《走近格律诗》教案

杂诗（王维）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）

夜雨寄北（李商隐）登飞来峰（王安石）

怀上与友人别（郑谷）题破山寺后禅院（常建）

送杜少府之任蜀州（王勃）望岳（杜甫）

酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）观沧海（曹操）

木兰诗（《乐府诗集》）

杂诗夜雨寄北

王维李商隐

君自故乡来，应知故乡事。君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

来日绮窗前，寒梅著花未？何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

淮上与友人别送杜少府之任蜀州

郑谷王勃

扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

酬乐天扬州初逢席上见赠题破山寺后禅院

刘禹锡常建

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。清晨入古寺，初日照高林。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。竹径通幽处，禅房花木深。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。山光悦鸟性，潭影空人心。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。万籁此都寂，但余钟磬音。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄登飞来峰

李白王安石

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

观沧海望岳

曹操杜甫

东临碣石，以观沧海。岱宗夫如何，齐鲁青未了。

水何澹澹，山岛竦峙。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

树木丛生，百草丰茂。荡胸生曾云，决眦入归鸟。

秋风萧瑟，洪波涌起。会当凌绝顶，一览众山小。

日月之行，若出其中。

星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

《认识格律诗》教案

教学目标:

1.了解古体诗和近体诗（格律诗）的基本概念；

2.初步积累格律诗的基本的格律知识：字数、句数、押韵、对仗、平仄等（如果时间不够，只涉及前三个特点）；

3.提高学生在中国传统文化方面的素养，培养学生对国学的热爱之情。

教学重点：

1.初步了解格律诗的基本格律知识；

2.通过练习和活动巩固所学知识。

教学难点：

了解格律诗的平仄要求

教学课时：

一节

教学过程

一、导入

1、投影七年级上册语文课本中的诗歌篇目，问题：这些古代诗歌熟悉吗？能背吗？

杂诗（王维）夜雨寄北（李商隐）

怀上与友人别（郑谷）送杜少府之任蜀州（王勃）

酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）

登飞来峰（王安石）题破山寺后禅院（常建）

望岳（杜甫）

观沧海（曹操）木兰诗（《乐府诗集》）

2、一名学生选择一篇能背的诗歌当堂背诵，则再喊一名学生背《木兰诗》，若背不出，则问原因是不是太长了。

问题：为什么有的是很短，有的很长呢？是不是想写多长就写多长，想写多少句就写多少句？

明确：古代诗歌也是有一定体裁的，不同的体裁，有不同的写作要求，写多少句，是有一定的要求的。如前面唐代宋代的诗歌，不是四句就是八句，这种四句八句的诗歌，它们有一个共同的名字，叫“格律诗”。

这节课，我们就来看看，格律诗在写作上有些什么要求。今天我们就来认识下格律诗。

二、简单了解格律诗和古体诗

1、古诗类型：按体裁分为古体诗和格律诗

我们习惯上把古代的诗歌称为古诗。古诗又分成了古体诗和格律诗（近体诗）。古体诗的要求宽松，近体诗的要求严格。古体诗是指格律诗形成以前的诗歌，包括诗经、楚辞和汉魏晋南北朝诗歌，还包括格律诗形成以后唐宋元明清的乐府、歌行体等诗歌。其特点是不严格受声韵约束，但一般押韵，可以吟唱。格律诗（有的称为近体诗）是指形成于隋唐时期，严格按照声韵规则进行创作的诗歌，包括七律、五律、七绝、五绝、词和曲等。（投影）板书：

古体诗：按唐代以前的要求写作的诗歌

格律诗（近体诗）：按唐代的要求写作的诗歌

2、问题：唐代及唐代以后的诗人可以写古体诗吗？为什么？

学生思考，回答，教师点评。

3、问题：唐代及唐以后的诗人在创作诗歌时候，是喜欢写古体诗还是喜欢写格律诗？

学生自由回答。这个问题是为活跃气氛：当然是写短一点的。

（其实是流行写格律诗，而且并不容易。）

三、格律诗的特点

（一）句数

律诗：8句

格律诗（板书）

绝句：4句

1.投影：

A.唐之前诗歌五首：（个别读与齐读相结合）

（1）《大风歌》刘邦

大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方！

（2）《垓下歌》项羽

力拔山兮气盖世。时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！

（3）《江南》佚名

江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

（4）《迢迢牵牛星》佚名

迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨；河汉清且浅，相去复几许！盈盈一水间，脉脉不得语。

（5）《观沧海》曹操

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。

B.上期所学唐宋诗歌诗篇目录

杂诗（王维4）夜雨寄北（李商隐4）

怀上与友人别（郑谷4）送杜少府之任蜀州（王勃8）

酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡8）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白4）

登飞来峰（王安石4）题破山寺后禅院（常建8）

望岳（杜甫8）

2、问题：古体诗和格律诗在诗句数量上有何不同？

（1）学生回答

（2）教师小结：古体诗句数不限格律诗一般是四句（绝句）或八句（律诗）

（二）每句字数

1、上期所学唐宋诗歌诗篇目录

五言王维王勃常建杜甫

格律诗（板书）

七言

2、古体诗（五首）

古体诗：四言五言七言等