道德讲堂 身边人讲身边故事
2024年我身边道德美德故事演讲稿范本(二篇)
2024年我身边道德美德故事演讲稿范本美德是中华民族的传统，因此我们学校开展了“与美德同行”的活动，让我们在身边发现美德。
于是，我发现了美德。
这件事的主人公是在我义买的时候，那些参加义卖的人。
早晨，我们来到台东步行街，领上报纸，开始出售了，我走着走着，发现了一名路人，就在此时范啸宇也发现了，我便冲了上去，抢在范晓宇的前面，成功的售出第一份报纸。
我又自“肯德基”“麦当劳”“好一家牛肉粉”内外售出了一些报纸，又在“万达影院”“利群”“穿戴大世界”等超市卖出了一份又一份的报纸。
范啸宇也卖出了许多报纸，并且凭着“献份爱心吧”这几个字成功地将两份报纸以五元的价格卖出。
刘进起、张君轶也不甘示弱，也卖出了一份份报纸，雨也不知不觉中下了起来，连老天也感动得流下了眼泪。
路人被感动着，参加义卖的人在感动着，大家都为了帮忙别人而奋斗着，有人哪怕在工作中，在不让看的状况下也买了报纸。
人们纷纷献出一点爱心，将这个世界变成完美的人间。
我与美德同行，美德在我身边。
2024年我身边道德美德故事演讲稿范本（二）尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家早上好！首先，我非常荣幸能够在这个特别的场合为大家演讲，今天我将分享一些关于道德美德的故事，希望能够给大家带来一些启示和思考。
故事一：爱心的火花在2023年的一个寒冷的冬天，小红和小明正在一家超市买东西。
忽然，他们看到一个冻得发抖的老人正在门口卖糖。
小红见状立刻心生怜悯之情，她想到了自己的外奶奶，决定帮助这个老人。
她去买了一碗热腾腾的豆腐脑，然后送给了老人。
老人得到温暖的豆腐脑，感动得热泪盈眶，他对小红说：“谢谢你，你是个好孩子。
”小红被老人的话深深打动，她意识到，其实一个小小的善举也可以改变一个人的命运。
从那天起，她决定要时刻保持一颗善良的心，用自己的行动去温暖他人的心。
这个故事告诉我们，尽管我们还是年轻的孩子，但我们也有能力去做一些小事情来帮助别人。
用我们团结友爱的力量，去点燃爱心的火花，让世界变得更加温暖。
2024年道德讲堂讲话稿：学习我我身边的师德榜样
2024年道德讲堂讲话稿：学习我我身边的师德榜样尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我有幸站在这里，向大家分享一些关于师德的思考和感悟。
首先，我想先为让我有机会在这里发表讲话，向所有的老师们表示由衷的感谢。
正是他们用他们的行动和言谈，给了我很多的启发和指引。
同时，在这样一个特殊的年代，我相信，我们每个人都离不开师德这个重要的话题。
众所周知，师德是教育事业中的核心价值观，是我们作为教育工作者应该具备的品质和行为准则。
在我们的生命中，或多或少都会遇到一些动人心魄的人物，他们身上散发着让我们敬重的师德榜样。
他们或是我们身边的普通教师，或是引领整个行业的杰出教育家。
无论职位高低，他们的工作都一直秉持着真诚、责任和奉献的精神来对待每一个学生。
首先，我的身边有一位普通的老师，他叫张老师。
他是我们学校的一名年轻的体育老师，他用自己的激情和付出，感染了整个班级。
他总是鼓励我们探索自己的兴趣，勇敢地表达自己的想法，并且引导我们用认真和专注的态度来完成每一项任务。
无论是训练还是比赛，他总是热情洋溢地和我们一起参与其中，成为我们学习和成长的引路人。
他以身作则，成为我心中一位值得学习的师德榜样。
除此之外，还有一位我愿意称她为“教育界巨人”的人物，她就是郭沫若。
郭沫若是我国近现代文学史上的一位杰出教育家和文化名人。
她是一位对学生无私奉献的教师，她用自己的知识和智慧，培养了一代又一代的学生。
她鼓励学生勇于探索、勇于创新，她用自己的行动告诉我们，“只有坚定的信念和不懈的努力才能取得成功。
”她的人生经历和教育理念一直激励着我，成为我学习的榜样。
这只是我身边两位师德榜样的例子，他们的故事和经历给了我很多的启示。
他们的言行不仅影响着自己的学生，也深深地感染着整个社会。
他们用自己的实际行动告诉我们，师德不仅仅是一种职业道德，更是一种精神追求和人生境界。
那么，作为未来的教育工作者，我们应当如何学习身边的师德榜样呢？首先，我们要用心去感悟他们的用心。
道德讲堂之学习身边好人主题班会教案（5篇模版）
道德讲堂之学习身边好人主题班会教案（5篇模版）第一篇：道德讲堂之学习身边好人主题班会教案道德讲堂之学习身边好人主题班会教案一、活动目的：针对本班学生多为家中的“小皇帝或小公主”，平时表现较为自私，缺乏互助意识与奉献精神，拟通过本次主题班会课活动设计，引导学生明白：雷锋精神的内涵在于奉献，使学生切实感受身边的好人好事，激发奉献的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。
二、活动重点奉献是雷锋精神的内涵，是美的真谛，学生应用自己的双手去创造生活中无限的美。
三、活动准备1、组织学生收集雷锋事迹、故事，歌曲《学习雷锋好榜样》和《爱的奉献》；2、发动全班同学分小组搜集有关雷锋的事例与名言，并做成电脑小报或手抄报；3、在搜集资料的同时布置学生进行专题讨论：①我班有哪些好人好事？是否体现雷锋精神？②我班存在哪些与雷锋精神相违背的现象？4、教师归纳专题讨论结果，用于班会课上的讨论；5、学生以小组为单位搜集生活中的好人好事及典范人物事例，以备班会课讨论；四、活动程序1、主持人宣布班会课开始；2、小合唱《学习雷锋好榜样》3、雷锋的故事4、讲述身边好人好事5、小组讨论6、欣赏歌曲《爱的奉献》7、小报评比8、活动结束五、活动过程（一）、整队中队长整队、出旗、敬礼、唱队歌第二篇：道德讲堂之学习身边好人主题班会教案道德讲堂之学习身边好人主题班会教案一、活动目的：针对本班学生多为家中的“小皇帝或小公主”，平时表现较为自私，缺乏互助意识与奉献精神，拟通过本次主题班会课活动设计，引导学生明白：雷锋精神的内涵在于奉献，使学生切实感受身边的好人好事，激发奉献的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。
二、活动重点奉献是雷锋精神的内涵，是美的真谛，学生应用自己的双手去创造生活中无限的美。
三、活动准备1、组织学生收集雷锋事迹、故事，歌曲《学习雷锋好榜样》和《爱的奉献》；2、发动全班同学分小组搜集有关雷锋的事例与名言，并做成电脑小报或手抄报；3、在搜集资料的同时布置学生进行专题讨论：①我班有哪些好人好事？是否体现雷锋精神？②我班存在哪些与雷锋精神相违背的现象？4、教师归纳专题讨论结果，用于班会课上的讨论；5、学生以小组为单位搜集生活中的好人好事及典范人物事例，以备班会课讨论；四、活动程序1、主持人宣布班会课开始；2、小合唱《学习雷锋好榜样》3、雷锋的故事4、讲述身边好人好事5、小组讨论6、欣赏歌曲《爱的奉献》7、小报评比8、活动结束五、活动过程（一）、整队中队长整队、出旗、敬礼、唱队歌（二）、主持人宣布活动开始，甲：三月赶走寒冬，悄然而至；乙：三月融融暖意，却上心头；甲：三月的嫩绿，三月的和风，三月的轻柔，构成一幅极美的图画。
身边的道德榜样故事
身边的道德榜样故事1. 你知道吗，我们小区有个王大爷，那可是大家公认的道德榜样啊！有一次，一个小朋友在小区里摔倒了，哭得那叫一个伤心呀，其他大人都还没反应过来呢，王大爷就像一阵风似的冲过去，一把抱起小朋友，轻声安慰，就像对待自己的亲孙子一样。
这难道不比那些冷眼旁观的人强太多了？2. 咱班上有个同学叫李明，哇，那真的是太了不起啦！上次在公交车上，有个老人上车后没座位，摇摇晃晃的站不稳，李明二话不说就站起来让座，还细心地扶着老人坐下，这小小的举动却透着大大的温暖啊！大家不觉得这样的他特别棒吗？3. 我跟你们说啊，我家隔壁有个姐姐特别厉害！有一回，我看到她在路上捡到一个钱包，里面有好多钱和证件呢。
她呀，没有一丝犹豫，就在原地等着失主，那可是等了好久好久，直到失主找过来，她笑着把钱包交还，那种发自内心的善良真的让人感动哇！这是不是值得我们学习呢？4. 我们公司有个同事，简直就是道德楷模！有一次办公室的饮水机没水了，其他人都没当回事，可他呢，主动去搬来一桶新水给换上了，还笑着说大家可不能没水喝呀。
哎呀，这样为大家着想的人真是不多见了啊！5. 我有一次逛街的时候，看到一个叔叔在帮一位盲人过马路。
他小心翼翼的扶着盲人，一边走还一边细心地提醒着路上的状况，那画面真的太有爱了！难道我们不应该像这位叔叔一样多去帮助那些有困难的人吗？6. 我们社区有个张阿姨，哇哦，真是个大好人！有一次下大雨，一个快递小哥的包裹都被淋湿了，张阿姨看到后，赶紧回家里拿来雨布帮快递小哥盖上，还帮忙把包裹抬到避雨的地方。
这种设身处地为他人着想的行为不感人吗？7. 我表妹的学校里有个老师，真的太让人敬佩啦！有个学生家里很穷，连文具都买不起，这位老师知道后，自掏腰包给那学生买了好多文具和书本，还鼓励他要好好学习。
这样的老师是不是像天使。
我身边的美德故事演讲稿优秀(精选19篇)
我身边的美德故事演讲稿优秀（精选19篇）发布时间：2022-09-24我身边的美德故事演讲稿优秀（精选19篇）我身边的美德故事演讲稿优秀篇1中国是一个文明古国, 从古至今流传着许多关于德的故事, 比如孔融让梨、黄香温席等。
现在就由我讲讲我看见的美德故事吧。
那天早晨, 当太阳还没升起时, 我已经起床了。
当时, 寒风还没有退去, 我穿着厚厚的棉袄, 还是抵挡不住寒风的侵袭。
我躲在家里, 蜷缩着身子, 心里想：这大冷天, 不会有人出来吧。
这时, 我蓦然看见一个身影出现在街道上。
这么冷的天, 会是谁呢?我定眼一看, 原来是清洁工。
他的身影在寒风中显得那么弱不禁风：里面只穿了一件衬衫, 让人不忍看。
只见他骑着三轮车, 骑到垃圾桶旁, 娴熟地将垃圾桶里的垃圾倒入车内, 又骑着车到下一个地方去了。
看着清洁工远去的身影, 我不经对这位清洁工肃然起敬。
德是我们中国的优良传统, 我们要将德传递下去, 让这个社会变得更加和谐、美好。
我身边的美德故事演讲稿优秀篇2一诺千金是我们中华民族的传统美德。
品德, 既是一种力量, 更是一种财富。
一个有品德的人, 就会被人称赞, 尊重和信任。
在当今社会上许许多多的人, 为人诚恳, 脚踏实地。
可有一些欺骗别人的人, 却失去了人格和尊严, 失去了诚信, 这样的人不计其数。
在一次暑假时, 我和爸爸妈妈去书城买书, 在公交车上, 一位阿姨站在门旁, 却不见有空位置, 看她肚子很大, 一定是孕妇吧。
可是所有人都静静的坐在椅子上, 一声不吭的望着窗外, 没人理会她。
我看了看, 心里有些犹豫, 是让还是不让呢?还是让吧, 我是一位少先队员, 应该助人为乐。
我让那位阿姨坐在我的椅子上, 阿姨忙说：谢谢, 谢谢!我不好意思地说：不用谢!这是我们少先队员应该做的。
那是一个晴朗的早晨, 我和我的好朋友出来玩, 我看到一位卖菜的老奶奶昏倒在地上, 痛苦的挣扎着, 让过往的行人都忍不住地停了下来, 这是大家只是围观。
我身边道德美德故事演讲稿(通用4篇)
我身边道德美德故事演讲稿（通用4篇）演讲稿一：《感恩之心》大家好，我今天要给大家讲一个关于感恩的故事。
从小，我们就应该学会感恩。
感恩父母的养育之恩，感恩老师的教诲之恩，感恩朋友的关心之恩。
可是，在日常生活中，有很多人却常常忘记了感恩。
我有一个朋友，他叫小华。
小华家境贫困，但他一直用自己的努力去追求自己的梦想。
他每天早起，晚归，不管是考试还是参加各种活动，他总是尽力去做到最好。
不管有没有人鼓励他，他都会一直坚持。
直到有一天，小华在一次考试中取得了第一名的成绩。
他高兴地拿着自己的成绩单回到家，想要与父母分享自己的喜悦。
可是，当他拿出成绩单时，他发现父母并没有像他想象中那样高兴。
相反地，他们脸上一片严肃。
小华很困惑，他问父母为什么不开心。
父母告诉他，他们知道他很努力，但是家庭的经济状况一直不好，他们付不起几百块的学费。
他们不希望小华因为家庭的困难而放弃学业，所以他们一直默默地承担着家里的开支，省吃俭用。
小华听了非常感动，他深深地明白了父母的辛苦和付出。
从那以后，他无时无刻不想方设法为父母减轻负担。
他努力学习，每天帮助父母做家务，还利用假期找工打工来赚取学费。
他要用自己的行动来回报父母的养育之恩。
这个故事告诉我们，感恩是一种美德。
我们要时刻记住自己的来之不易，不要忘记父母、老师、朋友对我们的关心和帮助。
无论是大是小的恩惠，我们都应该用心去感激，并以实际行动去回报。
让我们从今天起，养成感恩之心，用行动传递感恩之情。
谢谢大家。
演讲稿二：《仁心仁义》尊敬的评委和各位观众，大家好！我今天要给大家讲一个关于仁义的故事。
很久很久以前，有一位叫孟子的哲学家。
他以仁义为核心的思想在中国古代流传了千百年。
有一天，孟子听说附近的村庄正在遭受严重的洪水，村民们流离失所，无家可归。
于是，孟子决定前往救助他们。
他带着粮食、衣物等急需品，和一群志愿者一起赶到了洪水泛滥的地方。
孟子和他的志愿者们冒着大雨和凶猛的洪水救援，他们不顾个人安危，将村民们一家一家地转移到了安全的地方。
道德讲堂发言稿：我身边的雷锋
道德讲堂发言稿：我身边的雷锋尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，为大家分享一个我眼中的雷锋。
这个雷锋，并不是出自历史的书籍，也不是讲台上的伟人，而是身边的一个普通人。
他没有华丽的外表，也没有冠冕堂皇的头衔，但却用自己的行动，演绎着道德的力量。
雷锋的名字叫李华，是我们学校里的一位普通高中生。
他常年从事着各种义务劳动，如扫地、擦窗、整理教室等等，而这些活动并不是为了功课，也不是老师安排的，而是他自愿付出的。
我们学校的食堂师傅阿姨说起李华，总是满怀赞赏地说：“李华真是个好孩子，每天都会主动帮忙收拾餐桌，帮助我们清洁厨房。
有一次，我手上割伤了，他赶紧拿来急救箱，替我包扎好伤口，还关切地嘱咐我要好好休息。
”这样的事情，在李华身上屡见不鲜。
在课堂上，李华的表现更是令人注目。
无论是对老师还是同学，他总是能够保持谦虚有礼的态度。
有一次，我们班举办了一场模拟辩论赛。
李华被选为其中一方的发言人。
他的发言不仅立意高远，观点清晰，言之有理，更重要的是，他对于争辩对手的观点，始终保持着尊重和理解。
这让我感到很敬佩，因为在我们这个年龄段，很多人都容易情绪激动，说出一些不当的话，但李华的包容心态令人钦佩。
不仅如此，李华还是一个爱心志愿者。
每到放学后，他总是会去孤老院陪伴孤寡老人。
他会跟他们聊天，听他们讲述过去的故事，还会帮助他们做一些力所能及的事情。
有时候，天气不好，李华还会带上他自己积攒的零花钱，给他们买些生活用品。
他说：“这些老人们年纪大了，没有足够的力气去赚钱，我们年轻人应该多为他们做些事情。
”李华还是学校班级的好帮手。
他总是会主动帮助同学解答问题，分享学习方法。
有一次，我和他坐在同一张桌子上做作业，我遇到了一个困难的问题。
他看到后，主动过来帮我讲解。
尽管他也没有完全理解，但是他会尽力帮助我，直到我们一起解决问题。
这让我真切地感受到了他对知识的追求和对他人的关心。
说起李华的善良，还有一个故事让我至今难以忘怀。
我身边道德美德故事演讲稿
我身边道德美德故事演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我今天要给大家讲述一个身边的道德美德故事，故事发生在我身边的一位邻居身上。
这位邻居名叫李叔叔，他是一位非常普通的中年男子，但他的品德、他的美德却让我敬佩不已。
在我印象中，李叔叔是一个非常善良、乐于助人的人。
每当有邻居需要帮助时，他总是第一个站出来。
有一次，我家房屋突然出现漏水，一时间水滴滴答答地滴落在地板上，我们一家陷入了焦急和困惑中。
就在这时，李叔叔看见了我们家门前的情况，主动过来帮助我们找漏点，并且耐心地帮我们修好了水管。
他帮助我们的全过程一直都没有丝毫怨言，只是笑着说：“邻里之间互帮互助，才能共同创造居住的幸福。
”是李叔叔的善良和乐于助人，让我们家度过了危机。
除了在邻里关系上的善 kindness ，李叔叔在工作上的正直integrity 也是具有道德美德的表现。
他在一家大公司工作，并且担任非常重要的岗位，他的工作非常繁忙。
然而，众所周知，现如今商业社会中的不诚信现象是屡见不鲜。
然而，李叔叔凭着自己在工作中的正直和坚持，始终保持了自己的原则和操守，并在工作中不断展现出杰出的表现。
他无论是对待同事还是对待客户，都始终保持了诚信的原则，始终坚持真实守信、守法守规，他用自己的正直和真诚赢得了众多同事的尊重和客户的信任。
除此之外，李叔叔对待家人的关爱也让人感动不已。
李叔叔有一个年迈的母亲，每次看见他和母亲相处时，总能看到他的细心和关怀。
无论是陪伴母亲散步、购物，还是在家中照料母亲的起居生活，他总是无微不至地关怀和照顾。
有一次，母亲感冒了，高烧不退，李叔叔立即请了假，陪同母亲去医院看病，并且一直守在她的床前照料她。
李叔叔的关爱让母亲感到非常幸福和温暖，也让我们周围的人深深地感受到了一个人的品德之美。
通过李叔叔身上所展现出的道德美德，我们可以得出一个结论：道德美德的力量是如此伟大而深远，它不仅影响了他自己的人生，也影响了他周围的人。
正是因为李叔叔的行为，我们对善良和乐于助人有了更深刻的理解，对正直和诚信有了更加迫切的追求，并且对关爱和家庭有了更多的感悟。
我身边道德美德故事演讲稿
我身边道德美德故事演讲稿尊敬的各位听众：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享一些发生在我身边的道德美德故事。
这些故事或许并不惊天动地，但它们却如同一盏盏明灯，在平凡的生活中照亮了我们前行的道路。
首先，我要讲的是一位善良的老人。
他叫_____，就住在我们小区。
每天清晨，当大多数人还在睡梦中时，他已经拿着扫帚在小区里清扫垃圾了。
无论是寒风刺骨的冬天，还是酷热难耐的夏天，从未间断。
有人问他：“您这么大年纪了，干嘛还这么辛苦？”他总是微笑着说：“小区是大家的家，干净整洁了，大家住着都舒心。
”他的行为不仅让小区的环境变得更加美好，更让我们懂得了什么是无私奉献。
还有一位_____阿姨，她经营着一家小小的杂货店。
有一次，一个孩子在她店里买了一包零食，结果离开后发现多找了钱。
阿姨发现后，毫不犹豫地关上店门，沿着孩子离开的方向一路追去，把多找的钱还给了孩子。
虽然这只是一件小事，但却体现了她诚实守信的品质。
在这个物欲横流的社会，这样的坚守显得尤为珍贵。
接下来，我想说一说我的同学_____。
在一次学校组织的义卖活动中，他把自己最心爱的玩具拿出来义卖。
当有人出价远远低于玩具的实际价值时，他也没有丝毫犹豫就卖掉了。
后来我问他为什么，他说：“义卖的目的是为了帮助那些需要帮助的人，只要能多筹一点钱，我这点牺牲不算什么。
”他的这种乐于助人、关爱他人的精神，让我深受感动。
再讲一个关于邻里之间的故事。
去年冬天，一场大雪过后，小区里的道路被厚厚的积雪覆盖，给大家的出行带来了极大的不便。
就在大家都在抱怨的时候，住在一楼的_____叔叔，自发地拿着铁锹出来铲雪。
在他的带动下，越来越多的邻居加入了进来，大家齐心协力，很快就清理出了一条干净的道路。
这件事情让我明白了，团结互助能够让我们克服困难，让生活变得更加美好。
这些故事中的主人公，他们都是平凡的人，做着平凡的事，但他们的行为却蕴含着不平凡的道德力量。
他们用自己的行动，向我们诠释了什么是善良、诚实、奉献、关爱和互助。
我身边道德美德故事演讲稿
我身边道德美德故事演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我要感谢老师给予我这次演讲的机会，让我有机会与大家分享身边的道德美德故事。
我们生活在一个充满挑战和诱惑的社会中，道德美德的故事是我们修身养性、明辨善恶的重要资源。
通过这些故事，我们可以学习到正确的价值观和行为准则，助力我们成为更好的人。
故事一：《善良的小树苗》从前有一棵小树苗，它生长在一片茂密的森林里。
某天，小树苗遇到了一只小鸟，这只小鸟因为受伤无法飞翔。
小树苗心生怜悯，主动为小鸟提供了一个安全的栖息地。
日复一日，小树苗为小鸟提供食物、庇护和温暖，小鸟也在小树苗的保护下逐渐康复。
终于有一天，小鸟感恩于小树苗的善良和关爱，它飞翔在树苗上方，将一粒种子轻轻地洒在小树苗身上。
时间一长，小树苗茁壮成长，成为了一个高大的树木，给这片森林带来了绿意和美丽。
这个故事告诉我们善良的行为是可以传递的，它会感染和影响身边的人，让世界变得更加美好。
我们每个人都应该学习小树苗，用善良的心去对待周围的人，用爱心播撒仁爱之种，让善良的力量在我们身边扩散。
故事二：《勇于正义的小英雄》在一个小村庄里，住着一个叫小明的小男孩。
一天，他在路上看到一个被困在树上的小猫咪，它无助地呼救着。
小明心怀善意，爬上了树，将小猫咪救了下来。
从此，小猫咪成为了小明的好朋友。
几天后，小明发现有一个恶霸在欺负弱小的同学。
看着同学们被伤害，小明义愤填膺，他挺身而出，站在正义的一方，帮助同学们摆脱恶霸的欺凌。
尽管自己也承担了一定的风险，但小明心中的正义感和勇气让他变成了真正的英雄。
这个故事告诉我们勇于正义是我们每个人的责任。
当我们看到不公正的事情发生时，我们应该像小明一样挺身而出，用正义和勇气守护我们身边的人们。
正义让我们的社会更加和谐，让我们每个人的生活更加幸福。
故事三：《真诚坦率的朋友》有两个小男孩，一个叫小明，一个叫小强。
他们是最好的朋友，但性格却截然不同。
小明是一个非常真诚坦率的人，他总是坦白地表达自己的观点和感受。
我身边道德美德故事演讲稿
我身边道德美德故事演讲稿尊敬的各位听众：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享一些发生在我身边的道德美德故事。
在我们的日常生活中，道德和美德似乎是一些抽象的概念，但其实它们体现在每一个细微的行动和每一次真诚的选择中。
这些故事或许没有惊天动地的壮举，但却如同一盏盏明灯，照亮了我们前行的道路，温暖了我们的心灵。
首先，我要讲的是一位名叫_____的公交车司机的故事。
那是一个平常的工作日早晨，上班上学的人们如往常一样匆匆忙忙地挤上公交车。
当车辆行驶到一个站点时，一位拄着拐杖的老人缓缓地走上车。
由于车内已经十分拥挤，老人站在过道中显得有些摇摇欲坠。
这时，＿____司机师傅通过后视镜看到了这一幕，他立即大声说道：“哪位乘客能给这位老人让个座？谢谢大家了！”然而，一时间没有人响应。
司机师傅见状，果断地将车停稳，站起身来，亲自走到老人身边，扶着他说：“大爷，您到我的座位上坐吧，我站一会儿没关系。
”老人感激不已，连连道谢。
这看似平凡的一幕，却让整车的人都感受到了司机师傅的善良和关爱。
他本可以选择继续开车，不必如此费心，但他却选择了关心他人的安全和舒适，这种对乘客的负责和关爱，就是一种高尚的道德品质。
还有一次，我在小区里遇到了一位_____阿姨。
她是小区里出了名的热心肠，总是乐于帮助他人。
那天，我看到她正在帮助一位独居的老奶奶搬重物。
老奶奶年纪大了，身体也不太好，自己根本无法搬动那些东西。
＿____阿姨看到后，毫不犹豫地伸出援手，不仅帮老奶奶把东西搬到了家里，还帮她整理摆放好。
在这之后，＿____阿姨还经常去看望老奶奶，陪她聊天，帮她做一些力所能及的家务。
＿____阿姨的行为让老奶奶感受到了温暖和关爱，也让整个小区充满了浓浓的人情味。
她没有因为这不是自己的职责而选择漠视，而是主动去帮助那些需要帮助的人，这种乐于助人的精神值得我们每一个人学习。
接下来，我要讲的是关于一位年轻的_____老师的故事。
在我们学校，有一位_____老师，他不仅教学水平高，而且对学生关怀备至。
我身边道德美德故事演讲稿
我身边道德美德故事演讲稿尊敬的各位听众：大家好！今天，我站在这里，想要和大家分享一些发生在我身边的道德美德故事。
这些故事或许并不惊天动地，但它们却如同一盏盏明灯，在平凡的生活中照亮了我们前行的道路。
首先，我要讲的是一位名叫_____的公交车司机的故事。
每天清晨，他总是早早地来到工作岗位，认真检查车辆的状况，确保每一位乘客的出行安全。
有一次，在行驶途中，一位老年乘客突然感到身体不适。
＿____司机立即靠边停车，询问老人的情况，并迅速拨打了急救电话。
在等待救护车的过程中，他一直陪伴在老人身边，安慰他，让他保持平静。
最终，老人得到了及时的救治，脱离了危险。
事后，老人的家属专程来到公交公司，向_____司机表示感谢。
但他只是淡淡地说：“这是我应该做的，保障乘客的安全是我的职责。
”还有一位_____阿姨，她是我们小区的保洁员。
无论严寒酷暑，她总是认真地打扫着小区的每一个角落。
有一天，我不小心把钱包掉在了小区的花园里。
当我发现钱包丢失，焦急地四处寻找时，＿____阿姨主动找到了我，把钱包完好无损地交还给了我。
钱包里的钱和证件一样都不少。
我感激地拿出一些钱想要酬谢她，可她却坚决不收，说：“孩子，不是自己的东西，咱不能要。
”她的朴实和善良让我深受感动。
在我的学校里，也有这样一位充满道德美德的老师，＿____老师。
她对待每一位学生都一视同仁，充满耐心和关爱。
有一个同学因为家庭困难，产生了辍学的念头。
＿____老师知道后，多次家访，与家长沟通，还自己出资为这位同学购买学习资料和生活用品。
在老师的关心和鼓励下，这位同学最终打消了辍学的念头，努力学习，成绩有了显著的提高。
＿____老师用她的行动诠释了什么是师者的责任和爱心。
再来说说我的邻居_____叔叔。
他是一位普通的上班族，但他却有着一颗热心肠。
有一次，我们小区的电梯突然故障，住在高层的一位老人被困在了里面。
＿____叔叔听到呼救声后，第一时间赶到现场，一边安抚老人的情绪，一边联系维修人员。
我身边道德美德故事演讲稿
我身边道德美德故事演讲稿尊敬的各位听众：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享一些发生在我身边的道德美德故事。
这些故事或许并不惊天动地，但却如同一盏盏明灯，照亮了我们的生活，温暖了我们的心灵。
在我们的生活中，道德美德无处不在。
它可能是一个微笑、一次帮助、一份坚持，也可能是一份宽容、一份担当、一份奉献。
接下来，我要为大家讲述的第一个故事，是关于一位平凡的清洁工阿姨。
每天清晨，当我们还在睡梦中时，清洁工阿姨就已经开始了她一天的工作。
她总是穿着那身略显破旧的工作服，手持扫帚，认真地清扫着街道的每一个角落。
无论是炎炎夏日，还是寒风刺骨的冬天，她从未有过一丝懈怠。
有一次，我在上学的路上，不小心把书包里的书本撒了一地。
正当我手忙脚乱地捡书时，清洁工阿姨走了过来，她弯下腰，帮我一起捡书，还微笑着对我说：“孩子，别着急，慢慢捡。
”那一刻，我心中充满了感激。
她的工作虽然平凡，但她的敬业精神和乐于助人的品质，却让我们的街道变得更加整洁，让我们的生活变得更加美好。
还有一位让我敬佩的人，是我们小区的保安叔叔。
他总是坚守在自己的岗位上，认真负责地守护着小区的安全。
有一天晚上，突然下起了暴雨，电闪雷鸣。
我在家中听到外面传来一阵嘈杂的声音，便好奇地向窗外望去。
只见保安叔叔冒着大雨，在小区里巡逻，检查着每一个排水口是否畅通，生怕积水给居民带来不便。
他的身上已经湿透了，但他依然没有停下脚步。
正是因为有了他的坚守和付出，我们的小区才能一直保持着安全和宁静。
在我的学校里，也有这样一位充满爱心的老师。
她不仅教学认真，还特别关心学生的成长。
有一次，我们班的一位同学因为家庭原因，情绪非常低落，成绩也一落千丈。
这位老师发现后，主动找他谈心，了解他的情况。
不仅在学习上给予他更多的帮助和指导，还在生活上关心他，给他送去温暖和鼓励。
在老师的关心和帮助下，这位同学逐渐走出了阴影，重新找回了自信，成绩也有了明显的提高。
这位老师用她的爱心和耐心，为学生们撑起了一片温暖的天空。
道德讲堂讲稿--身边人讲身边事
道德讲堂讲稿--身边人讲身边事各位同志、同事：大家好！今天我很荣幸能站在《道德讲堂》的舞台上讲述我身边人的身边事，故事的主角就是xx镇市场监督管理所副所长、xx村尖刀班班长xx同志。
作为一名共产党员，他不忘初心、牢记使命，把为人民服务的宗旨铭刻到生活与工作中，是一名“好班长、真战士、勤务兵”。
精准扶贫“好班长”。
为打赢我镇的脱贫攻坚站，2019年初，xx 同志就主动要求担任中寨村尖刀班班长，到任第一天就坚定了工作目标“带领全村人民脱贫致富”。
入村后就加强村组织力量建设，进行大量的入户走访，全面掌握村情民情，开展易地搬迁、危房改造、人居环境整治、“查漏补缺”补短板等，为xx村村民新修了1公里公路、硬化1.8公里公路、全村进行水网和电网改造、解决该村9名危房户居住问题、新建了百姓大舞台和文娱书屋等，极大的改善了村民的居住环境和精神文化环境。
获得了村民的广泛认可，被他们尊称为“陈班长”。
疫情防控“真战士”。
2020年初“新冠肺炎”疫情在全国迅速蔓延，抗疫之战全面打响，在我们都沉浸在要过春节的喜悦中时，他已经奋战在抗疫战线上，2020年1月23日就在镇政府的领导下对全镇活禽交易市场及宰杀点全部关闭，后续关停全镇经营单位，与时间赛跑，同病毒较量，提前阻断了病毒的传播途径，大年三十都坚守在防疫阵地上，在抗疫期间，积极的投入到本镇的防疫措施的制定、市场物价的稳定、村民生活物资和医用物资保障的工作中，起到了不可估量的作用。
而且诸事都是冲在第一线，几月无休连轴转，就像一名铁血战士一样守护着毛坝。
在全镇封闭期间完美的诠释了什么是“病毒无情，人间有爱”的真谛，给全镇人民送去了温暖，无愧为疫情防控“真战士”。
产业扶持“勤卫兵”。
随着疫情的好转，又全身心的投入尖刀班工作，在尖刀班工作之余，也不忘关心毛坝产业的发展，利用休息时间，义务的为毛坝诸多的茶叶小作坊提供技术支持和现场指导，指导9家茶叶小作坊获得了《生产许可证》进入了生产企业行列，扩大了经营规模，间接的提高了茶农的经济收入，对毛坝镇的茶产业转型升级起到积极作用。
道德讲堂人物事迹
《道德讲堂人物事迹》
小朋友们，今天我要给你们讲一个特别棒的人的故事。
有个叔叔叫李明，他在公交车上做了一件让人称赞的事儿。
那天车上人很多，有位老奶奶上车后没有座位，站都站不稳。
李明叔叔马上站起来，把自己的座位让给了老奶奶，还扶着老奶奶坐好。
还有一次，李明叔叔在路上看到一个小朋友迷路了，哭得很伤心。
他就耐心地问小朋友家在哪里，然后带着小朋友一家一家地找，最后终于把小朋友送回了家。
小朋友们，李明叔叔是不是很善良呀？
《道德讲堂人物事迹》
小朋友们，咱们接着讲。
有个阿姨叫王芳，她特别喜欢帮助别人。
在小区里，她经常主动打扫卫生，把楼道扫得干干净净的。
有一回，小区里的电梯坏了，住在高层的老爷爷老奶奶买菜回来，上不了楼。
王芳阿姨就一趟一趟地帮他们把东西送上去。
而且，王芳阿姨还经常去看望小区里的孤寡老人，陪他们聊天，给他们做饭。
小朋友们，王芳阿姨是不是很棒呀？
《道德讲堂人物事迹》
小朋友，今天再给你们讲一个。
有个大哥哥叫张华，他在学校里是个热心肠。
有同学的铅笔断了，他会主动借铅笔给同学。
有一次考试，有个同学忘记带橡皮了，急得直哭。
张华大哥哥就把自己的橡皮分成两半，给了那个同学一半。
放假的时候，张华大哥哥还会去福利院看望小朋友，给他们讲故事，陪他们做游戏。
小朋友，这些人的事迹是不是很让人感动呀？。
道德讲堂身边人讲身边事范文
道德讲堂身边人讲身边事范文各位朋友！今天咱们的道德讲堂可真是充满了温情和正能量，因为啊，咱要讲讲身边那些平凡却又了不起的人和事。
先来说说咱小区的李大爷吧。
李大爷那可是个热心肠，就像个“小区超人”一样。
每天早上啊，大家还在被窝里迷糊的时候，李大爷就已经开始他的“巡逻”工作了。
为啥说是巡逻呢？他呀，就在小区里到处溜达，看看有没有什么安全隐患。
有一次，一个小毛孩在小区的池塘边玩水，那可危险了，这池塘虽说不深，但是小孩万一掉进去磕着碰着也不是闹着玩的。
李大爷老远就瞧见了，他那两条腿跑得可快了，就像一阵风似的。
到了跟前，也不凶孩子，就慢悠悠地说：“小娃娃嘞，这水里有个大怪物，专抓不听话玩水的娃娃，可吓人了。
”那小孩眼睛瞪得大大的，立马就远离池塘了。
你看，李大爷这一招又机智又有爱。
而且李大爷还特别关心小区里的那些孤寡老人。
隔壁楼的张奶奶，孩子都在外地，自己腿脚又不方便。
李大爷就经常去张奶奶家帮忙。
买个菜啊，扛个煤气罐啥的，那都是小事。
有一回张奶奶生病发烧了，李大爷发现她一天没出门，感觉不对劲，就去敲门。
敲了半天没动静，李大爷心里一紧，赶紧找来了物业。
大家一起打开门，发现张奶奶躺在床上迷迷糊糊的。
李大爷二话不说，背起张奶奶就往小区门口跑，打车送到医院。
医生都说再晚来一会儿可就麻烦了。
李大爷呢，就在医院里忙前忙后，直到张奶奶的孩子赶回来。
张奶奶的孩子拉着李大爷的手，眼泪汪汪地说：“李大爷，您就是我妈在这儿的亲人啊。
”李大爷还不好意思了，挠挠头说：“这算啥，邻里之间就该互相照应嘛。
”再讲讲咱们办公室的小王吧。
小王是个年轻的小伙子，别看他平时嘻嘻哈哈的，工作起来那可是相当认真负责。
咱们公司有个大项目，时间紧任务重，大家都有点愁眉苦脸的。
小王却像打了鸡血一样，主动承担了很多繁琐的工作。
每天加班加点的，那黑眼圈重得像熊猫似的。
有一次，为了一个数据的准确性，他反复核对了十几遍。
我们都劝他说：“小王啊，差不多就行了，这么较真累不累啊。
道德讲堂分享身边人的道德故事
道德讲堂分享身边人的道德故事，今天我想跟大家分享一个在杂志上看到的感人故事：我要回农村去种地—甘祖昌。
1957年8月，开国少将甘祖昌带着家属从新疆动身，迁回自己家乡——江西省莲花县坊楼乡沿背村。
临行前，他对家人说:“新疆到莲花，路途遥远，要尽量少带行李，为国家节省点差旅费。
”按甘祖昌要求，全家大小14人，行李精简成3个箱子。
甘祖昌将军是一位对革命有重要贡献的老红军。
1949年调任一兵团后勤部部长，进军新疆。
10万大军进疆，军粮如何解决?甘祖昌把后勤人员分成4个组，走遍了戈壁牧场。
甘祖昌向王震汇报说:“有办法了，新疆连续3年丰收，群众把粮食埋在地窖中，不给反动派吃。
原因是国民党政府不收他们的羊毛，牧民们没钱买盐和茶叶。
我们可以和苏联大使馆商洽，用牧区的羊毛换日用品，解决牧民的生活困难，粮食问题就迎刃而解了。
”王震同意了甘祖昌的意见，不但顺利解决了10万大军的口粮问题，而且密切了人民军队和新疆各族人民之间的关系。
1955年甘祖昌被授予少将军衔。
同年，他向组织上写报告:“我做的工作太少了，组织上给我的荣誉和地位太高了，请求组织上批准我回江西农村去种地。
”1957年恰逢总政治部副主任萧华到新疆检查工作，他当面向萧华提出申请。
最终，组织上批准了他的回乡请求。
甘祖昌所在的坊楼沿背大队有1400亩耕地，其中600多亩是冬水田，常年水汪汪，亩产只有200来斤，因此全大队年年吃国家返销粮。
怎样才能改造好冬水田呢?甘祖昌查看了16个垅、60多块冬水田的土质。
他想起了城市挖地下水道排除污水的方法，便把队干部召集起来开座谈会，谈自己的想法。
生产队长说:“开沟排水的确是个好方法，可以先搞一丘田做试验。
”在甘祖昌的倡导下，队里成立了改造冬水田实验小组。
经过试验，开沟排水的方法成功了，当年种的红花草，第二年就获得丰收。
接着，就在全大队推广，经过两三年的努力，亩产提高了300多斤，脱掉了“吃返销粮大队”的帽子。
为了修水库，甘祖昌每天早上5点钟起床，吃了早饭就往工地上赶，和青年们一块劳动。
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道德讲堂身边人讲身边故事
----我身边的孙翠霞老师
1973年5月出生于五工台镇乱山子三队。
1994 年7 月，毕业于新疆机械电子工业学校后，被分配到五工台镇中渠小学。
自参加工作以来，一直在教学第一线，担任班主任工作并承担学科教学工作。
工作积极，踏实肯干，无私奉献。
她所带的班，班风好，学风正，多次受到学校的表彰奖励。
学校领导和同事都称赞说：“孙老师是一个脚踏实地、积极进取、默默奉献者，也是一位受学生欢迎、领导放心、家长满意的好教师。
”她为什么能博得这样的评价呢？我们还是从她的工作中寻找答案吧！
孙老师深知：谁爱孩子，孩子就爱他，只有用爱才能教育孩子。
生活中，她无微不至地关心每一位学生。
对学校的贫困生从物质上、费用上慷慨解囊，积极予以帮助。
她注重学生的思想品德教育。
培养学生艰苦奋斗、勤奋学习的精神，高尚的道德品质，良好的心理素质；同时她每周五要求学生回家同家长谈心，帮家长做力所能及的家务，让学生感受到家长的爱心，同时体味劳动的艰辛。
面对全体学生，她做到摆事实，讲道理，循循善诱，以理服人，坚持以表扬、鼓励为主，坚持耐心说服与建立执行必要的规章制度相结合，给予学生有限度的自由，允许学生的个性张扬，尊重、理解、热爱、关心学生，和学生建立朋友式的师生关系。
同时她还在班上建立各种激励机制，形成良性的竞争氛围，让孩子们通过竞赛、争红花、夺红旗等活动看到自己的闪光点，明白自己的不足和今后努力的方向。
她还通过表彰、表扬班上像杨利军、唐晓雨等优秀学生，让其他学生明白好榜样是怎么做的，形成了“力争上游”的良好风气。
孙老师是1994 年1 月从事教育工作的，一开始，她就暗下决心，要做一名合格的教师。
在这种信念的支配下，她以满腔的教学热情投入到教育教学中去，她严格要求自己，深钻教材，认真备课。
为了向课堂40分钟要质量，她查阅各种资料，虚心接受学校领导和其他教师提出的宝贵建议，认真对待学生家长的不同要求，时常与班上代课教师交流心得，及时纠正工作中的不足，借鉴其他教师的先进经验，阅读各种报刊杂志，经常上网查资料，她把先进的理念和方法运用于工作中，使他们班在每学期的统考中，成绩总是居全县前列。
由于工作原因，孙老师2014 年3月担任了我校教务员工作，当校长让她接任教务员时，她虽然知道教务员的工作的重要和难干，但他还是接受了这份工作，刚接受工作后不久，对这份工作还不熟悉，就迎来了昌吉州、自治区、国家对我县的标准化、均衡化、教育强县的验收，她便向别人请教，学会后再去完成普九工作。
为此，她不知牺牲了多少个休息日。
一份耕耘，一份收获。
近几年来，无论是教学还是其他工作，无论是纪律还是成绩方面，她在校、在乡都位居榜首，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。
二十多年的教育生涯，她始终坚守着一腔热诚一腔爱，今后，她将会继续无怨无悔地耕耘在这片土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上！。