小学红领巾广播站制度计划

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小学红领巾广播站方案

小学红领巾广播站方案

小学红领巾广播站方案一、指导思想红领巾广播站是学校德育工作的宣传窗口,是学校德育工作的一个重要窗口,是对学生进行思想教育的有效途径,充分发挥学校广播站的宣传作用,有利于丰富学生课余生活,传播知识。

二、组织机构(一)组织领导校少先队大队部,主要负责引导和监督红领巾广播站的运转。

(二)广播站结构三、广播站制度1、根据少先队工作的总体要求,积极配合学校工作安排,定时做好广播的播放工作;2、广播站要有固定的有特色有辨识度的开始音乐和结束音乐;3、每一期栏目的广播时长在10—15分钟之间。

4、播音部长要围绕学生的学习和生活,设计有教育意义的专题,对播出的栏目要做到:提前组稿、认真审阅。

5、栏目导师要围绕主题,精心设计好广播节目,对节目做到认真备稿、积极指导。

4、导播要准时到岗,不迟到不早退,若有事需提前一天报备站长,由播音部长做好替换安排;5、播音员要做到使用普通话,吐词清晰,语言流利,不出现错误;6、注意保持广播室物品整齐,环境卫生。

四、播出时间:每周一至周五中午13:35—13:50五、主要栏目(一)童声唱红歌为培育和践行社会主义核心价值观,加强学生思想政治教育,把爱国主义教育贯穿到学校教育全过程,在每个学生的心灵深处埋下爱我中华的种子,激发学生的爱国主义情怀,在10月红色教育月,通过红领巾广播站开展童声唱红歌活动。

(二)红领巾宣讲团在少先队预备队委选举月,充分体现我校少先队员们“主人翁”意识,传递少先队精神,各中队少先队预备队委候选人通过红领巾广播站进行宣讲。

(三)队员说在中国共产党建党100周年,为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,深入开展少先队员党史学习教育,发扬红色传统、传承红色基因,开展“党的故事我来讲”主题实践活动。

(四)小狮子有话说说说我们的校园故事,说说校园大新闻、班队活动、先进事例、好人好事等,用新闻播报的形式来及时了解校园动态,弘扬真善美。

(五)今日有访客本栏目邀请校长等行政、党员教师和其他各学科老师讲故事、说寄语等方式来呈现,传递十分爱,拉近师生之间的联系。

小学红领巾广播站制度模版

小学红领巾广播站制度模版

小学红领巾广播站制度模版一、引言小学红领巾广播站是学校开展学生广播活动的重要组成部分,通过广播站的运营,可以传递学校和班级的信息,展现学生的风采,培养学生的口才和组织能力。

为了规范广播站的运作,下面将给出小学红领巾广播站制度模版,以供参考。

二、广播站运行机构及职责1.广播站的组织机构由广播站站长、副站长和广播员组成。

2.广播站站长负责全面领导广播站的日常运作,包括发放任务、安排广播排播表、指导广播员的表演技巧等。

3.广播站副站长协助站长开展工作,当站长不能到场时,由副站长代理站长职责。

4.广播员负责准备和呈现广播节目,内容涉及学校活动、班级动态等。

三、广播站的职责1.宣传学校活动2.传递班级动态3.普及学习知识4.促进校园文化建设5.培养学生口才和组织能力四、广播节目的准备1.广播员到岗前,需提前根据广播内容准备相应的稿件,并经过审核。

2.广播员需进行主题宣传、广播语言的编辑、广播声音的掌控等,确保广播节目的质量。

3.站长和副站长可以帮助广播员进行指导,提出改进意见,协助广播员提高节目质量。

4.广播员需要定期进行自我评估,并进行相应的改进和学习。

五、广播节目的播出1.广播站按照事先排好的广播表播放节目。

2.广播员需按时上台准备、播放节目,确保节目的有序进行。

3.广播员需注意掌握时间,不得超出规定的时间限制。

4.广播员需保持良好的语言表达能力和声音控制能力,确保广播的清晰度和准确度。

5.广播员还需注意语速和语调的掌握,以及情感的表达,使广播内容更具感染力。

六、广播站的评估和奖惩1.广播站定期进行广播节目的评估,评估内容包括广播内容的创新、语言表达的准确性、声音的控制等。

2.评估结果将作为广播员表现的一项重要指标,作为获得奖励的依据。

3.对于表现优秀的广播员,广播站将给予奖励,如荣誉称号、奖项等。

4.对于表现不佳的广播员,广播站将进行适当的批评和指导,以帮助他们提高。

七、广播站的改进和发展1.广播站定期进行经验交流,总结工作中的不足和问题,并提出改进意见。

小学红领巾广播站工作计划

小学红领巾广播站工作计划

小学红领巾广播站工作计划小学红领巾广播站工作计划一、指导思想:学校广播站是学校德育宣传工作的重要媒介,对于推进校园文化建设、促进学生个性发展和特色形成起着重要作用。

本着“优秀引航,全员参与”的原则,我们成立了“红领巾”广播站。

二、活动目标:1.丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围;2.传播校园文化,宣扬校园、班级好人好事,弘扬正气。

三、广播站组成:1.指导老师、播音员;2.指导老师负责审定广播稿件、播音员培训、管理播音员等工作;3.播音员按时到岗,负责每天上午的播音工作,填好广播值日表。

四、广播时间:每天中午12:20——12:40.五、栏目设置:1.《每周一歌》、《好人好事》(每天);2.《知识百宝箱》(星期一);3.《佳文赏析》(星期二);4.《名人故事》(星期三);5.《安全小知识》(星期四);6.《新闻直通车》(星期五)。

六、栏目介绍:1.《好人好事》:宣扬校园、班级好人好事,弘扬真善美,提升正能量。

2.《每周一歌》:以歌颂祖国、歌唱党、歌唱美好生活的歌曲为载体,活跃校园文化生活,丰富学生精神文化生活,创建健康、快乐的校园风貌,让歌声走进我们的校园生活,走进每个学生的心灵。

3.《知识百宝箱》:为大家介绍各方面的知识,增长学生的知识,开阔学生的视野,给学生的研究和生活带来帮助。

4.《佳文赏析》:选播中外优秀的文章,有少儿类的、也有名著类的,体裁多样。

5.《名人故事》:通过名人的事迹和奋斗的历程,能够对我们每个人予以启发,使我们能够更加奋发图强!6.《安全小知识》:提醒同学们的日常安全所做的警示。

7.《新闻直通车》:包含校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等,为大家播报一周内校园重要新闻。

七、XXX投稿要求:1.在作文纸的第一行写上班级、姓名、栏目、周次;2.稿件要写题目;3.稿子可以用钢笔、圆珠笔、低年级用铅笔抄写在作文纸上,字迹端正,也可打印出来;4.稿件内容包括校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等,重点提倡宣扬校园、班级好人好事,弘扬真善美,提升正能量。

2024年实验小学红领巾广播站工作计划范文(3篇)

2024年实验小学红领巾广播站工作计划范文(3篇)

2024年实验小学红领巾广播站工作计划范文引言:作为一所优秀的学校,实验小学一直以培养学生综合素质为目标,积极推动学生的全面发展。

为了进一步提高学生的口语表达能力、演讲能力和广播技巧,促进学生的思维活跃与交流互动,我校决定成立红领巾广播站,并制定了以下2023年工作计划。

一、红领巾广播站建设1. 确定广播站的位置和装修风格,营造积极、健康、温馨的学习氛围。

2. 购买先进的广播设备,包括录音设备、音响设备、话筒等,并进行技术培训,提高操作技能。

3. 设立广播节目组成员的选拔和培训机制,确保广播节目质量。

二、广播节目制作1. 设立周一至周五的早间广播节目,内容包括学校通知、天气预报、人物专访、诗歌朗诵等。

2. 每周一至周五的课间操时间,播放精彩的校园广播音乐,提升学生课间休息的愉悦感。

3. 开设教学节目,每周一期,内容包括学科知识讲解、名人故事、学生作品展示等,促进学生学科知识的掌握和兴趣的培养。

三、广播节目策划1. 设立每月一次的广播节目策划会议,由广播节目组全体成员参加,提前确定每月的节目主题和内容安排。

2. 充分发挥学生的创意和想象力,鼓励学生参与节目策划,促进学生之间的互动和交流。

3. 与各年级教师合作,积极参与学校重大活动的宣传工作,如开展拔河比赛、参观博物馆等。

四、广播节目播出1. 设立固定的广播播出时间,准时播放广播节目,让全校学生都能听到。

2. 进行广播节目评价,收集广播节目反馈意见,及时改进广播节目质量。

3. 把精彩的广播节目录制保存下来,以供学生回顾和欣赏。

五、广播节目宣传1. 制作广播节目宣传海报,张贴在学校显眼位置,提醒同学们收听广播节目。

2. 利用学校网站、微信公众号等渠道宣传广播节目,吸引更多师生关注。

六、广播节目评比1. 每学期举办一次广播节目评比活动,评选出优秀节目组和个人,鼓励广播节目组的创新和进步。

2. 评选出的优秀节目可以在校内展播,增加广播节目组的影响力和认同感。

2024年第二学期红领巾广播站计划(二篇)

2024年第二学期红领巾广播站计划(二篇)

2024年第二学期红领巾广播站计划本学期红领巾广播站将继续配合学校各项宣传工作,丰富学生的课余生活,加强校园文化建设,全面提高学生的素质,营造健康活泼的校园文化氛围,红领巾广播站内容具体如下:小浪花广播站:一、主要栏目介绍:1、《新闻快车》-为大家播报一周内的校园新闻、好人好事、先进事迹、各类活动进展情况,历史上的今天等内容。

它将以新闻报道的形式提醒你让你及时了解校园动态,学校新风尚,弘扬真善美。

2、《音乐驿站》-本栏目有两个内容:一是名曲欣赏,播放世界名曲,让大家在优美的旋律中受到艺术熏陶。

二是爱心点歌,你可以为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿。

3、《世界真奇妙》-向同学们介绍自然科学知识,世界各地奇闻、动植物趣闻、科学奥秘等内容,开阔学生视野,增长科普知识,激发学生热爱自然、探索科学的兴趣。

4、《生活百科》-将介绍一些关于生活、健康、安全方面的知识,有“食品卫生、交通安全、消防安全、用电安全、地质灾害、防溺水、防雷电、远离毒品、提防犯罪、逃生演练,以及医疗保健、生活小窍门”等内容。

此栏目的目的是希望能丰富同学们的生活常识,增强自我防范的意识,提高自我保护的能力,能够健康、快乐地成长!5、《一站到底》-设置关于文明、礼仪、安全、环保、历史、名人、百科知识等方面的题目,所有题做完后,看看有多少学生全部答对,一站到底。

发动学生踊跃参与,在活动当中学到知识,同时可以提高广播站的收听率,激发学生的参与热情。

6、《烦恼抛抛抛》-主要根据个别班级学生的心理问题,心理辅导室安排心理辅导老师专门解答学生心理问题。

(具体是否可播与心理辅导室负责人联系)二、广播制度及稿件要求:1、每月二次红领巾广播时间,双周的星期四中午11:30-12:00广播2、以班级为单位,进行广播,稿件、主持都由本班负责。

3、每期涉及到____个及以上栏目。

4、设及广播室、设备统一与大队部联系。

红领巾广播站制度

红领巾广播站制度

红领巾广播站制度红领巾广播站制度是一个学校组织的广播机构,旨在促进学生的广播技能培养、加强校园广播宣传和提高学生广播素质。

红领巾广播站制度的建立对于学校广播事业的发展具有重要的意义,下面是对红领巾广播站制度的一份详细说明。

一、制度目标1.培养学生的广播技能,提高他们的语言表达能力和广播素养。

2.加强学校的宣传推广工作,提高学校形象和声誉。

3.促进学生广播艺术的发展,丰富学校文化生活,增强师生之间的交流。

二、组织机构1.站长:负责广播站的日常管理工作,协调各部门的工作内容和时间安排。

3.主持部:负责广播节目的主持和播音工作,保证节目的质量和效果。

4.技术部:负责广播设备的维护和调试,保障广播节目的正常播放。

三、成员选拔1.学生自愿报名参加红领巾广播站的工作,经过面试和素质考核后确定入选成员。

2.入选成员需具备一定的语言表达能力和广播技能,有志于广播事业发展并愿意付出努力。

3.优秀的成员将被选拔为红领巾广播站的干部,负责部门的具体工作。

四、工作职责2.主持部负责广播节目的主持和播音工作,包括声音的调节和语言的流利度等技术要求。

3.技术部负责广播设备的维护和调试,保证广播节目的正常播放。

4.广播站全体成员需参与广播节目的录制和后期制作工作,保证节目的质量和效果。

五、工作内容1.制定广播节目表,组织录制和播放广播节目。

2.宣传学校重要活动和新闻动态,增加学校的知名度和声誉。

3.开展广播节目评选和广播比赛,提高成员的广播技能和竞争意识。

4.配合学校的各项活动开展,为学校校园文化活动提供服务。

5.收集学生的意见和建议,反馈学校工作和改进广播节目的质量。

六、工作时间和场所1.广播站每周设定固定的工作时间,可以根据实际情况适当进行调整。

2.广播站需要有一间专门的办公室,配备相应的设备和工具。

办公室应当保持整洁,设备应当定期维护。

七、成员权益和义务1.成员享有参与广播站工作的权益,包括广播技能培训、参与节目制作和获得表彰奖励等。

红领巾广播站管理制度

红领巾广播站管理制度

红领巾广播站管理制度(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学红领巾广播站制度范本(3篇)

小学红领巾广播站制度范本(3篇)

小学红领巾广播站制度范本一、广播站介绍红领巾广播站是我校宣传工作的重要部分,旨在提供学校最新信息、宣传活动和校园文化,加强学校与师生的沟通交流。

广播站设立在学校办公楼一楼,由一位老师负责管理,每天在早晨和中午休息时间播放。

二、广播内容1. 晨间播报:每天早晨,广播站将播放相关的学校通知和重要新闻,如校园活动、考试时间、文明校园建设等内容。

旨在提醒学生及时关注学校最新动态,并做好相应准备。

2. 中午播报:中午休息时间,广播站将播放关于学校文化和校园生活的内容,如书籍推荐、校园活动预告、学生作品展示等。

旨在丰富学生的校园生活,激发学生的创造力和参与热情。

3. 应急通知:在发生突发事件或学校需要紧急通知的情况下,广播站将及时播放相关通知,以保证师生的安全和秩序。

例如天气预警、紧急停电等情况。

三、广播站管理1. 选聘播音员:学校将定期进行红领巾广播站播音员选拔,选拔条件包括语音表达流利、口齿清晰、声音悦耳等方面。

选拔结果由学校领导和老师共同决定。

2. 广播内容编辑:负责管理广播内容编辑的老师需具备良好的表达能力和文化素养。

负责编写和编辑广播内容,并在每天播放前进行审核和整理。

3. 广播设备维护:广播设备由学校进行维护,任何人不能私自调整设备。

若有设备故障需要修理,广播站负责人需及时联系相关人员进行维修。

四、广播站播放时间1. 晨间播报:晨间播报时间为早上7:00-7:20,学生需在此时间段内集中精力聆听。

2. 中午播报:中午播报时间为12:00-12:20,学生可在午餐后休息时间享受广播带来的文化盛宴。

3. 应急通知:发生突发事件时,广播站将随时进行播报,学生需随时保持警觉并听从广播指示。

五、广播站守则1. 按时听广播:学生需在规定时间内认真倾听广播内容,遵守宿舍、教室安静听讲的规定。

2. 保持环境整洁:学生需爱护广播设备和环境卫生,不得随意调整设备或损坏广播器材。

3. 维护秩序井然:学生需自觉遵守广播站管理规定,不得干扰广播播报秩序,并保持良好听众礼仪。

红领巾广播站工作方案

红领巾广播站工作方案

红领巾广播站工作方案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学红领巾广播站制度

小学红领巾广播站制度

小学红领巾广播站制度一、组织架构1. 学校指定一名老师担任广播站指导老师,负责对广播站的日常管理和指导工作。

2. 班级设立广播站小组,由班级内的红领巾学生自愿报名参与。

每个班级选举一名负责人,负责协调和组织广播站小组的工作。

二、日常工作1. 每天进行晨会时,广播站按照既定时间段播放学校相关的通知、新闻、校园活动等内容。

2. 广播站负责录制、整理和保存广播素材,确保每天的广播内容准确、生动且具有吸引力。

3. 广播站负责维护和管理广播设备,保证广播设备的正常运作。

每天下班前进行设备的检查和清洁工作。

三、广播内容1. 广播内容要紧密联系学校教育教学工作,包括但不限于学习动态、学术讲座、名师辅导等方面的内容。

2. 广播内容要关注学生的兴趣和需求,包括但不限于校园新闻、团队活动、趣味知识等方面的内容。

3. 广播内容要宣传学校的优秀班级、优秀学生和优秀教师,激励他们的学习和教育工作。

4. 广播内容要注重培养学生的良好习惯和品德,传播正能量,提高学生的思想素质。

四、广播站活动1. 广播站定期组织开展一些有意义的活动,如广播讲座、广播比赛等,以提高学生的广播能力和创造力。

2. 广播站可以与其他学校的广播站进行交流合作,举办联合广播活动,增进学校间的友谊和合作。

五、值日制度1. 广播站小组按照班级值日制度进行轮流值日。

负责人要统筹安排值日成员的工作,并保证每天广播任务的顺利进行。

2. 值日成员要严格遵守值日规定,认真履行值日工作,并在广播时间到来前做好准备工作。

六、评优奖励1. 学校会定期对广播站进行评优,评选出优秀的广播站。

优秀广播站可以获得学校颁发的奖励,并被特别表彰。

2. 优秀的值日成员和负责人也会得到学校以及班主任的肯定和奖励。

七、广播站纪律1. 广播站小组成员要有红领巾的纪律意识,遵守学校的规章制度,不得迟到早退,不得玩耍嬉戏。

2. 广播站内容不得含有不良信息,要保持积极向上的精神风貌,不得泄露学校机密信息。

小学红领巾广播站制度范文(3篇)

小学红领巾广播站制度范文(3篇)

小学红领巾广播站制度范文一、总则为了加强学校红领巾广播站的管理,营造积极健康的广播环境,提升学生广播素养,特编制本制度。

二、宗旨红领巾广播站是学校开展主题教育、传递信息的重要平台,旨在培养学生的表达能力、写作能力和团队合作精神,激发学生的创新思维和广播技巧。

三、组织结构红领巾广播站由一位老师担任指导教师,每个班委会派出一名学生担任广播站站长,并组建广播站团队。

四、选拔程序1.学生报名:感兴趣的学生可以报名参与广播站的选拔。

2.面试初选:根据学生的报名情况和自我介绍,进行初步筛选。

3.面试复选:根据学生的表现和口才能力,进行复选,并依据综合表现进行最终选拔。

选拔结果将由红领巾广播站指导教师和班主任共同确定,并及时公示。

五、红领巾广播站成员职责1.站长:负责广播站的整体工作,协调各个团队成员,负责播音讲话,处理突发情况。

2.撰稿组:负责广播稿件的撰写,并保证稿件的质量和准时交稿。

3.编辑组:负责审核稿件,保证广播内容的真实性和合理性,同时进行文字和语言的润色和修饰。

4.播音组:负责广播的录制和播放,保证声音清晰、流畅,注意速度和语调的掌握。

5.技术组:负责广播设备的维护和保养,保证所有设备的正常使用。

6.宣传组:负责广播站活动的宣传工作,包括海报设计、宣传栏布置等。

六、工作制度1.每周开展一次广播活动,在指导教师的指导下,进行稿件撰写、审核、录制和播放。

2.广播活动时间一般为早晨起床后和中午休息时间,在学校规定的广播时间进行。

3.广播内容应紧密围绕学校的主题教育,包括重要通知、校园新闻、学生活动等,同时可加入季节性话题和热点新闻。

4.广播稿件需在规定时间内完成,由撰稿组撰写,编辑组审核,然后交由播音组录制和播放。

5.在播音过程中,要特别注意语速和语调的掌握,保持声音清晰而有力,表达自然而流畅。

6.由于广播站属于学校的特殊班级,成员要遵守校纪校规,维护广播站的声誉。

7.广播设备需由技术组进行维护和保养,确保设备的正常使用。

2024年红领巾广播站工作计划(二篇)

2024年红领巾广播站工作计划(二篇)

2024年红领巾广播站工作计划红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。

运用好这一队员们自己的宣传阵地,就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。

(一)播出时间每天上午7:40-8:。

每天中午11:50-12:20(二)工作安排____周一、周三、周五:1)音乐欣赏2)3.佳文共赏(鉴赏名家名篇、欣赏学校同学的优秀作文)____周二、周四:1)校园新闻(包括本校的新闻和好人好事等)2)知识窗:介绍安全知识,有关学习的方法,奇闻轶事每天中午11:50-12:20播放音乐。

(三)活动安排1、每天设一名播音员,每周由一个班负责,每班选出一名播音员,面向全体学生征稿。

2、每天7:30播音员到广播室准备播音内容,播音员7:40开始播音。

3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音,编辑的文章必须无病句、无错字别字。

4、所播出的内容必须是真实的,有资料可参考的。

5、播音完毕后,播音员及编辑要收拾好有关设备(如关闭室内外话筒、录音机等),方可离去。

6、学期结束后,评选出优秀播音员,学校将给予嘉奖。

其他成员也有相应的奖励。

(四)活动要求1、广播站各栏目内容,要求面向全体,全员参与。

2、要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情,能培养学生良好的情操及学习习惯,促进全面发展。

3、要求学生要留意身边事物,及时捕捉校内外信息,记录报道。

4、稿件上投时间截止于每周三下午放学。

(五)奖励方法1、稿件一经采用每篇加0.5分/人次。

累计10分以上,班级加一分。

2、每学期评出优秀播音员、积极投稿者、积极投稿班级等,颁发荣誉证书。

2024年红领巾广播站工作计划(二)一、背景介绍红领巾广播站作为我校的主要宣传媒介之一,承载着向广大师生传递校内外信息,宣传学校文化、活动等重要任务。

为了更好地发挥广播站的作用,提高广播站的影响力和知名度,制定了2024年的工作计划。

二、目标设定1. 提高广播站的覆盖范围和受众群体,努力实现全校无死角的广播覆盖。

红领巾广播站制度、计划

红领巾广播站制度、计划

1、少先队红领巾广播是少先队重要的宣传阵地,各中队应该积极参与。

2、红领巾广播由四至六年级各中队轮流负责,播音员由中队推荐。

3、红领巾广播时间:每周一、三、五中午12:50—13:00。

4、广播内容要体现少先队特色,要反映校园生活、结合时事新闻、军事知识、卫生知识、科普知识、作文欣赏、每周一歌、班级典型人或事等,从书籍、报刊中摘取或由学生自己撰写。

设立广播记录,每学期对广播站工作优秀的同学、积极投稿的同学进行奖励。

5、每次广播稿必须用16k信纸抄写成稿或A4纸打印,并注明第几周、主持中队、主持人,上交大队部存档。

6、播音员要语言标准、活泼、仪态大方。

7、红领巾广播站力求做到不断丰富节目内容,扩大知识面,为积极推进素质教育做贡献。

8、红领巾广播负责顺序由六年级开始至四年级,若有特殊情况红领巾广播暂停的,则下次仍由未能广播的中队负责主持。

9、如遇到重大节日活动,红领巾广播由大队部主持。

尚志小学大队部一、广播站性质我校广播站是少先队宣传的前沿阵地,由少先队负责日常管理的重要舆论宣传部门,是宣传党的路线、方针、政策,配合学校中心工作、教育引导学生的重要舆论宣传阵地。

它方便灵活,教育面广,宣传力度大,效果好,对加强少先队的思想教育,活跃少年儿童的课余生活,很有帮助,也极为重要。

在校领导的关心下,在校各部门的大力配合下,成立红领巾广播站。

二、广播站基本任务1 、宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。

2 、宣传党的基本路线、方针和政策,宣传学校的改革、发展和建设。

3 、在少先队大队委的正确领导下,紧紧围绕学校的中心任务开展工作,坚持以科学的理论武装人,以优秀的作品鼓舞人,以高尚的精神塑造人,以正确的舆论引导人的基本原则,为学校的改革和发展,为广大同学思想道德素质和科学文化素质的提高而服务。

三、广播站名称:红领巾广播站四、广播时间:每周一、三五中午12:50—13:00五、广播站人员组成:1、指导教师:少先队大队辅导员2、播音员:每半个学年选拔一次,要求工作责任心强,对播音有浓厚兴趣,普通话标准,口齿清晰。

2024年小学红领巾广播站制度(二篇)

2024年小学红领巾广播站制度(二篇)

2024年小学红领巾广播站制度播音员工作制度:一、责任感强,工作负责,不无故迟到、缺席。

二、普通话标准,音色动人。

三、能准确、流利、有感情地朗读稿件。

四、每周三中午夕会时间参加播音。

编辑工作制度:一、有一定工作能力,能自己组编稿件。

二、每周一二清理广播稿件,准备星期三的播音。

三、每周一、四下午两节课后训练播音员,进行下次播音的试播。

管理员工作制度:一、责任感强,按时开关广播,按时播放音乐。

二、讲究卫生,每周轮流打扫。

三、非工作人员不得随意入内。

广播站成员:站长:(六乙)____成员:(三乙)____(五甲)____(三乙)____(三甲)____(四甲)____阳朝小学2024年小学红领巾广播站制度(二)【引言】2024年小学红领巾广播站制度是一项旨在通过学生广播倡导社会主义核心价值观,培养学生积极向上、乐于助人的精神风貌的制度。

通过广播站的建设,学校可以更好地传递信息,增进师生之间的沟通与交流,推动学校教育质量的提升。

本文将围绕该制度的目标、内容和实施过程进行详细介绍。

【正文】一、目标小学红领巾广播站制度的目标主要包括以下几个方面:1. 倡导社会主义核心价值观:通过广播内容的策划和传播,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养社会主义核心价值观,如爱国、集体主义、勤劳、诚信等。

2. 弘扬正面情感与精神风貌:通过广播节目的制作和播放,传递正能量,激励学生树立积极向上、乐观向善的生活态度,培养良好的品德和行为习惯。

3. 提升学校的教育质量:通过广播站的建设和运营,加强学校内外的紧密联系,促进教育资源的共享与合作,提升学校的办学水平和教育品质。

二、内容小学红领巾广播站涵盖的内容主要包括以下几个方面:1. 晨读:安排早晨的广播节目,包括朗读经典文学作品、名言警句等,启发学生思考,培养学生的阅读兴趣和阅读能力。

2. 新闻播报:收集和播报校内外的新闻动态、时事热点,增强学生的信息获取能力,拓宽视野。

小学红领巾广播站制度(三篇)

小学红领巾广播站制度(三篇)

小学红领巾广播站制度是指在小学中设立一个广播站,由学生担任广播员,负责播报学校相关信息、宣传活动和提供服务。

制度的目的是培养学生的责任感、组织能力和口头表达能力,同时提供一个宣传和交流的平台。

以下是小学红领巾广播站制度的具体内容:1. 组织架构:广播站设立一个学生广播站指导老师和一群广播员。

指导老师负责站点的管理和指导学生广播员的培训,广播员负责播报和组织广播活动。

2. 广播内容:广播站每天定时播放校内外重要活动信息、校园公告、学生的个人成就、班级活动等内容。

同时,也可以包括一些有教育意义的校园故事、道德讲堂等。

3. 广播时间:广播站根据学校的课程安排和学生的休息时间来设定广播时间。

一般来说,早晨上学前、午休时间和放学后是比较适合播放广播的时间段。

4. 广播器材:学校需要提供一个设备齐全的广播室,包括话筒、音响设备、播放器等。

学校还可以配备一个中央控制系统,方便管理和控制广播内容。

5. 广播员选拔:学校可以通过面试、评比或者自愿报名的方式选拔广播员。

选拔标准可以包括声音好、表达能力强、责任心强等。

6. 广播员培训:学校需要安排广播员进行专门的培训,包括声音训练、语言表达训练、广播技巧等。

培训过程中,要注重培养学生的组织能力和团队协作精神。

7. 广播站活动:广播站可以组织一些特殊的活动,如广播员互访交流、广播作品评比等,以提高广播员的水平和对广播事业的热情。

8. 监督和反馈:学校需要定期对广播站的工作进行监督和评估,了解学生广播员的工作情况,并及时给予肯定和指导。

同时,学校还可以设置一个投诉箱,让学生和家长对广播站的工作提出建议和意见。

通过制度的规范和执行,小学红领巾广播站可以为学校和学生提供一个宣传和交流的平台,培养学生广播员的责任感和团队协作精神,促进学校文化建设和学生素质的全面发展。

小学红领巾广播站制度(二)是指在小学学校中设立一个由学生自主管理运营的广播站。

这个广播站的主要职责是宣传学校的各项工作、传达班级、学校的管理信息以及传达社会主义核心价值观等内容。

2024实验小学红领巾广播站工作计划

2024实验小学红领巾广播站工作计划

2024实验小学红领巾广播站工作计划一、背景介绍:实验小学红领巾广播站是学校创办的一个特色活动项目,旨在培养学生的广播表达能力和团队协作精神。

广播站成立以来,在老师的指导下,广播站的老师和学生们通过自己的努力,不断提高广播质量和服务水平。

在新的一年里,为了更好的发展广播站,我们制定了以下工作计划。

二、目标和任务:1. 提高广播内容的实效性和丰富性,打造有价值的栏目;2. 提升广播站的影响力和知名度;3. 加强广播员的培训和能力提升;4. 完善广播设备和技术支持。

三、工作计划:1. 完善广播栏目:a. 设立常规的广播栏目,包括学生生活、学业、素质拓展等;b. 增加科普知识、故事分享、书籍推荐等栏目;c. 定期开展调查问卷,听取师生意见,不断改进广播内容。

2. 提升广播质量:a. 建立广播站编辑团队,定期开会商讨广播内容;b. 加强主持人和广播员的培训,提升他们的声音表达和专业素养;c. 对广播录制过程进行规范,确保广播质量。

3. 扩大广播影响力:a. 加强与其他学校广播站的交流合作,开展友好竞争;b. 参加市级或区级的广播比赛,提升广播站的知名度;c. 利用学校各种渠道宣传广播站的活动,让更多的人了解与关注。

4. 提升广播设备和技术支持:a. 购买新一批的录音设备,确保广播质量;b. 注重维护广播设备,及时处理故障;c. 配备专业技术人员,提供技术支持,保证广播顺畅进行。

5. 加强广播站管理:a. 设立广播站管理团队,明确各个职责,形成管理体系;b. 定期开展广播站工作会议,总结经验、交流问题,并及时解决;c. 加强与学校领导和相关部门的沟通,争取更多的资源支持。

四、工作进度安排:1月份:a. 确定新一年的工作目标和任务;b. 审查和完善广播栏目,确定常规栏目和特别栏目的安排。

2月份:a. 开展广播站主持人和广播员的选拔和培训;b. 组建广播站编辑团队,明确编辑工作的分工和责任。

3月份:a. 开展广播节目的试录与改进;b. 更新广播设备,确保广播设备的正常运作。

红领巾广播站工作计划及安排

红领巾广播站工作计划及安排

红领巾广播站工作计划及安排一、工作目标1.提供优质的广播节目,满足听众的需求和期望。

2.不断提高广播站的知名度和影响力。

3.发掘和培养优秀的广播人才。

4.建立良好的团队合作关系,确保广播站的顺利运营。

二、工作计划1.广播节目策划-进行市场调研,了解听众的兴趣和需求。

-设计并定期更新广播节目表,包括不同时间段的节目类型和内容。

-邀请专业人士、名人以及听众参与节目录制和访谈。

-定期举办听众互动活动,收集反馈意见和建议。

2.节目制作和播出-招募并培训专业的节目制作人员和主持人。

-确定节目的核心主题和要点,并制定详细的制作方案。

-配备专业的录音设备和剪辑软件,确保节目录制的质量和效率。

-定期进行节目播出和回顾,及时修订和改进。

3.广告销售和赞助合作-确定广告和赞助合作的需求和目标。

-制定广告销售策略和方案,包括定价和推广活动。

-寻找并协商与广播节目相关的广告商和赞助商。

-跟进合作关系,确保广告销售和赞助合作的顺利进行。

4.市场推广和宣传-设计并制作宣传资料,包括传单、海报和宣传片等。

-利用社交媒体和互联网平台进行宣传,增加听众群体。

-参加相关展会和活动,提升广播站的知名度和认可度。

-定期发布宣传新闻稿,介绍广播节目和特色。

5.人才培养和管理-招募并培训广播人才,包括节目制作人员、主持人和技术人员。

-定期组织培训和经验交流活动,提高团队的专业水平。

-设立激励制度,鼓励团队成员的创新和进取精神。

-建立良好的沟通和反馈机制,留住优秀的人才。

三、工作安排1.每周工作安排-周一:团队例会,共同讨论和安排工作计划。

-周二至周四:广播节目录制和制作。

-周五:广告销售和赞助合作跟进。

-周六:市场推广和宣传活动。

-周日:节目播出和回顾,整理听众反馈意见。

2.月度工作安排-第一周:整理上个月节目播出情况和听众反馈,制定本月的广播节目表。

-第二周:组织培训和经验交流活动,提高团队的专业水平。

-第三周:进行宣传和推广活动,增加听众群体。

小学红领巾广播站工作计划

小学红领巾广播站工作计划

小学红领巾广播站工作计划(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年广播站日常工作计划安排范文(4篇)

2024年广播站日常工作计划安排范文(4篇)

广播站日常工作计划安排范文红领巾广播站是本校工作的宣传窗口,是学校德育工作的重要阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。

为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用,为了丰富全体师生的校园文化生活,红领巾广播站的一切工作将本着为学生服务为宗旨,以“稳定中求发展,发展中求稳定”为目标,配合学校工作的开展,以严格、有序的管理纪律,有效地开展各项宣传工作。

(一)组织纪律1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律,以认真负责的态度积极、主动参与工作。

2、广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。

如无故缺席二次或迟到三次者将作自动退出处理,并扣该班分数____分。

而工作认真的同学每周每人加班级分____分。

3、广播站成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间,如有违反,将做严肃处理。

4、广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入播音室。

5、各播音人员应经常保持联系,善于反思,总结、积累经验,提出好的建议和意见。

6、站长要经常留意广播播音,发现问题及时解决。

如遇重大活动或重大节日,须及时准备,必要时可以试播。

(二)广播站人事安排及其职责1、指导老师:主要负责引导和监督红领巾广播站的运转指导老师不属广播站成员2、站长:要求富有责任心,协调能力好。

负责广播站全部宣传活动的开展,包括栏目与人员的安排与调整;并及时向指导老师汇报计划和相关情况,提前上交广播材料,做好沟通工作。

3、副站长及编辑:要求富有责任心,办事灵活。

负责协助站长管理广播站的运转,并且主要负责广播栏目内容的来源。

要有敏锐的捕捉能力和较强的文章修改能力,如遇学校重大活动或重要节日,应及时组织并播出相关的专题节目。

4、播音员:(根据需要进行调整,约____人)要求普通话标准,语感强烈,有责任心。

作为广播栏目的主持人,保持敏感性,发掘新题材、好题材;认真准备广播,按时到岗广播,保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。

红领巾广播站工作计划

红领巾广播站工作计划

红领巾广播站工作计划一、背景介绍红领巾广播站是学校为了提高学生团结合作能力和口头表达能力而设立的一个电台。

目前,广播站已经成立两年,但工作流程和内容规划还需要进一步优化。

为了推动广播站的发展,制定一个详细的工作计划,有助于提升广播站的运营效率和质量。

二、目标和任务1.目标:通过优化工作流程和提供优质内容,提升广播站的影响力和形象。

2.任务:–完善广播站工作流程,提高工作效率;–制定每周节目安排,确保每日有定期更新的节目;–提供优质内容,包括新闻报道、校园活动宣传和学生访谈等;–加强与其他学校广播站的合作,进行节目交流和联合推广。

三、工作计划1. 工作流程优化1.深入了解广播站员工的工作职责,做出明确的工作分工表;2.设立会议制度,每周召开一次全体会议,交流进展和问题;3.确定新闻采编流程,设置新闻审核环节,提高信息准确性和专业性;4.引入新的技术工具,如自动化广播系统和在线节目存档,提高工作效率。

2. 节目内容策划1.每周制定节目安排,确保每日有定期更新的节目;2.提供校园新闻报道,关注当地社会热点事件,增加与学生的互动;3.开展校园活动宣传,包括知名演讲嘉宾的报道和推介;4.进行学生访谈,了解学生的需求和问题,给予解答和建议;5.设立读书推荐、音乐分享和电影评论等栏目,扩大节目种类和受众面。

3. 内容质量提升1.建立专业的编辑团队,负责节目剪辑和后期制作;2.定期培训广播站员工,提升口头表达和主持能力;3.开展广播站节目评估活动,听取学生的反馈意见,及时调整节目内容和形式;4.加强与校园活动的合作,邀请校园明星或学院专家出席节目,并提供专业解读和信息分享。

4. 合作与推广1.主动与其他学校广播站联系,建立合作关系,进行节目交流和联合推广;2.设立合作项目,如联合举办校园活动或共同制作特别节目;3.利用社交媒体平台进行推广,增加广播站的曝光度和关注度;4.定期组织广播站成员参加相关行业的培训和交流活动,开拓视野和学习先进经验。

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小学红领巾广播站制度
计划
公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]
XXX小学红领巾广播站制度
1、少先队红领巾广播是少先队重要的宣传阵地,各中队应该积极参与。

2、红领巾广播由三至六年级各中队轮流负责,播音员由中队推荐。

3、红领巾广播时间:每周四中午15:00—15:15。

4、广播内容要体现少先队特色,要反映校园生活、结合时事新闻、军事知识、卫生知识、科普知识、作文欣赏、每周一歌、班级典型人或事等,从书籍、报刊中摘取或由学生自己撰写。

设立广播记录,每学期对广播站工作优秀的同学、积极投稿的同学进行奖励。

5、播音员要语言标准、活泼、仪态大方。

6、红领巾广播站力求做到不断丰富节目内容,扩大知识面,为积极推进素质教育做贡献。

7、红领巾广播负责顺序由六年级开始至三年级,若有特殊情况红领巾广播暂停的,则下次仍由未能广播的中队负责主持。

8、如遇到重大节日活动,红领巾广播由大队部主持。

红领巾广播站计划
一、广播站性质
我校广播站是少先队宣传的前沿阵地,由少先队负责日常管理的重要舆论宣传部门,是宣传党的路线、方针、政策,配合学校中心工作、教育引导学生的重要舆论宣传阵地。

它方便灵活,教育面广,宣传力度大,效果好,对加强少先队的思想教育,活跃少年儿童的课余生活,很有帮助,也极为重要。

在校领导的关心下,在校各部门的大力配合下,成立红领巾广播站。

二、广播站基本任务
在少先队大队委的正确领导下,紧紧围绕学校的中心任务开展工作,坚持以科学的理论武装人,以优秀的作品鼓舞人,以高尚的精神塑造人,以正确的舆论引导人的基本原则,为学校的改革和发展,为广大同学思想道德素质和科学文化素质的提高而服务。

三、广播站名称:红领巾广播站
四、广播时间:每周一到周五中午15:00—15:15
五、广播站人员组成:
1、指导教师:少先队大队辅导员
2、播音员:每周由每个中队轮流主持,要求工作责任心强,对播音有浓厚兴趣,普通话标准,口齿清晰。

活泼、仪态大方。

阅读应变能力强,遵守纪律,时间观念强的来担任。

播音员要按时播音、服从指导教师的分配。

六、广播稿源:
1、由学校教师、学生投稿。

2、由各中队编辑交稿,由班主任审稿,然后指导播音员朗读。

七、广播内容:
广播内容要体现少先队的特色,要反映校园生活,结合时事新闻、科普知识、作文欣赏、班级典型人物或事例等,可从书籍、报刊、网络中摘取或由学生自己撰写。

播音员每天做好播音记录,每学期评比出优秀播音员并给予奖励。

具体内容如下:
(1)、天下大事:国内外的大事进行报道。

(2)、校园新闻:报道学校、中队的各类事件。

(3)、德育天地:道德思想、名言警句、名人故事。

(4)、百科知识:安全知识、环保知识、生活常识、奇闻怪事、心理健康知识。

(5)、习作园地:对中队里好的文章、日记、读后感进行广播。

八、红领巾广播站力求做到不断丰富节目内容,扩大知识面,为积极推进素质教育做贡献。

九、每次广播必做好广播记录,并注明第几周、主持中队、主持人、播稿时间,上交大队部存档。

十、播音员要爱护广播站的所有设备,注意用电安全,离开广播室时,务必关闭所有电源,关好门窗。

十一、播音员要遵守广播室的制度,不在广播室内嬉戏、大声喧哗。

十二、播音员要做好当天的值日工作。

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