《生物统计学》复习题

《生物统计学》复习题一、 填空题（每空1分，共10分）1．变量之间的相关关系主要有两大类：（ 因果关系 ），（ 平行关系 ）2．在统计学中，常见平均数主要有（ 几何平均数 ）、（ 调和平均数 ）（算数平均数） 3．样本标准差的计算公式（ 1)(2--=∑n X X S ）4．小概率事件原理是指（ 发生的概率很小，人为认为不会发生 ）5．在标准正态分布中，P （－1≤u ≤1）=（ 0.6826 ） （已知随机变量1的临界值为0．1587）6．在分析变量之间的关系时，一个变量X 确定，Y 是随着X 变化而变化，两变量呈因果关系，则X 称为（ 自变量 ），Y 称为（ 依变量 ） 二、 单项选择题（每小题1分，共20分）1、下列数值属于参数的是： A 、总体平均数 B 、自变量 C 、依变量 D 、样本平均数2、 下面一组数据中属于计量资料的是 A 、产品合格数 B 、抽样的样品数 C 、病人的治愈数 D 、产品的合格率3、在一组数据中，如果一个变数10的离均差是2，那么该组数据的平均数是 A 、12 B 、10 C 、8 D 、24、变异系数是衡量样本资料 程度的一个统计量。

A 、变异 B 、同一 C 、集中 D 、分布5、方差分析适合于， 数据资料的均数假设检验。

A 、两组以上 B 、两组 C 、一组 D 、任何6、在t 检验时，如果t = t 0、01 ，此差异是： A 、显著水平 B 、极显著水平 C 、无显著差异 D 、没法判断7、 生物统计中t 检验常用来检验 A 、两均数差异比较 B 、两个数差异比较 C 、两总体差异比较 D 、多组数据差异比较8、平均数是反映数据资料 性的代表值。

A 、变异性 B 、集中性 C 、差异性 D 、独立性9、在假设检验中，是以 为前提。

A 、 肯定假设 B 、备择假设 C 、 原假设 D 、有效假设 10、抽取样本的基本首要原则是 A 、统一性原则 B 、随机性原则 C 、完全性原则 D 、重复性原则11、统计学研究的事件属于事件。

A、不可能事件B、必然事件C、小概率事件D、随机事件12、下列属于大样本的是A、40B、30C、20D、1013、一组数据有9个样本，其样本标准差是0.96，该组数据的标本标准误（差）是A、0.11B、8.64C、2.88D、0.3214、在假设检验中，计算的统计量与事件发生的概率之间存在的关系是。

A、正比关系B、反比关系C、加减关系D、没有关系15、在方差分析中，已知总自由度是15，组间自由度是3，组内自由度是A、18B、12C、10D、516、已知数据资料有10对数据，并呈线性回归关系，它的总自由度、回归自由度和残差自由度分别是A、9、1和8B、1、8和9C、8、1和9D、9、8和117、观测、测定中由于偶然因素如微气流、微小的温度变化、仪器的轻微振动等所引起的误差称为A、偶然误差B、系统误差C、疏失误差D、统计误差18、下列那种措施是减少统计误差的主要方法。

A、提高准确度B、提高精确度C、减少样本容量D、增加样本容量19、相关系数显著性检验常用的方法是A、t-检验和u-检验B、t-检验和X2-检验C、t-检验和F检验D、F检验和X2-检验20、判断整体中计数资料多种情况差异是否显著的统计方法是A、t-检验B、F-检验C、X2-检验D、u-检验三、名词解释（每小题5分，共25分）1、样本：在实际工作中，研究总体时抽取的若干个体组成的单元称为样本。

2、随机抽样：总体中每个个体均有相等的机会抽作样本的抽样方法。

3、参数：从总体中计算所得的，用以描述总体特征的数值称为参数。

4、小概率事件原理：某件事件发生的概率很小，人为的认为该事件不会出现。

四、简答题（每小题10分，共30分）1、请简述均数假设检验的基本步骤。

答：第一步，提出假设H0：x=x0(没有显著的差异)；H A：x≠x0(间有显著的差异)；其中H0为原假设,H A为备选假设。

第二步：根据题意和需要，选取a值（a=0.05 或a=0.01）。

第三步：用Excel自带公式或者数据分析库计算概率值。

第四步：根据第三步的计算结果，对题中的问题进行推断。

2、F检验与t检验的区别是什么？并写出t检验的步骤，F检验的步骤。

答：t检验和F检验都是平均数的差异显著性检验的两种方法，而t检验时两个平均数的差异显著性检验，F检验时多个平均数的差异显著性检验。

T检验的步骤：1。

提出假设2。

构造统计量t。

3。

查表找出两个小概率的t值。

4．判断F检验的步骤：1-计算平方和与自由度2- F的计算3- 多重比较五、计算题（每小题15分，共15分）某车间用1台包装机装葡萄糖，额定标准为每袋净重0.5kg，包装机正常工作称糖服从正态分布，且根据长期经验知其标准方差Ϭ=0.015。

某天，为检验包装机工作是否正常，随机抽取9包糖，检测它们的称重（单位：kg）平均值为：0.511。

问这天包装机工作是否正常？（取α=0.05）六、填空题（每空1分，共10分）1、显著性检验又称，是统计学的核心内容。

2、随机实验的每一个可能的结果称为。

3、通常把α称为显著性水平或置信系数，常用显著性水平有两个，它们是和4、当随机变量的正态分布的µ=0，Ϭ= 时，正态分布就转化成标准正态分布。

5、数据资料按其性质不同各分为资料和资料两种。

6、小概率事件原理判定的基础是。

7、试验设计的三大基本原则是设置重复、和。

七、单项选择题（每小题1分，共20分）1、在t 检验时，如果t = t0、01，此差异是：A、显著水平B、极显著水平C、无显著差异D、没法判断2、已知数据资料有10对数据，并呈现线性回归关系，它的总自由度、回归自由度和残差自由度分别是A、9、1和8B、1、8和9C、8、1和9D、9、8和13、观测、测定中由于偶然因素如微气流、微小的温度变化、仪器的轻微振动等所引起的误差称为A、偶然误差B、系统误差C、疏失误差D、统计误差4、在均数假设检验中，当样本的个数大于30时，通常选择检验。

A、t-检验B、u-检验C、F-检验D、都可以5、生物统计中t检验常用来检验A、两均数差异比较B、两个数差异比较C、两总体差异比较D、多组数据差异比较6、百分数检验中，只有np和nq都大于时，可用u或t检验。

A、30B、20C、10D、57、下面一组数据中属于计量资料的是A、产品合格数B、抽样的样品数C、病人的治愈数D、产品的合格率8、平均数是反映数据资料性的代表值。

A、变异性B、集中性C、差异性D、独立性9、一组数据有9个样本，其样本标准差是0.96，该组数据的标本标准误（差）是A、0.11B、8.64C、2.88D、0.3210、变异系数是衡量样本资料程度的一个统计量。

A、变异B、同一C、集中D、分布11、在假设检验中，计算的检验统计量与事件发生的概率之间存在的关系是。

A、正比关系B、反比关系C、加减关系D、没有关系12、下列那种措施是减少统计误差的主要方法。

A、提高准确度B、提高精确度C、减少样本容量D、增加样本容量13、在方差分析中，已知总自由度是15，组间自由度是3，组内自由度是A、18B、12C、10D、514、多重比较是对各个处理间的差异显著性检验的一种方法，它是对各处理的间进行多重比较。

A、统计数B、变数C、F值D、平均数15、在X2检验中，当自由度为时，需要对在X2检验的连续性进行矫正。

A、1B、2C、3D、416、已回归方程的决定系是0.81，那么此回归方程的相关系数是。

BA、0.6561B、0.9C、0.59D、0.8117、下列数值属于参数的是：A、总体平均数B、自变量C、依变量D、样本平均数18、相关系数显著性检验常用的方法是A、t-检验和u-检验B、t-检验和X2-检验C、t-检验和F检验D、F检验和X2-检验19、抽取样本的基本首要原则是A、统一性原则B、随机性原则C、完全性原则D、重复性原则20、一组成组数据资料，每组具有10个观察值。

该配对资料的自由度是A、20B、19C、18D、9八、名词解释（每小题5分，共25分）1、总体：2、统计量：3随机误差：4平均数：九、简答题（每小题10分，共30分）1、请简述显著性检验的判定标准。

2、简述方差分析的基本步骤十、计算题（每小题15分，共15分）为了确定大白鼠的血糖减少量y和胰岛素A注射剂量x之间的关系，对在相同条件下繁殖的10只大白鼠分别注射胰岛素A的不同剂量Xi后，测得各鼠血糖减少量Yi，数据如下。

试建立血糖减少量(y)对胰岛素A注射剂量(x)的直线回归方程。

: g 量血糖减少量 28 34 35 44 47 50 54 56 65 66《生物统计学》答案十一、 填空题（每空1分，共10分） 1、 因果关系 、 平行关系2、 算术平均数 、 几何平均数 、 调和平均数3、1)(2--=∑n X X S4、 某事件发生的概率很小，人为的认为不会发生5、 0。

68266、 自变量 、 依变量 十二、 单项选择题（每小题1分，共20分）1、样本：在实际工作中，研究总体时抽出的若干个体组成的单元称为样本。

2、随机抽样： 总体中每个个体均有相等的机会抽作样本的这种抽样方法。

3、参数：从总体中计算所得的用以描述总体特征的数值，称为参数。

4、概率事件原理：某事件发生的概率很小，人为地认为该事件不会出现，称为“小概率事件原理”。

四、简答题（每小题10分，共30分）1、请简述均数假设检验的基本步骤。

第一步：提出假设：H 0：x=x 0(没有显著的差异)；H A ：x ≠x 0 (间有显著的差异)；其中H 0为原假设,H A 为备选假设。

------------------------------------------------------ --------2分 第二步：根据题和需要,选取a 值(a=0.05或者a=0.01) ----------- ----------4分 第三步：利用Excel 自带公式或数据分析库计算概率值。

-----------------8分 第四步：根据第三的计算结果，对题中的问题进行推断。

----------------10分 2、检验与t 检验的区别是什么？并写出t 检验的步骤，F 检验的步骤。

t 检验和F 检验均是平均数的差异显著性检验的两种方法，但前种方法仅是两个平均数的差异显著性检验，而后者是多个平均数差异显著性检验。

--------------------------------4分 t 检验的步骤是：1．提出假设 2．构造统计量t3．查表找出两个小概率的t 值 4．判断-------------------------------7分F检验的步骤是：1。

计算平方和与自由度2．F值的计算3．多重比较--------------- ---10分五、计算题（共15分）1、某车间用1台包装机装葡萄糖，额定标准为每袋净重0.5kg，包装机正常工作称糖服从正态分布，且根据长期经验知其标准方差Ϭ=0.015。