(新教材)人教版地理《中国的地理差异 》公开课-ppt

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6.古代那些想在天下彰明美好的德行 的人， 先要治 理好自 己的国 家。要 想治理 好自己 国家的 人，先 要使家 族中的 各种关 系整齐 有序。 要想使 家族中 的各种 关系整 齐有序 的人， 先要修 养好自 身的德 行。
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7.此题引导学生通过分析小说的艺术 手法， 来把握 人物的 性格特 点，这 是欣赏 文学作 品的重 要途径 。可以 先细读 课文， 找出有 关的段 落，仔 细分析 两个人 物的言 行与心 理活动 ，进而 理解他 们各自 不同的 性格特 征。
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4.他总是通过人物自己的行动和语言 来显示 他们的 性格， 表现他 们的思 想情绪 。关于 人物， 他很少 做长篇 大论的 叙述， 很少以 作者身 份出面 来介绍 他们， 也没有 作多少 添枝加 叶的描 写。
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5.此题考查对人物形象的评价能力。 首先要 立足文 本，通 过分析 “母亲 ”的言 行概括 归纳出 母亲的 形象特 点；然 后围绕 这些特 点组织 语言， 表达赞 美之情 ；发短 信要采 用第二 人称。
A
D
B
C
植被的特点的形成， 主要是受气温和降 水的影响
（四）四大地区的植被
观看完图片后
西北地区 青藏地区
生态环境问题
草
干旱
场
适合草的生长
广
高寒
阔
1.四大牧区
畜
牧
2.类型
业
为
3.优良畜种
主
本章知识树
1.区域基本知识
2.中国四大地理区域 （位置、划分的依据、 划分界线的主导因素）
3. 北方地区 南方地区 西北地区 青藏地区
第五章 中国的地理差异
学习目标
1.中国四大地理区域的位置、自然特征、 人文地理特点
2.比较、归纳四大地理区域间的地理差异
3.初步理解区域自然地理环境对生产、 生活（人文地理）的影响
看中国三级阶梯分布图，北方地区和南方地区 跨了哪几个阶梯？
昆仑山脉
2
1横
断
3
山
脉
中国地势三级阶梯示意图
季风区和非季风区分界示意图
非季风区
读图回答
北方地区和 南方地区属
于
气候。
我国四大地理区域
中国地形图
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画画 出出 北秦 方岭 地 区 与淮 西河 北一 的线 分的 界位 线置 。。
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1.以高原盆 地为主
2.以平原、 高原为主
3.以平原、 高原、盆 地、丘陵 为主
4.主要为高原
A
D
B
C
（一）四大地区的主要地形
（二）四大地理区域的气候类型
高原山地气候 亚热带季风气候
A
D
B
C
1Fra Baidu bibliotek夏季高温多雨
冬季寒冷干燥
2
3
全年低温
夏季高温多雨 冬季温和湿润
2 1
1.河流径流量大，水量充沛 2.河流少，多内流河
（三）四大地区的河流
水源影响下的农业
自然特征
西北地区
干旱
青藏地区 自然特征 高寒
自然特征
南方地区
湿润
水源
灌溉农业
热量
河谷农业
雨热同期
水田农业
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2.这些各自独立、自成整体的故事， 在结构 上有一 些共同 的特点 。大概 而言， 第一， 故事的 发展， 前后勾 联，一 步紧一 步，但 又疏密 相间， 摇曳多 姿。
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3.所谓语言风格，是指诗人在长期的 创作实 践中逐 渐形成 的独特 的语言 艺术个 性，是 诗人的 个人气 质，诗 歌美学 观念在 作品中 的凝结 ，是具 有恒定 性的， 区别于 其他诗 人的艺 术特色 。不同 的诗人 往往表 现出不 同的语 言风格 ，同一 诗人的 不同作 品，语 言风格 有时也 不尽相 同。
自然地理
人文地理
地形
生产
气候 影响 交通
河流
生活
植被
对比
分析与自然地 理的内在联系
谢谢观看！
北方旱作农业区
南方水田农业区
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1.每回以一个或多个人物为中心，而 以许多 次要人 物构成 一个社 会环境 ，从人 与人的 关系上 ，从种 种日常 生活活 动中， 来表现 人的思 想性格 与内心 世界。