北航基物实验考试攻略——D01单量程三用表的设计与校准
物理实验技术中的仪器校准与校验步骤
物理实验技术中的仪器校准与校验步骤随着科学技术的不断发展，物理实验技术在科学研究中扮演着至关重要的角色。
而在物理实验中，仪器的准确性和可靠性对于实验结果的准确性至关重要。
计量校准是仪器使用前和使用后的一项重要工作，通过校准，可以确保仪器的准确性和精度。
在物理实验技术中，仪器校准一般分为两个步骤：校准和校验。
校准是指通过比较实测值和标准值，调整仪器的读数或设置参数，使得实测值尽可能与标准值一致。
而校验则是用已知精确度和准确度的标准器对待校验器进行比较，以验证待校验器的准确度和精确度。
仪器校准一般通过以下几个步骤进行：1. 确定校准方法：根据不同仪器的特点和要求，选择合适的校准方法。
校准方法有很多种，比如静态方法、动态方法、比较方法等。
在选择校准方法时，要考虑到仪器的使用环境、测量要求以及校准设备的可用性。
2. 准备校准设备：根据校准方法的要求，准备相应的校准设备。
校准设备可以是标准器、模拟器、标尺等。
在准备校准设备时，要确保其具有合适的精确度和准确度，以确保校准的有效性。
3. 进行校准：根据校准方法的要求，按照一定的顺序和步骤进行校准。
在校准过程中，需要记录校准数据和校准结果，以便后期分析和参考。
尽可能多次的进行校准，可以提高校准的准确度和可靠性。
4. 验证校准结果：通过对校准结果进行验证，可以判断校准的有效性和准确度。
验证可以通过与其他同类型仪器的对比，或者与已知精确度和准确度的标准器进行比较来实现。
如果校准结果与验证结果一致，则说明校准是正确的。
仪器校验是对已校准仪器的检查和验证，以确保其在使用过程中的稳定性和可靠性。
校验的过程主要包括以下几个步骤：1. 准备校验设备：根据校验的要求，准备相应的校验设备。
校验设备可以是标准器、参照值等。
在准备校验设备时，要注意其精确度和准确度，以保障校验的有效性。
2. 进行校验：根据校验的要求，按照一定的步骤和顺序进行校验。
在校验过程中，需要记录校验数据和校验结果，以便后期分析和参考。
物理实验技术中的仪器调试与校准方法
物理实验技术中的仪器调试与校准方法在物理实验中，仪器的准确性和可靠性对于实验结果的准确性至关重要。
因此，仪器的调试与校准是实验前必不可少的工作。
本文将介绍一些常用的仪器调试与校准方法。
一、电子仪器调试与校准方法1. 示波器的校准：示波器是测量电信号波形的主要仪器，其准确性直接影响到实验结果的可靠性。
示波器的校准主要包括频率响应校准、电压增益校准和时间基准校准。
频率响应校准可以通过输入一个已知频率的信号并观察波形是否准确来确认示波器频段的准确性；电压增益校准则需要用已知幅度的信号进行校准，调整示波器的放大倍数使得输出信号与输入信号幅度一致；时间基准校准主要通过校准示波器的水平和垂直定标器来确定时间和电压的比例关系。
2. 多用途数字电表的校准：多用途数字电表可以测量直流电压、交流电压、电流、电阻等多种物理量。
为确保测量结果的准确性，需要定期进行校准。
校准过程中，首先使用已知电压源给电表输入一个已知电压，然后调整电表的校准电位器，使得电表读数与实际电压一致。
类似地，根据已知电阻器和已知电流源，可以分别校准电表的电阻测量和电流测量功能。
3. 功率计的校准：功率计是测量功率的仪器，在无线通信、电子制造、能源管理等领域广泛应用。
为了保证功率计测量结果的准确性，需要进行功率计的校准。
功率计的校准包括频率响应校准和功率测量校准。
频率响应校准可以通过给功率计输入已知功率和已知频率的信号，观察输出功率是否与输入功率一致来判断功率计的频率响应范围。
功率测量校准则需要使用已知功率源对功率计进行校准。
二、光学仪器调试与校准方法1. 激光干涉仪的调试：激光干涉仪是一种测量光程差和长度等物理量的重要仪器。
在调试激光干涉仪时，首先需要使激光光程差恰好为零，即调整干涉仪的反射镜使得光束重合。
然后，可以使用一个已知长度的参考物体，如光栅或移动平台，来校准激光干涉仪的刻度。
2. 光谱仪的校准：光谱仪是用于测量光的波长和强度的仪器。
在校准光谱仪时，可以使用一个已知波长和强度的标准光源，如氦氖激光器或汞灯，来校准光谱仪的波长和强度刻度。
北航基础物理实验考试试题及答案
2009级基础物理实验期末试题一、单项选择题（每题3分，共30分）1、不确定度在可修正的系统误差修正以后，将余下的全部误差按产生原因及计算方法不同分为两类，其中 B 属于A类分量。
A、由测量仪器产生的的误差分析B、同一条件下的多次测量值按统计方法计算的误差分量C、由环境产生的误差分析D、由测量条件产生的误差分量2、下列说法中 C 是正确的。
A、在给定的实验条件下，系统误差和随机误差可以相互转化B、当测量条件改变后，系统误差的大小和符号不随之变化C、随机误差可以通过多次重复测量发现D、一组测量数据中，出现异常的值即为粗大误差5、已知()，下列公式中 B 是正确的。
A、B、C、D、7、用千分尺（精度0、01mm）测某金属片厚度d的结果为i12345671.516 1.519 1.514 1.522 1.523 1.513 1.517则测量结果应表述为d u(d)= AA、(1.5180.003)mmB、(1.5180.004)mmC、(1.5180.001)mmD、 (1.5180.002)mm8.tg45°1′有 B 位有效数字A、 6B、5C、 4D、 39、对y=a+bx的线性函数，利用图解法求b时，正确的求解方法是C 。
A、 b=tg（为所作直线与坐标横轴的夹角实测值）B、 b=（、为任选两个测点的坐标值之差）C、 b=（、为在所作直线上任选两个分得较远的点的坐标值之差）D、 b=（x、y为所作直线上任选一点的坐标）10、用量程为500mV的5级电压表测电压，下列测量记录中哪个是正确的？ DA、250.43mVB、250.4mVC、250mVD、0.25V二、填空题（每题3分，共15分）11、已被确切掌握了其大小和符号的系统误差成为可定系统误差。
12、已知某地的重力加速度值为9.794，甲、乙、丙三人测量的结果分别为：9.7950.024，9.8110.004，9.7910.006，试比较他们测量的精密度、正确度和准确度。
北京航空航天大学物理基础实验选课及说明
2012级基础物理实验选课及课程说明网上选课操作方法物理实验选课在网上进行，可通过两个途径：①使用校园网（网址：）；②使用物理实验中心局域网（地点：实3-415选课室，时间：下午13:30—16:30）。
1．按网址进入“大学物理实验网上选课”页面，先点击“注册”（注意：务必使用您的真实姓名和学号注册，否则计算机将不能处理您的成绩，或导致成绩打印错漏）。
成功后，返回主页。
2．输入学号和密码，点击“登录”进行选课。
选课只需用鼠标单击相应时间段内的选择钮，按“Enter”或页面下方的确定键即可生效。
如该时间段未排实验或选课人数已满员，则选择无效，需另选其它时间或组号。
选课时请认真选好时间和组号，时间指单（或双）周、星期几、下午或晚上。
选课成功后请再点击“查询”菜单，最后确认一遍选课信息，之后注销本人界面。
3．如需修改选课时间，可重新执行操作2，这时计算机将自动用新的结果代替原来的选择。
4．每次只允许选择1个题目，做完以后才可以选择新的题目。
开课前三天，自动关闭选课，此间调课需通过管理员进行。
第一次选课于第二周星期一（2013年9月16日）开始，正式上课时间为2013年9月23日（星期一）。
注：物理学院和中法工程师学院的学生只需注册，不要自行选课，由实验中心统一安排。
物理实验课程说明1．本课程采用“积分制”教学模式。
每个实验题目根据其难易程度设置了不同积分，本学期规定修“物理实验A”的同学要完成38个积分，修“物理实验B”的同学要完成33个积分。
物理学院（记为C）的学生要完成58个积分。
该课程只限定了最低积分，未限制实验的个数，同学们可根据自己的能力通过选做少数几个难度大的实验或多个难度小的实验来完成积分。
2．第一学期基本实验以专题的形式开出，每个专题包含不同层次、不同难度的多个实验题目。
题目编号方法如下：例如1040522，其中首位数字“1”表示基本实验，第二、三位“04”为专题号，第四、五位“05”为实验序列，第六位数字“2”为题目序号，最后一位数字“2”是积分值。
北航基物实验考试攻略——D01单量程三用表的设计与校准
D01单量程三用表的设计与校准（基于1系&27系共同制作的攻略的经验篇）基础物理实验其实都不简单，就算是抽到D01，为了做完选做题，三个多小时的时间也安排的满满的。
然而和D03相比，抽到这个实验是值得庆幸的，只做三个必做不做选做，时间还是挺充足的。
接下来进入正题。
实验考试的抽签结果在考前十五分钟公布，即下午1:15和5:45，为保证能提前赶到考场准备实验，建议在下午1:00或5:30便可前往考场，记得带学生卡，计算器和坐标纸。
S3实验楼的2层和4层为考场，首先要找到抽签结果公示表贴在哪儿，建议直接问先到的同学。
进入考场，把学生卡交给老师，换实验材料。
参照图1，我们来找找实验器材。
D01的实验器材有：1.电源，没错，就是这个最大的米白色盒子，启动方式是：按下镶嵌在桌子上的总电源，再按下米白色电源的POWER键，再按下POWER键上方的方形输出键，旋转方形输出键右边的第一个旋钮即可调节对应通道——忘记是CH1还是CH2——的电压大小。
2.μA表（μA级），即微安表，也称灵敏电流计，或称表头。
需要注意的是，图中未给出电压表（V级）和电流表（mA级），但外观和图中的μA表一致。
3.大滑动变阻器0-200Ω。
4.小滑动变阻器0-20Ω，只在选做实验才会用到。
5.单刀双掷开关，那个绿色的小东西。
6两个电阻箱。
7.三用表接线盒，选做实验才用到。
8三用表检验盒，也是选做实验才会用到的，这个盒子桌子上没有，当你做好选做实验的接线后，老师给你这个盒子，测盒子的电阻和输出的电压、电流。
熟悉实验仪器，胸有成竹之后，开考便开始写实验报告的第一部分：实验设计。
如图2所见，有设计的电路图和参数，实验方案、实验原理不重要，老师说要写才写。
在此不对计算的原理做解释，请大家自己琢磨。
对于欧姆表的改装原理不清楚的同学请结合后面的详细操作来理解，不难。
写完实验设计，已经过去20分钟，其中包括老师讲解的5分钟。
实验的对象是一个内阻500Ω，满偏电流200μA的微安表，也称表头。
基础物理实验学习指导 北京航空航天大学综合实验汇编
基础物理实验指导专题：综合实验汇编一 单量程三用表的设计与校准一、实验目的：参照课本P107 二、实验设备： 三、实验原理：1、 毫安表改装：s R 分流作用Ω≈⇒⨯⨯-=--2.1010200102001050033s s R R ； 内阻Ω≈⋃=10500S A R r 2、 伏特表改装：H R 分压作用()Ω≈+=Ω≈⇒=+⨯⨯-500490510103A H r H H A r R r R V R r3、 欧姆表改装：⎩⎨⎧Ω≈Ω=⇒⎪⎭⎪⎬⎫=+⋅=+⋃11213.85001205000000R R I R R E R R R g x 四、实验步骤： （一） 毫安表校准：1、 按图4连接电路，s R 、n R 为电阻箱置于最左端p n S R R R V E Ω=Ω≈≈4002.105.3电流表选mA 15~0档2、 接通电路，将p R 调至中段,然后调节n R 使电流表示数为mA 103、 微调s R 使表头满偏(此过程中电流表可能有微小变化,反复调节n R 与s R ，直至同时满足2、3条件)，记下s R 值。
4、 增大n R ，测出11组x I 、标I ，并记录数据。
（为方便作图，调n R 分别使x I 为mA 0，mA mA 101Λ）（二） 伏特表校准：1、 在图1的基础上，按图5连接线路s R 、H R 为变阻箱，p R 为滑线变阻器。
Ω≈≈490,6H R V E电压表接0~7.5V 档，p R 位于左端。
2、 合上K ，调节p R 使电压表示数为5V 。
3、 微调H R 使x V 满偏，（若电压表有改变，需重调p R ，直至条件2、3同时满足），记录H R 值。
4、 调节p R 测出11组x V 、标V ，记录数据。
（可取x V 为0，0.5V ，1V ……5V ） （三） 欧姆表校准1、 按图6连接线路，s R 、p R 为电阻箱，Ω=Ω==112,13.8,5.10p R R V E2、 合上K ，调0R 使表头半偏；短接1、2，调节R 使表头满偏。
物理实验技术中的标定与校准方法详解
物理实验技术中的标定与校准方法详解引言：物理实验技术是物理学研究的基石，而其中的标定与校准方法是确保实验数据准确可靠的重要环节。
本文将详细介绍物理实验技术中的标定与校准方法，包括标准物质的选择与制备、实验仪器的校准以及标定参数的确定等方面。
一、标准物质的选择与制备标准物质是用来校准实验仪器或验证实验结果的物质。
在选择标准物质时，需要考虑其纯度、稳定性和可追溯性。
通常情况下，我们会选择已被广泛接受并且已测量出其精确数值的物质作为标准物质。
对于某些物理量，如温度和压力，可以选择国际通用的标准物质进行校准。
例如，摄氏度的标准物质可以选择三种物质：纯冰点水、水和氮，其对应的温度分别为0摄氏度、100摄氏度和-196摄氏度。
而压力的标准物质可以选择汞柱，其分段长度与相应的压强值有确定的关系。
另一方面，对于一些特定的实验需要，我们需要自行制备标准物质。
在制备过程中，需要确保所选物质的纯度和浓度，以及相应的环境条件和实验方法。
例如，在电导率实验中，我们通常需要制备一系列的标准溶液。
这些溶液的浓度应该已知且稳定，在制备过程中需要使用高精度的实验仪器进行称量和配制。
二、实验仪器的校准实验仪器是物理实验中必不可少的工具，校准的目的是确定仪器的准确度和估计误差。
仪器的准确度取决于其设计、制造和组装的质量，而误差则是由于仪器设计和使用中的各种因素所引起的。
在校准仪器时，我们通常需要使用一组已知准确值的标定物质。
根据仪器的不同，校准方法也有所差异。
以千斤顶为例，可以通过在不同荷载下量取升降高度，以及荷载与相应高度的关系，来确定千斤顶的标定曲线。
通过与标准曲线比对，我们可以得到千斤顶的准确度和误差范围。
另外，一些仪器可能需要定期进行零点校准，以排除仪器使用过程中的累积误差。
例如，在电子天平中，我们需要将天平置于水平位置并调整到零位，以保证准确称量。
三、标定参数的确定在物理实验中，标定参数是指实验装置或实验方法中所使用的常数或系数。
物理实验中的仪器校准技巧
物理实验中的仪器校准技巧引言物理实验是科学研究的基石之一，而仪器的准确性则决定了实验结果的可靠性。
为了确保实验数据的准确性和实验结果的可靠性，仪器的校准是不可或缺的一步。
本文将讨论物理实验中的仪器校准技巧，旨在引导实验者正确使用仪器并获取准确可靠的实验结果。
一、选择适当的校准方法在进行仪器校准之前，实验者需要选择适当的校准方法。
校准方法的选择应该基于仪器的类型、测量对象的特性以及实验目的等因素。
常见的校准方法包括对比法、推导法和标准交换法等。
对于测量长度的仪器，可以使用比较准确的标尺对其进行校准；而对于测量温度的仪器，可以通过与标准温度计的比对来进行校准。
根据实际情况选择合适的校准方法，可以有效提高仪器的准确性。
二、注意仪器的环境条件在进行仪器校准时，环境条件的稳定性对实验结果的准确性有着重要影响。
因此，实验者需要注意仪器所处的环境条件。
首先，温度和湿度的变化会对某些仪器的测量值产生较大的影响，因此需要保持室温和相对湿度的稳定。
其次，实验者应该避免强磁场或电磁干扰的存在，这些干扰会扰乱仪器的测量结果。
注意仪器的环境条件可以减小误差来源，提高实验结果的准确性。
三、进行周期性校准仪器在使用一段时间后可能会发生漂移，因此需要定期进行校准。
周期性校准可以发现仪器存在的偏差，并及时调整仪器，使其恢复准确性。
对于较为复杂的仪器，建议将校准工作委托给专业的仪器校准机构，以确保校准结果的可靠性。
实验者要严格按照校准周期进行校准，以保证仪器在实验过程中的准确性和可靠性。
四、注意仪器的故障排除在使用仪器过程中，可能会出现一些故障，例如读数不稳定、偏差较大等。
在发现仪器故障时，实验者应立即进行故障排除。
首先，可以检查仪器是否连接正确、电源是否正常等。
若问题仍未解决，可以查阅仪器的用户手册，寻找解决方法。
若无法解决，建议向厂家寻求帮助或换用其他可靠的仪器。
及时排除故障可以保证实验数据的准确性和实验进展的顺利进行。
结语仪器校准是物理实验中确保实验数据准确性的重要环节。
北航物理实验测试题1
北航物理实验测试题1大学物理实验试题一、选择题（选择正确答案，填入下表，每题2分、共20分）12345678910罚球1.对一物理量展开等精度多次测量，其算术平均值就是（）a：真值b：最吻合真值的值c：误差最小的值d：误差为零的值2.对y?ax?b的线性函数，利用图解法求a时，恰当的解方法就是（）a、a?tg?（?为所作直线与座标横轴的夹角实测值）y（?x、?y为任选两个测点的坐标值之差）?x?yc、a?（?x、?y为在所作直线上任选两个分得较远的点的坐xb、a?标值之差）yy为所作直线上任选一点的坐标值）（x、x3.用伏安法测量某一阻值略为10?的电阻，电压表0.5级，量程300mv应选d、a?独以以下哪种电流表（数等内阻影响和功率管制）（）a、电流表0.5级、量程20ma，b、电流表1.5级、量程30ma，c、电流表0.5级、量程50ma，d、电流表1.5级、量程75ma。
4.以下结果定义恰当的就是（）a、r?8.62108?8.02041?102mmb、r?(8.621?80)?102mmc、r?(8.621?0.008)md、r?(8.621?0.0081)?102mm15.在正常情况下，下列读数错误的是（）a、存有量程1500mv，分格数为150格的电压表测得电压值250.5mvb、分度值1′的角游标测出值11?39?c、分度值为0.02mm的游标卡尺测得某物体的长度为59.32mmd、分度值为0.01mm的读数显微镜读数为30.098mm6．用惠斯通电桥测量中等阻值的电阻，当电桥均衡时，rx=(r1/r2)rs,以下因素中不引起rx测量误差的因素是：（）ａ、电源电压有微小的变化ｂ、r1.r2和rs的阻值不准确ｃ、触电阻及接线电阻过大ｄ、温度变化的影响。
7．在用弯曲法测金属丝杨氏弹性模量实验中，?x的求得方法就是（）a、图解法b、放大法c、逐差法d、最小二乘法8．用电子示波器观测李萨例如图形时，图形不平衡，必须调节（）a、扫描频率旋扭b、fx、fy其中任意一个c、电平旋扭d、水平或直角移位旋抖9．模拟法描绘静电场实验中，在描绘静电场图形时，电力线应该（）a、沿半径方向，始于圆心，中止于无穷远b、沿半径方向，起于圆心，终止于外圆环电极内表面c、沿半径方向，起于内圆柱电极外表面，终止于无穷远d、沿半径方向，始于内圆柱电极外表面，中止于外圆环电极内表面210．在现在采用的教材中，轻易测量结果测评时，用uc?22则表示测ua?ub量结果总的标准不确认度，其中，ua?sx/n?（x?i?1ni?x)2n(n?1)（6?n?10），ub?a/3，则理解正确的是（）a、制备后的置信概率p≈95%b、ub仅是仪器误差是影响c、一般ub远大于uad、ub采用了经验评定。
物理实验技术的校准要点与步骤
物理实验技术的校准要点与步骤引言物理实验技术的校准是确保实验结果准确可靠的重要环节。
正确的校准能够提高实验数据的可信度，为科学研究提供可靠的依据。
在本文中，将介绍物理实验技术的校准要点与步骤，为实验研究提供一些参考。
一、选择合适的仪器和设备校准实验的第一步是选择合适的仪器和设备。
不同的实验需要不同的仪器和设备来进行测量和观测，因此在选择之前需要了解实验的具体要求。
选择合适的仪器和设备可以提高实验的准确性和可靠性。
二、调整仪器的零点和灵敏度在进行实验之前，需要对仪器进行零点和灵敏度的校准。
零点是指仪器在无任何输入时的输出值，校准零点可以消除仪器本身的误差。
灵敏度是指仪器对输入变化的反应能力，通过校准灵敏度可以减小仪器对输入信号的幅度和频率的误差。
三、校准测量范围和精度对仪器进行校准时，需要确定其测量范围和精度。
测量范围是指仪器能够测量的最大和最小值，校准测量范围可以确保实验数据在合理范围内。
精度是指仪器测量结果与真实值的偏差，校准精度可以提高实验结果的准确性。
四、消除外界干扰和误差在进行实验时，需要注意消除外界干扰和误差。
外界干扰可以影响仪器的测量结果，例如温度变化、电磁场干扰等。
在校准实验中，需要采取一些措施来消除或降低这些干扰，以确保实验数据的可靠性。
五、验证校准结果在完成校准后，需要对校准结果进行验证。
可以使用已知的标准或参考值来与校准结果进行比较，以确定校准的准确性和可靠性。
如果校准结果与标准值存在较大差异，需要重新进行校准或调整仪器。
六、记录校准过程和结果在进行校准实验时，需要详细记录校准过程和结果。
记录可以包括实验日期、仪器型号、校准步骤、校准数据等信息。
通过记录可以追溯校准过程，为后续实验提供参考和依据。
七、定期维护和校准对仪器进行定期维护和校准是保证实验数据准确性的重要手段。
随着时间的推移，仪器可能会出现老化、漂移或误差累积等情况，定期维护和校准可以及时发现和修正这些问题，保证仪器的正常工作。
物理学实验中常见的仪器校准方法及注意事项
物理学实验中常见的仪器校准方法及注意事项在物理学实验中，准确的仪器校准是保证实验结果可靠和准确的关键。
本文将介绍物理学实验中常见的仪器校准方法，并重点强调注意事项，以确保实验的可重复性和准确性。
一、万用表的校准方法及注意事项万用表是物理学实验中常用的一种仪器，用于测量电压、电流和电阻等。
为了保证测量结果的准确性，万用表需要经过定期的校准。
1. 电压测量校准方法：- 将万用表的量程调整至适当的范围，连接到一个已知电压源上；- 对比已知电压源的真实值与万用表测量的值，通过调整零位和灵敏度校准，使得测量值与真实值一致。
2. 电流测量校准方法：- 将万用表的量程调整至适当的范围，连接到一个已知电流源和电阻上；- 对比已知电流源的真实值与万用表测量的值，通过调整零位和灵敏度校准，使得测量值与真实值一致。
3. 电阻测量校准方法：- 将万用表接触测试样品的两端，确保测试引线良好接触；- 对比已知电阻的真实值与万用表测量的值，通过调整零位和灵敏度校准，使得测量值与真实值一致。
注意事项：- 在进行校准前，应确保万用表的正常工作状态和表头清洁；- 根据具体情况，选择合适的量程范围，避免过载；- 测量时，避免与外界干扰源接触，如磁场、电磁波等。
二、光电子仪器的校准方法及注意事项光电子仪器包括光谱仪、光电倍增管等，用于测量光的强度和频率等量值。
为了保证测量结果的准确性，光电子仪器也需要定期校准。
1. 光谱仪的校准方法：- 使用已知波长的标准光源，根据标准光源的光谱特性，调整光谱仪的光栅或干涉滤波器，以保证各波长的光强度测量准确。
2. 光电倍增管的校准方法：- 使用已知光强度的标准光源，调整光电倍增管的增益和透镜位置，以保证输出电流与输入光强度成正比。
注意事项：- 校准光电子仪器时，应保持室内环境稳定，避免温度和湿度变化对测量结果的影响；- 在校准时，光电子仪器应在光滑平整的平台上，避免震动或干扰。
三、天平的校准方法及注意事项天平是物理实验中常用的重量测量仪器，用于测量物体的质量。
物理实验技术的正确调校与校准方法
物理实验技术的正确调校与校准方法物理实验是科学研究中不可或缺的一环，而正确调校和校准实验仪器是确保实验结果准确可靠的关键。
本文将针对物理实验技术中的调校和校准问题展开论述，介绍一些常用的方法和技巧。
一、调校仪器在进行物理实验之前，必须对实验仪器进行调校。
仪器调校的目的是保证其性能的稳定和准确。
首先，仪器的灵敏度需要调整到适合实验的范围。
灵敏度过高可能导致测量误差过大，而灵敏度过低可能导致信号不够准确。
其次，调整仪器的零点，即使仪器在未作任何测量时输出零值。
这可以通过零点校准装置来完成。
最后，对于需要定量测量的实验，还要进行比例因子校准。
比例因子是指测量信号与实际物理量之间的线性关系。
校准后，通过比较已知物理量与仪器的测量结果，可以确定比例因子。
二、校准准确性在校准过程中，准确性是重要的指标。
准确性可以通过与已知准确度的标准进行比较来衡量。
常用的标准包括已知质量、长度、时间等。
例如，在校准电子秤时，可以使用已知质量的标准物体进行比对。
而在校准尺子时，可以使用已知长度的标尺进行比对。
通过不断与标准进行比较，可以逐渐提高校准的准确性。
三、校准精度校准仪器的精度是另一个重要的指标。
精度是指测量结果的重复性和一致性。
通常，可以通过多次测量同一物理量并计算平均值来提高校准的精度。
此外，在校准过程中，要注意控制环境因素对校准结果的影响。
例如，温度的变化可能导致仪器的性能发生变化，因此，在校准中要保持温度的稳定。
四、校准周期对于长期使用的仪器，定期进行校准是必要的。
校准周期的选择应该根据仪器的使用频率和精度要求来确定。
例如，一些高精度的实验仪器可能需要每隔一段时间或每次使用之前都进行校准。
而一些一般实验仪器可能只需要每个学期或每年进行一次校准。
校准周期的选择应该根据实际情况进行灵活调整。
五、校准记录在校准过程中，要做好详细的校准记录。
校准记录应包括校准的日期、校准人员、校准仪器的型号和序号、校准结果等信息。
这些记录可以为以后的检查和参考提供依据。
物理实验技术使用中的仪器校准方法
物理实验技术使用中的仪器校准方法在物理实验中，仪器校准是确保实验结果准确可靠的重要步骤。
准确的仪器校准方法可有效排除仪器本身的误差，提高实验数据的可信度。
本文将介绍一些常用的物理实验技术中的仪器校准方法。
1. 温度计的校准温度计是实验中常用的仪器，准确的温度计校准是保证实验数据准确的首要步骤。
温度计校准可以通过与已知温度源接触，比较温度计示数和已知温度源的温度值来完成。
校准的过程可以采用多点校准法，即在不同温度点上比较示数与已知温度值的差异，从而得出校准曲线。
在实验中应尽量选择多个温度点进行校准，以提高准确性。
2. 电流表和电压表的校准电流表和电压表是电路中常用的仪器，正确校准这些仪器可以排除测量误差，保证实验数据的正确性。
电流表的校准可以通过使用标准电阻和标准电流源，测量电流表在不同电流值下的示数，从而得出校准曲线。
电压表的校准可以通过使用标准电压源，测量电压表在不同电压值下的示数，从而得出校准曲线。
在实验中，应定期检查电流表和电压表的准确性，并及时进行校准。
3. 光学仪器的校准在光学实验中，准确的光学仪器校准能够保证测量结果的准确性。
例如，显微镜的校准可以通过使用已知大小的标准样品来确定物镜的放大倍数，并利用光栅透射干涉方法校准物镜的波长。
此外，干涉仪的校准通常需要使用已知波长的标准光源，通过测量干涉条纹的间距来得到校准值。
校准过的光学仪器能够提供准确的测量结果，保证实验的可靠性。
4. 声学仪器的校准声学实验中，声学仪器的校准对于测量声音的强度、频率等参数至关重要。
例如，声级计的校准可以通过与标准声源接触，比较示数与已知声源的声级值来进行。
声级计的校准还可以通过使用一个平凡的声级计来测量已知声源的声级，并校正待校准声级计的示数。
另外，频谱分析仪的校准可以通过使用标准声源，测量频谱分析仪在不同频率下的响应值，从而得到校准曲线。
5. 量热仪的校准量热仪是用于研究物质热学性质的重要仪器。
正确的校准可以消除仪器本身的误差，确保实验结果的准确性。
北航大学物理实验——电01
D01应人要求，特在此处说明下D01实验需注意之处。
身为第一批考试的，压力很大。
不过还好，分到了D01，比较简单。
说它简单就是原理很简单，还有就是数据处理不用计算。
首先老师检查地方三个：一个是先画出来电路图，求出相关数据第二，校正完电流表，并且是得出数据之后第三，校正欧姆表，测出数据之后话说校正电流表、电压表比较简单，调起来也不难，比较快。
不过校正欧姆表确实比较烦，希望大家着重看一下这一步。
而且老师检查时要求比较严，半偏、满偏要刚好在那刻度线上，否则，老师还是会叫你继续调（我就是因为检查时，满偏时指针没完全落在刻度线上，老师让再次调整）提醒一下，校正完欧姆表千万不要以为就完事了，一定要记得测一下材料所给的一系列的阻值（0、10、20、40…………2000、5000）。
因为老师只检查你半偏和满偏处，他检查完就说可以拆了，他不检查你有没有测这些阻值，如果你很听话的就拆了，到写报告的时候发现忘记测了，那再连电路，很费时间。
我就知道有两个人忘记测了。
写实验报告，就是列三个数据表，还有画两个图，很简单。
选做实验大家都有电路图，但是关键是到场怎样跟真实的仪器连接起来，这我也无能为力了，因为我最后连的欧姆表出了点问题。
写如上文字，希望对大家准备实验有些好处。
如果你抽中D01，攒人品吧；如果是D02，恭喜你；如果是万恶的D03，为你默哀；如果是D04，一定要淡定，只要不慌就OK～由于本人押宝D01，曾哥著姐拜了不少，果然被我抽中，不过D01的BT老师实在不少，一定要谨慎小心外加随机应变。
咳咳，转入正题。
进实验室之后最好先检查下导线，理论上应该是13根，不够会影响到操作。
实验前会要求设计电路图和参数，就是资料上的，数据也完全一样，计算很简单，不过背下来省时（貌似可以夹带小抄，没有试过，慎用）。
这一步可以在草稿纸上完成，草一点没关系，老师看得出来就行。
老师检查电路没有问题后开始操作，一定要注意表头要调零，就是用中间的那个调零旋钮，没有指甲的童鞋可以用导线接头的那个片片。
物理实验技术使用中的仪器校准指南
物理实验技术使用中的仪器校准指南在物理实验中，仪器校准是非常重要的环节。
正确的仪器校准能够保证实验得出准确的结果，同时也是实验数据可信度的基础。
本文将从仪器校准的意义、常见的仪器校准方法以及注意事项等方面，为大家提供一份实用的仪器校准指南。
一、仪器校准的意义仪器校准是指通过各种手段，将仪器的测量结果与已知的标准进行比较和修正，以确保仪器的准确性、稳定性和可靠性。
校准的目的在于使仪器的测量误差尽可能小，并保持其准确性在允许的范围内。
仪器校准对于实验的准确性和精确性至关重要。
二、仪器校准的方法1. 零点校准：零点校准是指在测量之前，将仪器调整到零点或者基准点。
例如，在使用电子秤时，需要将秤置于水平面上调零。
这样做可以消除仪器本身的误差，确保测量结果的准确性。
2. 标定法：标定法是通过使用已知准确度的标准物体，与待测量的仪器进行比较，以确定仪器的误差。
例如，在长度测量中可以使用比较准确的尺子或标准测量仪器进行比对，从而得出仪器的误差并进行调整。
3. 修正系数法：修正系数法是通过建立修正系数来补偿仪器误差的方法。
仪器校准时，通过对不同范围、不同量级的测量进行比较，建立仪器的修正系数表。
在实验测量时，根据测量的数值和所在范围，查表获得相应的修正系数，从而修正仪器误差。
三、仪器校准的注意事项1. 定期校准：仪器的测量性能会随时间逐渐退化，因此，定期校准是保证仪器准确性的重要手段。
校准周期应根据仪器的使用频率、使用环境和仪器的稳定性而定。
通常情况下，一年校准一次是较为合理的选择。
2. 校准的环境条件：在进行仪器校准时，应确保环境条件稳定。
如温度、湿度等因素都会对仪器的测量精度产生影响，因此，在校准前应保证室温恒定，并且避免阳光直射、振动和其他干扰源。
3. 校准过程中的技巧：在进行仪器校准时，要注意校准过程中的技巧。
例如，在使用千斤顶时，应确保底座稳固，避免侧倾，以免影响测量结果。
又如，在使用电表进行电压校准时，要确保电压输入正确，并注意测量档位的选择。
物理实验技术中的校准与调整方法
物理实验技术中的校准与调整方法在物理实验中，准确的结果是至关重要的。
为了确保实验数据的准确性和可靠性，科学家们采用了各种校准和调整方法。
本文将介绍一些物理实验技术中常用的校准与调整方法，以及它们在不同实验场景中的应用。
一、光学实验中的校准与调整方法1. 调整物镜与目镜间的距离：在显微镜实验中，为了观察样本的细节，需要调整物镜与目镜之间的距离。
这可以通过转动调焦手轮来实现。
在调焦时，需要小心地调整距离，以避免物镜与目镜碰撞，同时保证成像的清晰度。
2. 校准显微镜读数：在显微镜的使用中，视野中常出现的是一些标尺或标线。
通过将显微镜调焦，使其能够清晰地观察到这些标线，然后通过标尺的刻度与显微镜的读数值进行对比，就可以校准显微镜的读数精度。
3. 校准光栅：在光谱仪实验中，使用光栅来分散入射光束成不同波长的光线。
为了保证光栅的准确性，需要使用标准光源对光栅进行校准。
校准光栅时，可以将光束垂直地射入光栅上，并观察不同波长的光条纹，然后进行微调，直到达到预期的结果。
二、电学实验中的校准与调整方法1. 校准电流表和电压表：在电路实验中，电流表和电压表的准确度对于测量电流和电压的真实值至关重要。
为了校准这些仪器，可以使用标准电源来产生已知的电流和电压，然后与仪器的读数进行对比。
通过调节校准电阻或利用校准装置，可以使仪器的读数与标准值一致。
2. 校准天平：在实验中，如果需要测量物体的质量，使用天平是常见的选择。
为了确保天平的准确性，可以使用已知质量的标准物体进行校准。
将标准物体放在天平的盘中，并调整天平的调节装置，直到天平的平衡指示器显示质量与标准物体相等。
三、力学实验中的校准与调整方法1. 校准弹簧常数：在弹簧实验中，测量弹簧常数是非常重要的。
为了校准弹簧常数，可以通过将已知质量悬挂在弹簧上，然后测量弹簧的伸长量和悬挂质量的分别。
通过计算，可以得出弹簧常数。
2. 调整杠杆平衡：在杠杆实验中，平衡杠杆对于实验结果的准确性至关重要。
物理实验技术的仪器校准方法
物理实验技术的仪器校准方法物理实验技术是物理学学科的重要组成部分，而仪器校准是保证物理实验科学性和精确性的重要环节。
在物理实验中，精确的仪器校准方法能够确保实验数据的可信度和准确性，从而提高实验结果的科学价值。
本文将探讨几种常见的物理实验仪器校准方法及其原理。
首先，我们可以讨论测量仪器的校准方法。
在物理实验中，常用的测量仪器包括卡尺、量角器、测量表（包括电子秤、电压表、电流表等）以及各类传感器等。
为了确保这些测量仪器的准确性，一种常见的校准方法是通过比较测量仪器与已知准确值的标准仪器之间的读数差异，来确定测量仪器的误差并进行补偿。
对于卡尺等简单测量工具，我们可以通过将其放置在一平整表面上，用已知长度的标准尺寸进行比较校正。
例如，将卡尺对准标尺上的固定刻度，并用目标对象进行测量，然后对比标准尺寸与卡尺测量结果的误差，进行最小二乘法或其它拟合法进行补偿校准。
对于电子测试仪器，比如电压表、电流表等，校准方法则可以稍微复杂一些。
通常，校准仪器将被置为标准仪器，通过使用已知电压和电流源的信号输入进行校准。
在电压表的校准过程中，我们可以通过使用稳定的电压源连接到测量端口，然后校准电压表读数，以保持输入的电压等于已知准确值。
同样地，在电流表的校准过程中，我们需要通过连接一个已知电压源，并给定已知的负载电阻值，来校准电流表的读数。
另外，对于需要进行时间测量的仪器，比如秒表和计时器等，我们也需要进行校准。
一种常见的校准方法是使用标准的时间源进行比较。
例如，通过与原子钟或GPS授时信号进行比对，来校准秒表和计时器的准确性。
这种校准方法相对简单，但要求使用高度精准的时间源。
除了测量仪器外，实验中常用的探测仪器也需要进行校准。
例如，用于测量光强的光电探测器，通过将其置于一个已知光强的光源下进行校准。
实验中常用的光源标准包括黑体辐射源、聚光灯等。
通过比较光电探测器读数与标准光源的光强，确定其误差并进行补偿校准。
总的来说，物理实验技术的仪器校准方法在保证实验结果可靠性方面起着重要作用。
物理实验技术的校准要领与维护方法
物理实验技术的校准要领与维护方法物理实验是科学研究的重要手段之一，准确的实验结果对于科学发展至关重要。
然而，实验结果的准确性往往受到多种因素的影响，其中之一就是实验仪器的校准与维护。
本文将探讨物理实验技术的校准要领与维护方法，以确保实验结果的准确性与可靠性。
一、校准要领1. 校准仪器的选择：在进行校准之前，首先需要选择适合的校准仪器。
校准仪器应与待校准仪器性能相当或更好，以确保校准的准确性。
2. 校准方法的选择：选择合适的校准方法也是关键。
不同的仪器需要采用不同的校准方法，如比较法、曲线法等。
校准方法要考虑到待校准仪器的特性和精度要求。
3. 校准频率的确定：校准频率是根据仪器的使用情况和精度要求确定的。
通常建议对高精度的仪器进行更频繁的校准，而对精度要求较低的仪器可以降低校准频率。
4. 校准记录的保存：进行校准时，及时记录校准的日期、时间、校准结果等相关信息，并保存相关记录。
这些记录将作为后续维护工作的依据，也有助于及时发现仪器性能的变化。
二、维护方法1. 仪器保养：定期进行仪器的保养可以延长仪器的使用寿命和保持仪器的准确性。
保养内容包括清洁仪器、更换易损件等。
对于光学仪器，还需要注意防尘、防潮等。
2. 环境控制：仪器使用的环境对其准确性有着重要影响。
保持恒定的温湿度条件，避免震动和电磁干扰等可以提高仪器的稳定性和准确性。
3. 定期检查：定期检查仪器的性能可以及时发现潜在的问题。
检查内容包括仪器的电源、连接线路、传感器等。
对于数字化仪器，还需要关注软件的版本更新。
4. 故障排除：当实验仪器出现故障时，需要进行及时的排除。
定位故障原因并采取合适的修复措施，以确保仪器的正常运行。
5. 培训与知识更新：及时进行相关培训和学习，了解新的技术和方法，可以帮助维护人员更好地掌握维护技术，提高工作效率。
综上所述，物理实验技术的校准和维护对于实验结果的准确性至关重要。
采取正确的校准要领和维护方法，可以保持仪器的高准确度和稳定性，提高实验结果的可靠性。
D01
一定要记得仔细看那份材料！！一定要记得画电路图的时候把参数和极性都标上！！！一定要记得测电流、电压的时候要从10mA-0，0-10mA；5V-0V，0V-5V这样来回测两次取平均值！！！操作真的不能再简单了，就是连电路，然后调节满偏半偏什么的都很简单，照着资料上说的来就一切OK。
我这里我主要说两点，关于欧姆表和选作实验1、改装欧姆表的，之前看复习资料一直说的是，取电压E=1.5，然后校正R0和R的值，然后测量13个电阻的偏转格数，然后再把电压改成1.4V，重新调节R0，任取一个阻值进行测量。
但实际上，我们老师不是让我们这么做的，他让我们先用1.5V电压校正，记录一个R0的值，然后再把电压改成1.4V继续校正记录第二个R0的值，然后在1.4V的情况下去测量13个电阻（0，10，20，40，50，80，100，120，200，500，1000，2000，5000）偏转格数。
（我感觉怪怪的，还又去问了他一次，他说就照他说的这样来测，周四的彭金鹏）2、关于选作实验复习资料上的电路图完全正确，背下来是必须的，关键就在三刀三掷开关的连法了，其实关于三刀三掷开关，实验室发的材料上写的很清楚，但是我开始没看，就被那个开关本身的连线给误导了，下面上图。
看清楚了，这是三刀三掷开关，他本身自己分了三条路：K1-11-12-13；K2-21-22-23；K3-31-32-33 但是尼玛这三条路的三个接线柱，尼玛他不是一条电路里的啊！！！！所以三刀三掷开关，你要是这么竖着拿，你就肯定被他骗了啊！！！！正确的拿法应该是这样，这样横着放啊！！！材料上写的很清楚，当开关旋钮选到1档的时候，连接的是K1电路，而K1连接的是11-21-31接线柱；打到2档的时候连接的是K2电路，K2连接的是12-22-32接线柱；同理K3连接的是13-23-33接线柱，尼玛坑爹啊！！！然后以前有攻略说老师会问你123各是什么档位，之前有人说1是电流档、2是欧姆档、3是电压档。
《大学物理实验》教案实验3 电表改装与校准
实验四 电表改装实验目的1．了解磁电式电表的基本结构。
2．掌握电表扩大量程的方法。
3．掌握电表的校准方法。
实验仪器待改装的表头，毫安表与伏特表（作标准表用），电阻箱，滑线变阻器，直流稳压电源等。
实验原理电流计（表头）一般只能测量很小的电流和电压，如果要用它来测量较大的电流或电压，就必须进行改装，扩大其量程。
1．将电流计改装为安培表电流计的指针偏转到满刻度时所需要的电流I g 称为表头量程。
这个电流越小，表头灵敏度越高。
表头线圈的电阻R g 称为表头内阻。
表头能通过的电流很小，要将它改装成能测量大电流的电表，必须扩大它的量程，方法是在表头两端并联一分流电阻R S ，如图4－2－1。
这样就能使表头不能承受的那部分电流流经分流电阻R S ，而表头的电流仍在原来许可的范围之内。
设表头改装后的量程为I ，由欧姆定律得 ()g g S g R I R I I =-1-=-=gggg g S I I R I I R I R （4－2－1） 式中I ／I g 表示改装后电流表扩大量程的倍数，可用n 表示，则有 1-=n R R g S可见，将表头的量程扩大n 倍，只要在该表头上并联一个阻值为R g ／(n －1)的分流电阻R S 即可。
在电流计上并联不同阻值的分流电阻，便可制成多量程的安培表，如图4－2－2所示。
同理可得)()()()(212211R R I R I I R I R R I I g g g gg g +=-=+⋅-⎩⎨⎧则 )(1211g g g I I I I R I R -=)()(12122g g g I I I I I R I R --=2．将电流计改装为伏特表电流计本身能测量的电压V g 是很低的。
为了能测量较高的电压，可在电流计上串联一个扩程电阻R p ，如图4－2－3所示，这时电流计不能承受的那部分电压将降落在扩程电阻上，而电流计上仍降落原来的量值V g 。
设电流计的量程为I g ，内阻为R g ，改装成伏特表的量程为V ，由欧姆定律得到()V R R I p g g =+g gg g p R V V R I V R )1(-=-= （4－2－2）式中V ／V g 表示改装后电压表扩大量程的倍数，可用m 表示，则有 g p R m R )1(-=可见，要将表头测量的电压扩大m 倍时，只要在该表头上串联阻值为g R m )1(-扩程电阻R p 。
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D01单量程三用表的设计与校准
（基于1系&27系共同制作的攻略的经验篇）
基础物理实验其实都不简单，就算是抽到D01，为了做完选做题，三个多小时的时间也安排的满满的。
然而和D03相比，抽到这个实验是值得庆幸的，只做三个必做不做选做，时间还是挺充足的。
接下来进入正题。
实验考试的抽签结果在考前十五分钟公布，即下午1:15和5:45，为保证能提前赶到考场准备实验，建议在下午1:00或5:30便可前往考场，记得带学生卡，计算器和坐标纸。
S3实验楼的2层和4层为考场，首先要找到抽签结果公示表贴在哪儿，建议直接问先到的同学。
进入考场，把学生卡交给老师，换实验材料。
参照图1，我们来找找实验器材。
D01的实验器材有：1.电源，没错，就是这个最大的米白色盒子，启动方式是：按下镶嵌在桌子上的总电源，再按下米白色电源的POWER键，再按下POWER键上方的方形输出键，旋转方形输出键右边的第一个旋钮即可调节对应通道——忘记是CH1还是CH2——的电压大小。
2.μA表（μA级），即微安表，也称灵敏电流计，或称表头。
需要注意的是，图中未给出电压表（V级）和电流表（mA级），但外观和图中的μA表一致。
3.大滑动变阻器0-200Ω。
4.小滑动变阻器0-20Ω，只在选做实验才会用到。
5.单刀双掷开关，那个绿色的小东西。
6两个电阻箱。
7.三用表接线盒，选做实验才用到。
8三用表检验盒，也是选做实验才会用到的，这个盒子桌子上没有，当你做好选做实验的接线后，老师给你这个盒子，测盒子的电阻和输出的电压、电流。
熟悉实验仪器，胸有成竹之后，开考便开始写实验报告的第一部分：实验设计。
如图2所见，有设计的电路图和参数，实验方案、实验原理不重要，老师说要写才写。
在此不对计算的原理做解释，请大家自己琢磨。
对于欧姆表的改装原理不清楚的同学请结合后面的详细操作来理解，不难。
写完实验设计，已经过去20分钟，其中包括老师讲解的5分钟。
实验的对象是一个内阻500Ω，满偏电流200μA的微安表，也称表头。
D01一共有三个必做实验和一个选做实验：（1）将微安表改装成10mA的电流表。
（2）将微安表改装成5V的电压表。
（3）将微安表改装成半偏电阻120Ω的欧姆表。
（4）是选做实验，用三用表接线盒和以上器材组装成一个三用表，即将电流表，电压表和欧姆表接在三用表接线盒的电路上。
图1便是做选做实验的现场，看不清接线没有关系，接下来将仔细讲解实验过程。
（1）将微安表改装成10mA的电流表。
按图2中的电路图连接，其中Rs和Rn为电阻箱，R为大滑动变阻器，调节电源电压为4.5V和图2中给出的其他参数。
需要注意：电源正负极，开关断开，采用大滑动变阻器并置于电阻最大值，电流表量程选15mA并注意极性和水平放置，微安表注意极性和水平放置，电阻箱没有极性。
连好之后，调节大滑动变阻器R使15mA电流表指向10mA，再调
节变阻箱Rs使微安表满偏，重复这两个步骤。
直到15mA电流表指向10mA，同时微安表满偏为止。
需要注意电表读数时，指针的实像和虚像重合，见图3（此电流表只为说明读数方法，其它细节和实验用的仪器有所差别），在表盘有银色圆弧金属条。
调节好后，开始测量。
需要注意：电流增加和减少都要测。
报告的第二部分是数据记录。
先在报告上画记录表格，如表1，有增加时测得的数据和减少时测得的数据。
测量并填写表格。
需要注意：I标和ΔI的有效位数，Ix读数时先得到偏转格数再换算成对应的电流，公式是
并注意有效位数。
第一个实验完毕。
此时距离考试开始过去了50分钟，建议不要超过1小时。
（2）将微安表改装成5V的电压表。
按图2中的电路图连接，其中H为电阻箱，R为大滑动变阻器，调节电源电压为6V 和图2中给出的其他参数。
需要注意：电源正负极，开关断开，采用大滑动变阻器并置于电阻最大值，电压表量程选7.5V并注意极性，微安表注意极性。
电路做好后，调节大滑动变阻器R使7.5V电压表指向5V，再调节变阻箱RH使微安表满偏，重复这两个步骤。
直到
7.5V电流表指向5V，同时微安表满偏为止。
然后就开始测。
需要注意：电压增加和减少都要测。
表2如下。
填写表格。
需要注意：U标和ΔU的有效位数，Ux读数时先得到偏转格数再换算成对应的电压并注意有效位数。
第二个实验也顺利完成了。
（3）将微安表改装成半偏电阻120Ω的欧姆表。
按图2中的电路图连接，其中Rx为电阻箱，Rx的接入电阻为120Ω，Ro也是电阻箱，R为大滑动变阻器，调节电源电压为1.5V和图2中给出的其他参数。
需要注意：电源正负极，为了避免连接时电流过大损坏微安表，此时应将电源关闭，开关断开是不够的，因为开关只有一个，干路没有开关，采用大滑动变阻器并置于电阻最大值，电压表量程选7.5V 并注意极性，微安表注意极性。
接好电路，调节大滑动变阻器R使K闭合时微安表满偏，再调节变阻箱Ro使K断开时微安表半偏，重复这两个步骤。
直到K闭合和断开时分别满足满偏和半偏为止。
然后测量数据，不用增大和减小都测了。
需要测量的13个电阻已经给在老师发的材料上。
表3如下，只记录偏转格数，需要注意的是偏转格数是从左往右数，不要从右往左数，记住是正向偏转格数就是了，而且偏转格数也要注意有效位数，比如指针正好指在50格，要读50.0格，1div=1格。
第三个实验完了。
报告的第三部分是数据处理。
即画校准图，需要注意的是数据点绘成折线图。
把下面四个图画在表格纸上就OK了。
（4）选做实验：三用表的组装
（再次感谢1系&27系出品的指导书，把图基本给画好了。
）然后介绍具体的电路连接问题与解决。
三用表接线盒的盒面上有12个接线柱，如图5。
由于实验器材的限制，只有两个电阻箱，所以有的部分只能牺牲一下，用变阻器代替电阻箱。
图5中电阻箱和变阻器的安排方案是本人在做实验时用的。
首先把欧姆表改装时的大滑动变阻器和电阻箱原封不动接进来，然后再用电阻箱接第二横排的2档，电阻箱的接入电阻为（2）实验中校准好的阻值，以此充当5V电压表，然后用小滑动变阻器接第一排的1档，接入电阻为校准后的阻值。
连接好后老师会拿来一个盒子，即图1中所谓的三用表检测盒，让你测电压，电阻和电流。
一个教室只有一个检测盒。
测电阻只能数偏转格数，对应第三步得到的数据，得到电阻大小区间。
由0-20Ω小滑动变阻器阻值不能准确的调为校准阻值，测出来的电流可能不准。
不过我做出来后老师还是认可了这个不确定的结果。
报告的第四部分是选做实验的设计。
把简图画在报告上就可以了，如图6，最后写下老师给的三用表检测盒电压，电流和电阻的测量值。
Tip：
微安表很灵敏，有时可以采用试触的方法判断滑动变阻器的连接等问题。
实验前老师讲授的内容比较重要，还要清楚知道什么时候需要老师检查才可以继续下一步。
调节电阻时指针偏转可能较慢，请耐心等待，指针的位置要根据实像虚像重合的位置确定。
小结：由于原文用word编辑，几处采用了截图，看不清的地方请见谅；如有错误望各位指正^ ^。