值班教师岗位职责

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值班教师的职责

值班教师的职责

值班教师的职责
1、值班教师在11: 40分之前准时到岗,对学生进行严格的考勤,若有缺席,定要追查原因,并及时与班主任联系,上报值日行政人员,若无缺席,就组织学生进餐。

2、值班教师在值班时间内不得因故缺席或私自换岗。

如有特别重要事情要办,必须安排好自己的岗位,并向有关值日行政人员请假同意后方可离岗。

3、值班教师在午餐前,组织教育学生进餐前后要洗手、不挑食、不乱扔饭菜果皮,不大碗或整碗的倒剩饭菜,不远扔或高扔碗和饭瓢进塑料筐,教育学生小心轻放,爱护学校公物,保护学校公共卫生,养成良好的饮食习惯。

4、由值班教师配合配餐公司给学生分发饭菜,在给学生打饭菜时,必须佩戴手套、口罩,并询问学生需要用餐的份量的多少,给学生适量合理配餐。

避免过多的浪费。

5、学生进餐时,值班人员应负责餐室的纪律和秩序,教育学生安静的进餐,文明进餐。

午餐未结束,决不能让用餐学生在餐室打闹或离开餐室玩耍,值班教师应做到热情、耐心、尽职。

6、每班值班教师两人,在给学生配餐后,方可用餐,午休可两人轮换看管。

7、学生餐后,值班教师应分配组织学生收拾装饭餐具到指定地点,并认真打扫清洁。

9、12: 40- 13: 10为学生阅读时间,13: 10- 13: 40为午休时间,值班教师同样要对学生严格考勤。

教室里一定要保持安静、有序、有条不紊的进行。

严禁出现拥挤、追逐打闹,学生不得随意出入教室,更不能随意离开学校。

若有特殊情况,需有家长的请假条和班主任批准同意的签字,方可让其离开。

10、因午餐服务管理人员失职引起的事故,要追究责任人的责任。

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值班值宿教师岗位及职责1

值班值宿教师岗位及职责1

教师值日值宿工作制度为了进一步落实“安全第一, 预防为主”的方针, 切实做好学校的安全防护工作, 落实安全工作责任制, 根据教科局的要求, 结合我校实际情况制定本工作制度。

一、总体要求1.全体在岗教师都要值日值宿, 做好安全“四防”工作, 承担起管理好学校的责任和义务。

2.值日值宿人员要按时到岗, 做好交接工作, 填写好交接记录, 值日值宿人员的交接时间为: 早晨上班签到结束时间即8点。

3.值日值宿教师不准迟到、早退和中间离岗, 做到24小时有人在岗, 有人接听电话。

4.任何人不准用非本单位教师值日值宿。

5.值日值宿教师因事请假, 须自行换班, 严禁空岗, 否则按旷工处理。

6.带班领导要随时监督值日值宿教师工作情况。

7、谁当班谁负责, 在谁所负责的楼层或管辖的区域内出现一切安全事故, 全权由其本人承担, 并全程负责处理。

二、岗位职责教师值班值宿队伍由全校在职工共同组成, 根据具体工作需要将其分成若干组, 每组由8人组成, 即4男4女, 具体岗位职责如下:(一)、三餐及小课间(白天课间十分钟及晚自习课间十分钟)岗位工作职责(工作时间约170分钟)1.早餐(午餐、晚餐)铃响前5分钟, 在餐厅等待学生就餐, 待学生到达餐厅以后组织好学生就餐秩序, 文明就餐管理。

其中一名男教师(原则上是带班长)负责在餐厅门外拦截、组织学生排队, 有序放行, 其他两名教师在餐厅内维持学生打饭秩序, 严禁有学生插队、吵闹、打架等事故的发生, 否则按制度给予扣分。

门外教师待学生基本都进入餐厅后, 马上进入餐厅到学生就餐区进行来回巡视, 严禁学生将饭菜倒在桌面上或洒在地面上, 强调学生就餐后将餐凳扶起, 否则每桌扣2分, 最后将扣分情况报告给带班长, 带班长再上交政教处, 学校统计通报, 负责三餐人员必须等就餐学生全部撤离后, 方可离开, 否则一切安全由值班教师负责。

2、分层负责对白天课间和自习课间学生的管理, 负责对楼层公共设施的监管, 严禁学生在教室、走廊、大厅内喧哗打闹, 更要防止学生打架和其他安全事故的发生, 对违纪学生进行思想教育和扣分, 扣分要具体到时间、地点、人物、事件;间操及下自习后要组织学生有序上下楼、负责对楼层物品进行监管, 下自习后及时关闭楼层电灯、饮水机、LED屏及门窗, 值班期间对所负责楼层一切安全、纪律全权负责, 出现矛盾纠纷要与班主任取得联系积极协助处理。

教师值日岗位职责

教师值日岗位职责

教师值日岗位职责导言:在学校中,教师值日岗位是一个重要的工作职责。

教师值日是指安排教师轮流负责学校内部的管理和协调工作。

教师值日岗位职责的履行,对于学校的正常运行和教育教学工作的顺利进行至关重要。

本文将详细阐述教师值日岗位职责的要点。

一、校内管理和协调工作1. 教师值日岗位的职责主要包括校内管理和协调工作两个方面。

2. 在校内管理方面,教师值日需要负责学校内部的秩序和纪律,保持学校整洁、安全、有序的环境。

3. 在协调工作方面,教师值日需要协调学校内部各个部门的工作,解决教育教学中的问题,确保教育教学工作的顺利进行。

二、守护学生安全1. 教师值日的一个重要职责是守护学生的安全。

2. 教师值日需要负责学生的放学、排队、上下课等活动的组织和管理,确保学生的安全。

3. 在值日期间,教师需要关注学生的行为表现,及时发现并处理学生之间的纠纷或冲突,维护学生的安全和秩序。

三、监督课堂纪律1. 教师值日还需要监督和维护课堂纪律。

2. 教师值日期间,需要巡视各个教室,确保教师和学生都遵守规定的课堂纪律。

3. 对于有违纪行为的学生,教师值日需要及时辅导和处理,确保课堂秩序的正常进行。

四、处理突发事件1. 教师值日时,可能会遇到各种突发事件,如学生意外受伤、火警等。

2. 教师值日需要快速反应,积极处理并定向求助相关部门以确保学生的安全。

3. 教师值日还需要协助学校安保人员和其他职员处置突发事件,确保学校内部的秩序和安全。

五、倾听和解决问题1. 教师值日期间,可能会有学生和家长提出问题和困扰。

2. 教师值日需要倾听学生和家长的意见和需求,耐心解决问题,化解困扰。

3. 教师值日还需要与其他教师和学校领导沟通,共同解决学校管理和教学中遇到的问题。

六、参与校内活动和会议1. 教师值日需要参与学校内的各种活动和会议。

2. 教师值日期间,需要协助组织学校的庆典、比赛等活动,确保活动的顺利进行。

3. 参与会议时,教师值日需要提出自己的意见和建议,积极参与决策和规划学校的发展。

小学值班教师岗位职责

小学值班教师岗位职责

小学值班教师岗位职责小学值班教师是学校管理团队的重要一员,负责学校日常的安全管理和学生联络工作。

值班教师的岗位职责很多,包括以下几个方面:一、安全管理:1.值班教师要负责学校的校园安全工作,包括日常安全检查、协调事故处理和制定校园安全规范等。

2.值班教师要负责校门的管理,确保学生进出校门的顺利和安全。

3.值班教师要参与学校的安全演练和应急预案的制定,提高学生应对突发事件的能力。

4.值班教师要及时发现学生的安全隐患和问题,采取相应的措施,确保学生的人身安全。

二、班级管理:1.值班教师要负责所在班级的日常管理工作,包括学生作业的批改、考勤和纪律处分等。

2.值班教师要及时了解学生的学习和生活情况,与学生进行交流和沟通,帮助学生解决问题,促进学生的全面发展。

3.值班教师要与其他科任教师密切配合,共同制定教学计划和教学活动,并参与教育教学的管理和实施。

三、学生联络:1.值班教师是学生与学校之间的桥梁和纽带,要与学生建立良好的沟通和信任关系。

2.值班教师要及时回答学生的问题和疑惑,帮助学生解决学习和生活中的困难。

3.值班教师要与学生家长保持密切联系,了解学生家庭情况,及时反馈学生在学校的表现和问题。

4.值班教师要组织和参与学生活动,增强学生的集体归属感和凝聚力。

四、辅导和培养:1.值班教师是学生的辅导员,要关注学生个体差异,根据学生的特点和需求,提供个别化的辅导和培养。

2.值班教师要引导学生树立正确的人生观和价值观,培养学生健康的心理素质和积极的行为习惯。

3.值班教师要鼓励学生独立思考和自主学习,培养学生的创新精神和实践能力。

五、其他职责:1.值班教师要积极参与学校的教研活动和师德师风建设,提高自身的专业素养和教育教学水平。

2.值班教师要与学校领导、家长和同事保持良好的合作和沟通,共同促进学校的发展和进步。

3.值班教师要定期参加培训和学习,不断提升自己的教育教学能力和综合素质。

总结起来,小学值班教师的岗位职责主要包括安全管理、班级管理、学生联络、辅导和培养以及其他职责。

小学值日教师岗位细则(3篇)

小学值日教师岗位细则(3篇)

小学值日教师岗位细则小学值日教师是一项重要的学校工作职责,主要负责班级日常管理和学生日常生活事务的安排。

以下是小学值日教师岗位的一些细则:1. 岗位职责:- 负责班级的日常管理工作,包括晨检、卫生清扫、学生值勤等;- 组织学生进行课间操、早读、午休等日常活动;- 指导学生维护教室的卫生和整洁,教育学生养成良好的生活习惯;- 协助教师进行学生考勤、迟到早退等记录工作;- 协助学校安全员进行安全巡查和安全防范工作;- 维护学生的秩序,及时处理学生间的纠纷和冲突。

2. 值班安排:- 根据学校的值日制度,轮流安排班级值日顺序;- 按照学校的作息时间表,组织学生按时进行值勤和日常活动;- 提前做好班级值日表,确保值日工作的有序进行;- 在值日期间,保持与其他教师的沟通,及时报备突发情况。

3. 值日教师的要求:- 具有较强的组织和管理能力,能够合理安排学生的日常生活和学习时间;- 具备良好的协调能力和团队合作意识,能够与其他教师和学生家长有效沟通;- 具备责任心和耐心,能够细心观察学生的行为和情绪变化,并及时处理;- 具备基本的急救知识,能够在突发情况下提供紧急救助;- 具备基本的安全意识,能够妥善处理学生间的安全事故。

4. 优秀值日教师的评选:- 学校可以在每学期或每学年末评选出优秀值日教师;- 评选标准可以包括工作表现、学生评价、专业素养等因素;- 给予优秀值日教师相应的奖励和表彰,鼓励其他教师向其学习。

小学值日教师的工作细则可能会因不同学校而有所差异,以上只是一般的参考,具体以学校制定的相关规定为准。

小学值日教师岗位细则(2)1、值日教师当日上、下午提前____分钟到岗,课间按时到岗(佩证上岗)。

2、每日早晨早操前,当日各楼层东岗位的值日教师。

(表中带星号教师)负责管理、疏导学生早操队伍。

3、课间指导学生开展健康有益的活动、协助班主任处理课间突发事故。

4、督查责任区内卫生。

5、在操场岗位的值日教师,中午放学后,到校门外协助组织班级学生放学,各楼层值日教师在楼梯口疏导学生路队。

值班教师岗位职责

值班教师岗位职责

值班教师岗位职责
一、岗位职责
1、负责校园综合管理和常规值班工作,主持学校活动;
2、负责检查有关部门落实校园安全管理制度;
3、负责检查各学院的安排,及时发现安全隐患,做好安全防范和应急处理工作;
4、负责检查各系部的安全设施和消防设备,及时发现安全隐患,做好安全和消防工作;
5、负责监控校园内外的门禁、烟感、监控系统,做好安全预警、火灾警报保障工作;
6、负责培训统计各学院安全管理和应急处理技能,及时发现安全隐患、执行应急预案;
7、负责向全校师生宣传各项安全知识,提高师生的安全意识,避免安全发生;
8、负责组织开展安全宣传教育活动,不断更新安全宣传知识;
9、了解当前安全状况,及时发布安全警报,维护校园安全;
10、负责校园内外环境卫生检查,并定期报告校园综合管理情况;
11、负责建立和完善值班管理制度,确保值班安全及效率;
12、负责协调各方关系,处理值班时发生的一切争议;
13、负责收集、整理校园安全相关资料,并定期报告安全管理工作;
14、负责对值班人员的培训、考核工作,检查值班人员是否遵守值班制度;。

值日教师岗位职责

值日教师岗位职责

值日教师岗位职责岗位概述值日教师是学校管理工作中非常重要的一环。

作为学校管理中的一种制度化的方式,值日教师制度的实行可以有效地加强校园安全、维护校园秩序、加强班级管理、提高学生的自我管理能力等方面起到重要作用。

在这个岗位上,值日教师需要承担起很多任务和职责,下面我将详细介绍一下值日教师的工作职责和主要任务。

岗位职责1.维护校园秩序作为校园秩序的第一责任人,值日教师负责校园内的各种安全监管工作。

必须严格遵守校规校纪,加强巡视,掌握校园内人员的动向,防止出现危险事件。

2.监督并帮助学生自我管理值日教师要不断引导学生正确的行为方式,发扬正气,纠正不良习惯,培养学生的公德心、法律意识、安全意识,一旦发现学生行为出现不良倾向,要及时预警,并帮助学生纠正和改进。

3.组织接送学生如果学校有需要安排值日教师进行接送学生的任务,值日教师需要认真履行接送职责,保证学生的安全,不得有任何疏忽大意。

4.组织维护学校设施设备作为学校设施的维护人员,值日教师需要对校园内的设施设备进行日常的维护,如电器、显示屏、灯光、讲台等,确保这些设施设备的正常运转,方便学生的学习和生活。

5.协助班主任进行班级管理工作班主任是应该对班级进行全方位管理的,然而面对大班级,他们可能会遇到诸如精力不足的问题等,值日教师可以为班主任分担一些工作,比如协助班主任快速传达、负责晨读时的管理等工作。

岗位要求1.必须是正式教师值日教师岗位属于正式教师,必须具有教师资格证,并且已经被学校聘用。

2.工作态度端正值日教师应该具备工作态度端正的精神风貌,能够认真对待自己的工作,主动完成各项工作,善于沟通,有强烈的责任心和使命感。

3.具有专业知识和综合素质值日教师要具有一定的专业知识和综合素质,在平时的工作和管理中能够加强自身的素质提升,不断补充和完善自身的知识储备和管理技能,为学生进行正确引导和管理。

前景展望作为一项切实有效的管理措施,值日教师制度在各大学校得到了广泛的应用,尤其是在班级管理和校园安全方面具有重要意义。

2024年教师值班的安全责任书(三篇)

2024年教师值班的安全责任书(三篇)

2024年教师值班的安全责任书宿舍值班教师安全责任书为了切实加强我校寄宿生管理工作,进一步建立良好的学习生活秩序,规范学生的日常行为,减少和消除学生中的不稳定因素,积极应对和预防学生中的各种突发事件,确保学校的安全稳定,营造良好的学习风气,构建和谐的校园环境,特制定切实可行的宿舍值班制度。

一、值班工作职责(一)值班要求1、值班期间主动走访、巡视学生宿舍。

了解学生思想动态,做好学生思想政治教育工作;关心学生的生活与健康,解决学生在学习生活中遇到的实际困难。

2、值班人员应确保信息畅通,热情为学生提供切实有效的帮助和指导。

3、及时、妥善地处理学生之间发生的各种矛盾,做好善后处理工作。

如遇特殊情况或重大事件,第一时间赶到事发地,调查处理、妥善解决,防止事态扩大,并及时向学校总务处汇报相关情况。

4、值班人员检查时要言行举止得当,着装整齐,注意自身形象和言行,做到文明值班。

保持值班室卫生,保管好值班室的办公用品。

(二)值班流程1、每天早晚不定期对宿舍楼安全卫生进行抽查。

值班人员对学生宿舍中的问题宿舍进行安全卫生的突击检查,查处各类违反校规行为,并于当日进行登记,并于第二天早晨上报汇总结果至学校政教处。

二、值班工作责任(一)值班教师必须准时到岗,按时交接班,并认真做好值班记录。

(二)负责对值班的学生干部进行管理、协调和指导。

(三)在当班时间要不定时对宿舍进行检查,掌握寄宿学生动态,严防发生不安全事故。

(四)发现个别学生有不良行为倾向要及时制止、劝导,对违纪学生要及时妥善处理。

(五)按规定时间查寝,严格记录旷寝学生,督促学生按时就寝和按时起床。

熄灯后要严防学生串寝。

(六)对晚归寝学生要问清原因,进行教育,并做好记录,次日向政教处报告。

(八)夜间值班教师需在学生宿舍值班室住宿,不得离岗。

(九)值班教师交班时须将当日值班情况向接班教师做好交接班手续。

(十)学校对值班情况进行不定期检查,定期向校领导通报各值班人员的值班情况,对未按规定履行职责的值班人员追究相应责任。

值日教师职责

值日教师职责

值日教师职责值日老师职责值日老师职责1一、按学校或教育处规定的时间、地点、岗位到岗值班。

主要的时间段为:课间休息、课间操、集会、上下学、上下晚自习等。

二、校门口的值日老师(按学校支配执行):负责指导和帮助门卫保安、同学文明礼仪纠察对同学进校门时的仪容仪表、校牌佩戴、校服穿着等进行检查,做好同学上下学时的校门口平安护导工作。

三、教学楼的值日老师(按教育处支配执行):负责对课间休息和上下学、上下晚自习时楼层、楼梯间的同学平安管理工作。

制止同学在走廊上和教室内追赶打闹、大声喧哗和从事危急性的体育活动;制止同学损坏设施、损坏公物、铺张水电等行为;禁止同学随便进出其它班级教室;督促同学搞好本班卫生区域内的卫生;检查各教室电器设备、门窗的关闭状况;准时妥当处置同学违纪和突发大事。

四、校内及操场上值日的老师(按教育处支配执行):负责对课间休息、课间操和午休期间校内及操场的同学平安管理工作。

加强校内及操场巡察,制止同学追赶打闹、高声喧哗、污染环境、破坏花草树木、铺张水电、从事危急性的体育活动等行为。

准时妥当处置同学违纪和突发大事。

消退平安隐患,防止事故发生。

五、办公室值日老师(按教育处支配执行):负责当日办公室平安管理和卫生清扫保洁工作。

严格执行学校《办公室平安用电须知》,制止违章用电行为;做好防火工作,制止乱扔烟头和焚烧纸屑等行为;做好防盗工作,提示和督促其他老师在办公室无人时要锁好门。

每天下班前,对办公室平安状况进行仔细检查,做到“关窗、断电、锁门”,确保平安。

值日老师职责2为了进一步规范老师值日工作,促进学校管理工作更加科学、有效,将值日分工作了细化,并将值日要求作进一步明确:1、值日老师要以高度的工作责任感,仔细负责的态度做好当天的值日工作。

2、值日老师在课前半小时到校,在校内内巡察同学活动平安,维护好校门口的秩序及外来人员进校状况。

中午放学时提前5分钟到校门口维持放学秩序,下午放学要检查校内平安和同学离校状况,确保同学全部离校后方可离校。

值班幼儿教师的规章制度

值班幼儿教师的规章制度

值班幼儿教师的规章制度一、值班幼儿教师的基本职责1. 接待家长和幼儿,确保幼儿安全进园并安排幼儿活动2. 负责协调幼儿园内的日常管理工作3. 与其他教师相互配合,确保幼儿得到综合教育4. 确保幼儿的安全和健康,妥善处理突发情况二、值班幼儿教师的值班安排1. 值班时间:上午8:00至12:00,下午1:30至5:302. 值班周期为一周,轮流安排3. 值班幼儿教师需提前15分钟到岗,准时开始值班工作4. 值班期间需全程留在园区内,不得私自离开三、值班幼儿教师的日常工作1. 早会:每天早晨8:10,组织幼儿进行早会活动,包括唱歌、做体操、讲故事等2. 早餐:协助幼儿吃早餐,确保幼儿进食卫生有序3. 清洁:定时检查幼儿室内外环境,保持整洁卫生4. 活动:组织幼儿参加各类活动,如游戏、手工、绘画等5. 安全:严格遵守安全规定,确保幼儿的安全四、值班幼儿教师的应急处理1. 遇到幼儿生病或意外伤害时,需及时将幼儿送往医院,并通知家长2. 如发生火灾、地震等突发情况,需按照园区应急预案进行处理3. 遇到家长的投诉或意见,需冷静应对,及时调解解决问题五、值班幼儿教师的纪律要求1. 服装整洁,严禁穿着暴露或不合规范的服饰2. 语言文明,不得使用粗鲁或不文明语言3. 不得私自使用手机或其他电子设备,确保专心工作4. 不得私自接受家长的礼物或小费六、值班幼儿教师的奖惩制度1. 对于认真负责、表现优异的值班幼儿教师,将给予表扬和奖励2. 对于懈怠敷衍、工作不认真的值班幼儿教师,将进行批评教育并做出相应处罚七、值班幼儿教师的自我要求1. 热爱幼儿教育事业,具备耐心和细心的品质2. 具备较强的团队合作意识,乐于与同事相互配合3. 持有相关幼儿教师资格证书,具备一定的教育经验和专业技能以上为值班幼儿教师的规章制度,希望每位值班幼儿教师能够严格遵守,并为幼儿提供优质的服务。

感谢每位值班幼儿教师的辛勤付出,让我们共同为培养健康快乐的下一代而努力!。

宿舍值班教师岗位职责

宿舍值班教师岗位职责

宿舍值班教师岗位职责1.维护宿舍秩序和安全。

宿舍值班教师需要确保学生宿舍的安全和正常秩序,包括监督学生的作息时间、制止违规行为、防止与他人发生冲突等。

在晚上的值班时段,要对学生宿舍进行巡查,确保宿舍内外的环境整洁,并及时发现和解决问题。

2.提供学生生活指导。

宿舍值班教师是学生宿舍生活的重要指导者和顾问,需要向学生提供必要的生活技能指导,包括卫生习惯、个人卫生、安全意识等方面的教育和引导,帮助学生培养健康的生活方式和良好的人际关系。

3.解决学生问题和协调矛盾。

学生宿舍是一个封闭的集体生活环境,宿舍值班教师需要处理学生之间的矛盾和问题。

例如,处理宿舍内的争吵、打架或是物品损坏等纠纷,并寻求适当解决方案。

此外,宿舍值班教师还需要与学生沟通,倾听他们的意见和建议,为学生提供必要的帮助和支持。

4.监督学生学习和晚自习。

学生成绩是学生综合素质的重要组成部分,宿舍值班教师需要帮助学生养成良好的学习习惯和方法,监督学生的学习时间和学习质量。

在晚自习时段,宿舍值班教师可以组织学生进行集体学习活动,提供必要的学习资源和指导。

5.关注学生心理健康。

宿舍值班教师需要关注学生的心理健康状况,及时发现和解决学生的心理问题,如学习压力、人际关系困扰、情绪波动等。

对于一些需要特殊关注的学生,宿舍值班教师需要提供必要的心理支持和引导,或是引导学生寻求专业心理辅导。

6.组织校内宿舍活动。

为了加强学生宿舍的集体凝聚力和生活氛围,宿舍值班教师可以组织各种丰富多样的校内宿舍活动。

例如,节假日联欢、主题聚餐、生日庆祝、晚会演出等等。

这些活动可以增强学生宿舍的友谊和团结,培养学生领导力和组织能力。

总的来说,宿舍值班教师是学生宿舍生活的管理者和指导者,需要充分发挥其教育和指导作用,帮助学生健康成长,创造良好的学习和生活环境。

教师值班岗位工作职责

教师值班岗位工作职责

教师值班岗位工作职责
1、学校教师值班不得随意调班,认真负责做好值班区域的规定事宜,因事因病调班必须提前一天跟带班行政申请,批准后方可成行。

否则一律按缺岗论处,缺岗一次扣款40元。

2、食堂值班:维持学生打饭秩序,制止使用现金,制止打饭不排队,在食堂打闹,大声喧哗或带饭菜外出的学生。

对学生在打饭和用餐期间发生的磨擦,矛盾进行及时调解。

监督学生持卡消费。

3、宿舍值班教师:巡查宿舍楼层及宿舍周围,对学生违纪情况进行及时查处。

4、教学区值班教师:巡视整个教学区,观察教室内外学生动向,发现异常及时到位处理。

5、综合楼值班教师:巡查综合楼内外及升旗广场周围,发现问题及时到位处理。

6、球场值班教师:观察学生球类活动情况,发现纠纷磨擦及时制止。

维持球场及周边秩序。

7、晚自习值班教师:按值班安排班级认真巡查教室,清点负责班级学生考勤,如有缺席及时告知值班行政,关注学生上晚自习情况,发现违纪违规情况情况立即查处,保证晚自习安静有序地进行。

8、下晚自习值班教师:安排宿舍周围,洗漱台周围,食堂,教学区,负责巡视学生情况发现异常及时处理。

9、各区域发生公物损坏,学生严重违纪事件,第一责任人为该区域该时段值班教师。

10、如值班区域发生公物损坏,学生严重违纪事件,根据情况轻重程度,扣值班教师40—400元款项。

官渡区职业高级中学。

2024年某小学安全工作值班教师职责

2024年某小学安全工作值班教师职责

2024年某小学安全工作值班教师职责随着社会的发展,学校安全工作变得越来越重要。

作为小学的一名安全工作值班教师,必须担负起保障校园安全的重要责任。

在2024年,我认为作为一名小学安全工作值班教师的职责主要包括以下几个方面:1. 提前做好安全培训和教育工作:作为值班教师,首先要做好学生的安全培训和教育工作。

这包括教育学生如何避免意外事故,如火灾、跌倒、溺水等,并提醒学生遵守校园规则,不进行危险游戏或行为。

此外,还要组织学生参加应急演练,提高学生在紧急情况下的应对能力。

2. 安全设施的检查和维护:作为值班教师,需要定期检查学校的安全设施,如灭火器、应急疏散通道、消防栓等是否正常运转,并及时跟进报修或更换。

同时,还要确保学生的使用设施的安全,如操场、教室、食堂等。

3. 监督学生的安全出行:小学生外出活动时容易发生意外,值班教师应当提前规划好外出路线,确保外出活动的安全。

在外出期间,值班教师需要密切关注学生的动向,确保学生不走散,不受外界人员的侵犯。

4. 处理突发事件:即使做了充分的预防工作,仍然有可能出现突发事件。

在这种情况下,值班教师需要迅速采取行动,保护学生的安全。

例如,在火灾发生时,值班教师需要引导学生迅速撤离,并送至安全的地方等待救援。

5. 与家长保持良好的沟通:值班教师需要与家长保持密切的联系,及时向家长反馈学生在安全方面的问题,并听取家长的建议。

此外,也要定期与家长进行安全教育交流,增强家长的安全意识和参与度。

6. 参与安全督导和评估工作:值班教师应当积极参与学校的安全督导和评估工作,了解校园安全工作的现状和存在的问题,并提出改进建议。

通过不断的观察和反馈,值班教师可以帮助学校不断提升安全工作水平。

总之,2024年某小学安全工作值班教师的职责是多方面的,要保证学校的安全工作得到有效的保障。

值班教师应当具备丰富的安全知识和应急处置能力,同时要与学生、家长、学校等多方面进行紧密合作。

只有这样,才能为学生创造一个安全、和谐的学习环境。

值班老师的工作制度

值班老师的工作制度

值班老师的工作制度是一所学校管理中的重要组成部分,对于维护校园的安全、秩序和教学质量具有重要意义。

以下是一篇关于值班老师工作制度的文章,共计1000字以上。

一、值班老师的职责1. 严格执行学校的各项规章制度,维护校园的安全和秩序。

2. 负责监督和管理学生在校园内的学习、生活和行为,确保学生遵守学校的纪律和要求。

3. 及时发现和处理学生在校园内出现的问题,为学生提供必要的帮助和支持。

4. 加强与学生、家长和任课老师的沟通,了解学生的学习和生活状况,为学生的成长提供指导和建议。

5. 参与学校的各项教育教学活动,为学校的全面发展贡献力量。

二、值班老师的工作时间1. 值班老师需按照学校的规定工作时间进行工作,确保全程在岗。

2. 值班老师应在值班期间保持手机畅通,以便及时处理紧急事务。

3. 值班老师需在课间、午休和放学等关键时间段加强巡查,确保校园的安全和秩序。

4. 值班老师应按时参加学校组织的各类会议和培训,提升自身的教育教学水平。

三、值班老师的管理要求1. 值班老师应具备良好的职业道德和专业素养,尊重学生,关爱学生,为人师表。

2. 值班老师需熟悉学校的各项规章制度,严格执行,不擅自改变。

3. 值班老师应具有较强的责任心和敬业精神,认真履行职责,不得迟到、早退或擅自离岗。

4. 值班老师需具备良好的沟通能力和协调能力,能够处理好学生、家长和同事之间的关系。

5. 值班老师应积极参加学校组织的各类培训和学习,不断提升自身的教育教学能力和管理水平。

四、值班老师的激励与考核1. 学校应设立值班老师激励机制,对表现优秀、贡献突出的值班老师给予表彰和奖励。

2. 值班老师的考核结果应作为其职称评定、职务晋升和评优评先的重要依据。

3. 对于不履行职责、违反规章制度的值班老师,学校应给予相应的纪律处分,直至解聘。

4. 值班老师的工作表现应受到学生、家长和同事的监督,学校定期对值班老师的工作进行评价和反馈。

五、值班老师的协作与配合1. 值班老师应加强与学生家长的沟通,共同关注学生的成长,为学生提供家庭式的关爱。

值日教师工作职责(范本14篇).doc

值日教师工作职责(范本14篇).doc

值日教师工作职责(范本14篇)值日教师工作职责篇11.按时到岗、佩戴好标志并做好签到,负责维持校门口的秩序;2.处理好校园内突发事件,并上报值周领导;3.负责家长进校门的表格登记工作;4.做好学生进出校门的安全工作;5.负责“家长护学岗”的点到,并做好指导工作;6.组织、指导“文明监督岗”同学做好拍照、登记等工作;7.做好与明天安保教师的移交工作。

值日教师工作职责篇21、每天上午学生进校前到校带领值周班级辅助员同学在校门口检查学生进校礼仪情况和执行门卫制度情况。

2、课间、午间值周(日)教师要巡视班级校园,督促学生执行《中学生日常行为规范》和《__中学学生管理制度》3、做好中餐学生的就餐管理,维持就餐秩序。

4、处理学生中偶发事件,维持学校正常秩序。

5、值日教师每天带领辅助员同学对各班级开展的常规竞赛记分。

(晨间活动,两操,环境卫生工作等)6、认真做好值日记录,发现重大事故应及时向值周教师汇报,值周教师当天向政教处、校长室汇报。

7、必须认真履行职责佩带好值周(日)教师标志,自始至终搞好工作,做到不迟到,不早退。

8、值周教师检查、督促值日教师履行职责情况,并负责记录本周晨间活动、课间操、午间管理、课外辅导等活动教职工出勤情况。

9、值周教师在下周一晨会向学生作本周学生管理情况总结。

10、每天值周(日)时间自上午学生进校前起至下午学生离校后止。

值日教师工作职责篇3岗位职责:1.认真制定并实施教育教学计划,认真观察孩子,并仔细填写记录;2.保持工作场所卫生整洁,有条不紊;3.了解幼儿及家长的基本情况及教育情况,有计划的进行家访并记录;4.认真、准确的做好幼儿入园及离园的交接工作;5.遵守园所的每一项规定,积极参加园所组织的每次活动及会议;任职要求:1、有幼儿园教育或工作经验者优先;2、热爱幼教行业;3、形象气质佳,有亲和力,教育孩子有耐心;4、尊重每一个孩子,善于挖掘孩子天性,崇尚自由教学;值日教师工作职责篇4一、值日教师要在值日行政的指导下,认真负责地作好值日工作。

教师值日工作职责8篇

教师值日工作职责8篇

教师值日工作职责8篇教师值日工作职责1值日教师日工作要求:1、早晨6:50到校,晚上8:40以后离校,其间为值日工作时间,并全日挂戴值日标志。

2、值日时间除了上课、检查工作、巡视校园以外,均要求在值班室值班。

3、若遇值班室无人,应出示去向标志。

4、当日下午放学前由值日乙通知次日值日教师。

5、根据值日教师工作流程,认真完成各项值日工作。

6、星期五下午学生放学离校完毕,完成值日工作后才可离校。

值日教师工作流程:6:50:到校,戴好值日标志。

7:00—7:30:随同门卫在校门口迎接师生到校,做好安全防范工作。

7:30:召集值周班学生并提出值日要求,提醒值日学生将昨日《三项竞赛检查表》送到各班教室。

7:40—11:00:除上课与课间巡视校园外,要求在值班室办公,处理课间偶发事故等。

8:00:到操场维持学生广播操秩序。

10:55:值日甲:记录各班上午放学路队离校时间。

(至11:20)值日乙:维持楼下餐厅秩序。

11:40:中餐后到值班室值班。

12:10:到各年级向年级值日教师了解各班在校用中餐学生的管理情况,并登记人数。

(至12:30)12:30—1:30:对住宿生午间休息情况进行一次检查。

13:30—13:55:随同门卫在校门口迎接师生到校,做好安全防范工作。

14:00—17:05:在值班室值班(除上课和课间巡视外)或办公;通知次日值班教师。

17:05—17:25:值日甲:记录各班下午放学路队离校时间。

值日乙:接受值周班学生的检查汇报,填写《学校日志》。

18:10:前往全托班教室了解晚间教师上班情况,并填写《夜自修教师上班记录》;(在值班室值班至20:15)20:20:检查并记录全托生就寝情况,(至20:35)如有缺席了解原因并记录。

20:35:完成各项值日工作,提供各种登记簿交值周领导签字。

20:40:搞好值班室卫生后离校。

值周教师周工作流程:星期天下午2:00:到校,提醒当天值日教师在2:30时前到校,在值周黑板安排表上填上值日教师姓名。

教师值班职责及要求

教师值班职责及要求

教师值班职责及要求教师值班是指在特定时间段内,教师负责学校或教育机构的值班工作,确保学校正常运转以及学生的安全。

教师值班职责和要求如下:一、确保学校安全1.维护学校内外的安全秩序,负责学生在校期间的安全工作。

2.发现学生出现紧急情况时及时采取必要的救护措施,保护学生的生命安全。

二、组织管理1.负责学生入校的登记工作,确保学生进出校园的安全和秩序。

2.负责各类学生活动的组织与管理,如班级集会、早读、放学等。

三、解答疑问与支持2.协助学生处理学习和生活中的问题,提供适当的指导和建议。

四、协调与沟通1.负责学校与学生、家长之间的沟通与交流,协调解决矛盾和问题。

2.与其他教师和学校管理层密切配合,完成值班工作。

五、值班记录与汇报1.记录学生的违纪行为和突发事件,及时向校领导报告并进行相关处理。

2.对学生在校表现进行评价和记录,及时向班主任和家长进行反馈。

六、自我提升和教育改进1.持续学习和提高专业素养,不断更新教育理念和自身知识。

2.积极参加教育研讨会、学习培训课程,不断提升教育教学能力。

七、遵守工作纪律1.严格遵守学校的规章制度和教师职业道德,不得违反教育法规。

2.值班时间内,保持精力充沛,不受个人情绪影响工作。

3.值班期间,不得私自离开值班岗位,确保学校值班工作的连续性。

八、保护学生隐私1.严格保护学生的隐私,不得随意透露学生的个人信息。

2.对学生的情况和问题,以专业和尊重的态度对待,确保学生的权益。

在教师值班工作中,还有一些要求需要教师注意:1.值班教师要具备良好的团队合作和沟通能力,与其他教师密切配合,共同为学生的健康成长努力。

2.值班教师要有较强的责任心和紧急处理能力,能够在突发事件和紧急情况下冷静应对。

3.值班教师要具备较好的服务意识和亲和力,能够与学生和家长保持良好的关系,建立良好的师生沟通渠道。

4.值班教师要具备较强的解决问题的能力,能够灵活应对各类问题,尽量化解和预防问题的发生。

5.值班教师要保持良好的心态,不以权力为荣,不以权力为富,能够以积极向上的态度面对工作中的各种挑战。

教师值班责任书

教师值班责任书

教师值班责任书第一章总则1. 为了保障学生的安全和正常学习秩序,优化教学环境,加强教育管理,特制定本值班责任书。

2. 本责任书适用于全校教师值班工作。

3. 值班教师应遵守学校的各项规章制度,恪守职业道德,做到诚实守信、认真负责、勤勉敬业,发挥示范带头作用,确保各项工作的顺利进行。

4. 根据学校安排,值班教师均应轮流担任值班任务,不得擅自更改或私自请假。

5. 值班教师应具备较高的责任感和敏锐的观察力,能够独立处理紧急情况,确保学生的安全和学校的正常运转。

第二章值班工作内容1. 值班教师应按时到校,认真查看和阅读值班记录表,了解前一天的情况和接班教师需要关注的事项。

2. 在每天早晨和下午的校园广播中,值班教师应宣布自己的姓名和值班时间,并向全校师生宣布当天的重要提示和通知。

3. 在校园内,值班教师应密切关注学生的行为和动向,及时发现并处理各类违纪行为和不良现象。

对于违纪学生,值班教师应依据学校的规章制度进行处理,并及时填写违纪记录。

4. 值班教师应积极配合学校的各项工作,在下班前与接班教师进行交班,详细汇报当天发生的事情和学生的表现。

如遇重大紧急情况,应及时向学校领导汇报并采取适当的措施。

第三章教育管理1. 值班教师应与学校领导密切配合,落实各项教育教学任务,按时完成各项工作。

2. 值班教师应提高自身业务素质和教学水平,做到与时俱进。

不断学习和培训,更新对学生的教育理念和教学方法。

3. 值班教师应关注学生的学习状况和心理健康,为学生提供必要的教育指导和心理咨询。

对于学生的问题和困惑,值班教师应耐心倾听和解答,积极引导学生健康成长。

第四章安全管理1. 值班教师应关注学生的安全问题,保证学生在校期间的人身安全。

对于学生的突发疾病、意外伤害等情况,值班教师应迅速采取相应的救助措施,并及时向学校领导和家长报告。

2. 值班教师应确保学校的设施和设备的正常运转,及时对教室、办公室、走廊、楼梯等进行巡视,发现问题及时进行处理或上报维修部门。

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值班教师岗位职责 Prepared on 22 November 2020
值班教师岗位职责
一、落实捆绑责任制,值班教师对值班期间全校范围内安全稳定和卫生保洁工作负有连带责任,列入学月、学期考核内容。

二、按照《值班教师一日工作程序》要求,值班教师具体负责晚上视听课,组织学生清扫一、二楼厕所卫生(交班、接班、下午上课前各一次),协助生活老师、班主任维持秩序,防止安全事故发生。

三、值班教师要佩带值班标志,负责学校各时段、各岗位的常规检查和监督,注意异常情况,处理突发事件。

四、白天至少巡视校园两次,晚上值班至少巡视校园一次,检查学生出勤,核对人数,防止学生走出院外,
五、发现问题,及时协调有关处室负责人处理,并负责落实,事情处理结果要认真登记并及时上报。

六、值班当天24小时不离开学校。

除上课外,在值班室值守,并保持通讯联络畅通。

七、晚上十点半后设防无线报警装置,并关紧锁好大门。

八、假期值班白天1人,晚上不得少于2人。

九、要认真按照值班安排轮流值班,未经同意,不得擅自调、换班,经同意后,方可调换,且要在值班记录上注明。

十、在规定时间点准时交接班,交班前填好值班记录,整理值班室内务,搞好室内卫生。

十一、值守、整理好电话记录,做好上呈下达工作,紧急情况,重大事件要及时报告反馈。

十二、建立值班情况定期通报制度,凡值班不到位、工作不负责任、出现问题不过问、不解决者,实行捆绑问责,视情节给予通报批评、经济处罚、行政处分,直至追究法律责任。

注:从2011年10月10日(星期一)开始执行。

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