学校的主题班会方案
中学主题班会活动方案(八篇)
中学主题班会活动方案活动目的:1、了解食品卫生与饮食安全相关知识。
2、在学校注意一些食品方面的安全。
活动过程:班主任谈卫生安全常识:一、注意饮食习惯及饮食卫生培养良好的饮食习惯,注意饮食卫生。
食前便后应洗手,瓜果应用洗涤灵、清水冲洗干净后再吃。
养成不偏食、不挑食、不吃零食的好习惯。
二、路边小吃拒入口不购买路边饮食、零食,远离疾病。
三、不买包装不完整、标示不明的食品。
四、不吃隔餐鸡蛋、牛奶。
五、买回家中的食物,应分类分区存放;生、熟食分开。
六、够买食品时要进行选择,不购买“三无食品”。
没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有生产厂家的食品不能买。
七、进入秋季,饮食特别注意不要过于生冷,以免造成肠胃消化不良。
应当多吃一些温性食物。
蔬菜瓜果类的,如冬瓜、萝卜、西葫芦、茄子、绿叶菜、苹果、香蕉等。
八、你还知道哪些关于食品卫生安全方面的知识?四人小组讨论推荐一人进行演讲比赛给优胜队颁发小礼品九、班主任活动总结此次活动同学们积极参与,知道了不少关于食品安全的问题,那么在此之后,请同学们切实做起来,做一个有知识的健康人!中学主题班会活动方案(二)活动目的:通过这次班会,让学生意识到,文明礼仪就在我们每个人的身边,在日常生活中要注意文明礼仪培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做一个新世纪讲文明的好孩子,并为学校的和谐建设做出贡献。
活动形式:小品表演、组内讨论、自我总结、集体宣誓活动过程:一、班主任寄语:同学们,我们的华夏大地,是礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖祖辈辈传承下来的文明礼仪,这是我们的财富和骄傲因此,学习礼仪有助于提高我们的个人素质,如果我们时时处处都能讲文明,那么,我们就会显得很有修养老师希望通过今天的班会活动,每个人都能增强文明素质,为我们的班级、校园,为我们的社会做出贡献。
二、小品表演:(1)学生表演:乱扔垃圾,打饭插队,践踏草坪等不文明现象,其他学生观看,并引发学生进行如下讨论:(2)你觉得这些行为怎么样?有什么害处呢?如果你有这些不文明行为,你以后会怎么办?(3)你在咱们的校园里或者在其他地方还见到过哪些不文明行为?我们作为新时代的青少年,到底应该怎么做?三、小组讨论:同学们以小组为单位讨论每个成员有哪些不文明行为下面是讨论结果:第一组:____号:不积极学习、回答问题;____号:喜欢掩盖自己的缺点,还有点懒惰;____号:不爱劳动、懒惰、脾气暴躁;____号:脾气古怪,不好相处;____号:脾气不好,不讲卫生;____号:不注意同学相处;____号:自私自利,只顾自己往前冲,不顾别人第二组:____号:有些固执,脾气犟,上课不积极发言,胆小;____号:没有主见,爱耍小聪明,经常抄作业,不爱劳动,爱骂人;____号:爱耍小聪明,上课不认真听讲,爱做小动作,爱抄作业,不爱劳动,懒惰;____号:做事很慢,上课一直走神,不认真听讲、做题;____号:脾气不好,不听别人劝,爱吃零食,不爱劳动;____号:爱打小报告,小气;____号:胆小,不听别人劝第三组:____号:欺负弱小,上课不爱发言;____号:浪费水资源,用饮水机里的水洗手,欺负弱小,爱抄别人作业;____号:上课爱做小动作,不发言;____号:说话吞吐,经常和别人换座位;____号:小气,爱告状;____号:上课不积极发言,爱做小动作;____号:爱发脾气,不听别人意见第四组:____号:爱讲价钱,不认真学习,不听话;____号:上课乱发言,不守纪律,午休乱跑;____号:自己不动脑筋做作业,爱抄别人的,说谎话;____号:上课偷吃东西,不守纪律,说话不文明;____号:作业拖拉,丢三落四;____号:作业拖拉;____号:上课不积极发言第五组:____号:上课容易走神,内向;____号:上课注意力不集中;____号:贪玩,爱玩电子游戏,有时作业不能按时完成;____号:好吹牛,爱说脏话,不自信;____号:爱占小便宜;____号:爱吃零食,喜欢耍小性子;____号:脾气不好,粗心,不爱发言第六组:____号:懒惰,爱做小动作,不文明;____号:拖拖拉拉,不注意团结;____号:上课做小动作,有时完不成作业;____号:做事拖拉,有点懒惰;____号:上课爱做小动作,不积极发言;____号:马虎,自己心里不高兴,把气出在别人身上;____号:懒惰,小气,胆小四、自查陋习,实施对策在这个阶段,我要求学生各自找出自己存在的陋习,并制定出相应的措施在上一个环节,学生们分析的可能只是皮毛,这会,大家都实事求是地对自己做了最真实的剖析,并为自己找到了方向。
学校主题班会教育教案(合集16篇)
学校主题班会教育教案(合集16篇)学校主题班会教育教案第1篇目的:1、学生知道火灾的重大危害和防范火灾的重要意义。
2、掌握防范火灾和在火灾中的进行逃逸和自救的一些基本能力。
准备工作:1、提前布置学生去上网搜集今年发生的重大火灾事件并了解其惨重的后果。
2、布置学生通过各种途径去了解和掌握一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识。
教学过程:一、学生展示其收集到的近年来有关火灾的事故案例,谈谈观后感,使学生确实能从他们自己收集的案例中体会到火灾危害和这堂课的重要性。
二、教师作总结,并介绍一些由火灾导致死亡的原因。
现状及危害:有人统计,在1974年以前的20年中,美国每年平均约有1.2万人死于火灾,即每天因火灾死亡32.9人,日本11015年统计,全年因火灾死亡的人有1741人。
我国1971~11010年间,平均每年死于火灾4000余人,平均每天11人。
如果加上森林起火、地下矿井发生火灾而死亡的人数,恐怕还要上升1倍。
我国11014年共发生火灾4万余起,伤4000人,死亡2600人。
其中克拉玛依友谊宫火灾,中小学生死亡280多人,令人触目惊心。
除灾害本身的猝不及防外,缺乏救护知识也是造成人员伤亡的主要原因。
火灾造成死亡的原因1、烟雾中毒窒息死亡,这是火灾致死的首要原因。
因为大火烟雾中含有大量一氧化碳,吸入后立即与血红蛋白结合成为碳氧血红蛋白当人体血液中含有10%的碳氧血红蛋白时,就会发生中毒,占50%时就会窒息死亡。
有人做过统计,火灾中被浓烟熏死呛死的人是烧死者的4~5倍。
在一些火灾中,被“烧死”的人实际上是先烟气中毒窒息死亡之后又遭火烧的。
浓烟致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。
在一氧化碳浓度达 1.3%的空气中,人吸上两三口气就会失去知觉,呼吸1~3分钟就会导致死亡。
而常用的建筑材料燃烧时所产生的烟气中,一氧化碳的含量高达 2.5%。
此外,火灾中的烟气里还含有大量的二氧化碳。
在通常的情况下,二氧化碳在空气中约占0.06%,当其浓度达到2%时,人就会感到呼吸困难,达到6%~7%时,人就会窒息死亡。
主题班会方案及流程(通用7篇)
主题班会方案及流程(通用7篇)主题班会方案及流程篇1活动主题:文明礼仪,从我做起活动时间:4月17日活动目的:1、通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。
2、培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养。
活动形式:班会形式活动内容:1播放小学生文明礼仪教育视频2搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
活动过程:一、故事导入,激发民族自豪感。
1.导入:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。
在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让。
2.老师给大家播放《孔融让梨》的视频进行教育,找同学说说自己看后的感受?3.指名交流。
二、如何讲究文明礼仪。
(一)个人礼仪1.早在几千年前,孔子就说过:“不学礼,无以立。
”人在社会中生活,必须学会讲究礼仪,才能立足于社会。
在任何地方,我们都要注意讲究文明礼仪,社会生活丰富多彩,文明礼仪也容繁多。
2.要想做个现代社会的文明人,作为生活于“礼仪之邦”的中国学生,首先我们在个人仪表方面应该注意些什么呢?3.指名回答(衣着整洁大方,不追求名牌、高档,不互相攀比,不佩戴首饰,不化妆、染发。
除此之外要注意个人卫生,睡前起床要洗漱,饭前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗头、洗澡,讲究梳理勤更衣,养成卫生好习惯。
)(二)学校礼仪1、学校是我们学习、讲究礼仪的重要场所。
那么我们在学校里要讲究哪些礼仪呢?学生讨论升旗时各方面应注意的事项,老师小结。
B、尊师礼仪1.俗话说“一日为师,终身为父。
”古往今来,无数老师为教育事业的`腾飞日日夜操劳,忘我献身。
在学校里我们应该注意哪些尊师礼仪呢?2.师总结:言必行,行必果。
希望同学们能够养成良好的文明习惯,做个尊重老师的好学生。
C、校园礼仪(1)本学期,学校大队部为了充分调动大家的小主人意识,培养同学们良好的卫生习惯,对各班的教室和包干区进行专人督查、评比。
(2)情况不错,其中有你贡献的一份力量吗?作为学校的主人,为了保持教室和校园环境的整洁,都做到了见脏就捡呢?可是校园外的环境是不是也是如此呢?(3)是啊,同学们良好的卫生习惯不仅有利于保护良好的卫生环境,而且也体现着一个人的修养,真是有了同学们的共同努力,才有了如此整洁的校园。
主题班会最佳策划方案(精选5篇)
主题班会最佳策划方案(精选5篇)主题班会最佳策划方案篇1活动目的:结合学校安全文明教育的主题,让学生学习校园安全知识,认识安全警示牌,防患于未然。
活动对象:全体同学活动准备:安全知识,关于安全方面的事例,警示牌。
活动过程:一、导入(主持人)同学们,我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全陪受家人和老师关注。
为了我们安全,今天我们就开一个校园安全主题班会。
二、关于校园安全1、当我们迈着轻快的步伐来到学校时,我们知道新的一天开始了,可是我们对安全知识又了解多少呢?下面我们来说说我们学校的安全知识:学校是我家,安全文明靠大家。
出入校门要下车。
进出教室不拥挤。
上下楼梯靠右行。
不在校园追跑打闹。
不爬学校的围墙,门窗、围栏、树木、球架。
不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。
若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告教师或总务处,由学校电工进行故障排除。
大扫除时注意安全,对高处的玻璃窗,不要勉强擦拭。
做文明学生,不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不在任何场所参与打架斗殴。
察觉到有不安全因素应及时报告师长。
遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。
课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。
在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。
参加学校组织的校外集体活动,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队个别行动。
这是我们青少年要牢记的准则,因为平平安安最重要。
请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。
(畅所欲言)2、猜猜这些警示牌是什么意思(出示警示牌)3、在我们的生活中像这样的警示牌很多,它时时刻刻提醒我们注意安全,但不是每个地方都有警示牌来提醒我们,这就要求我们在没有提示的地方加陪小心,尽量避免伤害。
主题班会最佳策划方案篇2一、班会目的:通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
主题班会设计方案(精选3篇)
主题班会设计方案(精选3篇)方案一:主题班会-友谊的力量主题:友谊的力量时间:30分钟参与对象:全班同学目标:加强班级友谊,培养团队合作意识,增强集体凝聚力活动安排:1. 开场:播放一段友谊相关的视频,引导同学们思考友谊的重要性。
2. 导入:让同学们分组,每个小组共同讨论并展示他们眼中的真正友谊的特点和意义。
3. 互动游戏:设计一些团队合作的游戏,如传球比赛、扭秧歌等,通过游戏培养同学们的团队合作意识。
4. 分享环节:邀请几位同学上台,分享自己与他人建立友谊的经历和感受,倡导班级友爱互助的氛围。
5. 引导思考:通过主持人的引导提问,让同学们思考友谊在日常生活中的重要性,如何去保护和维护友谊。
6. 结语:总结主题班会内容,强调班级友谊的重要性,并鼓励同学们在日常生活中多关心和帮助他人。
方案二:主题班会-自信心的培养主题:自信心的培养时间:30分钟参与对象:全班同学目标:加强学生自信心,培养积极乐观的心态,提升学习成绩和人际关系活动安排:1. 开场:播放一些正能量的短视频,激发同学们的积极性和自信心。
2. 演讲分享:邀请一位有自信心的同学上台,分享自己如何培养自信心的经验和方法。
3. 小组讨论:分为小组讨论,探讨自信心的培养方法,并展示自己的讨论成果。
4. 角色扮演:设计一些情景,让同学们进行角色扮演,展示自己在不同情境下的自信表现。
5. 提问环节:提出一些与自信心相关的问题,让同学们思考和回答,激发他们对自信心的认识和追求。
6. 结语:总结主题班会内容,强调自信心的重要性,鼓励同学们在日常生活中要积极向上、自信坚定。
方案三:主题班会-与父母的沟通主题:与父母的沟通时间:30分钟参与对象:全班同学目标:培养同学们与父母的良好沟通能力,促进家庭和谐,增进亲子关系活动安排:1. 开场:播放一段与父母沟通相关的短视频,引发同学们对亲子关系的思考和情感共鸣。
2. 心情分享:邀请几位同学上台,分享自己与父母沟通的心情和体会,引发同学们的共鸣与思考。
主题班会设计流程方案模板7篇
主题班会设计流程方案模板7篇主题班会设计流程方案精选篇1活动目的:学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。
活动对象:五年级三班全体学生。
活动地点:教室。
活动准备:安全知识、警示牌。
活动过程:一、导入班会男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。
女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。
五年级二班《校园安全》主题班会现在开始。
二、学习安全知识女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。
你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。
每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。
当我迈着轻快的步伐来到学校。
我们知道新的一天开始了。
作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。
我们应该怎样做呢?1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。
2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。
实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。
3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。
4、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。
学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
5、安全顺口溜:上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂。
上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦,宽容谦让是良方。
三、安全知识问答1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。
(出示警示牌,学生指认)在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。
学校主题班会活动方案(15篇)
学校主题班会活动方案(15篇)学校主题班会活动方案(精选15篇)学校主题班会活动方案篇1一、活动目的“以德育为核心,以创新精神和实践能力为重点的素质教育”是当今教育改革发展的主流。
班会是加强中小学德育的重要阵地,在实施素质教育中起着重要作用。
但是目前的班会尚存在一些急需改革的问题,比如教师主宰或包办,限制了学生的主动性、积极性、创造性;主题不明、内容空泛、方式陈旧、过程无序、安排比较随意,班会时空被挤占等。
尤其值得注意的是,有些班会从形式到内容流于一般化、说教化、成人化,缺乏时代感和创新性。
班会改革与创新已成为加强和改进德育工作刻不容缓的重要任务。
目前我们正在为创建示范性学校而努力,班会作为一门活动课程,更需要我们遵循新课改的有关精神,运用教育的新理念、新思想,充分发挥师生的创新精神,探索新课程标准条件下的班会教育活动的规律、特点和策略,以利提高班会质量,培养学生良好的思想道德品质以及创新精神和实践能力,锻炼出一大批适应新时期需要的德育干部和教师队伍,为改进与加强中小学德育工作,全面落实素质教育做出积极的努力。
二、实施原则1、创新性原则开展班会活动要更新德育观念,以新的德育思想和理念作指导,使班会活动突破某些陈旧的传统和规程,力争从活动内容到活动形式,从活动方法到活动过程推陈出新,在活动中培养学生的创新精神,发展学生的创新思维,增长学生的创新才干。
2、主体性原则班会活动必须坚持以学生为主体,在教师的指导下,让全体学生参与活动的全过程,真正充分地调动学生的积极性、主动性、自觉性,参与到活动的每一环节中来,发动学生想办法、出主意,作决定、办事情,自主策划设计、自主主持实施、自主总结评价,使他们真正成为活动的主人。
3、人文性原则面对个性鲜明的学生和价值多样化的社会环境,我们要更多地关注学生的生命价值、终身发展和人生幸福,帮助他们解决成长过程中遇到的`疑惑和烦恼,指导他们形成积极健康的情感、个性品质和人生信念。
开展一些丰富多彩的活动主题班会的方案
开展一些丰富多彩的活动主题班会的方案班会作为学校教育管理中的重要组织形式之一,在增强班级凝聚力、培养学生综合素质方面起着至关重要的作用。
为了提高班级班会的活跃度和吸引力,我们可以开展一些丰富多彩的活动主题班会,以激发学生的兴趣和参与度。
一、创意主题班会1. 演讲大赛班会在这个班会中,可以组织学生进行主题演讲比赛,鼓励他们发表自己观点、展示自己的表达能力。
通过此类活动,学生们可以培养自信心,提高演讲能力。
2. 才艺展示班会利用这个班会,可以邀请学生秀出自己的才艺。
除了舞蹈、唱歌等传统表演项目,我们也可以鼓励学生展示自己的特长,如魔术、书法、民乐演奏等。
这样可以提供一个展示自己的平台,激发学生们的创造力和展示欲望。
3. 创新科技班会在这个班会中,可以组织学生进行科技创新展示。
可以鼓励学生们结合科技知识,利用创新的思维和技术,设计并展示自己的创新作品。
这样可以提升学生创新意识和动手能力。
二、知识分享主题班会1. 专题讲座班会组织专题讲座,邀请学校的老师或社会各界人士给同学们讲授相关知识。
讲座可以涉及学科知识、校园文化、社会热点等。
通过此类活动,学生可以增长知识面,培养独立思考和学习能力。
2. 经典名著分享班会在这个班会中,可以鼓励学生们分享自己最喜欢的经典名著,讲解其中的故事情节、人物形象和深层含义。
通过分享,可以促进同学们之间的交流和合作,提高学生的阅读理解能力和文学素养。
3. 专业知识班会针对高年级学生,可以开展专业知识班会,邀请相关专业的老师或行业专家进行讲解和指导。
通过此类班会,可以帮助学生更好地了解自己所学专业领域的知识和发展前景,引导学生制定学习规划和目标。
三、实践体验主题班会1. 社区服务班会学生们可以参与社区服务活动,如清洁环境、义务劳动、支教等。
通过这类班会,可以培养学生的社会责任感和团队合作精神,加强学生与社会的联系与互动。
2. 视觉艺术班会学生们可以参观艺术展览,例如美术馆、摄影展等。
主题班会活动设计方案5篇
【导语】主题班会是班级教育活动的形式之⼀,是班主任根据教育、教学要求和班级学⽣的实际情况确⽴主题。
以下是整理的主题班会活动设计⽅案,欢迎阅读!1.主题班会活动设计⽅案 ⼀、活动主题: 感恩⽗母,珍爱⽣命 ⼆、活动设计思想: 由于学习压⼒过⼤,或者与⽗母沟通不畅导致很多学⽣整天忧⼼重重,或者脾⽓暴躁,⼼神不宁,更严重的,患抑郁症、⾃闭症,甚⽽有⾃杀倾向。
针对这些情况,我们意识到对学⽣进⾏⽣命教育是多么的重要,要让学⽣学会感恩⽗母,珍爱⽣命。
三、活动⽬标: 1、通过本次主题班会活动,告诉⼤家⽣命不是你⼀⼈所有,请珍惜⽣命、珍惜你所拥有的⼀切,感恩⽗母。
2、通过本次主题班会活动,让学⽣不要忽视了解⽗母,积极与⽗母沟通,正确处理与⽗母之间的⽭盾。
四、具体过程设计: (⼀)活动热⾝: 播放短⽚《珍贵的绿》 (⼆)活动开始: 主持⼈(班长)请⼤家猜谜: “她像⼀⽀离弦的箭,像⼀只越燃越亮的蜡烛,是⼀笔留给后代的遗产,是⼀份来⾃上帝的礼物,她是最宝贵的。
”下⾯的同学回答“⽣命”,主持⼈(班长)通过提出“⼈⼈都拥有⾃⼰的⽣命。
那么我们的⽣命是谁给予的?”揭⽰“⽗母给予我们⽣命,没有他们就没有我们”引出本次班会主题“感恩⽗母,珍爱⽣命”。
宣布主题班会正式开始。
(三)活动过程: 1、诗歌朗诵:《⽣命》 2、图⽚展⽰ 由主持⼈结合图⽚和背景⾳乐阐述那些在地震、洪⽔等⾃然灾害中失去⽣命的⼈和故事。
突出⼀个⼈失去⽣命以后,他们⾝边的亲⼈是多么地痛⼼和⽆奈,引发学⽣对⽣命的爱惜,并结合班会主题提出观点:⽣命不是⼀个⼈的,⽽是⽗母赋予的,我们应该爱⾃⼰,爱⾝边所有关⼼着我们的⼈。
3、数据展⽰ 由主持⼈展⽰近年来学⽣⾃杀的数据以及⾃杀的原因,结合图⽚和背景⾳乐举出⼀些例⼦。
让同学们结合⾃⼰的情况,谈谈⾃⼰在遇到最令⾃⼰痛苦并难以忍受的事情时是如何处理的。
4、游戏:“情景续说” 将同学们平常遇到的与⽗母之间发⽣的⼀些事情做⼀次再现,以PPT的形式播放⼏种情景,请同学们讨论并发⾔,例如: (1)有⼀天晚上,妈妈拖着疲惫的⾝体回到家,将⼿中的东西放下,⽴刻⾛进厨房准备做饭,此时的你会怎样。
共建美好校园主题班会教案
共建美好校园主题班会教案共建美好校园主题班会教案(通用6篇)在教学工作者开展教学活动前,通常需要用到教案来辅助教学,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的共建美好校园主题班会教案(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
共建美好校园主题班会教案1一、班会主题:消除火灾隐患,共建平安校园二、时间安排:本周日最后一节晚自习(11月13日)三、具体内容1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、掌握火灾中的自救常识,学习必要消防知识。
3、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。
4、排除学生身边存在的消防安全隐患。
四、班会要求1、通过这次班会课的学习,使同学们了解了更多的消防知识,增强了消防意识,提高了自我保护能力,使消防安全常记心中,为创建平安校园奠定了基础。
2、设计好班会教案,注意语言措辞,营造沉重严肃的班会气氛。
3、请在黑板上醒目板书班会主体,利用好多媒体的宣传展示效果。
五、活动量化1、由政教处、年级组成检查小组进行检查量化。
2、按要求完成活动的班级计入班级量化3分。
共建美好校园主题班会教案2一、教学目标【情感态度与价值观】通过欣赏音乐作品,探寻戏曲音乐的魅力,树立关注中华民族音乐文化的意识。
【过程与方法】通过演唱和欣赏活动,感受和体验豫剧音乐的风格特点,提高音乐感受力和表现力。
【知识与技能】通过欣赏音乐作品,了解豫剧戏曲音乐风格特点,能够随着录音演唱这种地方戏曲选段的一、两句唱腔并能够在若干种戏曲音乐中辨认出这个剧种。
二、教学重难点【重点】了解中国戏曲,感受这种地方戏曲音乐的风格特点并学唱豫剧《刘大哥讲话理太偏》选段。
【难点】能有韵味的边表演边唱《刘大哥讲话理太偏》选段。
三、教学用具多媒体、钢琴四、教学过程(一)激趣导入播放音频片段《刘大哥讲话理太偏》。
并提出问题这是我国哪种传统戏曲?(二)初步感知1、欣赏豫剧《花木兰》中一个著名的唱段《刘大哥讲话理太偏》。
主题班会设计方案精选5篇
主题班会设计方案精选5篇主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题,围绕主题而拟定的一份计划书。
下面是小编整理的主题班会设计方案精选5篇,欢迎大家阅读分享借鉴。
主题班会设计方案1《青春励志,感恩责任》主题班会设计方案教学目标1、使学生认识到我们应该对生活怀有一颗感激之心,增加学生的社会责任感。
2、使学生充分体验到爱的存在和感恩的必要性。
3、学会感恩,用实际行动回报家人、社会。
教学思路1、教师主导教学,整体引导、把握教学过程,学生为主体,发表自己的观点、交流、讨论、分享;2、注重理论联系实际,引导学生进行角色体验;3、注重学生探究问题的过程;4、运用动感、美感兼具的多媒体课件为学生创造良好的学习环境。
教学方法情景导入法、活动教学法、启发式教学法等教学准备1、收集相关的照片与文章2、下载视频央视广告、歌曲《真的爱你》、《天亮了》3、制作多媒体课件教学过程导入:提问学生,大家知道刚刚过去的昨天是什么节日吗?对,同学们回答的很好,昨天是母亲节,是母亲的节日,同学们在家有没有向母亲表达自己的心意呢?父母为我们无私奉献自己的一身,我们必须感恩父母。
今天我们班会活动的主题就是感恩与责任。
第一环节:感念亲恩教师:播放央视感人广告,故事讲述一位老父亲年纪大了得了遗忘症,儿子回家看望他时,老父亲连儿子都不认识了。
后来在饭店吃饭时,父亲把饺子装进口袋,儿子觉得尴尬劝阻时,老父亲说了句感人得话,这是我儿子最喜欢吃的。
父亲虽然忘记了所有但却忘不了儿子小时最喜欢吃的东西,父亲说不出的深深的爱让人感动。
设计意图:通过感人的广告渲染气氛,让学生对父母逐步有了感恩的意识。
教师总结:父母对我们的爱很多时候是说不出的,为什么说不出呢?因为处于叛逆期的我们,很多时候将这种深沉的爱理解为啰嗦、唠叨,感受不到啰嗦、唠叨背后所隐含的深深的爱。
尝试用心体会父母“说不出的爱”,心存感恩,让一句简单的话语充满神奇的力量,让那些琐碎的小事变得无比亲切起来。
主题班会活动方案设计最新7篇
主题班会活动方案设计最新7篇主题班会活动方案设计最新(篇1)一、活动主题:励志笃学成长成才二、活动目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。
向大家讲述考研方面的知识,以及了解大家的思想走向。
(五)班会主持:张鑫(班长)四、活动步骤本活动,分四个阶段进行,即班委及班级代表议论、班级代表发言讲述自己的学习经验以及班集体学风建设大讨论。
1、班委从实际情况出发,本着求真务实,积极严谨的态度,提出了应该改正以前的不利于学风建设的不良行为及改正措施,并提倡同学们要以学习为本、刻苦踏实的学习作风。
2、班级代表上台发言讲述自己的学习经验。
3、班集体学风建设大讨论,由班长以及学习委员带头,针对某些问题展开讨论,班委到同学们中收集讨论结果,意见整理汇总,召开总结会议。
4向同学们讲述关于考研方面的知识,了解大家的思想动向,统计初步打算考研的同学的比例。
预期效果:通过积极准备,分四阶段进行,同学们能够为班风学风建设提供许多宝贵的意见。
积极发言,共谋班集体发展。
主题班会活动方案设计最新(篇2)活动目标:通过活动使学生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流灾害的成因分布、危害及防御措施。
初步了解地震、各种灾害之间的关联性。
活动准备:收集有关地震的相关材料;排练节目;课件制作等。
活动过程:一、宣布活动内容同学们,这次尼泊尔大地震,给尼泊尔人民带来巨大的伤痛及损失,谁能来说一说你了解到地震的哪些知识?(学生回答)同学们了解还真不少,这次活动我们一起来了解地震是怎么产生的,遇到地震应该如何预防伤害。
二、活动过程1、各小队相互交流,了解地震的成因。
2、播放地震成因影片。
3、学生出示搜集到的有关地震知识。
学生1:地震是指岩石圈在内力作用下突然发生破裂,地球内能以地震波的形式释放出来,从而引起一定范围内地面震动的现象。
创意小学主题班会方案(精选13篇)
创意小学主题班会方案(精选13篇)创意学校主题班会方案(精选13篇)创意学校主题班会方案篇1班会时间:__年5月18日下午班会课。
班会目的:通过同学考试紧急心理自测,使同学懂得对待考试会有适度紧急心理,但要留意消退过度紧急心理。
班会时间:__年5月18日下午班会课。
班会目的:通过同学考试紧急心理自测,使同学懂得对待考试会有适度紧急心理,但要留意消退过度紧急心理。
活动过程:一、做嬉戏,初步体验⑴师述:同学们,我们先来做个“过平地独木桥”的嬉戏(同学过独木桥)⑵述:让独木桥上升些。
我们再过一次桥。
(同学过上升的独木桥)⑶让同学们谈体会,述:第一次过独木桥和其次次过桥心里有什么不同感受?⑷小结第一次过桥,大家很顺当地过了,其次次过桥,独木桥上升了,有的同学紧急得心乱跳,还有的同学的脚也在颤抖,由于大家都可怕掉进河里,越紧急,越简单掉进河里。
由于大家过度紧急,因此影响了大家正常水平的发挥。
二、引导同学:师述:其实,生活中经常会消失紧急的心情,老师第一次站在讲台上给同学们上课也特别紧急。
我的眼睛不敢朝大家看,心怦怦乱跳,就是现在我也有些紧急,这是特别正常的。
⑴问:同学们,平常你在哪些状况下会消失紧急的心情?出示:考试。
⑵问:你们在考试前、考试时、考试后会有哪些紧急的表现?⑶让同学们争论:(4人一组)出示:考试前,考试时,考试后⑷沟通,你会有哪些紧急的表现?(自由谈)三、我们怎样克服这些过度紧急的心情呢?两种途径:_一是自我调整⑴老师介绍:有三种减轻紧急心情的简便技术。
_二是什么?⑵那么,我们怎样在考试期间克服过度紧急的心情呢?A、留意学习生活节奏。
B、学会自我调整。
C、考试增加自信念。
四、小结老师信任,只要同学们做到自我调整考前做好预备,考试时信任自己肯定能行,肯定能克服紧急心情。
五、实践:“做个小记者”用学到的方法,采访身边老师,并谈谈体会。
六、总结对考试漠不关怀,抱“无所谓”的态度,也是目前某些学校生对待考试的不正常心理,同样应关心他们熟悉其危害性,引起足够重视。
学校班级主题班会活动方案10篇
学校班级主题班会活动方案10篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用方案,如活动方案、宣传方案、销售方案、策划方案、培训方案、实施方案、招商方案、激励方案、推广方案、施工方案、其他方案等等,想了解不同方案格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of practical programs, such as activity programs, publicity programs, sales programs, planning programs, training programs, implementation programs, investment promotion programs, incentive programs, promotion programs, construction programs, other programs, etc., If you want to know the format and writing of different solutions, please pay attention!学校班级主题班会活动方案10篇学校班级主题班会活动方案(推荐10篇)在学习中,大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧?主题班会有鲜明的主题和明确的目的,既是对学生进行教育的活动形式,又是使学生得到锻下面本店铺带来炼的活动方式。
校园主题班会活动方案(精选5篇)
校园主题班会活动方案(精选5篇)校园主题班会活动方案(精选5篇)所有这些班级活动、都有极强的目的性和严格的要求,要求班主任和教师加强对活动的管理和指导,确保达到应有的成效。
为帮助大家学习方便,收集整理了校园主题班会活动方案5篇,希望可以帮助您,欢迎借鉴学习!校园主题班会活动方案精选篇1一、活动主题:热爱老师感恩老师二、活动目的:通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。
三、活动形式:以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。
通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。
四、活动内容:1、课前准备:(1)以小队为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事。
(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道。
2、班会过程:无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。
每天清晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:goodmorning,teacher。
教师节,同学们会向老师送一张精美的贺卡。
这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。
有人说教师是人类灵魂的工程师。
是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。
当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。
如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。
一个人,无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。
“国家兴亡,系于教育;教育兴亡,系于教师。
”是教师让我们告别愚昧,是教师让我们挥别贫穷,是教师让人们智慧起来,是教师让民族振兴起来。
班会主题教育活动方案设计7篇
班会主题教育活动方案设计7篇班会主题教育活动方案(精选篇1)校园是我们学习的重要场所。
成长的过程中,我们会在校园生活中遇到不少问题;由于我们阅历尚浅,情绪易起伏不定,易冲动,问题无论大小,但是对我们来说,都有一定的难处或者解决的方式都会存在一定的问题。
另一方面,夏季的来临,天气气候会进入多雨季节,学校周围的淠河水位上升,再加上,气候的炎热,肯定会有人想以身试险,所以,就针对于这些,展开此次的班会。
一、班会主题校园安全应该从你我做起。
校园意外事故频繁发生,所以校园安全应该受到同学们的注意和警惕,同时也希望可以让大家注意平时身边的安全隐患。
二、班会目的让同学们珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们这次班会的宗旨,我们这次策划的目的是要感染大家,让每个人可以成为拥有自信,充满想象,富有爱心的人,同时具备防范意识的人,让我们在学校的生活无任何安全隐患之忧。
三、班会对象信息工程学院通信工程1303班。
四、班会时间X月X日。
五、班会地点__X。
六、班会流程1、团支书进行开场白,并宣布班会正式开始,对此次的班会背景、目的、要求做简单介绍。
同时,团支书要负责此次班会的拍照记录。
宣传委员负责会班会记录。
2、班长要进行抛砖引玉,针对于寝室的安全隐患,外面路边摊的食品卫生问题以及平时课外活动可能会带来的意外受伤做全面概诉,引导大家各抒己见,并请学生代表上台发言。
3、在组织委员的操作下,带领大家观看事先下好的关于安全隐患处理不当造成危险的视频,同时由班长讲一些关于学校安全管理的知识,在同学中宣传,以达到安全意识深入内心。
4、在同学中找几个身边的例子,以真人真事达到宣传安全知识的效果以及对隐患的防备措施。
5、由生活委员向大家阐述一些路边摊的食物做法以及卫生的处理情况,号召大家规律饮食,最可能的少吃或不吃那些垃圾食品,并且,不要受电脑的影响而做到节食。
6、班会总结:安全是我们一生都在追寻的目标,每个人都想在自己最美好的青春年华做出自己认为很棒的事情,都不想因为受安全隐患的影响,都想在这个象牙塔的大学中过得轻松而又充实,所以,希望通过这次班会,大家能够把安全意识牢记在心,去排除安全隐患带来的危险。
开展主题班会学校活动方案(7篇)
开展主题班会学校活动方案(7篇)开展主题班会学校活动方案篇1设计意图:1、让学生了解感受父母之爱、父母之爱以及博大的社会之爱,体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生学会理解关心父母、老师,以实际的行动报答父母老师,努力学习,回报社会。
活动准备:1、准备反映感恩的歌曲、图片、故事、小品、朗诵等等2、主持人准备串联词。
3、准备有关课件。
活动过程:开场白:主题音乐----《让世界充满爱》(主持人登场)郑晓磊:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了他生命。
王介寒:鸟儿为大树送来清丽的歌声,因为大树给了它温暖的家。
曹安琪:感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。
郑晓磊:感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。
王介寒:感谢所有进入我生命中的人。
(四个人)一起:让我们共同走进今天的主题班会《懂得感恩》[环节之一----感恩父母]1.问题抢答郑晓磊:自古以来人类就懂得感恩,人类的许多节日就是表达感恩的;同学们开始抢答:(1)母亲节在什么时候?5月的第二个星期日(2)父亲节在什么时候?6月的第三个星期日(3)感恩节原自哪个国家?源于美国(4)你父母的生日是什么时候?(略)(5)我国重阳节在什么时候?阴历9月初92.小品:《爹》曹安琪:我原想收获一缕春风,你们却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,你们却给了我整个海洋。
我们的成长过程凝聚了父母多少的心血,爸爸妈妈,我们真的感激你们!感恩小品--《爹》人物:父亲,娃子,宿舍男生,甲,乙,亭主,校警1&2第一幕:旁白:这是一个边远的小山村,娃子终于考上大学了,他成了这个山村这么多年来第一个考上大学的学生,这天,父亲在村口送娃子,天灰蒙蒙的。
父亲:娃子呀!爹是个老粗农,你娘也去的早,你一个人在城里要好好照顾你自己呀!你在学校里别只顾着省,不能坏了身子,我在乡下就是再苦在累也会想办法给你弄些生活费。
(拿出一个红色小包)这是爹筹的一点钱,你先带着吧!娃子:这……给我50元你咋过?父亲:哎!娃子呀,你就别想太多了,家里人只盼你有出人头地的那一天!走吧,时间不早了,别误了车!二人依依不舍,牵手到别娃子:你们回去吧,别累着了(哽咽)父亲:再见!第二幕:旁白:娃子一到学校就给家写信,这天父亲割完稻草回家,见桌上有一封信。
主题班会设计方案最新5篇
主题班会设计方案最新5篇班级主题班会活动方案篇一一、时间保证学校从本学期开始将两周举行一次主题班会课。
二、班会选题班会课内容要针对年级、班级的实际情况、学生的年龄和心理特点选取内容及设计形式,及时规范学生行为,及时捕捉班级的亮点及学生的闪光点,适时适度地进行教育,树立典型并发挥其辐射带动作用。
本学期将主要从以下几方面开展主题班会教育活动:1、主题思想教育。
这是班会的主要内容,主要以国际、国内重大事情或学校整体工作要求对学生进行宣传、引导等方面的教育。
2、日常规范教育。
以《中学生日常行为规范》和《中学生守则》为主要内容,帮助学生将良好的学习习惯、行为习惯、交往习惯、生活习惯、劳动习惯和审美习惯,使之不断内化为学生的基本素养。
3、道德品质教育。
根据时令、节日、纪念日,确定课题,如“党的生日”,“教师节”“国庆节”,“五四青年节”等。
现在学校有许多自己的节日,如“校园艺术节”,“青少年科技节”,“体育节”等。
也可根据主题日,如“世界环境日”,“地球日”,“无烟日”等确定主题,对学生进行有针对性的教育,让他们志存高远,自强不息,严于自律。
4、法制安全教育。
结合学校安全演练、法制培训等培养学生的法制意识,安全意识,提高学生懂法守法、安全保护的自觉性。
6、理想信念教育。
针对初三毕业班的学生进行科学的世界观、人生观和价值观的教育,让学生在进入入高一级学校前,树立社会主义理想信念,科学规划人生理想。
7、民族精神教育。
认真落实《中小学开展弘扬和培养民族精神教育实施纲要》,以爱国主义教育为核心,以重要节庆日为契机,培养学生的民族自尊心自信心和自豪感。
8、诚信教育。
在每学期进行必要的诚信教育,让学生树立诚信为本的观念,倡导诚信作业、诚信考试,营造良好校园诚信氛围。
9、班规校纪教育。
针对班规校纪或其中一阶段学生中存在的热点、重点、难点问题集中开展教育活动,如仪容仪表、禁带通讯娱乐工具、早恋、网络游戏等开展及时性教育。
10、班级日常工作安排。
班会30个主题班会设计方案
班会30个主题班会设计方案班会是学校教育中的重要环节,旨在培养学生的思维能力、社交能力和创造力。
为了丰富班会的主题,我设计了30个主题班会方案,旨在提供多样化的学习和交流机会。
以下是这些主题班会的详细介绍:1. 友谊与团队合作:通过小组互动游戏和讨论,鼓励学生发展友谊和团队合作精神。
2. 心理健康与情绪管理:介绍心理健康的重要性,并分享情绪管理的技巧和策略。
3. 网络安全与防止欺凌:教育学生如何正确使用互联网,并提供防止欺凌的方法和资源。
4. 社交礼仪与公共演讲:培养学生的社交礼仪和公众演讲技巧,以提升他们的自信和表达能力。
5. 环保与可持续发展:介绍环保的重要性,并鼓励学生为可持续发展做出贡献。
6. 科学实验与创新:进行简单的科学实验,激发学生的科学探索精神和创新能力。
7. 阅读与写作:组织阅读分享会和写作比赛,培养学生的阅读兴趣和写作能力。
8. 职业规划与就业技巧:介绍不同职业的发展前景和就业技巧,帮助学生规划未来的职业发展。
9. 文化交流与多元文化:通过学习不同文化的传统和习俗,促进学生的文化交流和理解。
10. 健康生活与运动:分享健康生活的方式和体育活动的重要性,鼓励学生积极参与运动。
11. 社会责任与公益活动:组织公益活动,鼓励学生关心社会问题并参与社会服务。
12. 艺术与创意表达:提供绘画、音乐和舞蹈等艺术形式的表演和创作机会,激发学生的创造力和表达能力。
13. 食品安全与营养健康:教育学生关于食品安全和营养健康的知识,提倡合理饮食习惯。
14. 传统文化与文化遗产:介绍传统文化的重要性和文化遗产的保护,培养学生对传统文化的尊重和热爱。
15. 社交媒体与个人形象:教育学生如何正确使用社交媒体,并提供关于个人形象管理的建议。
16. 金钱管理与理财技巧:介绍金钱管理的基本原则和理财技巧,培养学生的理财意识。
17. 批判性思维与问题解决:进行批判性思维训练和问题解决游戏,培养学生的批判性思维和解决问题的能力。
班会活动方案策划主题
班会活动方案策划主题(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校的主题班会方案
一、活动目的:通过对上学期的工作总结,让全体同学意识到这个学期来班级的优缺点,新学期新气象新努力主题班会方案。
懂的发扬优点,改正缺点,促进一起进步。
同时也让大家明白,时间过的很快。
一、活动目的:通过对上学期的工作总结,让全体同学意识到这个学期来班级的优缺点。
懂的发扬优点,改正缺点,促进一起进步。
同时也让大家明白,时间过的很快,我们刚入学,现在一个学期过去了,我们要把握有限的时间去学习无限的知识。
同时对上学期表现优秀的同学进行表彰奖励,促进大家一起努力,让大家在学习上有动力,也是对大家一学期来努力的肯定。
最后,希望能够通过对上学期的总结来展示班级文化和回顾过去班级一起举行过的活动来团结同学们,使他们更具有凝聚力以及对班级的荣誉感,让他们能够明白班级里最重要的事情就是同学们能够感受到班级的团结和温馨。
让他们懂的我们在同一个班级里生活和学习,就应该一起努力,一起张扬火红的青春。
二、活动时间:xx年9月14号
三、策划主办单位:人力资源管理专2班
赞助单位:
活动对象:人力资源管理专2班31人
总人数31人
四、活动场地:2313多媒体课室
五、活动形式:ppt演讲和视频播放
六、活动流程:
1、7:10—7:20班长发表讲话
2、7:20—7:30回顾过去
3、7:30—7:35颁奖活动
4、7:35—7:50展望未来
1、班长发表讲话:总结班级的优缺点,优点应继续发扬,缺点要及时改正,规划方案《新学期新气象新努力主题班会方案》。
对班级的期望。
把班级建设成更加团结和更具有凝聚力。
2、回顾过去:通过观看过去同学们参加班级活动的照片和视频,把那些珍贵的回忆留住,不仅是对过去日子的美好回忆,也是对未来学习生活的激励。
3、颁奖活动:对上学期表现优秀的同学进行表彰奖励,促进大家一起努力,让大家在学习上有动力,也是对大家一学期来努力的肯定。
4、展望未来:本学期应该如何更好的去建设班级。
一个好的班级是靠大家实现的,未来掌握在自己的手中成长之路还很长,让我们放飞梦想,放眼未来,让未来我们的天空更加美好!,
七、经费预算:
项目
单价(元)
数量
小计(元)
笔记本
2
7
14
学期全勤奖:共2人每人奖笔记本1本
学习优胜奖:共5人每人奖笔记本1本
以上为本次活动那个的明细分类,敬请院领导、指导老师审批!此致
敬礼
10届人力资源管理专2班
xx年9月4。