教育心理学参考文献

教育心理学参考文献
《教育心理学》参考文献
1、张春兴著:《教育心理学》，浙江教育出版社，1998年版;
2、冯忠良等著:《教育心理学》，人民教育出版社，2004年版;
3、章志光主编:《小学教育心理学》，科学出版社，2003年版;
4、陈琦主编:《当代教育心理学》，北京师范大学出版社2002年版;
5、林崇德著:《品德发展心理学》，上海教育出版社，2000年版;
6、姜智编著:《教育心理学》，吉林大学出版社2005版;
7、华国栋著:《差异教学论》，教育科学出版社2003版;
8、(美)Robert J. Sternberg等著，张厚粲译:《教育心理学》，中国轻工业出版社2003年版;
9、张春兴著:《教育心理学,,三化取向的理论与实践》，浙江教育出版社，2000年版;
10、(美)John B. Best著，黄希庭主译:《认知心理学》，中国轻工业出版社，2000年版;
11、[美]林格伦著，章志光等译:《课堂教育心理学》，云南人民出版社，1983; 12、中国心理学会发展心理、教育心理专业委员会编:《发展心理、教育心理论文选》，人民教育出版社，1980;
13、曹南燕编:《认知学习理论》，河南教育出版社，1991; 14、[加]江绍伦著，邵瑞珍等译:《教与育的心理学》，江西教育出版社。

1985; 15、[美]罗伯特?M(加涅著，付统先等泽:《学习的条件》，人民教育出版社，1986;
16、朱智贤主编:《儿童教育心理学讲话》，北京师范大学出版社，1981;
17、[美]J(M.索里和C.W(特尔福德著:《教育心理学》，人民教育出版杜，1983;
18、温世颂著:《教育心理学》，台湾三民书局，1980; 19、冯忠良编著:《学习心理学》，教育科学出版社，1981; 20、邵瑞珍等编著:《教育心理学一一学与教的原理》，上海教育出版社，1983; 21、[英]罗伯特?汤姆生著，许卓松译:《思维心理学》，福建科技出版社，1985; 22、[苏]K，H(沃尔科夫著，史民德译:《心理学家谈教育问题》，山西人民出版社，1986;
23、(苏)赞科夫编，杜殿坤等译:《教学与发展》，文化教育出版社，1980;
24、[美]莫里斯?L.比格著，张敷荣等译:《学习的基本理论与教学实践》，文化教育出版社，1984;
25、周谦主编:《学习心理学》，科学出版社，1992。

26、施良方著:《学生认知与优化教学》，中国科技出版社，1991。

27、[日]山内光哉编著、李蔚等译:《学习与教学心理学》，教育科学出版社，1986。

28、(日)大桥正夫编，钟启泉译:《教育心理学》。

上海教育出版社，1980。

29、钱蘋著:《教育心理学》，台湾文风出版社，1980。

30、潘菽主编:《教育心理学》，人民教育出版社，1983。

31、冯忠良编著:《智育心理学》，教育科学出版社，198l。

32、张德磅著:《教育心理研究》，教育科学出版社，1982
33、张春兴、扬国枢著:《心理学》，台湾三民书局，1980。

34、[美]布鲁纳著，邵瑞珍等译:《教育过程》，文化教育出版社，1982。

35、[瑞士]让?皮亚杰著，付统先译:《教育科学与儿童心理学》，文化教育出版杜，1982。

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37、[日]冈林桂生等编著，何宗传译:《教育原理和心理》，辽宁教科所，1979。

38、陈之贵等著:《教育心理学课堂应用例话》，福建教育出版社，1985。

39、[美]克劳著，兵介仕译:《如何有效学习》，台湾桂冠图书公司，1987。

40、[苏]
多布雷宁主编:《课堂教学的心理分析》，北京师范大学，1956。

41、林崇德著:《中学生心理学》，北京出版社，1983。

42、徐胜三主编:《中学教育心理学》，人民教育出版杜，1993。

43、(日)长岛贞夫主编，简茂发等译:《儿童赏罚心理学》，台湾巨流图书公司，1978。

44、黎帼华著:《教导儿童新法》，台湾新雅文化事业公司，1981。

45、[苏]尼.德.列维托夫署:《儿童教育心理学》，人民教育出版社，1961。

46、
[苏]M(B(加麦佐等主编，李世钦等译:《年龄与教育心理学》，黑龙江少年儿童出版社， 1987。

47、王鉴清著:《智力?人才与教学》，安徽人民出版社，1981。

48、[英]戈登?克罗斯著，李维等译:《学习心理学》，贵州人民出版杜，1984。

49、王文科著:《课程论》，台湾五南图书出版公司，1988。

50、杨鸿昌著:《教学心理讲话》天津人民出版社，1981。

51、沈坚、李山川编著:《儿童教育心理学》，教育科学出版杜，1988。

52、(苏)达尼洛夫、叶希波夫编著:《教学论》，人民教育出版社，1979。

53、韩进之主编:《教育心理学纲要》，人民教育出版社，1990。

54、叶一舵编:《男女生的学习心理差异》，福建教育出版社，1985。

55、李树珍著:《中学生心理与教育》，光明日报出版杜，1987。

56、[美]D(埃尔金德著，刘光年译:《儿童发展与教育》，华东师大出版社，1986
57、任顺之著:《奇妙的教育心理效应》，教育科学出版杜，1990。

58、章泽渊等著:《教育心理学》，人民教育出版社，1987。

59、徐胜三著:《教育心理学简编》，山东教育出版社，1983。

60、[美]班尼等著，邵瑞珍等译:《教育社会心理学》，云南教育出版社，1986。

61、林崇德、杜中伦著:《小学儿童心理与教育》，天津人民出版杜，1983。

62、(日)高木重朗著，林怀秋译:《记忆术》，湖南科技出版社，1982。

63、[美]R(L(克拉茨基著，
彭克里译:《记忆与意识》，科学出版杜，198l 64、燕国材著:《记忆与学习》，湖北人民出版社，1980。

65、(瑞士)让.皮亚杰著，付统先译:《儿童的语言与思维》，文化教育出版社，1980。

66、[瑞士]让(皮亚杰著，王宪钿等译:《发生认识论原理》，商务印书馆，1985。

67、[美]C，W(莫里斯著，定扬译:《开放的自我》，上海人民出版社，1986。

68、朱智贤、林崇德著:《思维发展心理学》，北京师范大学出版杜，1986。

69、乐国安著:《论现代认知心理学》，黑龙江人民出版社，1986。

70、[美]布鲁姆著:《教育目标分类?第一分册:认知领域》，华东师范大学出版社，1989。

71、[美]D(P(奥苏贝尔著:《有意义的言语学习理论》，华东师大教育系，1986。