部编版人教版二年级语文上册感恩教师节课件.ppt

• 其实早在1932年，国民党政府曾规定6 月6日为教师节，解放后废除了6月6日 的教师节，改用"五一国际劳动节"同时 为教师节，但教师没有单独活动，没有 特点。而将教师节定在9月10日是考虑 到全国大、中、小学新学年开始，学校 要有新的气象。新生入学伊始，即开始 尊师重教，可以给"教师教好、学生学 好"创造良好的气氛。1985年9月10日， 是中国恢复建立第一个教师节，而从此 以年，老师便有了自己的节日。
五（5）班主题班会
让我们共同迎接 第32个教师节的来 临！
又是9月，这是一个收获的季 节，怀念的季节…… 教师节也踏 着轻盈的步子缓缓而来，无论您 是莘莘学子还是育人园丁，相信 您在这个特殊的节日都 有很多感慨--成长过程中最初的启 迪，讲台上的酸甜苦辣 ...
九月，如期而至。 世界因此灿烂。 我们歌唱九月， 因为这是您永恒的节日。 我们牢记的九月， 因为这是我们真诚的表白。 九月，是只情满四溢的杯子， 我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中， 请您干杯。九月的乐章已经奏响， 请接受我们九月的献礼吧， 所有拼搏在教育战线的老师们. 请您干杯.我那心中的红烛, 谢谢您:如期的教导… 老师感谢您的照亮， 使我大胆的向前. 走出了人生的道路…
我爱我师
老师就象红烛， 燃起了学生心中的火把， 却燃烧了自己， 直到红烛成灰。
老师就象园丁，
养育着我们这一株株花朵， 却辛苦了自己， 直到体力耗尽。 啊！老师就是这么无私！
啊！老师我们爱您！
我国历史上曾建立过教师节。1931年，教育 家邰爽秋、程其保等在南京中央大学集会，发表 要求“改善教师待遇，保障教师工作和增进教师 修养”的宣言，并议定6月6日为教师节，也称双 六节。不久，国民党政府先是同意6月6日为教师 节，后又将教师节改为8月27日（孔子生日）。建 国后，中央人民政府曾恢复6月6日为教师节，教 育部通告各地教育工作者，可以根据实际情况自 行组织庆祝活动。1951年全国教育工会成立，教 育工作者被确认为工人阶级的一部分。1951年4月 19日，教育部长和中国教育工会全国委员会主席 发表书面谈话，宣布“五一国际劳动节”同时为 教师节。但由于这一天缺少教师的特点，执行的 结果并不理想。特别是1957年以后，在“左”的 思想影响下，教师不受重视，教师节实际上已不 再存在。
“慈师真爱感动天地，圣母情怀流芳 千古。” 殷雪梅1954年出生，1976年 走上教师岗位，生前在金坛市城南小 学任教。 3月31日，殷雪梅老师在一辆狂奔 而至的车辆面前，奋不顾身地用身躯 护住路过的学生，从“虎口”下夺回 了六七位小朋友的生命，而她却被车 辆撞飞25米远，最后光荣牺牲。她是 江苏省金坛市城南小学有近30年教龄 的先进教育工作者。
教书育人 桃李满天下；教人为事 为天下之大事；教人 做人 做堂堂正正人！踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸， 满是对你深深的敬意，谢谢您，敬爱的老师！ 人生旅程上 您为我点燃希望的光芒 丰富我的心灵，增添我的智慧 谢谢 您！老师 愿您永远 健康！愉快！幸福! 三尺讲台，染苍苍 白发，桃李满园，露美美笑颊。赞美您，敬爱的老师，祝福 您，敬爱的老师！ 悦耳的铃声，妖艳的鲜花 都受时间的限 制 只有我的祝福永恒 永远永远祝福您 给予我智慧之泉的老 师 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这 就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 一支粉笔两袖清风，三尺 讲台四季晴雨，您用生命的火炬映亮了我们前进的道路! 老 师，谢谢您！
每个人都有自己的老师，每个人 的成长都要感谢自己的老师，这是有 了这些默默无闻的灵魂工程师，才使 得我们人民的素质不断提高，社会不 断进步，在教师节即将来临之际，让 我们关注那些辛勤一生，却没有多少 光环的教育工作者吧！他们才是让我 们最感动的人。。。。。。
王文胜，36岁，河南省获嘉县一名普通的小 学教师，致力推行教科书循环使用达8年之久，被 人称作“环保狂人”。他一度抵押了自家的房子， 背上数万元的债务，自费走遍全国10多个省和直 辖市，做了200多场关于环保教育的演讲。 如今，山东、福建部分地区已经开始试行教 科书循环使用，而王文胜这位孤独的环保狂人依 旧在不遗余力地奔走呐喊。 【我就是“环保狂人”——王文胜事迹介绍】 记者：八年来，你把很大精力投入到宣讲和实践 中，是不是背离了教师的职责？王：我一直觉得 自己在教书育人，我做这件事，立足点就是自己 是一位教师，一位敢说真话的老师，我的工作从 来没有离开学生。记者：现在已有媒体称你为 “环保狂人”，你对这个称呼怎么看？王：很满 意这个称号。狂，有力挽狂澜的意思。给别人威 慑力，这样，别人就不会瞧不起我的想法……
有请班主任老师为我们 大家总结这次班会！
谢谢同学们对本次 主题班会的配合与 支持！
当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时， 被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个 孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着，而“雄鹰”已经 气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉 才把孩子救出。这名男子是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅 膀，送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释 了这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。大震 中，张老师的妻子、同是该校老师的邓霞和他们不满3岁的儿子也 被垮塌的房屋深埋…… 汶川县映秀镇幼儿园的聂晓燕老师始终守 护在垮塌的教学楼旁边，目不转睛地看着武警官兵用手扒开废墟。 直到她遇难的孩子被挖出，聂晓燕的眼泪终于如山洪暴发： “娃……娃娃……妈妈……来不及……啊……”地震时，孩子们都 在睡午觉，聂晓燕一手一个抱出了两个孩子，而她自己的孩子还在 屋子里！“娃娃，你的脸怎么这么脏啊？”聂晓燕打开带在身边不 知多久的崭新粉红色棉褥，小心翼翼包裹孩子，“妈妈给你洗干 净。”她和丈夫用手帕轻轻地来自百度文库着孩子满是灰尘的头发和脸蛋，好 像生怕把孩子弄醒。 旁边一位武警战士用安全帽使劲地敲着自己 的脑袋，让疼痛阻止泪水倾泻。