【部编语文】二年级阅读理解测试卷(有答案).docx

【部编语文】二年级阅读理解测试卷(有答案)一、二年级语文下册阅读理解训练1．短文，完成。

我是一条河我是一条明亮的小河。

我不停地向前奔跑。

晴朗的天空我穿上了一件明的衣服。

我跑田野，看油油的麦苗、金的迎春花，我上了一件的花衣服。

我是一条快的小河。

我跑果园，果园里桃花开了，杏花开了，梨花也开了。

春把花瓣儿撒了我一身。

我着花瓣儿向前跑，一路散着花香。

我跑田野，跑果园，跑林，跑山坡，到都听到歌声。

我又着歌声奔向方。

方的小河也穿着的花衣服，散着花香，着歌声跑来了。

我拉起手来，向前跑啊，跑啊，一直奔向大海。

（1）照子写。

麦苗油油的麦苗迎春花________石榴________天空________（2）填空。

①小河跑田野，看了________和 ________。

②小河跑果园，看果园里________。

【答案】（ 1）金的迎春花；通通的石榴；湛湛的天空（2）油油的麦苗；金的迎春花；桃花、杏花、梨花都开了【解析】2．一，完成。

互相羡慕林里住着臂猿兄弟，它整天在林里嬉玩耍，十分逍遥自在。

唯一它感到不足的是，它每天只能找到一点点食物填充的肚子。

有一次，臂猿兄弟逛到山脚下的物园，看一个子里关着一只毛猩猩。

在毛猩猩面前，了多多的水果和食物。

臂猿弟弟就哥哥：“老哥 ! 我真羡慕那只毛猩猩的待遇，它每天不用做任何事情，就有么多美味可口的西吃。

” 臂猿哥哥着弟弟．无奈地点点：“你得极了 ! ”⋯⋯。

子里的毛猩猩无精打采地抬起了，以羡慕的眼光望着臂猿兄弟。

心里想：“哎!。

"（1）根据短文内容填空。

________的肚子________的水果________地点点（2）了短文，我知道“整天”的意思是： ________，“羡慕”的意思是： ________，“无精打采 " 的意思是： ________。

（3）再第三自然段，想一想毛猩猩会想些什么?填写在短文中的横上。

（4）这个故事告诉我们（）。

（只填序号）A. 不要总是羡慕别人，要珍惜自己拥有的。

B.要保护动物，要多给动物帮助。

【答案】（ 1）饥饿；许许多多；无奈（2）全天，从早到晚；爱慕，钦慕，希望自己也有；形容精神不振，提不起劲头（3）你们有自由但没有实物，我有食物但没自由。

（4） A【解析】3．阅读短文，回答问题。

有趣的动物睡相动物的睡相因其需要和本能而千姿百态，有些真令人意想不到。

大象是站着睡觉的，这是由于它的鼻孔十分娇嫩的原因。

它最怕蚊蝇等小虫子钻进鼻孔里，因此当它睡觉时，总是把鼻子举得高高的，有时索性把鼻头放进嘴里轻轻地含着。

鱼在水中静止不动，就表示它已经入梦。

有些鱼在入睡前躲进石隙、泥洞之中，以确保安全、睡得更加香甜。

狗睡觉时总是将一只耳朵紧贴地面。

这是因为声音在地里的传播速度比在空气中要快得多，以耳贴地便于听到很远地方的声音，稍有动静．沉睡的狗会立刻惊醒。

刺猬身上的刺，是防范敌人的好武器。

刺猬在睡觉时，将身子缩得像个圆绒线球．只露出一点儿鼻子在外透气，身上的尖刺一根根直竖着，这样，一般的动物就不敢轻易来惹它了。

（1）短文介绍了几种动物睡觉的样子？在文中找出它们的名字。

（2）文中划线的词语能换成什么词语？写在括号里。

索性——________ 立刻——________（3）你能用什么词语来形容这几种动物的睡相？看谁写得多。

【答案】（1）大象，鱼，狗，刺猬（2）干脆；马上（3）略【解析】4．阅读下文，回答问题。

春风是什么颜色的春风姐姐迈着轻盈（yíng）的脚步，悄悄地来到人间。

田野里忽然传来一阵声音，原来是花儿们在争论一个有趣的问题——春风是什么颜色的？披上粉装的桃花先开口了：“春风一定是粉色的，你们瞧，我这件艳丽的粉装就是春风给我织的！”“是呀，我也觉得春风是粉色的。

”杜鹃花附和道。

“我可不这样想，柔柔的春风一定是白色的。

”玉兰花说。

洁白如雪的梨花也赞同玉兰花的说法。

油菜花特别不服气，大声怒斥遍“你们说得全都不对，春风一定跟我一样，是金灿灿的。

”这时，青蛙妈妈从池塘里跳了上来，对正在争论的花儿们说：“别争了，其实春风是五颜六色的，她给我们带来了五彩斑斓（l án）的春天。

”（1）系上下文我知道“附和”的意思是 ________。

（2）桃花春是________，玉花春是________，油菜花春是________，青蛙却春是________。

（3）你春是什么色的？什么？【答案】（ 1）同意他人的点，也跟着（2）粉色的；白色的；金的；五六色的（3）我春是五六色的。

因春的地方，草了，花得色彩各异，是五六色的春我来了五彩斑的春天。

【解析】5．下文，回答。

乘着温暖的春，我四。

啊，于找到了——哪里需要献出心，雷叔叔就出在哪里。

（1）写出下列的近。

温暖——________四——________——________（2）照子写句子。

例：哪里需要献出心，雷叔叔就出在哪里。

哪里________， ________就出在哪里。

（3）画横的句子理解不正确的一是（）A.雷叔叔都想着人，他把心洒遍了祖国各地。

B.有需要人奉献心的地方，就有像雷叔叔那心助人的人。

C.雷叔叔想去哪儿就去哪儿。

【答案】（ 1）暖和；到；找（2）有火灾；消防叔叔的身影（3） C【解析】6．下文，回答。

躺在田野中，自己仿佛也成了一只小虫，一只无拘无束的小虫。

我在草中爬行，是草，但在我眼里，已是无无的森林了，一棵棵高大的“ ”碧翠，脚下的土壤松松，像在地毯上一。

我的心情好极了，悠自在地走着。

“砰！⋯⋯啊！”已是虫子的我大叫道，生了什么事？原来是一花开了。

花清香的味道在我鼻子上久久停留⋯⋯（1）系上下文可以知道“无拘无束”的意思是 ________。

（ 2 ）当小虫，奇遇真不少：________ 成了森林； ________开了，那声音把“我”吓了一跳。

（3）“我” 会有哪些“奇遇”？展开想象，写一写吧！【答案】（ 1）形容当小虫行自由，非常悠自在（2）草；花（3）“我”爬到蒲公英上，一吹，“我”抓住一粒蒲公英的种子，当作降落，上天空。

【解析】7．下文，回答。

老几个同学回到自己的（座坐）位上，然后和（huò h é）悦色地：“大家了？看的角度不同，桃的子也就不一。

当我看人把桃画成五角星的候，不要忙着笑，要看看人家是从什么角度看的。

”老的教（悔）我生忘。

（1）文段中括号内恰当的字或字的音。

（座坐） ________位和________（huò h）é 悦色教________（悔）（2）从文段中“________” 个可以感受到老的和可。

（3）“我”把桃画成五角星的原因是什么？（4）你在生活中遇到似的事情？例一。

【答案】（ 1）座； hé；（2）和悦色（3）“我”看桃的角度不同。

（4）放假和爸爸去桂林游玩，桂林的山从正面看像一大象，从面看像一个笔架。

【解析】8．下文，回答。

小：“是啊！牛伯伯也么。

可是松鼠河水很深，淹死他的伙伴呢！”：“那么河水到底是深是浅呢？你仔想他的？”小低下了，：“没⋯⋯没想。

” 切地小：“孩子，光听人，自己不筋，不去，是不行的。

河水是深是浅，你去一就知道了。

”（1）文段中画横的句子，小的要得 ________，的要得 ________。

（填序号）① 切② 高高③ 吞吞吐吐（2）小听了的，真想了想老牛和松鼠的，他知道了，老牛水浅，是因________；小松鼠水深，是因________。

（3）了小的的，你明白了什么道理？【答案】（ 1）③；①（2）他的个子高；他的个子矮（3）人的，要仔分析，同要敢于自己。

【解析】9．下文，回答。

“ 泥塘，泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子旁喝起来，“多好的地方！有，有花，有草，有水塘。

你可以看蝴蝶在花中舞，听小在上唱歌。

你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。

儿有道路通到城里⋯⋯”青蛙到里，突然住了，他想：么好的地方，自己住挺好的，什么要掉呢？于是青蛙不再泥塘了。

（1）文段中画横的句子的意思是________。

（2）从哪里可以看出个地方挺好的？用波浪在文段中画出相关句。

（3）想象—下，青蛙的泥塘有哪些美景？你再写出几。

【答案】（ 1）么好的地方，自己住挺好的，不了（2）有，有花，有草，有水塘。

你可以看蝴蝶在花中舞，听小在上唱歌。

你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。

儿有道路通到城里⋯⋯（3）里有漂亮的凉亭有盛开的荷花洧光滑的卵石。

【解析】10．下文，回答。

我的法得到了大家的。

于是我在沙上，从四面八方挖着地道。

挖呀，挖呀，我于挖了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡塌了。

我呼着利，呼着炸死了魔王，呼着救出了公主。

（1）从文中找出与下列意思相近的。

方法——________美——________成功——________（ 2 ）文的第一自然段中，“从四面八方挖着地道”可以看出孩子想早点救出公主的________心情。

（3）文中画的句子是个________句，表了孩子炸死魔王，救出公主后________的心情。

【答案】（ 1）法；；利（2）急切（3）排比；快【解析】11．外，完成。

小露珠黎明分，草叶上、花上、禾苗上出了一小露珠。

“早哇，像石那么亮的小露珠！” 到大荷叶上的小青娃小露珠。

“早哇，像水晶那么透明的小露珠！”爬到草上的小蟋蟀小露珠。

“早哇，像珍珠那么美的小露珠！”落在花上的小蝴蝶小露珠。

一会儿，太阳公公披着彩霞，从方升起来了，照亮了天空和大地。

小露珠爬着，着，笑着，她感到有一股气来。

地，太阳公公散的量越来越多，小露珠的身子也越来越了。

向日葵她点，白向她招手，喇叭花她吹奏起曲。

大家多么想把小露珠留住哇，但是，她是走了，没留下一点儿痕迹。

（1）合短文填量。

一________露珠一________气（2）文中出了 ________个小物，分是 ________。

（3）植物都小露珠做了什么？。

（4）找出符合短文内容的一。

（）① 小蟋蟀把露珠看成像石那么亮。

② 小露珠在太阳公公的照射下消失了。

【答案】（ 1）；股（2）三；小青蛙、小蟋蟀、小蝴蝶（3）向日葵她点，白向她招手，喇叭花她吹奏起曲。

（4）②【解析】12．下文，回答在牛肚子里旅行（）有两只小蟋蟀，一只叫青，另一只叫。

它是一非常要好的朋友。

有一天，吃早，青：“咱玩捉迷藏吧！” “那我先藏，你来找。

” 。

“好吧！”青完，身子上眼睛。

向周看了看，悄悄地在一个草堆里不作声了。

“救命啊！救命啊！” 拼命地叫起来。

“你在哪儿？”青急忙。

“我被牛吃了⋯⋯正在它的嘴里⋯⋯救命啊！救命啊！”青大吃一惊，它一下子到牛身上，可是那牛用尾巴一，青就摔到地上了。

青不身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“ 它的牙，牛在候不会仔嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去⋯⋯”“那我上就会死掉。

” 哭起来。

它和草已一起了牛的肚子。