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《火烧云》PPT教学课件优秀课件
CHAPTER 02
火烧云与天气变化关系
火烧云出现前后天气现象
火烧云出现前的天气
火烧云出现后的天气
通常天气较为晴朗，阳光充足，少云 或云量较少。
随着火烧云的消散，天气可能发生变 化，如风向转变、云层增厚等。
火烧云出现时的天气
天空中出现红、橙、黄等暖色调的云 团，形状多变，犹如火焰燃烧。
不同季节火烧云变化规律
火烧云文化内涵及象征意义
传统文化中火烧云寓意解读
吉祥如意
在传统文化中，火烧云往往被视 为吉祥的象征，寓意着好运、喜 悦和成功。人们相信，看到火烧
云会带来好运和好消息。
丰收之兆
火烧云有时也被视为丰收的预兆 。在农业社会中，人们认为火烧 云的出现预示着来年的丰收和富
饶。
天神降临
在某些神话传说中，火烧云被描 绘为天神降临的迹象，象征着神
拍摄角度、构图和光线运用指导
拍摄角度
尝试不同的拍摄角度，如 低角度、高角度或侧面拍 摄，以展现火烧云的层次 感和立体感。
构图技巧
运用前景元素增加照片深 度，如树木、建筑等；同 时可运用三分法、黄金分 割等构图原则进行构图。
光线运用
注意观察光线的方向和强 度，选择逆光或侧逆光拍 摄，以突出火烧云的质感 和色彩。
观赏火烧云最佳时机和地点
最佳时机
观赏火烧云的最佳时机是夏季傍晚日落前后，此时太阳光线与地平线夹角较小，阳光通过大气层的路程较长，容 易发生折射和散射现象，使天边呈现出美丽的红霞。
最佳地点
观赏火烧云的地点应选择视野开阔、无遮挡物的地方，如海边、山顶等高处，可以俯瞰整个城市或乡村的日落景 象。同时，为了获得更好的观赏体验，可以提前了解当天的日落时间和天气情况，并准备好相机或手机等拍摄工 具记录下这美妙的瞬间。
部编版三年级语文下册24《火烧云》(课件)(共36张ppt)
变
火烧云出现时，都有哪些事物在变化？用 横线画出来。进一步思考：它们是怎么变的？
产生变化的事物：小孩子的脸、大白狗、 红公鸡、黑母鸡、小白猪、喂猪的老头儿的 胡子。
霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成 红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀 色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地 看着他的两头小白猪变成小金猪了。……旁边 走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿， 您老是金胡子了。”
➢第3自然段中反复出现了哪个词？ 一会儿
➢数数有几个“一会儿”？
➢你能找找“一会儿”的近义词吗？ ➢你从中体会到了什么？
多 且 快
火烧云不仅变化多，而且变化快。
这地方的火烧云变化极多，一会儿红 XXX的，一一会会儿儿金灿灿的，一一会会儿儿半紫半黄， 一会儿一半会灰儿半百合色。
火烧云颜色变化特别快
火烧云 出现上来了， 天空布满霞 光，周围的 人和动物在 霞光的照耀 下呈现出各 种颜色。
填一填
霞光照得小孩子的脸_红__红__的__。 大白狗变成__红___的了。 __红__公__鸡___变成金的了。 黑母鸡变成__紫__檀__色___的了。 小白猪变成__小__金__猪__了。 白胡子变成__金__胡__子__了。
你见过这样的云吗？ 你在什么地方、什么时候见过这样的云？
24 火烧云
火烧云是怎样形成的
清晨，太阳刚刚出来的时候，或者傍晚太阳落山的时候，天边的云彩常 常是通红的一片，像火烧的一样。人们把这种通红的云叫做火烧云，又叫早 霞和晚霞。那么，火烧云是怎样形成的呢？
太阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光混合成的。这几种颜色的 光中，红光穿过空气层的本领最大，橙、黄、绿光次之，青、蓝、紫光最差。 天上没有云的时候，悬在空中的雨滴少；中午空气层较薄，太阳光里的红、 橙、黄、绿几种色光几乎全部通过，只把青、蓝、紫几种色光拦住，而这几 种光中，又数蓝色光反射的最多，所以把整个天空染成了蓝色。
火烧云出现时，都有哪些事物在变化？用 横线画出来。进一步思考：它们是怎么变的？
产生变化的事物：小孩子的脸、大白狗、 红公鸡、黑母鸡、小白猪、喂猪的老头儿的 胡子。
霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成 红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀 色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地 看着他的两头小白猪变成小金猪了。……旁边 走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿， 您老是金胡子了。”
➢第3自然段中反复出现了哪个词？ 一会儿
➢数数有几个“一会儿”？
➢你能找找“一会儿”的近义词吗？ ➢你从中体会到了什么？
多 且 快
火烧云不仅变化多，而且变化快。
这地方的火烧云变化极多，一会儿红 XXX的，一一会会儿儿金灿灿的，一一会会儿儿半紫半黄， 一会儿一半会灰儿半百合色。
火烧云颜色变化特别快
火烧云 出现上来了， 天空布满霞 光，周围的 人和动物在 霞光的照耀 下呈现出各 种颜色。
填一填
霞光照得小孩子的脸_红__红__的__。 大白狗变成__红___的了。 __红__公__鸡___变成金的了。 黑母鸡变成__紫__檀__色___的了。 小白猪变成__小__金__猪__了。 白胡子变成__金__胡__子__了。
你见过这样的云吗？ 你在什么地方、什么时候见过这样的云？
24 火烧云
火烧云是怎样形成的
清晨，太阳刚刚出来的时候，或者傍晚太阳落山的时候，天边的云彩常 常是通红的一片，像火烧的一样。人们把这种通红的云叫做火烧云，又叫早 霞和晚霞。那么，火烧云是怎样形成的呢？
太阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光混合成的。这几种颜色的 光中，红光穿过空气层的本领最大，橙、黄、绿光次之，青、蓝、紫光最差。 天上没有云的时候，悬在空中的雨滴少；中午空气层较薄，太阳光里的红、 橙、黄、绿几种色光几乎全部通过，只把青、蓝、紫几种色光拦住，而这几 种光中，又数蓝色光反射的最多，所以把整个天空染成了蓝色。
《火烧云》优秀课件
民间传说和神话故事关联
火烧云与神话故事
在中国民间传说中，火烧云往往与神仙、妖怪等神秘力量联系在一起。如《山 海经》中就有关于神仙驾驭火烧云的描述，增加了其神秘色彩。
象征吉祥与预兆
在一些地区，人们认为火烧云的出现预示着好运、丰收等吉祥之事，因此对其 充满敬畏和期盼。
当代文学作品中火烧云形象塑造
描绘自然之美
化学成分导致颜色变化原因剖析
大气中的微粒物质
大气中含有微小的尘埃、气溶胶等颗粒物质，这些物质对光线具有散射作用，使得光线在传播过程中发生 漫反射。
光线散射形成多彩火烧云
不同波长的光线在微粒物质上的散射程度不同，短波长的蓝光、紫光等容易被散射，而长波长的红光、橙 光等则相对不易被散射。因此，在日出或日落时，阳光斜射入大气层，经过微粒物质的散射作用，使得天 空呈现出红色或橙红色的火烧云。
形成原理
当太阳光以一定角度斜射入大气层时，光线在微粒间发生散射。波 长较长的红光和橙光散射较弱，容易穿透大气层，而波长较短的蓝 光和紫光散射较强，容易被大气层中的微粒反射或吸收。因此，在 特定的天气和光线条件下，天空呈现出火烧云般的红色或橙色。
火烧云种类与形态特征
种类
根据形态和成因，火烧云可分为层积云、高积云和卷积云等多种类型。其中，层积 云火烧云呈现为扁平的云层，色彩均匀；高积云火烧云则呈现为棉花状，分布较为 分散；卷积云火烧云则呈现为波浪状的云层，色彩鲜艳且多变。
低压系统
低压系统带来的上升气流和云层增厚有利于火烧云的 形成。
锋面系统
锋面过境前后天气变化剧烈，容易出现火烧云。暖锋 过境前天气晴朗，过境后云层增厚；冷锋过境前云层 较厚，过境后天气晴朗。
预测天气变化趋势方法
观察云层变化
火烧云课件(共52张PPT)
紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、
梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还
有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
火
烧
云
颜
色
的
变
化
红彤彤
半紫半黄
葡萄灰
金灿灿
半灰半百合色
梨黄
茄子紫
色彩明媚
又惹人喜爱
这地方的火烧云变化极多，一会儿红
彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半
黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、
茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也
2.圈出课文中的生字词，读准音，记住形，
联系上下文理解词语的意思。
学认字
wèi
喂猪
miào
寺庙
拼音开关
yínɡ
tónɡ
笑盈盈
红彤彤
mú
一模一样
ɡuì
跪着
紫檀色
róu
zhèn
镇静
tán
威武
揉眼睛
多音字
mú 模样 模板
模
人的长相或装束
打扮的样子。
mó 模型 模仿 模拟 规范、仿效。
紫檀色 ——黑母鸡
起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不
见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模
糊了。
一会儿，天空出现一匹马，马头向南，
马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，
它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大
起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不
见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模
糊了。
形状变化快
过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸
来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿，您老
是金胡子了。”
开心
梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还
有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
火
烧
云
颜
色
的
变
化
红彤彤
半紫半黄
葡萄灰
金灿灿
半灰半百合色
梨黄
茄子紫
色彩明媚
又惹人喜爱
这地方的火烧云变化极多，一会儿红
彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半
黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、
茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也
2.圈出课文中的生字词，读准音，记住形，
联系上下文理解词语的意思。
学认字
wèi
喂猪
miào
寺庙
拼音开关
yínɡ
tónɡ
笑盈盈
红彤彤
mú
一模一样
ɡuì
跪着
紫檀色
róu
zhèn
镇静
tán
威武
揉眼睛
多音字
mú 模样 模板
模
人的长相或装束
打扮的样子。
mó 模型 模仿 模拟 规范、仿效。
紫檀色 ——黑母鸡
起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不
见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模
糊了。
一会儿，天空出现一匹马，马头向南，
马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，
它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大
起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不
见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模
糊了。
形状变化快
过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸
来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿，您老
是金胡子了。”
开心
2024版《火烧云》PPT课件
《火烧云》PPT课件•火烧云基本概念与特点•火烧云与天气变化关系•火烧云拍摄技巧与注意事项•火烧云在文学艺术中表现目•火烧云在科学研究和应用价值•总结回顾与课堂互动环节录01火烧云基本概念与特点火烧云定义及形成原理定义火烧云是一种大气现象，由于太阳光线穿过大气层中的微小颗粒（如尘埃、水汽等）时发生散射，使得天空呈现出红色或橙色的云彩。
形成原理太阳光线在穿过大气层时，波长较长的红光和橙光更容易穿透，而波长较短的蓝光和紫光则更容易被散射。
当大气中的微小颗粒较多时，这些颗粒会对光线进行散射，使得天空呈现出红色或橙色的云彩。
火烧云主要类型与特征类型根据形状和特征，火烧云可分为层积云、高积云和卷积云等类型。
特征火烧云通常出现在日出或日落时分，持续时间较短，颜色鲜艳且多变，云彩形状各异，有时可呈现出金色、紫色等色彩。
观赏火烧云最佳时机和地点最佳时机观赏火烧云的最佳时机是日出或日落时分，此时太阳光线斜射，更容易产生美丽的云彩。
最佳地点选择视野开阔、遮挡物少的地方观赏火烧云，如海边、山顶等。
同时，也可通过天气预报或专业网站了解当地火烧云出现的情况，提前做好观赏准备。
02火烧云与天气变化关系春季火烧云夏季火烧云秋季火烧云冬季火烧云不同季节火烧云出现频率及原因出现频率较低，多与春季干燥、少云天气有关，预示着天气可能发生变化。
出现频率适中，秋季天高气爽，云层较高，火烧云多呈现为条状或片状，预示着天气较为稳定。
出现频率较高，由于夏季气温高、湿度大，易形成对流云，火烧云常伴随着雷雨天气。
出现频率较低，冬季寒冷干燥，火烧云往往预示着天气将转暖或有雨雪天气。
如果早晨出现火烧云，预示着当日天气可能较为炎热，空气干燥，应注意防晒和补充水分。
早晨火烧云傍晚火烧云夜间火烧云傍晚时分出现火烧云，预示着当日夜间天气可能较为晴朗，适宜外出散步或进行户外活动。
夜间出现火烧云较为罕见，但如果出现则预示着次日天气可能较为温暖湿润，或有雨雪天气。
4火烧云.精品PPT课件
2、照例子，写词语 半紫半黄_____、 _________ 葡萄灰_______、 _________ 金灿灿_______、_________
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
第一课时 一课时
学习目标
1、我能认识五个生字。
2、我能正确、流利、有感情地朗读课文，并 背诵自己喜欢的段落。
3、我能通过描述，想象火烧云的奇异景象， 体会作者对大自然的热爱。
自学指导（一）
• 请同学们以自己喜欢的方式读课文， 不会的字借助拼音和工具书解决，难读的 句子要多读几遍，直到读通为止。 （五分钟后检测）
You ow, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
我会认
檀
模
凶
庙
盈 惚
mú
mó
我会读
模糊 凶猛 寺庙 镇静 威武 紫檀色 恍恍惚惚 一模一样 笑盈盈 红彤彤
自学指导（二）
跟随作者的目光，你都看到些什么？作 者重点写了什么？先自学，后小组合作交 流。（5分钟后，我们来全班交流）
天上的云从西边一直烧到东边， 红彤彤的，好像是天空着了火。
这 地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的， 一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄， 一会儿半灰 半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空 都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
《火烧云》PPT课件
你是怎样理解“恍恍惚惚的？ 这说明了什么？ 孩子们看累了，低下头，揉 一揉眼睛，想沉静一会儿再 看，火烧云却下去了，这时 他们的心情怎样？
感悟中心：
本文以形象生动的语言描写 了火烧云的绚丽多彩和形态万 千，表达了作者对自然景观的 喜爱和赞美，激发我们观察自 然、热爱自然的情趣。
比一比，谁能读出作者对火烧云的 赞美之情。（读读你喜欢的句子或 段落）
3、火烧云在变化上的特点是什么呢？ 又是如何在课文中体现的呢？ "一会儿、过了两三秒钟、正在、忽 然、跑着跑着、一转眼、接着"等等。 特点：快
火烧云
图表如下：
特点
形容词语
颜色
多
红通通、金灿灿、半紫半 黄、半灰半百合色、葡萄 灰、梨黄、茄子紫等等 像马、狗、狮子等等
形状 变化
奇 快
“一会儿”、“两三秒”、 “忽然”、“接着”等等
读课文第三段做下列练习： 勾画出写天空颜色的词语。 天空中是不是只有这些颜色？从哪 句话中可以看出来？ 仿照用“葡萄灰”、“梨黄”、 “茄子紫”这种形式来说说还可能 有哪些颜色。
2、作者是如何体现火烧云在 形状上的特点？ 天空出现一匹马…… 又来了一条大狗…… 接着又来了一头大狮子…… 特点：奇形怪状、千姿百态
火烧云是怎样形成的？
清晨，太阳刚刚出来的时候，或者傍晚太阳落山的时 候，天边的云彩常常是通红的一片，像火烧的一样。人们 把这种通红的云，叫做火烧云，又叫早霞或晚霞。 火烧云的形成与太阳光的颜色有着很大的关系，我们 看到早晚的太阳发红，其它时间的太阳白黄刺眼，实际上 太阳光既不是白色的，也不是红色的，而是由红、橙、黄、 绿、青、蓝、紫七色光混合成的。 火烧云可以预测天气，民间流传的谚语“早霞不出门， 晚霞行千里”，就是说，火烧云或火烧天如果出现在早晨， 天气可能会变坏，出现在傍晚，第二天准是个好天气。
《火烧云》课件
这地方的火烧云变化极多，一会儿像马、一会儿像狗、一会儿 像大狮子......好看极了。
一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着 的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那 匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。看的 人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。
忽然又来了一条大狗。那狗十分凶猛，在向前跑，后边似 乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也 不见了。
欢迎指导！
见也没见过的颜色。
这地方的火烧云变化极多，一会儿 红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半 紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、 梨黄、茄子紫，这些颜色多，一会儿 红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半 紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、 梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还 有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
段话。 3.写完后，自己轻声读一读，做到语句通顺。
接着，天空又出现了一只兔子，毛茸茸的， 耳朵立着，蹲在那儿，一动不动。眨眼间小金 兔变成小红兔了，耳朵塌下来了，腿伸直了， 在向前跳动。跳着跳着，不知道小兔子跳到哪 里去了，只剩下一个圆圆的小尾巴。
火烧云虽然绚丽多彩、形态各异，可 是一会儿工夫火烧云就下去了......
这地方的火烧云变化极多，红的、黄的、 紫的、金的......五颜六色，变化多端，美丽 极了。
这地方的火烧云变化极多，一会儿 红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半 紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、 梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还 有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
红彤彤 金灿灿
半紫半黄 半灰半百合色
接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样， 也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就 变了，再也找不着了。
部编版三年级语文下册24.《火烧云》课件(共25张PPT)
庙会 模具 镇 静 揉面
必胡灿骑 秒
（必须）（胡子）（灿烂）（骑马（）秒针）
腿凶 猛接庙
（左腿）（凶恶）（猛烈）（接着）（庙会）
威 武镇
（威风）（武术）（城镇）
学习多音字
模 mú （模样）
mó （ 模糊）
记 当表示“模子”时，读mú。表示“法式，
忆 法
规范”“模范”等时，读mó。
词义解释
笑盈盈
火 烧 云
课前导入
同学们，你们可曾仰望过天空，在那无尽的 蓝幕下，一火烧云如诗如画地舒展着身姿？它们 时而如烈火熊熊，时而如锦绣华裳，美得让人陶 醉，又充满了无尽的神秘。今天，我们将一同走 进《火烧云》的世界，去探寻那云卷云舒背后的 自然之美，去感受那绚烂多姿的色彩带给我们的 震撼与惊喜。准备好了吗？让我们一起出发，踏 上这趟火烧云的奇幻之旅吧！
火烧云的颜色极为鲜艳，红得令人炫目；同时，它的蔓延速 度迅猛，覆盖的范围也相当广阔。
品读课文
文章开头便直接点明了主题，清楚地 告知读者火烧云出现的时间。
晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小
孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公
鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。
排比手法
晚霞中，动物们身上的颜色也随之变 化，如同一幅绚丽的画卷，展现着傍 晚时分那迷人的风景。
火烧云常常出现在夏季，特别是在雷雨之 后的日落前后，在天空的西部。由于地面蒸发 旺盛，大气中上升气流的作用较大，使火烧云 的形状千变万化。火烧云的出现，预示着天气 暖热、雨量丰沛、生物生长繁茂、蓬勃的时期 即将到来了。
字词学习
wèi yíng tóng guì
喂养 充盈 红彤彤 跪坐
miào mú zhèn róu
XXX在文学上的贡献不仅
必胡灿骑 秒
（必须）（胡子）（灿烂）（骑马（）秒针）
腿凶 猛接庙
（左腿）（凶恶）（猛烈）（接着）（庙会）
威 武镇
（威风）（武术）（城镇）
学习多音字
模 mú （模样）
mó （ 模糊）
记 当表示“模子”时，读mú。表示“法式，
忆 法
规范”“模范”等时，读mó。
词义解释
笑盈盈
火 烧 云
课前导入
同学们，你们可曾仰望过天空，在那无尽的 蓝幕下，一火烧云如诗如画地舒展着身姿？它们 时而如烈火熊熊，时而如锦绣华裳，美得让人陶 醉，又充满了无尽的神秘。今天，我们将一同走 进《火烧云》的世界，去探寻那云卷云舒背后的 自然之美，去感受那绚烂多姿的色彩带给我们的 震撼与惊喜。准备好了吗？让我们一起出发，踏 上这趟火烧云的奇幻之旅吧！
火烧云的颜色极为鲜艳，红得令人炫目；同时，它的蔓延速 度迅猛，覆盖的范围也相当广阔。
品读课文
文章开头便直接点明了主题，清楚地 告知读者火烧云出现的时间。
晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小
孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公
鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。
排比手法
晚霞中，动物们身上的颜色也随之变 化，如同一幅绚丽的画卷，展现着傍 晚时分那迷人的风景。
火烧云常常出现在夏季，特别是在雷雨之 后的日落前后，在天空的西部。由于地面蒸发 旺盛，大气中上升气流的作用较大，使火烧云 的形状千变万化。火烧云的出现，预示着天气 暖热、雨量丰沛、生物生长繁茂、蓬勃的时期 即将到来了。
字词学习
wèi yíng tóng guì
喂养 充盈 红彤彤 跪坐
miào mú zhèn róu
XXX在文学上的贡献不仅
部编版三年级语文下册第24课火烧云(课件)(共53张ppt)
被晚霞照射到，所以变 了颜色。
新知讲授 霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。
红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。 这句话用了什么修辞手法？作用是？
排比 突出了地面上的景物在霞光 映照下颜色变化的奇妙。
新知讲授 喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白
猪变成小金猪了。
乡村傍晚晚霞映照图，所有 的事物都在晚霞中变了颜色。
部 编 版三年级下册语文课件
我们来欣赏几幅图片
新课导入 试着用几个词语来形容一下火烧云。
姿态万千 多姿多彩 瑰丽无比
新课导入
火烧云的由来
火烧云是指日出或日落时出现的赤色云霞，是大 气变化的现象之一。
火烧云属于低云类。太阳刚刚出来的时候，或者 傍晚太阳快要落山的时候，天边的云彩常常是通红的 一片，像火烧的一样，所以叫火烧云。
新知讲授 试着划分课文结构，并概括各部分的主要内容。
课堂总结
本节课我们了解了课文内容，并对 生字进行了深入学习，课后同学们要及 时复习，为下一节课分析课文内容做好 准备。
课后作业
1、字词识记。 2、熟读课文。
第二课时
第二课时
旧知回顾
生字词复习
wǎn fàn
晚饭
hú zǐ xiōnɡ měnɡ jiē zhe
第一课时
第一课时
作者介绍
XXX（1911－1942），祖籍 山东省聊城市， 中国近现代女作 家，被誉为二十世纪“三十年代的 文学洛神” 。本名张秀环，笔名 XXX。主要作品有《生死场》、 《马伯乐》、《呼兰河传》等。本 文选自《呼兰河传》。
课外链接
《呼兰河传》是中国作家XXX创作的长篇小说。该作 品以XXX自己童年生活为线索，把孤独的童年故事串起来， 形象地反应出呼兰这座当年的社会风貌、人情百态，从而 无情地揭露和鞭挞中国几千年的封建陋习在社会形成的毒 瘤，以及这毒瘤溃烂漫浸所造成的瘟疫般的灾难。
新知讲授 霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。
红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。 这句话用了什么修辞手法？作用是？
排比 突出了地面上的景物在霞光 映照下颜色变化的奇妙。
新知讲授 喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白
猪变成小金猪了。
乡村傍晚晚霞映照图，所有 的事物都在晚霞中变了颜色。
部 编 版三年级下册语文课件
我们来欣赏几幅图片
新课导入 试着用几个词语来形容一下火烧云。
姿态万千 多姿多彩 瑰丽无比
新课导入
火烧云的由来
火烧云是指日出或日落时出现的赤色云霞，是大 气变化的现象之一。
火烧云属于低云类。太阳刚刚出来的时候，或者 傍晚太阳快要落山的时候，天边的云彩常常是通红的 一片，像火烧的一样，所以叫火烧云。
新知讲授 试着划分课文结构，并概括各部分的主要内容。
课堂总结
本节课我们了解了课文内容，并对 生字进行了深入学习，课后同学们要及 时复习，为下一节课分析课文内容做好 准备。
课后作业
1、字词识记。 2、熟读课文。
第二课时
第二课时
旧知回顾
生字词复习
wǎn fàn
晚饭
hú zǐ xiōnɡ měnɡ jiē zhe
第一课时
第一课时
作者介绍
XXX（1911－1942），祖籍 山东省聊城市， 中国近现代女作 家，被誉为二十世纪“三十年代的 文学洛神” 。本名张秀环，笔名 XXX。主要作品有《生死场》、 《马伯乐》、《呼兰河传》等。本 文选自《呼兰河传》。
课外链接
《呼兰河传》是中国作家XXX创作的长篇小说。该作 品以XXX自己童年生活为线索，把孤独的童年故事串起来， 形象地反应出呼兰这座当年的社会风貌、人情百态，从而 无情地揭露和鞭挞中国几千年的封建陋习在社会形成的毒 瘤，以及这毒瘤溃烂漫浸所造成的瘟疫般的灾难。
部编版三年级语文下册24.《火烧云》课件(共47张PPT)
排比 火烧云颜色变化快。
不仅说明火烧云 的颜色在不断变 化，还强调变化 很快。
一会儿红XXX的，一 会儿金灿灿的，一会 儿半紫半黄，一会儿 半灰半百合色。
天空颜色变化气 势壮观，令人陶 醉。
你能用下面的句式说话吗?
一会儿……一会儿……
一会儿……一会儿…… 天上的云真是多变，一会儿变成了 调皮的小狗，一会儿变成了馋嘴的小猫， 一会儿变成了可爱的绵羊，一会儿又变 成了凶恶的老狼。
本来，在红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色 的太阳光中，红光穿过空气层的本领最大，橙、黄、绿 光次之，青、蓝、紫光最差。
在日出、日落时，到达地面的光要通过很厚的空 气层，如果空气中含有大量的微小尘埃或雾状水滴,旭 日东升和夕阳西下时的天空就会呈现橘红色。因此，朝 霞和晚霞的玫瑰色和红色的色彩，都是由于红、橙色的 光容易通过含有微粒的大气的缘故。
模糊：不分明；不清楚。 造句：书本上的字迹很模糊。 一模一样：形容完全相同，没有什么两样。 造句：这对孪生姐妹长得几乎一模一样。 平静：情绪稳定或平静。 造句：他遇事不慌不忙，非常平静。 恍恍惚惚：形容模糊不清，看不逼真。 造句：我昨天晚上没睡好觉，今天干什么都是恍恍惚惚 的。
整体感知
请阅读课文，并思考以下问题： （1）全文可划分为几个部分？分别讲了什么内容？ 课文可以划分为三个部分。 第一部分（1、2）：从整体上描述了火烧云给大地万物
动 了。
动态描写
火 烧
一匹马
云
形 状
一条大狗 还跟着好几条小狗
的
变 化
一头大狮子
再读4-6自然段，找出反应 “马”“狗”“狮”变化快， 来无踪去无影特点的词语。
一会儿 过了两三秒钟 忽然 接着 一转眼
结合前面几个自然段，说一说：火烧云有 什么特点？ （课后第二题）
24.《火烧云》课件(共28张PPT)
ABB式：黄澄澄、绿油油。以常见的食物来描述颜色：番茄红、葡萄紫。两种不同颜色组合：半红半紫、半青半黄。
结合前面几个自然段，说一说：火烧云有什么特点？
马
大狗、小狗
大狮子
跪、站、伸，模糊了
凶猛，不见了
威武，找不着了
千姿百态 变化极快
写法小结
天空出现什么动物；这动物是什么样子的；这动物的样子发生了什么变化。
细读第4～6自然段，思考：火烧云除了颜色变化极多，还有什么特点？从哪里可以看出来？
火烧云在短短的时间内就有三种形状的变化，可见它还有形状变化多而且快的特点。
一会儿,天空出现一匹马忽然又来了一条大狗接着又来了一头大狮子
一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云下去了。
恍恍惚惚：神志不清、迷惘的状态。
因为天空云朵变化得太快，一会儿像这个，一会儿像那个，又什么也不像，什么也看不清，所以才会觉得“恍恍惚惚的”。
一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云下去了。
运用大量的颜色进行描写
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在前边跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
结合前面几个自然段，说一说：火烧云有什么特点？
马
大狗、小狗
大狮子
跪、站、伸，模糊了
凶猛，不见了
威武，找不着了
千姿百态 变化极快
写法小结
天空出现什么动物；这动物是什么样子的；这动物的样子发生了什么变化。
细读第4～6自然段，思考：火烧云除了颜色变化极多，还有什么特点？从哪里可以看出来？
火烧云在短短的时间内就有三种形状的变化，可见它还有形状变化多而且快的特点。
一会儿,天空出现一匹马忽然又来了一条大狗接着又来了一头大狮子
一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云下去了。
恍恍惚惚：神志不清、迷惘的状态。
因为天空云朵变化得太快，一会儿像这个，一会儿像那个，又什么也不像，什么也看不清，所以才会觉得“恍恍惚惚的”。
一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云下去了。
运用大量的颜色进行描写
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在前边跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
《火烧云》ppt课件
【恍恍惚（hū）惚】（记得、听得、看得）不真切； 不清楚。 造句：看你精神恍恍惚惚的，是不是病了？
【沉静】（性格、心情、神色）安静；平静。 造句： 她性格沉静，不爱多说话。
写火烧云上来后给天空和大地 第一部分（1-2）： 带来的变化，渲染了人们欢快
的心情。
第二部分（3-6）： 写火烧云颜色绚丽多彩、形状 变化多端。
排比句，4个“一会儿”表明颜色变化快
葡萄灰
梨黄
茄子紫
生活中的色彩在天空中都有→明媚、惹人喜爱
想像：身处火烧云笼罩下，还有可能看 到什么颜色？
石榴红
半蓝半紫
黄澄澄
形状变化快
一会儿
一匹跪着的马
忽然
一条大狗
接着
一头狮子
变化速度快 变化形态多
清楚 模糊 消失
一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾 向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站 起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿 伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。看的人正 在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。
导入 试着用几个词语来形容一下火烧云。
姿态万千 多姿多彩 瑰丽无比
tán
紫檀色
hú
胡须
qí
骑马
xiōnɡ měnɡ
凶猛
读一读
wèi
喂猪
tónɡ
红彤彤
miǎo
秒表
wēi wǔ
威武
yínɡ
笑盈盈
càn
金灿灿
miào
庙门
zhèn
镇静
bì
必定
ɡuì
跪坐
mú
一模一样
字理识字：
识字方法
灿 加一加：马+奇=骑
结构梳理
《火烧云》教学-完整版PPT课件
火烧云上来时是怎样的 情景呢？
霞光映得小孩子的脸红红的
天 闻 数 媒
大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。 黑母鸡变成紫檀色的了。
像这样三个或三个以上结构相 似，语气一致，意思紧密关联 的短语或句子连成一串的修辞 手法，叫“排比” 。
天 闻 数 媒
黑+红=紫
紫檀木手镯
紫檀色的火烧云
天 闻 数 媒
火烧云
天 闻 数 媒
tán
紫檀色
miào
庙门
半紫半黄
yíng yíng xiōng
笑盈盈 凶猛
hū hū
恍恍惚惚
róu
揉眼
hóng tōng tōng威武ຫໍສະໝຸດ 红彤彤天 闻 数 媒
作者是按照什么顺序 写火烧云的？课文可
以分成几段？
火烧云上来了（1～2）
火烧云变化极多（3～6）
火烧云下去了（7）
天 闻 数 媒
？
一头狮子
喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈 地看着他的两头小白猪变成小金猪了。
天 闻 数 媒
旁边走来个乘凉的 人对他说：“您老人 家必要高寿，您老是 金胡子了。”
天 闻 数 媒
天空的云从西边一直烧到东边， 红彤彤的，好像是天空着了火。
天 闻 数 媒
红彤彤
半灰半百合
金灿灿 半紫半黄
天 闻 数 媒
一匹马
一条狗
霞光映得小孩子的脸红红的
天 闻 数 媒
大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。 黑母鸡变成紫檀色的了。
像这样三个或三个以上结构相 似，语气一致，意思紧密关联 的短语或句子连成一串的修辞 手法，叫“排比” 。
天 闻 数 媒
黑+红=紫
紫檀木手镯
紫檀色的火烧云
天 闻 数 媒
火烧云
天 闻 数 媒
tán
紫檀色
miào
庙门
半紫半黄
yíng yíng xiōng
笑盈盈 凶猛
hū hū
恍恍惚惚
róu
揉眼
hóng tōng tōng威武ຫໍສະໝຸດ 红彤彤天 闻 数 媒
作者是按照什么顺序 写火烧云的？课文可
以分成几段？
火烧云上来了（1～2）
火烧云变化极多（3～6）
火烧云下去了（7）
天 闻 数 媒
？
一头狮子
喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈 地看着他的两头小白猪变成小金猪了。
天 闻 数 媒
旁边走来个乘凉的 人对他说：“您老人 家必要高寿，您老是 金胡子了。”
天 闻 数 媒
天空的云从西边一直烧到东边， 红彤彤的，好像是天空着了火。
天 闻 数 媒
红彤彤
半灰半百合
金灿灿 半紫半黄
天 闻 数 媒
一匹马
一条狗
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一会儿，天空出现一匹马，马头向 南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑 上它的背，它才站起来似的。过了两三 秒钟，那匹马大起来了，马腿伸开了， 脖子也长了，尾巴可不见了。看的人正 在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。
火烧云形状变化。
火烧云形状变化有什么特点？
忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶 猛，它在前边跑着，后边似乎还跟着好几 条小狗。跑着跑着，小狗不知跑到哪里去 了，大狗也不见了。
小白猪变成了小金 猪
白胡子老爷爷变成金 胡子了
读第3、4、5、6段，想一想：
1、火烧云“变化着”，有什么变化？
变化有什么特点？
这 地方的火烧云变化极多，一会儿 红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫 半黄， 一会儿半灰半百合色。葡萄灰， 梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有 些说也说不出来、见也没见过的颜色。
。霞光照得
。大白狗变成 。红公鸡变
成 。黑母鸡变成 。喂猪的老爷爷
在
，笑盈盈地
变成
。
他刚想说“
”，旁边走来个
对他说：“您
，您老
是 。”
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
颜色变化
颜色变化快
一会儿
一会儿
一会儿 一会儿
颜色变化多
红彤彤的 金灿灿的 半紫半黄 半灰半百合色
金灿灿的
半紫半黄
半灰半百合色
茄子紫
梨黄
这 地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的， 一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄， 一会儿半灰 半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空 都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
接着又来了一头大狮子，跟庙门前 的石头狮子一模一样，也那么大，也那 样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一 转眼就变了。再也找不着了。
一时恍恍惚惚 的，天 空 里 又 像 这 个，又 像 那 个，其 实 什 么 也 不 像，什 么 也 看 不 清 了。
一边背诵一边填空，看看谁最厉害，都能填对：
晚饭过后，
读第1段，想一想：
火烧云上来了，天空的霞 光使地面发生了什么变化？
霞光照得： 小孩子的脸（ 红红的 ）。 大白狗变成（ 红的了 ）。 红公鸡变成（ 金的了 ）。 黑母鸡变成（小金猪 ）。 小白猪变成（ 紫檀色的 ）了。
老人家的胡子变成（ 金胡子 ）了。
大白狗变成红的了
红公鸡变成金的了
黑母鸡变紫檀色的了
4.火烧云
火烧云
4.火烧云
满天都是霞光
4.火烧云
火烧云 喂猪 高寿 凶猛 茄子紫 跪着 模糊 庙门 百合色 蹲着 镇静 恍恍惚惚 红彤彤 金灿通课文。 2、作者是按照什么顺序写火烧 云的？划出表示描写顺序的词语
作者是按照“上来了、变化着、下 去了”这样的顺序来写火烧云的。
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日