记叙文阅读 练习-人教部编版七年级语文上册(无答案)
七年级语文上册记叙文阅读复习训练8新人教版
记叙文阅读复习训练八、阅读下面的现代文，完成1—4题。
你突然打电话说要来我家，电话里，你轻描淡写地说：“听你二伯说，巩义有家医院治腿疼，我想去看看。
先到你那里，再坐车去。
你不用管，我自己去……”第二天，我还没起床你就来了。
打开门后我看见你蹲在门口，一只手在膝盖上不停地揉着。
你眉头紧锁，脸上聚满了密集的汗珠。
我埋怨你不应疼成这样才去看医生，你却说没啥大事。
去医院的途中，你走得那么慢，弓着身子，一只手扶着膝盖，一步一步往前移。
我紧追过去，在你前面弯下腰，我说：“爸，我背你到外面打车。
”你半天都没动，我扭过头催你，才发现你正用衣袖擦眼，你的眼睛潮红湿润，有点儿不好意思地说：“风迷了眼。
”又说：“背啥背？我自己能走。
”纠缠了半天，你拗不过我，终于乖乖地趴在我背上，像个听话的孩子。
我攒了满身的劲背起你，却没有想象中那样沉。
那一瞬，我有些怀疑：这个人，真的是我曾经健壮威武的父亲吗？你双手搂着我的脖子，在我的背上不安地扭动着，身子使劲弓起来，紧张得大气都不敢出。
到小区门口，不过二十几米的距离。
你数次要求下来，都被我拒绝。
爸爸，难道你忘了，你曾经也这样背着我，走过多少路啊？那一年我在工地被钢板伤，右腿险些被砸断，腰椎也被挫伤。
在漫长而繁杂的治疗过程，你背着我去五楼做脊椎穿刺，去三楼做电疗，上上下下好几趟。
那年，你50岁，日夜的焦虑使你身心憔悴；我18岁，在营养和药物的刺激下迅速肥胖起来。
50岁的你背着18岁的我，一趟下来累得气都喘不过来。
在你的精心照料下，8个月后，我开始扔下拐杖能自己走了。
这次去在医院做检查，你不停地问我：“到底怎么样？不会很严重吧？”我紧紧握着你的手，你厚实粗糙的大手在我的掌心里不停地颤抖。
我第一次发现，你其实是那么害怕。
是骨质增生，必须手术治疗。
医生说，真想象不出，你如何能忍得了那样的疼？那天护士为你输液，那个实习的护士，一连几针都没有扎进血管。
我一把推开她，迅速用热毛巾敷在你的手上。
一向脾气温和的我，第一次对护士发了火：“你能不能等手艺学好了再来扎？那是肉，不是木头！”护士尴尬地退了下去，你看着暴怒的我，眼睛里竟然有泪光闪烁。
初一记叙文阅读训练(一)语文试卷 部编人教版七年级上册
初一记叙文阅读训练（一）语文试卷部编人教版七年级上册初一记叙文阅读训练（一）（一）母爱①下班的铃声刚刚响过，她第一个从工厂出来，可赶到幼儿园，又只剩下她的女儿，坐在小板凳上一动不动，好像等得挺有耐心。
一位年轻的女教师来回踱着步，不时地看着表。
她觉得对不起女儿，眼泪差点儿掉下来。
②“妈妈！”女儿激动地跑过来，她也很激动地跑过来，一把将女儿抱在怀里。
③她将女儿抱上后车架，然后与老师再见。
老师从下往上摆摆手，没说话。
她觉得心里很不舒服。
④“妈妈，我们今天学了……”“老师斥骂你了吗？”她迫不及待地打断女儿的话。
“没有。
妈妈，我们今天学了……”“你们今天吃的什么？”她急切地说，“快告诉妈妈。
”“吃的馒头，鸡蛋炒西红柿。
”“中午呢？”“包子。
”“今天早上有牛奶吗？”她关心地问。
“没。
”“真是，那会儿还不如早晨在家吃了呢！”可她说完又想起在家吃自己上班又要迟到，只好无可奈何地叹口气。
⑤“你刚才说今天学了什么？”“……”“妈妈问你话呢？”“……”“怎么啦？”“……”“妈妈给你买瓶酸奶吧。
”她说着在一个冷食柜前停下自行车。
“不喝。
”她不知说什么好了，她想：女儿肯定在幼儿园受气了。
她真恨她们厂，也恨路太远。
明天就是扣工资也得早点接女儿，她心里决定了。
1.第三段中“她觉得心里很不舒服”的原因是什么？()(选出最恰当的一项)A.女儿可怜，让她一个人久等了B.认为老师不高兴，嫌接迟了，斥骂了女儿C.讨厌工厂下班迟，不能早接女儿2.第五段中三个省略号省略了什么？()(选出恰当的一个)A.女儿回答妈妈的话B.妈妈问女儿的话C.女儿不高兴，心里想的：你不听我说，我也不回答你问的话3.女儿不喝酸奶的原因是什么？()A.平时就不喜欢喝B.在幼儿园受气了，有意不喝C.和妈妈赌气，责怪妈妈不听自己说，没兴致喝4.作品中的主要人物是谁？()A.母亲B.女儿C.老师5.作品中的母亲是怎样一位母亲？()(选出不恰当的一项)A.对女儿很有感情，充满爱心B.对自己的工作不负责任，很自私C.不了解女儿的愿望和心境，按自己的思维方式推断和决定，伤害了女儿6.这篇小小说描写人物用的方法有()A.动作描写B.语言描写C.心理描写7。
部编版七年级记叙文阅读--附答案
部编版七年级记叙文阅读--附答案我曾经看到母亲流泪，这是我一生中唯一的一次。
我常常因为母亲的职业和文化水平感到自卑。
她是一名清洁工，甚至连自己的名字都写不好，每天都忙于琐碎的生活琐事，这些重担压得她的头发变白了。
父亲早逝，留下来的遗产是一笔似乎永远也还不清的债务。
每个月底，母亲总是要把领到的可怜的薪水一半还给别人，然后一分一厘地算计着过日子。
每次学校开家长会，我总是不愿意让母亲来参加。
有时候，她会满头大汗地拖着整车垃圾路过我们学校，我总是躲起来，不想让别人知道她是我的母亲。
但是，一些不认识的同学却争着帮母亲推车。
母亲能够感受到我的疏远，但她从来没有责怪过我。
她常常坐在窗前发呆，甚至在缝补衣服时被___破了手也无动于衷。
有一年春天，两只燕子突然在我们家的屋梁上筑巢，它们每天都在忙着孵蛋和筑巢，发出叽叽喳喳的叫声。
___出生后也不停地叫着，还不时从空中飞下粪便来，这让我十分恼火。
我拿起一根长竿子要去捅它们的巢，但母亲却阻止了我。
母亲已经接近退休的年龄，但由于她是一名临时工，没有退休金，这会给我们母女俩的生活带来更大的困难。
此时，她只能包揽一切家务，不让我插手。
虽然我成绩一直很好，但我还是报考了中专，想早点毕业，早点挣钱。
自从我上了中专，母亲的心情渐渐好了起来。
有时候，她甚至会同我唠叨一些琐碎的事情，但我总是不耐烦地看向窗外，看着那两只燕子。
有一次放学很早，___的叫声让我心烦意乱。
我拿起一根竹竿，三下两下将燕窝捅了个精光。
三只羽毛尚未长成的___摔在地上，哀叫着、扑腾着，我看着有些心悸，便将它们扔向远处。
___回来后，发现窝和___都不见了，急得唧唧地叫着飞来飞去。
我开始后悔自己的残忍。
母亲回来后，一眼就看出了发生了什么事情，气得脸上青筋暴跳，剧烈地喘着气：“你疯了吗?为什么要将燕窝毁掉?”她声嘶力竭地大喊。
我第一次看到母亲发这么大的脾气，吓得不敢说话。
母亲想要补偿似的找了些剩饭给那两只燕子吃，但两只老燕子只是无力地盘旋了几圈，发出一些似乎是倾诉的叫声，然后飞走了。
2020-2021学年部编版七年级上册期末记叙文阅读专题训练语文试题 -- 部编人教版七年级上册
3.义章主要反映了一种什么样的社会问题?针对这种问题,你有哪些好的建议?(3分)
三､阅读下面的文章,完成1~3题｡
两只棉手套
冬天的西北风刮个没完,刮到脸上,就像用小刀儿一下一下割着,真疼啊!
松鼠妈妈要生小娃娃了,可是她还没找到一个避风的地方｡
五､阅读下面文章,完成1-5题｡(20分)
报秋(宗璞)
①似乎刚过完了春节,什么都还来不及干呢,已是长夏天气,让人懒洋洋的像只猫｡一家人夏衣尚未打点好,猛然却玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌,从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来｡我先是一惊,随即怅然｡这花一开,没几天便是立秋｡以后便是处暑便是秋分便是寒露,过了霜降,便立冬了｡真的怎么得了!
松鼠爸爸很着急,他在树枝上蹦来蹦去,想找一个暖和的树洞｡
找呀找呀,他找到了一个很大很圆的树洞｡他刚往里一探头,就听到一声粗嗓门:“对不起,我已经住上了.”松鼠爸爸一听,就知道是大黑熊｡他赶忙走开了｡
找呀找呀,他又找到了一个很小很圆的树洞｡他刚往里一探头,就听到一声尖嗓门:“对不起,我已经住上了｡”松鼠爸爸一听,就知道是小刺猬｡他赶忙走开了｡
⑨军队､警察､全体市民都行动起来了｡耳朵们被一步一步逼到了森林边的一个火山口上,它们紧紧相拥在一起｡
⑩“开火!”狮皮龙下了命令｡没有一支枪的枪口射出子弹,谁愿意伤害自己的耳朵啊?
⑪这时,远方飘来悠扬的笛声｡那笛声是一种天籁的声音,耳朵们听着听着,忘了眼前的险境,情不自禁地跳起舞来｡“扑啦啦——”所有的耳朵在阳光下飞翔起来,飞向了海拉市｡是城市里一个盲姑娘的笛声吸引了它们｡
⑭海拉市的噪音在此之后降低到了最低限度,甚至连汽车的喇叭声,都是优美动听的萨克斯小调｡市长狮皮龙还专门请人为他的嗓子动了手术,换了副歌唱家的金嗓子｡
初一记叙文阅读训练(二)语文试卷 部编人教版七年级上册
初一记叙文阅读训练（二）语文试卷部编人教版七年级上册初一记叙文阅读训练（二）（一）牵着母亲过马路①周末下午偕妻儿回家，年近花甲的母亲喜不自禁，一定要上街买点好招待我们。
母亲说：“您们回来，妈给你们煮饭，不是受累，是高兴呀！”我便说：“好，好，我陪你去吧！”母亲乐呵呵地说：“好，好，你去，你说买啥就买啥。
”②到菜市场需要走一段人行道，再横穿马路。
正是下班时间，大街上车来车往，川流不息的人群匆匆而行。
年龄大了，母亲的双腿显得很不灵便。
她提着菜篮，挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事，我宽容地耐心地听她诉说。
树老根多，人老话多，母亲这把年纪，自然絮絮叨叨，别人不愿听，儿女们还能不听？③穿过马路，就是菜市了。
母亲突然停了下来，她把菜篮挎在臂弯，腾出右手，向我伸来……④一刹那间，我的心灵震颤起来。
这是一个多么熟悉的动作呀！⑤上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。
母亲那时在包装厂上班。
学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事，每天都要送我，一直把我送过马路折身回去上班。
横穿马路时，她总是向我伸出右手，把我的小手握在她的掌心，牵着手走到马路对面，然后低下身子，一遍遍地叮嘱：“过马路要跟着别人一起过……”⑥20多年过去了，昔日的小手已长成一双男子汉的大手，昔日的泥石路已经变成柏油路，昔日年轻的母亲已经皱纹满面，手指枯瘦，但她牵手的动作依然如此娴熟。
她一生受了许多苦，受了许多罪，这些都被她像掠头发一样一一掠散，但永远也抹不去爱子的情肠。
⑦我没有把手递过去，而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子，提在手上，另一只手轻轻握住她的手，对她说：“小时候，每逢过马路都是你牵我，今天过马路，让我牵你吧！”母亲的眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的农田，像一个渔民提着沉甸甸的鱼网……1、第①段中写“年近花甲的母亲喜不自禁”，第⑦段中写“母亲的眼里闪过惊喜”。
（1）母亲为什么喜不自禁？（2）母亲为什么眼里闪过惊喜？2、第4段中为什么“我的心灵震颤起来”？3、“我”周末回家做了些什么？请用简洁的语言分三点概括。
语文人教版部编七年级上册记叙文阅读复习共27页文档
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
语文人教版部编七年级上册记叙文阅 读复习
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
部编版语文七年级上册记叙文阅读 练习
部编版语文七年级上册记叙文阅读练习暖李德霞①大清早，马兰花从蔬菜批发市场接了满满一车菜回来。
车子还没扎稳，邻摊卖水果的三孬就凑过来说：“兰花姐，卖咸菜的麻婶出事了。
”②马兰花一惊：“出啥事啦？”三孬说：“前天晚上，麻婶收摊回家后，突发脑溢血，幸亏被邻居发现，送到医院里，听说现在还在抢救呢。
”③马兰花想起来了，难怪昨天就没看见麻婶摆摊卖咸菜。
三孬又说：“前天上午麻婶接咸菜钱不够，不是借了你六百块钱吗？听说麻婶的女儿从上海赶过来了，你最好还是抽空跟她说说去。
”④整整一个上午，马兰花都提不起精神来，不时地瞅着菜摊旁边的那块空地发呆。
以前，麻婶就在那里摆摊卖咸菜，不忙的时候，就和马兰花说说话，聊聊天，有时买菜的人多，马兰花忙不过来，不用招呼，麻婶就会主动过来帮个忙……⑤中午，跑出租车的男人进了菜摊。
马兰花就把麻婶的事跟她男人说了。
男人说：“我开车陪你去趟医院吧。
一来看看麻婶，二来把麻婶借钱的事跟她女儿说说，免得日后有麻烦。
”马兰花就从三孬的水果摊上买了一大兜水果，坐着男人的车去了医院。
⑥麻婶已转入重症监护室，还没有脱离生命危险。
门口的长椅上，麻婶的女儿哭得眼泪一把，鼻涕一把。
马兰花安慰了一番，放下水果就出了医院。
男人撵上来，不满地对马兰花说：“我碰你好几次，你咋不提麻婶借钱的事？”⑦马兰花说：“你也不看看，那是提钱的时候吗？”男人急了：“你现在不提，万一麻婶救不过来，你找谁要去？”马兰花火了：“你咋尽往坏处想啊？你就肯定麻婶救不过来？你就肯定人家会赖咱那六百块钱？啥人啊！”男人铁青了脸，怒气冲冲地上了车。
一路上，男人把车开得飞快。
⑧第三天，有消息传来，麻婶没能救过来，昨天她女儿火化了麻婶，带着骨灰连夜飞回了上海。
男人知道后，特意赶过来，冲着马兰花吼：“钱呢？麻婶的女儿还你了吗？老子就没见过你这么傻的女人！”男人离开时，一脚踢翻一只菜篓子，红艳艳的西红柿滚了一地。
马兰花的眼泪在眼眶里打转转。
⑨从此，男人耿耿于怀，有事没事就把六百块钱的事挂在嘴边。
人教部编版语文七年级上册专项综合全练—记叙文阅读(共33张PPT)
②骑士顶着一头白雪敲开了我家的门。门刚打开,一股冷风便呼啸着扑了进来。 骑士不光头发“白”了,连睫毛也是白的,脸却格外地红。他大口大口喘着气,呼出 的气,也是一团一团的白。 ③餐盒递过来,还有一点烫手。他却连声道歉:“对不起,迟到了几分钟。”这样的 天气,我有大把的时间坐在阳台上看雪景,几分钟而已,对我来说根本不算什么。这 时,我看见他的雨裤膝盖破了一个洞。他局促不安地解释:“路太滑,摔了一跤,裤 子坏了,头盔也坏了……” ④我把正准备拉上的门重新推开,跑进屋拿了块干毛巾:“晚一点没有关系,我不急 的,这样的天气……真是辛苦你了。”
答再:后来走陪母,到亲回你乡们看了家老去,你们还睡你们各自的屋。”三婶掏出钥匙打开老宅的锁,我们怔怔
宅有,的回文来地章后,“篇望我首们着开”一门那直见干保山存,净直着抒整那胸把洁臆钥;有的匙的。院文章子,结,有尾些恍惚,仿佛我们从未离开过。
总结深化,卒章显志。
我送三婶到大门口,对她说谢谢。三婶说,咱不说远亲近邻,我懂你妈,其实根都牢牢扎在老家的土里。另外,我给
你们钥匙,还有一个原因。还记得你在家的时候,经常问我为什么总带着一把老钥 匙吗?我的老家在遥远的山里,是土房子,因为一场突来的泥石流,房子没有了,但母 亲一直让我们自个儿保存着属于自己的那把老钥匙。想家的时候,我就看看老钥 匙,摸摸老钥匙,想象着转动钥匙打开门锁,爹娘兄妹啊,那些熟悉的物件啊,一下子 呼啦啦在眼前演电影,心里就热乎乎的,就连当初的一些懊恼、吵闹都成了好。你 们想回来看看的时候就回来,这里啥时候都是你们的家。
样。”母亲叹了一口气,开始收拾地上的凌乱。 ⑤其实,我没有告诉母亲,弟弟正四处托人,要把老宅卖掉。弟弟说老宅总空着,时 间久了,房屋会倒塌的,到时候想出手都不好意思谈价钱。 ⑥一周后,弟弟告诉我,老宅卖掉了,卖了两万元。看着那些钱,不知怎么,我的心里 像坠了一块石头。 ⑦那天下班,在小区外碰到三婶。三婶是我家邻居,和我们家没有亲属关系,按村里 辈分我这么喊她。我让三婶家里坐坐,她直摆手,说没啥大事,就不去家里了,说着 掏出一把钥匙交给我,说这钥匙是你们家老宅的,啥时候想回家就回。原来是她家 买了我们家的老宅。 ⑧母亲没再提钥匙的事儿。我想着老宅现在已经是别人家的了,也就再不能回去,
【专项复习】部编版语文七年级上册专题练习卷-【记叙文阅读】(附答案)
【专项复习】部编版语文七年级上册专题练习卷-【记叙文阅读】（附答案）阅读下文，完成下面小题。
爱到无力①母亲进厨房有好大一会儿了。
②我们兄妹几个坐在屋前晒太阳，等着开午饭，一边闲闲地说着话。
这是每年的惯例，春节期间，兄妹几个约好了日子，从各自的小家出发，回到母亲身边来拜年。
母亲总是高兴地给我们忙这忙那。
这个喜欢吃蔬菜，那个喜欢吃鱼，这个爱吃糯米糕，那个好辣，母亲都记着。
端上来的菜，投合了人人的喜好。
临了，母亲还给离家最远的我，备上好多好吃的带上。
这个袋子里装青菜菠菜，那个袋子里装年糕肉丸子。
姐姐戏称我每次回家，都是鬼子进村，大扫荡了。
的确有点像。
母亲恨不得把她自己也塞到袋子里，让我带回城，以便事无巨细地把我照顾好。
（批注：“恨不得把她自己也塞到袋子里”，夸张的写法形象生动地表现了母亲对子女的呵护备至。
）③这次回家，母亲也是高兴的，围在我们身边转半天，看着这个笑，看着那个笑。
我们的孩子，一齐叫她外婆，她不知怎么应答才好。
摸摸这个的手，抚抚那个的脸。
这是多么灿烂热闹的场景啊，它把一切的困厄苦痛，全都掩藏得不见影踪。
母亲的笑，便一直挂在脸上，像窗花贴在窗上。
母亲突然想起什么似的说，我要到地里挑青菜了。
却因找一把小锹，屋里屋外乱转了一通，最后在窗台边找到它。
姐姐说，妈老了。
④妈真的老了吗？我们顺着姐姐的目光，一齐看过去。
母亲在阳光下发愣，母亲说，我要做什么的？哦，挑青菜呢，母亲自言自语。
（A）背影看起来，真小啊，小得像一枚褶皱的核桃。
（批注：………………………）⑤厨房里，动静不像往年大，有些静悄悄。
母亲在切芋头，切几刀，停一下，仿佛被什么绊住了思绪。
她抬头愣愣看着一处，复又低头切起来。
我跳进厨房要帮忙，母亲慌了，拦住，连连说：“快出去，别弄脏你的衣裳。
”我看看身上，银色外套，银色毛领子，的确是不经脏的。
⑥我继续坐到屋前晒太阳。
阳光无限好，仿佛还是昔时的模样，温暖，无忧。
却又不同了，因为我们都不是昔时的那一个了，一些现实无法回避：祖父卧床不起已好些时日，大小便失禁，床前照料之人，只有母亲。
人教部编版七年级语文--记叙文阅读之材料关系、标题作用及含义训练
⑧它带去的，有温暖，有尊严。
1.理解题目“一只空瓶子的温暖”的含义。（4分）
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⑧临上大学的前一天，一向舍不得多花一分钱的父亲摆了满满两桌酒席，把村长、支书、我小学的老师连同村里有些许墨水的人，都请到家里来。父亲红光满面，大声地说着些谦虚里透看骄傲的话，与他们碰杯，与他们喝酒。父亲谈笑风生，神采飞扬，全没有了往日的卑下与委琐。我躲在灯影里，泪流满面……
（本文有删改）
1.文章以“父亲的大学”为标题有哪些含义？（选自《思Fra bibliotek与智慧》，有删改）
1.文章标题“让心不长皱纹”的含义是什么？
拱桥
拱桥是一个人，不是一座桥。
听这名字，你就可以想到他的形象，比如角弓或者青虾，还有课本上的赵州桥。
【精品】七年级语文上册记叙文阅读综合训练(上)课后练习(含详解)新人教版
记叙文阅读题一：阅读文章，回答问题。
罗圈腿的小猎狗曹文轩一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到害羞。
它的主人，也就是那个猎人，一共有十一条猎狗。
但猎人在清点狗数时，却总是只数到十。
小猎狗以为猎人没看到它，它总是挤到前面去，可是猎人把目光越过它，还是只数后面十条狗。
主人的忽视，很让小猎狗伤心。
它决定要让自己跑得最快，终于有一天，它跑着跑着，竟然发现自己的影子越来越短了。
此时，它又突发奇想，要成为世界上跳得最高的猎狗，尽管那十条猎狗一个劲地笑话它傻瓜。
终于，有一天，它跳过一堵高墙，不料，高墙那面是养鸡场。
当鸡的主人找到猎人时，它自然受到了惩罚。
猎人罚它去看守潭底的石头，不要让石头浮上来。
他带着其他十条猎狗打猎去了。
当然，每次捕猎回来，它也分得一块肉。
但小猎狗并不满足，看到小河，它竟然说要成为这个世界上一条跳得最远的猎狗。
它开始起跑……跃起，“扑通”，掉进了河里，激起一大片水花。
河岸上，猎狗们笑成了一团：“哇，我们看到了世界上头号大傻瓜！”小猎狗不为所动，一如既往地跳进河里。
一次，正在飞跃河面的它，吓到了正准备上岸下蛋的母鸭，结果蛋全部生到了水里。
放鸭的老头非常恼火，一把揪住正在往岸边跳的小猎狗，将它扔在了猎人面前：“好好管教管教你们家的罗圈腿！”猎人没辙了，让它去看葵花田，说要看住这些葵花，不许它们跟着太阳转：所有葵花都跟着太阳转动。
小猎狗来回跑动着，向它们“汪汪”叫个不停，但是它们根本不理睬它。
小猎狗累坏了，不过，等它疲倦回家时，还是能吃上肉。
又到了给村民表演的时刻了。
猎人的另外十条猎狗皮毛光滑，神气十足。
突然，一条毛发发红的公狼，愣是在十条猎狗的眼皮底下，满不在乎地跑掉了！众人发出“嘘——”声，这太丢人了！猎人觉得颜面扫尽。
这时，小猎狗突然窜出去，穿过狗群，直向山冈上的狼扑去。
它快得像一团光，人们甚至都没看清楚它的样子，等反应过来的时候，才发现小猎狗正在一棵大树下休息，它的身边躺着那只雄壮的公狼，早已停止了呼吸。
七年级语文记叙文阅读专项练习(含答案)
七年级语文记叙文阅读专项练习(含答案)第一篇：《雨巷》阅读理解1. 本文的篇幅属于（）。
A. 小说B. 散文C. 诗歌D. 新闻报道2. 下列关于作者的说法中，不正确的是（）。
A. 戚雅仙曾被誉为中国古代诗歌的“小李杜”B. 戚雅仙是中国近代第一位女性杂志《时报》的主编C. 戚雅仙是中国著名的女性诗人、作家D. 戚雅仙被称作“中国女文学之父”3. 作者用“停” “听” “回忆” 三个词，表达了（）。
A. 屋外的秋雨声B. 巷尾的落叶声C. 回忆中的儿时趣事D. 邻居身后的足音声4. 作者在文中用了比喻、拟人等手法，window.document.__l=[+new Date];，主要是为了（）。
A. 恢复过去的记忆B. 渲染雨巷的气氛C. 烘托邻里间人情味D. 抒发对家乡的怀念之情5. 文中“深夜，长巷，十年前的雨声” 一句，最大程度地展现了的是作者的（）。
A. 成功经历B. 读书情结C. 集体回忆D. 故乡怀旧答案解析1. 【B】文章篇幅较小，没有明显的故事情节和人物行动，属于散文。
2. 【D】“中国女文学之父”是陈独秀；其余说法正确。
3. 【A】文中“停住了脚步，静听着屋外的秋雨声，回忆随着雨声飘来飘去，仿佛有了生命”等句表明。
4. 【B】作者在文中多次运用雨、雨声、雨点等形容词或名词，以突出“雨巷”的气氛，以至于“细数来，已是离别的久远了”。
5. 【D】深夜的孤寂，长巷的寂静，十年前的雨声，令人回忆之情油然而生。
第二篇：《草》阅读理解1. 下列词语与“草”的含义相近的是（）。
A. 植物B. 树木C. 鲸鱼D. 不锈钢2. “对草的感情” 与作者的何种经历有关（）。
A. 当农民工的经历B. 童年的生活经历C. 青少年的迷恋D. 成年之后的心境3. 文中表达了作者对草的（）。
A. 热爱B. 憎恶C. 嘲讽D. 不屑4. “草相信整个世界都会把她遗忘，在茫茫人海中她是那样的渺小和温柔”，这句话的写法表明了作者的（）。
期末专题复习：课内记叙文阅读练习-部编版语文七年级上册
七年级语文上册期末复习记叙文阅读练习一、阅读下文，完成小题。
猫（节选）①冬天的早晨，门口quán fú着一只很可怜的小猫。
毛色是花白，但并不好看，又很瘦。
它伏着不去。
我们如不取来留养，至少也要为冬寒与饥饿所杀。
张婶把它拾了进来，每天给它饭吃。
但大家都不大喜欢它，它不活泼，也不像别的小猫之喜欢顽游，好像是具着天生的忧郁性似的，连三妹那样爱猫的，对于它也不加注意。
如此的，过了几个月，它在我家仍是一只若有若无的动物。
它渐渐的肥胖了，但仍不活泼。
大家在廊前晒太阳闲谈着时，它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。
三妹有时也逗着它玩，但没有对于前几只小猫那样感兴趣。
有一天，它因夜里冷，钻到火炉底下去，毛被烧脱好几块，更觉得难看了。
②春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠，终日懒惰的伏着，吃得胖胖的。
③这时，妻买了一对黄色的芙蓉鸟来，挂在廊前，叫得很好听。
妻常常叮嘱着张婶换水，加鸟粮，洗刷笼子。
那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。
④妻道：“张婶，留心猫，它会吃鸟呢。
”⑤张婶便跑来把猫捉了去。
隔一会，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。
⑥一天，我下楼时，听见张婶在叫道：“鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼扳上都是血。
是什么东西把它咬死的？”⑦我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像它曾与它的敌人挣扎了许久。
⑧我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。
⑨妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫张婶要小心了。
张婶！你为什么不小心？”⑩张婶默默无言，不能有什么话来辩护。
⑪于是猫的罪状证实了。
大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。
找了半天，却没找到。
我以为它真是“畏罪潜逃．．．．”了。
⑫三妹在楼上叫道：“猫在这里了。
”⑬它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好象还在吃着什么。
我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。
部编版七年级上册语文复习：记叙文阅读 专项练习题汇编(含答案)
部编版七年级上册语文复习：记叙文阅读专项练习题汇编远去的乡村李汉荣①“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
”你们只听见辛弃疾先生在宋朝这样说，我可是踏着蛙歌一路走过来的。
我童年的摇篮，少说也被几百万只青蛙摇动过。
我妈说：一到夏天外婆就不摇你了，远远近近的青蛙们都卖力地晃悠你，他们的摇歌，比你外婆唱的还好听哩，听看听着，你咧起嘴傻笑着，就睡着了。
②小时候刚学会走路，在泥土的田埂上摔了多少跤？我趴在地上，哭着，等大人来扶，却看见一些虫儿排着队赶来参观我，有的还趁热研究我掉在地上的眼泪的化学成分。
我扑哧一笑，被他们逗乐了。
我有那么好玩吗？还值得他们研究吗？于是我静静地趴在地上研究他们。
当我爬起来时，我已经有了我最初始的昆虫学。
摔跤，原来是我和土地举行的见面礼：你必须恭敬地贴紧地面，才能接受土地最好的生命启蒙。
③现在，在钢筋水泥浇铸的日子里，你摔一跤试试？你跌得再惨，把身子趴得再低，也绝然看不见任何可爱的生灵，唯一的收获是疼痛。
④稻田与荷田，只隔着一条田埂，他们是一对上千年的老邻居，是芳邻。
稻与荷，各自站在各自的水里，猜测着对方的冷暧和心事。
他们也暗中喜欢着对方，经常互相交换些小礼物：这边把多出的荷香捧过去，那边就把宽裕的月光沿沟渠送过来。
喜欢串门的青蛙也善意地丈量一下双方的水深水浅，重复一些古老的忠告。
秋收后，就有细心的婶子说：这两块田里长的东西就是不一样嘛，稻米里有一股荷的香，莲藕里藏着稻米的香。
⑤菜地里的葱一行一行的，排列得很整齐很好看。
到了夜晚，他们就把月光排列成一行一行；到了早晨，他们就把露珠排列成一行一行；到了冬天，他们就把雪排列成一行一行；那些爱写田园诗的秀才看见了，就学着把文字排列成一行一行。
种地的父亲看见书上一行一行的，问我：这写的是什么？为啥不连在一起写？多费纸啊!我说：这是诗，诗就是一行一行的。
父亲说：原来，你们在纸上学我栽葱哩，一行一行的。
⑧你听过豆荚炸裂的声音吗？我多次听过，那是世上最饱满、最幸福、最美好的炸裂声。
课外记叙文阅读--部编版语文七年级上册
3.下面诗句是从第⑥段中抽取出来的，依据文意，在下面横线处选择还原， 只填番号。(3分) 选项：A.宁可食无肉，不可居无竹 B.雪压不倒，风吹不折 C.独坐幽篁里，弹琴复长啸 还原：它是王维，“ 。”它是苏轼，“ 。”它是郑板桥，“ 。
3.C A B(填对一个给1分，共3分)
4.根据要求，品析下面两个。(4分)(1)枯竹，仿佛是走过盛年、走过无 数人生风雨的垂暮老人，它不是走向生命的终结，而是走向了更高远 的生命。(请结合第⑤段，说说句中加点的“更高远的生命” 是从哪 两方面来表现的?2分)
⑧小桥下，流水依然迟迟的;林边旷地，又在脚下了。仍旧是几许衰 草，一带疏林。莫不是春天怕这里寒肃，刚落脚，竟又携着她那青 青的影子，一同飞去了?⑨哦，这不正是“草色遥看近却无”!⑩重 又跑回山脚下，大石跟前;转身再放眼望去，可不，那疏林边，草色 依稀，似乎比刚才又浓了些，也扩展了些。“草色遥看近却无”。 这早春草色，为什么只可遥看呢?回想一路所见——是了，说是来 寻春，却只低眉顺目，眼界自然仅限于咫尺间了。“燕草如碧丝”， 走三五步难见一两芽，何况还有衰草杂陈呢。若是放眼望去，那些 萌芽，就算是一个个微绿的质点吧，那么，这十里平川，尽收眼底， 那质点，也该不可胜数了。无数个微绿的质点，横行纵漫，就密了， 草色也浓了——瞧那边，好一抹新绿。衰草的憔悴，被欣欣然的生 机淹没了。
⑧ 那一刻，我心里酸酸的，眼泪不由得落了下来 。如果不是我偶 然回头，我哪里知道，就在我一路走去的时候，身后会有母亲浓得 化不开的目光。 ⑨也是从那时起，我才发现母亲是多么痴恋和孩子在一起的时光， 哪怕只是渐渐远去的背影，她也想多看几眼，不愿错过。 ⑩去年秋天，母亲患病住院。我在医院陪她，午后下起了雨，天色 阴暗，母亲催我回去。 她说：“我好好的，没有什么事，你妹妹 也快来了，你快回去吧，别等雨下大了。” ⑾我 收拾东西回去，母亲送我上电梯。
2019-2020学年七年级语文上册记叙文阅读复习训练新人教版
2019-2020学年七年级语文上册记述文阅读复习训练（1）新人教版记述文阅读答题技巧指导1 ：内容概括的形式命题：做这类题目，要抓住核心要素----人物和事件。
2：记述文的人称及作用：第一人称，便于直抒胸臆，读起来可以增添文章的真实感。
第二人称，仿佛作者和读者对话，读起来给人一种平和感。
第三人称，不受时空的限制，能从多方面自由表达。
3：记述的详略：考试中，常以这样的形式观察：“什么内容为什么要详写或略写？”，回答的基本格式是“什么内容与什么中心或人物关系不大，所以略写。
也许是什么内容与什么中心或中心人物关系亲近，可以更好的表达什么中心或更好的表现什么中心人物，所以详写。
”4：记述的线索：记述的线索可分为：以人为线，以物为线，以事为线，以人物思想感情变化为线（观察的很多），以时空转移为线。
（这类题常常以填写题目出现）5：记述文人物形象刻画多样性：概括描述和细节描述；容颜描述、心理描述、动作描述、语言描述和神态描述；正面描述和侧面描述等。
一般是以这样的题型出现：怎样的人物形象？对人物刻画的具体方法？并用例句进行解析其作用是怎样的？（比方：“————”句就是经过什么描述刻画了一个什么样的人物形象？）6：记述文语言评析：可以从语言自己的风格来评；可以从修辞格来评（这个方面观察的比很多：常常是回答例句用了怎样的修辞？其作用是怎样？这类题型是：某句话中加点词语为什么使用好？答题有三步：第一，这个词表示什么？是表示范围？是限制？或是估计等等；第二，联系本句内容做答；第三，使用了加点词后产生了怎样的收效？若是这个词或是句子好也可能是因为运用了什么修辞？第一回答运用了什么修辞 , 再回答其作用。
若是是比喻或是拟人必定要回答“生动形象的写出了什么内容？）7：文段的作用：开头段的作用平时是总领下文或是点题；文中段常常是过渡段；文末段是总结全文，或是深化主旨等。
仲利民那年，他在学校的成绩特别不理想，他感觉无颜面对父亲母亲，是父亲母亲在外拼命地打工，积攒下来钱供他来城里的这所学校读书，希望他将来可以鹤立鸡群，但是他现在的成绩根本就没有什么希望考上好的大学，至于将来的高考更是他不敢想象的。
【精品】部编人教版七年级 上册语文现代文阅读含答案
【精品】部编人教版七年级上册语文现代文阅读含答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．现代文阅读父爱有多坚硬①这些年来，他很少和父亲说话，始终如陌生人一样保持距离。
②5岁时，他闹着做鸡毛毽子，追得满院子鸡飞狗跳的。
父亲见了，在他的屁股上落下了大红指印；上小学时，他偷偷地在教桌里放老鼠，吓得老师花容失色。
回家后，他的屁股上多了几道鞭痕；中学时，父亲教训他的话，他一脸不屑地顶回去。
父亲急了，扬起手，却怔了怔，没落下来。
那时的他已高出父亲一个头。
③高二的暑假，他宅在家里，整日沉迷于游戏中。
一天，母亲说：“你爸腰疼病犯了，你和他一起出工吧，搭把手。
”他不情愿地答应了。
父亲是维修工，只要有人打电话，他便立即出门。
那天，是6楼的露台排水口被垃圾堵死了，物业提出要扩建排水口，父亲满口应承下来。
④正值盛夏，太阳火辣辣的。
穿着白色T恤、运动短裤的他像是出行的游者，磨磨蹭蹭地跟在父亲身后上了露台。
露台上毫无遮掩，阳光白花花一片。
父亲躬身半跪，一只手做支撑，另一只手艰难地伸进排水口掏垃圾。
恶臭一阵阵袭来，他不由皱了皱眉，退后了一步。
而父亲仍然半跪在那里清理着，发白的灰色汗衫被汗水浸透，紧贴在后背。
他看不见父亲的脸，只看见父亲花白的头发在阳光下发出刺目的白光，扎得他的眼生疼。
在他的印象里，父亲是高大威猛的，健步如飞，声如洪钟。
可是眼前的父亲却黝黑瘦削，如霜后的茄子迅速地蔫了。
这让他有点不知所措起来。
忙碌半晌，终于清理干净了。
父亲跌坐一旁，喘粗气。
看到不远处站立的儿子，愣了一下，努力地站了起来，腰却如弓似的牵扯着生疼，怎么也站不直。
太阳已经爬上半空，热浪一阵阵袭来，逼得他不敢抬头。
⑤父亲躬着腰拿起电钻开始扩大排水口，电钻声尖锐地响起，火花四射，砂石飞溅，有的贴着父亲的面颊飞过。
一股无形的力量驱使着他猛地上前一步，夺过父亲手里的电钻。
这时，他才知道这是个不好驯服的家伙，震动起来如一匹剽悍的野马，随时准备脱缰而去。
没多久，他的掌心便磨出了水泡，钻心地疼。
【精品】部编人教版七年级上册语文现代文阅读训练试题及答案(1)
【精品】部编人教版七年级上册语文现代文阅读训练试题及答案(1)一、部编语文七年级上册现代文阅读练习1．阅读《唯有垂杨管别离》，完成下面小题。
唯有垂杨管别离许多年后，我常常想起病房里的岳老师与那个七岁的小病号。
在住进同一间病房之前，这两人并不相识。
岳老师曾经是一家矿山子弟小学的语文老师，但那家小学已经关闭多年，所以这时的岳老师事实上已不再是老师了；小病号则是一个七岁的小男孩，他三岁就生了骨病，自此便在父母带领下，到处求医问药。
于他来说，医院就是学校，而真正的学校，他一天都没踏足过。
住院的日子令人感觉灰败，如果不是飘进病房的柳絮通告了春天的来临，病人们全然没有注意到病房外的绿意。
作为医院的老病号，在单调重复的日子中，岳老师与小病号自然而然地相识了。
令人惊异的是，他们后来竟然变作了老师和学生。
因为常跑医院，我与岳老师有些交集，他们的故事便进入了我的视线。
四十多岁的岳老师，早已被疾病带来的诸多争吵、伤心、背弃折磨得满头白发。
可是，（A）当她将病房当作课堂以后，当她给小病号讲课的时候，某种奇异的喜悦降临了，她终年苍白的面容上竟然现出了一丝红晕。
每一天，只要两个人输液一结束，岳老师马上就开始给小病号上课。
虽说从前她只是语文老师，但在这里她却什么都教：古诗词，加减乘除，英文单词。
中午，病人和陪护者挤满了病房之时，便是岳老师一天中最神采奕奕的时候，有意无意地，她就要拎出许多问题，故意来考小病号。
如果小病号能在众人的赞叹中结束考试，那简直就像是有一道神赐之光破空而来，照得她通体发亮。
小病号毕竟年龄尚小，顽皮好动，病情稍好，就在病房里奔来跑去，所以，他便经常答不上来岳老师的问题。
比如那句诗，上句是“长安陌上无穷树”，下一句，小病号一连三天都没背下来。
这可伤了岳老师的心，她罚他背二十遍。
也是奇怪，无论背多少遍，那句诗就像是活生生地在小病号的身体里打了结，一到考查的时候，他死活就背不出来，岳老师愈发伤心。
到了最后，连小病号自己都愤怒了。
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七年级语文：记叙文阅读（一）转身李汉荣①一转身，那个动人的身影就不见了。
在人海里，想再次打捞到她，再次与她相遇，哪怕匆匆一瞬，都是不可能了。
②在都市、在广场、在车站、在机场、在大街、在超市、在乡野、在人流聚散的地方，我经常有这种感受：转身，就是永别。
③那一次我在北京火车站等车。
在拥挤的人流里，我不小心踩了右边的年轻人。
我正准备道歉或接受责备，却看见转过来一张文雅谦和的脸，他说：“对不起，我挡着你了。
”我被感动了，竟然只顾欣赏这张善良、有教养的脸，只顾欣赏这江南的表口表达，人潮猛然涌了过来，一转身，我已找不到他，只看见攒动的人头，闪动的各色衣服……④还记得那年春天，我一人在秦岭深处行走，山路两旁开满野花：灯芯花、野草莓花、苜蓿花、蒲公英花……路下面的小河，清澈如镜，温柔如绸，淙淙的水声像母亲轻唤谁的乳名。
四周的群山，一律被松树、柏树、桦树和茂密灌木覆盖。
闻着花香，听着水声，看着山色，我恍然已走进古代，入了那“拈花微笑”的仙境。
正在此时，迎面走来一位小女孩，她头上插了几朵野花，手里拿着一束菖蒲，好看的脸上满是羞涩，浑身洋溢着纯真的自然气息。
但我不便过分地注意她，我怕她受到惊吓。
于是我停下来，给她让路，然后静静地看她远去，欣赏着她的背影，却记不清她的眼睛和脸究竟是什么样子，匆匆的一瞥里只得到“好看”的朦胧感觉。
也许，或者是一定的，我这一生只有这一次和她相遇了，只有这一次，在她还是小女孩的时候，我突然感到十分的失落和惆怅。
怎么办呢？我想多看她一眼，看仔细些。
我想在记忆里逼真地收藏一个像野花一样纯真的秦岭女孩。
这也许是她一生里最生动的瞬间，我记起了泰戈尔的诗句：“你不知道你是多么美丽，你像花一样盲目。
”我情不自禁地转过身来，沿着小女孩走的方向走着，走到山路转弯的地方，出现了一个三岔路口。
我已经无法知道小女孩走进了哪一条路径。
就那么一转身，她消失在命运的路径，也许就是我此生永远都不能踏上的路径……⑤冬天，已经很冷了，西伯利亚寒流远道而来，遭遇袭击的当然是穷人，最可怜的是乞丐。
乞丐不多，但不多的乞丐也常常有力地触动和唤醒我们冬眠的良心。
在南大街路口，我看见一位衣服褴褛的中年乞丐。
我急忙赶回家，拿上我去年穿过的那件防寒服找他。
可是来到南大街，已不见了他，于是我在东大街找他，又在北大街找他，都没有找到。
最后我来到丁字街，还是没有找到他，却遇到了一个老年乞丐，一转身，苦难交换了方向，交换了背影，但苦难的身份没有改变，都是苦难。
于是我把防寒的衣服披在这位贫苦的老人身上，希望他下降的体温能稍稍回升，希望降温的人性能稍稍回升。
我由此想到徘徊在文明大街上的那些孤苦身影，一转身，他们到哪里去了？而文明，你能否追上去，轻轻拉起那褴褛的衣襟，或者握起那空空的手，仔细看看他们的眼睛？他们到哪里去了，一转身？⑥一转身，车窗外的河流已经不知去向；一转身，门前的那只鸟不见踪影；一转身，旭日已西移成夕阳；一转身，青丝已变成了白发；一转身，父亲已经走远，新垒的坟上，墓草青青……等一等，等一等，能否再转回来？1.下列对文章的分析和理解、不正确的两项是( ) (3 分)A.本文重点描写了三次“转身”的动人情景,分别为:在车站，善良的年轻人转身没人入群，我来不及道歉;秦岭深处，一个美丽的女孩转身消失在命运的路径;南大街路口，我想帮助的一位贫苦的中年乞丐转身而逝。
B.第①段“在人海里，想再次打捞到她”一句中，“打捞”这个词用得极妙，与前文中的“人海”相呼应,说明人海茫茫，纵然可以寻找也不可能再找到她的影子。
C.第②段“转身，就是永别”这句话，总括了作者个人的体验与感悟，为全文奠定感情基调，同时也自然地引出了下文。
D.本文以作者的感情变化为线索,采取“概括——具体——概括”的结构模式，表达出了对真善美的热切追求。
E.本文主要采用抒情和议论相结合的方式，深刻揭示了“转身”的内在意蕴，使文章的立意上升到一个新的高度，让人读之耳目一新。
2.本文题目“转身”的具体含义是什么？作者借不同情境中的“转身”，表达了怎样的人生感悟？（4分）3“文章以“转身”为题，其妙处在于：（4分）4.文中第4段划线的句子使用了什么修辞手法？结合文章内容具体分析其表达作用。
（4分）5.简要分析文章最后一段在全文中的作用。
（4分）（二）昼短苦夜长，何不来烹羹①我的父亲是个大厨，哦不，用他的话来说，是腹有诗书的大厨。
②父亲对我的教育方式从来都是独树一帜。
我6岁那一年的盛夏，天闷热得让人喘不过气，可父亲却兴致盎然，连哄带骗地把我带到田里晒了一整天。
那夜，当我饥肠辘辘，对着一桌子好吃的垂涎欲滴时，父亲却忆苦思甜，给我讲起了粒粒皆辛苦的故事……③如果事情到此结束，那么父亲将是一个懂得实践出真知的慈父典范，然而转折发生在我14岁那年的寒假。
④冬日的阳光温暖而洁净，我在阳台上写我的秘密日记，忽然听到父亲开门的声音。
慌乱藏匿之间，我意外地发现了一个落满灰尘的本子。
⑤那是父亲八年前的日记。
他在带我下田的那一天写道：今天晒了闺女一整天，又饿了她一顿，以后应该不用再吃她乱七八糟的剩饭了。
⑥隔天，我以一个播音界未来之星的身份播报了他当年关于我剩饭的言论。
岂料父亲只轻蔑地看了看我，说：“正因为你剩的玉盘珍馐值万钱，所以为父才停杯投箸不能食啊。
”⑦我心里翻了个360度白眼，却不得不承认，虽然父亲的方法有欠科学，但成效显著。
⑧因为在当前及今后相当长的时期内，我不会再剩一粒饭。
⑨夏天总在蝉鸣中来，又在蛙声里去。
⑩高考成绩放榜的那天，是我前十九年人生里最灰暗的一天。
⑪若是从头来过，一年的光景对于一个急着长大的姑娘来说实在太过漫长；而因毫厘之差放弃却又让我如此不甘。
那个漫长的暑假里我度日如年，厚重的窗帘遮挡住室外灼热的日光，幽暗的房间里几乎不分昼夜。
⑫直到那天大雨滂沱，提早收工的父亲把我从房间里拖了出来，命令我梳洗打扮，洗米布菜。
热气腾腾的汤底在夜雨里翻滚。
父亲也不多说，只顾着给我老妈夹菜，仿佛这饭桌上只有他们两个人。
我坐在对面，一个月来的委屈、不甘在一瞬间冲出眼眶，眼泪噼里啪啦地掉了下来，然后就一发不可收，哭了个惊天动地．．．．。
⑬良久，父亲放下手里的筷子说：“哭好了？去洗把脸，一会儿肉都煮老了。
”⑭父亲把一块牛肚放进我碗里。
我从不吃牛肚，觉得它长满倒刺，吃起来一定十分扎嘴。
父亲看出我的犹豫，眉毛一抬：“就这么点儿胆量？”⑮也没有什么能比这个夏天更坏的了，索性我闭眼大嚼起来，居然并不扎人，甚至还有点儿好吃。
父亲把剩下的牛肚放进火锅，说：“孩子啊，昼短苦夜长，何不来烹羹。
其实人生跟你吃牛肚没什么区别，有些事你越害怕，它就越强大，可你真要打定主意去面对，其实也不过就是那么回事。
”⑯我看了看父亲，又看了看锅里翻滚的牛肚，索性又夹了满满一筷，嚼得津津有味。
食物确有伟大的力量，因为饱含着调羹人的心意。
它是留有尊严的爱，也是将人拉回烟火人间的手。
⑰那一年，我从复读班窗口望出去，风清云朗，水天犹故。
（文章有删改）1．文章以“昼短苦夜长，何不来烹羹”为题目有什么好处？（6分）2．品味语言，回答问题。
（6分）（1）从内容理解和表达效果的角度赏析第⑪段画线句。
那个漫长的暑假里我度日如年，厚重的窗帘遮挡住室外灼热的日光，幽暗的房间里几乎不分昼夜。
（2）结合语境，赏析第⑫段中加点词语。
我坐在对面，一个月来的委屈、不甘在一瞬间冲出眼眶，眼泪噼里啪啦地掉了下来，然后就一发不可收，哭了个惊天动地．．．．。
3．阅读全文，谈谈你对文中“父亲”这一人物形象的认识。
（4分）4．结合文章内容，谈谈你对结尾段的理解。
（6分）（三）伞①大兴安岭的春雪，比冬天的雪要姿容灿烂。
雪花仿佛沾染了春意，朵大，疏朗。
它们洋洋洒洒地飞舞在天地间，犹如畅饮了琼浆，轻盈，娇媚。
它们似乎知道自己的美丽，不像冬天的雪往往在夜里下，它们喜欢白天时从天庭下来，安抚着人们渴慕的眼神。
②我是喜欢看春雪的，这种雪下的时间不会长，也就两三个小时。
站在窗前，等于是看老天上演的一部寬银幕的黑白电影。
山、树、房屋和行走的人，在雪花中闪闪烁烁，气象苍茫而温暖，令人回味。
③去年四月中旬的一个下午，我在工作室写作长篇《额尔古纳河右岸》。
正写得如醉如痴，电话响了，是妈妈打来的。
她说：“我就在你楼下，下雪了我来给你送伞，今天早点回家吃饭吧。
”④没有比写到亢奋处遭受打扰更让人不快的了。
我A_____地对妈妈说：“雪有什么可怕的？我用不着伞，你回去吧。
”妈妈B_____地说：“我看雪中还夹着雨，怕把你浇湿，你就下来吧!”我终于忍耐不住了，冲妈妈无理地说：“你也是，来之前怎么不打个电话，问问我需不需要伞？我不要伞，你回去吧!”⑤我挂断了电话，听筒里的声音消逝的一瞬，我马上意识到自己犯了最不可饶恕的错误!我跑到阳台，看见飞雪中的母亲撑着一把天蓝色的伞，微弓着背，缓缓地往回走。
她的腋下夹着一把绿伞，那是为我准备的啊。
我想喊住她，但羞愧使我张不开嘴，只是默默地看着她渐行渐远。
也许是太沉浸在小说中了，我竟然对春雪的降临毫无知觉，从地上的积雪看得出，它来了有一两个小时了，确如妈妈所言，雪中夹杂着丝丝细雨，好像残冬流下的几行清泪，做母亲的，怕的就是这样的泪会淋湿她的女儿啊!而我却粗暴地践踏了这份慈爱!⑥从阳台回到书房后，我将电脑关闭，站在南窗前。
窗外是连绵的山峦，雪花使远山隐遁了踪迹，近处的山也都模模糊糊，如海市蜃楼。
山下没有行人，偶尔几只鸟儿飞过。
这个现实的世界因为一场春雪的造访，而有了虚构的意味。
看来老天也在挥洒笔墨，抒写世态人情。
我想它今天捕捉到的最心酸的一笔，就是母亲夹着伞离去的情景。
⑦雪停了。
黄昏了。
我锁上门，下楼，回妈妈那里。
做了错事的孩子最怕回家，我也一样。
朝妈妈家走去的时候，我觉得心慌气短。
妈妈分明哭过，她的眼睛红肿着。
我向她道歉，说我错了，请她不要伤心了。
她背过身去，又抹眼泪了。
⑧我知道自己深深伤害了她。
多年来，母亲最惦念的一直是我这个女儿。
在外读书时，每次拿起电话，里面都是她的询问叮咛；后来独立在社会闯荡，难免遇到磕磕绊絆，她总能给我慰藉；结婚后，不谙柴米之道的我仍要她操心。
父亲去世后，母亲大病一场，衰老了许多。
近两年母亲似乎很少笑了，对我也愈加依赖。
而四十多岁的我，在她面前，却依然是个任性的孩子。
⑨母亲看我真的是一副悔过的表情，便在晚餐桌上，半嗔半怒地数落了我一句：“以后你再写东西时，我可不去惹你!”⑩母爱就像伞，把阴晦留给自己，而把晴朗留给儿女。
（原文有改动）1.根据下面的提示，概括文章的主要情节。
①________→“我”拒绝母亲送来的伞→②______ __ →母亲原谅了“我”(4分)2.选文第⑥段画线的句子运用什么描写方法？有什么作用？(4分)窗外是连绵的山峦，雪花使远山隐遁了踪迹，近处的山也都模模糊糊，如海市蜃楼。
山下没有行人，偶尔几只鸟儿飞过。