东师心理学15秋在线作业3满分答案
答案--东师教育学15秋在线作业3满分答案(2)
东师教育学15秋在线作业3满分答案(2)一、单选题（共20道试题，共60分。
）1.人们不能随心所欲地制定或废止教育制度，必须依循一定的规律，这说明教育制度具有一定的( )。
A. 客观性B. 强制性C. 价值性D. 教育性正确答案：B满分：3分得分：32.在教育过程中，师生为达到教育目标而采用的有一定内在联系的活动方式和手段的组合被称为 ( )。
A. 教育过程中等职业教育教学在线B. 教育方法山东干部在线学习答案C. 教育活动D. 教育评价正确答案：B满分：3分得分：33.教师在上新课之前向学生进行有关教学的谈话，这是（）。
A. 巩固性谈话B. 自发性谈话C. 指导性谈话D. 接交性谈话正确答案：B满分：3分得分：34.备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。
A. 课时计划、单元计划、学期计划B. 学期计划、单元计划、课时计划C. 单元计划、课时计划、学期计划D. 学期计划、课时计划、单元计划正确答案：B满分：3分得分：35.“齐风俗，一民心”反映了德育的( )。
A. 社会性功能B. 个性生存功能C. 个体享用功能D. 经济性功能正确答案：A满分：3分得分：36.教学从其本质上讲，是（）。
A. 一种实践活动B. 一种主体活动C. 一种文化活动D. 一种认识活动正确答案：D满分：3分得分：37.提出“自然教育”思想的教育家是（）A. 洛克B. 卢梭C. 斯宾塞D. 福禄贝正确答案：B满分：3分得分：38.把两个或两个以上年级的儿童合编在一个班，在同一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的教学组织形式是( )。
A. 分组教学B. 小组合作学习C. 个别教学D. 复式教学正确答案：D满分：3分得分：39.受教育者个性得以充分施展的最好途径是A. 教学B. 社会实践C. 课外活动D. 劳动正确答案：C满分：3分得分：310.教育同生产劳动从脱离到逐步结合的转变发生在（）。
A. 原始社会B. 封建社会C. 资本主义社会D. 社会主义社会正确答案：C满分：3分得分：311.被国内外许多心理学家和教育学家称为“危机期”的是A. 幼儿期B. 童年期C. 少年期D. 青年期正确答案：C满分：3分得分：312.我国颁布的第一个现代学制被称为A. 壬寅学制B. 癸卯学制C. 壬子癸丑学制D. 六三三学制正确答案：A满分：3分得分：313.倡导个性解放、尊重人的价值的是( )。
东师幼儿心理学15秋在线作业2满分答案(3)
东师幼儿心理学15秋在线作业2满分答案(3)一、单选题（共10道试题，共30分。
）1.5—6岁幼儿的注意时间()A. 3-5分钟B. 7-8分钟C. 10分钟D. 15分钟正确答案：D满分：3分得分：32.按照皮亚杰的理论来划分，幼儿期正处于思维发展的()A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段正确答案：B满分：3分得分：33.儿童开始能够自觉地、有意识地对待语音是在（）A. 1岁左右B. 3岁左右C. 4岁左右D. 6岁左右正确答案：C满分：3分得分：34.从记忆的方式上看，记忆可分为（）A. 有意记忆和无意记忆B. 机械记忆和意义记忆C. 形象记忆和词语记忆D. 短视记忆和长时记忆正确答案：B满分：3分得分：35.对幼儿的要求十分严厉，过多地干预和禁止幼儿的想法和行动；提出很高的有时甚至是不近情理的行为标准,这种父母属于（）A. 民主型B. 专制型C. 溺爱型D. 忽视型正确答案：B满分：3分得分：36.幼儿在有他人在场时将物品公正地共同享用是（）A. 合作行为B. 利他行为C. 分享行为D. 谦让行为正确答案：C满分：3分得分：37.以头脑中掌握的知识、经验、阅历为基础的想象是（）A. 经验性想象B. 情境性想象C. 愿望性想象D. 拟人化想象8.幼儿开始出现想象的萌芽是在（）A. 2岁左右B. 3岁左右C. 4岁左右D. 5岁左右正确答案：A满分：3分得分：39.进行游戏的心理基础是（）A. 记忆B. 想象C. 思维D. 感知正确答案：B满分：3分得分：310.性别形成的关键期是（）A. 婴儿期B. 幼儿前期C. 幼儿中期D. 幼儿后期正确答案：D满分：3分得分：3二、多选题（共10道试题，共30分。
）得分：301.识记方法的优劣主要从以下几个方面来判断（）A. 记忆的全面性B. 记忆敏捷性C. 记忆精确性D. 记忆牢固性正确答案：ABCD满分：3分得分：32.幼儿还不能完全掌握比较，他们的比较有以下特点和发展趋势()A. 比较的面由窄到宽B. 比较的过程从不对称到对称C. 比较的条件从集中化到泛化D. 比较的条件从泛化到集中化正确答案：ABD满分：3分得分：33.情绪能够影响幼儿的（）A. 心里活动B. 认知发展C. 个性形成D. 与人交往正确答案：ABCD满分：3分得分：34.从情绪的进行过程看，其发展趋势是越来越受自我意识的支配。
东师幼儿心理学15秋在线作业3满分答案(1)
东师幼儿心理学15秋在线作业3满分答案(1)幼儿心理学15秋在线作业3一、单选题（共10道试题，共30分。
）1.人脑对客观事物的概括和间接的反应是（）A. 想象B. 记忆C. 思维D. 感知答案：C满分：3分得分：32.根据加德纳的多元智能理论，能够有效地理解别人和与人交往的能力是（）A. 语言智能B. 人际关系智能C. 音乐智能D. 数理逻辑智能答案：B满分：3分得分：33.最有利于幼儿成长的抚养类型是（）A. 民主型B. 专制型C. 溺爱型D. 忽视型答案：A满分：3分得分：34.前运算阶段分为两个子阶段：象征思维阶段和直觉的半逻辑思维阶段。
象征思维阶段是（）A. 0-2岁B. 2-4岁C. 4-7岁D. 0-6岁答案：B满分：3分得分：35.最高水平的思维是（）A. 直觉行动思维B. 抽象逻辑思维C. 具体形象思维D. 感知思维答案：C满分：3分得分：36.根据加德纳的多元智能理论，能够计算、量化、思考命题和假设，并进行复杂数学运算的能力是（）A. 语言智能B. 人际关系智能C. 音乐智能D. 数理逻辑智能答案：D满分：3分得分：37.幼儿能够完全区分时间和空间的关系是在（）A. 幼儿早期B. 幼儿中期C. 幼儿晚期D. 小学低年级答案：D满分：3分得分：38.幼儿开始出现想象的萌芽是在（）A. 2岁左右B. 3岁左右C. 4岁左右D. 5岁左右答案：A满分：3分得分：39.幼儿获得知识经验的主要途径( )A. 视觉B. 触觉C. 听觉D. 味觉答案：A满分：3分得分：310.理解他人情感、能控制自己情感的能力是指（）A. 自我认识智能B. 人际关系智能C. 情感智力D. 数理逻辑智能答案：C满分：3分得分：3二、多选题（共10道试题，共30分。
）得分：301.幼儿言语表达的发展（）A. 从对话言语逐渐过渡到独白言语B. 从独白言语逐渐过渡到对话言语C. 从情景性言语过渡到连贯性言语D. 从连贯性言语过渡到情景性言语答案：AC满分：3分得分：32.要培养幼儿的创新意识及能力，教师应该做到以下几点( )A. 创设良好的心理环境B. 保护幼儿的创造意识C. 解放幼儿活动的空间D. 保证良好的教学秩序答案：ABC满分：3分得分：33.以下性格特征中属于不利于幼儿创造力发展的有（）A. 一丝不苟B. 胆怯C. 骄傲D. 独立性强答案：BC满分：3分得分：34.培养幼儿的时间观念,具体培养方式可以从以下几个方面入手()A. 帮助幼儿形成有序的生活规律B. 让幼儿在活动中积累有关时间的经验和认识C. 引导幼儿学习与时间相关的概念、语词D. 通过直观、具体的形象事物对幼儿进行时间观念的教育答案：ABCD满分：3分得分：35.幼儿期三种基本的情绪（）A. 兴奋B. 痛苦C. 快乐D. 惧怕答案：BCD满分：3分得分：36.创造想象的特点（）A. 独立性B. 新颖性C. 创造性D. 受暗示性答案：ABC满分：3分得分：37.幼儿对事物的理解有以下发展趋势()A. 从对个别事物的理解，发展到理解事物的关系B. 从主要依靠具体形象来理解事物，发展到依靠语言说明来理解事物C. 从对事物作简单、表面的理解，发展到理解事物较复杂、较深刻的含义D. 从理解与情感密切联系，发展到比较客观的理解答案：ABCD满分：3分得分：38.幼儿心理发展的一般特点（）A. 情绪发展不稳定B. 认识活动具体形象C. 心理活动及行为具有无意性D. 形成最初的个性倾向答案：BCD满分：3分得分：39.幼儿期无意注意占据优势地位，无意规律的应用可以从以下几个方面着手()A. 教育环境B. 教育时间的安排C. 玩教具D. 教育内容与活动形式10.幼儿语言对有意注意的控制和调节分为以下几种形式（）A. 通过内化的语言来控制或引起有意注意B. 通过外部语言指令来控制或引起有意注意C. 通过自己扩展了的外部语言调节控制行为D. 以内化的语言来进行自我控制和调节行为答案：BCD满分：3分得分：3三、判断题（共20道试题，共40分。
东师心理学15秋在线作业3满分答案(2)
东师心理学15秋在线作业3满分答案(2)心理学15秋在线作业3一、单选题（共15道试题，共45分。
）1.声音的频率和听觉的什么特性相对应？A.音调B.音响C.音色D.强度正确答案：A满分：3分得分：32.在人的深度知觉的双眼线索中，最重要的双眼线索是：A.双眼视轴的辐合B.水晶体屈度的变化C.双眼视差D.眼肌的调节正确答案：C满分：3分3.吃了糖以后接着吃桔子会觉得桔子酸，这是：A.感觉适应B.感觉对比C.同时对比D.继时对比正确答案：D满分：3分得分：34.业已存在的旧信息影响到新信息的提取，这被称为：A.前摄抑制B.倒摄抑制正确答案：A满分：3分得分：35.哪一类细胞的感受野是中心环绕的？A.双极细胞B.神经节细胞C.外侧膝状体D.皮层枕叶正确答案：C总分值：3分6.语义性失语症首要是下列哪个脑区产生了病变？A.威尔尼克区B.角回C.边缘系统D.布洛卡区正确答案：B总分值：3分得分：37.一项研究表明，工人的压力与生产效率的相关系数为–0.91，可得结论：A.通过减少工人的压力，来提高生产率。
B.工人无压力，生产效率自然很高。
C.测算出压力值，可准确预测生产率。
D.要提高生产率，必须设法降低工人压力。
正确答案：C满分：3分得分：38.一般性的概念框架或知识组织叫作：A.盼望B.同化物C.命题D.图式正确答案：D总分值：3分9.坎农提出的情绪实际特别重视什么结构的感化？A.大脑皮层B.XXXC.边缘系统D.网状结构正确答案：B总分值：3分10.关于自我的，影响个人心境与行为的一般性评价态度叫：A.自我概念B.自我同一性C.自尊D.理想自我正确答案：A满分：3分得分：311.下面哪个不是当代心理学的生物学观点？A.假设生理征象能够最终根据生物化学进程加以解释B.假设社会征象能够最终根据生物化学进程加以解释C.行为是被躯体结构和遗传进程决定的D.人具有自我实现的能力正确答案：D满分：3分得分：312.电影、霓虹灯广告按照什么制造的？A.时间知觉B.位动知觉C.错觉D.真动知觉正确答案：B满分：3分13.瑞士生理学家XXX把性格分为（）。
东师小学数学学习心理学15秋在线作业3满分答案
小学数学学习心理学15秋在线作业3
试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100
一、单选题（共10道试题，共30分。
）得分：30
1.（）是最早提出经典性条件反射的人。
A. 斯金纳
B. 巴浦洛夫
C. 布鲁姆
D. 巴班斯基
答案：B满分：3分得分：3
2.（）是数学问题解决的第一步。
A. 总结评价
B. 确定求解方案
C. 实施问题解答
D. 感知、理解问题
答案：D满分：3分得分：3
3.数学操作技能学习心理过程的第四阶段是（）。
A. 动作的分解阶段
B. 动作的定向阶段
C. 动作的整合阶段
D. 动作的熟练阶段
答案：D满分：3分得分：3
4.下列说法中不正确的是（）。
A. 学习的结果都是积极的
B. 学习既有行为的变化，也有思维的变化
C. 学习是一个渐进的过程
D. 学习的结果可能的话是外显的，也可能是内隐
答案：A满分：3分得分：3
5.（）是指不同难度，不同概括性的学习之间的相互影响。
A. 纵向迁移
B. 横向迁移
C. 水平迁移
D. 特殊迁移。
东北师范大学青少年心理学15秋在线作业3满分答案
东北师范大学青少年心理学15秋在线作业3满分答案一、单选题1.（）是指心理咨询者通过和来访者的商谈、讨论、劝告、启发和教育，帮助他们解决各种心理困惑和心理障碍，以便他们更好地成长，提高适应能力，增进心身健康。
A.心理咨询B.心理治疗C.心理门诊D.心理健康正确答案:A2.（）是人自觉地确定目的，并支配行动、克服困难、实现目的的心理过程。
A.需要B.动机C.情感D.意志正确答案:D3.挫折时，朋友的一句肯定话语，可以像“定心丸”一样，抚平他们脆弱的心，让青少年重新认识自我。
这时，体现的是友谊的（）功能A.陪伴B.放松C.自我意象支持D.社会比较正确答案:C4.学校德育工作有目的、有意识地对学生进行引导和培育的方法有文化传递法，价值澄清法和（）等。
A.道德认知法B.道德意志法C.道德情感法D.道德信念法正确答案:A5.由于遗传素质的差异、社会和教育条件的不同及个体各种主客观因素的影响，处于同一发展阶段的个体的心理发展存在（）性。
A.同一性B.主观性C.个体差异性D.社会性正确答案:C6.要了解小学生的心理发展规律最好采用（）的方法。
A.横向研究B.观察法C.实验法D.纵向研究正确答案:D7.在面临社会的各种竞争挑战时，往往易产生回避行为，不敢去面对问题，结果问题一直存在。
这些人属于（）。
A.潜在发泄类型B.逃避退缩类型C.寻求生理满足类型D.负向转移类型正确答案:B8.（）从人的自然特征出发，将人的成熟期划分为四个阶段。
A.柏拉图B.夸美纽斯C.卢梭D.迪卡尔正确答案:B9.（）即指由威胁性刺激带来的一种被压迫的主观感受。
A.压力源B.压力反应C.压力感D.压力正确答案:C10.有一定的目的，不需要意志努力的注意是（）。
A.有意后注意B.有意注意C.无意注意D.随意注意正确答案:A11.（）是个人道德活动的理性基础，也是个人品德结构的核心。
A.道德B.道德信念C.道德情感D.道德动机正确答案:B12.厌恶疗法利用了（）原理。
东师心理学15秋在线作业1满分答案(3)
东师心理学15秋在线作业1满分答案(3)1.正确答案为D，表示我们对如何做事情或如何掌握技能的记忆是程序性记忆。
2.正确答案为A，表示XXX认为儿童的认知要经历感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段，且顺序是有序的但不是连贯的。
3.正确答案为D，表示无意识包含人的恐惧、愿望等，而心理动力学关于意识的观点中无意识对人的影响最大，但无意识里面的内容可以通过其他方式被人认识到。
4.正确答案为B，表示闻到苹果香味或看到它是红色等引起的心理活动是感觉。
5.正确答案为A，表示朗读课文时，大脑皮层神经过程发生的顺序是视皮层→角回→威尔尼克区→布洛卡区→运动区。
6.正确答案为D，表示心理学是研究行为和精神过程的学问。
7.正确答案为D，表示情绪的认知-评估理论认为对刺激情形的估价不同会产生不同的情绪活动。
8.正确答案为D，表示双重编码理论是指语义和表象的结合。
9.正确答案为C，表示颜色的三个基本特性包括色调、明度和饱和度，不包括光亮度。
10.正确答案为C，表示对数定律是由XXX提出的，表示感受量是刺激量的对数函数。
11.正确答案为C，表示XXX是心理学史上最早对人的记忆进行研究的心理学家。
正确答案：B满分：2分得分：27.认知与情感是相互独立的心理现象，它们之间没有任何联系。
A.错误B.正确正确答案：A满分：2分得分：28.感觉是指感觉器官受到外界刺激后产生的神经冲动，而知觉是指个体对感觉信息的主观体验和理解。
A.正确B.错误正确答案：A满分：2分得分：29.社会认知理论认为，人们在对他人的行为进行解释时，通常采用的是内在因素而非外在因素。
A.错误B.正确正确答案：A满分：2分得分：210.人格特质是指个体长期稳定的行为模式和内心特征，具有遗传和环境因素的双重影响。
A.正确B.错误正确答案：A满分：2分得分：211.研究可以改变个体的行为和认知，但不会改变个体的基本人格特质。
A.错误B.正确正确答案：B满分：2分得分：212.心理学研究方法中，真实实验法是最具有科学性的方法，可以控制变量，确定因果关系。
东师小学数学学习心理学15秋在线作业3答案(3)
小学数学学习心理学15秋在线作业3
试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100
一、单选题（共10道试题，共30分。
）得分：30
1.发散思维又称（）。
A. 求同思维
B. 求异思维
C. 集中思维
D. 以上答案都不正确
正确答案：B满分：3分得分：3
2.经典条件反射理论的创立者是：（）。
A. 斯金纳
B. 巴浦洛夫
C. 桑代克
D. 华生
正确答案：A满分：3分得分：3
3.以下关于数学概念的说法正确的是（）。
A. 数学概念在一定范围内没有普遍意义。
B. 学习概念不意味着学习、掌握一类对象的本质属性。
C. 特定的数学符号往往是数学概念的重要标志之一。
D. 数学概念只具有抽象性，不具有具体性。
正确答案：C满分：3分得分：3
4.奥苏伯尔提出的三个主要的影响迁移的认知结构变量是：（）
A. 结构性、可操作性和可辨别性
B. 稳定性、可利用性和结构性
C. 可利用性、可辨别性和稳定性
D. 可操作性、可利用性和结构性
正确答案：C满分：3分得分：3
5.（）是指把外部信息直接纳入自己已有的认知结构的过程。
A. 认知
B. 概念
C. 顺应
D. 同化。
东师《心理学》15春在线作业3试卷(最新)
东师《心理学》15春在线作业3一、单选题（共15 道试题，共45 分。
）V 1. 下列哪个观点认为“对刺激情形的估价不同会产生不同的情绪活动”？A. 詹姆斯兰格理论、B. 坎农-巴德学说、C. 沙赫特和辛格的情绪三因素理论D. 情绪的认知--- 评估理论满分：3 分2. 与注意信息加工不相关的理论是：A. 瓶颈模型B. 透镜模型C. 特征整合模型D. 眼动理论满分：3 分3. 绝对感受性与绝对感受阈限成什么的关系？A. 反比B. 正比满分：3 分4. 视觉中枢位于大脑皮层的：A. 枕叶B. 额叶C. 颞叶D. 脑干满分：3 分5. “心理学有着漫长的过去,但只有短暂的历史”，这句话是谁说的？A. 冯特B. 艾宾浩斯C. 费希纳D. 詹姆斯满分：3 分6. 在能力测验中，代表测验量表的稳定性和一致性的指标是：A. 效度B. 信度满分：3 分7. 看见一株玫瑰花并能认识他，这时的心理活动是：A. 知觉B. 统觉C. 色觉D. 感觉满分：3 分8. 从操纵和控制变量的程度上看，心理学研究方法不包括：A. 真实验法B. 准实验法C. 非实验法D. 观察法满分：3 分9. 视觉中枢位于大脑皮层的：A. 顶叶B. 颞叶满分：3 分10. 当人得知自己处于危险境地时，骤然间增加的恐惧感与紧张感放大和增强了自己逃脱险境的驱力，这主要体现了情绪的何种功能？A. 适应功能B. 动机功能C. 组织功能D. 社交功能满分：3 分11. 下列哪一项属于人格测验中的投射测验?A. 明尼苏达多相人格问卷B. 主题统觉测验C. 大五人格因素问卷D. 卡特尔16种人格因素调查表满分：3 分12. 闻到苹果香味或看到它是红色等引起的心理活动是：A. 知觉D. 感觉阈限满分：3 分13. 颜色的明暗程度指：A. 明度B. 亮度C. 饱和度D. 对比度满分：3 分14. 一个名词的绝大多数词典描述是基于它的什么的定义？A. 命题B. 关键特征C. 原型D. 图式满分：3 分15. 客体自我中心主要是什么时期的特征？A. 感觉运动阶段C. 心理社会适应阶段D. 前运算阶段满分：3 分二、多选题（共5 道试题，共15 分。
东师心理学15秋在线作业3满分答案(1)
东师心理学15秋在线作业3满分答案(1)心理学15秋在线作业3一、单选题（共15道试题，共45分。
）1.理解问题的第一步是：A.建立问题空间的内部表征B.消除功能固着C.克服各种定势D.决定使用算法、还是启发法正确答案：A满分：3分得分：32.下列哪一种技术不是认知心理学的核心方法？A.出声报告B.诱发电位C.注视时间D.自由算法正确答案：B满分：3分得分：33.懒惰属于人的（）特征。
A.能力B.气质C.情感D.性格正确答案：D满分：3分得分：34.感受性提高的感觉适应现象是：A.明适应B.暗适应C.嗅觉适应D.味觉适应精确答案：B满分：3分得分：35.一个名词的绝大多数词典描述是基于它的什么的定义？A.命题B.枢纽特征C.原型D.图式精确答案：B满分：3分得分：36.理解问题的第一步是( )A.建立问题空间的内部表征B.消除功能固着C.克服各种定势D.决定使用算法、还是启发法精确答案：A满分：3分得分：37.哪一种不是90年代以后认知神经科学使用的主要技术A. EEGB. ERPC. fMRID. PET精确答案：C满分：3分得分：38.客体自我中心主要是什么时期的特征？A.感觉运动阶段B.口唇期C.心理社会适应阶段D.前运算阶段正确答案：D满分：3分得分：39.首先提出认知舆图概念的是：A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX精确答案：C满分：3分得分：310.与意志的自觉性相反的意志品质是：A.韧性B.顽固C.优柔寡断D.盲从正确答案：A满分：3分得分：311.A. -B. -C. -D. -正确答案：D满分：3分得分：312.听觉的集中与分配注意的研究中，心理学家常采用的技术：A.双耳分听B.中间耳C.双盲技术D.声音定位精确答案：A满分：3分得分：313.下面哪一种说法是毛病的？A.心理是肉体现象B.心理现象是自然界最复杂的现象之一C.心理是心的机能D.心理学是研究心理现象的科学正确答案：C满分：3分得分：314.表征思维是哪一个阶段的主要成就？A.感觉－运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段正确答案：D满分：3分得分：315.果断性属于性格的（）特征。
东师心理学15秋在线作业3满分答案(3)
东师心理学15秋在线作业3满分答案(3)D.效度和信度都不重要正确答案：C满分：3分得分：314.下列哪个是人类基本情绪？A.好奇B.羞耻C.愤怒D.尴尬正确答案：C满分：3分得分：315.下列哪个是经典条件作用中的中？A.狗食B.铃声C.狗的口水D.狗的哭声正确答案：B满分：3分得分：31.当注视一个方向的物体运动之后，如果注视点转向静止的物体，会看到静止的物体似乎朝向相反的方向运动，这种现象被称为运动后效。
2.XXX需要层次学说中，第三层次的需要是爱与归属。
3.“感觉剥夺”实验表明感觉提供了心理的原料，是一切心理活动的最初基础。
4.视觉中枢位于大脑皮层的枕叶。
5.短时记忆的时间大概是20-30秒。
6.当代心理学的生物学观点假设心理现象能够最终依据生物化学过程加以解释，行为是被躯体结构和遗传过程决定的。
7.下列哪个结构对眼睛改变光路贡献最小？答案是角膜。
8.“视而不见，听而不闻”能比较恰当地形容注意这一心理过程。
9.同化过程是与顺应相对应的过程。
10.闻到XXX香味或看到它是红色等引起的心理活动是感觉。
11.此题缺少内容，无法回答。
12.运动性失语症主要是威尔尼克区发生了病变。
13.在评估心理测量时，研究者应持效度与信度均重要的态度。
14.下列哪个是人类基本情绪？答案是愤怒。
15.下列哪个是经典条件作用中的中？答案是铃声。
正确答案：A满分：2分得分：29.人的情绪主要由大脑皮层控制。
A.错误B.正确正确答案：A满分：2分得分：210.人的行为是由基因决定的，环境因素对其影响很小。
A.错误B.正确正确答案：A满分：2分得分：211.社会认知理论认为人们在社会情境中的行为是由内在因素决定的。
A.错误B.正确正确答案：A满分：2分得分：212.人的认知能力在成年后就不再发生变化。
A.错误B.正确正确答案：A满分：2分得分：213.人的性格是由遗传决定的，环境因素对其影响很小。
A.错误B.正确正确答案：A满分：2分得分：214.人类的行为主要是受到文化因素的影响。
东师2015秋季《心理学》期末考核满分答案
东师2015秋季《心理学》期末考核满分答案一、名词解释（每题5分，共20分）1、知觉定势答：知识定势指准备好在特定的情境中知觉到特定的刺激。
2、注意的指向性答：注意的指向性指人在每一瞬间，它的心理活动或意识选择了某个对象，而忽略了另一些对象。
3、语义记忆答：语义记忆是学习、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆，它与一的特定时间没有什么联系。
4、表象答：表象指人们在头脑中出现的关于事物的形象。
二、简答题（每题10分，共40分）1、简述心理测量的基本要求。
答：信度效度测验的标准化2、简述人格的基本特征。
答：独特性稳定性整合性功能性3、动机的分类。
答：（1）与需要相对应,可以把动机分为生理性动机和社会性动机（2）根据动机在活动中所起的作用不同,可将动机分为主导性动机与辅助性动机（3）根据动机的起源,可将动机分为生理性动机和社会性动机（4）根据动机行为与目标远近的关系,可将动机划分为近景动机和远景动机4、现代的几种认知理论。
答：期待价值理论动机的归因理论自我功效论成就耳目理论三、论述题（每题20分，共40分）1、阐述现代特质理论？答：1. 首要特质所谓首要特质（cardinal trait），是一个人最典型、最具概括性的特质。
小说或戏剧的中心人物，往往被作者以夸张的笔法,特别突显其首要特质.如林黛玉的多愁善感。
2. 中心特质所谓中心特质（central trait），是构成个体独特性的几个重要特质,在每个人身上大约有5-10个中心特质。
如林黛玉的清高、聪明、孤僻、抑郁、敏感等,都属于中心特质。
3. 次要特质所谓次要特质（secondary trait），是个体不太重要的特质,往往只有在特殊情境下才表现出来。
如有些人虽然喜欢高谈阔论，但在陌生人面前则沉默寡言。
2、试分析日常生活中,有哪些心理因素影响着问题的解决？答：（1）问题解决的策略；策略不同，问题解决的效率不同。
（2）已有知识的数量和组织方式等；如专家和新手解决问题的效率差异。
东师幼儿心理学15秋在线作业3满分答案
东师幼儿心理学15秋在线作业3满分答案一、单选题（共10道试题，共30分。
）1.根据加德纳的多元智能理论，个体运用言语思维，用语言表达和欣赏语言作品深层内涵的能力是（）A. 语言智能B. 人际关系智能C. 音乐智能D. 数理逻辑智能正确答案：A满分：3分得分：32.儿童个性形成的关键时期是（）A. 婴儿期大众理财作业满分答案B. 幼儿期幼儿心理学作业一答案C. 青春期D. 成年期正确答案：B满分：3分得分：33.体质较弱，能力差，性格内向，不爱说话，不活泼，不喜欢交往，他们常常独处或一人活动，有较重的孤独感，在交往中表现得退缩或畏缩的幼儿属于（）A. 受欢迎型B. 被拒绝型C. 被忽视型D. 一般型正确答案：C满分：3分得分：34.根据加德纳的多元智能理论，人能够巧妙地操纵物体和调整自己身体动作的技能是（）A. 身体—运动智能B. 人际关系智能C. 视觉空间智能D. 数理逻辑智能正确答案：A满分：3分得分：35.幼儿心理学是研究幼儿期儿童心理发展规律和特点的科学。
幼儿期是指（）A. 0-3岁B. 3-6、7岁C. 0-6岁D. 3-12岁正确答案：B满分：3分得分：36.智力三元论的提出者是（）A. 斯滕伯格B. 加德纳C. 韦克斯勒D. 比纳正确答案：A满分：3分得分：37.幼儿心理发展的物质前提是（）A. 幼儿的活动B. 遗传和生理成熟C. 环境D. 教育正确答案：B满分：3分得分：38.在必要时，能够把记忆中所储存的知识迅速的提取出来，以解决当前的实际问题是指（）A. 记忆的准确性B. 记忆的持久性C. 记忆的敏捷性D. 记忆的准备性正确答案：D满分：3分得分：39.注意能够以同一强度在某一对象上或某一活动中保持的时间的多少是指（）A. 注意的指向性B. 注意的内在性C. 注意的集中性D. 注意的稳定性正确答案：D满分：3分得分：310.儿童的脑重接近成人的脑重是在（）A. 幼儿后期B. 幼儿前期C. 幼儿中期D. 婴儿期正确答案：A满分：3分得分：3二、多选题（共10道试题，共30分。
东师教育学15秋在线作业3满分答案(4)
东师教育学15秋在线作业3满分答案(4)正确答案：C满分：3分得分：315.教育目标应当具有的特点是（）。
A.可操作性B.可测量性C.可预测性D.可达成性正确答案：D满分：3分得分：316.教育评价的基本原则是（）。
A.客观性B.公正性C.科学性D.全面性正确答案：B满分：3分得分：317.学校教育的主要功能是（）。
A.知识教育B.品德教育C.技能教育D.综合教育正确答案：D满分：3分得分：318.教育过程中，教育者的主体是（）。
A.学生B.教师C.教育环境D.教育内容正确答案：B满分：3分得分：319.教育的本质属性是（）。
A.人的全面发展B.社会的发展C.文化的传承D.知识的积累正确答案：A满分：3分得分：320.教育的基本要素是（）。
A.教育者、受教育者、教育环境、教育内容B.教师、学生、教学设备、教材C.学生、教育内容、教学方法、教学环境D.教师、学生、教学方法、教学过程正确答案：A满分：3分得分：31.教育方针的核心内容是什么？A。
教育大纲B。
教育目标C。
培养目标D。
教育目的答案：D，满分3分2.教育这一永恒社会现象的根本属性是什么？A。
社会性B。
历史性C。
阶级性D。
民族性答案：A，满分3分3.相对于学校教育和社会教育来说，家庭教育的首要特点是什么？A。
科学性B。
强制性C。
生活性D。
规范性答案：C，满分3分4.受教育者个性得以充分施展的最好途径是什么？A。
教学B。
社会实践C。
课外活动D。
劳动答案：C，满分3分5.教师劳动对象的特殊性要求教师劳动具有什么特点？A。
责任性B。
创造性C。
复杂性D。
长期性答案：B，满分3分6.下列属于原始社会教育特征的是什么？A。
系统性B。
制度性C。
无阶级性D。
等级性答案：C，满分3分7.在教学过程的预备阶段，其根本任务是什么？A。
启发学生思维B。
呈现教学材料C。
激发研究动机D。
进行教育评价答案：C，满分3分8.师生关系中最基本的关系是什么？A。
教育关系B。
心理关系C。
东师幼儿园教育评价15秋在线作业3满分答案(1)
东师幼儿园教育评价15秋在线作业3满分答案(1)试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100一、单选题（共10道试题，共25分。
）得分：251.除自身以外的任何人或组织对该对象进行的评价是（）。
A. 诊断性评价B. 形成性评价C. 总结性评价D. 他人评价正确答案：D满分：2.5分得分：2.52.焦虑、疑惧、应付心理等属于（）。
A. 准备心理和自评心理幼儿园教育评价B. 受评过程心理C. 结果反馈心理D. 评价过程心理正确答案：A满分：2.5分得分：2.53.收集数据资料，用一定的数学模型或数学方法，作出定量结论的评价是（）。
A. 诊断性评价B. 形成性评价C. 定量评价D. 定性评价正确答案：C满分：2.5分得分：2.54.在某项学前教育计划或方案结束后，对最终结构进行的评价是（）。
A. 诊断性评价B. 形成性评价C. 总结性评价D. 绝对评价正确答案：C满分：2.5分得分：2.55.目标一个方面的规定性，是具体的、可测量的行为化和操作化目标的是（）。
A. 指标体系B. 评定标准C. 指标D. 目的正确答案：C满分：2.5分得分：2.56.由近因形成的新印象所产生效果的是指（）。
A. 首因效应B. 近因效应C. 晕轮效应D. 参照效应正确答案：B满分：2.5分得分：2.57.提高评价的可靠性，避免自评中的“报喜不报忧”现象，同时也可提高评价结论的权威性，使之易于为大家接受的是（）。
A. 预评价C. 阶段性评级D. 复评价正确答案：D满分：2.5分得分：2.58.评价者在评价中坚持反映自己“大我”价值观的一种心理现象是指（）。
A. 逆反心理B. 本位心理C. 遵从心理D. 模式效应正确答案：B满分：2.5分得分：2.59.依据一定的标准对教育某一方面作出事实判断，并进行赋值的过程是（）。
A. 教育评价B. 教育测量C. 教育过程D. 教育标准正确答案：B满分：2.5分得分：2.510.从教育测验中发展起来的是（）。
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心理学15秋在线作业3
一、单选题（共15道试题，共45分。
）
1.人们在头脑中出现关于事物的形象是( )
A. 编码
B. 视觉表象
C. 表象
D. 储存
正确答案：C满分：3分得分：3
2.下列哪种概念与其他三种有所不同？
A. 代偿
B. 集体无意识
C. 原型
D. 高峰经验
正确答案：C满分：3分得分：3
3.与知觉过程最不密切的特点是：
A. 组织性
B. 稳定性
C. 变异性
D. 自动性
正确答案：C满分：3分得分：3
4.智力理论大致可分为三类，下列哪种理论将智力区分为七种，并认为这七种智力是相对独立的，具有不同的神经机理和发展阶段？
A. 心理测量观点
B. 多重智力观点
C. 信息加工观点
正确答案：B满分：3分得分：3
5.影响感觉阈限测量的非感觉特性因素主要是：
A. 智力水平
B. 性别和年龄
C. 人格
D. 动机和期望
正确答案：D满分：3分得分：3
6.果断性属于性格的（）特征。
A. 行为
B. 情感
C. 态度
D. 意志
正确答案：D满分：3分得分：3
7.下面哪个不是格式塔的知觉原则？
A. 接近性
B. 相似性
C. 间断性
D. 良好图形
正确答案：C满分：3分得分：3。