地理学考复习PPT课件分析人口、迁移、环境容量 课件
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高中地理中图版必修二 第一章 人口的增长、迁移和合理容量 复习课件(共15张PPT)
调查:家族人口的增长和迁移
1)统计3代中每代的人口数量,并绘制出家族每代人口总数的统 计图(折线图或柱状图),分析人口数量变化的原因。
代
称谓
本代人口数
第一代
祖父母(外祖父母)
4
第二代 父亲(叔、伯、姑姑),母亲(舅舅、姨)
第三代
本人(堂兄妹、表兄妹)
2)绘制出每代、每个成员的迁移路线(中国地图、世界地图), 介绍迁移的原因。 3)我国人口生育政策的评价(参照)
发现问题
代
称谓
本代人口数
第一代
祖父母(外祖父母)
4
第二代 父亲(叔、伯、姑姑),母亲(舅舅、姨)
8
第三代
本人(堂兄妹、表兄妹)
13
学生汇报成果3——人口增长 发现问题
2 调查结果 人口迁移
机 其智中然 的一奥家秘咋2?来?到北京的?? 尝试分析
其一,工作调动。 其二,家人有疾。
在让学生进行家族人口迁移介绍,尝试总结期中的迁移原因,并通过他们的案 例进行讲解。
学生汇报成果1——人口增长 数据比较
坐 标 轴 缺 失
学生根据数据进行图表绘制,在绘制的过程中体会如何从图表中读取数据
学生汇报成果1模式图
学生尝试分析家族人口变化的原因,但事实证明微观个人案例不一定能够通过 宏观规律进行解释。
学生汇报成果2——人口增长
1
调查结果
人口增长
学生汇报成果1——人口增长 调查结果
代
称谓
本代人口数
第一代
祖父母(外祖父母)
4
第二代 父亲(叔、伯、姑姑),母亲(舅舅、姨)
3
第三代
本人(堂表兄弟姐妹)
2
在让学生进行代际人口数量统计过程中,学生的预判是人口数量逐代递减,但 实际过程中有些调查结果符合,有些则出乎意料(探寻背后的原因)
【高考】地理二轮复习十五人口容量和人口迁移ppt课件
【参考答案】移民提供了更多的劳动力资源,有利于 如果人口数量与人口合理容量相当,表明人口与其赖以生存的物质资源基本协调。
离家近,生活成本较低; 11.新一代“城归族”的出现反映了
扩大产业规模; 俄罗斯人口迁移的主要原因是 便于引进高素质人才,有利于促进技术创新。
【典型例题】城归就是从城里返回乡下的创业入员。在国家鼓励创
(1)从人口数量和素质 第二步:析图例,看点线
下图是洛杉矶主导产业演进示意图。
分析外来移民对洛杉 4.影响2011年—2016年东部地区人口流出地区个数明显增加的主要原因是
影响环境人口容量的条件
矶高科技产业发展的 在国家鼓励创新创业的政策支持下,一些已经跳出“农门”的农民工带着新的见识、资金和梦想踏上返乡路,成为新一代的“城归族”。
【应用“读图规范”】 第一步:读图名,知图类 【典型例题】下图示意某城市20世纪80年代和90年代平均人口年 变化率。当前,该城市总人口约1 300万。完成14、15题。
人口流出地区个数占比高于西
部地区的主要因素是
A.位置 B.资源 7. 做好自己的本份,是每个学生的职责。 C.技术 D.经济 教学目标:
53、不同的生活理想,不同的生活态度,决定一个人在战斗中站的位置。——吴运铎
【答案】A 2.学法:活动探究法、自主学习法
5.让自己的内心藏着一条巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣。
知青上山下乡
C.第三产业成为主导
D.农村投资环境改善
【解析】人口迁移决定性因素是经济因素。
2.中国科学院发布报告,主张中国的环境人口容量应控制在16亿左右,并以此作为人口控制的最终警戒线。
【解析】人口迁移决定性因素是经济因素。
由于东部地区的产业转移和升级,使我国人口迁移的方向发生显著变化。
离家近,生活成本较低; 11.新一代“城归族”的出现反映了
扩大产业规模; 俄罗斯人口迁移的主要原因是 便于引进高素质人才,有利于促进技术创新。
【典型例题】城归就是从城里返回乡下的创业入员。在国家鼓励创
(1)从人口数量和素质 第二步:析图例,看点线
下图是洛杉矶主导产业演进示意图。
分析外来移民对洛杉 4.影响2011年—2016年东部地区人口流出地区个数明显增加的主要原因是
影响环境人口容量的条件
矶高科技产业发展的 在国家鼓励创新创业的政策支持下,一些已经跳出“农门”的农民工带着新的见识、资金和梦想踏上返乡路,成为新一代的“城归族”。
【应用“读图规范”】 第一步:读图名,知图类 【典型例题】下图示意某城市20世纪80年代和90年代平均人口年 变化率。当前,该城市总人口约1 300万。完成14、15题。
人口流出地区个数占比高于西
部地区的主要因素是
A.位置 B.资源 7. 做好自己的本份,是每个学生的职责。 C.技术 D.经济 教学目标:
53、不同的生活理想,不同的生活态度,决定一个人在战斗中站的位置。——吴运铎
【答案】A 2.学法:活动探究法、自主学习法
5.让自己的内心藏着一条巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣。
知青上山下乡
C.第三产业成为主导
D.农村投资环境改善
【解析】人口迁移决定性因素是经济因素。
2.中国科学院发布报告,主张中国的环境人口容量应控制在16亿左右,并以此作为人口控制的最终警戒线。
【解析】人口迁移决定性因素是经济因素。
由于东部地区的产业转移和升级,使我国人口迁移的方向发生显著变化。
高考地理一轮复习课件--第六章 人口与环境(共110张ppt)
故4.D该城5市.A所在的国家可能是美国,故选A项。
解析 答案
考点一
-22-
必备知识 关键能力 核心素养
2.人口问题 深化整合 (1)发达国家和发展中国家的人口问题及解决措施 发展中国家与发达国家的人口增长状况、面临的人口问题和采 取的对策及今后的变化趋势,可采用对比分析的形式如下:
发达国家
问 人口增长缓慢、人口老龄化 题 严重
考点一
-4-
必备知识 关键能力 核心素养
二、人口增长模式
1.构成指标
人口增长模式由 出生率 、 死亡率 和自然增长率三项指标构
成。
2.人口增长模式
人口增 长模式
特
点
人口 增长 速度
所处 历史 阶段
原 因
人口问 题及影 响
典型 代表
“高— 高— 低”模 式
高出生 率、高死 亡率、低 自然增 长率
缓慢
(1)自然增长率>0:人口数量不断增加。 (2)自然增长率由正值减小到0:人口数量达到最大值。 (3)自然增长率<0:人口数量不断减小。 (4)自然增长率由负值增大到0:人口数量达到最小值。
考点一
-16-
必备知识 关键能力 核心素养
典例❶(2017 海南卷,1~2)据世界人口组织预测,2050年,世界人
人口问题 及影响
人口增长 过快;青 少年及儿 童比重过 大。影 响:①教 育、就业 问题突 出;②人 民生活贫 困化等
典型 代表
亚非 拉 地区 大多 数发 展中 国 家
考点一
必备知识 关键能力 核心素养
人口增 长模式
特点
人口 增长 速度
所处 历史 阶段
“低— 低— 低”模 式(“低 —低— 低”型)
解析 答案
考点一
-22-
必备知识 关键能力 核心素养
2.人口问题 深化整合 (1)发达国家和发展中国家的人口问题及解决措施 发展中国家与发达国家的人口增长状况、面临的人口问题和采 取的对策及今后的变化趋势,可采用对比分析的形式如下:
发达国家
问 人口增长缓慢、人口老龄化 题 严重
考点一
-4-
必备知识 关键能力 核心素养
二、人口增长模式
1.构成指标
人口增长模式由 出生率 、 死亡率 和自然增长率三项指标构
成。
2.人口增长模式
人口增 长模式
特
点
人口 增长 速度
所处 历史 阶段
原 因
人口问 题及影 响
典型 代表
“高— 高— 低”模 式
高出生 率、高死 亡率、低 自然增 长率
缓慢
(1)自然增长率>0:人口数量不断增加。 (2)自然增长率由正值减小到0:人口数量达到最大值。 (3)自然增长率<0:人口数量不断减小。 (4)自然增长率由负值增大到0:人口数量达到最小值。
考点一
-16-
必备知识 关键能力 核心素养
典例❶(2017 海南卷,1~2)据世界人口组织预测,2050年,世界人
人口问题 及影响
人口增长 过快;青 少年及儿 童比重过 大。影 响:①教 育、就业 问题突 出;②人 民生活贫 困化等
典型 代表
亚非 拉 地区 大多 数发 展中 国 家
考点一
必备知识 关键能力 核心素养
人口增 长模式
特点
人口 增长 速度
所处 历史 阶段
“低— 低— 低”模 式(“低 —低— 低”型)
高考地理一轮复习用书 第5章《人口的增长、迁移与合理容量》课件 中图版
B.427100 人
C.430600 人
D.421800 人
第15讲 │ 备用习题
2.该地的人口出生率和死亡率分别为( ) A.出生率为 0.492%、死亡率为 0.016% B.出生率为 1.95%、死亡率为 0.65% C.出生率为 4.92%、死亡率为 0.65% D.出生率为 1.95%、死亡率为 0.16%
第15讲 │ 考向互动探究
第15讲 │ 考向互动探究
第15讲 │ 考向互动探究
例 2 [2010·海南卷]下图示意 4 个国家人口的性别—年 龄构成。图示四国中人口自然增长率最高的是( )
①
②
第15讲 │ 考向互动探究
A.①
B.②
C.③
D.④
第15讲 │ 考向互动探究
[答案] D
[解析] 人口自然增长率最高,也就是人口年龄结构最年 轻。根据人口金字塔图可知,④国家人口年龄结构中青少年 比重最高,因此人口自然增长率最高,D 项正确。
第16讲 │ 人口的迁移
第16讲 人口的迁移
第16讲 │ 考点自主梳理
考点自主梳理
人口的迁移:
国际人口的迁移:
旧大陆
改变其 定居地
美洲
第16讲 │ 考点自主梳理
“二战”后: 劳务输出
欧洲
拉丁 美洲
北美
大洋洲 中东
第16讲 │ 考点自主梳理
国内人口迁移: 新中国成立前:“闯关东”“走西口” 新中国成立后:
突出的资源环境问题是( )
A.大气污染 B.能源短缺
C.水土流失 D.淡水匮乏
第15讲 │ 考向互动探究
[答案] (1)B (2)B
[解析] 考查读图判断分析能力。第(1)题,从图中可以 看出该地区 65 岁及以上的老年人口比例较大,存在严重的 人口老龄化问题。第(2)题,根据图中信息可以判断该地区属 于发达国家,在亚洲的发达国家是日本。日本严重缺乏能源。
2020高中地理第五章人口分布迁移与合理容量第1节人类面临的主要环境问题课件中图版必修第二册
利用资源的方式不当或强 度过大
国家
环境问题
形成原因
一般处在经济发展的初级阶
发展中国 较发达国家严重, 家 以生态破坏为主
段,人口增长很快,环境承 受着发展和人口的双重压力; 发达国家将污染严重的工业
转移到发展中国家
过分消耗资源带来 发达国家
的环境影响
过度消耗资源
观测日期
2月16日 3月2日 3月16日 4月2日 4月16日 5月2日
二氧化碳 111 61 32 56 18 37
北京市各项污染物污染指数
一氧化碳 臭氧 二氧化氮 可吸入颗粒物
77
20
99
138
32
19
39
105
19
31
22
500
32
49
79
260
21
32
40
324
25
51
44
76
环境 问题
具体内容
产生原因
典型事例
森林环境调节功 能下降
毁林开荒
热带雨林的破坏
水土流失、土地 沙化
砍伐森林、 开垦草原
黄土高原的水土流失; 我国北方冬、春季的
沙尘暴天气
生态 破坏
土地盐碱化
不合理的灌溉
宁夏平原、河套平原 的次生盐碱地
全球变暖、臭氧 层空洞
有害气体(温室气体、 氟氯烃化合物)的排
放
南极臭氧层空洞
境问题,制定综合处理环境问题的策略
环境问题 资源短缺
环境污染
具体内容
产生原因
典型事例
水资源、土地 资源、矿产资 源、能源短缺
人类对资源 的过度索取
华北平原用水紧张, 非可再生资源面临
高考地理基础知识综合复习第6讲人口与地理环境课件
考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 考点7 考点8
人口迁移及其影响因素
1.人口迁移 (1)概念:人口移动的一种形式,是指人们变更定居地的空间流动行 为。
时间属性:居住地发生永久性或长期 性变化的人口流动行为
(2)属性 空间属性:人口迁移必须迁出原居住 地一定距离,在一国范围内,一般以 跨越某种行政区域界线为依据
水源 矿产
动植物的生长以及人的生 游牧民族的逐水草而
存需要水
居
因发现、开发某种矿产资 源吸引大量人口迁入
大庆石油资源的开发
考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 考点7 考点8
因素
原因
典例
经济
较多的就业机会、较好的发 展机遇、较高的经济收入, 吸引人口大量迁入
内地人到沿海城市打 工
社会经 济环境
中国人口分布图
考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 考点7 考点8
考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 考点7 考点8
影响人口分布的因素
1.自然地理条件 (1)因素:气候、地形、水文、土壤、植被等。 (2)对人口分布的影响 ①自然地理环境必须在一定程度上满足人类的生活要求和 发展需要,否则就不适宜人类长期生存。 ②人类可以通过适度改变生活习性,来提高对自然地理环境的 适应性,改善和扩大自身的生存空间。
考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 考点7 考点8
(3)分类:根据人口迁移空间范围的不同,人口迁移可分为国际迁移
和国内迁移。
分类
概念
迁移空间范围 主要类型
国际 迁移
一个国家的居民进入另一 个国家定居的现象
跨越国界
永久性移民、 在本国就业的 外国人、国际 定居难民等
地理学考复习:人口、迁移、环境容量PPT优秀课件
其分布及变化很大程度上 水源 决定着人口迁移的方向和 塔里木盆地中绿洲地区的人口移动
规模
土壤
通过影响农业生产发展而 对人口迁移产生影响
农业社会人们为寻找新土地而迁移
矿产 随着矿产资源的开发而发 伯明翰、大庆、攀枝花由于矿产资
资源 生人口迁移
源开采而吸引人口移入
自然 灾害
发生重大自然灾害后,饥荒 或生态恶化迫使人们”背 井离乡”
(名校课堂)地理学考复习:人口、 迁移、 环境容 量PPT- 优秀课 件【标 准版本 】
下图示意某国2008年人口年龄结构,读图,回答4~5题。
4.图中信息反映出该国( )
A.为发展中国家
B. 人口出生率高
C.人口增长模式为传统型 D .中老年人口性别比失调
5.该国0~4岁的人口数明显多于5~9岁,其影响因素最有可
考点四| 人口迁移 1.人口迁移的概念和类型 人口迁移是人口移动的一种形式,是指人们变更定居地的空间 流动行为。 根据人口迁移空间范围的不同,人口迁移可以分为如下两种: (1)国际迁移:指一个国家的居民进入另一个国家定居的现象。 (2)国内迁移:指一个国家内部的居民从一个行政区进入另一个行 政区定居的现象。
B.高体力产业 C.高风险产业
D.高投入产业
主要移民国
国土面积
人口总数 移民人口总数
美国
962.9万平方千米
3.16亿
4578.5万
俄罗斯
1707.55万平方千米
1.43亿
1104.8万
德国
35.7万平方千米
8200万
984.5万
M
225万平方千米
2837万
906.0万
阿联酋
8.36万平方千米
地理考复习人口、迁移、环境容量)PPT课件
“孔雀东南飞”体现了中 国人口向东南沿海的集中 迁移
交通 相对缩小了地区间的距离,减小 近几个世纪以来人口迁移
通信 迁移困难
高潮
文化 改变人们的生活态度、生活期 大学生的求学、“科技移
教育 望和认识外部世界的态度
民”
社会 因素
婚姻 家庭
婚姻是影响青年人口迁移的重 要因素,家庭因素对未成年人、 老年人口迁移起重要的作用
[名师课堂教学]地理考复习人口、 迁移、 环境容 量)PPT 课件( 完整版 PPT)
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2.引起人口迁移的因素 (1)自然环境因素
因素 影响
气候
通过影响人类生产和生活 而对人口迁移产生影响
举例
美国老年人口由东北部“冷冻地带” 向西部、南部“阳光地带”迁移
军人家属的从军
宗教
宗教信仰不同,导致大规模人 口迁移
印巴分治时期,两国间的 人口迁移;二战后,犹太人 从欧洲迁入巴勒斯坦地区
[名师课堂教学]地理考复习人口、 迁移、 环境容 量)PPT 课件( 完整版 PPT)
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成长型
稳定型
衰退型
金字塔 形状
人口增 长趋势
1990年中国
迅速增长
2014年美国
缓慢增长
2014年日本
呈负增长, 人口缩减
[名师课堂教学]地理考复习人口、 迁移、 环境容 量)PPT 课件( 完整版 PPT)
发达国家为“三低”现代人口增长模式,人口增长缓慢;这种状 况对资源、环境、发展等方面有何主要影响? 应采取何种对策?
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D.各国教育水平的差异
12.图中M国最有可能是( )
A.墨西哥
B.澳大利亚 C .沙特阿拉伯 D.埃塞俄比亚
13.目前,中国扮演着人口输入国与输出国的双重角色,迁入中国的移民
大多从事( )
A .高技术产业
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B.高体力产业 C.高风险产业
D.高投入产业
① 加强与外界社会、经济、 科技、文化联系,有利于 发展
③ 促进第三产业发展
② 缓解人地矛盾,促进发展
③ 更好地开发利用土地资源
不利影响:
不利影响:
增加了公共设施的负担和 城市管理的难度,增大了生 态环境的压力
人才外流、劳动力减少
地理学考复习PPT课件分析人口、迁移 、环境 容量 课件
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考点一| 人口增长 1.人口自然增长率的概念 自然增长率是指一定时期内人口出生率与死亡率相减的得数,即 人口自然增长率=出生率-死亡率。 2.影响人口自然增长率的因素 一定区域人口自然增长速度的快慢,受到生物学规律、社会因素(经济 发达程度、文化教育水平、医疗卫生条件、妇女就业状况、婚姻生育 观、宗教信仰、风俗习惯、战争、人口政策)和自然灾害等多种因素的 影响。但人口增长的快慢,归根结底取决于生产力的发展水平。
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(3)政治因素
因素
影响
事例
决定人口迁移能否
国家政策
“上山下乡”、三峡移民
正常、合理进行
战争
造成人们无家可归, 阿富汗难民涌向巴基斯坦; 流落到邻近的国家 我国历史上人口重心南移
战后东欧一些国家重新划定 政治变化 政治独立;国家解体
4578.5万
俄罗斯
1707.55万平方千米
1.43亿
1104.8万
德国
35.7万平方千米
8200万
984.5万
M
225万平方千米
2837万
906.0万
阿联酋
8.36万平方千米
826万
782.7万
11.据表分析推动世界人口迁移的主要因素是( )
A.各国气候条件的差异
B .各国个人收入的差异
C.各国宗教信仰的差异
人口增长|人口增长模式
传统型
过渡型
考点二| 人口增长模式
人口增长模式 历史时期
高–高–低 (原始人口 增长模式)
原始社会
人口增长的特点
增长极慢 (极低)
原因
以采集、狩猎经济为主。 生产力水平极为低下。
高–高–低 (传统人口增 长模式)
高–低–高 (人口增长过 渡模式)
低–低–低 (现代人口增 长模式)
地理学考复习PPT课件分析人口、迁移 、环境 容量 课件
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读2013年俄罗斯国内人口迁移示意图,回答8~9题。
8.关于俄罗斯国内人口迁移的叙述,正确的是( ) A.东部地区以人口迁出为主,西部地区以人口迁入为主 B.中央区人口迁入数和迁出数都是最多的 C.东部地区的人口都迁入中央区和西北区 D .伏尔加沿岸区人口迁移数量大于西北区 9.引起俄罗斯人口迁移的主要原因是( ) A .东部地区地形崎岖,气候寒冷 B.东部地区资源丰富,交通便利 C.西部地区资源缺乏,人口密度小 D.俄罗斯鼓励人口向西部地区迁移
3.世界和我国人口迁移的现状 (1)世界人口迁移的现状:由发展中国家迁移到发达国家、从 贫穷落后国家迁移到富裕国家、从人口稠密国家迁移到人口 稀少国家。 (2)我国人口迁移的现状:总体表现为从农村流向城市和工矿 区、从内地流向沿海地区、从经济欠发达地区流向经济发达 地区。
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下图示意某国2008年人口年龄结构,读图,回答4~5题。
4.图中信息反映出该国( )
A.为发展中国家
B. 人口出生率高
C.人口增长模式为传统型 D .中老年人口性别比失调
5.该国0~4岁的人口数明显多于5~9岁,其影响因素最有可
能是( )
A .年龄结构 B.性别结构 C.生态环境 D.移民政策
高潮
文化 改变人们的生活态度、生活期 大学生的求学、“科技移
教育 望和认识外部世界的态度
民”
社会 因素
婚姻 家庭
婚姻是影响青年人口迁移的重 要因素,家庭因素对未成年人、 老年人口迁移起重要的作用
军人家属的从军
宗教
宗教信仰不同,导致大规模人 口迁移
印巴分治时期,两国间的 人口迁移;二战后,犹太人 从欧洲迁入巴勒斯坦地区
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(2)社会经济因素
因素
影响
举例
经济 因素
经济 因素
为了追求更好的就业机会、更 高的经济收入、更高的生活水 平;宏观经济布局的改变
“孔雀东南飞”体现了中 国人口向东南沿海的集中 迁移
交通 相对缩小了地区间的距离,减小 近几个世纪以来人口迁移
通信 迁移困难
成长型
稳定型
衰退型
金字塔 形状
人口增 长趋势
1990年中国
迅速增长
2014年美国
缓慢增长
2014年日本
呈负增长, 人口缩减
发达国家为“三低”现代人口增长模式,人口增长缓慢;这种状 况对资源、环境、发展等方面有何主要影响? 应采取何种对策?
⑴劳动力紧缺: ①资源得不到充分的开发利用,影响经济的发展 ②兵源不足,国家安全得不到保障
规模
土壤
通过影响农业生产发展而 对人口迁移产生影响
农业社会人们为寻找新土地而迁移
矿产 随着矿产资源的开发而发 伯明翰、大庆、攀枝花由于矿产资
资源 生人口迁移
源开采而吸引人口移入
自然 灾害
发生重大自然灾害后,饥荒 或生态恶化迫使人们”背 井离乡”
西非的环境难民
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地区对外开放程度越高,环境人口容量越 大;地区对外开放程度越低,环境人口容 量越小
消费水平越高,环境人口容量越小; 消费水平越低,环境人口容量越大
经济发达程度
正相关
经济越发达,环境人口容量越大; 经济越落后,环境人口容量越小
人口的受教育程度
人口的受教育程度越高,环境人口容量越 正相关 大;人口的受教育程度越低,环境人口容
量越小
地理学考复习PPT课件分析人口、迁移 、环境 容量 课件
地理学考复习PPT课件分析人口、迁移 、环境 容量 课件
考点四| 人口迁移 1.人口迁移的概念和类型 人口迁移是人口移动的一种形式,是指人们变更定居地的空间 流动行为。 根据人口迁移空间范围的不同,人口迁移可以分为如下两种: (1)国际迁移:指一个国家的居民进入另一个国家定居的现象。 (2)国内迁移:指一个国家内部的居民从一个行政区进入另一个行 政区定居的现象。
地理学考复习PPT课件分析人口、迁移 、环境 容量 课件
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2.引起人口迁移的因素 (1)自然环境因素
因素 影响
气候
通过影响人类生产和生活 而对人口迁移产生影响
举例
美国老年人口由东北部“冷冻地带” 向西部、南部“阳光地带”迁移
其分布及变化很大程度上 水源 决定着人口迁移的方向和 塔里木盆地中绿洲地区的人口移动
发达国家人口死亡率低 ⑵老龄化严重:
①增加社会保障和青壮年人的生活负担 ②老年人生活孤单, 也不利于社会和谐发展
鼓励生育、吸纳移民
考点三| 人口合理容量 1.人口容量、人口合理容量和环境承载力 (1)人口容量:在一定的自然资源和经济社会条件下,一个国家或 地区所能容纳的最高人口数量。 (2)人口合理容量:在有效和持续地利用资源、环境并获得最大经 济效益的情况下,一定地区所能容纳的人口数量,即最适宜人 口数量。 (3)环境承载力:一定时期内,在维持相对稳定的前提下,环境、 资源所能容纳的人口规模和经济规模的大小。 2.人口容量的特点 人口容量有三个特点:临界性、相对性、警戒性。
地理学考复习PPT课件分析人口、迁移 、环境 容量 课件
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下表反映的是联合国经济和社会事务部于2013年年初公布的全球最大 的5个移民国人口总数及移民总数。据此完成11~13题。
主要移民国
国土面积
人口总数 移民人口总数
美国
962.9万平方千米
3.16亿
国界,人口互相迁入迁出
(4)社会文化因素: 文化教育、家庭婚姻、宗教信仰、种族民族等。
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人口迁移的影响评价
迁入地
迁出地
有利廉价劳动力 ② 促进商品流通和经济发展
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3.影响环境人口容量的因素
项目因素
相关性
影响
资源丰富程度
正相关
资源越丰富,环境人口容量越大; 资源越贫乏,环境人口容量越小
科技发展水平
地区的对外开放 程度
人口的文化和消费 水平
正相关 正相关 负相关
科技发展水平越高,环境人口容量越大; 科技发展水平越低,环境人口容量越小
奴隶、封建、 增长较慢
资本主义社 会初期
(较低)
工业社会 增长迅速
增长缓慢并出现 后工业化 零增长和负增长
与以手工劳动为主的自然经 济相适应,生产力水平低下