中小学网络完全教育主题教学ppt

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小学网络安全教育ppt课件完整版

小学网络安全教育ppt课件完整版
网络问题的 危害
隐私泄露
在网络诈骗过程中,受害者的个人信 息往往被泄露。
这些信息可能被诈骗分子用于进一步 的诈骗活动,也可能被不法分子用于 非法活动,如身份盗用、信用卡诈骗 等。
隐私泄露不仅侵犯了受害者的合法权 益,还可能对其个人安全构成威胁。
社会风气恶化
网络诈骗的频发导致社会风气恶化。 诈骗分子为了谋取私利,不惜欺骗他 人,破坏社会诚信和道德底线。 这种不良风气可能蔓延至整个社会, 影响人们的价值观和道德观念。
社交媒体的注意事项
回答:学生在使用社交媒体时,应注 意保护个人隐私,避免公开分享过多 个人信息,如家庭住址、电话号码等。 同时,要谨慎添加陌生人,避免与不 明身份的人进行私下交流。对于社交 媒体上的链接和附件,要谨慎点击和 下载,以防恶意软件或病毒。此外, 还要定期审查并清理好友列表,删除 不再联系或不可信的人。
谢谢观看!
强化网络安全意识 筑牢安全网络防线
汇报人:
汇报时间:
此外,企业还可能因客户个人信息泄 露而面临法律风险和赔偿责任。
Part 3
如何预防网 络安全问题
提高警惕
中小学生首先要提高警惕,增强对网 络诈骗的防范意识。许多诈骗行为往 往以“轻松赚钱”、“高额返利”等 诱人的口号吸引学生。
学生们应该明白,网络世界并非总是 安全的,任何看似过于美好的事情都 可能隐藏着陷阱。
冒充网购客服退款类诈骗
骗子冒充各种商家如淘宝、京东、共 享单车、银行等的客服人员,以商品 不合格或系统维护、交易未成功需要 退款为由,诱骗受害人登录犯罪分子 搭建的钓鱼网站,获取受害人的银行 卡信息,骗取交易验证码,进而转走 卡内资金。
网络投资理财类诈骗
骗子通过制作虚假网页、搭建虚假交易平台,以高回报、高收益诱 使受害人投资所谓的贵金属、期货、现货、理财产品等,进行虚假 交易,进而将被害人投入的资金转走,被害人被骗。

小学生主题班会 小学生网络安全教育 课件(共23张PPT)

小学生主题班会 小学生网络安全教育 课件(共23张PPT)

网络的优点
06 网上休闲娱乐、玩游戏
在快节奏的生活中,人们渴望找到一种放松 身心的方式,而网络游戏正是满足这种需求 的理想选择。玩游戏不仅仅是简单的消遣, 它还有助于提升我们的智力和思维能力。
02
网络的危害
网络安全 刻不容 缓
网络的危害
1、有害学生文化学 习
网络上充斥着大量的娱乐内容、低质量的 信息和虚假的资讯,这些都会分散学生的 注意力,导致他们无法专注于学习。
网上自我保护的方法
01 请勿将涉及个人身份的信息资料,如真实姓 名、住址、电话号码、照片等,公开发布在 闲聊屋或公告栏等地方。这些信息对于保护 个人隐私非常重要。在网络世界中,我们应 该谨慎地处理个人信息,避免不必要的风险 和潜在的安全问题。
网上自我保护的方法
02
当有人以赠送钱物为由要求你去约会或提出 登门拜访时,我们应该保持高度的警惕,并 且最好以婉言拒绝。这样做的原因是,这种 行为往往是为了达到不良目的,可能会给我 们带来麻烦和危险。
网络的危害
2 、有害学生身心发 育
网络上存在很多有害内容,例如暴力、色情、谣言等,这 些内容容易对学生产生负面影响。
过度使用网络也会导致学生沉迷其中,影响他们的学业和 社交生活。
网络的危害
3 、有害学生思想品 德
因为缺少上网经费,从而引发,偷、骗、等不良道德的行为。 网络的匿名性也使得一些学生沉溺于网络欺凌和网络暴力之中,这对
网上自我保护的方法
03 为了确保你的安全,建议不要在父母不知情 的情况下与他人面对面地安排约会。即使你 的父母同意你出去约会,也要选择在公共场 所进行,并最好有人陪同。 父母是我们最亲密的人,他们关心我们的安 全和幸福。在未经他们同意的情况下,与陌 生人单独约会可能会带来许多风险和危险。

2024年小学生网络安全教育优秀PPT教育课件珍藏版

2024年小学生网络安全教育优秀PPT教育课件珍藏版
制定网络安全应急预案
明确应急处理流程,确保在发生网络安全事件时能够及时响应。建立网络安全事件报告制度
鼓励师生积极报告网络安全事件,及时发现和处理安全问题。
2024/3/1
加强网络安全技术防范
采用先进的安全技术,如防火墙、入侵检测等,提高校园网络的安全防护能力。
27
06
总结与展望
2024/3/1
28
网络未来趋势
智能化、高速化、泛在化 、安全化等是未来网络发 展的重要趋势。
5
小学生与网络关系
小学生上网现状
随着互联网的普及,越来越多的小学 生开始接触和使用网络。
小学生上网存在的问题
包括沉迷网络、接触不良信息、网络 欺诈等问题。
网络对小学生的影响
网络对小学生的学习、生活、社交等 方面都产生了深远的影响,既有积极 的一面,也有消极的一面。
定期开展网络安全检查
对校园网络进行全面检查,及时发现和修复安全漏洞。
24
师生上网行为规范引导
倡导文明上网行为
教育师生遵守网络道德,不发布不良信息,不侵 犯他人权益。
提高网络安全意识
引导师生认识网络安全的重要性,增强自我防范 意识。
规范网络使用行为
制定网络使用规定,限制上网时间和内容,防止 沉迷网络。
10
恶意软件与病毒防范知识
恶意软件类型
木马病毒、蠕虫病毒、勒索软件 等。
传播途径
邮件附件、恶意网站、下载的文 件等。
防范措施
安装杀毒软件、定期更新操作系 统和应用程序、不打开未知来源
的邮件和链接等。
2024/3/1
11
社交陷阱及应对策略
社交陷阱
网络欺凌、色情信息、暴力信息等。

学生网络安全信息安全教育中小学主题班会PPT(内容完整)PPT课件

学生网络安全信息安全教育中小学主题班会PPT(内容完整)PPT课件

目录
2
1
上网查阅信息时, 请注意
学生网上交 友时,请你 特别注意
3
密码安全常识
4
冲浪安全常识
第一部分
上网查阅信息时, 请注意
1 眼睛不要离屏幕太近,坐姿要端正。 2 屏幕设置不要太亮或太暗。 3 每次在计算机屏幕前不要超过1小时 4 适当到户外呼吸新鲜空气。 5 不要随意在网上购物。第二 Nhomakorabea分2
不要使用与自己相关的资料作为个人密码,如自己的生日,电话号 码,身份证号码,门牌号,姓名简写,这样很容易被熟悉你的人猜出。
3
不要使用有特殊含义的英文单词做密码,如software,hello,hongkong等等,最好不用单词 做密码,如果要用,可以在后面加复数s,或者符号,这样可以减小被字典档猜出的机会。
学生网络安全
网络安全信息安全教育
主讲人:XX 日期:XX年XX月XX日
引言
长期在电脑屏幕前工作,不仅会影响人的视力,还会改变脑电波,给身体 带来不利影响。美国学者穆蒂曾作过研究,认为这种不利影响首先是对脑电波 的影响,会形成两种有害的脑电波,一神是睡眠性的脑电波,还有一种是快速 锯齿脑电波,都会使人失去判断能力,容易使儿童患上痴呆症。
不要逛一些可疑或者另类的 站点,因为网络的许多漏洞 可以让罪犯进入你的电脑, 导致信息被盗取
小学生网络安全
非常感谢您的观看!
主讲人:XX 日期:XX年XX月XX日
第四部分
冲浪安全常识
尽量不要网站的程序, 因为这个程序有可能 感染了病毒,或者带 有后门。
不要运行不熟悉的 看起来很有趣的小 游戏,它们很可能 带有病毒
不要随便将陌生人 的 加入QQ等的好 友列表,不要随便接 受他们的聊天请求, 防止电脑被攻击。

2024版小学网络安全教育ppt课件完整版

2024版小学网络安全教育ppt课件完整版
加强与相关部门合作
积极与教育部门、公安部门等合作,共同应对网络安全事件,保障 学校网络的安全稳定。
THANKS
感谢观看
选择正规电商平台
如淘宝、京东等,确保购物环境安全可靠。
了解商品信息
仔细阅读商品描述、参数等信息,确保购买 的商品符合需求。
查看商家信誉பைடு நூலகம்
关注商家评分、用户评价等信息,选择信誉 良好的商家。
注意交易安全
使用平台提供的支付方式,避免私下交易, 确保交易过程可追溯。
网络支付工具使用技巧
使用官方支付工具
如支付宝、微信支付等,确保支付安 全。
健康网络社交习惯培养
01
02
03
04
树立正确的网络社交观念,以 积极、健康的态度参与网络社
交。
尊重他人,文明用语,不发表 攻击性、侮辱性或歧视性言论。
控制在线时间,避免过度沉迷 网络社交,影响学习和生活。
培养多元兴趣爱好,丰富现实 生活,减少对虚拟世界的依赖。
04
网络购物与支付安全
网络购物平台选择及注意事项
家庭电脑安全设置
安装杀毒软件,定期更新 操作系统和软件补丁,不 随意下载和安装未知来源 的软件。
家长监管孩子上网行为方法
设定上网时间和规则
与孩子协商设定合理的上网时间和规 则,培养孩子良好的上网习惯。
加强与孩子的沟通
与孩子保持沟通,了解他们在网络上 的活动和遇到的问题,及时给予指导 和帮助。
监督孩子浏览内容
02
个人信息保护
个人信息泄露途径
01
02
03
04
网络钓鱼
通过伪造官方邮件、网站等手 段诱导用户输入个人信息。
恶意软件

《小学生网络安全教育》PPT课件

《小学生网络安全教育》PPT课件
学会辨别真伪
在面对网络上的各种信息时,要学会辨别真伪, 避免上当受骗。
及时举报违法行为
发现网络违法行为时,要及时向有关部门举报, 共同维护网络安全。
THANKS
感谢观看
06 案例分析:从实 际出发,提高警 惕性
典型网络诈骗案例剖析
冒充熟人诈骗
诈骗分子通过盗取他人社交账号或伪造身份,冒充熟人与受害者联 系,以各种理由骗取钱财。
网络购物诈骗
诈骗分子在网络上发布虚假商品信息,以低价诱惑受害者购买,收 款后却不发货或发送劣质商品。
兼职刷单诈骗
诈骗分子以高额回报为诱饵,吸引受害者参与网络兼职刷单,先让受 害者尝到甜头,然后以各种理由骗取大量资金。
上网行为
小学生上网行为多样,包括浏览网页、玩 游戏、看视频、聊天等,但部分学生缺乏 自律和判断力,容易接触不良信息。
正确对待网络心态培养
正确认识网络
教育小学生正确认识网络的功能和 作用,明确网络是辅助学习和生活
的工具,而不是生活的全部。
培养自律意识
引导小学生自觉遵守网络道德 规范,抵制不良信息的诱惑, 合理安排上网时间和行为。
不良信息侵扰事件处理经验分享
遭遇网络暴力
当受害者遭受网络暴力时 ,应及时收集证据,向平 台举报并寻求法律援助。
恶意骚扰与诽谤
面对恶意骚扰和诽谤,受 害者应保持冷静,收集证 据并报警处理,同时寻求 心理支持。
色情信息侵扰
当接收到色情信息侵扰时 ,应立即删除并举报该账 号,同时加强个人隐私保 护。
社交陷阱识别技巧传授
随意透露个人信息,如姓名、年龄、学校、家庭地址等,给陌生人或在不可靠的网 站上填写。
不注意保护账号和密码,使用弱密码或重复使用同一个密码,容易被黑客破解。

小学生主题班会网络安全教育ppt课件

小学生主题班会网络安全教育ppt课件

虚假投资理财、冒充客服退款
此类诈骗手法往往利用受害人对投资收 益的追求、对官方机构的信任或对免费 礼品的渴望,通过虚构事实、隐瞒真相, 骗取财物。其行为明显符合诈骗罪的构 成要件。
第二部分
17岁高中生模特试戴被骗
受害人,17岁女高中生,在小红书平台看到一个 找模特试戴贝雷帽的帖子后留言,随后被引导加 入QQ群。在群内,受害人通过屏幕共享将淘宝账 号交给对方,并支付了两笔未支付订单。对方称 操作失误需退款,要求提供银行卡信息,并进一 步诱导受害人转账7800元人民币以测试银行卡 交易功能。受害人点击对方提供的链接进入支付 页面,按照指示完成支付。当对方要求受害人重 复操作时,其母亲发现并阻止了继续操作,随后 报警。
影响社会风气
电信诈骗的盛行可能导致社会风气的恶化。一些人可能会因为看到他人通 过诈骗手段获利而产生模仿心理,进而参与到违法犯罪中,形成恶性循环。
对老年人的影响
老年人是电信诈骗的主要受害群体之一。 他们由于信息获取渠道有限,容易受到 诈骗分子的欺骗。 这不仅影响了老年人的经济状况,也对 他们的身心健康造成了伤害。
备份重要数据
定期备份你的重要数据,如文档、照片、联系人等。这样,即使你的设备 被攻击或数据丢失,你也能迅速恢复这些重要信息。可以使用外部硬盘、 云存储或其他备份解决方案来存储你的数据。
使用加密工具保护敏感数据
对于特别敏感的数据,如财务信息、商 业机密等,使用加密工具进行加密存储 和传输是非常重要的。这可以确保即使 数据被窃取,也无法被未经授权的人阅 读或解密。你可以选择使用文件加密软 件、加密邮件客户端等工具来保护你的 数据。
14岁初中生快手卖号被骗
受害人,14岁初中生,在快手平台出售QQ账号时遭遇诈骗。受害人在快 手平台看到一条关于购买QQ账号的评论,表示有意出售。买家诱导受害 人进行线下交易,并通过快手发送二维码,引导受害人进入假冒的闲鱼客 服对话。客服以资金安全为由,要求受害人下载webex会议软件APP,并 开启共享屏幕功能。在共享屏幕状态下,客服远程操作受害人手机,查看 并操作了其母亲的支付宝账户,导致30184元人民币被分多次转走。

中小学网络安全教育主题网络安全宣传周ppt

中小学网络安全教育主题网络安全宣传周ppt

“中大奖”大学生受骗1000元
春节期间,某高校大一学生A上网玩游戏 时,网页弹出一条信息,称其中了一台 笔记本电脑。
要求A两天内核实个人信息,填写收货地 址,并留下客服电话。
A拨打电话后,对此深信不疑,按要求汇 款1000元税款给对方,后来得知上当, 报了警。
第三部分
对社会信任的影响
电信诈骗的频发使学生对社会的信任度 降低。
公共Wi-Fi网络虽然方便,但也存在很 大的安全隐患。黑客可以利用公共网络 进行数据窃取,因此在使用公共Wi-Fi 时要格外小心。尽量避免在公共网络上 进行敏感操作,如网上银行或购物。如 果必须使用公共Wi-Fi,建议使用虚拟 私人网络(VPN)来加密你的网络连接, 保护你的数据安全。
注意网络钓鱼
第四部分
定期更新软件
保持操作系统、应用程序和防病毒软件 的最新状态是保护信息安全的重要步骤。 软件更新通常包含安全补丁,可以修复 已知的漏洞,防止黑客利用这些漏洞进 行攻击。定期检查并安装更新,确保你 的设备始终处于安全状态。此外,关闭 不必要的应用程序和服务,可以减少潜 在的攻击面。
小心公共Wi-Fi
第二部分
快件短信暗藏陷阱
武汉某高校大四学生小欣收到一个陌生 号码发来的短信,说她有一份快件因地 址不详无法寄达,并提供了一个武汉的 电话让她咨询。小欣认为快件可能是用 人单位发来的,所以即时拨打了短信中 提供的电话。电话拨通后,对方告知她 包裹里有毒品和信用卡。小欣犹豫片刻 拨打了110报警电话。据悉,几个月的 时间,已有10多名大学生收到此类短信, 被骗金额共计2万多元。
讲述者:
日期:
“中奖”信息莫轻信
武汉某高校大二女生A某日收到一封“香港宝捷电子集团北京分公司”字 样的白色信封,里面有一张兑奖卡,A刮卡后发现中了二等奖,奖金28万 元,并附有中奖密码。起初觉得不可信,把信扔在一边没理睬。几天后无 聊的她登录信中提供的网络查询,确有香港宝捷集团北京分公司的网页, A与信上提供的电话联系,对方在确认朱某获奖后称,需付1%手续费和 1.4万元的跨国银行转账费,还要支付20%税金。

学校网络安全知识教育PPT(完整版23页)

学校网络安全知识教育PPT(完整版23页)

04 网 络 安 全 知 识
网络诈骗的法律责任
网络诈骗是一种违法行为,涉及到多项法律 责任。 根据法律法规,诈骗金额达到一定数额的, 诈骗者可能面临刑事责任,处以有期徒刑、 拘役或者罚金。
感谢聆听!
警惕信 息泄 露 维护网 络安 全
汇报人:
汇报时间:
02 网 络 问 题 的 危 害
心理健康与情感伤害
除了经济损失,“杀猪盘”等网络诈骗还会 对受害者的心理健康造成深远影响。受害者 往往会经历从震惊、愤怒到绝望、自责等一 系列复杂的情绪变化。他们可能感到自己智 商受到侮辱,对人性产生怀疑,甚至陷入深 深的自我否定之中。这种心理创伤可能长期 存在,影响受害者的社交能力、工作表现和 生活质量。同时,受害者还可能因为害怕被 嘲笑或歧视而选择隐瞒真相,进一步加重其 心理负担。
网络诈骗者常常使用心理战术来诱骗 受害者。 首诈骗者会制造紧迫感,声称受害者 必须在短时间内做出决定,以此迫使 受害者放弃理智,快速转账或提供个 人信息。
04 网 络 安 全 知 识
如何进行网络安全教育
网络安全教育是提高学生防范网络诈骗能力 的重要途径。 学校应开设网络安全课程,教授学生基本的 网络安全知识和防范技巧。 组织网络安全讲座和活动,邀请专家分享网 络安全经验和案例,提高学生的安全意识。
02 网 络 问 题 的 危 害
家庭关系紧张与破裂
网络诈骗对受害者的家庭关系也带来巨大冲 击。一方面,受害者因经济损失而陷入财务 困境,可能导致家庭成员之间的经济矛盾加 剧;另一方面,受害者的情绪波动和心理健 康问题也可能影响家庭氛围,引发家庭成员 之间的紧张关系。在极端情况下,网络诈骗 甚至可能导致家庭关系破裂,如夫妻因财务 问题产生争执而离婚。
03 预 防 网 络 安 全 问 题

小学《网络安全教育主题班会》ppt课件

小学《网络安全教育主题班会》ppt课件

02 03
网络钓鱼与欺诈
网络钓鱼是指攻击者通过伪造合法网站或发送虚假电子邮件等方式,诱 骗用户输入敏感信息(如用户名、密码、信用卡号等),进而窃取用户 财产或身份。
黑客攻击与数据泄露
黑客利用系统漏洞或弱点,通过攻击手段获取未授权访问权限,窃取、 篡改或破坏数据。数据泄露则是指敏感数据在未经授权的情况下被泄露 给第三方。
Chapter
学校在网络安全教育中的角色和责任
传播网络安全知识
学校作为教育主阵地,有责任向 学生传授网络安全知识,提高他 们的网络安全意识。
营造安全网络环境
学校需加强对校园网络的监管, 确保学生在一个安全的网络环境 中学习和生活。
引导学生正确使用
网络
学校应教育学生遵守网络道德和 法律法规,引导他们正确使用网 络,避免沉迷网络或受到网络不 良信息的影响。
或窃取的风险。
密码备份管理
可将密码备份至安全的地方,如 加密的文档或专业的密码管理工 具中,以便在忘记密码时找回。
双重认证
对于重要的账号,可开启双重认 证功能,进一步提高账号的安全
性。
04
绿色上网行为规范与自律
Chapter
遵守网络道德和礼仪
尊重他人
不发表攻击性、侮辱性或歧视性的言论。
文明用语
使用礼貌和文明的语言进行交流。
网络安全法律法规
《中华人民共和国网络安全法》
该法规定了网络安全的基本制度、网络运营者的安全保护义务、个人信息保护规则等内容, 为网络安全提供了法律保障。
《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》
该办法规定了计算机信息网络国际联网的安全保护管理制度、安全监督管理制度等内容,加 强了计算机信息网络国际联网的安全管理。

中小学网络安全教育PPT课件

中小学网络安全教育PPT课件
未成年人要认识到成长的过程不会一帆风顺, 遇到困难和挫折要积极应对,向家长、老师和 其他人请教解决办法,不在网络中逃避。
《全国青少年网络文明公约》
要善于网上学习 要诚实友好交流 要增强自护意识 要维护网络安全 要有益身心健康
不浏览不良信息 不侮辱欺诈他人 不随意约会网友 不破坏网络秩序 不沉溺虚拟时空
PART 04
1.遵守网络规则,保护自身安全。
未成年人在上网时,要遵守《全国青少年网络文明公约》,同时保护好自身安全。做到:
收到垃圾邮件应立即删除 不随意回复信息 保守自己的身份秘密
谨慎与网上“遇见”的人见面
如果在网上遇到故意伤害, 应该寻求家长、老师或者自 己信任的其他人帮助;
不做可能会对其他人的安全 造成影响的活动。
0 2
网络的危害
网络安全 刻不容缓
网络的危害
1、有害学生文化学习
(1)浪费时间,影响生活作息 (2)占用学习时间,导致成绩下降
网络的危害
2 、有害学生身心发育
(1)长期看电脑,视力变差。缺乏锻炼,身体素质变差。 (2)长期玩游戏,固定了思维模式,影响了智力发育。
网络的危害
3 、有害学生思想品德
PART 01
网瘾危害触目惊心的案例成了各类媒体频频关注的热点
1、摧残身体,在网吧里面不眠不休的玩游戏,不吃不喝,思想高度集中,导致过劳死。
2、网吧空气混蚀,人口密度大,烟味、食物味、汗臭味,机器声、打闹声、脏话声,声声刺耳,卫生、环境条件极差,而且网吧有 较强的 电磁波辐射,严重影响着青少年的身体健康。基本上从网吧出来的人都是眼睛胀红,蓬头垢面,两腿发软,形似缟素。
影影响响人人生际观交、往价能值力观
在网络社会,一切都呈开放状态,体现着不同意识形态、价值观念的信息在网络大行其道,网络内容丰富复杂,良莠不齐。

小学网络安全教育ppt课件完整版

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信息安全漏洞暴露
电信诈骗事件暴露出企业在信息安全管理方面的薄弱环节。诈骗分 子通过钓鱼邮件、恶意软件等手段窃取企业敏感信息,不仅给企业 带来直接的经济损失,还可能引发更严重的安全问题。例如,企业 的重要数据可能被泄露或被篡改,导致商业机密外泄或系统故障, 进一步影响企业的竞争力和市场地位。
国家形象与法治秩序受损
学习识别常见诈骗手法
了解和学习常见的电信诈骗手法是防 范的有效途径。
诈骗分子常用的手法包括冒充公检法、 网络购物诈骗、虚假投资等。
公众可以通过网络、媒体等渠道了解 这些诈骗手法的特点和表现形式,从 而提高识别能力。
Part 4
网络安全 知识
如何识别并避免网络诈骗
回答:网络诈骗形式多样,学生应学 会识别并避免。首先,要保持冷静, 不要被突如其来的“好消息”或“紧 急情况”冲昏头脑。其次,要仔细核 实对方身份和信息真实性,可以通过 官方渠道或电话进行验证。对于要求 转账或提供个人信息的请求,要谨慎 对待,不要轻易相信。
猜猜我是谁
犯罪分子获取受害者的电话号码和机 主姓名后,打电话给受害者,让其 “猜猜我是谁”,随后根据受害者所 述冒充熟人身份,并声称要来看望受 害者。随后,编造其被“治安拘留”、 “交通肇事”等理由,向受害者借钱, 很多受害人没有仔细核实就把钱打入 犯罪分子提供的银行卡内。
破财消灾诈骗
犯罪分子先获取事主身份、职业、手机号等资料,拨打电话自称黑 社会人员,受人雇佣要加以伤害,但事主可以破财消灾,随即提供 账号要求受害人汇款。
不轻信陌生来电和短信
陌生来电和短信是电信诈骗的主要手 段之一。诈骗分子通常会伪装成熟悉 的机构或个人,利用受害者的信任进 行诈骗。因此,公众在接到陌生电话 或短信时,应保持高度警惕,切勿轻 易相信对方的身份。特别是在对方要 求提供个人信息或进行转账时,更应 提高警惕。
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文 明 绿洲边有条小河,小河里偶尔会一些生命里顽强的鱼儿游过,欣瑞的目光瞄准了这条小河。从此每一天放学后,绿洲的小河边都出现了欣瑞的身影,他每天都守着那条小河,守着小河里的那些游鱼。 绿洲边有条小河,小河里偶尔会一些 生命里 顽强的 鱼儿游 过,欣 瑞的目 光瞄准 了这条 小河。 从此每 一天放 学后, 绿洲的 小河边 都出现 了欣瑞 的身影 ,他每 天都守 着那条 小河, 守着小 河里的 那些游 鱼。
绿洲边有条小河,小河里偶尔会一些 生命里 顽强的 鱼儿游 过,欣 瑞的目 光瞄准 了这条 小河。 从此每 一天放 学后, 绿洲的 小河边 都出现 了欣瑞 的身影 ,他每 天都守 着那条 小河, 守着小 河里的 那些游 鱼。 绿洲边有条小河,小河里偶尔会一些 生命里 顽强的 鱼儿游 过,欣 瑞的目 光瞄准 了这条 小河。 从此每 一天放 学后, 绿洲的 小河边 都出现 了欣瑞 的身影 ,他每 天都守 着那条 小河, 守着小 河里的 那些游 鱼。
高信息安全意

保护您的网络财产安全Biblioteka 网络安共建网络安全
全教
共享网络
育 绿洲边有条小河,小河里偶尔会一些 生命里 顽强的 鱼儿游 过,欣 瑞的目 光瞄准 了这条 小河。 从此每 一天放 学后, 绿洲的 小河边 都出现 了欣瑞 的身影 ,他每 天都守 着那条 小河, 守着小 河里的 那些游 鱼。 绿洲边有条小河,小河里偶尔会一些 生命里 顽强的 鱼儿游 过,欣 瑞的目 光瞄准 了这条 小河。 从此每 一天放 学后, 绿洲的 小河边 都出现 了欣瑞 的身影 ,他每 天都守 着那条 小河, 守着小 河里的 那些游 鱼。 绿洲边有条小河,小河里偶尔会一些 生命里 顽强的 鱼儿游 过,欣 瑞的目 光瞄准 了这条 小河。 从此每 一天放 学后, 绿洲的 小河边 都出现 了欣瑞 的身影 ,他每 天都守 着那条 小河, 守着小 河里的 那些游 鱼。 绿洲边有条小河,小河里偶尔会一些 生命里 顽强的 鱼儿游 过,欣 瑞的目 光瞄准 了这条 小河。 从此每 一天放 学后, 绿洲的 小河边 都出现 了欣瑞 的身影 ,他每 天都守 着那条 小河, 守着小 河里的 那些游 鱼。
绿洲边有条小河,小河里偶尔会一些 生命里 顽强的 鱼儿游 过,欣 瑞的目 光瞄准 了这条 小河。 从此每 一天放 学后, 绿洲的 小河边 都出现 了欣瑞 的身影 ,他每 天都守 着那条 小河, 守着小 河里的 那些游 鱼。

绿洲边有条小河,小河里偶尔会一些 生命里 顽强的 鱼儿游 过,欣 瑞的目 光瞄准 了这条 小河。 从此每 一天放 学后, 绿洲的 小河边 都出现 了欣瑞 的身影 ,他每 天都守 着那条 小河, 守着小 河里的 那些游 鱼。
主讲人:XXXX
日期:XXXX
绿洲边有条小河,小河里偶尔会一些 生命里 顽强的 鱼儿游 过,欣 瑞的目 光瞄准 了这条 小河。 从此每 一天放 学后, 绿洲的 小河边 都出现 了欣瑞 的身影 ,他每 天都守 着那条 小河, 守着小 河里的 那些游 鱼。 绿洲边有条小河,小河里偶尔会一些 生命里 顽强的 鱼儿游 过,欣 瑞的目 光瞄准 了这条 小河。 从此每 一天放 学后, 绿洲的 小河边 都出现 了欣瑞 的身影 ,他每 天都守 着那条 小河, 守着小 河里的 那些游 鱼。 绿洲边有条小河,小河里偶尔会一些 生命里 顽强的 鱼儿游 过,欣 瑞的目 光瞄准 了这条 小河。 从此每 一天放 学后, 绿洲的 小河边 都出现 了欣瑞 的身影 ,他每 天都守 着那条 小河, 守着小 河里的 那些游 鱼。 绿洲边有条小河,小河里偶尔会一些 生命里 顽强的 鱼儿游 过,欣 瑞的目 光瞄准 了这条 小河。 从此每 一天放 学后, 绿洲的 小河边 都出现 了欣瑞 的身影 ,他每 天都守 着那条 小河, 守着小 河里的 那些游 鱼。 绿洲边有条小河,小河里偶尔会一些 生命里 顽强的 鱼儿游 过,欣 瑞的目 光瞄准 了这条 小河。 从此每 一天放 学后, 绿洲的 小河边 都出现 了欣瑞 的身影 ,他每 天都守 着那条 小河, 守着小 河里的 那些游 鱼。 绿洲边有条小河,小河里偶尔会一些 生命里 顽强的 鱼儿游 过,欣 瑞的目 光瞄准 了这条 小河。 从此每 一天放 学后, 绿洲的 小河边 都出现 了欣瑞 的身影 ,他每 天都守 着那条 小河, 守着小 河里的 那些游 鱼。
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目 录
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