初三数学解直角三角形地应用题

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2023年中考九年级数学高频考点二轮专题训练--解直角三角形的应用

2023年中考九年级数学高频考点二轮专题训练--解直角三角形的应用

2023年中考九年级数学高频考点二轮专题训练--解直角三角形的应用一、综合题1.如图,∠BAO=90°,AB=8,动点P在射线AO上,以PA为半径的半圆P交射线AO于另一点C,CD∠BP交半圆P于另一点D,BE∠AO交射线PD于点E,EF∠AO于点F,连结BD,设AP=m.(1)求证:∠BDP=90°.(2)若m=4,求BE的长.(3)在点P的整个运动过程中.①当AF=3CF时,求出所有符合条件的m的值.②当tan∠DBE= 512时,直接写出∠CDP与∠BDP面积比.2.已知,如图1图2,在等腰三角形ABC中,AB=AC.平面内任意一点D,连接AD,点E是AD 的中点.∠ABC的角平分线AP交BC于点P,点F是射线AP上的一个动点,且AF﹥AP.若G,H是射线BC上的两个动点(点G在点H的左侧),GH=AF,点M始终是GH的中点,连接G,F,H,D,四边形GFHD是平行四边形.(1)【感知探究一】如图1,当点D在线段AP上时,ME与GM的位置关系为,ME与GM的数量关系为(2)【感知探究二】如图2,当点D不在射线AP上时,连接ME,试问ME与GM的数量关系和位置关系怎样?请说明理由;(3)【应用升华】如图3,在∠ABP中,BC∠AP于点M,DC∠BC于点C,MC=AP,PM=DC,连接AD,点E是AD中点,连接ME,若ME=4,AB=2√6.∠ABC=60°,求DC的长.3.平面内,如图,在∠ABCD中,AB=10,AD=15,tanA= 43,点P为AD边上任意点,连接PB,将PB绕点P逆时针旋转90°得到线段PQ.(1)当∠DPQ=10°时,求∠APB的大小;(2)当tan∠ABP:tanA=3:2时,求点Q与点B间的距离(结果保留根号);(3)若点Q恰好落在∠ABCD的边所在的直线上,直接写出PB旋转到PQ所扫过的面积.(结果保留π)4.在一次科技活动中,小明进行了模拟雷达扫描实验.如图,表盘是∠ABC,其中AB=AC,∠BAC=120°,在点A处有一束红外光线AP,从AB开始,绕点A逆时针匀速旋转,每秒钟旋转15°,到达AC后立即以相同旋转速度返回AB,到达后立即重复上述旋转过程.小明通过实验发现,光线从AB处旋转开始计时,旋转1秒,此时光线AP交BC边于点M,BM的长为(20 √3﹣20)cm.(1)求AB的长;(2)从AB处旋转开始计时,若旋转6秒,此时光线AP与BC边的交点在什么位置?若旋转2014秒,交点又在什么位置?请说明理由.5.如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,DE∠AC于点E,且AE=CE,DE=5,EB=12.(1)求AD的长;(2)若∠CAB=30°,求四边形ABCD的周长.6.如图,ΔABC是⊙O的内接三角形,点D在BC⌢上,点E在弦AB上(E不与A重合),且四边形BDCE为菱形.(1)求证:AC=CE;(2)求证:BC2−AC2=AB⋅AC;(3)已知⊙O的半径为3.①若ABAC=53,求BC的长;②当ABAC为何值时,AB⋅AC的值最大?7.如图,在矩形ABCD中,E为AD上的点,连接EC,AB=m,BC=n,m>n 2.(1)若m=3,n=4,连接AC,CE平分∠ACD,求DE的长;(2)若E为AD中点,过点E作EF∠EC交AB于F点,连接FC,①补全图形并证明:EF平分∠AFC;②当∠AEF与∠BFC相似时,求mn的值.8.在“停课不停学”期间,小明用电脑在线上课,图1是他的电脑液晶显示器的侧面图,显示屏AB 可以绕O点旋转一定角度.研究表明:当眼睛E与显示屏顶端A在同一水平线上,且望向显示器屏幕形成一个18°俯角,即望向屏幕中心P(AP=BP)的视线EP与水平线EA的夹角∠AEP=18°时,对保护眼睛比较好,而且显示屏顶端A与底座C的连线AC与水平线CD垂直时(如图2)时,观看屏幕最舒适,此时测得∠BCD=30°,∠APE=90°,液晶显示屏的宽AB为30cm.(1)求眼睛E与显示屏顶端A的水平距离AE.(结果精确到1cm)(2)求显示屏顶端A与底座C的距离AC.(结果精确到1cm)(参考数据:sin18°≈0.31,cos18°≈0.95,tan18°≈0.32,√2≈1.41,√3≈1.73)9.如图1,直线l:y=−34x+b与x轴交于点A(4,0),与y轴交于点B,点C是线段OA上一动点(0<AC<165),以点A为圆心,AC长为半径作∠A交x轴于另一点D,交线段AB于点E,连结OE并延长交∠A于点F.(1)求直线l的函数表达式和tan∠BAO的值;(2)如图2,连结CE,当CE=EF时,①求证:∠OCE∠∠OEA;②求点E的坐标;(3)当点C在线段OA上运动时,求OE·EF的最大值.10.如图是广场健身的三联漫步机,当然踩在踏板上,握住扶手,像走路一样抬腿,就会带动踏板连杆绕轴旋转,漫步机踏板静止时,其侧面示意图可以抽象为如图,其中,AB=AC=120cm,BC=80cm,AE=90cm.(1)求点A到地面BC的高度;(2)如图,当踏板从点E旋转到E′处时,测得∠E′AE=37°,求此时点E′离地面BC的高度(结果精确到1cm).(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,√2≈1.41)11.如图1,在Rt∠ABC中,∠C=90°,边AC=6,BC=8,点M、N分别在线段AC、BC上,将∠ABC沿直线MN翻折,点C的对应点是点C′(1)当M、N分别是边AC、BC的中点时,求出CC′的长度;(2)若CN=2,点C′到线段AB的最短距离是;(3)如图2,当点C’在落在边AB上时,①点C′运动的路程长度是;②当AM=3611时,求出CN的长度.12.实践操作:第一步:如图1,将矩形纸片ABCD沿过点D的直线折叠,使点A落在CD上的点A′处,得到折痕DE,然后把纸片展平.第二步:如图2,将图1中的矩形纸片ABCD沿过点E 的直线折叠,点C恰好落在AD上的点C′处,点B落在点B′处,得到折痕EF,B′C′交AB 于点M,C′F交DE于点N,再把纸片展平.问题解决:(1)如图1,填空:四边形AEA′D的形状是;(2)如图2,线段MC′与ME是否相等?若相等,请给出证明;若不等,请说明理由;(3)如图2,若AC′=2cm,DC′=4cm,求DN:EN的值.13.已知:矩形ABCD内接于∠O,连接BD,点E在∠O上,连接BE交AD于点F,∠BDC+45°=∠BFD,连接ED.(1)如图1,求证:∠EBD=∠EDB;(2)如图2,点G是AB上一点,过点G作AB的垂线分别交BE和BD于点H和点K,若HK=BG+AF,求证:AB=KG;(3)如图3,在(2)的条件下,∠O上有一点N,连接CN分别交BD和AD于√10点M和点P,连接OP,∠APO=∠CPO,若MD=8,MC=3,求线段GB的长.14.我们经常会采用不同方法对某物体进行测量,请测量下列灯杆AB的长.(1)如图1所示,将一个测角仪放置在距离灯杆AB底部a米的点D处,测角仪高为b米,从C 点测得A点的仰角为α,求灯杆AB的高度.(用含a,b,a的代数式表示)(2)我国古代数学家赵爽利用影子对物体进行测量的方法,在至今仍有借鉴意义图2所示,现将一高度为2米的木杆CG放在灯杆AB前,测得其影长CH为1米,再将木杆沿着BC方向移动1.8米至DE的位置,此时测得其影长DF为3米,求灯杆AB的高度15.在等腰直角∠ABC中,∠BAC=90°,点D、E分别在AB、AC上,且AD=AE,连接DC,点M、N分别为DE、BC的中点.(1)如图①,若点P为DC的中点,连接MN、PM、PN.①求证:PM=PN;②求证:∠ADE∠∠PNM;(2)如图②,若点D在BA的延长线上,点P为EC的中点,求MNMP的值.16.如图,梯形ABCD中,AD∠BC,AE∠BC于E,∠ADC的平分线交AE于点O,以点O为圆心,OA为半径的圆经过点B,交BC于另一点F.(1)求证:CD与∠O相切;(2)若BF=24,OE=5,求tan∠ABC的值.答案解析部分1.【答案】(1)解:如图1,∵PA=PC=PD,∴∠PDC=∠PCD,∵CD//BP,∴∠BPA=∠PCD、∠BPD=∠PDC,∴∠BPA=∠BPD,∵BP=BP,∴△BAP∠ △BDP,∴∠BDP=∠BAP=90∘(2)解:∵∠BAO=90∘,BE//AO,∴∠ABE=∠BAO=90∘,∵EF⊥AO,∴∠EFA=90∘,∴四边形ABEF是矩形,设BE=AF=x,则PF=x−4,∵∠BDP=90∘,∴∠BDE=90∘=∠PFE,∵BE//AO,∴∠BED=∠EPF,∵△BAP∠ △BDP,∴BD=BA=EF=8,∴△BDE∠ △EFP,∴PE=BE=x,在Rt△PFE中,PF2+FE2=PE2,即(x−4)2+82=x2,解得: x =10 , ∴BE 的长为10(3)解: ① 如图1,当点C 在AF 的左侧时, ∵AF =3CF ,则 AC =2CF , ∴CF =AP =PC =m ,∴PF =2m , PE =BE =AF =3m ,在 Rt △PEF 中,由 PF 2+EF 2=PE 2 可得 (2m)2+82=(3m)2 ,解得: m =8√55( 负值舍去 ) ;如图2,当点C 在AF 的右侧时,∵AF =3CF , ∴AC =4CF ,∴CF =12AP =12PC =12m ,∴PF =m −12m =12m , PE =BE =AF =m +12m =32m ,在 Rt △PEF 中,由 PF 2+EF 2=PE 2 可得 (12m)2+82=(32m)2,解得: m =4√2( 负值舍去 ) ; 综上,m 的值为 8√55或 4√2 ;② 如图3,过点D 作 DG ⊥AC 于点G ,延长GD 交BE 于点H ,∵△BAP ∠ △BDP ,∴S△BDP=S△BAP=12AP⋅AB,又∵S△CDP=12PC⋅DG,且AP=PC,∴S△CDPS△BDP=12PC⋅DG12AP⋅AB=DGAB,当点D在矩形ABEF的内部时,由tan∠DBE=DHBH=512可设DH=5x、BH=12x,则BD=BA=GH=13x,∴DG=GH−DH=8x,则S△CDPS△BDP=DGAB=8x13x=813;如图4,当点D在矩形ABEF的外部时,由tan∠DBE=DHBH=512可设DH=5x、BH=12x,则BD=BA=GH=13x,∴DG=GH+DH=18x,则S△CDPS△BDP=DGAB=18x13x=1813,综上,△CDP与△BDP面积比为813或1813.2.【答案】(1)ME∠GM;ME=GM(2)解:EM与GM相等且互相垂直,理由如下,如图2,连接DF,在平行四边形GFHD中,∵GM=MH , ∴M 是DF 的中点, 在∠DAF 中, ∵AE=ED∴EM=12AF ,EM ∥AF ,∵AF=GH , ∴EM=12GH=GM ,∵AB=AC ,AP 平分∠BAC , ∴AF∠BC , ∴EM∠GM ,∴ME∠GM ;ME=GM ;(3)解:连接PD 交MC 于点O ,连接EO ,MD ,∵BC ∠AP ,AB=2√6, ∠ABC=60°, ∴2√6=sin60°=√32, ∴AM=3√2,∵PM ∠ BC ,DC ∠BC , ∴PM// DC .∵ PM=DC ,∴四边形MPCD 是平行四边形, ∴PO=DO ,MO=12MC ,∵AE=ED ,∴ EO ∥AP ,EO =12AP ,∴EO∠MO .∵AP=MC ,EO =12MC=MO ,∴∠EOM 为等腰直角三角形, ∴∠EMO=45°,.在等腰Rt∠MOE 中,ME=4,∴EOME =sin45°,∴ EO=4×sin 45°=2√2, ∴AP=2EO=4√2,∴DC=PM=AP-AM=4√2−3√2=√2.3.【答案】(1)解:如图1中,①当点Q 在平行四边形ABCD 内时,∠AP′B=180°﹣∠Q′P′B ﹣∠Q′P′D=180°﹣90°﹣10°=80°, ②当点Q 在平行四边形ABCD 外时,∠APB=180°﹣(∠QPB ﹣∠QPD )=180°﹣(90°﹣10°)=100°,综上所述,当∠DPQ=10°时,∠APB 的值为80°或100° (2)解:如图2中,连接BQ ,作PE∠AB 于E .∵tan∠ABP:tanA=3:2,tanA= 4 3,∴tan∠ABP=2,在Rt∠APE中,tanA= PEAE=43,设PE=4k,则AE=3k,在Rt∠PBE中,tan∠ABP= PEEB=2,∴EB=2k,∴AB=5k=10,∴k=2,∴PE=8,EB=4,∴PB= √82+42=4 √5,∵∠BPQ是等腰直角三角形,∴BQ= √2PB=4 √10(3)解:①如图3中,当点Q落在直线BC上时,作BE∠AD于E,PF∠BC于F.则四边形BEPF 是矩形.在Rt∠AEB中,∵tanA= BEAE=43,∵AB=10,∴BE=8,AE=6,∴PF=BE=8,∵∠BPQ 是等腰直角三角形,PF∠BQ , ∴PF=BF=FQ=8, ∴PB=PQ=8 √2 ,∴PB 旋转到PQ 所扫过的面积= 90⋅π⋅(8√2)2360=32π.②如图4中,当点Q 落在CD 上时,作BE∠AD 于E ,QF∠AD 交AD 的延长线于F .设PE=x .易证∠PBE∠∠QPF , ∴PE=QF=x ,EB=PF=8, ∴DF=AE+PE+PF ﹣AD=x ﹣1, ∵CD∠AB , ∴∠FDQ=∠A ,∴tan∠FDQ=tanA= 43 = FQ DF,∴xx−1 = 43,∴x=4,∴PE=4, √42+82 =4 √5 ,在Rt∠PEB 中,PB=, √42+82 =4 √5 , ∴PB 旋转到PQ 所扫过的面积= 90⋅π⋅(4√5)2360 =20π③如图5中,当点Q落在AD上时,易知PB=PQ=8,∴PB旋转到PQ所扫过的面积= 90⋅π⋅82360=16π,综上所述,PB旋转到PQ所扫过的面积为32π或20π或16π4.【答案】(1)解:如图1,过A点作AD∠BC,垂足为D.∵∠BAC=120°,AB=AC,∴∠ABC=∠C=30°.令AB=2tcm.在Rt∠ABD中,AD= 12AB=t,BD=√32AB= √3t.在Rt∠AMD中,∵∠AMD=∠ABC+∠BAM=45°,∴MD=AD=t.∵BM=BD﹣MD.即√3t﹣t=20 √3﹣20.解得t=20.∴AB=2×20=40cm.答:AB的长为40cm.(2)解:如图2,当光线旋转6秒,设AP交BC于点N,此时∠BAN=15°×6=90°.在Rt∠ABN中,BN=ABcos30∘= √32= 80√33.∴光线AP旋转6秒,与BC的交点N距点B 80√33cm处.如图3,设光线AP旋转2014秒后光线与BC的交点为Q.由题意可知,光线从边AB开始到第一次回到AB处需8×2=16秒,而2014=125×16+14,即AP旋转2014秒与旋转14秒时和BC的交点是同一个点Q.旋转14s的过程是B→C:8s,C→Q:6s,因此CQ=BN= 80√33,∵AB=AC,∠BAC=120°,∴BC=2ABcos30°=2×40× √32=40 √3,∴BQ=BC﹣CQ=40 √3﹣80√33= 40√33,∴光线AP旋转2014秒后,与BC的交点Q在距点B 40√33cm处.5.【答案】(1)解:∵∠ABC=90°,AE=CE,EB=12,∴EB=AE=CE=12.∵DE∠AC,DE=5,∴在Rt∠ADE中,由勾股定理得AD= √AE2+DE2= √122+52=13(2)解:∵在Rt∠ABC中,∠CAB=30°,AC=AE+CE=24,∴BC=12,AB=AC•cos30°=12 √3,∵DE∠AC,AE=CE,∴AD=DC=13,∴四边形ABCD的周长为AB+BC+CD+AD=38+12 √36.【答案】(1)证明:∵四边形BDCE为菱形,∴CD=CE ,∠CBD=∠CBE , ∴CD=AC , ∴AC=CE .(2)证明:如图1,过点C 作CF∠AB 交于点F ,∵AC=CE ,∴AF=EF .在Rt∠BCF 和Rt∠ACF 中, BC 2=BF 2+CF 2,AC 2=AF 2+CF 2, ∴BC 2−AC 2=BF 2−AF 2=(BF +AF)(BF −AF)=AB ·BE , ∵四边形BDCE 是菱形,∴BE=CE=AC , ∴BC 2−AC 2=AB ⋅AC .(3)解:①∵AB AC =53 ,可设AB=5k ,BE=AC=3k ,则AE=AB-BE=2k ,AF=k .在Rt∠ACF 中,cos∠A= AF AC =k 3k =13.如图2,连接CO 并延长交∠O 与点G ,连接BG ,则∠G=∠A ,则cos∠G= 13,∵CG 是直径,∴∠BCG 是直角三角形, ∵CG=6,cos∠G= 13 ,∴BG=2,∴BC= √CG 2−BG 2=√36−4=4√2 .②如图2,设ABAC=m,其中m>1,AC=a,则AB=ma,AE=ma-a,AF= AE2=12(ma−a),在Rt∠AFC中,cos∠A= AFAC=12(ma−a)a=12(m−1),在Rt∠BCG中,CG=6,cos∠G=cos∠A= 12(m−1),∴BG=CG·cos∠G=6· 12(m−1)=3m-3,BC2= CG2−BG2=36−(3m−3)2,由(2)得BC2=AB·AC+AC2=ma2+a2,∴36−(3m−3)2=ma2+a2,∴9(m+1)(3−m)=a2(m+1),又∵m+1≠0,∴a2=9(3−m).∴AB·AC=ma2=9m(3−m)=−9m2+27m.当m= −272×(−9)=32时,−9m2+27m的值最大.∵0<BG<6,∴0<3(m-1)<6,∴1<m<3.∴当m= 32时,AB·AC的值最大,即ABAC=32时,AB·AC的值最大.7.【答案】(1)解:如图,过点E作EF⊥AC于点F,∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=∠D=90°∵CE平分∠ACD∴DE=FE,CF=CD∵AB=m=3,BC=n=4∴AC=5∵CF=CD=AB=3∴AF=AC−CF=2∵AE=AD−DE=4−DE ∴Rt△AEF中,根据勾股定理得,(4−DE)2=22+DE2∴16−8DE+DE2=4+DE2∴DE=32;(2)解:①如图,延长FE和CD交于点G,∵E是AD的中点∴AE=DE∵∠A=∠GDE=90°,∠AEF=∠DEG∴△AEF≅△DEG(ASA)∴∠G=∠AFE,EF=EG∴E为FG的中点,∵CE⊥FG∴CE是FG的垂直平分线∴CF=CG∴∠G=∠CFE∴∠AFE=∠CFE∴EF平分∠AFC;②若∠AFE=∠BCF,则∠EFC=∠BCF∴FG//BC,这与题目相矛盾,即∠AFE≠∠BCF∴当∠AEF ∼∠BCF相似时,∴∠AFE=∠BFC,由①可知,∠AFE=∠CFE,∴∠AFE=∠CFE=∠BFC∴∠AFE=∠CFE=∠BFC=180°3=60°∴∠BCF=∠AEF=∠ECF=90°−60°=30°∴∠DEC=60°∴tan∠DEC=DC ED∴√3=DC ED∴DC2ED=√32∴DCAD=√32∴m n=√32.8.【答案】(1)解:由已知得AP=BP=12AB=15cm,在Rt△APE中,∵sin∠AEP=APAE,∴AE=APsin∠AEP=15sin18°≈150.31≈48cm,答:眼睛E与显示屏顶端A的水平距离AE约为48cm;(2)解:如图,过点B作BF⊥AC于点F,∵∠EAB+∠BAF=90°,∠EAB+∠AEP=90°,∴∠BAF=∠AEP=18°,在Rt△ABF中,AF=AB⋅cos∠BAF=30×cos18°≈30×0.95≈28.5,BF=AB⋅sin∠BAF=30×sin18°≈30×0.31≈9.3,∵BF//CD,∴∠CBF=∠BCD=30°,∴CF=BF⋅tan∠CBF=9.3×tan30°=9.3×√33≈5.36,∴AC=AF+CF=28.5+5.36≈34cm.答:显示屏顶端A与底座C的距离AC约为34cm.9.【答案】(1)解:把A(4,0)代入y=−34x+b,得−34×4+b=0,解得b=3,∴直线l的函数表达式为y=−34x+3,∴B(0,3),∵AO∠BO,OA=4,BO=3,∴tan∠BAO= 3 4.(2)①证明:如图,连结AF,∵CE=EF,∴∠CAE=∠EAF,又∵AC=AE=AF,∴∠ACE=∠AEF,∴∠OCE=∠OEA,又∵∠COE=∠EOA,∴∠OCE∠∠OEA.②解:如图,过点E作EH∠x轴于点H,∵tan∠BAO= 3 4,∴设EH=3x,AH=4x,∴AE=AC=5x,OH=4-4x,∴OC=4-5x,∵∠OCE∠∠OEA,∴OEOA=OCOE,即OE2=OA·OC,∴(4-4x)2+(3x)2=4(4-5x),解得x1= 1225,x2=0(不合题意,舍去)∴E(5225,3625).(3)解:如图,过点A作AM∠OF于点M,过点O作ON∠AB于点N,∵tan∠BAO= 3 4,∴cos∠BAO= 4 5,∴AN=OA·cos∠BAO= 16 5,设AC=AE=r,∴EN= 165-r,∵ON∠AB,AM∠OF,∴∠ONE=∠AME=90°,EM= 12EF,又∵∠OEN=∠AEM,∴∠OEN∠∠AEM,∴OEAE=ENEM,即OE· 12EF=AE·EN,∴OE·EF=2AE·EN=2r·(165-r),∴OE·EF=-2r2+ 325r-2(r- 85)2+ 12825(0<r<165),∴当r= 85时,OE·EF有最大值,最大值为12825.10.【答案】(1)解:过A作AF⊥BC于F,∵AB=AC=120cm,BC=80 cm,∴BF =CF =40 cm∴AF =√1202−402=80√2 (cm )∴ A 到地面 BC 的高度是 80√2 cm.(2)解:过 E ′ 作 E ′H ⊥BC 于 H , E ′G ⊥AE 于 G∴四边形E’HFG 为矩形,在 RtΔAE ′G 中, AG =AE ′cos370=90×0.8=72 (cm ), ∴E ′H =AF −AG =80√2−72=40.8≈41 (cm ).∴E ′ 离地面高度约为41cm.11.【答案】(1)解:如图,设MN 交CC′于O ,∵AM =CM ,CN =BN ,∴MN∠AB ,∵MC=MC′,NC=NC′,∴MN 垂直平分线段CC′,∴CC′∠AB ,且点C′落在AB 上,在Rt∠ABC 中,AB =√AC 2+BC 2=10,∵12AB ×CC ′=12AC ×BC ,∴CC ′=6×810=245;(2)85(3)解:① 4②如下图,过点M 作ME∠AB 于E ,过点N 作NF∠AB 于F ,设CN=x ,则BN=8-x ,NF =35(8−x),BF =45(8−x), ∵∠A=∠A ,∠AEM=∠ACB=90°,∴∠MEA∠∠BCA ,∴AM AB =AE AC =EM BC, ∴361110=AE 6=EM 8, ∴ME =14455,AE =10855, ∵MC =MC ′=6−3611=3011, ∴EC ′=√MC ′2−ME 2=√(3011)2−(14455)2=4255, ∴C ′F =10−10855−4255−45(8−x)=8011−45(8−x), 由∠MEC′∠∠C′FN ,可得EM C ′F =EC ′FN , ∴144558011−45(8−x)=425535(8−x), 解得:x =6011, 经检验,x =6011是分式方程的解, ∴CN =6011. 12.【答案】(1)正方形(2)解: MC ′=ME理由如下:如图,连接 EC ′ ,由(1)知:AD=AE∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,∠EAC′=∠B=90°由折叠知:B′C′=BC,∠B′=∠B∴AE=B′C′,∠EAC′=∠B′=90°又EC′=C′E,∴Rt△EC′A≌Rt△C′EB′∴∠C′EA=∠EC′B′∴MC′=ME(3)解:∵Rt△EC′A≌Rt△C′EB′,∴AC′=B′E 由折叠知:B′E=BE,∴AC′=BE∵AC′=2(cm),DC′=4(cm)∴AB=CD=2+4+2=8(cm)设DF=xcm,则FC′=FC=(8−x)cm在Rt△DC′F中,由勾股定理得:42+x2=(8−x)2解得:x=3,即DF=3(cm)如图,延长BA,FC′交于点G,则∠AC′G=∠DC′F∴tan∠AC′G=tan∠DC′F=AGAC′=DFDC′=34∴AG=32(cm)∴EG=32+6=152(cm)∵DF//EG,∴△DNF∽△ENG∴DN:EN=DF:EG=3:152=2513.【答案】(1)解:如图1,∵矩形ABCD∴AB∠CD,∠A=90°∴∠BDC=∠DBA,BD是∠O的直径∴∠BED=90°∵∠BFD=∠ABF+∠A,∠BFD=∠BDC+45°∴∠ABF+∠A=∠BDC+45°即∠ABF+90°=∠DBA+45°∴∠DBA-∠ABF=45°∴∠EBD=45°∴∠EBD=∠EDB(2)证明:如下图,在图2中,过点K作KS∠BE,垂足为R,交AB于点S.∵KG∠AB∴∠BGH=∠KRH=∠SRB=∠KGS=90°∴∠SBR=∠HKR∵∠RBK=∠RKB=45°∴BR=KR∵∠SRB=∠HRK=90°∴∠SRB∠∠HRK∴SB=HK∵SB=BG+SG,HK=BG+AF∴BG+SG=BG+AF∴SG=AF∵∠ABF=∠GKS,∠BAF=∠KGS=90°∴∠ABF∠∠GKS∴AB=KG(3)解:如下图,在图3中,过点O分别作AD和CN的垂线,垂足分别为Q和T,连接OC.∵∠APO=∠CPO∴OQ=OT∵OD=OC,∠OQD=∠OTC=90°∴∠OQD∠∠OTC∴DQ=CT∴AD=CN=BC连接ON∵OC=OC,ON=OB∴∠NOC∠∠BOC∴∠BCO=∠NCO设∠OBC=∠OCB=∠NCO=α∴∠MOC=2α过点M作MW∠OC,垂足为W在OC上取一点L,使WL=OW,连接ML∴MO=ML∴∠MOL=∠MLO=2α∴∠LCM=∠LMC=α∴ML=CL设OM=ML=LC=a则OD=a+8=OC,∴OL=8,OW=WL=4∵OM2-OW2=MW2=MC2-CW2∴a2+4a−45=0a1=-(9舍去),a2=5∴OM=5∴MW=3,WC=9,∴OB=OC=OD=13,BD=26∵∠GKB=∠CBD=∠ADB=∠BCO=∠MCW,tan∠MCW= 1 3∴tan∠GKB=tan∠CBD=tan∠ADB=tan∠BCO=tan∠MCW= 1 3∴CD=GK=AB =135√10在Rt∠GKB中,tan∠GKB= GB GK=13∴GB =1315√1014.【答案】(1)解:如图由题意得BD=a,CD=b,∠ACE=α∠B=∠D=∠CEB=90°∴四边形CDBE为矩形,则BE=CD=b,BD=CE=a,在Rt∆ACE 中,tanα=AE CE, 得AE=CE=CE×tanα=a tanα而AB=AE+BE ,故AB= a tanα+b答:灯杆AB 的高度为atanα+b 米(2)解:由题意可得,AB∠GC∠ED ,GC=ED=2,CH=1,DF=3,CD=1.8 由于AB∠ED ,∴∆ABF~∆EDF , 此时ED DF =AB BF即23=AB BC+1.8+3①, ∵AB∠GC∴∆ABH~∆GCH ,此时AB BH =GC CH, 21=AB BC+1② 联立①②得{AB BC+4.8=23AB BC+1=2, 解得:{AB =3.8BC =0.9答:灯杆AB 的高度为3.8米15.【答案】(1)①证明:∵点P ,N 分别是CD ,BC 的中点,∴PN//BD , PN =12BD , ∵点P ,M 分别是CD ,DE 的中点,∴PM//CE , PM =12CE , ∵AB =AC , AD =AE ,∴BD =CE ,∴PM =PN ;②证明:∵PN//BD ,∴∠DPN =∠ADC ,∵PM//CE,∴∠DPM=∠DCA,∵∠BAC=90°,∴∠ADC+∠ACD=90°,∴∠MPN=∠DPM+∠DPN=∠DCA+∠ADC=90°,∴∠MPN=∠BAC=90°,又由①知PM=PN,∴△PMN为等腰直角三角形,又∵△ADE为等腰直角三角形,∴△ADE∠ △PNM(2)解:如图,连接BE,∵AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°,∴△ABE∠ △ACD,∴BE=DC,∠ABE=∠ACD,∵点M、N、P分别为DE,BC,EC中点,∴PM//DC,MP=12DC,PN//BE,NP=12BE,∴MP=NP,∠NPA=∠BEA,∠MPA=∠DCA,∵∠BAC=90°,∴∠ABE+∠AEB=90°,∴∠NPM=∠NPA+∠APM=∠BEA+∠ACD=∠BEA+∠ABE=90°,∴△MPN为等腰直角三角形,∴cos∠NMP=cos45°=MPMN=√22,∴MNMP=√2.16.【答案】(1)解:过点O 作OG∠DC ,垂足为G .∵AD∠BC ,AE∠BC 于E ,∴OA∠AD .∴∠OAD=∠OGD=90°.在∠ADO 和∠GDO 中 {∠OAD =∠OGD ∠ADO =∠GDO OD =OD,∴∠ADO∠∠GDO .∴OA=OG .∴DC 是∠O 的切线(2)解:如图所示:连接OF .∵OA∠BC ,∴BE=EF= 12BF=12. 在Rt∠OEF 中,OE=5,EF=12,∴OF= √OE 2+EF 2 =13.∴AE=OA+OE=13+5=18.∴tan∠ABC= AE BE = 32。

(完整word版)初三数学解直角三角形的应用题

(完整word版)初三数学解直角三角形的应用题

解直角三角形应用题考点一、直角三角形的性质1、直角三角形的两个锐角互余可表示如下:∠C=90°⇒∠A+∠B=90°2、在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半。

∠A=30°可表示如下: ⇒BC=21AB ∠C=90°3、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 ∠ACB=90°可表示如下: ⇒CD=21AB=BD=AD D 为AB 的中点 4、勾股定理直角三角形两直角边a ,b 的平方和等于斜边c 的平方,即222c b a =+ 5、摄影定理在直角三角形中,斜边上的高线是两直角边在斜边上的摄影的比例中项,每条直角边是它们在斜边上的摄影和斜边的比例中项∠ACB=90° BD AD CD •=2⇒ AB AD AC •=2 CD ⊥AB AB BD BC •=2 6、常用关系式由三角形面积公式可得: AB •CD=AC •BC考点二、直角三角形的判定 (3~5分)1、有一个角是直角的三角形是直角三角形。

2、如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形。

3、勾股定理的逆定理如果三角形的三边长a ,b ,c 有关系222c b a =+,那么这个三角形是直角三角形。

考点三、锐角三角函数的概念 (3~8分) 1、如图,在△ABC 中,∠C=90°①锐角A 的对边与斜边的比叫做∠A 的正弦,记为sinA ,即casin =∠=斜边的对边A A②锐角A 的邻边与斜边的比叫做∠A 的余弦,记为cosA ,即cbcos =∠=斜边的邻边A A③锐角A 的对边与邻边的比叫做∠A 的正切,记为tanA ,即batan =∠∠=的邻边的对边A A A④锐角A 的邻边与对边的比叫做∠A 的余切,记为cotA ,即abcot =∠∠=的对边的邻边A A A2、锐角三角函数的概念锐角A 的正弦、余弦、正切、余切都叫做∠A 的锐角三角函数 3、一些特殊角的三角函数值4、各锐角三角函数之间的关系 (1)互余关系 sinA=cos(90°—A),cosA=sin(90°—A) tanA=cot(90°—A),cotA=tan(90°—A) (2)平方关系1cos sin 22=+A A5、锐角三角函数的增减性 当角度在0°~90°之间变化时,(1)正弦值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小) (2)余弦值随着角度的增大(或减小)而减小(或增大) (3)正切值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小) (4)余切值随着角度的增大(或减小)而减小(或增大) 考点四、解直角三角形 (3~5) 1、解直角三角形的概念在直角三角形中,除直角外,一共有五个元素,即三条边和两个锐角,由直角三角形中除直角外的已知元素求出所有未知元素的过程叫做解直角三角形。

初三解直角三角形应用题

初三解直角三角形应用题

初三解直角三角形应用题在一个阳光明媚的下午,咱们的班级决定搞一次户外活动。

老师说,咱们去爬山,真是令人兴奋啊!同学们纷纷欢呼,想着在山顶可以俯瞰四周的美景,感觉就像一只飞翔的小鸟。

不过,话说回来,爬山可不是简单的事,尤其是当你脑袋里还在想着那个搞笑的段子时,脚下的路可得小心点。

到了山脚下,大家开始兴奋地讨论谁先到达山顶。

小明兴致勃勃地表示自己绝对能第一到达,顺便还给我们讲了个笑话。

大家哈哈大笑,结果小明的笑声把一只路过的小鸟吓跑了。

咱们这群孩子,有的急得像热锅上的蚂蚁,有的则在一旁笑嘻嘻地准备拍照,生怕错过任何一个瞬间。

开始爬山了,哎呀,这可真是个挑战!上坡的路弯弯曲曲,有的地方坡度还挺陡。

走着走着,小李突然说:“要是咱们能算出这个三角形的高就好了!”这话一出,大家都愣住了。

什么三角形?大家的脑袋里都开始冒出各种形状,有的甚至想到了吃的。

小红一边喘着气,一边用力挥手:“哎,你们别闹了,快点上山吧!”这时,小刚却认真起来:“我来给大家讲解一下直角三角形的知识!”哇,这小子一说,大家可都认真听了。

小刚一边指着前面的山,一边说:“看,这个山的高度就是直角三角形的一条边,坡道的长度就是斜边,咱们走的这条路,就是底边!”同学们都像听到了天籁之音,纷纷点头。

哎呀,真是个好机会,既能锻炼身体,又能学知识,真是两全其美。

小刚说完,大家突然觉得爬山也变得有趣了许多。

每个人都开始认真算起了角度、长度,搞得跟上数学课一样。

小明还在一旁想出了一道题:“如果这个直角三角形的底边是4米,高是3米,那斜边是多少呢?”同学们纷纷开始计算。

这个时候,小红开始笑了:“你们真是天真,以为在爬山还能做题呢!”终于,我们爬到了一个平台上,大家都累得气喘吁吁。

可是,看到眼前的美景,所有的疲惫都一扫而空。

山下的风景简直美得像画一样,远处的村庄就像点缀在绿色海洋里的小岛。

小刚得意地说:“你看,这就是直角三角形的力量!”这时,小明忍不住反击:“直角三角形能飞吗?我倒是想看!”就在大家说笑时,突然有个同学指着山下大喊:“看,那儿有个小湖!”大家的注意力瞬间被吸引过去,纷纷围拢过去,恨不得立刻飞下去。

解直角三角形的应用中考练习题含答案

解直角三角形的应用中考练习题含答案

解直角三角形的应用练习题参考答案与试题解析一.选择题(共5小题)1.(2012•襄阳)在一次数学活动中,李明利用一根栓有小锤的细线和一个半圆形量角器制作了一个测角仪,去测量学校内一座假山的高度CD.如图,已知小明距假山的水平距离BD为12m,他的眼镜距地面的高度为1.6m,李明的视线经过量角器零刻度线OA和假山的最高点C,此时,铅垂线OE经过量角器的60°刻度线,则假山的高度为()A.(4+1.6)m B.(12+1.6)m C.(4+1.6)m D.4m考点:解直角三角形的应用.分析:根据已知得出AK=BD=12m,再利用tan30°==,进而得出CD的长.解答:解:∵BD=12米,李明的眼睛高AB=1.6米,∠AOE=60°,∴DB=AK,AB=KD=1.6米,∠CAK=30°,∴tan30°==,解得CK=4(米),即CD=CK+DK=4+1.6=(4+1.6)米.故选:A.点评:本题考查的是解直角三角形的应用,根据题意得出tan30°==解答是解答此题的关键.2.(2014•随州)如图,要测量B点到河岸AD的距离,在A点测得∠BAD=30°,在C点测得∠BCD=60°,又测得AC=100米,则B点到河岸AD的距离为()A.100米B.50米C.米D.50米考点:解直角三角形的应用.专题:几何图形问题.分析:过B作BM⊥AD,根据三角形内角与外角的关系可得∠ABC=30°,再根据等角对等边可得BC=AC,然后再计算出∠CBM的度数,进而得到CM长,最后利用勾股定理可得答案.解答:解:过B作BM⊥AD,∵∠BAD=30°,∠BCD=60°,∴∠ABC=30°,∴AC=CB=100米,∵BM⊥AD,∴∠BMC=90°,∴∠CBM=30°,∴CM=BC=50米,∴BM=CM=50米,故选:B.点评:此题主要考查了解直角三角形的应用,关键是证明AC=BC,掌握直角三角形的性质:30°角所对直角边等于斜边的一半.3.(2014•衡阳)如图,一河坝的横断面为等腰梯形ABCD,坝顶宽10米,坝高12米,斜坡AB 的坡度i=1:1.5,则坝底AD的长度为()A.26米B.28米C.30米D.46米考点:解直角三角形的应用-坡度坡角问题.专题:几何图形问题.分析:先根据坡比求得AE的长,已知CB=10m,即可求得AD.解答:解:∵坝高12米,斜坡AB的坡度i=1:1.5,∴AE=1.5BE=18米,∵BC=10米,∴AD=2AE+BC=2×18+10=46米,故选:D.点评:此题考查了解直角三角形的应用中的坡度坡角的问题及等腰梯形的性质的掌握情况,将相关的知识点相结合更利于解题.4.(2014•西宁)如图1,某超市从一楼到二楼有一自动扶梯,图2是侧面示意图.已知自动扶梯AB的坡度为1:2.4,AB的长度是13米,MN是二楼楼顶,MN∥PQ,C是MN上处在自动扶梯顶端B点正上方的一点,BC⊥MN,在自动扶梯底端A处测得C点的仰角为42°,则二楼的层高BC约为(精确到0.1米,sin42°≈0.67,tan42°≈0.90)()A.10.8米B.8.9米C.8.0米D.5.8米考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题;解直角三角形的应用-坡度坡角问题.专题:几何图形问题.分析:延长CB交PQ于点D,根据坡度的定义即可求得BD的长,然后在直角△CDA中利用三角函数即可求得CD的长,则BC即可得到.解答:解:延长CB交PQ于点D.∵MN∥PQ,BC⊥MN,∴BC⊥PQ.∵自动扶梯AB的坡度为1:2.4,∴==.设BD=5k米,AD=12k米,则AB=13k米.∵AB=13米,∴k=1,∴BD=5米,AD=12米.在Rt△CDA中,∠CDA=90゜,∠CAD=42°,∴CD=AD•tan∠CAD≈12×0.90≈10.8米,∴BC≈5.8米.故选:D.点评:本题考查仰角和坡度的定义,要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形.5.(2014•临沂)如图,在某监测点B处望见一艘正在作业的渔船在南偏西15°方向的A处,若渔船沿北偏西75°方向以40海里/小时的速度航行,航行半小时后到达C处,在C处观测到B在C的北偏东60°方向上,则B、C之间的距离为()A.20海里B.10海里C.20海里D.30海里考点:解直角三角形的应用-方向角问题.专题:几何图形问题.分析:如图,根据题意易求△ABC是等腰直角三角形,通过解该直角三角形来求BC的长度.解答:解:如图,∵∠ABE=15°,∠DAB=∠ABE,∴∠DAB=15°,∴∠CAB=∠CAD+∠DAB=90°.又∵∠FCB=60°,∠CBE=∠FCB,∠CBA+∠ABE=∠CBE,∴∠CBA=45°.∴在直角△ABC中,sin∠ABC===,∴BC=20海里.故选:C.点评:本题考查了解直角三角形的应用﹣方向角问题.解题的难点是推知△ABC是等腰直角三角形.二.填空题(共5小题)6.(2009•仙桃)如图所示,小华同学在距离某建筑物6米的点A处测得广告牌B点、C点的仰角分别为52°、35°,则广告牌的高度BC 为 3.5米(精确到0.1米).(sin35°≈0.57,cos35°≈0.82,tan35°≈0.70;sin52°≈0.79,cos52°≈0.62,tan52°≈1.28)考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题.专题:应用题;压轴题.分析:图中有两个直角三角形△ABD、△ACD,可根据两个已知角度,利用正切函数定义,分别求出BD 和CD,求差即可.解答:解:根据题意:在Rt△ABD中,有BD=AD•tan52°.在Rt△ADC中,有DC=AD•tan35°.则有BC=BD﹣CD=6(1.28﹣0.70)=3.5(米).点评:本题考查仰角的定义,要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形.7.(2009•安徽)长为4m的梯子搭在墙上与地面成45°角,作业时调整为60°角(如图所示),则梯子的顶端沿墙面升高了2()m.考点:解直角三角形的应用-坡度坡角问题.专题:压轴题.分析:利用所给角的正弦函数求两次的高度,相减即可.解答:解:由题意知:平滑前梯高为4•sin45°=4•=.平滑后高为4•sin60°=4•=.∴升高了2()m.点评:本题重点考查了三角函数定义的应用.8.(2014•宁波)为解决停车难的问题,在如图一段长56米的路段开辟停车位,每个车位是长5米宽2.2米的矩形,矩形的边与路的边缘成45°角,那么这个路段最多可以划出17个这样的停车位.(≈1.4)考点:解直角三角形的应用.专题:调配问题.分析:如图,根据三角函数可求BC,CE,由BE=BC+CE可求BE,再根据三角函数可求EF,再根据停车位的个数=(56﹣BE)÷EF+1,列式计算即可求解.解答:解:如图,BC=2.2×sin45°=2.2×≈1.54米,CE=5×sin45°=5×≈3.5米,BE=BC+CE≈5.04,EF=2.2÷sin45°=2.2÷≈3.14米,(56﹣5.04)÷3.14+1=50.96÷3.14+1≈16+1=17(个).故这个路段最多可以划出17个这样的停车位.故答案为:17.点评:考查了解直角三角形的应用,主要是三角函数及运算,关键把实际问题转化为数学问题加以计算.9.(2014•十堰)如图,轮船在A处观测灯塔C位于北偏西70°方向上,轮船从A处以每小时20海里的速度沿南偏西50°方向匀速航行,1小时后到达码头B处,此时,观测灯塔C位于北偏西25°方向上,则灯塔C与码头B 的距离是24海里.(结果精确到个位,参考数据:≈1.4,≈1.7,≈2.4)考点:解直角三角形的应用-方向角问题.专题:几何图形问题.分析:作BD⊥AC于点D,在直角△ABD中,利用三角函数求得BD的长,然后在直角△BCD中,利用三角函数即可求得BC的长.解答:解:∠CBA=25°+50°=75°.作BD⊥AC于点D.则∠CAB=(90°﹣70°)+(90°﹣50°)=20°+40°=60°,∠ABD=30°,∴∠CBD=75°﹣30°=45°.在直角△ABD中,BD=AB•sin∠CAB=20×sin60°=20×=10.在直角△BCD中,∠CBD=45°,则BC=BD=10×=10≈10×2.4=24(海里).故答案是:24.点评:本题主要考查了方向角含义,正确求得∠CBD以及∠CAB的度数是解决本题的关键.10.(2014•抚顺)如图,河流两岸a、b互相平行,点A、B是河岸a上的两座建筑物,点C、D是河岸b上的两点,A、B的距离约为200米.某人在河岸b上的点P处测得∠APC=75°,∠BPD=30°,则河流的宽度约为100米.考点:解直角三角形的应用.专题:几何图形问题.分析:过点P作PE⊥AB于点E,先求出∠APE及∠BPE、∠ABP的度数,由锐角三角函数的定义即可得出结论.解答:解:过点P作PE⊥AB于点E,∵∠APC=75°,∠BPD=30°,∴∠APB=75°,∵∠BAP=∠APC=75°,∴∠APB=∠BAP,∴AB=PB=200m,∵∠ABP=30°,∴PE=PB=100m.故答案为:100.点评:本题考查的是解直角三角形的应用,熟知锐角三角函数的定义是解答此题的关键.三.解答题(共5小题)11.(2014•南昌)图1中的中国结挂件是由四个相同的菱形在顶点处依次串联而成,每相邻两个菱形均成30°的夹角,示意图如图2.在图2中,每个菱形的边长为10cm,锐角为60°.(1)连接CD,EB,猜想它们的位置关系并加以证明;(2)求A,B两点之间的距离(结果取整数,可以使用计算器)(参考数据:≈1.41,≈1.73,≈2.45)考点:解直角三角形的应用.分析:(1)连接DE.根据菱形的性质和角的和差关系可得∠CDE=∠BED=90°,再根据平行线的判定可得CD,EB的位置关系;(2)根据菱形的性质可得BE,DE,再根据三角函数可得BD,AD,根据AB=BD+AD,即可求解.解答:解:(1)猜想CD∥EB.证明:连接DE.∵中国结挂件是四个相同的菱形,每相邻两个菱形均成30°的夹角,菱形的锐角为60°∴∠CDE=60°÷2×2+30°=90°,∴∠BED=60°÷2×2+30°=90°,∴∠CDE=∠BED,∴CD∥EB.(2)BE=2OE=2×10×cos30°=10cm,同理可得,DE=10cm,则BD=10cm,同理可得,AD=10cm,AB=BD+AD=20≈49cm.答:A,B两点之间的距离大约为49cm.点评:此题考查了解直角三角形的应用,菱形的性质和平行线的判定,主要是三角函数的基本概念及运算,关键是运用数学知识解决实际问题.12.(2014•铁岭)如图,小丽假期在娱乐场游玩时,想要利用所学的数学知识测量某个娱乐场地所在山坡AE的长度.她先在山脚下点E处测得山顶A的仰角是30°,然后,她沿着坡度是i=1:1(即tan∠CED=1)的斜坡步行15分钟抵达C处,此时,测得A点的俯角是15°.已知小丽的步行速度是18米/分,图中点A、B、E、D、C在同一平面内,且点D、E、B在同一水平直线上.求出娱乐场地所在山坡AE的长度.(参考数据:≈1.41,结果精确到0.1米)考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题;解直角三角形的应用-坡度坡角问题.分析:根据速度乘以时间得出CE的长度,通过坡度得到∠ECF=30°,作辅助线EF⊥AC,通过平角减去其他角从而得到∠AEF=45°即可求出AE的长度.解答:解:作EF⊥AC,根据题意,CE=18×15=270米,∵tan∠CED=1,∴∠CED=∠DCE=45°,∵∠ECF=90°﹣45°﹣15°=30°,∴EF=CE=135米,∵∠CEF=60°,∠AEB=30°,∴∠AEF=180°﹣45°﹣60°﹣30°=45°,∴AE=135≈190.35米点评:本题考查了解直角三角形的应用,解答本题的关键是作辅助线EF⊥AC,以及坡度和坡角的关系.13.(2014•抚州)如图1所示的晾衣架,支架主视图的基本图形是菱形,其示意图如图2,晾衣架伸缩时,点G在射线DP上滑动,∠CED的大小也随之发生变化,已知每个菱形边长均等于20cm,且AH=DE=EG=20cm.(1)当∠CED=60°时,求C、D两点间的距离;(2)当∠CED由60°变为120°时,点A向左移动了多少cm?(结果精确到0.1cm)(3)设DG=xcm,当∠CED的变化范围为60°~120°(包括端点值)时,求x的取值范围.(结果精确到0.1cm)(参考数据≈1.732,可使用科学计算器)考点:解直角三角形的应用;菱形的性质.分析:(1)证明△CED是等边三角形,即可求解;(2)分别求得当∠CED是60°和120°,两种情况下AD的长,求差即可;(3)分别求得当∠CED是60°和120°,两种情况下DG的长度,即可求得x的范围.解答:解:(1)连接CD(图1).∵CE=DE,∠CED=60°,∴△CED是等边三角形,∴CD=DE=20cm;(2)根据题意得:AB=BC=CD,当∠CED=60°时,AD=3CD=60cm,当∠CED=120°时,过点E作EH⊥CD于H(图2),则∠CEH=60°,CH=HD.在直角△CHE中,sin∠CEH=,∴CH=20•sin60°=20×=10(cm),∴CD=20cm,∴AD=3×20=60≈103.9(cm).∴103.9﹣60=43.9(cm).即点A向左移动了43.9cm;(3)当∠CED=120°时,∠DEG=60°,∵DE=EG,∴△DEG是等边三角形.∴DG=DE=20cm,当∠CED=60°时(图3),则有∠DEG=120°,过点E作EI⊥DG于点I.∵DE=EG,∴∠DEI=∠GEI=60°,DI=IG,在直角△DIE中,sin∠DEI=,∴DI=DE•sin∠DEI=20×sin60°=20×=10cm.∴DG=2DI=20≈34.6cm.则x的范围是:20cm≤x≤34.6cm.点评:本题考查了菱形的性质,当菱形的一个角是120°或60°时,连接菱形的较短的对角线,即可把菱形分成两个等边三角形.14.(2014•宿迁)如图是某通道的侧面示意图,已知AB∥CD∥EF,AM∥BC∥DE,AB=CD=EF,∠AMF=90°,∠BAM=30°,AB=6m.(1)求FM的长;(2)连接AF,若sin∠FAM=,求AM的长.考点:解直角三角形的应用-坡度坡角问题.专题:几何图形问题.分析:(1)分别过点B、D、F作BN⊥AM于点N,DG⊥BC延长线于点G,FH⊥DE延长线于点H,根据AB∥CD∥EF,AM∥BC∥DE,分别解Rt△ABN、Rt△DCG、Rt△FEH,求出BN、DG、FH的长度,继而可求出FM的长度;(2)在Rt△FAM中,根据sin∠FAM=,求出AF的长度,然后利用勾股定理求出AM的长度.解答:解:(1)分别过点B、D、F作BN⊥AM于点N,DG⊥BC延长线于点G,FH⊥DE延长线于点H,在Rt△ABN中,∵AB=6m,∠BAM=30°,∴BN=ABsin∠BAN=6×=3m,∵AB∥CD∥EF,AM∥BC∥DE,同理可得:DG=FH=3m,∴FM=FH+DG+BN=9m;(2)在Rt△FAM中,∵FM=9m,sin∠FAM=,∴AF=27m,∴AM==18(m).即AM的长为18m.点评:本题考查了解直角三角形的应用,解答本题的关键是根据坡角构造直角三角形,利用三角函数解直角三角形,注意勾股定理的应用.15.(2014•邵阳)一艘观光游船从港口A以北偏东60°的方向出港观光,航行80海里至C处时发生了侧翻沉船事故,立即发出了求救信号,一艘在港口正东方向的海警船接到求救信号,测得事故船在它的北偏东37°方向,马上以40海里每小时的速度前往救援,求海警船到大事故船C处所需的大约时间.(温馨提示:sin53°≈0.8,cos53°≈0.6)考点:解直角三角形的应用-方向角问题.专题:几何图形问题.分析:过点C作CD⊥AB交AB延长线于D.先解Rt△ACD得出CD=AC=40海里,再解Rt△CBD 中,得出BC=≈50,然后根据时间=路程÷速度即可求出海警船到大事故船C处所需的时间.解答:解:如图,过点C作CD⊥AB交AB延长线于D.在Rt△ACD中,∵∠ADC=90°,∠CAD=30°,AC=80海里,∴CD=AC=40海里.在Rt△CBD中,∵∠CDB=90°,∠CBD=90°﹣37°=53°,∴BC=≈=50(海里),∴海警船到大事故船C处所需的时间大约为:50÷40=(小时).点评:本题考查了解直角三角形的应用﹣方向角问题,难度适中,作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.。

中考数学解直角三角形实际应用题型集锦

中考数学解直角三角形实际应用题型集锦

中考数学解直角三角形实际应用题型集锦全国各地解直角三角形中考题集锦1.(2019?济南)某数学社团开展实践性研究,在大明湖南门A 测得历下亭C 在北偏东37°方向,继续向北走105m 后到达游船码头B ,测得历下亭C 在游船码头B 的北偏东53°方向.请计算一下南门A 与历下亭C 之间的距离约为()(参考数据:tan37°≈34,tan53°≈43)A.225m B.275m C.300m D.315m2.(2019?日照)如图,甲乙两楼相距30米,乙楼高度为36米,自甲楼顶A 处看乙楼楼顶B 处仰角为30°,则甲楼高度为()A.11米B.(36﹣153)米C.153米D.(36﹣103)米3.(2019?长春)如图,一把梯子靠在垂直水平地面的墙上,梯子AB的长是3米.若梯子与地面的夹角为α,则梯子顶端到地面的距离BC为()A.3sinα米B.3cosα米C.3sinα米D.3cosα米4.(2019?宜昌)如图,在5×4的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,△ABC的顶点都在这些小正方形的顶点上,则sin∠BAC 的值为()A.43B.34C.35D.455.(2019?广西)小菁同学在数学实践活动课中测量路灯的高度.如图,已知她的目高AB为1.5米,她先站在A处看路灯顶端O 的仰角为35°,再往前走3米站在C处,看路灯顶端O的仰角为65°,则路灯顶端O到地面的距离约为(已知sin35°≈0.6,cos35°≈0.8,tan35°≈0.7,sin65°≈0.9,cos65°≈0.4,tan65°≈2.1)()A.3.2米B.3.9米C.4.7米D.5.4米6动.如图,在桥外一点A测得大桥主架与水面的交汇点C的俯角为α,大桥主架的顶端D的仰角为β,已知测量点与大桥主架的水平距离AB=a,则此时大桥主架顶端离水面的高CD为()A.a sinα+a sinβB.a cosα+a cosβC.a tanα+a tanβD.atanα+a tanβ7.(2019?苏州)如图,小亮为了测量校园里教学楼AB的高度,将测角仪CD竖直放置在与教学楼水平距离为183m的地面上,若测角仪的高度是1.5m.测得教学楼的顶部A处的仰角为30°.则教学楼的高度是()A.55.5m B.54m C.19.5m D.18m8.(2019?阜新)如图,一艘船以40nmile/h的速度由西向东航行,航行到A处时,测得灯塔P在船的北偏东30°方向上,继续航行2.5h,到达B处,测得灯塔P在船的北偏西60°方向上,此时船到灯塔的距离为nmile.(结果保留根号)9.(2019?葫芦岛)如图,河的两岸a,b互相平行,点A,B,C是河岸b上的三点,点P是河岸a上的一个建筑物,某人在河岸b 上的A处测得∠PAB=30°,在B处测得∠PBC=75°,若AB=80米,则河两岸之间的距离约为米.(3≈1.73,结果精确到0.1米)10.(2019?辽阳)某数学小组三名同学运用自己所学的知识检测车速,他们将观测点设在一段笔直的公路旁且距公路100米的点A 处,如图所示,直线l表示公路,一辆小汽车由公路上的B处向C处匀速行驶,用时5秒,经测量,点B在点A北偏东45°方向上,点C 在点A北偏东60°方向上,这段公路最高限速60千米/小时,此车(填“超速”或“没有超速”)(参考数据:3≈1.732)11.(2019?大连)如图,建筑物C上有一杆AB.从与BC相距10m的D处观测旗杆顶部A的仰角为53°,观测旗杆底部B的仰角为45°,则旗杆AB的高度约为m(结果取整数,参考数据:sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,tan53°≈1.33).12.(2019?徐州)如图,无人机于空中A处测得某建筑顶部B 处的仰角为45°,测得该建筑底部C处的俯角为17°.若无人机的飞行高度AD为62m,则该建筑的高度BC为m.(参考数据:sin17°≈0.29,cos17°≈0.96,tan17°≈0.31)13.(2019?恩施州)如图,某地有甲、乙两栋建筑物,小明于乙楼楼顶A点处看甲楼楼底D点处的俯角为45°,走到乙楼B点处看甲楼楼顶E点处的俯角为30°,已知AB=6m,DE=10m.求乙楼的高度AC的长.(参考数据:2≈1.41,3≈1.73,精确到0.1m.)14.(2019?盘锦)如图,池塘边一棵垂直于水面BM的笔直大树AB在点C处折断,AC部分倒下,点A与水面上的点E重合,部分沉入水中后,点A与水中的点F重合,CF交水面于点D,DF=2m,∠CEB=30°,∠CDB=45°,求CB部分的高度.(精确到0.1m.参考数据:2≈1.41,3≈1.73)15.(2019?营口)如图,A,B两市相距150km,国家级风景区中心C位于A市北偏东60°方向上,位于B 市北偏西45°方向上.已知风景区是以点C为圆心、50km为半径的圆形区域.为了促进旅游经济发展,有关部门计划修建连接A,B两市的高速公路,高速公路AB是否穿过风景区?通过计算加以说明.(参考数据:3≈1.73)16.(2019?鞍山)如图为某海域示意图,其中灯塔D的正东方向有一岛屿C.一艘快艇以每小时20nmile 的速度向正东方向航行,到达A处时得灯塔D在东北方向上,继续航行0.3h,到达B处时测得灯塔D在北偏东30°方向上,同时测得岛屿C恰好在B处的东北方向上,此时快艇与岛屿C的距离是多少?(结果精确到1nmile.参考数据:2≈1.41,3≈1.73,6≈2.45)17.(2019?朝阳)小明同学在综合实践活动中对本地的一座古塔进行了测量.如图,他在山坡坡脚P处测得古塔顶端M的仰角为60°,沿山坡向上走25m到达D处,测得古塔顶端M的仰角为30°.已知山坡坡度i=3:4,即tanθ=3,请你帮助小明计算古塔的高度ME.(结果精确到0.1m,参考数据:3≈1.732)418.(2019?抚顺)如图,学校教学楼上悬挂一块长为3m的标语牌,即CD=3m.数学活动课上,小明和小红要测量标语牌的底部点D到地面的距离.测角仪支架高AE=BF=1.2m,小明在E处测得标语牌底部点D的仰角为31°,小红在F处测得标语牌顶部点C的仰角为45°,AB=5m,依据他们测量的数据能否求出标语牌底部点D到地面的距离DH的长?若能,请计算;若不能,请说明理由(图中点A,B,C,D,E,F,H在同一平面内)(参考数据:tan31°≈0.60,sin31°≈0.52,cos31°≈0.86)19.(2019?铁岭)如图,聪聪想在自己家的窗口A处测量对面建筑物CD的高度,他首先量出窗口A到地面的距离(AB)为16m,又测得从A处看建筑物底部C的俯角α为30°,看建筑物顶部D的仰角β为53°,且AB,CD都与地面垂直,点A,B,C,D在同一平面内.(1)求AB与CD之间的距离(结果保留根号).(2)求建筑物CD的高度(结果精确到1m).(参考数据:sin53°≈0.8,cos53°≈0.6,tan53≈1.3,3≈1.7)20.(2019?株洲)小强的爸爸准备驾车外出.启动汽车时,车载报警系统显示正前方有障碍物,此时在眼睛点A处测得汽车前端F的俯角为α,且tanα=13,若直线AF与地面l1相交于点B,点A到地面l1的垂线段AC的长度为1.6米,假设眼睛A处的水平线l2与地面l1平行.(1)求BC的长度;(2)假如障碍物上的点M正好位于线段BC的中点位置(障碍物的横截面为长方形,且线段MN为此长方形前端的边),MN⊥l1,若小强的爸爸将汽车沿直线l1后退0.6米,通过汽车的前端F1点恰好看见障碍物的顶部N点(点D为点A的对应点,点F1为点F的对应点),求障碍物的高度.。

最新中考数学 典型的解直角三角形应用问题

最新中考数学 典型的解直角三角形应用问题

最新中考数学典型的解直角三角形应用问题解直角三角形广泛应用于社会的方方面面,涉及航空、建筑、工业、植树造林、水利工程等。

解答这类问题主要是把实际问题转化为解直角三角形问题,即将实际问题中的数量关系,转化为直角三角形中元素之间的关系,并画出正确的示意图,利用已学过图形的性质,作出必要的辅助线来解决。

解直角三角形的关键是构造直角三角形,然后再利用有关的三角知识进行求解。

下面举例说明。

例1如图1,某电信部门计划修建一条连接B、C两地的电缆。

测量人员在山脚A点测得B、C两地的仰角分别为、,在B地测得C地的仰角为。

已知C地比A地高200m,电缆BC至少长多少米(精确到1m)?解:作于H,过B作于D,于E。

由题意知,设BC=x m。

在中,,。

在中,。

所以,在中,,所以BD=。

由此得解得故电缆BC至少需要147m。

点拨:本题是典型的长度(距离)计算问题,解这类题的关键就是要在所给出的图形中构造相关的直角三角形,进而利用锐角的三角函数知识构造出方程计算即可。

这是解直角三角形问题的一种常用方法,希望同学们认真掌握。

例2如图2,一艘渔船在A处观测到东北方向有一小岛,已知小岛C周围4.8海里范围内是水产养殖场。

渔船沿北偏东方向航行10海里到达B处,在B处测得小岛C在北偏东方向,这时渔船改变航线向正东(沿BD线)方向航行,这艘渔船是否有进入养殖场的危险?解:过点B作于M,故BM//AF故在中,,过点C作于N,交BD于K在中,设CK=x,则在中,因,故AN=CN又MN=BK,BM=KN,解得x=5因5海里>4.8海里,故渔船没有进入养殖场的危险。

点拨:本题是航海问题。

解答是通过已知方位角,构造出它们所在的三角形,进而利用有关的三角函数知识解决,解题关键是找出适当的三角形。

渔船继续航行有无危险,就是看一看所构成的直角三角形的直角边CK与水产养殖场的半径孰大孰小。

通过以上两例,可以看出解决这类问题要掌握转化的思想方法,把实际问题正确地转化为数学模型&#0;&#0;画出图形(包括可添加适当的辅助线把它们分割成一些直角三角形和矩形,将解非直角三角形问题转化为解直角三角形问题。

2023年初三一模分类汇编:解直角三角形的应用(解答题22题)

2023年初三一模分类汇编:解直角三角形的应用(解答题22题)

2023年上海市15区中考数学一模汇编专题08 解直角三角形的应用(解答题22题)一.解答题(共15小题)1.(2022秋•青浦区校级期末)如图,在港口A的南偏东37°方向的海面上,有一巡逻艇B,A、B相距20海里,这时在巡逻艇的正北方向及港口A的北偏东67°方向上,有一渔船C发生故障.得知这一情况后,巡逻艇以25海里/小时的速度前往救援,问巡逻艇能否在1小时内到达渔船C处?(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,sin67°≈,cos67°≈,tan67°≈)2.(2022秋•嘉定区校级期末)某小区开展了“行车安全,方便居民”的活动,对地下车库作了改进.如图4,这小区原地下车库的入口处有斜坡AC长为13米,它的坡度为i=1:2.4,AB⊥BC,为了居民行车安全,现将斜坡的坡角改为17°,即∠ADC=17°(此时点B、C、D在同一直线上).求斜坡改进后的起点D与原起点C的距离(结果精确到0.1米).(参考数据:sin17°≈0.29,cos17°≈0.96,tan17°≈0.31)3.(2022秋•杨浦区校级期末)湖中小岛上码头C处一名游客突发疾病,需要救援.位于湖面B点处的快艇和湖岸A处的救援船接到通知后立刻同时出发前往救援.计划由快艇赶到码头C接该游客,再沿CA 方向行驶,与救援船相遇后将该游客转运到救援船上.已知C在A的北偏东30°方向上,B在A的北偏东60°方向上,且在C的正南方向1000米处.(1)求湖岸A与码头C的距离(结果精确到1米,参考数据:)(2)救援船的平均速度为180米/分,快艇的平均速度为320米/分,在接到通知后,快艇能否在6分钟内将该游客送上救援船?请说明理由.(接送游客上下船的时间忽略不计)4.(2022秋•青浦区校级期末)如图,在距某输电铁塔GH(GH垂直地面)的底部点H左侧水平距离45米的点B处有一个山坡,山坡AB的坡度,山坡坡底点B到坡顶A的距离AB等于30米,在坡顶A处测得铁塔顶点G的仰角为30°(铁塔GH与山坡AB在同一平面内).(1)求山坡的高度;(2)求铁塔的高度GH.(结果保留根号)5.(2022秋•静安区期末)有一把长为6米的梯子AB,将它的上端A靠着墙面,下端B放在地面上,梯子与地面所成的角记为α,地面与墙面互相垂直(如图1所示).一般满足50°≤α≤75°时,人才能安全地使用这架梯子.(1)当梯子底端B距离墙面2.5米时,求α的度数(结果取整数),此时人是否能安全地使用这架梯子?(2)当人能安全地使用这架梯子,且梯子顶端A离开地面最高时,梯子开始下滑,如果梯子顶端A沿着墙面下滑1.5米到墙面上的D点处停止,梯子底端B也随之向后平移到地面上的点E处(如图2所示),此时人是否能安全使用这架梯子?请说明理由.6.(2022秋•黄浦区校级期末)如图,某地下车库的入口处有斜坡AB,它的坡度为i=1:2,斜坡AB的长为6米,车库的高度为AH(AH⊥BC),为了让行车更安全,现将斜坡的坡角改造为14°(图中的∠ACB=14°).(1)求车库的高度AH;(2)求点B与点C之间的距离(结果精确到1米).(参考数据:sin14°=0.24,cos14°=0.97,tan14°=0.25,cot14=4.01)7.(2022秋•徐汇区校级期末)某地一居民的窗户朝南.窗户的离地高度为0.8米,此地一年的冬至这一天的正午时刻太阳光与地面的夹角最小为α,夏至这一天的正午时刻太阳光与地面的夹角最大为β.若你是一名设计师,请你为教学楼的窗户设计一个直角形遮阳蓬BCD,要求它既能最大限度地遮挡夏天炎热的阳光,又能最大限度地使冬天温暖的阳光射入室内.根据测量测得∠α=30°,∠β=60°,AB=1.5米.若同时满足下面两个条件:(1)当太阳光与地面的夹角是α时,太阳光刚好射入室内.(2)当太阳光与地面的夹角是β时,太阳光刚好不射入室内.请你求出直角形遮阳蓬BCD中CD的长、CD离地面的高度.8.(2022秋•浦东新区期末)某地一段长为50米的混泥土堤坝,堤坝的横断面ABCD是等腰梯形(如图所示),坝顶AD宽为8米,坝高为4米,斜坡AB的坡度为1:1.5.(1)求横断面ABCD的面积;(2)为了提高堤坝的防洪能力,现需将原堤坝按斜坡AB的坡度竖直加高1米,求加高堤坝需要多少立方米的混泥土?(堤坝的体积=横断面的面积×堤坝的长度)9.(2022秋•金山区校级期末)无人机在实际生活中应用广泛.如图所示,小明利用无人机测量大楼的高度,无人机在空中P处,测得楼CD楼顶D处的俯角为45°,测得楼AB楼顶A处的俯角为60°.已知楼AB和楼CD之间的距离BC为100米,楼AB的高度为10米,从楼AB的A处测得楼CD的D处的仰角为30°(点A、B、C、D、P在同一平面内).(1)填空:∠APD=度,∠ADC=度;(2)求楼CD的高度(结果保留根号);(3)求此时无人机距离地面BC的高度.10.(2022秋•闵行区期末)2022年11月12日10时03分,搭载天舟五号货运飞船的长征七号遥六运载火箭,在海南文昌航天发射场成功发射.天舟五号货运飞船重约13.6吨,长度BD=10.6米,货物仓的直径可达3.35米,是世界现役货物运输能力最大、在轨支持能力最全面的货运飞船,堪称“在职最强快递小哥”.已知飞船发射塔垂直于地面,某人在地面A处测得飞船底部D处的仰角45°,顶部B处的仰角为53°,求此时观测点A到发射塔CD的水平距离(结果精确到0.1米).(参考数据:sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,tan53°≈1.33)11.(2022秋•徐汇区期末)如图,C地在A地的正东方向,因有大山阻隔,由A地到C地需要绕行B地.已知B地位于A地的北偏东67°方向,距离A地520km,C地位于B地南偏东30°方向,若要打通穿山隧道,建成两地直达高铁,求A地到C地之间高铁线路的长(用进一法.结果保留整数)(参考数据:sin67°≈,cos67°≈,tan67°≈,≈1.73)12.(2022秋•黄浦区期末)圭表(如图1)是我国古代度量日影长度的天文仪器,它包括一根直立的杆(称为“表”)和一把南北方向水平放置且与杆垂直的标尺(称为“圭”).当正午的阳光照射在“表”上时,“表”的影子便会投射在“圭”上.我国古代很多地区通过观察“表”在“圭”上的影子长度来测算二十四节气,并以此作为指导农事活动的重要依据.例如,我国古代历法将一年中白昼最短的那一天(当日正午“表”在“圭”上的影子长度为全年最长)定为冬至;白昼最长的那一天(当日正午“表”在“圭”上的影子长度为全年最短)定为夏至.某地发现一个圭表遗迹(如图2),但由于“表”已损坏,仅能测得“圭”上记录的夏至线与冬至线间的距离(即AB的长)为11.3米.现已知该地冬至正午太阳高度角(即∠CBD)为35°34′,夏至正午太阳高度角(即∠CAD)为82°26′,请通过计算推测损坏的“表”原来的高度(即CD的长)约为多少米?(参考数据见表,结果精确到个位)αsinαcosαtanα35°34′0.580.810.7282°26′0.990.137.5(注:表中三角比的值是近似值)13.(2022秋•杨浦区期末)如图,高压电线杆AB垂直地面,测得电线杆AB的底部A到斜坡C的水平距离AC长为15.2米,落在斜坡上的电线杆的影长CD为5.2米,在D点处测得电线杆顶B的仰角为37°.已知斜坡CD的坡比i=1:2.4,求该电线杆AB的高.(参考数据:sin37°=0.6)14.(2022秋•徐汇区期末)如图,在大楼AB的正前方有一斜坡CD,CD=26米,坡度i=1:2.4,小明在斜坡下端C处测得楼顶点B的仰角为60°,在斜坡上的点D处测得楼顶B的仰角为30°,DE与地面垂直,垂足为E,其中点A、C、E在同一直线上.(1)求DE的值;(2)求大楼AB的高度(结果保留根号).15.(2022秋•浦东新区校级期末)如图,一栋居民楼AB的高为16米,远处有一栋商务楼CD,小明在居民楼的楼底A处测得商务楼顶D处的仰角为60°,又在商务楼的楼顶D处测得居民楼的楼顶B处的俯角为45°.其中A、C两点分别位于B、D两点的正下方,且A、C两点在同一水平线上,求商务楼CD 的高度.(参考数据:≈1.414,≈1.732.结果精确到0.1米)。

解直角三角形的应用题型

解直角三角形的应用题型

解直角三角形的应用题型直角三角形是初中数学中一个重要的概念,也是解决实际问题中常用的基本图形之一。

在应用题中,我们经常需要用到直角三角形的性质和定理,以解决各种实际问题。

下面列举一些常见的直角三角形应用题型。

1. 求斜边长已知直角三角形的一条直角边和另一条边的长度,求斜边长。

这类问题可以用勾股定理解决,即斜边的长度等于直角边长度的平方加上另一条边长度的平方的平方根。

例题:已知直角三角形的一个直角边为3,另一条边长为4,求斜边长。

解:斜边长等于3的平方加上4的平方的平方根,即√(3+4)=√25=5。

2. 求角度已知直角三角形两个角度,求第三个角度。

由于直角三角形的内角和为180度,因此第三个角度可以用90度减去已知的两个角度得到。

例题:已知直角三角形两个角度分别为30度和60度,求第三个角度。

解:第三个角度等于90度减去30度和60度的和,即90-30-60=0度。

3. 求高已知直角三角形的斜边和一条直角边,求高。

我们可以通过求出这个三角形的面积以及底边长度来求出高,也可以利用正弦定理或余弦定理求出高。

例题:已知直角三角形的斜边长为5,直角边长为3,求高。

解:利用勾股定理可求出这个三角形的面积为(3*4)/2=6。

利用面积公式S=1/2*底边长*高,可得高为(2*6)/3=4。

4. 求面积已知直角三角形的两条直角边长度,求面积。

我们可以利用面积公式S=1/2*底边长*高求出面积。

例题:已知直角三角形的两条直角边长分别为4和3,求面积。

解:利用面积公式S=1/2*4*3,可得面积为6。

以上是直角三角形应用题的一些常见类型,希望能对大家的学习有所帮助。

2022年九年级数学中考专题训练——解直角三角形的应用附详细解析

2022年九年级数学中考专题训练——解直角三角形的应用附详细解析

中考专题训练——解直角三角形的应用附解析1.图1是一种淋浴喷头,图2是图1的示意图,若用支架把喷头固定在点A处,手柄长AB =20cm,AB与墙壁AD的夹角∠α=30°,喷出的水流BC与AB形成的夹角∠ABC=80°.现在住户要求:当人站在E处淋浴时,水流正好喷洒在人体的C处,且使DE=50cm,CE=150cm.问:安装师傅应将支架固定在离地面多高的位置?(结果精确到1cm,参考数据:sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84,≈1.73,≈1.41).2.为了完成“综合与实践”作业任务,小明和小华利用周末时间邀约一起去郊外一处空旷平坦的草地上放风筝,小明负责放风筝,小华负责测量相关数据.如图,当小明把风筝放飞到空中点P处时,小华分别在地面的点A、B处测得∠PAB=45°,∠PBA=30°,AB=200米,请你求出风筝的高度PC(点C在点P的正下方,A、B、C在地面的同一条直线上)(参考数据:≈1.414,≈1.732)3.如图1所示是一种手机平板支架,由托板、支撑板和底座构成.图2是其侧面结构示意图,支撑板CD=40mm,托板AB固定在支撑板顶点C处,且CB=40mm,托板AB 可绕点C转动,支撑板CD可绕点D转动.(1)如图2,当∠CDE=60°时,求点C到直线DE的距离;(2)如图3,当∠DCB=90°时,再将CD绕点D转动,使点B落在DE上,求此时∠CDB的度数.4.火灾是生活中最常见、最突出的一种灾难,消防车是救援火灾的主要装备.图1是一辆登高云梯消防车的实物图,图2是其工作示意图,起重臂AC(10m≤AC≤20m)是可伸缩的,且起重臂AC可绕点A在一定范围内上下转动,张角∠CAE(90°≤∠CAE≤150°),转动点A距离地面的高度AE=3.5m.(1)当起重臂AC的长度为12m,张角∠CAE=120°,求云梯消防车最高点C距离地面的高度CF.(2)某日一居民家突发火灾,该居民家距离地面的高度为180m,该消防车能否实施有效救援?(参考数据:≈1.732)5.如图,是放在水平桌面上的台灯的几何图,已知台灯底座高度为2cm,固定支点O到水平桌面的距离为7.5cm,当支架OA、AB拉直时所形成的线段与点M共线且与底座垂直,此时测得B到底座的距离为31.64cm(线段AB,AO,OM的和),经调试发现,当∠OAB =115°,∠AOM=160°时,台灯所投射的光线最适合写作业,测量得A到B的水平距离(线段AC)为10cm.求:(1)∠BAC=°,OM=;(2)此时点B到桌面的距离.(参考数据:sin20°≈0.34,cos20°≈0.94,tan20°≈0.36,≈1.414)6.如图1的风力发电机,风轮的三个叶片均匀分布,当风轮的叶片在风力作用下旋转时,最高点距地面145m,最低点距地面55m.如图2是该风力发电机的示意图,发电机的塔身OD垂直于水平地面MN(点O,A,B,C,D,M,N在同一平面内).(1)求风轮叶片OA的长度;(2)如图2,点A在OD右侧,且α=14.4°.求此时风叶OB的端点B距地面的高度.(参考数据:sin44.4°≈0.70,tan44.4°≈0.98)7.如图1,是某品牌的可伸缩篮球架,其侧面可抽象成图2,结点F,G,H,M,N可随着伸缩杆EF的伸缩转动,从而控制篮球圈ON离地面AB的高度,ON∥AB,主杆AH⊥AB,G,C,D均在主干AH上,结点N,G,F共线,DE∥AB,经测量,AD=150cm,DC=CG=GH=MN=GF=50cm,MH=NG=GD,∠NGD=33°,此时,EF∥AH.(结果保留小数点后一位)(1)①∠M=°,EF与AB的位置关系;②求EF的长度.(2)在图1的基础上,调节伸缩杆EF,得到图3,图4是图3的示意图,经测量,此时,篮球圈ON离地面AB的高度刚好达到国际标准305cm,求NF绕着G点顺时针旋转的度数.(参考数据:sin57°≈0.84,cos57°≈0.55,tan57°≈1.54)8.已知图1是超市购物车,图2是超市购物车侧面示意图,测得支架AC=80cm,BC=60cm,AB,DO均与地面平行.(1)若支架AC与BC之间的夹角∠ACB=90°,求两轮轮轴A,B之间的距离;(2)若OF的长度为60cm,∠FOD=120°,求点F到AB所在直线的距离.(结果精确到0.1)(参考数据:≈1.414,≈1.732)9.为应对新冠疫情,学校购进一批酒精消毒瓶(如图1),AB为喷嘴,△BCD为按压柄,CE为伸缩连杆,BE和EF为导管,其示意图如图2,∠DBE=∠BEF=108°,BD=8cm,BE=6cm,当按压柄△BCD按压到底时,BD转动到BD′,此BD′∥EF(如图3).(1)求点D转动到点D′的路径长;(2)求点D到直线EF的距离(结果精确到0.1cm).(参考数据sin36°≈0.59,cos36°≈0.81,tan30°≈0.73,sin72°≈0.95,cos72°≈0.31,tan72°≈3.08)10.如图1是学生常用的一种圆规,其手柄AB=8mm,两脚BC=BD=56mm,如图2所示,当∠CBD=74°时.(1)求A离纸面CD的距离.(2)用该圆规作如图3所示正六边形,求该正六边形的周长.(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,sin74°≈0.96,cos74°≈0.28,结果精确到0.1)11.住宅的采光是建楼和购房时人们所关心的问题之一.如图,住宅小区南、北两栋楼房的高度均为16.8m.已知当地冬至这天中午12时太阳光线与地面所成的角是35°.(参考数据:sin35°≈0.57;cos35°≈0.81;tan35°≈0.70)(1)要使这时南楼的影子恰好落在北楼的墙脚,两楼间的距离应为多少米(精确到0.1m)?(2)如果两栋楼房之间的距离为20m,那么这时南楼的影子是否会影响北楼一楼的采光?12.某小区门口安装了汽车出入道闸.道闸关闭时,如图①,四边形ABCD为矩形,AB长6米,AD长2米,点D距地面为0.4米.道闸打开的过程中,边AD固定,连杆AB,CD分别绕点A,D转动,且边BC始终与边AD平行.(1)如图②,当道闸打开至∠ADC=60°时,边CD上一点P到地面的距离PE为2.4米,求点P到MN的距离PF的长;(2)一辆载满货物的货车过道闸,已知货车宽2.1米,高3.2米.当道闸打开至∠ADC =53°时,货车能否驶入小区?请说明理由.(参考数据:sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,tan53°≈1.33)13.如图①是某中型挖掘机,该挖掘机是由基座、主臂和伸展臂构成,图②是共侧面结构示意图(MN是基座,AB是主臂,BC是伸展臂),若主臂AB长为4米,主臂伸展角∠MAB的范围是:30°≤∠MAB≤60°,伸展臂伸展角∠ABC的范围是:45°≤∠ABC≤105°.(1)如图③,当∠MAB=45°,伸展臂BC恰好垂直并接触地面时,求伸展臂BC的长(结果保留根号);(2)若(1)中BC长度不变,当∠MAB=30°时,求该挖掘机最远(即伸展臂伸展角∠ABC最大时)能挖掘到距A水平正前方多少米的土石.(结果保留根号)14.激光电视的光源是激光,它运用反射成像原理,屏幕不通电无辐射,降低了对消费者眼睛的伤害.根据THX观影标准,当观影水平视场角“θ”的度数处于33°到40°之间时(如图1),双眼肌肉处于放松状态,是最佳的感官体验的观影位.(1)小丽家决定要买一个激光电视,她家客厅的观影距离(人坐在沙发上眼睛到屏幕的距离)为3.5米,小佳家要选择电视屏幕宽(图2中的BC的长)在什么范围内的激光电视就能享受黄金观看体验?(结果精确到0.1m,参考数据:sin33°≈0.54,tan33°≈0.65,sin40°≈0.64,tan40°≈0.84,sin16.5°≈0.28,tan16.5°≈0.30,sin20°≈0.34,tan20°≈0.36)(2)由于技术革新和成本降低,激光电视的价格逐渐下降,某电器商行经营的某款激光电视今年每台销售价比去年降低4000元,在销售量相同的情况下,今年销售额在去年销售总额100万元的基础上减少20%,今年这款激光电视每台的售价是多少元?15.图1是疫情期间测温员用“额温枪”对学生测温时的实景图,图2是其侧面示意图,其中枪柄BC与手臂MC始终在同一直线上,枪身BA与额头保持垂直,量得胳膊MN=30cm,MB=44cm,肘关节M与枪身端点A之间的水平宽度为26.1cm(即MP的长度),∠ABM =113.6°.(1)求枪身BA的长度;(2)测温时规定枪身端点A与额头距离范围为3cm~5cm.在图2中,若测得∠BMN=68.6°,学生与测温员之间距离为50cm.问此时枪身端点A与学生额头的距离是否在规定范围内?并说明理由.(结果保留小数点后一位)(参考数据sin66.4°≈0.92,cos66.4°≈0.4,tan66.4°≈2.29,)16.如图1是十五中行政楼的推拉门,已知门的宽度AD=2米,且两扇门的大小相同(即AB=CD),将左边的门ABB1A1绕门轴AA1向里面旋转35°,将右边的门CDD1C1绕门轴DD1向外面旋转45°,其示意图如图2.(参考数据:sin35°≈0.6,cos35°≈0.8,≈1.4)(1)求开门过程中B与C走过的路径之和;(2)此时B与C之间的距离为多少?(结果保留一位小数)17.为解决群众“健身去哪儿”问题,某区2021年新建、改建90个市民益智健身苑点,图1是某益智健身苑点中的“侧摆器”.锻炼方法:面对器械,双手紧握扶手,双脚站立于踏板上,腰部发力带动下肢做左右摆式运动.(1)如图2是侧摆器的抽象图,已知摆臂OA的长度为80厘米,在侧摆运动过程中,点A为踏板中心在侧摆运动过程中的最低点位置,点B为踏板中心在侧摆运动过程中的最高点位置,∠BOA=25°,求踏板中心点在最高位置与最低位置时的高度差.(精确到0.1厘米)(sin25°≈0.423,cos25°≈0.906,tan25°≈0.466)(2)小杰在侧摆器上进行锻炼,原计划消耗400大卡的能量,由于小杰加快了运动频率,每小时能量消耗比原计划增加了100大卡,结果比原计划提早12分钟完成任务,求小杰原计划完成锻炼需多少小时?18.某超市大门口的台阶通道侧面如图所示,共有4级台阶,每级台阶高度都是0.25米.根据部分顾客的需要,超市计划做一个扶手AD,AB、DC是两根与地平线MN都垂直的支撑杆(支撑杆底端分别为点B、C).(1)求点B与点C离地面的高度差BH的长度;(2)如果支撑杆AB、DC的长度相等,且∠DAB=66°.求扶手AD的长度.(参考数据:sin66°≈0.9,cos66°≈0.4,tan66°≈2.25,cot66°≈0.44)19.“荡秋千”一直以来都是人们喜闻乐见的休闲方式之一,某天,小鹏和小运两人玩荡秋千.左图为实际图,右图为侧面几何图.静止时秋千位于铅垂线AB上,转轴A到地面的距离AB为3m,荡秋千的起始位置为C,终点为D,点C距离地面为1.16米,安全链AC为2.3m.需要解决问题如下:(1)秋千位于起始位置点C时,安全链AC与铅垂线AB夹角(即∠CAB)的度数;(2)如果我们把荡秋千的最高点与起始点的铅直高度之差记作H,起始点至最高点的路径长记作L,H与L的比值记作P(愉悦度),据科学研究表明,当0.20<P<0.22时,C推出后可达到最高点D处,此时∠CAD=100°.请问这个过程能否实现愉悦感最强?说明理由.(结果精确到0.01,参考数据:sin37°=0.6,cos37°=0.8,sin27°=0.452,π=3)20.如图①是大家熟悉的柜式空调,关闭时叶片竖直向下.如图②,当启动时,出风口叶片会同步开始逆时针旋转到最大旋转角90°时返回,旋转速度是每秒10°,同时空调风从叶片口直线吹出.AB由5个叶片组成的出风口,经过测量,A点、B点距地面高度分别是170cm、145cm在空调正前方100cm处站着一个高70cm的小朋友(线段EF表示).(1)从启动开始,多长时间小朋友头顶E处感受到空调风;(2)若叶片从闭合旋转到最大角度的过程中,小朋友的头顶E处有多长时间感受到空调风;(3)当选择上下扫风模式时,叶片会旋转到最大角度后原速返回.从启动到第一次返回起始位的过程中,该小朋友头顶E处从第一次感受到空调风到再次感受到空调风中间间隔了多长时间.(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75).参考答案与试题解析1.图1是一种淋浴喷头,图2是图1的示意图,若用支架把喷头固定在点A处,手柄长AB =20cm,AB与墙壁AD的夹角∠α=30°,喷出的水流BC与AB形成的夹角∠ABC=80°.现在住户要求:当人站在E处淋浴时,水流正好喷洒在人体的C处,且使DE=50cm,CE=150cm.问:安装师傅应将支架固定在离地面多高的位置?(结果精确到1cm,参考数据:sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84,≈1.73,≈1.41).【分析】过点B作BG⊥D'D,垂足为G,延长EC、GB交于点F.在△GAB中先求出GB、GA,再在△FAB中求出CF,最后利用线段的和差关系求出AD.【解答】解:如图,过点B作BG⊥D'D,垂足为G,延长EC、GB交于点F.在Rt△ABG中,∠BAG=∠a=30°,AB=20cm,∴GB=AB=10cm,.在Rt△BCF中,∠FBC=180°﹣60°﹣80°=40°,BF=DE﹣BG=40(cm),∴CF=BF•tan∠FBC=40tan40°≈33.6(cm),∴AD=CE+CF﹣AG=150+33.6﹣17.3≈166(cm).答:安装师傅应将支架固定在离地面166cm的位置.2.为了完成“综合与实践”作业任务,小明和小华利用周末时间邀约一起去郊外一处空旷平坦的草地上放风筝,小明负责放风筝,小华负责测量相关数据.如图,当小明把风筝放飞到空中点P处时,小华分别在地面的点A、B处测得∠PAB=45°,∠PBA=30°,AB=200米,请你求出风筝的高度PC(点C在点P的正下方,A、B、C在地面的同一条直线上)(参考数据:≈1.414,≈1.732)【分析】设PC=x米,根据等腰直角三角形的性质用x表示出AC,根据正切的定义列出方程,解方程求出x,得到CD的长,结合图形计算,得到答案.【解答】解:设PC=x米,在Rt△ACP中,∠PAC=45°,∴AC=PC=x,∴BC=200﹣x,在Rt△BCP中,∠PBA=30∴tan∠PBA=,∴=,解得x=100﹣100≈100×1.732﹣100=73.2,即PC=73.2米,答:风筝的高度PC约是73.2米.3.如图1所示是一种手机平板支架,由托板、支撑板和底座构成.图2是其侧面结构示意图,支撑板CD=40mm,托板AB固定在支撑板顶点C处,且CB=40mm,托板AB 可绕点C转动,支撑板CD可绕点D转动.(1)如图2,当∠CDE=60°时,求点C到直线DE的距离;(2)如图3,当∠DCB=90°时,再将CD绕点D转动,使点B落在DE上,求此时∠CDB的度数.【分析】(1)过点C作CF⊥DE,垂足为F,在Rt△CDF中,利用锐角三角函数的定义求出CF的长,即可解答;(2)在Rt△DCB中,利用锐角三角函数的定义进行计算即可解答.【解答】解:(1)过点C作CF⊥DE,垂足为F,在Rt△CDF中,∠CDE=60°,CD=40mm,∴CF=CD•sin60°=40×=60(mm),∴点C到直线DE的距离为60mm;(2)在Rt△DCB中,CD=40mm,CB=40mm,∴tan∠CDB===,∴∠CDB=30°,∴此时∠CDB的度数为30°.4.火灾是生活中最常见、最突出的一种灾难,消防车是救援火灾的主要装备.图1是一辆登高云梯消防车的实物图,图2是其工作示意图,起重臂AC(10m≤AC≤20m)是可伸缩的,且起重臂AC可绕点A在一定范围内上下转动,张角∠CAE(90°≤∠CAE≤150°),转动点A距离地面的高度AE=3.5m.(1)当起重臂AC的长度为12m,张角∠CAE=120°,求云梯消防车最高点C距离地面的高度CF.(2)某日一居民家突发火灾,该居民家距离地面的高度为180m,该消防车能否实施有效救援?(参考数据:≈1.732)【分析】(1)过点A作AG⊥CF,垂足为F.先在Rt△AGC中求出CG,再利用直角三角形的边角间关系求出CF;(2)先计算当AC长20m、∠CAE=150°时救援的高度,再判断该消防车能否实施有效救援.【解答】解:(1)过点A作AG⊥CF,垂足为F.由题意知:四边形AEFG是矩形.∴FG=AE=3.5m,∠EAG=∠AGC=∠AGF=90°.∵∠CAE=120°,∴∠CAG=∠CAE﹣∠EAG=在Rt△AGC中,∵sin∠CAG=,∴CG=AC×sin30°=12×=6(m).∴CF=CG+GF=3.5+6=9.5(m).答:云梯消防车最高点C距离地面的高度CF为9.5m.(2)过点C作CH⊥AE,交EA的延长线于点H.当AC=20m,∠CAE=150°时,∠HAC=30°.在Rt△AHC中,∵cos∠HAC=,∴AH=cos∠HAC×AC=cos30°×20=×20=10≈1.732×10=17.32(m).∴HE=AH+AE=3.5+17.32=20.82(m).由题意知,四边形HEFC是矩形,∴CF=HE=20.82m.∵20.82<180,∴该消防车不能实施有效救援.5.如图,是放在水平桌面上的台灯的几何图,已知台灯底座高度为2cm,固定支点O到水平桌面的距离为7.5cm,当支架OA、AB拉直时所形成的线段与点M共线且与底座垂直,此时测得B到底座的距离为31.64cm(线段AB,AO,OM的和),经调试发现,当∠OAB=115°,∠AOM=160°时,台灯所投射的光线最适合写作业,测量得A到B的水平距离(线段AC)为10cm.求:(1)∠BAC=45°,OM= 5.5cm;(2)此时点B到桌面的距离.(参考数据:sin20°≈0.34,cos20°≈0.94,tan20°≈0.36,≈1.414)【分析】(1)延长MO交AC于点D,则∠ADO=90°,先利用平角定义求出∠AOD=20°,然后利用直角三角形的两个锐角互余可得∠DAO=70°,再利用角的和差关系可求出∠BAC,最后根据题意利用支点O到水平桌面的距离减去台灯底座高度即可求出OM 的长;(2)先在Rt△ABC中,利用锐角三角函数的定义求出BC,AB的长,从而求出AO的长,然后在Rt△ADO OD的长,进行计算即可解答.【解答】解:(1)延长MO交AC于点D,则∠ADO=90°,∵∠AOM=160°,∴∠AOD=180°﹣∠AOM=20°,∴∠DAO=90°﹣∠AOD=70°,∵∠OAB=115°,∴∠BAC=∠OAB﹣∠DAO=45°,由题意得:OM=7.5﹣2=5.5(cm),故答案为:45;5.5cm;(2)在Rt△ABC中,∠BAC=45°,AC=10cm,∴BC=AC•tan45°=10(cm),AB=AC=10≈14.14(cm),由题意得:AO=31.64﹣AB﹣OM=12(cm),在Rt△ADO中,∠AOD=20°,∴OD=AO•cos20°≈12×0.94=11.28(cm),∴BC+OD+7.5=28.78(cm),∴此时点B到桌面的距离约为28.78cm.6.如图1的风力发电机,风轮的三个叶片均匀分布,当风轮的叶片在风力作用下旋转时,最高点距地面145m,最低点距地面55m.如图2是该风力发电机的示意图,发电机的塔身OD垂直于水平地面MN(点O,A,B,C,D,M,N在同一平面内).(1)求风轮叶片OA的长度;(2)如图2,点A在OD右侧,且α=14.4°.求此时风叶OB的端点B距地面的高度.(参考数据:sin44.4°≈0.70,tan44.4°≈0.98)【分析】(1)以点O为圆心,OA的长为半径作圆,延长DO交⊙O于点P,设直线DO 与⊙O交于点Q,根据题意可得PD=145m,DQ=55m,从而求出PQ的长,进而可得OA=OP=PQ,进行计算即可解答;(2)过点B作BE⊥MN,垂足为E,过点O作OF⊥BE,垂足为F,从而得∠DOF=90°,EF=OD,进而求出∠BOF=44.4°,然后在Rt△BOF中求出BF,进行计算即可解答.【解答】解:如图,以点O为圆心,OA的长为半径作圆,延长DO交⊙O于点P,设直线DO与⊙O交于点Q,由题意得:PD=145m,DQ=55m,∴PQ=PD﹣DQ=145﹣55=90(m),∴OA=OP=PQ=45(m),∴风轮叶片OA的长度为45m;(2)如图,过点B作BE⊥MN E,过点O作OF⊥BE,垂足为F,则四边形ODEF是矩形,∴∠DOF=90°,EF=OD,由题意得:∠AOB=120°,AOD=14.4°,∴∠BOF=∠AOB+∠AOD﹣∠DOF=44.4°,∴BF=OB sin44.4°≈45×0.70=31.5(m),∵OD=PD﹣OP=145﹣45=100(m),∴EF=OD=100m,∴BE=BF+EF=131.5(m),∴此时风叶OB的端点B距地面的高度为131.5m.7.如图1,是某品牌的可伸缩篮球架,其侧面可抽象成图2,结点F,G,H,M,N可随着伸缩杆EF的伸缩转动,从而控制篮球圈ON离地面AB的高度,ON∥AB,主杆AH⊥AB,G,C,D均在主干AH上,结点N,G,F共线,DE∥AB,经测量,AD=150cm,DC=CG=GH=MN=GF=50cm,MH=NG=GD,∠NGD=33°,此时,EF∥AH.(结果保留小数点后一位)(1)①∠M=147°,EF与AB的位置关系垂直;②求EF的长度.(2)在图1的基础上,调节伸缩杆EF,得到图3,图4是图3的示意图,经测量,此时,篮球圈ON离地面AB的高度刚好达到国际标准305cm,求NF绕着G点顺时针旋转的度数.(参考数据:sin57°≈0.84,cos57°≈0.55,tan57°≈1.54)【分析】(1)①根据平行四边形的判定定理可知四边形GHMN是平行四边形,可得∠M =∠HGN=147°;由AH⊥AB,EF∥AH,可知EF⊥AB;②过G作GP⊥EF,可求FP =GF•sin57°≈50×0.84=42.0cm,由四边形GDEP为平行四边形可得GD=PE,即可求解;(2)过点G作AB的平行线PG,再过点N作PG的垂线交PG于点P,由cos∠GNP===0.55,可求∠GNP≈57°,可得∠NGP≈33°,∠NGD≈123°,即可求得∠PGD的值.【解答】解:(1)①∵GH=MN,MH=NG,∴四边形GHMN是平行四边形,∵∠NGD=33°,∴∠M=∠HGN=147°,∵AH⊥AB,EF∥AH,∴EF⊥AB,故答案为:147,垂直;②过G作GP⊥EF,垂足为P,∵∠NGD=33°,∴∠FGP=57°,∴FP=GF•sin57°≈50×0.84=42.0cm,∵GP⊥EF,EF⊥AB,∴GP∥AB,又∵DE∥AB,∴GP∥DE,∵EF∥AH,∴四边形GDEP为平行四边形,∴GD=PE,∴EF=DG+PF=50+50+42≈142.0cm;(2)过点G作AB的平行线PG,再过点N作PG的垂线交PG于点P.∴NP=305﹣50﹣50﹣150=55cm,∵NG=GD=100cm,∴cos∠GNP===0.55,∴∠GNP≈57°,∴∠NGP≈33°,∴∠NGD≈123°,∴∠PGD≈123°﹣33°=90°,故NF绕着G点顺时针旋转了90°.8.已知图1是超市购物车,图2是超市购物车侧面示意图,测得支架AC=80cm,BC=60cm,AB,DO均与地面平行.(1)若支架AC与BC之间的夹角∠ACB=90°,求两轮轮轴A,B之间的距离;(2)若OF的长度为60cm,∠FOD=120°,求点F到AB所在直线的距离.(结果精确到0.1)(参考数据:≈1.414,≈1.732)【分析】(1)根据勾股定理求出AB的长度即可;(2)作辅助线,分别求出C点到AB的距离,F点到直线DO的距离,求和即可.【解答】解:(1)∵支架AC与BC之间的夹角(∠ACB)为90°,∴AB===100(cm),即两轮轮轴A,B之间的距离为100cm;(2)过C点作CH⊥AB于H,过F点作FG⊥DO延长线与G,则扶手F到AB所在直线的距离为FG+CH,∵OF的长度为60cm,∠FOD=120°,∴∠FOG=180°﹣120°=60°,∵∠G=90°,∴∠F=30°,∴OG=OF=30,∴FG=30,由(1)知AB=100,AC=80,BC=60,=AC•BC=AB•,∴S△ABC即×100×CH=×60×80,解得CH=48,∴FG+CH=48+30≈48+30×1.732≈100.0cm,即扶手F到AB所在直线的距离为100.0cm.9.为应对新冠疫情,学校购进一批酒精消毒瓶(如图1),AB为喷嘴,△BCD为按压柄,CE为伸缩连杆,BE和EF为导管,其示意图如图2,∠DBE=∠BEF=108°,BD=8cm,BE=6cm,当按压柄△BCD按压到底时,BD转动到BD′,此BD′∥EF(如图3).(1)求点D转动到点D′的路径长;(2)求点D到直线EF的距离(结果精确到0.1cm).(参考数据sin36°≈0.59,cos36°≈0.81,tan30°≈0.73,sin72°≈0.95,cos72°≈0.31,tan72°≈3.08)【分析】(1)由平行线的性质可求得∠D'BE=72°,从而可求得∠DBD'=36°,利用弧长公式即可求解;(2)过点D作DG⊥BD'于点G,过E作EH⊥BD'于点H,可求得DG=4.72cm,HE=5.7cm,利用平行线的性质可求解.【解答】解:(1)∵BD′∥EF,∠DBE=∠BEF=108°,∴∠D'BE=180°﹣∠BEF=72°,∴∠DBD'=∠DBE﹣∠D'BE=36°,∵BD=8cm,∴点D转动到点D′的路径长为:(cm);(2)过点D作DG⊥BD'于点E作EH⊥BD'于点H,如图,Rt△BDG中,DG=BD•sin36°≈8×0.59=4.72(cm),Rt△BEH中,HE=BE•sin72°=6×0.95=5.7(cm),∴DG+HE=10.42cm,∵BD'∥EF,∴点D到直线EF的距离约为10.42cm.10.如图1是学生常用的一种圆规,其手柄AB=8mm,两脚BC=BD=56mm,如图2所示,当∠CBD=74°时.(1)求A离纸面CD的距离.(2)用该圆规作如图3所示正六边形,求该正六边形的周长.(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,sin74°≈0.96,cos74°≈0.28,结果精确到0.1)【分析】(1)连接CD,延长AB交CD于点E,则AE⊥CD,利用等腰三角形的三线合一性质可得∠CBE=37°,CD=2CE,然后在Rt△BCE中,利用锐角三角函数的定义求出BE的长,最后进行计算即可解答;(2)在Rt△BCE中,利用锐角三角函数的定义求出CE的长,从而求出CD的长,进而求出正六边形的边长,然后进行计算即可解答.【解答】解:(1)连接CD AB交CD于点E,则AE⊥CD,∵BC=BD=56mm,∴∠CBE=∠CBD=37°,CD=2CE,在Rt△BCE中,BE=BC•cos37°≈56×0.8=44.8(mm),∵AB=8mm,∴AE=AB+BE=8+44.8=52.8(mm),∴A离纸面CD的距离约为52.8mm;(2)在Rt△BCE中,∠CBE=37°,BC=56mm,∴CE=BC•sin37°≈56×0.6=33.6(mm),∴CD=2CE=67.2(mm),∴正六边形的边长为67.2mm,∴正六边形的周长=6×67.2=403.2(mm),∴正六边形的周长约为403.2mm.11.住宅的采光是建楼和购房时人们所关心的问题之一.如图,住宅小区南、北两栋楼房的高度均为16.8m.已知当地冬至这天中午12时太阳光线与地面所成的角是35°.(参考数据:sin35°≈0.57;cos35°≈0.81;tan35°≈0.70)(1)要使这时南楼的影子恰好落在北楼的墙脚,两楼间的距离应为多少米(精确到0.1m)?(2)如果两栋楼房之间的距离为20m,那么这时南楼的影子是否会影响北楼一楼的采光?【分析】(1)根据直角三角形的边角关系进行计算即可;(2)根据直角三角形的边角关系计算出AN即可.【解答】解:(1)如图1,由题意可知,AB=CD=16.8m,∠ADB=35°∵tan∠ADB=,∴≈0.7,∴BD≈24.0米,答:两楼间的距离应为24.0m;(2)如图2,过点M作MN∥BD,在Rt△AMN中,BD=20m=MN,∠AMN=35°,∴AN=tan35°×MN≈14.0(m),∴MD=AB﹣AN=16.8﹣14.0=2.8(m),答:这时南楼的影子会影响北楼一楼的采光,且影子在CD的高度为2.8m.12.某小区门口安装了汽车出入道闸.道闸关闭时,如图①,四边形ABCD为矩形,AB长6米,AD长2米,点D距地面为0.4米.道闸打开的过程中,边AD固定,连杆AB,CD分别绕点A,D转动,且边BC始终与边AD平行.(1)如图②,当道闸打开至∠ADC=60°时,边CD上一点P到地面的距离PE为2.4米,求点P到MN的距离PF的长;(2)一辆载满货物的货车过道闸,已知货车宽2.1米,高3.2米.当道闸打开至∠ADC =53°时,货车能否驶入小区?请说明理由.(参考数据:sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,tan53°≈1.33)【分析】(1)在Rt△PDQ中,由∠PDQ=30°得出DQ=2,进而求出FP即可;(2)当∠ADC=53°,PE=3.2米时,求出PF,与2.1米比较即可得出答案.【解答】解:(1)如图,过点D作DQ⊥PE,垂足为Q,由题意可知,∠ADC=60°,PE=2.4米,QE=0.4米,在Rt△PDQ中,∠PDQ=30°,PQ=2.4﹣0.4=2(米),∴tan30°=,∴DQ==2(米),∴PF=AB﹣DQ=(6﹣2)(米),(2)当∠ADC=53°,PE=3.2米时,则∠DPQ=53°,PQ=3.2﹣0.4=2.8(米),∴DQ=PQ•tan53°≈2.8×1.33 3.724(米),∴PF=6﹣3.724≈2.276(米),∵2.276>2.1,∴能通过.13.如图①是某中型挖掘机,该挖掘机是由基座、主臂和伸展臂构成,图②是共侧面结构示意图(MN是基座,AB是主臂,BC是伸展臂),若主臂AB长为4米,主臂伸展角∠MAB的范围是:30°≤∠MAB≤60°,伸展臂伸展角∠ABC的范围是:45°≤∠ABC≤105°.(1)如图③,当∠MAB=45°,伸展臂BC恰好垂直并接触地面时,求伸展臂BC的长(结果保留根号);(2)若(1)中BC长度不变,当∠MAB=30°时,求该挖掘机最远(即伸展臂伸展角∠ABC最大时)能挖掘到距A水平正前方多少米的土石.(结果保留根号)【分析】(1)根据题意可得:∠BCA=90°,然后在Rt△ABC中,利用锐角三角函数的定义求出BC的长,即可解答;(2)过点B作BD⊥AC,垂足为D,根据题意可得:∠MAB=30°,∠ABC=105°时,伸展臂伸展的最远,从而利用三角形内角和定理求出∠ACD=45°,然后在RtABD中,利用锐角三角函数定义求出AD的长,再在Rt△BCD中,利用锐角三角函数的定义求出CD的长,进行计算即可解答.【解答】解:(1)如图:由题意得:∠BCA=90°,在Rt△ABC中,∠MAB=45°,AB=4米,∴BC=AB•sin45°=4×=2(米),∴伸展臂BC的长为2米;(2)过点B作BD⊥AC,垂足为D,由题意得:∠MAB=30°,∠ABC=105°时,伸展臂伸展的最远,∴∠ACB=180°﹣∠ABC﹣∠MAB=45°,在RtABD中,AB=4米,∴AD=AB•cos30°=4×=2(米),在Rt△BCD中,BC=2米,CD=BC•cos45°=2×=2(米),∴AC=AD+CD=(2+2)米,∴该挖掘机最远能挖掘到距A水平正前方(2+2)米的土石.14.激光电视的光源是激光,它运用反射成像原理,屏幕不通电无辐射,降低了对消费者眼睛的伤害.根据THX观影标准,当观影水平视场角“θ”的度数处于33°到40°之间时(如图1),双眼肌肉处于放松状态,是最佳的感官体验的观影位.(1)小丽家决定要买一个激光电视,她家客厅的观影距离(人坐在沙发上眼睛到屏幕的距离)为3.5米,小佳家要选择电视屏幕宽(图2中的BC的长)在什么范围内的激光电视就能享受黄金观看体验?(结果精确到0.1m,参考数据:sin33°≈0.54,tan33°≈0.65,sin40°≈0.64,tan40°≈0.84,sin16.5°≈0.28,tan16.5°≈0.30,sin20°≈0.34,tan20°≈0.36)(2)由于技术革新和成本降低,激光电视的价格逐渐下降,某电器商行经营的某款激光元,在销售量相同的情况下,今年销售额在去年销售总额100万元的基础上减少20%,今年这款激光电视每台的售价是多少元?【分析】(1)过点A作AD⊥BC于点D,根据题意可得AB=AC,当∠BAC=33°时,当∠BAC=40°时,利用锐角三角函数即可解决问题;(2)设今年这款激光电视每台的售价是x元,则去年每台的售价为(x+4000)元.由题意列出方程即可解决问题.【解答】解:(1)如图,过点A作AD⊥BC于点D,根据题意可知:AB=AC,AD⊥BC,∴BC=2BD,∠BAD=∠CAD=∠BAC,当∠BAC=33°时,∠BAD=∠CAD=16.5°,在△ABD中,BD=AD×tan16.5°≈3.5×0.30=1.05(m),∴BC=2BD=2.10(m),当∠BAC=40°时,∠BAD=∠CAD=20°,在△ABD中,BD=AD×tan20°≈3.5×0.36=1.26(m),∴BC=2BD=2.52m,答:小佳家要选择电视屏幕宽为2.10m﹣2.52m之间的激光电视就能享受黄金观看体验;(2)设今年这款激光电视每台的售价是x元,则去年每台的售价为(x+4000)元.由题意可得:=,解得:x=16000,经检验x=16000是原方程的解,符合题意,答:今年这款激光电视每台的售价是16000元.15.图1是疫情期间测温员用“额温枪”对学生测温时的实景图,图2是其侧面示意图,其中枪柄BC与手臂MC始终在同一直线上,枪身BA与额头保持垂直,量得胳膊MN=30cm,MB=44cm,肘关节M与枪身端点A之间的水平宽度为26.1cm(即MP的长度),∠ABM =113.6°.(1)求枪身BA的长度;(2)测温时规定枪身端点A与额头距离范围为3cm~5cm.在图2中,若测得∠BMN=68.6°,学生与测温员之间距离为50cm.问此时枪身端点A与学生额头的距离是否在规定范围内?并说明理由.(结果保留小数点后一位)(参考数据sin66.4°≈0.92,cos66.4°≈0.4,tan66.4°≈2.29,)【分析】(1)过点B作BH⊥MQ,垂足为H,则BA=HP,AB∥MQ,利用平行线的性质可得∠BMH=66.4°,然后在Rt△BMH中,利用锐角三角函数的定义求出MH的长,从而求出HP的长,即可解答;(2)延长QM交FG于点K,则KQ=50cm,∠NKM=90°,利用平角定义先求出∠NMK 的度数,再在Rt△NMK中,利用锐角三角函数的定义求出KM的长,从而求出PQ的长,进行比较即可解答.【解答】解:(1)过点B作BH⊥MQ,垂足为H,则BA=HP,AB∥MQ,∵∠ABM=113.6°,∴∠BMH=180°﹣∠ABM=66.4°,在Rt△BMH中,∠BMH=66.4°,BM=44cm,∴MH=BM•cos66.4°≈44×0.4=17.6(cm),∵MP=26.1cm,∴BA=HP=MP﹣MH=26.1﹣17.6=8.5(cm),∴枪身BA的长度约为8.5cm;(2)此时枪身端点A与学生额头的距离不在规定范围内,理由:延长QM交FG于点K,则KQ=50cm,∠NKM=90°,∵∠BMN=68.6°,∠BMH=66.4°,∴∠NMK=180°﹣∠BMN﹣∠BMH=45°,。

九年级数学解直角三角形及其应用

九年级数学解直角三角形及其应用
1、在Rt△ABC中,∠C=90° AC=1, AB=2,则BC= , ∠A= ,∠B= 。
2、如图,自动扶梯AB段的长 度为20米,倾斜角A为30°则 B 高BC= 米。 3、某防洪堤坝的横断面是梯 形,背水坡的坡长为40米, 坡角为45°,则坝高为 米。
A C
4、如图,一艘轮船向下东方向航 行,上午9时测得它在灯塔P的南 偏西30°方向,距离灯塔120海里 的M处,上午11时到达这座灯塔 的正南方向的N处,则这艘船在 这段时间内航行的平均 北 速度是每小时 海里。 P 东
A
C
D
12、如图,平面镜PQ前有直线 MN∥PQ, MN与PQ的距离为1米, 在MN上一点A处观察物体B及B在 镜内的虚像C,测得∠BAN=45 °, B A M N ∠CAN=60°,请你 Q 根据上述条件求出 P 物体B到平面镜PQ C 的距离。
; /lidaxiao/ 李大霄 是壹起吃各饭。众人现在都住在园子里,淑清的身体还没有完全好利索,惜月又怀着身孕,寿宴自然也就摆在咯园子。其它的事情都好 办,只是天仙妹妹还在王府里,是不是也应该来参加爷的寿宴?壹想到冰凝,雅思琦的肠子都要悔青咯。当初她极力撺掇爷搬来园子, 本来是为咯防止爷对天仙妹妹动咯心思,将来再壹发不可收拾,成为第二各李淑清,那她雅思琦可真是前后夹击、腹背受敌,嫡福晋的 地位岌岌可危。淑清的前车之鉴,雅思琦壹辈子都不会忘记。但是这壹次,事实证明她又壹次大错特错咯!爷对天仙妹妹根本就没有任 何兴趣,却是让惜月这各猴精猴精的丫头得咯手!偷鸡不成蚀把米,搬起石头砸自己的脚,福晋懊恼得恨不能痛骂自己壹顿。既然天仙 妹妹的警报早已经解除,而且她来参加爷的寿宴本也是理所应当的事情,因此,趁着向爷汇报寿宴安排的诸项事宜,雅思琦随口向他提 咯起来:“爷,假如没有啥啊别的事情,那妾身就让苏培盛给府里传各话儿,让冰凝妹妹也来参加爷的寿宴,这样可好?”“冰凝?” 王爷的脑子壹时半会儿没有转过弯来,冰凝是谁?过咯好久他才回过神儿来,就是那各年氏?原来他在王府里,还有壹各女眷呢。时隔 才两各多月,他已经早早地将她忘在咯脑后。今日猛然听福晋提起来,短时间内他还真是没有想好准备怎么办。说句真心话,他实在是 不想见到她。但是她已经被冷落咯两各多月,对她的惩罚也已经相当严重,而且这是他从来都没有过的最严厉的处罚,因此,犹豫咯半 天,他只好无奈地开口说道:“行吧,给府里传各话,让她过来。只是,这园子里,还要让福晋多费心,给她安排壹各住处。”“住处 倒是不难,园子这么大,还能没有咯住处?只是要委屈冰凝妹妹暂住客房,因为园子里壹直没有准备她的院子„„”雅思琦的说话声音 越来越小,最后几各字几乎完全被淹没在喉咙里。雅思琦之所以心虚不已,那是因为没给天仙妹妹准备院子是她这各嫡福晋的失职。可 是,爷不发话,谁敢擅做主张?将哪各院子作为冰凝的院子也不是她说咯就能算数的事情!求菩萨保佑,爷可千万不要迁怒于自己。福 晋暗暗地祈祷着。“噢,这倒无碍,不过就是临时过来住壹晚,假如她嫌你安排的客房不满意,当天晚上回府里就可以咯,福晋大可不 必内疚。”有咯王爷如此旗帜鲜明的态度,雅思琦总算是吃咯壹颗定心丸!客房可以,当天回王府也可以,爷现在怎么这么好说话咯? 百思不解的雅思琦只剩下咯后悔不迭和“哑巴吃黄连有苦说不出”。第壹卷 第171章 好感虽然王爷给雅思琦派送咯定心丸,但是他 的这各回答再次验证咯天仙妹妹对于爷而言,完全就是壹各可有可无的人!明摆着爷对天仙妹妹简直就是彻

初三数学解直角三角形试题答案及解析

初三数学解直角三角形试题答案及解析

初三数学解直角三角形试题答案及解析1.周末,小强在文化广场放风筝.如图,小强为了计算风筝离地面的高度,他测得风筝的仰角为58°,已知风筝线BC的长为10米,小强的身高AB为1.55米.请你帮小强画出测量示意图,并计算出风筝离地面的高度(结果精确到0.1米).(参考数据:sin58°=0.85,cos58°=0.53,tan58°=1.60)]【答案】10.1【解析】根据题意画出图形,根据sin58°=可求出CE的长,再根据CD=CE+ED即可得出试题解析:如图,过点C作地面的垂线CD,垂足为D,过点B作BE⊥CD于E.在Rt△CEB中,∵sin∠CBE=,∴CE=BC•sin58°=10×0.85≈8.5m,∴CD=CE+ED=8.5+1.55=10.05≈10.1m,【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题2.在平面直角坐标系中,设点P到原点O的距离为,OP与x轴正方向的夹角为,则用[,]表示点P的极坐标;显然,点P的极坐标与它的坐标存在一一对应的关系.例如,点P的坐标(1,1),则极坐标为[,45°].若点Q的极坐标为[4,60°],则点Q的坐标为()A.B.C.D.(2,2)【答案】A.【解析】:作QA⊥x轴于点A,则OQ=4,∠QOA=60°,故OA=OQ×cos60°=2,AQ=OQ×sin60°=2,∴点Q的坐标为(2,2).故选A.【考点】点的坐标.3.在Rt△ABC中,∠A=90°,有一个锐角为60°,BC=6.若点P在直线AC上(不与点A,C重合),且∠ABP=30°,则CP的长为.【答案】6或2或4【解析】如图1:当∠C=60°时,∠ABC=30°,与∠ABP=30°矛盾;如图2:当∠C=60°时,∠ABC=30°,∵∠ABP=30°,∴∠CBP=60°,∴△PBC是等边三角形,∴CP=BC=6;如图3:当∠ABC=60°时,∠C=30°,∵∠ABP=30°,∴∠PBC=60°﹣30°=30°,∴PC=PB,∵BC=6,∴AB=3,∴PC=PB=;如图4:当∠ABC=60°时,∠C=30°,∵∠ABP=30°,∴∠PBC=60°+30°=90°,∴PC=BC÷cos30°=4.故答案为:6或2或4.【考点】解直角三角形4.如图,在电线杆上的C处引拉线CE、CF固定电线杆,拉线CE和地面成60°角,在离电线杆6米的B处安置测角仪,在A处测得电线杆上C处的仰角为30°,已知测角仪高AB为1.5米,求拉线CE的长(结果保留根号).【答案】CE的长为(4+)米【解析】根据题意过点A作AH⊥CD于H,由三角函数可求出CH的长,从而可求出CD的长,在Rt△CED中,由∠CED=60°,利用三角函数可求出CE的长.试题解析:过点A作AH⊥CD,垂足为H,由题意可知四边形ABDH为矩形,∠CAH=30°,∴AB=DH=1.5,BD=AH=6,在Rt△ACH中,tan∠CAH=,∴CH=AH•tan∠CAH,∴CH=AH•tan∠CAH=6tan30°=6×(米),∵DH=1.5,∴CD=2+1.5,在Rt△CDE中,∵∠CED=60°,sin∠CED=,∴CE=(米),答:拉线CE的长为(4+)米.【考点】1、三角函数;2、解直角三角形5.某煤矿发生瓦斯爆炸,该地救援队立即赶赴现场进行救援,救援队利用生命探测仪在地面A、B两个探测点探测到C处有生命迹象.已知A、B两点相距6米,探测线与地面的夹角分别是30°和45°,试确定生命所在点C的深度.(精确到0.1米,参考数据:)【答案】8.2米.【解析】过点C作CD⊥AB于点D,设CD=x,在Rt△ACD中表示出AD,在Rt△BCD中表示出BD,再由AB=6米,即可得出关于x的方程,解出即可.试题解析:过点C作CD⊥AB于点D,设CD=x,在Rt△ACD中,∠CAD=30°,则AD=CD=x,在Rt△BCD中,∠CBD=45°,则BD=CD=x,由题意得x-x=6,解得:x=3(+1)≈8.2.答:生命所在点C的深度为8.2米.【考点】解直角三角形的应用.6.如图1是一张折叠椅子,图2是其侧面示意图,已知椅子折叠时长1.2米,椅子展开后最大张角∠CBD=37°,且BD=BC,AB:BG:GC=1:2:3,座面EF与地面平行,当展开角最大时,请解答下列问题:(1)求∠CGF的度数;(2)求座面EF与地面之间的距离。

中考数学总复习《解直角三角形的应用题》专题测试卷(附答案)

中考数学总复习《解直角三角形的应用题》专题测试卷(附答案)

中考数学总复习《解直角三角形的应用题》专题测试卷(附答案)1.如图,小明为了测量学校旗杆CD的高度,在地面离旗杆底部C处22米的A处放置高度为1.5米的测角仪AB,测得旗杆顶端D的仰角为32°,求旗杆的高度CD.(结果精确到0.1米)【参考数据:sin32°=0.53,cos32°=0.85,tan32°=0.62】2.如图,在一次数学实践活动中,小明同学为了测量学校旗杆EF的高度,在观测点A处观测旗杆顶点E的仰角为45°,接着小明朝旗杆方向前进了7m到达C点,此时,在观测点D处观测旗杆顶点E的仰角为60°.假设小明的身高为1.68m,求旗杆EF的高度.(结果保留一位小数.参考数据:√2≈1.414,√3≈ 1.732)3.如图,在徐州云龙湖旅游景区,点A为“彭城风华”观演场地,点B为“水族展览馆”,点C为“徐州汉画像石艺术馆”.已知∠BAC=60°,∠BCA=45°,AC=1640m.求“彭城风华”观演场地与“水族展览馆”之间的距离AB(精确到1m).(参考数据:√2≈1.41,√3≈1.73)4.大连作为沿海城市,我们常常可以在海边看到有人海钓.小华陪爷爷周末去东港海钓,爷爷将鱼竿AB摆成如图所示.已知AB=2.4m,在有鱼上钩时,鱼竿与地面的夹角∠BAD=45°.此时鱼线被拉直,鱼线BO= 3m.点O恰好位于海面,鱼线BO与海面OH的夹角∠BOH=60°.求海面OH与地面AD之间的距离DH的长.(结果保留一位小数,参考数据:√2=1.414,√3=1.73)5.让运动挥洒汗水,让青春闪耀光芒.重庆某中学倡议全校师生“每天运动一小时,快乐学习每一天”,响应学校号召,小明决定早睡早起,每天步行上学.如图,小明家在A处,学校在C处,从家到学校有两条线路,他可以从点A经过点B到点C,也可以从点A经过点D到点C.经测量,点B在点A的正北方向,AB=300米.点C在点B的北偏东45°;点D在点A的正东方向,点C在点D的北偏东30°方向CD=2900米.(1)求BC的长度(精确到个位);(2)小明每天步行上学都要从点A到点C,路线一;从点A经过点B到点C,路线二;从点A经过点D到点C,请计算说明他走哪一条路线较近?(参考数据:√2≈1.414,√3≈1.732,√6≈2.449)6.拉杆箱是外出旅行常用工具.某种拉杆箱示意图如图所示(滚轮忽略不计),箱体截面是矩形BCDE,BC 的长度为60cm,两节可调节的拉杆长度相等,且与BC在同一条直线上.如图1,当拉杆伸出一节(AB)时,AC与地面夹角∠ACG=53°;如图2,当拉杆伸出两节(AM、MB)时,AC与地面夹角∠ACG=37°,两种情况下拉杆把手A点距离地面高度相同.求每节拉杆的长度.(参考数据:sin53°≈45,sin37°≈35,tan53°≈4 3,tan37°≈34)7.某中学凤栖堂前一尊孔子雕像矗立于萋萋芳草间,小刚站在雕像前,自C处测得雕像顶A的仰角为53°,小强站凤栖堂门前的台阶上,自D处测得雕像顶A的仰角为45°,此时,两人的水平距离EC为0.45m,已知凤栖堂门前台阶斜坡CD的坡比为i=1:3.(参考数据:sin53°≈45,cos53°≈35,tan53°≈43)(1)计算台阶DE的高度;(2)求孔子雕像AB的高度.8.如图为某景区平面示意图,C为景区大门,A,B,D分别为三个风景点.经测量,A,B,C在同一直线上,且A,B在C的正北方向,AB=240米,点D在点B的南偏东75∘方向,在点A的东南方向.(参考数据:√2≈1.414,√3≈1.732)(1)求B,D两地的距离;(结果精确到0.1米)(2)大门C在风景点D的南偏西60∘方向,景区管理部门决定重新翻修CD之间的步道,求CD间的距离.9.小明和小玲游览一处景点,如图,两人同时从景区大门A出发,小明沿正东方向步行60米到一处小山B处,再沿着BC前往寺庙C处,在B处测得亭台D在北偏东15°方向上,而寺庙C在B的北偏东30°方向上,小玲沿着A的东北方向上步行一段时间到达亭台D处,再步行至正东方向的寺庙C处.(1)求小山B与亭台D之间的距离;(结果保留根号)(2)若两人步行速度一样,则谁先到达寺庙C处.(结果精确到个位,参考数据:√2≈1.41,√3≈1.73,√6≈2.45)10.研学实践:为重温解放军东渡黄河“红色记忆”,学校组织研学活动,同学们来到毛主席东渡黄河纪念碑所在地,在了解相关历史背景后,利用航模搭载的3D扫描仪采集纪念碑的相关数据.数据采集:如图,点A是纪念碑顶部一点,AB的长表示点A到水平地面的距离.航模从纪念碑前水平地面的点M处竖直上升,飞行至距离地面20米的点C处时,测得点A的仰角∠ACD=18.4°;然后沿CN方向继续飞行,飞行方向与水平线的夹角∠NCD=37°,当到达点A正上方的点E处时,测得AE=9米数据应用:已知图中各点均在同一竖直平面内,E,A,B三点在同一直线上.请根据上述数据,计算纪念碑顶部点A到地面的距离AB的长.(结果精确到1米.参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,sin18.4°≈0.32,cos18.4°≈0.95,tan18.4°≈0.33)11.【综合与实践】如图1,光线从空气射入水中会发生折射现象,其中α代表入射角,β代表折射角.学习小组查阅资料了解到,若n=sinαsinβ,则把n称为折射率.(参考数据:sin53°≈45,cos53°≈35,tan53°≈43)【实践操作】如图2,为了进一步研究光的折射现象,学习小组设计了如下实验:将激光笔固定在MN处,光线可沿PD照射到空容器底部B处,将水加至D处,且BF=12cm时,光点移动到C处,此时测得DF=16cm,BC=7cm四边形ABFE是矩形,GH是法线.【问题解决】(1)求入射角∠PDG的度数;(2)请求出光线从空气射入水中的折射率n.12.数学兴趣小组设计了一款含杯盖的奶茶纸杯(如图1),图2为该纸杯的透视效果图,在图3的设计草图中,由AF、线段EF和ED构成的图形为杯盖部分,其中AF、与ED均在以AD为直径的⊙O上,且AF= ED,G为EF的中点,点G是吸管插孔处(忽略插孔直径和吸管直径),由点A,B,C,D构成的图形(杯身部分)为等腰梯形,已知杯壁AB=13.6cm,杯底直径BC=5.8cm,杯壁与直线l的夹角为84°.(1)求杯口半径OD的长;(2)若杯盖顶FE=3.2cm,吸管BH=22cm,当吸管斜插,即吸管的一端与杯底点B重合时,求吸管漏出杯盖部分GH的长.(参考数据:sin84∘≈0.995,cos84∘≈0.105,tan84∘≈9.514,√15.93≈3.99,17.5222≈307.02,√315.43≈17.76,结果精确到0.1cm).13.为了保护小吉的视力,妈妈为他购买了可升降夹书阅读架(如图1),将其放置在水平桌面上的侧面示意图(如图2),测得底座高AB为2cm,∠ABC=150°,支架BC为18cm,面板长DE为24cm,CD为6cm.(厚度忽略不计)(1)求支点C离桌面l的高度:(计算结果保留根号)(2)小吉通过查阅资料,当面板DE绕点C转动时,面板与桌面的夹角α满足30°≤α≤70°时,能保护视力.当α从30°变化到70°的过程中,问面板上端E离桌面l的高度是增加了还是减少了?增加或减少了多少?(精确到0.1cm,参考数据:sin70°≈0.94,cos70°≈0.34,tan70°≈2.75)14.如图,四边形ABCD是某公园的游览步道(步道可以骑行),把四个景点连接起来,为了方便,在景点C的正东方设置了休息区K,其中休息区K在景点A的南偏西30°方向800√2米处,景点A在景点B的北偏东75°方向,景点B和休息区K两地相距400√5米(∠ABK<90°),景点D分别在休息区K、景点A的正东方向和正南方向.(参考数据:√2≈1.41,√5≈2.24,√6≈2.45)(1)求步道AB的长度;(2)周末小明和小宏相约一起去公园游玩,他们在景点C一起向正东出发,不久到达休息区K,他们发现有两条路线到达景点A,于是小宏想比赛看谁先到达景点A.他们分别租了一辆共享单车,两人同时在K点出发,小明选择①K−B−A路线,速度为每分钟320米;小宏选择②K−D−A路线,速度为每分钟240米,其中两人在各个景点停留的时间不计.请你通过计算说明,小明和小宏谁先到达景点A呢?15.某公园里有一座凉亭,亭盖呈圆锥状,如图所示,凉亭的顶点为O,点O在圆锥底面、地面上的正投影分别为点O1,O2,点P为圆锥底面的圆上一点,数据显示,该圆锥的底面半径为2米(即O1P=2米),圆锥底面离地面的高度为3米(即O1O2=3米).(1)若OO1=2米,求圆锥的侧面积;(2)现计划对亭盖的外部进行喷漆作业,需测算亭盖的外部面积(即圆锥的侧面积).因凉亭内堆积建筑材料,导致无法直接测量OO2的高度,工人先在水平地面上选取观测点A,B(A,B,O2在同一直线上),利用测角仪分别测得点O的仰角为α,β,其中tanα=12,tanβ=25,再测得A,B两点间的距离为m米(即AB=MN=m米),已知测角仪的高为1米(即MA=NB=QO2=1米),求亭盖的外部面积(用含m的代数式表示).16.赤水河畔的“美酒河”三个大字,是世界上最大的摩崖石刻汉字.小茜想测量绝壁上“美”字AG的高度,根据平面镜反射原理可推出入射光线与镜面的夹角等于反射光线与镜面的夹角(如图中∠DEC=∠AEB,∠DFC=∠GFB),具体操作如下:将平面镜水平放置于E处,小茜站在C处观测,俯角∠MDE=45°时,恰好通过平面镜看到“美”字顶端A处(CD为小茜眼睛到地面的高度),再将平面镜水平放置于F处观测,俯角∠MDF=36.9°时,恰好通过平面镜看到“美”字底端G处.测得BE=163.3m,CE=1.5m,点C,E,F,B在同一水平线上,点A,G,B在同一铅垂线上.(参考数据:sin36.9°≈0.60,cos36.9°≈0.80,tan36.9°≈0.75)(1)CD的高度为__________m,CF的长为__________m;(2)求“美”字AG的高度.17.风能是一种清洁无公害的可再生能源,利用风力发电非常环保.如图1所示,是一种风力发电装置;如图2为简化图,塔座OD建在山坡DF上(坡比i=3:4,DE垂直于水平地面EF,O,D,E三点共线),坡面DF长10m,三个相同长度的风轮叶片OA,OB,OC可绕点O转动,每两个叶片之间的夹角为120°;当叶片静止,OA与OD重合时,在坡底F处向前走25米至点M处,测得点O处的仰角为53°,又向前走23.5米至点N处,测得点A处的仰角为30°(点E,F,M,N在同一水平线上).(1)求叶片OA的长;(2)在图2状态下,当叶片绕点O顺时针转动90°时(如图3),求叶片OC顶端C离水平地面EF的距离.(参考数据:sin53°≈45,cos53°≈35,tan53°≈43,√3≈1.7,结果保留整数)18.贵州旅游资源丰富.某景区为给游客提供更好的游览体验,拟在如图①景区内修建观光索道.设计示意图如图②所示,以山脚A为起点,沿途修建AB,CD两段长度相等的观光索道,最终到达山顶D处,中途设计了一段与AF平行的观光平台BC为50m.索道AB与AF的夹角为15°,CD与水平线的夹角为45°,A,B 两处的水平距离AE为576m,DF⊥AF,垂足为点F.(图中所有点都在同一平面内,点A,E,F在同一水平线上)(1)求索道AB的长(结果精确到1m);(2)求水平距离AF的长(结果精确到1m).(参考数据:sin15°≈0.26cos15°≈0.97tan15°≈0.27√2≈1.41)19.春天是踏青的好季节小明和小华决定去公园出游踏青.如图已知A为公园入口景点B位于A点东北方向400√2米处景点E位于A点南偏东30°方向景点B在景点E的正北方向景点C既位于景点B正东方向310米处又位于景点D的北偏西37.5°方向.景点F既位于景点E的正东方向又位于景点D的正南方向.DF=400米.(参考数据:√2≈1.41,√3≈1.73,sin37.5°≈35,cos37.5°≈45,tan37.5°≈34)(1)求BE的长;(精确到个位)(2)小明选择了游览路线①:A−B−C−D小明行驶的平均速度是72米/分小明在景点B、C处各停留了10分钟、5分钟.小华选择了游览路线②:A−E−F−D小华行驶的平均速度为96米/分.小华在景点E、F处各停留了9分钟、8分钟.请通过计算说明:小明和小华谁先到达景点D处.20.如图是一种家用健身卷腹机由圆弧形滑轨⌒AB可伸缩支撑杆AC和手柄AD构成.图①是其侧面简化示意图.滑轨⌒AB支撑杆AC与手柄AD在点A处连接其中D A B三点在一条直线上.(1)如图① 固定∠DAC=120°,若BC=30√6cm,AC=60cm,求∠ABC的度数;(2)如图② 固定∠DAC=100°若AC=50cm,∠ABC=30°时圆弧形滑轨AB所在的圆恰好与直线BC 相切于点B求滑轨⌒AB的长度.(结果精确到0.1 参考数据:π取3.14 sin70°≈0.940)参考答案:1.解:由题意得BE⊥CD于EBE=AC=22米∠DBE=32°在Rt△DBE中DE=BE⋅tan∠DBE=22×0.62≈13.64(米)CD=CE+DE=1.5+13.64≈15.14(米)答:旗杆的高CD约为15.14米.2.解:延长AD交EF于点G设EG=x∵AD∥BF,EF⊥BF∵AG⊥EF∵∠B=∠F=∠AGF=90°∵四边形ABFG是矩形∠AGE=90°∵∠EAG=45°∵∠AEG=90°−∠EAG=45°∵AG=EG=x∵AD=7∵DG=x−7∵∠EDG=60°=√3∵tan∠EDG=EGDG=√3∵xx−7∵x=7(3+√3)2∵EG=7(3+√3)2∵GF=AB=1.68∵EF=EG+GF=7(3+√3)2+1.68≈7(3+1.732)2+1.68 =16.562+1.68=18.242≈18.2.故旗杆EF的高度约18.2m.3.解:过B作BH⊥AC于H设AH=xm∵∠BAC=60°∵∠ABH=90°−60°=30°∵AB=2AH=2xm∵tanA=tan60°=BHAH=√3∵BH=√3xm∵∠BCA=45°∠BHC=90°∵△BHC是等腰直角三角形∵CH=BH=√3xm∵AH+CH=√3x+x=AC=1640≈600.7∵x=√3+1∵AB=2x≈1201(m).答:“彭城风华”观演场地与“水族展览馆”之间的距离AB约是1201m.4.解:过点B作BC⊥OH交OH于点C延长AD交BC于点E∵四边形DECH是矩形∵DH=CE.根据题意可知∠BAD=45°,∠BOH=60°在Rt△ABE中AB=2.4m∵sin∠BAE=BEAB即sin45°=BE2.4=1.2×1.41=1.692.解得BE=2.4×√22在Rt△BOC中BO=3m∵sin∠BOC=BCBO即sin60°=BC3=1.5×1.73=2.595解得BC=3×√32∵DH=CE=BC−BE=0.903≈0.9(m).所以海面OH与地面AD之间得距离DH的长0.9m.5.(1)解:过点C作CM⊥AD交AD的延长线于点M过点B作BN⊥AM交AM于点N过点D作DH⊥BN 交BN于点H.由题可知:∠CBN=45°∠A=90°∠CDM=60°.∵四边形ABNM、四边形ABHD、四边形DMNH都是矩形△BCN是等腰直角三角形.在Rt△CMD中∵∠CDM=60°CD=2900米∵DM=12DC=1450米CM=√3DM=1450√3米∵AB=MN=300米∵CN=CM−MN=(1450√3−300)米在Rt△CBN中∠CBN=45°∵CB=√2CN=(1450√6−300√2)米≈3127米答:BC的长度为3127米.(2)解:路线一:AB+BC=(300+1450√6−300√2)米≈3427米∵AM=BN=CN=(1450√3−300)米∵AD=AM−DM=(1450√3−1750)米∵路线二:AD+CD=(1450√3+1150)米≈3361米∵3427<3361∵路线二较近.6.解:如图1 作AF⊥CG垂足为F设AB=xcm则AC=60+x∵sin53°=AFAC =AF60+x∴AF=(60+x)⋅sin53°如图2 作AH⊥CG垂足为H则AC=60+2x∴AH=(60+2x)⋅sin37°∵AF=AH∴(60+x)⋅sin53°=(60+2x)⋅sin37°∴4(60+x)5=3(60+2x)5解得:x=30.答:每节拉杆的长度为30cm.7.(1)解:∵凤栖堂门前台阶斜坡CD的坡比为i=1:3EC为0.45m∵DE EC =13∴DE=EC3=0.15m即台阶DE的高度为0.15m;(2)解:如图所示设AB的对边为MN作DF⊥MN于F∵由题意得四边形NFDE是矩形∵FN=DE=0.15m DF=NE设MN=xm则MF=(x−0.15)m在Rt△MFD中∠MDF=45°∵FD=MF=(x−0.15)m∵NC=NE−EC=(x−0.15)−0.45=(x−0.6)m∵tan53°=MNNC ≈43即xx−0.6=43解得x=2.4经检验x=2.4是原方程的解答:孔子雕像AB的高度约2.4m.8.(1)解:过点B作BP⊥AD于点P由题意知∠BAD=45∘∠CBD=75∘∴∠ADB=30∘∠ABP=45∘=∠A∴BD=2BP AP=BP在Rt△ABP中AB=240米∴AP=BP=AB=120√2(米)sin45∘∴BD=2BP=240√2≈339.4(米).答:B、D两地的距离约为339.4米;(2)解:过点B作BM⊥CD于点M由(1)得BD=2BP=240√2(米)∵∠CDB=180∘−60∘−75∘=45∘∠CBD=75∘∠DCB=60∘∴∠DBM=45∘=∠CDB∴BM=DM在Rt△BDM中BD=240√2sin45∘=BMBD∴BM=DM=BD⋅sin45∘=240√2×√2=240(米)2在Rt△BCM中∠CBM=75∘−45∘=30∘∴CM=BM⋅tan30∘=80√3(米)∴DC=DM+CM=240+80√3(米).9.解:(1)作BE⊥AD于点E由题意知AB=60∠A=45°∠ABD=90°+15°=105°∠CBA=90°+30°=120°在Rt△ABE中在Rt△BDE中ED=√3BE=30√6BD=2BE=60√2∴小山B与亭台D之间的距离60√2米(2)延长AB作DF⊥BA于点F作CG⊥BA于点G则∠CBG=180°−∠CBA=60°由题意知CD∥AB∵四边形CDFG是矩形∵CG=DF,CD=FG.∵AE=30√2ED=30√6∴AD=30√2+30√6在Rt△AFD中DF=AF=√2=30+30√3CG=DF=30+30√3米在Rt△BCG中BG=√3=10√3+30∴CD=FG=AB+BG−AF=60−20√3∴S玲=AD+CD=30√2+30√6+60−20√3≈141.2米S明=AB+BC=60+60+20√3≈154.6米∵141.2<154.6且两人速度一致∴小玲先到.答:小玲先到达寺庙C处.10.解:如图:延长CD交AB于点H则四边形CMBH为矩形∴CM=HB=20在Rt△ACH中∠AHC=90°∠ACH=18.4°∴tan∠ACH=AH CH∴CH=AHtan∠ACH=AHtan18.4°≈AH0.33在Rt△ECH中∠EHC=90°∠ECH=37°∴tan∠ECH=EH CH∴CH=EHtan∠ECH=EHtan37°≈EH0.75设AH=x.∵AE=9∴EH=x+9∴x0.33=x+90.75解得x≈7.1∴AB=AH+HB≈7.1+20=27.1≈27(米).答:点A到地面的距离AB的长约为27米.11.(1)解:如图1 ∵GH∥FB∴∠DBF=∠PDG,∵BF=12cm,DF=16cm,∴tan∠DBF=DFBF=1612=43,∵tan53°≈4 3∴入射角∠PDG约为53°.(2)解:如图2 作DM⊥AB于点T在Rt△BDF中BF=12cm,DF=16cm∴BD=√DF2+BF2=20cm,在Rt△DTC中TC=DF−BC=16−7=9cm,DT=BF=12cm∴CD=√DT2+TC2=√122+92=15cm,∴光线从空气射入水中的折射率∴光线从空气射入水中的折射率n=43.12.(1)解:过点B作BP⊥AD于点D过点C作CQ⊥AD于点Q延长BC到点R ∵四边形BCQP是矩形∵BC=QP BP=CQ∵AB=13.6cm杯底直径BC=5.8cm杯壁与直线l的夹角为84°点A B C D构成的图形(杯身部分)为等腰梯形∵AD∥BC CD=AB=13.6cm QP=BC=5.8cm∵∠A=∠D=∠DCR=84°∵BP=CQ CD=AB∵Rt△ABP≌Rt△DCQ(HL)∵AP=DQ∵AP=DQ=CDcosD=13.6×0.105=1.428(cm)CQ=CDsinD=13.6×0.995=13.532(cm)∵AD=2AP+PQ=DQ=2×1.428+5.8=8.656(cm)AD=4.328≈4.3(cm)∵OD=12故杯口半径OD的长为4.3cm.(2)解:连接GO并延长交BC于点N∵G为EF的中点EF=1.6(cm)∵GO⊥EF,EG=FG=12连接FD∵ AF=ED,∵∠EFD=∠ADF,∵AD∥EF∵GO⊥AD∵ AD∥BC∵GO⊥BC∵NO=13.532(cm)∵GO=√(4.3)2−(1.6)2≈4.0(cm)∵GN≈17.532(cm)∵GB=√(17.532)2+(2.9)2≈17.77(cm)∵GH=BH−GB=22−17.77≈4.2(cm)13.(1)解:过点C作CF⊥l于点F过点B作BM⊥CF于点M∴∠CFA=∠BMC=∠BMF=90°.由题意得:∠BAF=90°∴四边形ABMF为矩形∴MF=AB=2cm∠ABM=90°.∵∠ABC=150°∴∠MBC=60°.∵BC=18cm∴CM=BC⋅sin60°=18×√32=9√3(cm).∴CF=CM+MF=(9√3+2)cm.答:支点C离桌面l的高度为(9√3+2)cm;(2)解:过点C作CN∥l过点E作EH⊥CN于点H∴∠EHC=90°.∵DE=24cm CD=6cm∴CE=18cm.当∠ECH=30°时EH=CE⋅sin30°=18×12=9(cm);当∠ECH=70°时EH=CE⋅sin70°≈18×0.94=16.92(cm);∴16.92−9=7.92≈7.9(cm)∴当α从30°变化到70°的过程中面板上端E离桌面l的高度是增加了增加了约7.9cm.14.(1)解:由题意得∠DAK=30°∠BAD=75°∠D=90°AK=800√2米BK=400√5米∵∠BAK=∠BAD−∠DAK=75°−30°=45°过点K作KH⊥AB于H则∠AHK=∠BHK=90°∵△AHK为等腰直角三角形∵AH=KH=√22AK=√22×800√2=800米∵BH=√BK2−KH2=√(400√5)2−8002=400米∵AB=AH+BH=800+400=1200米;(2)解:∵AK=800√2∠DAK=30°∠D=90°∵DK=12AK=400√2米AD=AK·cos30°=800√2×√32=400√6米∵路线②K−D−A的路程为KD+AD=400√2+400√6≈1544米∵小宏到达景点A的时间为1544÷240≈6.43分钟∵路线①K−B−A的路程为KB+BA=400√5+1200≈2096米∵小明到达景点A的时间为2096÷320≈6.55分钟∵6.43<6.55∵小宏先到达景点A.15.(1)解:由题意得:∠OO1P=90°.∵OO1=2米O1P=2米∴OP=2√2(米).∴圆锥的侧面积=π×2√2×2=4√2π(米2).答:圆锥的侧面积为4√2π平方米;(2)解:由题意得:∠OQM=90°.设OQ长x米.∵tanα=1 2∴MQ=2x米.∵MN=m米∴NQ=(m+2x)米.∵tanβ=2 5∴xm+2x =25.解得:x=2m.∵O1O2=3米QO2=1米∴OO1=2m+1−3=(2m−2)米.∵O1P=2米∠OO1P=90°.∴OP=√22+(2m−2)2=√4m2−8m+8=2√m2−2m+2(米).∴圆锥的侧面积=π×2√m2−2m+2×2=4π√m2−2m+2(米2).答:亭盖的外部面积为4π√m2−2m+2平方米.16.(1)解:∵∠MDE=45°∴∠DEC=45°∵DC⊥BC∴△DCE是等腰直角三角形∴DC=CE=1.5m 在Rt△DCF中∠DFC=36.9°DC=1.5m∴DF=DCsin36.9°=1.50.60=2.5(m)∴CF=√DF2−DC2=√2⋅52−1⋅52=2(m);故答案为:1.52;(2)∵∠DEC=45°∴∠AEB=45°∴∠BAE=45°∴AB=BE=163.3m由题意可知∠MDF=36.9°∴∠GFB=∠DFC=∠MDF=36.9°∵EF=CF−CE=2−1.5=0.5(m)∴BF=163.3−0.5=162.8(m)在Rt△BFG中BG=tan∠GFB⋅BF≈0.75×162.8=122.1(m)∴AG=163.3−122.1=41.2(m)即“美”字的高度AG约为41.2m.17.(1)解:∵DE垂直于水平地面EF∵∠E=90°∵坡比i=3:4∵DE EF =34设DE=3xm则EF=4xm ∵坡面DF长10m∵(3x)2+(4x)2=102解得:x=2(负值舍去)∵DE=6m EF=8m∵MF=25m∵ME=MF+EF=33m由题意得:∠OME=53°=44m∵OE=ME⋅tan53°≈33×43∵MN=23.5m∵NE=ME+MN=56.5m.由题意得:∠N=30°≈32m∵AE=NE⋅tan30°=56.5×√33∵OA=OE−AE=44−32=12m.(2)如图过点C作CH⊥OE于点M CG⊥NE于G∵∠CHE=∠HEG=∠CGE=∠CHO=90°∵四边形HEGC是矩形∵EH=CG∵叶片绕点O顺时针转动90°∵∠AOE=90°∵∠AOC=120°∵∠COH=30°由题意得:OC=OA=12m=6√3m∵OH=OCcos∠COH=12×√32∵CG=HE=OE−OH=44−6√3≈34m.∵叶片OC顶端C离水平地面EF的距离为34m.18.(1)解:在Rt△ABE中∠AEB=90°∠A=15°AE=576m∴AB=AEcosA =576cos15°≈594(m).答:索道AB的长约为594m.(2)延长BC交DF于点G∵BC∥AF DF⊥AF∴DG⊥CG.∵四边形BEFG为矩形.∴EF=BG.∵CD=AB≈594m∠DCG=45°∴CG=CD·cos∠DCG≈594×cos45°=297√2(m).∴AF=AE+EF=AE+BG=AE+BC+CG≈576+50+297√2≈1045(m).答:水平距离AF的长约为1045m19.(1)解:如图所示过点A作AH⊥BE于点H∵∠BAH=45°,AB=400√2米∴AH=BH=√22AB=400米∵∠AEB=30°∴HE=√3AH=400√3米AE=2AH=800米∴BE=400+400√3≈1092(米).∴BE长约1092米.(2)解:小华先到达景点D处理由如下:如图过点C作CN⊥EF于点N过点D作DM⊥BE于点M交CN于点G则四边形BCNE和四边形DFNG都是矩形∴BC=EN BE=CN=(400+400√3)米GN=DF=400米DG=NF∴CG=CN−GN=400√3米∵景点C既位于景点B正东方向310米处又位于景点D的北偏西37.5°方向.∴BC=310(米)∠DCN=37.5°在Rt△CGD中cos∠DCN=CGCD tan∠DCN=DGCG∴CD=CGcos37.5°=400√345≈865(米)DG=CG⋅tan37.5°=400√3×34≈519(米)∴EF=EN+NF=BC+DG≈829(米)∵小明选择了游览路线①:A−B−C−D小明行驶的平均速度是72米/秒.小明在景点B、C处各停留了10分钟、5分钟∴小明的游览时间为400√2+310+86572+10+5≈39(分钟)在Rt△AEH中AH=400米∠EAH=60°∴AE=AHcos60°=40012=800(米)∵小华选择了游览路线②:A−E−F−D小华行驶的平均速度为96米/秒.小华在景点E、F处各停留了9分钟、8分钟∴小华的游览时间为800+829+40096+9+8≈38(分钟)∴小华的游览时间更短先到达景点D处.20.(1)解:如图过点C作CE⊥AB垂足为E∵∠DAC=120°∴∠EAC=180°−∠DAC=60°在Rt△AEC中AC=60cm∴CE=AC⋅sin60°=60×√32=30√3(cm)在Rt△BEC中BC=30√6cm∴sin∠EBC=ECBC=√330√6=√22∴∠ABC=45°∴∠ABC的度数约为45°;(2)解:如图过点A作AF⊥BC垂足为F∵圆弧形滑轨⌒AB所在的圆恰好与直线BC相切于点B ∴过点B作HB⊥BC作AB的垂直平分线MG交HB于点O连接OA∴OB=OA∴圆弧形滑轨⌒AB所在的圆的圆心为O∵∠DAC=100°∠ABC=30°∴∠ACF=∠DAC−∠ABC=100°−30=70°在Rt△AFC中AC=50cm∴AF=AC⋅sin70°≈50×0.940=47(cm)在Rt△AFB中∠ABC=30°∴AB=2AF=2×47=94(cm)∵OB⊥BC∴∠OBC=90°∴∠OBA=∠OBC−∠ABC=60°∴△OBA为等边三角形∴OB=AB=94cm∠BOA=60°∴滑轨⌒AB的长度=60π×94180≈98.4(cm)∴滑轨AB⌒AB的长度约为98.4cm.。

2022年中考解直角三角形的应用专题-含答案

2022年中考解直角三角形的应用专题-含答案

2022年中考解直角三角形的应用专题1.如图,某建筑物AC顶部有一旗杆AB,且点A,B,C在同一条直线上,小明在地面D处观测旗杆顶端B的仰角为30°,然后他正对建筑物的方向前进了20米到达地面的E处,又测得旗杆顶端B的仰角为60°,已知建筑物的高度AC=12m,(1)求点E到建筑物AC的距离;.(2)求旗杆AB的高度.(结果精确到0.1米).参考数据:≈1.73,≈1.41.2.某学校九年级的小红同学,在自己家附近进行测量一座楼房高度的实践活动,如图,她在山坡脚A处测得这座楼房顶B点的仰角为60°,沿山坡向上走到C处再测得B点的仰角为45°,已知OA=200m,山坡的坡度i=,且O、A、D在同一条直线上.求:(1)楼房OB的高度;(2)小红在山坡上走过的距离AC(结果保留根号)3.小明想利用小区附近的楼房来测同一水平线上一棵树的高度.如图,他在同一水平线上选择了一点A,使A与树顶E、楼房顶点D也恰好在一条直线上.小明测得A处的仰角为∠A=30°.已知楼房CD高21米,且与树BE之间的距离BC=30米,求此树的高度约为多少米.(结果保留两个有效数字,≈1.732).4.如图,建筑物BC上有一个旗杆AB,小明和数学兴趣小组的同学计划用学过的知识测量该建筑物的高度,他们制订了测量方案,并利用课余时间完成了实地测量,测量方法如下:在该建筑物底部所在的平地上有一棵小树ED,小明沿CD后退,发现地面上的点F、树顶E、旗杆顶端A恰好在一条直线上,继续后退,发现地面上的点G、树顶E、建筑物顶端B恰好在一条直线上,已知旗杆AB=3米,DE=4米,DF=5米,FG=1.5米,点A、B、C在一条直线上,点C、D、F、G在一条直线上,AC、ED均垂直于CG,根据以上信息,请求出这座建筑物的高BC.5.环球国际金融中心(图中AB所示)是目前上海市的标志性建筑、小明家住在金融中心附近的“祥和”大厦(图中CD所示),小明想利用所学的有关知识测量出环球国际金融中心的高度、他先在自己家的阳台(图中的点Q处)测得金融中心的顶端(点A)的仰角为37°,然后来到楼下,由于附近建筑物影响测量,小明向金融中心方向走了84米,来到另一座高楼的底端(图中的点P处),测得点A的仰角为45°.又点C、P、B在一条直线上,小明家的阳台距地面60米,请你在答题纸上画出示意图,并根据上述信息求出环球国际金融中心(AB)的高度.(备用数据:sin37°=0.6,cos37°=0.8,tan37°=0.75)6.著名的法门寺合十舍利塔由台湾建筑设计大师李祖原设计,呈双手合十状,其恢宏的气势不仅传承佛教建筑的特色,更以现代化的技术融合古今中外建筑之精华周末,小明想用所学的知识来测量该塔的高度.测量方法如下:如图,他先在B处用测倾器AB测得塔顶E的仰角为37°;再从点B沿BF方向走了97米到达D处(即BD=97米),在D处竖立标杆CD,发现水平地面上的点M、标杆的顶端C与塔顶E恰好在一条直线上,已知AB=CD=1.5米,测得DM=1米,点B、M、D、F在同一条直线上,AB⊥BF,CD⊥BF,EF⊥BF,根据测量示意图求该塔的高度EF.(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)7.如图是小明同学画出的某同学放风筝的示意图,从地面A处放飞的风筝几分钟后飞至C处,此时,点B与旗杆PQ的顶部点P以及点C恰好在一直线上,PQ⊥AB于点Q.(1)已知旗杆的高为10米,在B处测得旗杆顶部点P的仰角为30°,在A处测得点P的仰角为45°,求A、B之间的距离;(2)此时,在A处测得风筝C的仰角为75°,设绳子AC在空中为一条线段,求AC的长.(结果保留根号)8.为积极参与鄂州市全国文明城市创建活动,我市某校在教学楼顶部新建了一块大型宣传牌,如下图.小明同学为测量宣传牌的高度AB,他站在距离教学楼底部E处6米远的地面C处,测得宣传牌的底部B 的仰角为60°,同时测得教学楼窗户D处的仰角为30°(A、B、D、E在同一直线上).然后,小明沿坡度i=1:1.5的斜坡从C走到F处,此时DF正好与地面CE平行.(1)求点F到直线CE的距离(结果保留根号);(2)若小明在F处又测得宣传牌顶部A的仰角为45°,求宣传牌的高度AB(结果精确到0.1米,≈1.41,≈1.73).9.如图,为了测量楼AB的高度,小明在点C处测得楼AB的顶端A的仰角为30°,又向前走了20米后到达点D,点B、D、C在同一条直线上,并在点D测得楼AB的顶端A的仰角为60°,求楼AB的高.10.如图,为测量一座地标性高楼的高度,小明在A点处测得楼顶D点的仰角为60°,在B点处测得楼顶D点的仰角为30°,A、B、C三点在一条直线上,已知AB=40m,小明的眼睛离地面为1.6m,求楼的高度.11.小军家附近有一棵侧柏,小军和小明计划利用所学过的知识测量侧柏的高度.阳光明媚的周末,小军和小明带着测量工具来到侧柏前.测量方法如下:如图,首先,小军沿侧柏的影子BD移动,当恰好移动到C处时发现小军的影子顶端与侧柏的影子顶端D重合,测得小军身高CE=1.6米,影长CD=2.4米.然后,小军在C处半蹲,小明在BC上竖立高2米的标杆,并沿BC移动,当标杆移动到点H时,小军的眼睛F、标杆顶端G与侧柏顶端A恰好在一条直线上,此时测得小军眼睛到地面的距离CF=1米,HC=1.4米.已知点B、H、C、D在一条直线上,点E、F、C在一条直线上,AB、GH、EC均垂直于BD,请你根据题中提供的相关信息,求出这棵侧柏的高AB.12.如图,某中学数学课题学习小组在“测量物体高度”的活动中,欲测量一棵古树DE的高度,他们在这棵古树的正前方一平房顶A点处测得古树顶端D的仰角为30°,在这棵古树的正前方C处,测得古树顶端D的仰角为60°,在A点处测得C点的俯角为30°.已知BC为4米,且B、C、E三点在同一条直线上.(1)求平房AB的高度;(2)请求出古树DE的高度(根据以上条件求解时测角器的高度忽略不计)13.揽月阁是西安唐文化轴的南部重要节点和标志性建筑,与唐大雁塔今古一线、遥相呼应,联袂彰显西安具有历史文化特色的现代化国际大都市风貌.一天下午,小明和小丽来到了揽月阁广场,他们想用所学的知识,测量揽月阁的高度.如图,点A为揽月阁的顶部,点B为揽月阁的底部,小明在点C处放一水平的平面镜,然后沿着BC方向向前走0.5米,到达点D处,这时小明蹲下,恰好在镜子里看到揽月阁的顶端A的像.接下来小明不动,小丽在C处竖起一根可调节高度的测量杆,并调节测量杆的高度,使得测量杆的顶端P、揽月阁的顶端A、小明的眼睛E在一条直线上,此时测得测量杆的高度CF =1.98米.已知小明蹲下时,眼睛到地面的距离DE=1米,点B、C、D在一条直线上,AB⊥BD,CF ⊥BD,DE⊥BD,求揽月阁的高度AB.(平面镜的大小忽略不计)14.如图,某中学操场边有一旗杆A,小明在操场的C处放风筝,风筝飞在图中的D处,在CA的延长线上离小明30米远的E处的小刚发现自己的位置与风筝D和旗杆的顶端B在同一条直线上,小刚在E 处测得旗杆顶点B的仰角为α,且tanα=,小明在C处测得旗杆顶点B的仰角为45°.(1)求旗杆的高度.(2)此时,在C处背向旗杆,测得风筝D的仰角(即∠DCF)为48°,求风筝D离地面的距离.(结果精确到0.1米,其中sin48°≈0.74,cos48°≈0.67,tan48°≈1.11)15.小明想要测量学校食堂和食堂正前方一棵树的高度,他从食堂楼底M处出发,向前走3米到达A处,测得树顶端E的仰角为30°,他又继续走下台阶到达C处,测得树的顶端E的仰角是60°,再继续向前走到大树底D处,测得食堂楼顶N的仰角为45°.已知A点离地面的高度AB=2米,AC的坡度i =1:,且B、C、D三点在同一直线上.(1)求树DE的高度;(2)求食堂MN的高度.16.如图,水库大坝的横断面为四边形ABCD,其中AD∥BC,坝顶BC=10米,坝高20米,斜坡AB的坡度i=1:2.5,斜坡CD的坡角为30°.(1)求坝底AD的长度(结果精确到1米);(2)若坝长100米,求建筑这个大坝需要的土石料(参考数据:)17.如图,山区某教学楼后面紧邻着一个土坡,坡面BC平行于地面AD,斜坡AB的坡比为i=1:,且AB=26米.(1)求坡顶与地面的距离BE的长.(2)为了防止山体滑坡,保障安全,学校决定对该土坡进行改造.经地质人员勘测,当坡角不超过53°时,可确保山体不滑坡.学校计划将斜坡AB改造成AF(如图所示),那么BF至少是多少米?(结果精确到1米)(参考数据:sin53°≈0.8,cos53°≈0.6,tan53°≈1.33).18.每逢雨季,天降大雨,山体滑坡灾害时有发生,北峰小学教学楼后面紧邻着一个土坡,坡上面是一块平地,如图所示:AF∥BC,斜坡AB长30米,坡角∠ABC=60°.为了防止滑坡,保障安全,学校决定对该土坡进行改造,经过地质人员勘测,当坡角不超过45°时,可以确保山体不滑坡.(1)求坡顶与地面的距离AD等于多少米?(精确到0.1米)(2)为确保安全,学校计划改造时保持坡脚B不动,坡顶A沿AF削进到E点处,求AE至少是多少米?(精确到0.1米)19.如图:某水坝的横断面为梯形ABCD,坝顶宽BC为6米,坝高BH为20米,斜坡AB的坡度,斜坡CD的坡角为45°.求(1)斜坡AB的坡角;(2)坝底宽AD(精确到1米).(参考数据:,)20.某校教学楼后面紧邻着一个山坡,坡上面是一块平地,如图所示,BC∥AD,BE⊥AD,斜坡AB长为26米,斜坡AB的坡比为i=12:5,为了减缓坡面防山体滑坡,保障安全,学校决定对该斜坡进行改造,经地质人员勘测,当坡角不超过50°时,可确保山体不滑坡.(1)求改造前坡顶到地面的距离BE的长;(2)如果改造时保持坡脚A不动,坡顶B沿BC向左移11米到F点处,问这样改造能确保安全吗?(tan48.8°≈1.14)21.某校九年级数学兴趣小组的同学进行社会实践活动时,象利用所学的解直角三角形的知识测量某大楼高度,如图所示,大楼AB的正前方有一斜坡CD,坡长CD=4米,坡角∠DCE=30°,他们先在斜坡下的点C处测得楼顶B的仰角为60°,在斜坡上的点D处测得楼顶B的仰角为45°(1)求斜坡CD的高度DE;(2)求楼AB的高度(结果保留根号).22.如图,一水库大坝的横断面为梯形ABCD,坝顶宽6米,坝高10米,斜坡AB的坡度i1=1:3,斜坡CD的坡度i2=1:1.(1)求斜坡AB的长(结果保留根号);(2)求坝底AD的长度;(3)求斜坡CD的坡角α.23.如图,学校教学楼前方50米A处有一个坡度i=1:的斜坡,为了测学校教学楼MN的高度,小明沿着斜坡向上前进了6米到达点B,在点B处用测角仪测得楼的顶部N的仰角为37°,已知测角仪BC 的高度为1.2米,求教学楼MN的高度.(参考数据:sin37°≈,cos37°≈,tan37°.计算结果保留根号)24.如图,为了测量某建筑物BC的高度,小明先在地面上用测角仪A处测得建筑物顶部的仰角是30°,然后在水平地面上向建筑物前进了20m到达D处,此时遇到一斜坡,坡度i=1:,沿着斜坡前进40m到达F处测得建筑物顶部的仰角是45°,(坡度i=1:是指坡面的铅直高度FE与水平宽度DE 的比).(1)求斜坡DF的端点F到水平地面AB的距离和斜坡的水平宽度DE分别为多少米?(2)求建筑物BC的高度为多少米?(3)现小亮在建筑物一楼(水平地面上点B处)乘电梯至楼顶(点C),电梯速度为2(+3)m/s,同时小明从测角仪处(点A)出发,骑摩托车至斜坡的端点F处,已知,小明在平地上的车速是上坡车速的两倍,小亮所用时间是小明所用时间的一半,求小明上坡时的车速为多少?然后在水平地面上向建筑物前进了50m到达D处,此时遇到一斜坡,坡度i=1:,沿着斜坡前进20米到达E处测得建筑物顶部的仰角是45°,(坡度i=1:是指坡面的铅直高度FE与水平宽度DE 的比).请你计算出该建筑物BC的高度.(取=1.732,结果精确到0.1m).26.如图,AB是垂直于水平面的建筑物,为测量AB的高度,小红从建筑物底端B出发,沿水平方向行走了52米到达点C,然后沿斜坡CD前进,到达坡顶D点处,DC=BC.在点D处放置测角仪,测角仪支架DE高度为0.8米,在E点处测得建筑物顶端A点的仰角∠AEF为27°(点A,B,C,D在同一平面内),斜坡CD的坡度(或坡比)i=1:2.4,求建筑物AB的高度.(精确到个位)(参考数据:sin=27°≈0.45,cos27°≈0.89,tan27°≈0.51)然后在水平地面上向建筑物前进了50m到达D处,此时遇到一斜坡,坡度i=1:,沿着斜坡前进20米到达E处测得建筑物顶部的仰角是45°,请你计算出该建筑物BC的高度.(取=1.732,结果精确到0.1m)28.如图,AB,CD表示两栋建筑,小明想利用建筑CD玻璃幕墙的反射作用来测建筑AB的高度,首先他在建筑AB的底部A处用测角仪测得其顶部B在建筑CD玻璃幕墙上的反射点E的仰角为α,然后他沿AC前进了10米到达点F处,再用测角仪测得建筑AB的顶部B在建筑CD玻璃幕墙上的反射点G 的仰角为β,已知tanα=,sinβ=,测角仪置于水平高度1.5米的M、N处.试求建筑AB的高度.2022年中考解直角三角形的应用专题参考答案与试题解析一.解答题(共28小题)1.如图,某建筑物AC顶部有一旗杆AB,且点A,B,C在同一条直线上,小明在地面D处观测旗杆顶端B的仰角为30°,然后他正对建筑物的方向前进了20米到达地面的E处,又测得旗杆顶端B的仰角为60°,已知建筑物的高度AC=12m,(1)求点E到建筑物AC的距离;.(2)求旗杆AB的高度.(结果精确到0.1米).参考数据:≈1.73,≈1.41.【解答】解:(1)∵∠BEC=60°,∠BDE=30°,∴∠DBE=60°﹣30°=30°,∴BE=DE=20,∴CE=BE=10m;∴点E到建筑物AC的距离是10m;(2)在Rt△BEC中,BC=BE•sin60°=20×=10≈17.3(米),∴AB=BC﹣AC=17.3﹣12=5.3(米),答:旗杆AB的高度为5.3米.2.某学校九年级的小红同学,在自己家附近进行测量一座楼房高度的实践活动,如图,她在山坡脚A处测得这座楼房顶B点的仰角为60°,沿山坡向上走到C处再测得B点的仰角为45°,已知OA=200m,山坡的坡度i=,且O、A、D在同一条直线上.求:(1)楼房OB的高度;(2)小红在山坡上走过的距离AC(结果保留根号)【解答】解:(1)在Rt△ABO中,∠BAO=60°,OA=200m.∵tan60°=,即=,∴OB=OA=200(m).(2)如图,过点C作CE⊥BO于E,CH⊥OD于H.则OE=CH,EC=OH.根据题意,知i==,可设CH=x,AH=x.在Rt△BEC中,∠BCE=45°,∴BE=CE,即OB﹣OE=OA+AH.∴200﹣x=200+x.解得x=200(2﹣).在Rt△ACH中,∵AC2=AH2+CH2,∴AC2=(x)2+x2=4x2.∴AC=2x=2×200(2﹣)=400(2﹣)(m).答:高楼OB的高度为200m,小玲在山坡上走过的距离AC为400(2﹣)m.3.小明想利用小区附近的楼房来测同一水平线上一棵树的高度.如图,他在同一水平线上选择了一点A,使A与树顶E、楼房顶点D也恰好在一条直线上.小明测得A处的仰角为∠A=30°.已知楼房CD高21米,且与树BE之间的距离BC=30米,求此树的高度约为多少米.(结果保留两个有效数字,≈1.732).【解答】解:根据题意可得:AC==21,则AB=AC﹣BC=21﹣30.故树高BE=AB×tan30°=(21﹣30)×tan30°≈3.7(米).4.如图,建筑物BC上有一个旗杆AB,小明和数学兴趣小组的同学计划用学过的知识测量该建筑物的高度,他们制订了测量方案,并利用课余时间完成了实地测量,测量方法如下:在该建筑物底部所在的平地上有一棵小树ED,小明沿CD后退,发现地面上的点F、树顶E、旗杆顶端A恰好在一条直线上,继续后退,发现地面上的点G、树顶E、建筑物顶端B恰好在一条直线上,已知旗杆AB=3米,DE=4米,DF=5米,FG=1.5米,点A、B、C在一条直线上,点C、D、F、G在一条直线上,AC、ED均垂直于CG,根据以上信息,请求出这座建筑物的高BC.【解答】解:由题意可得,∠ACF=∠EDF=90°,∠AFC=∠EFD,∴△ACF∽△EDF,∴,即,∴CD=,由题意可得,∠BCG=∠EDG=90°,∠BGC=∠EGD,∴△BCG∽△EDG,∴,即,∴6.5BC=4(CD+6.5),∴6.5BC=4×,∴BC=14,∴这座建筑物的高BC为14米.5.环球国际金融中心(图中AB所示)是目前上海市的标志性建筑、小明家住在金融中心附近的“祥和”大厦(图中CD所示),小明想利用所学的有关知识测量出环球国际金融中心的高度、他先在自己家的阳台(图中的点Q处)测得金融中心的顶端(点A)的仰角为37°,然后来到楼下,由于附近建筑物影响测量,小明向金融中心方向走了84米,来到另一座高楼的底端(图中的点P处),测得点A的仰角为45°.又点C、P、B在一条直线上,小明家的阳台距地面60米,请你在答题纸上画出示意图,并根据上述信息求出环球国际金融中心(AB)的高度.(备用数据:sin37°=0.6,cos37°=0.8,tan37°=0.75)【解答】解:过点Q作QE⊥AB,交AB于点E.根据题意,得:∠AQE=37°,∠APB=45°,CQ=60,CP=84,设AB=x(米).则AE=(x﹣60),QE=CB=x+84.在Rt△APB中,得:PB=AB=x,在Rt△AQE中,AE=QE•tan37°,即.解得:x=492.答:环球国际金融中心(AB)的高度约为492米.6.著名的法门寺合十舍利塔由台湾建筑设计大师李祖原设计,呈双手合十状,其恢宏的气势不仅传承佛教建筑的特色,更以现代化的技术融合古今中外建筑之精华周末,小明想用所学的知识来测量该塔的高度.测量方法如下:如图,他先在B处用测倾器AB测得塔顶E的仰角为37°;再从点B沿BF方向走了97米到达D处(即BD=97米),在D处竖立标杆CD,发现水平地面上的点M、标杆的顶端C与塔顶E恰好在一条直线上,已知AB=CD=1.5米,测得DM=1米,点B、M、D、F在同一条直线上,AB⊥BF,CD⊥BF,EF⊥BF,根据测量示意图求该塔的高度EF.(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)【解答】解:如图,过点C作CH⊥AB于点H,则CH=DF,FH=AB=CD=1.5米,AC=BD=97米,DM=1米,∠EAH=37°,∵CD⊥BD,EF⊥MF,∴CD∥EF,∴△CDM∽△EFM.∴=,∴=,∴EH=1.5CH,在Rt△EAH中,∠EAH=37°,∴tan37°=,∴≈0.75,∴4EH=291+3CH,∴4EH=291+2EH,∴EH=145.5(米),∴EF=EH+HF=145.5+1.5=147(米),答:该塔的高度EF为147米.7.如图是小明同学画出的某同学放风筝的示意图,从地面A处放飞的风筝几分钟后飞至C处,此时,点B与旗杆PQ的顶部点P以及点C恰好在一直线上,PQ⊥AB于点Q.(1)已知旗杆的高为10米,在B处测得旗杆顶部点P的仰角为30°,在A处测得点P的仰角为45°,求A、B之间的距离;(2)此时,在A处测得风筝C的仰角为75°,设绳子AC在空中为一条线段,求AC的长.(结果保留根号)【解答】解:(1)∵PQ⊥AB,∴∠BQP=∠AQP=90°,在RT△BPQ中,∵PQ=10,∠BQP=90°,∠B=30°,∵tan B=,∴=,∴BQ=10,在RT△APQ中,∠AQP=90°,∠P AB=45°,∴APQ=90°﹣∠P AB=45°,AQ=PQ=10,∴AB=BQ+AQ=10+10.答:A、B之间的距离为(10+10)米.(2)如图作AE⊥BC于E.在RT△ABE中,∵∠AEB=90°,∠B=30°,AB=10+10,∴AE=AB=5+5,∵∠CAD=75°,∠B=30°,∴∠C=45°,在RT△CAE中,sin C=,∴=,∴AC=(5+5)=5+5,答:AC的长为(5+5)米.8.为积极参与鄂州市全国文明城市创建活动,我市某校在教学楼顶部新建了一块大型宣传牌,如下图.小明同学为测量宣传牌的高度AB,他站在距离教学楼底部E处6米远的地面C处,测得宣传牌的底部B 的仰角为60°,同时测得教学楼窗户D处的仰角为30°(A、B、D、E在同一直线上).然后,小明沿坡度i=1:1.5的斜坡从C走到F处,此时DF正好与地面CE平行.(1)求点F到直线CE的距离(结果保留根号);(2)若小明在F处又测得宣传牌顶部A的仰角为45°,求宣传牌的高度AB(结果精确到0.1米,≈1.41,≈1.73).【解答】解:(1)过点F作FG⊥EC于G,依题意知FG∥DE,DF∥GE,∠FGE=90°,∴四边形DEGF是矩形,∴FG=DE,在Rt△CDE中,DE=CE•tan∠DCE=6×tan30o=2(米),∴点F到地面的距离为2米;(2)∵斜坡CF的坡度为i=1:1.5.∴Rt△CFG中,CG=1.5FG=2×1.5=3(米),∴FD=EG=(3+6)(米).在Rt△BCE中,BE=CE•tan∠BCE=6×tan60o=6(米),∴AB=AD+DE﹣BE=3+6+2﹣6=6﹣≈4.3 (米).答:宣传牌的高度约为4.3米.9.如图,为了测量楼AB的高度,小明在点C处测得楼AB的顶端A的仰角为30°,又向前走了20米后到达点D,点B、D、C在同一条直线上,并在点D测得楼AB的顶端A的仰角为60°,求楼AB的高.【解答】解:在Rt△ABC中,设AB=x,则AC=2x,BC==x,则BD=(x﹣20)米,在Rt△ABD中,=tan60°,=,∴x=10.答:楼AB的高为10米.10.如图,为测量一座地标性高楼的高度,小明在A点处测得楼顶D点的仰角为60°,在B点处测得楼顶D点的仰角为30°,A、B、C三点在一条直线上,已知AB=40m,小明的眼睛离地面为1.6m,求楼的高度.【解答】解:在Rt△DEF中,∵∠DFE=60°,∴EF=DE,在Rt△DEG中,∵∠DGE=30°,∴EG=DE,∴GF=EG﹣EF=DE﹣DE=(﹣)DE,又∵GF=AB=40m,∴(﹣)DE=40,解得:DE=60,∴DC=DE+EC=60+1.6=61.6(米),即楼的高度为61.6米.11.小军家附近有一棵侧柏,小军和小明计划利用所学过的知识测量侧柏的高度.阳光明媚的周末,小军和小明带着测量工具来到侧柏前.测量方法如下:如图,首先,小军沿侧柏的影子BD移动,当恰好移动到C处时发现小军的影子顶端与侧柏的影子顶端D重合,测得小军身高CE=1.6米,影长CD=2.4米.然后,小军在C处半蹲,小明在BC上竖立高2米的标杆,并沿BC移动,当标杆移动到点H时,小军的眼睛F、标杆顶端G与侧柏顶端A恰好在一条直线上,此时测得小军眼睛到地面的距离CF=1米,HC=1.4米.已知点B、H、C、D在一条直线上,点E、F、C在一条直线上,AB、GH、EC均垂直于BD,请你根据题中提供的相关信息,求出这棵侧柏的高AB.【解答】解:过F点作FM⊥AB于M,交HG于点N,则MF=BC,NF=HC=1.4,MB=CF=NH=1,NG=HG﹣NH=1,∵∠AMF=∠GNF,∠AFM=∠GFN,∴△AMF∽△GNF,∴,即,∴BC=1.4AB﹣1.4.∵∠ABD=∠ECD,∠ADB=∠EDC,∴△ABD∽△ECD,∴,即,∴3AB=2BC+4.8,∴3AB=2(1.4AB﹣1.4)+4.8,∴AB=10,∴这棵侧柏的高AB为10米.12.如图,某中学数学课题学习小组在“测量物体高度”的活动中,欲测量一棵古树DE的高度,他们在这棵古树的正前方一平房顶A点处测得古树顶端D的仰角为30°,在这棵古树的正前方C处,测得古树顶端D的仰角为60°,在A点处测得C点的俯角为30°.已知BC为4米,且B、C、E三点在同一条直线上.(1)求平房AB的高度;(2)请求出古树DE的高度(根据以上条件求解时测角器的高度忽略不计)【解答】解:(1)在Rt△ABC中,∵BC=4m,∠ACB=30°,∴tan30°=,∴AB=m.(2)在Rt△ACB中,易知AC=2AB=m,在Rt△ACD中,∵∠ACD=90°,∠DAC=60°,∴CD=AC=8,在Rt△CDE中,sin60°=,∴DE=4m.13.揽月阁是西安唐文化轴的南部重要节点和标志性建筑,与唐大雁塔今古一线、遥相呼应,联袂彰显西安具有历史文化特色的现代化国际大都市风貌.一天下午,小明和小丽来到了揽月阁广场,他们想用所学的知识,测量揽月阁的高度.如图,点A为揽月阁的顶部,点B为揽月阁的底部,小明在点C处放一水平的平面镜,然后沿着BC方向向前走0.5米,到达点D处,这时小明蹲下,恰好在镜子里看到揽月阁的顶端A的像.接下来小明不动,小丽在C处竖起一根可调节高度的测量杆,并调节测量杆的高度,使得测量杆的顶端P、揽月阁的顶端A、小明的眼睛E在一条直线上,此时测得测量杆的高度CF =1.98米.已知小明蹲下时,眼睛到地面的距离DE=1米,点B、C、D在一条直线上,AB⊥BD,CF ⊥BD,DE⊥BD,求揽月阁的高度AB.(平面镜的大小忽略不计)【解答】解:延长AE交BC的延长线于H,由题意知∠ACF=∠ECF,∵AB⊥BD,CF⊥BD,DE⊥BD,∴∠BCF=∠DCF=∠ABC=∠EDC=90°,∴∠ACB=∠ECD,∴△ABC∽△EDC,∴=,∵CD=0.5,DE=1,∴=,∴AB=2BC,∵AB⊥BD,CF⊥BD,DE⊥BD,∴ED∥FC∥AB,∴△HFC∽△HAB,△HED∽△HFC,∴=,=,设BC=x,HD=y,则AB=2x,HB=x+y+0.5,HC=y+0.5,,解得:x=49.5,∴AB=99(米)答:揽月阁的高度AB为99米.14.如图,某中学操场边有一旗杆A,小明在操场的C处放风筝,风筝飞在图中的D处,在CA的延长线上离小明30米远的E处的小刚发现自己的位置与风筝D和旗杆的顶端B在同一条直线上,小刚在E 处测得旗杆顶点B的仰角为α,且tanα=,小明在C处测得旗杆顶点B的仰角为45°.(1)求旗杆的高度.(2)此时,在C处背向旗杆,测得风筝D的仰角(即∠DCF)为48°,求风筝D离地面的距离.(结果精确到0.1米,其中sin48°≈0.74,cos48°≈0.67,tan48°≈1.11)【解答】解:(1)在Rt△ABE中,∵tanα==,∴设AB=xm,则AE=2xm,在Rt△ABC中,∠ACB=45°,∴∠ABC=90°﹣∠ACB=45°,∴∠ABC=∠ACB,∴AC=AB=xm,∴EC=AE+AC=30,即:2x+x=30,解得:x=10,答:求得旗杆高度为10米;(2)过D作DG⊥AF于点G,在Rt△DEG中,tanα==,设DG=ym,则EG=2ym,∴CG=2y﹣30,∵tan∠DCG=,∴DG=CG×tan∠DCG,∴y=(2y﹣30)×tan48°,∴y=1.11×(2y﹣30),解得:y≈27.3,答:求得风筝D离地面的距离为27.3米.15.小明想要测量学校食堂和食堂正前方一棵树的高度,他从食堂楼底M处出发,向前走3米到达A处,测得树顶端E的仰角为30°,他又继续走下台阶到达C处,测得树的顶端E的仰角是60°,再继续向前走到大树底D处,测得食堂楼顶N的仰角为45°.已知A点离地面的高度AB=2米,AC的坡度i=1:,且B、C、D三点在同一直线上.(1)求树DE的高度;(2)求食堂MN的高度.【解答】解:(1)如图,设DE=x米,∵AB=DF=2米,∠ACB=30°,∴EF=(x﹣2)米,AC=2AB=4(米),∵∠ECD=60°,∴△ACE是直角三角形,∵AF∥BD,∴∠CAF=30°,∴∠CAE=60°,∠AEC=30°,∴∠ACE=90°,∴AE=2AC=8(米),在Rt△AEF中,∠EAF=30°,∴EF=AE=4(米),即x﹣2=4,解得x=6,即树DE的高度为6米;(2)延长NM交DB延长线于点P,则AM=BP=3米,由(1)知CD=CE=×AC=2(米),BC=2(米),∴PD=BP+BC+CD=(3+2+2)米=(3+4)米,∵∠NDP=45°,且∠NPD=90°,∴NP=PD=(3+4)米,∴NM=NP﹣MP=(3+4﹣2)米=(1+4)米,即食堂MN的高度为(1+4)米.16.如图,水库大坝的横断面为四边形ABCD,其中AD∥BC,坝顶BC=10米,坝高20米,斜坡AB的坡度i=1:2.5,斜坡CD的坡角为30°.(1)求坝底AD的长度(结果精确到1米);(2)若坝长100米,求建筑这个大坝需要的土石料(参考数据:)【解答】解:(1)作BE⊥AD于E,CF⊥AD于F,则四边形BEFC是矩形,∴EF=BC=10米,∵BE=20米,斜坡AB的坡度i=1:2.5,∴AE=50米,∵CF=20米,斜坡CD的坡角为30°,∴DF==20≈35米,∴AD=AE+EF+FD=95米;(2)建筑这个大坝需要的土石料:×(95+10)×20×100=105000米3.17.如图,山区某教学楼后面紧邻着一个土坡,坡面BC平行于地面AD,斜坡AB的坡比为i=1:,且AB=26米.(1)求坡顶与地面的距离BE的长.(2)为了防止山体滑坡,保障安全,学校决定对该土坡进行改造.经地质人员勘测,当坡角不超过53°时,可确保山体不滑坡.学校计划将斜坡AB改造成AF(如图所示),那么BF至少是多少米?(结果精确到1米)(参考数据:sin53°≈0.8,cos53°≈0.6,tan53°≈1.33).【解答】解:(1)设AE=5x米,∵斜坡AB的坡比为i=1:,∴BE=12x米,由勾股定理得,AE2+BE2=AB2,即(5x)2+(12x)2=262,解得,x=2,∴BE=12x=24(米);(2)过点F作FG⊥AD于G,则四边形FGEB为矩形,∴FG=BE=24米,BF=GE,在Rt△AFG中,∠F AG=53°,∴AG=≈≈18.0(米),由(1)可知,AE=10米,∴BF=GE=AG﹣AE≈8(米),答:BF至少是8米.18.每逢雨季,天降大雨,山体滑坡灾害时有发生,北峰小学教学楼后面紧邻着一个土坡,坡上面是一块平地,如图所示:AF∥BC,斜坡AB长30米,坡角∠ABC=60°.为了防止滑坡,保障安全,学校决定对该土坡进行改造,经过地质人员勘测,当坡角不超过45°时,可以确保山体不滑坡.(1)求坡顶与地面的距离AD等于多少米?(精确到0.1米)(2)为确保安全,学校计划改造时保持坡脚B不动,坡顶A沿AF削进到E点处,求AE至少是多少米?(精确到0.1米)【解答】解:(1)在Rt△ADB中,AB=30m,∠ABC=60°,sin∠ABC=,∴AD=AB•sin∠ABC=30×sin60°≈26.0(m)答:AD等于26.0米;(2)在Rt△ADB中,cos∠ABD=,∴DB=AB•cos∠ABD=30×cos60°=15(m),连接BE、过E作EN⊥BC于N,∵AE∥BC,∴四边形AEND为矩形,NE=AD≈26.0,在Rt△ENB中,由已知∠EBN≤45°,当EBN=45°时,BN=EN=26.0,∴AE=ND=BN﹣BD=11.0(m),答:AE至少是11.0 m.19.如图:某水坝的横断面为梯形ABCD,坝顶宽BC为6米,坝高BH为20米,斜坡AB的坡度,斜坡CD的坡角为45°.求(1)斜坡AB的坡角;(2)坝底宽AD(精确到1米).(参考数据:,)【解答】解:(1)斜坡AB的坡角是∠A,即tan∠A=i.(1分)∵i=1:,∴tan∠A=.(1分)∴∠A=30°.(1分)(2)过点C作CG⊥AD,垂足为点G.由题意可知:BH=CG=20(米),BC=HG=6(米).(2分)。

中考数学复习:专题7-12 解直角三角形在实际生活中的应用

中考数学复习:专题7-12 解直角三角形在实际生活中的应用

专题12 解直角三角形在实际生活中的应用【专题综述】在现实生活中, 有许多和解直角三角形有关的实际问题,如航海航空、建桥修路、测量技术、图案设计等,解决这类问题其关键是把具体问题抽象成“直角三角形”模型,利用直角三角形的边角关系以及勾股定理来解决.【方法解读】一、航空问题例1:抢险队派一架直升飞机去A 、B 两个村庄抢险,飞机在距地面450米上空的P 点,测得A 村的俯角为30︒,B 村的俯角为60︒(如图).求A 、B 两个村庄间的距离.(结果精确到米,参考数据2 1.4143 1.732==,)【举一反三】(2016内蒙古巴彦淖尔市)如图,某日,正在我国南海海域作业的一艘大型渔船突然发生险情,相关部门接到求救信号后,立即调遣一架直升飞机和一艘正在南海巡航的渔政船前往救援,当飞机到达海面3000m 的高空C 处时,测得A 处渔政船的俯角为45°,测得B 处发生险情渔船的俯角为30°,此时渔政船和渔船的距离AB 是( )A .30003mB .3000(31)+mC .3000(31)-mD .15003m二、测量问题例2:如图所示,课外活动中,小明在离旗杆AB 10米的C 处,用测角仪测得旗杆顶部A 的仰角为40︒,已知测角仪器的高CD =1.5米,求旗杆AB 的高(精确到0.1米) .【举一反三】我侦察员在距敌方200米的地方发现敌人的一座建筑物,但不知其高度又不能靠近建筑物测量,机灵的侦察员食指竖直举在右眼前,闭上左眼,并将食指前后移动,使食指恰好将该建筑物遮住。

若此时眼睛到食指的距离约为40cm,食指的长约为8cm,你能根据上述条件计算出敌方建筑物的高度吗?请说出你的思路。

三、建桥问题例3:如图所示,A、B两地之间有一条河,原来从A地到B地需要经过DC,沿折线A→D→C→B到达,现在新建了桥EF,可直接沿直线AB从A地到达B地.一直BC=11km,∠A=45°,∠B=37°.桥DC和AB平行,2 ,sin37°≈0.60,则现在从A地到达B地可比原来少走多少路程?(结果精确到0.1km.参考数据: 1.41cos37°≈0.80).【举一反三】黄冈市为了改善市区交通状况,计划修建一座新大桥.如图,新大桥的两端位于A、B两点,小张为了测量A、B之间的河宽,在垂直于新大桥AB的直线型道路l上测得如下数据:∠BDA=76.1°,∠BCA=68.2°,CD=82米.求AB的长(精确到0.1米).参考数据:sin76.1°≈0.97,cos76.1°≈0. 24,tan76.1°≈4.0;sin68.2°≈0.93,cos68.2°≈0.37,tan68.2°≈2.5.四、图案设计问题例4. “创意设计”公司员工小王不慎将墨水泼在一张设计图纸上,导致其中部分图形和数据看不清楚(如图所示).已知图纸上的图形是某建筑物横断面的示意图,它是以圆O的半径OC所在的直线为对称轴的轴对称图形,A是OD与圆O的交点.由于图纸中圆O的半径r的值已看不清楚,根据上述信息(图纸中i 是坡面CE的坡度),求r的值.1:0.75【举一反三】如图,为了测量某电线杆(底部可到达)的高度,准备了如下的测量工具:①平面镜;②皮尺;③长为2米的标杆;④高为1.5m的测角仪(测量仰角、俯角的仪器),请根据你所设计的测量方案,回答下列问题:(1)画出你的测量方案示意图,并根据你的测量方案写出你所选用的测量工具;(2)结合你的示意图,写出求电线杆高度的思路.【强化训练】1.如图,一位同学想利用树影测量树高(AB),他在某一时刻测得高为1m的竹竿影长为0.9m,但当他马上测量树影时,因树靠近一幢建筑物,影子不全落在地面上,有一部分影子在墙上(CD),他先测得留在墙上的影高(CD)为1.2m,又测得地面部分的影长(BC)为2.7m,他测得的树高应为多少米?2.如图,某飞机于空中探测某座山的高度,在点A处飞机的飞行高度是AF=3700米,从飞机上观测山顶目标C的俯角是45°,飞机继续以相同的高度飞行300米到B处,此时观测目标C的俯角是50°,求这座山的高度CD. (参考数据:sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.20).3.如图,在我市的上空一架飞机由A向B沿水平直线方向飞行,沿航线AB的正下方有两个景点水城明珠大剧院(记为点C),光岳楼(记为点D),飞机在A处时,测得景点C、D在飞机的前方,俯角分别为60°和30°.飞机飞行了3千米到B处时,往后测得景点C的俯角为30°.而景点D恰好在飞机的正下方,求水城明珠大剧院与光岳楼之间的距离(最后结果精确到0.1千米)4.某兴趣小组借助无人飞机航拍校园.如图,无人飞机从A处水平飞行至B处需8秒,在地面C处同一方向上分别测得A处的仰角为75°,B处的仰角为30°.已知无人飞机的飞行速度为4米/秒,求这架无人飞机的飞行高度.(结果保留根号)5.在某飞机场东西方向的地面l上有一长为1km的飞机跑道MN(如图),在跑道MN的正西端14.5千米处有一观察站A.某时刻测得二架匀速直线降落的飞机位于点A的北偏西30°,且与点A相距15千米的B处;经过1分钟,又测得该飞机位于点A的北偏东60°,且与点A相距5万千米的C处.⑴该飞机航行的速度是多少千米/小时?(结果保留根号)⑵如果该飞机不改变航向继续航行,那么飞机能否降落在跑道MN之间?请说明理由。

中考数学专题训练:解直角三角形及其应用(附参考答案)

中考数学专题训练:解直角三角形及其应用(附参考答案)

中考数学专题训练:解直角三角形及其应用(附参考答案)1.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,则下列结论不正确的是( )A.sin B=ADAB B.sin B=ACBCC.sin B=ADAC D.sin B=CDAC2.如图,在由边长为1的小正方形组成的网格中,点A,B,C,D都在这些小正方形的格点上,AB,CD相交于点E,则sin ∠AEC=( )A.2√55B.√55C.12D.√1043.计算sin 30°·tan 45°的结果是( )A.12B.√32C.√36D.√244.已知在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,则tan B的值为( ) A.√33B.1C.√3D.25.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,则cos B的值为( )A.13B.12C.√22D.√326.如图,AD是△ABC的高.若BD=2CD=6,tan C=2,则边AB的长为( )A.3√2B.3√5C.3√7D.6√27.已知α为锐角,且2sin (α-10°)=√3,则α等于( )A.50°B.60°C.70°D.80°8.如图,在点F处看建筑物顶端D的仰角为32°,向前走了15米到达点E,即EF=15米,在点E处看点D的仰角为64°,则CD的长用三角函数表示为( )A.15sin 32°B.15tan 64°C.15sin 64°D.15tan 32°9.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,E为BD上一点,使得AE =AC.若BE=3ED,则sin ∠BAE=( )A.12B.15C.35D.3410.如图,河对岸有铁塔AB,C,D,B三点共线,在C处测得塔顶A的仰角为30°,向铁塔方向水平前进14 m到达D处,在D处测得A的仰角为45°,塔高AB为( )A.4(4√3-1)m B.7(√3+1)mC.(16√3+7)m D.(10√3+7)m11.如图,在一次数学实践活动中,小明同学要测量一座与地面垂直的塔AB的高度,他从塔底部点B处前行30 m到达斜坡CE的底部点C处,然后沿斜坡CE前行20 m到达最佳测量点D处,在点D处测得塔顶A的仰角为30°,已知斜坡的斜面坡度i=1∶√3,且点A,B,C,D,E在同一平面内,小明同学测得塔AB的高度是( )A.(10√3+20)m B.(10√3+10)mC.20√3 m D.40 m12.如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=1,AB=2,则sin B的值是______.13.在△ABC中,∠A=45°,AB=4√2,BC=5,则△ABC的面积为_________.14.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(1,0),点B(0,-3),点C在x轴上,,则点C的坐标为______.且点C在点A右方,连接AB,BC.若tan ∠ABC=1315.如图,在杭州西湖风景区游船处,在离水面高度为5 m的岸上,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子BC的长为13 m,此人以0.5 m/s的速度收绳,10 s后船移动到点D的位置,则船向岸边移动了______________m.(假设绳子是直的,结果保留根号)16.某港口P位于东西方向的海岸线上,“远航”号、“海天”号轮船同时离开港口,各自沿一固定方向航行,“远航”号每小时航行16海里,“海天”号每小时航行12海里,它们离开港口一个半小时后相距30海里.如果知道“远航”号沿北偏东45°方向航行,那么“海天”号沿______________方向航行.17.湖中小岛上码头C处一名游客突发疾病,需要救援.位于湖面B点处的快艇和湖岸A处的救援船接到通知后立刻同时出发前往救援.计划由快艇赶到码头C 接该游客,再沿CA方向行驶,与救援船相遇后将该游客转运到救援船上.已知C在A的北偏东30°方向上,B在A的北偏东60°方向上,且B在C的正南方向900米处.(1)求湖岸A与码头C的距离;(结果精确到1米,参考数据:√3≈1.732)(2)救援船的平均速度为150米/分,快艇的平均速度为400米/分,在接到通知后,快艇能否在5分钟内将该游客送上救援船?请说明理由.(接送游客上下船的时间忽略不计)18.如图,已知正方形ABCD和正方形BEFG,点G在AD上,GF与CD交于点H,tan ∠ABG=1,正方形ABCD的边长为8,求BH的长.219.小华将一张纸对折后做成的纸飞机如图1,纸飞机机尾的横截面是一个轴对称图形,其示意图如图2.已知AD=BE=10 cm,CD=CE=5 cm,AD⊥CD,BE⊥CE,∠DCE=40°.(结果精确到0.1 cm,参考数据:sin 20°≈0.34,cos 20°≈0.94,tan 20°≈0.36,sin 40°≈0.64,cos 40°≈0.77,tan 40°≈0.84)(1)连接DE,求线段DE的长;(2)求点A,B之间的距离.参考答案1.C 2.A 3.A 4.A 5.B 6.D 7.C 8.C 9.C 10.B 11.A 12.12,0) 15.(12-√39) 16.北偏西45°13. 2或14 14.(9417.(1)湖岸A与码头C的距离约为1 559米(2)在接到通知后,快艇能在5分钟内将该游客送上救援船,理由略18.BH=1019.(1)DE的长为3.4 cm (2)点A,B之间的距离为22.2 cm。

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解直角三角形应用题考点一、直角三角形的性质1、直角三角形的两个锐角互余可表示如下:∠C=90°⇒∠A+∠B=90°2、在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半。

∠A=30°可表示如下: ⇒BC=21AB ∠C=90°3、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 ∠ACB=90°可表示如下: ⇒CD=21AB=BD=AD D 为AB 的中点 4、勾股定理直角三角形两直角边a ,b 的平方和等于斜边c 的平方,即222c b a =+ 5、摄影定理在直角三角形中,斜边上的高线是两直角边在斜边上的摄影的比例中项,每条直角边是它们在斜边上的摄影和斜边的比例中项∠ACB=90° BD AD CD •=2⇒ AB AD AC •=2 CD ⊥AB AB BD BC •=2 6、常用关系式由三角形面积公式可得: AB •CD=AC •BC考点二、直角三角形的判定 (3~5分)1、有一个角是直角的三角形是直角三角形。

2、如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形。

3、勾股定理的逆定理如果三角形的三边长a ,b ,c 有关系222c b a =+,那么这个三角形是直角三角形。

考点三、锐角三角函数的概念 (3~8分) 1、如图,在△ABC 中,∠C=90°①锐角A 的对边与斜边的比叫做∠A 的正弦,记为sinA ,即casin =∠=斜边的对边A A②锐角A 的邻边与斜边的比叫做∠A 的余弦,记为cosA ,即cbcos =∠=斜边的邻边A A③锐角A 的对边与邻边的比叫做∠A 的正切,记为tanA ,即batan =∠∠=的邻边的对边A A A④锐角A 的邻边与对边的比叫做∠A 的余切,记为cotA ,即abcot =∠∠=的对边的邻边A A A2、锐角三角函数的概念锐角A 的正弦、余弦、正切、余切都叫做∠A 的锐角三角函数 3、一些特殊角的三角函数值4、各锐角三角函数之间的关系 (1)互余关系 sinA=cos(90°—A),cosA=sin(90°—A) tanA=cot(90°—A),cotA=tan(90°—A) (2)平方关系1cos sin 22=+A A5、锐角三角函数的增减性 当角度在0°~90°之间变化时,(1)正弦值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小) (2)余弦值随着角度的增大(或减小)而减小(或增大) (3)正切值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小) (4)余切值随着角度的增大(或减小)而减小(或增大) 考点四、解直角三角形 (3~5) 1、解直角三角形的概念在直角三角形中,除直角外,一共有五个元素,即三条边和两个锐角,由直角三角形中除直角外的已知元素求出所有未知元素的过程叫做解直角三角形。

2、解直角三角形的理论依据在Rt △ABC 中,∠C=90°,∠A ,∠B ,∠C 所对的边分别为a ,b ,c(1)三边之间的关系:222c b a =+(勾股定理) (2)锐角之间的关系:∠A+∠B=90° (3)边角之间的关系:ba B ab Bc a B c b B a b A b a A c b A c a A ========cot ,tan ,cos ,sin ;cot ,tan ,cos ,sin初三数学解直角三角形的应用 知识精讲【同步教育信息】 一. 本周教学容:解直角三角形的应用[学习目标]1. 了解解直角三角形在测量及几何问题中的应用。

2. 掌握仰角、俯角、坡度等概念,并会解有关问题。

3. 会用直角三角形的有关知识解决某些简单实际问题。

二. 重点、难点: 1. 仰角、俯角在进行测量时,视线与水平线所成角中,规定:视线在水平线上方的叫做仰角。

视线在水平线下方的叫做俯角。

2. 坡度坡面的铅直高度h 和水平宽度L 的比叫做坡度(或叫坡比),用字母i 表示,即i hL=。

如果把坡面与水平面的夹角记作α(叫做坡角),那么i hL==tan α。

3. 直角三角形在实际问题中的应用在解决实际问题时,解直角三角形有着广泛的作用。

具体来说,要求我们善于将某些实际问题中的数量关系归结为直角三角形的边,角之间的关系,这样就可运用解直角三角形的方法了。

[教学难点]运用解直角三角形的知识,结合实际问题示意图,正确选择边角关系,解决实际问题。

【典型例题】例1. “曙光中学”有一块三角形形状的花圃ABC ,现可直接测量到∠A=30°,AC=40米,BC=25米,请你求出这块花圃的面积。

解:分两种情况计算(1)如图1,过C 作CD ⊥AB 于D ,则图1CD AD AC ===2030203,·°cos DB CB CD =-=2215,故S AB CD ABC △·×==+=+121220315202003150()()(米2)(2)如图2,过C作CD⊥AB且交AB的延长线于D,图2由(1)可得CD=20,AD DB==20315,,所以S AB CDABC△·==+122003150()(米2)点拨:通过作高,把解某些斜三角形的问题转化为解直角三角形的问题。

例2. 某片绿地的形状如图3所示,其中∠A=60°,AB⊥BC,AD⊥CD,AB=200m,CD=100m,求AD、BC的长。

(精确到1m,31732≈.)图3解:延长AD,交BC的延长线于点E,可构成两个直角三角形,在Rt△ABE中,∠A=60°,AB=200m∴·BE AB A==tan2003(m)AEABm===cos()6020012400°在Rt△CDE中,∠CED=30°,CD=100m∴·∠DE CD CED m==cot()1003CECDCEDm===sin∠10012200∴AD AE DE m=-=-4001003227≈()BC BE CE m=-=-2003200146≈()点拨:其他四边形,如平行四边形,梯形等,常通过作高实现多边形向直角三角形转化。

例3. 如图4所示,某电视塔AB 和楼CD 的水平距离为100米,从楼顶C 处及楼底D 处测得塔顶A 的仰角分别为45°和60°,试求塔高和楼高。

图4(精确到0.1m ,参考数据:214142317320==..,)解:在Rt △ADB 中,∵∠ADB=60°,DB=100m ,∴AB DB ADB m ====tan tan .()∠×°10060100317320 在△ACE 中,∠ACE=45° ∴AE=CE=100∴CD EB AB AE m ==-=-=173********..()答:电视塔高是173.2m ,楼高是73.2m 。

点拨:搞清仰角、俯角等概念,同时要找合适的直角三角形。

例4. 如图5,在比水面高2m 的A 地,观测河对岸有一直立树BC 的顶部B 的仰角为 30°,它在水中的倒影B'C 顶部B'的俯角是45°,求树高BC (结果保留根号)图5解:设树高BC=x(m),过A 作AE ⊥BC 于E , 在Rt △ABE 中,BE x BAE BAE AEBE =-==230,∠°,∠cot ∴AE BE BAE x x ==-=-·∠·cot ()()2332∵∠B'AE=45°,AE ⊥BC ∴B E AE x '()==-32又∵B E B C EC BC AD x ''=+=+=+2∴x m =+()()423 答:树高BC 为()423+m点拨:树与树的倒影长度相等,即BC=B'C ,是此题的隐含条件。

例5. 为防水患,在漓江上游修筑防洪堤,其横截面为一梯形,如图6,堤的上底宽AD 和堤高DF 都是6米,其中∠B=∠CDF 。

图6(1)求证:△ABE ∽△CDF ;(2)如果tanB=2,求堤的下底BC 的长。

(1)证明:∵AE ⊥BC ,DF ⊥BC ∠B=∠CDF∴△ABE ∽△CDF(2)解:在Rt △ABE 中,tan B AEBE==2, ∴BE AE==23 在Rt △CDF 中,tan tan ∠CDF CFDFB ===2 ∴CF=2DF=12∴BC BE EF CF m =++=++=361221()答:堤的下底BC 的长是21m 。

点拨:与堤坝有关的问题,首先要搞清坡度(坡比),坡角等概念,同时还要将四边形问题转化为解直角三角形。

例6. 如图7,水库的横断面是梯形,坝顶宽6m ,坝高23m ,斜坡CD 坡度i'=1:1,斜坡AB 坡度i =13:,求斜坡AB 的长及坡角α和坝底宽AD (精确到0.1m )。

图7 解:过B ,C 两点分别作BE ⊥AD 于E ,CF ⊥AD 于F , 则B E CF ==23m , 在Rt △ABE 中,tan α===i 1333∴°,∴α===30246AB BE m () ∵i BE AE AE ===132313,即, ∴AE m =233() 在Rt △CFD 中,i CF FD '==11∴FD=CF=23(m )∴AD AE EF FD =++=++=+23362329233≈×≈29231732688+..()m 答:斜坡AB 长4m ,坡角α为30°,坝底宽AD 约为68.8m 。

点拨:求出近似值要符合题目要求。

例7. 如图8,某轮船沿正北方向航行,在A 点处测得灯塔C 在北偏西30°,船以每小时20海里的速度航行2小时到达B 点后,测得灯塔C 在北偏西75°,问当此船到达灯塔C 的正东方时,船距灯塔C 有多远?(结果保留两位有效数字)?图8解:在△ABC 中,AB=20×2=40(海里),∠A=30° ∠°°°,BCA =-=753045过B 作BE ⊥AC 于E则AE AB ===cos304032203°×(海里) BE AB ===sin30401220°×(海里) ∴AC AE CE BE =+=+=+=+203203202031()(海里) 过C 作CD ⊥AB 于D ,则CD CA ==+sin ().3010312732°≈(海里) 答:船到达灯塔正东时,它距灯塔27.32海里。

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