七年级历史上册第12课《大一统的汉朝》.ppt

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《大一统的汉朝》课件

《大一统的汉朝》课件
深远影响。
农民与地主的关系
汉朝时期,农民依附于地主,形成 地主-佃农的生产关系,这种关系 对当时的社会经济结构产生了重要 影响。
奴婢制度的演变
汉朝初期,奴婢制度较为普遍,后 来逐渐受到限制和改革,体现了社 会进步的趋势。
03
汉朝的文化与科技
儒学的发展与影响
儒学在汉朝得到了广泛的传播和 推崇,成为官方学说和主流价值
汉朝医学也取得了很大的进步,针灸 、外科手术等技术得到了广泛的应用 和推广。
04
汉朝的对外关系
与匈奴的关系
和亲政策
汉朝初期,为了休养生息, 缓解与匈奴的紧张关系,采 取了和亲政策,将公主嫁给 匈奴单于。
互市贸易
汉朝在边境地区设立关市, 与匈奴进行互市贸易,互通 有无,满足了双方的经济需 求。
防御工事
汉武帝时期,为了加强边防 安全,修建了长城、烽火台 等防御工事,提高对匈奴的 防御能力。
征伐与反击
在汉武帝时期,对匈奴进行 了多次征伐和反击,如卫青 、霍去病等将领的北征,有 效地打击了匈奴势力。
与西域诸国的交往
张骞出使
汉武帝派遣张骞出使西域,开 拓了通往西域的商路,加强了
汉朝与西域诸国的联系。
册封与赏赐
汉朝艺术风格独特,以气势恢 宏、细腻入微为特点,代表作 品有霍去病墓石刻、马踏飞燕 等。
科技的创新与进步
汉朝科技在农业、天文、数学、医学 等领域取得了重要的创新和进步。
汉朝天文学和数学也有很大的发展, 出现了浑天仪等重要的天文仪器,数 学方面则有《九章算术》等著作。
汉朝农业技术不断提高,改进了农具 、灌溉系统,推广了耕作制度,提高 了农业生产效率。
汉朝的建立与统一过程
刘邦建立汉朝
在楚汉战争后,刘邦建立汉朝,定都 长安。

七年级历史上册第三单元第12课大一统的汉朝课件(1)新人教版

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汉初经济萧条,
战 乱
秦 的
国家贫困的荒 造 暴
凉景象是怎样
成政 的、
造成的?

汉朝初期的皇帝, 面对经济萧条,国 家贫困的形势应该 怎么办?
汉高祖
汉 文 帝
汉 景 帝
措施:休养生息 ①轻徭薄赋 ②重视农业 ③提倡节俭 ④以德化民
汉 文 帝
汉 景 帝
文帝景帝的统治时期出现了 怎样的局面?被称为什么?
汉初: 民失作业,而大饱饥 谨。……人相食,死者过半。自 天子不能具醇驷,而将相或乘牛
车。 汉 初——《汉国书家·食货贫志困》
海内安宁,家给人足。 ——《资治通鉴》
“都鄙廪庾尽满,而府库余财。
〞 文景之治 民富国强
雄 才 大 概 刘彻〔公元前156年—公
汉武帝的大一统:
课外补充
什 么 中央加强在政治、经济、思想、
——《汉书•董仲舒传》
汉武帝的大一统局 面是怎样形成的?
二、汉武帝的大一统
大一统
原因 措施
客观:文景之治的经济根底
主观:汉武帝雄才大概、
知人善任

政治:削弱诸侯国
强 中
思想:罢黜百家独尊儒术
央 集
中央设太学

意义:西也是汉中进国入封鼎建盛时时代期第,一个鼎盛局面.
背景:汉初经济一片萧条, 到处一片荒凉
文化等各方面进行统一的领导,形成
高度中央集权的政治局面,这就是

“大一统〞。“大一统〞是中华民 族民族性格的重要组成局部,是中

国历史开展的主流。


①削弱诸侯国的势力;
下令把诸侯国越分越小,然后找借口 削去他们的名份和地位

大一统的汉朝PPT优秀课件5 人教版

大一统的汉朝PPT优秀课件5 人教版
——陆贾《无为》
秦的速亡,使西汉统治者认识到,必须 认真总结秦朝灭亡的教训,缓和社会矛盾, 注重发展农业生产,废除苛刻暴虐的刑法, “与民休息”,以德化民,实行休养生息, 统治才能稳固。
励精图治,雄风初现
——文景之治
课外补充
在中国古代历史上,出现过很多所 谓的“治世”和“盛世”,像文景之治、 贞观之治、开元盛世、康乾盛世等等。 所谓“治世”和“盛世”,指的就是社 会安定、政治清明,百姓丰衣足食。 实际上,在封建社会的“盛世”, 朝廷的作用只是限制统治阶级不要剥削 过重,使多数自耕农能维持基本上生活 和再生产。
封 建 王 朝 的 治 世
主要措施
{
奖励农桑,注重发展农业生产
减轻农民的徭役、兵役和赋税负担
提倡节俭 注重“以德化民”
“海内安宁,家给人足。”
——《资治通鉴》
“都鄙廪庾尽满,而府库余财。”
——《汉书》
汉武雄才,彪炳千秋
——汉武帝的大一统
课外补充
中央加强在政治、经济、思想、 文化等各方面进行统一的领导,形成 高度中央集权的政治局面,这就是 “大一统”。“大一统”是中华民 族民族性格的重要组成部分,是中 国历史发展的主流。
白手起家,创业维艰
——汉初的社会现实
“天子不能具钧驷,而将相或乘牛车, 齐民无藏盖。”
——《汉书》
由于秦王朝的暴虐和长期的战乱,社会 生产遭到严重破坏,大量农民流亡,城乡荒 凉残破,物价高涨,米至1万钱一石,马100 万钱一匹。所以才出现《汉书》中记载的这 种局面。
“事愈烦而天下愈乱,法愈滋而奸愈炽,兵 马愈盛而敌人愈多。”
什 么 叫 大 一 统
知识扩展
汉武帝是继秦始皇之后又一位雄 才大略而且饱受争议的皇帝,历史上 经常以秦皇汉武并称。汉武帝名刘彻, 为景帝第三子,在位54年,在位期间, 在政治、经济、文化等各个领域推行 一系列“大一统”政策,加强中央集 权;派卫青、霍去病北击匈奴,开疆 扩土;派张骞两度出使西域,开辟 “丝绸之路”等等。同时,好大喜功、 穷兵黩武,穷奢极欲而且沉迷神仙方 术。

七年级历史上册 大一统的汉朝课件 人教新课标版

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汉 初 的 休 养 生 息 政 策
文景之治 汉高祖刘邦
秦亡 教训
减轻农民的徭役、兵役和赋税, ② 减轻农民的徭役、兵役和赋税, 注重发 展
①奖励农桑 ②提倡
农业
生产。
节俭 并以身作则。 ,并以身作则。 以德化民
”。
重视“ ③ 重视“
意义(作用):社会安定,百姓富裕, 意义(作用):社会安定,百姓富裕,国 ):社会安定 库充裕,景帝后期经济繁荣。 库充裕,景帝后期经济繁荣。历史上称这 时期的统治为“文景之治” 时期的统治为“文景之治”。
董仲舒
“罢黜 百家, 独尊儒术”
主要内容: 主要内容:废除 诸子百家的主张, 诸子百家的主张, 惟独尊重儒家的学 术,把儒家思想作 为封建统治的正统 思想. 思想.
为了使大一统思想深入 人心,真正成为封建王 人心, 朝的正统思想, 朝的正统思想,汉武帝 还采取什么措施? 还采取什么措施? 大力推行儒学教育, 大力推行儒学教育,设太学
大一统: 大一统
就是中央加强对政治 经济思想文化等各方面的统 一领导,形成高度中央集权的 一领导 形成高度中央集权的 政治局面. 政治局面
汉武帝的大一统局 面是怎样形成的? 面是怎样形成的?
汉武帝的大一统: 汉武帝的大一统:
1.原因 1.原因 ① 景帝后期经济繁荣
② 汉武帝雄才大略.善于用人 汉武帝雄才大略.
C D
B
C
通过这节课的学 习,你认为汉武 帝是一个怎样的 人?
①政治:削弱诸侯国势力, 政治:削弱诸侯国势力, 2.措施 2.措施 封国越分越小 加强中 思想:罢黜百家, ②思想:罢黜百家, 央集权 独尊儒术; 独尊儒术;设太学
3.意义: 3.意义: 意义
两汉进入鼎盛时期,也是中国封建时代的 两汉进入鼎盛时期, 第一个鼎盛局面

人教版七年级上册历史第12课《大一统的汉朝》(新人教版七年级上)1PPT课件

人教版七年级上册历史第12课《大一统的汉朝》(新人教版七年级上)1PPT课件
33
知识点三 东汉的统治
34
东汉的统治
1、东汉的建立
公元_9__年,西汉灭亡。
公元_2_5_年,刘__秀__称帝,
定都_洛__阳,史称_东__汉_。 刘秀就是_光__武_。帝
“光武中兴”
35
东汉的统治
2、外戚宦官专权
政治黑暗 统治腐朽
这副图反映了 什么问题?
36
秦始皇和汉武帝的功过
37
秦始皇
“文景之治”
历史意义: “文景之治”使西汉初的社会经济得 到了恢复发展,奠定了汉代民富国强 的雄厚基础,使中国出现第一盛世局 面.
14
知识点 二 汉武帝的大一统
15
请说说你所知道的 汉武帝的事情!
雄 才 大 略 刘彻(公元前156年—公元前87年)16
汉武大帝
汉武帝刘彻, 7岁被册立为太子, 16岁登基,在位54 年。以其雄才大略、 文治武功使汉朝成 为当时世界最强大 的国家。
40
1、太学是我国古代的最高学府,
它的主要教材是(

A、儒家经典 C、法家著作
B、道家经典 D、墨家著作
41
提问与解答环节
Questions and answers
2
第12课 大一统的汉朝
3
学习目标:
1.了解两汉兴衰的基本脉络;掌握文景之治, 汉武帝的大一统。
2.思考和探究汉武帝的大一统局面是怎样形成 的。
3.认识汉武帝的大一统不仅是西汉强盛的顶点, 也是中国封建时代的第一个鼎盛局面,它对 于统一的多民族国家的巩固和发展有着十分 重要的作用。
4


汉初经济萧条,
辩一辩:秦始皇与汉武
帝在我国历史上谁的功劳 大?(提示:秦始皇和汉武帝在历

历史:第12课《大一统的汉朝》课件(新人教版七年级上)

历史:第12课《大一统的汉朝》课件(新人教版七年级上)
我从姥姥家被接回来的那年,就看见了这四大间校舍——一间办公室、三间大教室。是一至三年级的混合型式,即:一师同室分着教。我还清楚地记得:教室的后墙垛子上用黑墨水儿画苞米人的“发辫儿”。我当时看着它很是逗乐,我越瞅它笑,它越是向我蹦蹦跳跳,又向我打着招呼似的逗我玩耍。
由于父亲投身于抗日活动,我们家算是个“不挂牌儿”的抗属。解放后,党和政府给了我们一点儿物资上的补偿,以表示对抗属的照顾,或者叫作心情上的安慰吧。
我父亲“接受”了。这是他头一次接受党和政府的关怀。政府给的补偿是:三根盖房的木柁;数根檩条(即:盖四间房的木料)。
可是,把木料一拉进村儿,木料就根本没进我家的门,——父亲却把这些木料全捐给了村里,盖了我村第一所小学校。
(三)父亲的——家
父亲参加革命后,修养了一身党性、原则性;陶冶了吃苦耐劳、拼搏奉献、大公无私革命者的情操,以共产党人的标准严格要求对照。听父亲讲过:我的伯父被小日本儿抓去修工事,伯父不认从, 就跟小日本儿拧上了劲儿,被小日本的刺刀挑死了!父亲恨日本鬼子,又想自己的亲哥,通过党组织才把伯父的尸体拉回家。父亲带着满腔仇恨,痛哭失声地把伯父用苇席卷裹着埋了。那年,伯父还是 个未成家的单身。足球论坛 /topic/241337/

七年级历史上册第三单元第12课《大一统的汉朝》教学课件人教新课标版

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5. 外交上:对外交往频繁
贞观之治
文景之治”
历史意义:
“文景之治”使经济恢复发展,为 大一统奠定基础,使中国出现第一盛世 局面.
统一大的帝武汉
.汉武帝的大一统
背 景
: 原因 王国问题;思想问题;经济问题;民族问题---客观
必要性景帝后期的经济繁荣
条件:
可能性
汉武帝雄才大略,善于用人
政治: 削弱诸侯国势力—推 措 思想: 恩统令一思想—罢黜百家,独尊儒术;设太学
? 过错:
大肆征兵征税 ,加重人民负担 ;“罢错百家,独尊儒 术”,钳制人民思想
? 汉武帝是我国历史上一位具有雄才大略的 皇帝,是我国封建社会一位杰出的政治家。
他统治时期,在经济、政治、思想文化方 面进行改革,中央集权空前加强,大一统 帝国得到了进一步巩固和发展。
定都( 洛 阳 )刘秀就是( 光 武 帝),出现了( 光武中兴 )治世局面。
3.东汉中后期,( 外戚和宦官专权 )政治黑暗,矛盾尖锐,最终 导致农民起义战争的爆发,东汉政权瓦解
课堂总结:
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西 重要君主:汉高祖 文帝 景帝 汉武帝 汉 重大事件:休养生息政策 文景之治 大一统
欢迎走进
历史课堂
第12课
大一统的汉朝

1.了解两汉兴衰的基本脉络

2.掌握文景之治,汉武帝的大一统。
3.初步尝试运用历史唯物主义分析历史问题
4.使学生认识汉武帝的大一统不仅是西汉强盛 的顶点,也是中国封建时代的第一个鼎盛局 面,它对于统一的多民族国家的巩固和发展 有着十分重要的作用。
自学指导:
1、西汉初年的统治政策 (初年的社 会状况,实施的政策和取得的成效)P6768页【2分钟】

七年级历史上册 第12课 大一统的汉朝课件2 新人教版 (2)

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3
改革钱币制度
建元元年,汉武帝改革了钱币制度, 统一了货币,促进了贸易和经济的繁 荣。
和亲政策与战争
汉武帝推行和亲政策,与匈奴频繁发 生战争,维护了边疆稳定,保卫了国 家利益。
汉武帝时期的文化事业
司马迁、班固
司马迁和班固是汉武帝时期的代表人物,他 们编纂了《史记》和《汉书》,为后世提供 了重要的历史资料。
建立教育机构
汉武帝建立了国子监、太学等教育机构,推 动了教育事业的发展。
汉武帝时期的经济和社会发展
1 减轻农民负担、改
革赋税制度
2 发展农业、手工业
和商业
汉武帝采取一系列政策, 减轻了农民的负担,并 改革了赋税制度,促进 了农业和商业的发展。
汉武帝时期注重发展农 业、手工业和商业,推 动了经济的繁荣和社会 的进步。
汉武帝时期培养了众多文化名士,开创了中国古代文化的黄金时期。
3 改革婚姻制度
汉武帝废除了夫人的称 号,改革了婚姻制度, 促进了男女平等和家庭 稳定。
汉武帝时期的影响和意义
1 加强了中央集权
汉武帝的政Байду номын сангаас改革加强了中央集权,推动了国家的发展和繁荣。
2 推行了改革政策
汉武帝的改革政策有利于经济和社会的进一步发展,为后世打下了坚实的基础。
3 开创了中国古代文化的黄金时期
七年级历史上册 第12课 大一统的汉朝课件2 新人 教版 (2)
汉朝是中国历史上最重要的朝代之一,汉武帝时期是汉朝的黄金时代。了解 汉武帝时期的政治、军事、文化、经济和社会发展对理解中国历史具有重要 意义。
汉武帝时期的政治和军事事件
1
加强中央集权
2
建元四年,汉武帝设立了"三公九卿"

七年级历史上册 第三单元第12课《大一统的汉朝》课件 人教新课标版

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5、西汉王朝政治、思想、文化大一统的 局面形成于 ( D ) A、汉高祖时 B、汉文帝时 C、汉景帝时 D、汉武帝时 6、公元前202年,______称帝,建立汉朝, 刘邦 长安 定都_____,历史上称为_______。 汉高祖 董仲舒 7、儒家代表人物______建议汉武帝排斥 和抑制其他学说,把儒家学说定为治国的 指导思想。汉武帝采用了这个主张,在全 国推行“___________________”的政策。 罢黜百家,独尊儒术 8、秦汉时期,对待儒学态度截然不同的 秦始皇 汉武帝 两个皇帝分别是_______和_______。
汉武帝的大一统:
3.意义:
两汉进入鼎盛时期,也是中 国封建时代的第一个鼎盛局 面
汉武帝的大一统:
1.原因
客观:景帝后期经济繁荣 主观:汉武帝雄才大略.善于用人
2.措施
①政治:削弱诸侯国势力, 封国越分越小 ②思想:罢黜百家, 独尊儒术;设太学
3、意义: 两汉进入鼎盛时期,也是中国封建时代的第一个鼎盛局面
东汉的统治: 阅读了解: 1、东汉建立的时间、开国皇帝、都城? 2、东汉初期的统治称为? 3、中期以后的统治局面? 4、东汉末年爆发什么?东汉政权怎样?
练习: 1、汉高祖和他的后继者汉文帝、汉景帝等吸取秦亡的教训,减轻农民的徭役、 兵役和赋税负担,他们的根本目的是 ( ) A、发展农业生产 B、做给农民看 C、稳固自己的统 D、改善农民的生活状况 2、汉武帝的“罢黜百家”是指 ( ) A、诸子百家 B、除儒家以外的诸子百家 C、法家和墨家 D、道家和兵家 3、穿越时光隧道,来到汉武帝时期的最高学府太学,你将在这里学习 ( ) A、天文算术之理 B、法家治国之道 C、《孙子兵法》 D、儒家的经典 4、汉武帝颁布“推恩令”是为了 ( ) ①维护皇帝的权威 ②恩赐亲戚 ③巩固统一 ④加强中央集权 A、①③ B、①② C、①②③ D、①③④

(名师整理)历史七年级上册第3单元第12课《汉武帝巩固大一统王朝》省优质课获奖课件

(名师整理)历史七年级上册第3单元第12课《汉武帝巩固大一统王朝》省优质课获奖课件

2.请根据以下两幅图说说 秦始皇和汉武帝对儒家的 不同态度。汉代讲经图中 的“经”主要是什么内容?
秦始皇采用法家思想,对其 他思想文化进行极其粗暴野 蛮的破坏。汉武帝独尊儒 术,以儒学为正统。
“经”主要是《诗》《书》 《礼》《易》《春秋》(《五经》)Fra bibliotek汉代讲经图
猜猜“我”是谁?
经过汉高祖、文帝和我的共同努力,汉朝
秦始皇“焚书坑 汉武帝“罢黜百家,独
儒”
尊儒术”
相 目的
同 点
实质
加强中央集权 文化专制
不同点 采用法家思想, 独尊儒术(吸收法、道
方式和 结果
对其它思想粗暴 破坏,加速了秦 朝的灭亡
思想),以儒学为正统 思想,促进了大一统局 面的形成和巩固
第12课 汉武帝巩固大一统王朝
三、盐铁专卖1.那时候,私人铸币还没
汉武帝巩固大一统王朝
1.了解汉武帝颁布“推恩令”“罢黜百家,独尊儒术” 及盐铁官营专卖等巩固“大一统”的措施及其作用, 明确汉武帝时期是西汉的鼎盛时期。 2.理解“罢黜百家,独尊儒术”对汉朝巩固“大一统” 的作用和深远历史影响。 3.感知汉武帝为维护国家统一所作的努力,认识维护 和巩固国家的统一是中华民族长期永恒的任务。
有完全禁绝,盐铁经营权
汉武帝的烦恼3 也大都掌握在豪强手里, 富商大贾控制国家经济命 脉。2.有些富豪唯利是图, 不关心国事。
汉武帝是如何加强中央集权的经济措施的?
经济上:把盐铁铸币权收回中央, 统一铸五铢钱;实行盐铁官营、 专卖;统一调配物资,平抑物价。
第12课 汉武帝巩固大一统王朝
“五铢”钱
汉武帝时开始铸造的一种标准铜币,重量为 五铢,故得名。历代继续沿用五铢钱,从汉 武帝直到唐高祖,五铢钱流行了七百多年。
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①吸取秦亡的教训,
②减轻农民的徭役、兵役和
赋税负担,
③注重发展农业生产。
2020-11-18
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6
汉 文 帝
汉 景 帝
文帝景帝的统治时期出现了
怎样的局面?被称为什么? 2020-11-18
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措施: ①重视农业 ②提倡节俭 ③以德化民
2020-11-18
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8
汉初: 民失作业,而大饱饥 谨。……人相食,死者过半。自 天子不能具醇驷,而将相或乘牛
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20
2020-11-18
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东汉的统治: 阅读了解:
1、东汉建立的时间、开国皇帝、
都城?
2、东汉初期的统治称为?
3、中期以后的统治局面?
4、东汉末年爆发什么?东汉政权
怎样?
2020-11-18
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22
外戚宦官专权
东汉和帝以下各帝即位年龄
皇帝
和帝 殇帝 安帝 顺帝 冲帝 质帝 桓帝 灵帝 少帝 献帝
凉景象是怎样
成政 的、
造成的? 2020-11-18
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。 4
如果你是刘邦,面
对经济萧条,国家贫困 的形势,你会怎么做?
2020-11-18
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5
汉高祖
措施:
PPT模板:./moban/ PPT背景:./beijing/ PPT下载:./xiazai/ 资料下载:./ziliao/ 试卷下载:./shiti/ PPT论坛:.. 语文课件:./kejian/yuwen/ 英语课件:./kejian/yingyu/ 科学课件:./kejian/kexue/ 化学课件:./kejian/huaxue/ 地理课件:./kejian/dili/
PPT素材:./sucai/ PPT图表:./tubiao/ PPT教程: ./powerpoint/ 范文下载:./fanwen/ 教案下载:./jiaoan/
PPT课件:./kejian/ 数学课件:./kejian/shuxue/ 美术课件:./kejian/meishu/ 物理课件:./kejian/wuli/ 生物课件:./kejian/shengwu/ 历史课件:./kejian/lishi/
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大一统:
就是中央加强对政治 经济思想文化等各方面的 统一领导,形成高度中央集 权的政治局面.
2020-11-18
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18
为什么汉武帝
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19
物质基础:汉初统治者恢复经济 的措施及文景之治
主观条件:汉武帝雄才大略,善 于用人
2020-11-18
法家
2020-11-18
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韩非子
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董仲舒
2020-11-18
“罢黜 百家, 独专儒术”
主要内容:废除 诸子百家的主张, 惟独尊重儒家的学 术,把儒家思想作 为封建统治的正统 思想.
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为了使大一统思想深入 人心,真正成为封建王 朝的正统思想,汉武帝 还采取什么措施?
大力推行儒学教育,设太学
2020-11-18
即位年龄
10岁 1岁 13岁 11岁 2岁 8岁 15岁 12岁 17岁 9岁
你能发现此表中 的问题吗?这个问 题会导致什么后果?
感谢你的观看
23
2020-11-18
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1
西汉建立后,面临的是 一种怎样的经济形势?
民失作业,而大饱饥谨。……
人相食,死者过半。自天子不
能具醇驷,而将相或乘牛车。
——《汉书·食货志》
2020-11-18
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2
2020-11-18
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牛车
3


汉初经济萧条,
战 乱
秦 的
国家贫困的荒 造 暴
车。 汉 初——《汉国书家·食货贫志困》
海内安宁,家给人足。
——《资治通鉴》
“都鄙廪庾尽满,而府库余财。”
文景之治 民富国强 2020-11-18
——《汉书·食货志》
感谢你的观看
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请说说你所知道的
汉武帝的事情!
雄 才 大 略
刘彻(公元前156年—公元前87年) 2020-11-18
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1.政治措施:
刚即位时,汉武帝就面临 着严重的考验:
政治上:诸侯势力仍相当 大,严重威胁中央集权 解决措施:削弱诸侯国势力
2020-11-18
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2.思想措施:
诸子百家思想活跃,经 常指责中央,不利于中 央政策的实行。
思想上不统一怎么办呢
2020-11-18
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12
儒家
道家
2020-11-18
感谢你的观看
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2020-11-18
感谢你的观看
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汉武帝实现大一统措施:
政治上:1.颁布推恩令,削弱诸侯国势力
2.重视人才
经济上: 1.统一铸币
2.盐铁官营
对外交往:张骞通西域
军事上:反击匈奴
思想文化上: 1.“罢黜百家,独尊儒术”
2020-11-18
2.设感太谢你的学观看
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