【八年级上册生物同步练习题】
人教版八年级生物上册5.2.1动物的运动同步训练(含答案)
八年级生物上册第一节动物的运动一、选择题1．下列结构属于哺乳动物上肢骨的是（）A．肱骨、胫骨 B．肱骨、腓骨 C．尺骨、桡骨 D．股骨、腕骨2．下列关于哺乳动物运动系统组成的叙述，准确的是( )A．由骨、关节、骨骼肌组成 B．由骨骼、骨骼肌组成C．由骨骼、骨连接、骨骼肌组成 D．由骨、骨连接、肌腹组成3．一块完整的骨属于什么结构层次A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统4．活动的骨连接叫关节。
关节既牢固又灵活，下列一项与灵活有关( ) A．关节面和关节腔 B．关节头和关节窝C．关节软骨和滑液 D．关节囊和韧带5．小王大笑时由于用力过猛，致使上下颌不能合拢，这是由于( )A．关节头从关节囊中滑脱出来 B．关节软骨发生病变C．关节窝从关节囊中滑脱出来 D．关节头从关节窝中滑脱出来6．人体的各种运动都是以一定的结构为基础。
以下有关人体结构的叙述正确的是( )A．人体内所有的关节都是能够活动的 B．关节由关节头和关节窝组成C．关节包括关节面、关节囊和关节腔 D．肱二头肌属于肌肉组织7．（2016・江苏宿迁）图5－2－1－1为关节结构示意图，有关叙述错误的是( )A．关节面包括结构①和④B．结构②是骨骼肌，为运动提供动力C．结构③中的滑液能减少两骨间的摩擦D．结构⑤可以缓冲运动产生的震动8．下列有关哺乳动物骨、肌肉和关节的叙述不正确的是( )A．骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上B．骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成C．骨骼肌受到刺激，牵动骨绕关节活动D．运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成9．人的上臂以肩关节为枢纽，可做伸屈、旋转、环转等各种动作。
这说明关节在运动中起什么作用（）A．动力作用 B．杠杆作用 C．支点作用 D．调节作用10．体操运动员在做吊环项目的“十字支撑”动作时，上肢骨骼肌的协作关系是A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩C．肱二头肌和肱三头肌同时舒张 D．肱二头肌和肱三头肌同时收缩11、构成人体股骨的主要组织是A．上皮组织 B．肌肉组织 C．结缔组织 D．神经组织12．（2016・福建厦门）人往口中送食物时，上臂肌肉的状态是( )A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩C．肱二头肌和肱三头肌同时收缩 D．肱二头肌和肱三头肌同时舒张13．（2016・云南）下列关于动物运动的叙述，正确的是( )A．骨骼肌的两端固着在同一块骨上 B．只要运动系统完好，人体就能正常运动C．伸肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D．人体运动系统由骨、肌肉（骨骼肌）和关节（骨连结）形成二、综合题小明喜欢用哑铃锻炼上肢。
八年级生物上册-鱼同步练习含解析-新人教版
鱼一、单选题1.鱼类能够在水中生活，至关重要的特点是（）A. 鱼类能够在水中游泳B. 鱼类能够在水中获得食物C. 鱼类能够在水中呼吸，同时能靠游泳获取食物和防御敌害D. 鱼游泳很快，可以躲避敌害【答案】C【考点】鱼的特征及其与人类的关系【解析】【解答】水中的氧气含量较少，而鱼可以在水中自由生活，原因是鲫鱼的鳃丝里密布毛细血管，鳃能进行气体交换；鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官，具有鳍，能在水中游泳，自由运动，据此可以看出鱼类能生活在水中有两个特点至关重要：一是靠尾部的摆动和运动器官鳍的协调作用游泳来获取食物和防御敌害；二是能在水中用鳃呼吸。
可见C符合题意。
故答案为：C【分析】本题考查的是各种动物的结构和身体的功能是相适应的性，做对此题的关键是猫理解这一生物学基本观点即：生物体的形态结构特点总是与其功能相适应的。
2.炎热的夏天，非凡是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）。
这是由于（）A. 水中缺二氧化碳B. 水中缺氧 C. 缺乏饵料 D. 池塘缺水【答案】B【考点】鱼的特征及其与人类的关系【解析】【解答】白天，由于池塘中的藻类可以进行光合作用，产生氧气，使池塘水中氧含量大大增加，这时，鱼可以从水中获得足够的氧，不会出现浮头现象；在夜晚时，由于缺少阳光的照射，池塘中的藻类不能进行光合作用产生氧气，而且还要进行呼吸作用消耗大量的氧气，到了黎明时池塘水中含氧量最小；这时，鱼为了呼吸，便出现浮头，甚至跳出水面的现象，以便从空气中吸取氧气；因此鱼出现浮头现象是因为水中缺氧，这种情况严重时可导致鱼群大量死亡。
故答案为：B【分析】鱼在水中生活，借助鳃吸收水中的氧气，然而氧气在水中本身就溶解较少，如果数量过多，就会造成氧气不足出现鱼频频浮头，甚至导致死亡。
3.下列都属于鱼类的一组动物是（）A. 金鱼、比目鱼B. 鲳鱼、鲍鱼 C. 带鱼、扬子鳄 D. 鲢鱼、墨鱼【答案】A【考点】鱼的特征及其与人类的关系【解析】【解答】解：A、金鱼、比目鱼都生活在水中，用鳃呼吸，用鳍来游泳，都属于鱼类；B、鲍鱼身体柔软、有外套膜和贝壳，属于软体动物；C、扬子鳄体表有鳞片，用肺呼吸，卵生，是爬行动物；D、墨鱼身体柔软、有外套膜，属于软体动物；故选：A．【分析】鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．4.下列哪一项不是鱼与水中生活相适应的特点（）A. 体表有黏液减小水中阻力B. 有肝、胰脏C. 侧线能感知水流的方向 D. 用鳍游泳，用鳃呼吸【答案】B【考点】鱼的特征及其与人类的关系【解析】【解答】鱼类生活在水中，具有与水生生活相适应的特征：①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色，②身体呈流线型中间大两头小，③身体表面覆盖鳞片，保护身体，鳞片表面有一层粘液，游泳时减小水的阻力，④身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用，⑤鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官，⑥鱼用鳃呼吸，⑦体内有鳔，主要作用是调节身体的比重，鳔在鳍的协同下，可以使鱼停留在不同的水层里，然而肝胰脏是鱼类消化系统特有的，与水中生活并无多大联系。
人教版八年级生物上册同步练习：5.1.7 哺乳动物
第七节哺乳动物知识点1哺乳动物的主要特征图5－1－43兔和狼的牙齿形态比拟示意图兔和狼的牙齿形态比拟1．请填出图中牙齿分化的名称：①________，②________，③________。
2．比拟家兔和狼的牙齿特点：(1)一样点：二者都具有________，[①]________的生理功能是适于________食物，[③]________的生理功能适于________食物。
(2)不同点：狼是________食性的动物，因此________齿兴旺。
(3)通过比拟兔和狼的牙齿与食性，说明生物体的构造与________相适应。
3．牙齿分化的意义：牙齿具有分化，是________动物特有的重要特征。
牙齿分化既进步了动物________食物的才能，又增强了对食物的________才能。
4．哺乳动物的主要特征是：体表被________；胎生，________；________有门齿、犬齿和臼齿的分化。
读图，完成5～10题。
5．2022·石家庄以下各组动物中，两种生物都属于哺乳动物的一组是()A．天鹅和河马B．蝙蝠和猫C．鲸和蛇D．大象和蜥蜴6．2022·厦门哺乳动物区别于其他动物最显著的特征是()A．胎生，哺乳B．用肺呼吸C．有脊柱D．体温恒定7．2022·贺州以下哪一项不是哺乳动物的主要特征()A．体表被毛B．胎生，哺乳C．牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化D．有气囊辅助肺呼吸8．以下关于哺乳动物的表达，正确的选项是()A．体表被毛，利于吸引异性和求偶B．胎生可以进步产仔数量C．胎生、哺乳有利于进步后代成活率D．所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代的9．2022·柳州2022年是中国农历的猴年，猴以其乖巧敏捷、机灵敏泼的特性深受人们喜欢，它的身体被毛、胎生。
请判断猴属于()图5－1－44A．鸟类B．两栖动物C．哺乳动物D．爬行动物10．家兔与食草生活相适应的特征是()A．体表被毛B．胎生哺乳C．有兴旺的门齿和臼齿D．有兴旺的犬齿知识点2哺乳动物与人类的关系图5－1－45多种多样的哺乳动物1．请举例说出哺乳动物与人类的关系：(1)图A中的家畜是人类食物中________的重要来源。
6.1.2 从种到界同步练习(含答案)人教版八年级生物上册
6.1.2 从种到界同步练习（含答案）人教版八年级生物上册第二节从种到界一、选择题1. 生物分类的单位中，最基本的单位是（）。
A. 纲B. 科C. 种D. 门2. 下列分类等级单位中，同属于哪个等级的生物彼此之间的共同特征最多（）。
A. 科B. 门C. 目D. 纲3. 有关分类单位的特征解释中，正确的是（）。
A. 同一分类单位中，植物特征是完全相同的项B. 分类单位越小，植物种类越多C. 分类单位越小，植物的共同特征越多D. 分类单位越大，所包含的种类越少4. 生物的分类等级中，哪个等级中的生物共同特征最少（）。
B. 科C. 种D. 界5. 生物分类是研究生物的一种基本方法，下列哪项不是生物分类的主要依据（）。
A. 生理功能B. 生存环境C. 形态特征D. 内部构造6. 生物分类的最小单位是（）。
A. 目B. 界C. 纲D. 种7. 提出生物命名法——双名法的生物学家是（）。
A. 林奈B. 袁隆平C. 达尔文D. 李时珍8. 根据生物的分类，生物之间亲缘关系最远的等级是（）。
A. 科C. 种D. 界9. 生物的分类等级示意图。
其中亲缘关系最近的是（）。
A. 狼与犬B. 猫与狮C. 狼与狮D. 猫与虎10. 下列说法不正确的是（）。
A. 同种必同科B. 同种必同纲C. 同属必同种D. 同种生物必同属11. 种，是生物界最基本的分类单位。
同种的生物（）。
A. 可以生育有生殖能力的后代B. 基因组成一定相同C. 不属于同一个“属”D. 不能进行有性生殖12. 有关学名的叙述，正确的是（）。
A. 通常种名是名词，而属名是形容词B. 属名的第一字母必须大写C. 学名是由两个字所组成，而前一字表示该生物的种名D. 同一种生物有时也可能会有几个不同的俗名和学名二、综合题13. 资料分析：小麦、水稻、棉花的分类地位如下。
门被子植物门被子植物门被子植物门纲单子叶植物纲单子叶植物纲双子叶植物纲目禾本目禾本目锦葵目科禾本科禾本科锦葵科属小麦属稻属棉属种小麦水稻棉花（1）对资料进行分析，你会发现，小麦与水稻之间共同特征较，亲缘关系较。
2023-2024学年全国初中八年级上生物苏教版同步练习(含解析)
2023-2024学年全国八年级上生物同步练习考试总分：100 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计 8 小题，每题 5 分，共计40分）1. 生物兴趣小组对“蚂蚁的通讯”过程进行了观察和探究，以下叙述错误的是（）A.做实验的蚂蚁先要饥饿几天B.实验用的蚂蚁必须来自同一蚁穴C.蚂蚁是靠气味传递信息的D.在蚂蚁爬过的“桥”上喷香水，蚂蚁仍能找到食物2. 蚂蚁搬家时分工明确，工蚁负责搬运物品、兵蚁负责来回巡视。
这种行为属于（ ）A.社会行为B.学习行为C.防御行为D.取食行为3. 下列不属于动物行为的是（ ）A.鸟类的筑巢B.小猴走钢丝C.公鸡报晓D.小羊呼吸4. 如图表示先天性行为和学习行为的共同点，其中可以写在阴影部分的内容是（ ）A.都受遗传因素的影响B.由生活经验和学习获得C.生来就有D.能伴随动物一生5. 下表是探究蚂蚁食性的过程．属于科学探究过程中作出假设的步骤是（ ）A.步骤 发现一群蚂蚁正在往洞里搬食物，心想蚂蚁爱吃哪些食物B.步骤 根据已有的知识和生活经验，推测蚂蚁喜欢吃甜食C.步骤 在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖，放进蚂蚁进行探究D.步骤 通过几次反复实验后，发现蚂蚁爱吃甜的食物6. 下列不属于动物社会行为特征的是（ ）A.组织B.首领C.分工D.等级7. 金龟子遇到敌害后，会从植株上落到地面装死，待危险解除后伺机逃脱。
这种行为属于（ ）A.争斗行为B.觅食行为C.防御行为8. 下列关于动物运动和行为的叙述中，不正确的是（ ）A.动物的行为由先天遗传或后天学习而获得B.伸臂时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩C.只要运动系统结构完整就能完成各种运动D.关节在运动中起支点的作用卷II （非选择题）二、 解答题 （本题共计 4 小题 ，每题 10 分 ，共计40分 ）9. 某校研究性学习小组同学进行“绿豆种子萌发的环境条件”的探究活动，请根据表格回答问题：1234（1）在实验中，选取的种子数量不能太少，原因是________。
人教版八年级上册生物全册同步练习
第五单元生物圈中的其他生物第一章动物的主要类群第一节腔肠动物和扁形动物能力提升1.下列扁形动物中,能自由生活的是()A.华枝睾吸虫B.血吸虫C.绦虫D.涡虫2.海蜇等腔肠动物排出食物残渣的方式是()A.由肛门排出B.由口排出C.由胞肛排出D.由消化腔排出3.下列属于辐射对称的动物是()A.珊瑚虫B.血吸虫C.绦虫D.涡虫4.下列动物可在淡水中生活的是()A.水母B.海葵C.珊瑚虫D.水螅5.涡虫排出食物残渣的结构是()A.口B.咽C.肠D.眼点6.下列动物中,经加工可食用的是()A.海蜇B.珊瑚虫C.涡虫D.水螅7.下列动物中,可寄生在人体内的是()A.涡虫B.血吸虫C.水母D.海葵8.日本血吸虫的成虫交配、产卵的场所是()A.人体内B.水中C.钉螺内D.无法确定9.日本血吸虫的中间寄主是()A.沼螺B.钉螺C.蜗牛D.鱼10.在常见的腔肠动物中,营群体生活的是()A.水螅B.海蜇C.海葵D.珊瑚虫探究创新★11.下图为水螅的纵切面示意图,请回答下列问题。
(1)有捕食作用的是[]。
(2)刺细胞是由[]细胞分化形成的,其内大多藏着和。
(3)在营养条件好,水温适宜时,体壁向外突起,形成[],其逐渐长大后与母体脱离,独立生活。
(4)消化腔是由[]围成的空腔,吃进去的食物在腔内被[]细胞消化,消化后的食物残渣从[]排出。
参考答案1.D2.B3.A4.D水螅通常生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁淡水中。
5.A涡虫吃进去的食物在肠内消化,消化后的食物残渣仍从口排出,有口无肛门。
6.A7.B涡虫是能自由活动的扁形动物,生活在清澈溪流中的石块下面;水母和海葵生活在海洋中。
8.A日本血吸虫的成虫在人体内完成交配、产卵后,虫卵随粪便排出,在水中孵化成幼虫,幼虫钻入钉螺体内,并进一步发育,之后从钉螺体内逸出,进入水中,钻入人体皮肤,在人体内发育为成虫。
9.B10.D11.答案:(1)①触手(2)③外胚层刺丝毒液(3)⑥芽体(4)④内胚层④内胚层②口第二节线形动物和环节动物能力提升1.蛔虫区别于绦虫的重要特点之一是()A.寄生B.前端有口,后端有肛门C.身体由很多体节组成D.繁殖能力强2.下列动物不是营寄生生活的是()A.蛔虫B.绦虫C.血吸虫D.涡虫3.下列动物对人类有益的是()A.蛔虫B.血吸虫C.绦虫D.蚯蚓4.蚯蚓的刚毛可以协助()A.运动B.呼吸C.御敌D.生殖5.蚯蚓的身体分节,它的体节的作用是()A.传递营养B.运动灵活,转向方便C.排泄方便D.保持体温恒定6.小雪同学在做完观察蚯蚓的实验后,忘记将一条蚯蚓放回土中,而是将它留在了干燥的环境中。
(完整版)八年级上册生物同步练习题及答案：哺乳动物
八年级上册生物同步练习题及答案：哺乳动物大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，编辑老师整理了这篇八年级上册生物同步练习题及答案：哺乳动物，希望大家练习!1. 下列属于哺乳动物的是（）A.鲸B.娃娃鱼C.甲鱼D.鱿鱼【考察目的】哺乳动物的主要特征。
【答案】A【解析】哺乳动物的主要特征：体表被毛，体温恒定，胎生、哺乳，牙齿分化等。
选项 A 鲸胎生哺乳属于哺乳动物。
选项 B 娃娃鱼幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，属于两栖动物。
选项C甲鱼体表有背甲覆盖属于爬行动物。
选项D鱿鱼身体柔软，有外套膜、贝壳退化，属于软体动物。
故选A。
2.（2019 •百色）哺乳动物特有的特征是（）A.心脏四腔B.体温恒定C.胎生、哺乳D.用肺呼吸【考察目的】哺乳动物的主要特征。
【答案】C【解析】哺乳动物的生殖方式是胎生，胚胎在母体子宫里发育成熟后从母体产出，这种生殖方式为胎生。
刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活，称为哺乳。
A选项鸟类、哺乳类都是心脏四腔，故不符合题意。
B选项鸟类、哺乳类都是恒温动物，故不符合题意。
C 选项胎生哺乳是哺乳动物特有的特征，其他类群的动物没有，符合题意。
D 选项爬行动物、鸟类、哺乳类都用肺呼吸。
故选C。
3.（2019 •十堰）哺乳动物的主要特征是（）A. 体表被有鳞片，用鳃呼吸B. 体表被毛，胎生，哺乳C. 体表有外骨骼，足和触角分节D. 体表被覆羽毛，前肢变成翼【考察目的】哺乳动物的主要特征。
【答案】B【解析】哺乳动物的主要特征：体表被毛，体温恒定，胎生、哺乳，牙齿分化等。
其中与其他动物的区别是胎生、哺乳等。
选项A 体表被有鳞片，用鳃呼吸为鱼类的特征。
选项C体表有外骨骼，足和触角分节为节肢动物的特征。
选项D体表被覆羽毛，前肢变成翼为鸟类的特征。
故选B。
4.哺乳动物生殖发育特点是（）A.胎生哺乳B.体内受精C.不完全变态D.牙齿分化【考察目的】哺乳动物的主要特征。
济南版八年级生物全册同步练习
第一节《花的结构和类型》同步练习1. 在花的结构中，最主要的部分是( )。
A. 花柄B. 花被C. 花托D. 花蕊2. 一朵花的雄蕊是由哪些结构组成的?( )A. 花药和花丝B. 花丝和花柄C. 花药和花托D. 花瓣和花柱3. 雌蕊是由哪些部分组成的?( )A. 柱头、花柱和子房B. 花药和花丝C. 花药、花丝、花柱D. 花柱和子房4. 桃花在花托上有四个部分，从内向外依次是( )。
①花瓣②雄蕊③萼片④雌蕊A. ①②③④B. ④②①③C. ④③②①D. ③②①④5. 从花蕊的情况和花着生的情况两方面看，桃花的花是( )。
A. 单性花，单生花B. 两性花，单生花C. 两性花，花序D. 单性花，花序6. 下列属于雌雄同株的植物是( )。
A. 桃树B. 油菜C. 水稻D. 玉米7. 解剖开一朵花的子房，可以看到胚珠的形态特征是( )。
A. 近球形、绿色B. 褐色的小球C. 呈果实的形状，很小D. 白色小球8. 有些植物的花、子房基部生有小突起，它们是( )。
A. 胚珠B. 蜜腺C. 花药D. 萼片9. 黄瓜顶上生长的黄色小花为( )。
A. 雌花B. 雄花C. 两性花D. 风媒花10. 平时我们看到的一朵菊花，实际上是( )。
A. 一个花序B. 一朵单性花C. 一朵雄花D. 一朵两性花11. 对于每一种__________________来说，花的_________和_________都是相对固定的，因此，人们总是把_________作为植物分类的重要依据。
12.雌花和雄花着生在同一植株上的植物叫_________，如黄瓜、玉米等；而雌花和雄花着生在不同植株上的植物叫_________，如柳、杨等。
13.组成花序的花，花朵一般比较_________。
花序有利于__________________，也就是有利于多结果实和种子。
14. 右图是桃花的剖面图，根据图回答：(1) ①叫做__________，内生__________；②叫做__________，①和②合称为__________。
人教版八年级生物上册5.1.7哺乳动物同步练习(含答案)
人教版生物八年级上册第五单元第一章第七节哺乳动物一、选择题1、过去的2014年是大家熟悉的马年，农历2015年又是羊年，它们都是哺乳动物，下列哪一项不属于它们的共同特征（）A、胎生哺乳B、体温恒定C、用鳃呼吸D、心脏有四腔2、某同学在郊外山坡上发现了一只小动物，身体由头、颈、躯干、四肢和尾几部分组成，运动灵活，他依据所学的知识很快判断出它属于哺乳动物，你认为他判断的依据是()A、身体表面覆盖鳞片B、有尾部C、有四肢，运动灵活D、身体表面覆盖着毛3、“美人鱼”的学名叫儒艮，之所以被人们称为“美人鱼”，是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面，像人类哺乳的情形。
你认为“美人鱼”属于()A、鱼类B、软体动物C、哺乳动物D、两栖类4、与其他动物相比，哺乳动物后代成活率较高的主要原因是()A、用肺呼吸B、胎生、哺乳C、心脏四腔D、体表被毛5、下列动物中，胚胎发育在母体内进行的是()A、白鳍豚B、鸟C、蛇D、蛙6、哺乳动物能适应复杂多变的陆地环境，最主要的是()A、体表被毛B、用肺呼吸C、牙齿分化D、神经系统发达7、随着《喜羊羊与灰太狼》的热播，勇敢机智的喜羊羊获得了小朋友的青睐。
下列对羊的特征叙述中，正确的一组是() ①用肺呼吸；②胎生、哺乳；③体表被毛；④变温动物；⑤心脏四腔；⑥牙齿分化A、①②③④⑤B、①②③④⑥C、①③④⑤⑥D、①②③⑤⑥8、你知道十二生肖吗？“子鼠丑牛，寅虎卯兔、辰龙巳蛇、午马未羊、申猴酉鸡，戌狗亥猪”，在这十二种动物中不属于哺乳动物的是()A、牛、马、羊B、兔、鼠、狗C、虎、猪、猴D、龙、蛇、鸡9、下列关于哺乳动物说法错误的是()A、主要特征包括胎生、哺乳等B、是动物界最高等的类群C、适应环境能力强，生存率高，能适应地球任何环境D、有些生活于淡水中10、下列哪项不是哺乳动物的重要用途()A、是人类食物中动物蛋白的重要来源B、一些哺乳动物的皮毛具有经济价值C、很多哺乳动物是人类的得力助手D、有的哺乳动物有时会传播疾病11、花鸟鱼虫、飞禽走兽，素为文人雅士所欣赏。
人教八年级上册生物同步训练第五单元第一章综合训练
第五单元第一章综合训练一、选择题1.下列动物中,有口无肛门并营寄生生活的是()A.珊瑚虫B.血吸虫C.蛔虫D.苍蝇2.下列关于腔肠动物的叙述,错误的是()A.珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B.一般是脊椎动物C.有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出D.都生活在水中3.(2021·四川广安中考)鱼类家族要举行趣味运动会。
一大早,鲸鱼、鲫鱼、鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、小丑鱼、鲨鱼、鲤鱼、甲鱼、鲈鱼便纷纷赶来。
运动会组委会在赛前对报名选手进行了严格的资格审查。
下列各组都不具备参赛资格的是()A.鲸鱼、鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、甲鱼B.鲸鱼、鳄鱼、娃娃鱼、鲨鱼C.鲸鱼、鳄鱼、章鱼、小丑鱼、甲鱼D.鳄鱼、鲫鱼、章鱼、甲鱼4.海葵是青岛海边常见的腔肠动物。
下列关于海葵的叙述,正确的是()A.身体由外、中、内三个胚层构成B.身体呈圆筒状,两侧对称C.体表有用于攻击和防御的刺细胞D.消化道前端有口,后端有肛门5.科学家在某山区进行野外考察时找到了一种动物,经观察其具有如下特点:身体呈蠕虫状,细长而柔软,分成许多体节。
他发现该动物的环境最可能是()A.海水中B.河流中C.潮湿、有机物丰富的土壤中D.河流中或潮湿的土壤中6.蝉和小龙虾均属于节肢动物的理由是()A.体表有外骨骼,身体和附肢都分节B.都有三对足,两对翅C.身体都分为头、胸、腹三部分D.都有相同的生活环境7.蚯蚓在粗糙的纸板上可以运动,而在光滑的玻璃板上几乎不能运动,其原因是()A.蚯蚓要借助环带运动B.玻璃板的摩擦力小C.蚯蚓不能在土壤以外的地方运动D.玻璃板不能粘住蚯蚓的身体8.下列关于动物生活习性的叙述,正确的是()A.蚯蚓依靠体壁在水中能正常呼吸B.蝗虫的单眼在视觉上起主要作用C.在水中生活的动物一定用鳃呼吸D.鸟中有的种类善于飞行,也有的种类不能飞行9.下列关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是()A.狼的犬齿发达,与其肉食性的生活习性相适应B.鸟的骨骼轻、薄,长骨中空,可减轻体重,利于飞行C.鱼的身体呈流线型,可减小游泳时水的阻力D.青蛙的体表覆盖着角质鳞片,可保护身体10.以下动物中,具有“身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动”这些特征的是()①蛔虫②蚯蚓③秀丽隐杆线虫④蛲虫⑤蛭⑥沙蚕A.①②⑥B.①②③C.②⑤⑥D.①③④11.哺乳动物的子代成活率大大提高,其主要原因是()A.体表有毛B.大脑发达C.胎生和哺乳D.活动范围广12.下列动物与其呼吸器官对应正确的是()A.蝗虫——鳃B.蜥蜴——肺C.鲫鱼——皮肤D.家鸽——气管13.下列不属于鸟类适于飞行的特点的是()A.身体呈流线型B.前肢变成翼C.肢端通常有爪D.骨骼轻、薄、坚固14.海洋中最大的动物蓝鲸为什么不属于鱼?()A.因为蓝鲸的体表没有鳞片B.因为鱼的体型不可能那么大C.因为蓝鲸不是靠卵来生殖的,而是通过胎生繁殖后代的D.因为蓝鲸没有鳃盖,也没有鳃丝15.()16.自然界中动物种类繁多,形态千差万别。
八年级上册生物第三章同步测试题及答案
八年级上册生物第三章同步测试题及答案练习八年级单元同步测试题是讲效率，有条理是讲效率，计划得当也是讲效率。
下面由店铺为你整理的八年级上册生物第三章同步测试题，希望对大家有帮助!八年级上册生物第三章同步测试题一.选择题1.一个人的生命开始于 ( )A、受精卵B、婴儿的出生C、卵子和精子D、胚胎2.精子与卵细胞结合成受精卵的场所是( )A.卵巢B.输卵管C.子宫D.脐带和胎盘3.男性生殖系统中能产生精子的器官是( )A.前列腺B.附睾C.睾丸D.精囊腺4.人体内产生精子和卵细胞的生殖器官分别是( )A.睾丸和子宫B.睾丸和卵巢C.输精管和输卵管D.前列腺和子宫5. 卵巢的生理作用包括( )①分泌雌性激素②是卵细胞受精的场所③是胚胎发育的场所④是产生卵细胞的部位A.①②③B.②③C.①②D.①④6.胚胎在子宫内发育时，所需要的营养物质和氧以及产生的二氧化碳等废物是通过( )从母体获得或排出的A.胎盘B.胚盘C.子宫内膜D.脐带7. 怀孕开始的时刻是( )A.精子和卵细胞在输卵管中相遇形成受精卵时B.受精卵在输卵管中开始进行细胞分裂时C.受精卵发育成的多细胞胚胎植入子宫内膜时D.胚胎在子宫内膜里继续进行细胞分裂和分化时8. 为了防止精子和卵细胞结合，常常在哪个部位进行结扎手术?( )A.输卵管B.子宫C.阴道D.卵巢9.人体身高的增长主要依赖于( )A.脊柱的生长B.全身骨骼的生长C.下肢骨的生长D.腰椎的生长10.某女性生了一对一男一女双胞胎，其原因可能是( )A.一个受精卵分裂为两个独立的个体B.一个卵细胞和两个精子受精C.两个卵细胞和一个精子受精D.两个卵细胞和两个精子受精11.胚胎发育初期所需要的营养来自( )A.卵黄B.胚盘C.输卵管D.子宫12.胚胎发育过程中，开始出现人的形态的时间是( )A.第五周B.第六周C.第七周D.第八周13.青春期是从童年到成年的过渡阶段，其发育的显著外观特点是( )A.身高和体重迅速增加B.内脏器官的功能健全C.第二性征的出现D.生殖器官开始发育到成熟的阶段14.青春期是人一生中身心发展的重要时期，下列关于青春期特征的描述不正确的是( )A.内脏器官功能的日渐健全B.身高体重迅速增长C.出现遗精、月经等生理现象D. 男性的青春期发育更早些15.当我们进入青春期后，由于生理的变化，心理也会发生明显的变化。
人教版八年级上册生物5.1.4鱼同步测试
人教版八年级上册生物 5.1.4 鱼同步测试一、单项选择题1.鱼类能够在水中生活||，至关重要的特色是（）A. 鱼类能够在水中游泳B. 鱼类能够在水中获取食品C. 鱼类能够在水中呼吸||，同时能靠游泳获取食品和防守敌害D. 鱼游泳很快 ||，能够闪避敌害2.酷热的夏季 ||，非凡是拂晓时分||，池塘里的鱼大批浮到水面（即“浮头”）||，严重时还造成鱼群大批死亡（即“泛塘”）||。
这是因为（）A. 水中缺二氧化碳B. 水中缺氧C. 缺乏饵料D. 池塘缺水3.以下都属于鱼类的一组动物是（）A. 金鱼、比目鱼B. 鲳鱼、鲍鱼C. 带鱼、扬子鳄D. 鲢鱼、墨鱼4.以下哪一项不是鱼与水中生活相适应的特色A. 体表有黏液减小水中阻力B. 有肝、胰脏C. 侧线能感知水流的方向D. 用鳍游泳 ||，用鳃呼吸5.以下动物中 ||，真实属于鱼的是（）A. 章鱼B. 鲸鱼C. 甲鱼D. 鲫鱼6.鲫鱼的构造以前到后挨次是（）A. 头、颈、躯干B. 头、躯干、尾鳍C. 头、躯干、尾D. 头、颈、躯干、尾部7.假如剪去鲫鱼的胸鳍和腹鳍||，鲫鱼将发生以下变化（）A. 不可以向前游动B. 不可以保持身体均衡C. 不可以保持行进的方向D. 不可以上调和下沉鱼在游泳时，能产生行进动力的部位是（）8.||A. 鱼鳍的摇动B. 胸鳍和腹鳍的摇动C. 尾部和躯干部的左右摇动D. 各样鳍的共同作用9.对于鱼尾鳍的主要作用的表达||，正确的选项是（）A. 保持鱼体均衡B. 保持鱼体的直立状态10.与鱼类适于水中生活没关的特色是（）A. 身体呈流线型B. 用鳃呼吸C. 体温不恒定D. 用鳍游泳11.鲫鱼不断地用口吞水||，再将水从鳃盖后缘排出||，这是鲫鱼在进行（）A. 呼吸B. 汲取水分C. 摄食D. 发散体内的热量二、填空题12.鱼能够在水中生活||，有两个特色至关重要：一是能靠________来获取食品和防守敌害||，二是能够在水中 ________||。
人教版八年级生物上册5.1.3软体动物和节肢动物同步练习(含答案)
人教版八上生物第五单元第一章第三节软体动物和节肢动物一、选择题1、缢蛏外套膜的作用是()A、保护身体内部柔软部分B、完成运动C、能使贝壳开和闭D、保护内部和形成贝壳2、动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是()A、软体动物B、节肢动物C、线形动物D、环节动物3、蜗牛用来完成运动的结构是()A、纤毛B、刚毛C、足D、鳍4、章鱼、乌贼和河蚌都属于水中生活的软体动物，它们具有的共同特征是()A、身体柔软B、体表长有外骨骼C、有消化腔，有口无肛门D、身体由体节构成5、下列关于软体动物的叙述不正确的是()A、软体动物中有很多成为人工养殖的对象。
中国水产养殖总量名列世界第一B、牡蛎、扇贝、鲍等富含蛋白质和多种维生素C、珍珠可用作装饰品，不能入药，否则会造成中毒D、钉螺是日本寄生虫的中间寄主，与血吸虫病的传播有关6、如图所示，金蝉正在脱“壳”，这层“壳”实际上是蝉的哪一结构()A、外骨骼B、角质层C、贝壳D、外套膜7、蝗虫的头部是它的感觉中心，其中触角所起的作用是()A、嗅觉和触觉B、听觉C、运动D、视觉8、蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象，其原因是()A、外骨骼不能随身体生长而长大B、有利于进行气体交换C、蜕掉原来的外骨骼使运动更灵活D、减轻体重，有利于运动9、下列节肢动物中，属于昆虫的是()A、B、C、D、10、节肢动物的共同点不包括()A、身体分为头、胸、腹B、体表有坚韧的外骨骼C、身体由很多体节构成D、具有分节的足和触角11、铁板鱿鱼是很多人都喜欢的街头小吃，鱿鱼具有以下特征：身体柔软，有外套膜，用鳃呼吸等，根据以上特点判断鱿鱼属于何类动物()A、腔肠动物B、软体动物C、节肢动物D、环节动物12、下列有关软体动物的说法中，不正确的是()A、软体动物的身体表面有外套膜B、软体动物大多具有贝壳，也有的贝壳退化C、软体动物对人类都是有利的D、软体动物不一定都能产生珍珠13、将蝗虫胸腹部涂满凡士林，蝗虫最终会()A、正常生活B、呼吸正常C、逐渐昏迷并死亡D、运动更灵活14、螃蟹生活在水里，知了生活在树上，鼠妇则喜欢生活在阴暗潮湿的陆地上，三者生活环境不同，形态也大不相同，但都属于节肢动物。
内蒙古2023年八年级上半年生物同步练习
选择题下图是气孔张开和闭合示意图,下列有关叙述错误的是()A. 气孔是气体交换的“门户”,水分以气体形式也可以通过气孔B. 夜幕降临时,叶片大多数气孔呈①状态,蒸腾作用随之减弱C. 当太阳升起时,叶片气孔可由状态②转为状态①D. 气孔①→②状态的转化可能影响无机盐的运输【答案】B【解析】试题分析：植物的叶片上有许多气孔，气孔主要分布在叶片的下表皮．当气孔张开时，蒸腾作用是叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中去．因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”．A正确；保卫细胞的形状是能够调节的，气孔既能张开，又能闭合．当夜幕降临时，叶片的生产活动就停止了，大多数气孔缩小或闭合，蒸腾作用随之而减弱．B错误；每当太阳升起的时候，气孔就慢慢张开了，由状态②转为状态①，空气也就涌进气孔，为叶片制造有机物提供二氧化碳；当然，水分也就会通过气孔而散失．C正确；蒸腾作用顺利进行又促进水分的吸收和运输以及无机盐的运输，气孔①→②状态的转化可能影响无机盐的运输，D正确．选择题如图是植物细胞的相关概念图，下列描述错误的是（）A.植物细胞放在清水中不会涨破，是因为a代表的功能B.如A是细胞膜，它是细胞的边界，它将细胞的内部与外部环境分隔开，使细胞拥有一个比较稳定是内部环境C.如B是线粒体，则它可以把有机物中的能量全部转化为生命活动需要的能量D.染色体是能被碱性染料染成深色的物质，它只存在于C中【答案】C【解析】物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构，不同的结构功能不同。
A.细胞壁具有保护和支持的作用，将植物细胞放在清水中不会涨破，是因为a细胞壁的功能，A正确。
B.A是细胞膜，细胞膜紧贴细胞壁，具有保护和控制物质进出的作用，它是细胞的边界，它将细胞的内部与外部环境分隔开，使细胞拥有一个比较稳定是内部环境，B正确。
C.植物细胞内的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体是光合作用的场所，线粒体是呼吸作用的场所，它可以把有机物中的一部分化学能转化为生命活动需要的能量，C错误。
2022-2023学年全国初中八年级上生物苏教版同步练习(含解析)071610
2022-2023学年全国初中八年级上生物苏教版同步练习考试总分：100 分 考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 5 分 ，共计40分 ）1. 在人类的起源与发展过程中，进化的先后顺序应该是（ ）①使用工具 ②直立行走 ③制造工具 ④使用火烧烤食物 ⑤产生语言A.①②③④⑤B.②①③④⑤C.②③①⑤④D.③②①④⑤2. 关于人类和现代类人猿的说法中，正确的是（ ）A.都有共同的祖先B.都通过语言文字交流C.都过着树栖生活D.都以直立行走为主3. 鲸、龟、企鹅、海象很多原本陆生的动物，又重新回到水中生活。
说明（ ）A.生物进化总体趋势是由陆生到水生B.水生生物比陆生生物高等C.它们形成了适应水中生活的形态结构D.生物的进化是没有方向的4. 世纪年代用来杀灭稻螟的效果较好，但是到了年代杀灭稻螟的效果越来越差．对此解释，合理的一项是（ ）A.农药中的有效成分更改，导致效果不显著B.长期使用导致稻螟体内产生抗的抗体C.稻螟长期沾染，体表形成抵抗的保护膜D.选择作用使稻螟种群中抗的比例增大5. 1965年9月，我国科学家首先在世界上成功地实现了人工合成具有天然生物活力的蛋白质﹣﹣结晶牛胰岛素。
结晶牛胰岛素的人工合成是生命科学上的重要成果，它为生命起源问题的哪个阶段提供2060DDT 80DDT DDT DDT DDT DDT DDT了有力证据（ ）A.从无机小分子物质生成有机小分子物质B.从有机小分子物质形成有机大分子物质C.从有机大分子物质组成多分子体系D.从多分子体系演变为原始生命6. 下列关于生物进化叙述正确的是（ ）A.化石是研究生物进化的唯一证据B.原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物C.生物进化的总体趋势，是由体型小到体型大，由低等到高等，由水生到陆生D.原始大气中有氧气、二氧化碳、水蒸气等气体7. 两侧对称的体形是从（）开始出现的。