(优选)第三课感受道德之美
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——张华的死,一场全国范围内的大讨论又一次被引发
【评论】
❖ 观点1:有人在扼腕叹息的同时认为大学生的 命换掏粪工的命很不划算,既有才又年轻。
❖ 观点2 :不能光从物质价值上去看.要看到舍 身救人的精神意义.对社会的作用远大于一个 大学生以后对社会所做出物质贡献.
2.道德的特点
⑴ 评价标准 善恶 荣辱 : “八荣八耻 ” 正义与非正义
(优选)第三课感受道德之美
1. 什么是道德?
人与人 人类特有的调整 人与社会 之间关系的行为规范
人与自然
资料:
西安市康复路,7月11日上午9时许。周末的康复路比平日人 流要多一些,路边三三两两的有一些做小生意的摊贩,裁缝铺、 修鞋摊、烤红薯摊……康复路靠里,69岁的老农魏志德正拉开 公厕化粪池的盖子掏粪。突然,“扑通”一声,老农被粪池散 发出的强烈刺鼻的沼气熏倒,跌入三米多深、池口只有两尺见 方的蓄粪池。老农掉入粪池的声音引起了路人的注意,大家围 拢过来并高喊,“有人掉进粪坑了,快救人!”张华此时正好 经过康复路路口,听到呼救声,他快步跑向人群,一把拽住正 要下去救人的裁缝师傅李正学说:“我年轻,我来,我下去 救!”把挎包一扔,迅速脱下军装,张华沿着竹梯下了粪池。 一手握住竹梯,一手拽住落进粪池老农的头发,张华向着粪池 上的人群喊:“快放绳子,人还活着!”话刚喊完,张华也被 强烈的沼气熏昏,倒入粪池。
2.道德的特点
⑵调节手段 法律规范:强制性 ——他律 道德规范:非强制性 ——自律、内化
2.道德的特点
⑶ 道德的内容因时代不同会有所变化 古人道德观 : 三从四德 现代人道德观: 男女平等
第二目 公民基本道德规范
1.我国公民的基本道德规范要求
爱国守法 明礼诚信
主要规范公民与国家的关系。其中“守法” 是“爱国”的延伸,即把“守法”作为 公民对国家的道德责任的“底线”。
团结友善 勤俭自强 敬业奉献
主要是对公民个人提出的道 德要求,更多的在公民个人
敬行业为:中主表要现规出范来公民与职 业的关系;奉献主要规范 公民与社会的道德关系, 并引申出公民对待他人的
道德责任
第二目 公民基本道德规范
2.加强公民道德建设的重要意义 公民道德建设,是提高全民族素质的一项基础 工程。一个社会是否和谐,一个国家能否实现 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ治久安,很大程度上取决于全体社会成员的 思想道德素质。
【评论】
❖ 观点1:有人在扼腕叹息的同时认为大学生的 命换掏粪工的命很不划算,既有才又年轻。
❖ 观点2 :不能光从物质价值上去看.要看到舍 身救人的精神意义.对社会的作用远大于一个 大学生以后对社会所做出物质贡献.
2.道德的特点
⑴ 评价标准 善恶 荣辱 : “八荣八耻 ” 正义与非正义
(优选)第三课感受道德之美
1. 什么是道德?
人与人 人类特有的调整 人与社会 之间关系的行为规范
人与自然
资料:
西安市康复路,7月11日上午9时许。周末的康复路比平日人 流要多一些,路边三三两两的有一些做小生意的摊贩,裁缝铺、 修鞋摊、烤红薯摊……康复路靠里,69岁的老农魏志德正拉开 公厕化粪池的盖子掏粪。突然,“扑通”一声,老农被粪池散 发出的强烈刺鼻的沼气熏倒,跌入三米多深、池口只有两尺见 方的蓄粪池。老农掉入粪池的声音引起了路人的注意,大家围 拢过来并高喊,“有人掉进粪坑了,快救人!”张华此时正好 经过康复路路口,听到呼救声,他快步跑向人群,一把拽住正 要下去救人的裁缝师傅李正学说:“我年轻,我来,我下去 救!”把挎包一扔,迅速脱下军装,张华沿着竹梯下了粪池。 一手握住竹梯,一手拽住落进粪池老农的头发,张华向着粪池 上的人群喊:“快放绳子,人还活着!”话刚喊完,张华也被 强烈的沼气熏昏,倒入粪池。
2.道德的特点
⑵调节手段 法律规范:强制性 ——他律 道德规范:非强制性 ——自律、内化
2.道德的特点
⑶ 道德的内容因时代不同会有所变化 古人道德观 : 三从四德 现代人道德观: 男女平等
第二目 公民基本道德规范
1.我国公民的基本道德规范要求
爱国守法 明礼诚信
主要规范公民与国家的关系。其中“守法” 是“爱国”的延伸,即把“守法”作为 公民对国家的道德责任的“底线”。
团结友善 勤俭自强 敬业奉献
主要是对公民个人提出的道 德要求,更多的在公民个人
敬行业为:中主表要现规出范来公民与职 业的关系;奉献主要规范 公民与社会的道德关系, 并引申出公民对待他人的
道德责任
第二目 公民基本道德规范
2.加强公民道德建设的重要意义 公民道德建设,是提高全民族素质的一项基础 工程。一个社会是否和谐,一个国家能否实现 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ治久安,很大程度上取决于全体社会成员的 思想道德素质。