主题活动亮眼看世界反思

主题活动亮眼看世界反思

通过"看"一系列的活动《站在高处看一看》、《小洞洞里看世界》、《高老鼠和矮老鼠》等活动，让幼儿在尝试看的过程中，一起表达了自己所看到的映像，思考自己看到的现象，在尝试看的过程中，了解到：在高处看是一个模样，在低处看又是一个模样，从小洞洞里看出来又是很新奇……在一系列的观察、思考中让幼儿感觉到越看越惊喜。

《我看我家》、《小闹钟》、《我居住的地方》等都是围绕幼儿生活的地方来开展的，从我家到社区到周围的生活，使幼儿充满兴趣地进入活动，通过观察自己在生活中的数字等，让幼儿感受到平常的生活中，处处都有意义，事事都显新奇。

总之，幼儿在此主题活动的探究中取得了一定的成绩，观察力、动手能力、口语表达能力、绘画能力、表现力等都有了不同程度的提高，在整个主题的实施过程中，我们将生态式的教育理念融入其中，如在目标的制定上，考虑更多的是幼儿情感体验，审美能力的提高，是否能促进幼儿的可持续发展如何等，如在活动《高老鼠和矮老鼠》这

样一个文学作品中，让幼儿感受、体验其中语言美，在活动中鼓励幼儿走进社区，进行一些采访活动，让幼儿更直接更真切地去感受并借助媒体，以动态的形式呈现在幼儿的面前，激发幼儿学习的积极性。