第9课 秦统一中国

七年级历史(上册)导学案

第9课秦统一中国

【课标要求】

知道秦始皇和秦统一中国，了解秦代的中央集权制度和统一措施对中国历史发展的影响。

【学习目标】

1.了解秦统一全国的过程和原因，掌握秦朝中央集权统治的建立和秦始皇巩固统一的措施及作用。

2.归纳、试评秦始皇巩固统一的主要措施等问题，具备初步综合、分析历史问题的能力；利用动态历史地图，初步具备观察、想象能力。

3.通过对秦朝统一历史作用的分析，认识到：统一是历史发展的必然趋势，秦朝是我国历史上第一个统一多民族的中央集权的封建国家，秦的统一在历史上具有重大意义和进步作用。

【学习重点】

秦的统一及其作用。

【学习难点】

理解封建专制主义中央集权制度。

【学习过程】

本课内容设计分为三部分：第一部分为“建国伟业，霸气彰显”。第二部分为“中央集权，传承千秋”。第三部分为“治国方略，泽被后世”。

一、建国伟业，霸气彰显

1.阅读课本，明确秦统一六国的背景、时间、都城、人物（掌握一个王朝的四要素）以及秦朝的地位。

2.阅读材料，思考问题。

材料一战国时，七国争霸中原,混战不休，人民生活在水深火热之中，渴望统一。

材料二商鞅变法后，秦国成为战国后期最富强的国家。

材料三长平之战后，六国在军事上再也无力与秦抗衡。

（1）根据以上三则材料，你认为秦统一的原因有哪些？

（2）秦灭六国统一全国有什么意义？

二、中央集权，传承千秋

1.阅读课本，找出秦始皇加强中央集权的具体措施。

（1）最高统治者：

（2）在中央：

（3）在地方：

2.同学们，你们一定非常喜欢看科幻小说吧!今天让我们一起穿越科幻世界的时空隧道来到秦朝。瞧：秦始皇正在接受记者采访……

（1）记者甲问：“尊敬的始皇帝，据说您大力推行加强中央集权的措施，请问在中央主要由哪些官员负责呢?”

“始皇”答曰：

（2）记者乙问：“陛下，您在地方废除了分封制，那您会采取什么新的措施来加强管理呢?”

“始皇”答曰：

（3）记者丙问：“尊敬的始皇帝，您认为您做的哪些事情可能会受到后人的赞誉呢？哪些事情可能会受到后人的指责？

“始皇”答曰：

3.阅读下列材料。

材料一夏、商、周、汉封建（分封）而延，秦郡邑而促（短促）。

材料二秦有天下……不数载而天下大坏，其有由也：亟役万人，暴其刑威，竭其货贿。……咎在人怨，非郡邑之制失也。

――柳宗元《封建论》材料三郡县之制，垂二千年而弗能改也，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉？……郡县之法，已在秦先。秦之所灭六国者，非尽灭三代之所封也。

――王夫之《读通鉴论》关于秦朝灭亡的原因和郡县制的功过，材料一、材料二、材料三各是怎样评述的？

三、治国方略，泽被后世

1.阅读课本，找出秦始皇巩固统一的具体措施。

2.材料一我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，不仅因为他是一个王朝的创立者，而且因为他……开创了一个中央集权的封建专制主义的心的历史时代。

---历史学家翦伯赞（1）依据材料一，指出翦伯赞认为秦始皇是“杰出人物”的原因。结合所学知识，请从文化方面列出秦始皇是“杰出人物”的成就。

材料二“一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字。”

――《史记·秦始皇本纪》

（2）根据材料二并结合所学知识，秦始皇巩固统一的措施，对国家的发展有什么重要意义？

【自主构建】

【直击中考】

1．它是中国第一帝都．两千多年前，秦人从这里挥师东进，横扫六合，成就了华夏一统的泱泱帝国，并由此奠定了中国统一的历史趋势．材料中的“中国第一帝都”是

A．洛阳 B．咸阳 C．长安D．北京

2．在《秦王扫六合》一课的讨论环节中，某学习小组的同学就“分封制”和“郡县制”进行了激烈争论，下列观点正确的是

A.分封制是封建社会的象征

B.分封制结束了地方官吏的世袭

C.郡县制加强了中央对地方的统治

D.郡县制最早出现于春秋时期

3.《史记•秦始皇本纪》记载：“因地形，用制险塞，起临洮，至辽东，延袤万余里。”史记记载的是秦朝修筑的

A．灵渠 B．阿房宫 C．骊山陵墓 D．万里长城

4．在历史长河中，一些重大史实历经时间考验，成为历史发展方向的标志。能够体现这一含义的是

A．秦灭六国，统一天下 B．罢黜百家，独尊儒术

C．开创科举，选官取士 D．废除行省，设立三司

5.如图所示是四方故印文，联系秦朝的历史，我们能够得出的结论是

①秦朝创立皇帝制度②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职③秦朝在地方推行分封制④秦朝统一了文字

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④

6.阅读材料，回答问题。

材料一秦始皇开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。……他还通过统一度量衡和货币来实现经济集中化……

——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）秦始皇最先将谁的法家学说应用到全国？

材料二后世对秦始皇的这一做法，大多盛赞不已……虽然秦代……仅仅持续了二世……但秦代所形成的专制中央集权国家，及其所确定的已郡县制为表现形式的行政区划，却……为后世历代所尊奉……（西汉初年）刘邦采用的是……混合体

——李晓杰《体国经野：历史行政区划》

（2）据材料二，后世对秦始皇在地方行政制度方面的哪一做法“盛赞不已”？概括这一做法的影响。

材料三经过春秋战国时期的诸侯争霸，到秦朝统一多民族国家的形成，以皇权为中心的中央集权制度建立起来。历经汉魏至明清，皇帝与宰相之间的权势此消彼长，中央与地方争权斗争接连不断，最终皇权不断强化，中央集权逐渐得到巩固。中央集权制度作为古代中国政治制度的突出特色，对中国历史产生