六年级下学期开学第一课ppt课件
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六年级《开学第一课》主题班会PPT课件
04
CHAPTER
社会责任感教育
爱护环境
• 总结词：培养学生对大自然的敬畏之心，树立环保意识， 从小事做起，共同保护地球家园。
爱护环境
详细描述 介绍环境问题的严重性，如气候变化、空气污染、水资源短缺等。
引导学生讨论如何在日常生活中做到节约用水、用电、用纸等。
爱护环境
提倡使用环保袋、种植绿植等实际行动来减少对环境的 负面影响。
网络安全
介绍网络诈骗和不良信息 等网络安全知识，教育学 生保护个人信息，避免网 络风险。
自然灾害防范
普及地震、洪水等自然灾 害的防范知识，教育学生 掌握应急避险技能。
引导学生树立正确价值观
爱国主义教育
通过介绍国家历史、文化 和英雄人物，培养学生的 爱国情怀和民族自豪感。
诚实守信
强调诚实守信的重要性， 教育学生树立正确的道德 观念和行为准则。
诚实守信
总结词
培养学生诚实守信的品质
详细描述
通过案例分析、情景模拟等形式，引导学生认识到诚实守信是做人的基本要求， 教育学生不撒谎、不作弊、遵守承诺，树立正确的价值观。
勤奋好学
总结词
培养学生勤奋好学的习惯
详细描述
引导学生认识到学习是成长过程中必不可少的环节，教育学生树立正确的学习态度，培养良好的学习习惯和方法 ，鼓励学生在学习中不断进步。
及时总结开学第一课活动的经验和不足
活动总结
活动结束后，及时进行总结和反思，分析活动的成功之处和不足之 处，为今后的活动提供经验和教训。
意见反馈
收集学生、家长和教师的意见和建议，针对存在的问题和不足进行 改进和完善，提高开学第一课的质量和效果。
成果展示
将开学第一课的成果进行展示和宣传，如通过班级微信群、学校公众 号等渠道发布活动照片、视频等资料，增强学生的荣誉感和归属感。
【秋季开学第一课】《心怀梦想-勇敢前行》小学六年级主题班会-课件(共29张PPT)
小学六年级“开学第一课”班会
阳 光
谢谢！
生
活
，
快
乐
成
长
小学安全教育歌谣 安全歌
小学生，要牢记，不登高，不下低。 不追逐，不投掷，安全意识放第一。 学常识，心放细，时刻莫忘受教育。 安全知识全知晓，紧急避险常练习。 有险情，要警惕，行动敏捷莫迟疑。 玩耍不做险动作，及时远离危险地。 品德高，爱学习，生命安全愈珍惜。 平平安安来学校，高高兴兴回家去。
梦想，就像是人生方舟上的一叶风帆，只有你扬帆，才会 有八面来风。启程了，你的梦想才会随之开始。心有梦想， 却没行动，这样的梦想难以实现。有梦想，有行动，不放 弃、不抛弃，才能为梦想的实现插上“隐形”的翅膀。
经过同学们的努力，我们的小树终于 成长起来了，如同学们一样，朝气蓬 勃。
伴随着音乐《隐形的翅膀》，请组长 把组员的梦想果实规划单贴到树冠上。
卫生歌
小学生，要记清，果皮纸屑莫乱扔。 碰到杂物拣起来，人人动手地面净。 环境美，人文明，快快乐乐好心情。 引来蝴蝶空中飞，飞进校园花丛中。 花儿香，树常青，大家都来讲卫生。 学校是个大花园，我们争做小园丁。 齐努力，树新风，提高思想不放松。 从小养成好习惯，德才兼备最光荣。
纪律歌
小学生，要自律，规章制度记仔细。 上课学知识，下课做游戏。
蛟龙号载人潜水器是一艘由中国自行设 计、自主集成研制的载人潜水器，也是 863计划中的一个重大研究专项。最大 下潜深度达到了7020米。
蛟龙号是我国载人深潜发展历程中的一 个重要里程碑。它不只是一个深海装备， 更代表了一种精神，一种不畏艰险、赶 超世界的精神，它是中华民族进军深海 的号角。
一个个愿望，一个个期望，就是拥有一个个梦想。人需要梦 想，有梦想就有成功的一天。今天，作为毕业生，让我们来 到梦想的天空下，感受一下梦想的力量。
六年级《开学第一课》主题班会模板PPT动画课件
学习技巧分享
制定学习计划：制定明确的学习计划， 合理安排时间，有助于提高学习效率。
主动学习：积极参与课堂讨论，主动 提问和分享自己的见解，加深对知识 的理解和记忆。
笔记整理：及时整理课堂笔记，梳理知 识结构，方便复习和巩固。
复习方法：采用多种复习方法，如反 复阅读、做练习题、讨论等，加深对 知识的理解和记忆。
班级工作计划：制定班级工作计 划，明确工作目标和任务，确保 工作有序进行
同学们的参与与建议
班级文化建设：同学们共同参与，提出建议和意见 活动安排：同学们积极策划和组织各种活动 互动环节：同学们积极参与互动环节，分享自己的想法和感受 反馈与改进：根据同学们的反馈和建议，不断改进和优化班级文化建设与活动安排
目标
制定学习计划： 根据学习目标， 制定详细的学 习计划，包括 每日、每周、 每月的学习任
务
合理安排时间： 合理分配学习 时间，确保计 划的有效实施
培养学习习惯： 养成良好的学 习习惯，如定 时复习、积极 思考、认真笔 记等，提高学
习效率
班级共同目标与计划
班级共同目标：提升学习成绩、培养良好品德、增强身体素质 具体计划：制定学习计划、安排学习时间、组织学习小组 激励措施：设立奖励机制、鼓励积极参与、表彰优秀表现 家长沟通：及时反馈学生学习情况、与家长共同关注学生成长
班会目的：简要介绍本次班 会的主题和目的
班级情况：简要介绍班级的 基本情况，包括人数、性别、
年龄等
介绍主题与目的
主题：开学第一课 目的：激发学生学习兴趣，培养良好学习习惯 引导学生树立正确的人生观、价值观 增强学生的团队协作精神和集体荣誉感
03
开学第一课内容回 顾
今年的开学第一课主题
六年级语文下学期开学第一课ppt课件
-
3
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
（四）说和读
1、回答问题要仪态大方，神情自若，目视前方；声音宏 亮，吐字清晰，发音准确，用普通话；要明白自己要说什 么，中心明确，语序条理，语速适当，减少语病，不资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
二、课堂学习
（一）准备：备好课本、字典、课堂笔记、钢笔等。 （二）听 1、听教师的范读或录音，注意感情、语调、停顿、重音 等。 2、听教师的讲解，尤其是对重点词、句或段落的讲解。 3、听同学的回答或讨论，特别是优秀同学的回答和讨论， 听出哪些见解是独到的，哪些是欠全面的，哪些是错误的。
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12
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
四、课后复习
1、牢固掌握本课生字的音、形、义，理解有关的词语。 2、能用自己的话概括文章的主要内容与文章表达的思想 感情，了解文章的表达方式。 3、理解文中含义深刻的句子。 4、背诵文章重点句、段。 5、搜看与课文有关的资料，（包括文字资料、音像资料 等）拓展自己的知识面，形成技能，提高素养。
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8
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
2、写作题纲
①作文起草前要列一个简单的写作提纲。提纲内容包括 “文章的中心”和“材料安排”两个部分。 ②“文章中心”四个字写在题目后，空一行顶格写，下面 的内容另起一行空两格写。 ③“材料安排”四个字写在“文章中心”内容后一行顶格 写，下面的内容分条，每条另起一行退两格写。
六年级《开学第一课》主题班会PPT课件
可是…… 看看咱们同学们是如何做的
• 上课铃响了，还在与同桌聊天…… • 上课半天，还没有找到课本…… • 假期作业拿来抄抄，要不随便乱做，应付老 师检查完事…… • 试卷写得不能辨认…… • 课堂上走神，做小动作…… 几秒钟前某位同学 • ……
还趴在桌子上
或许在某些方面一认为自己足够成熟了， 但是行为上还远不能做到。在过去的一段时间 里, 我觉得大家做得还很不够： 从出勤上, 我看到了踩点进班，甚至迟到; 在课上, 我看见还有人犯困、走神： 在列队集合时, 我看到的是懒散的脚步， 听到的是杂乱的嬉笑声; 做操过程中，我看到的是有气无力的动作， 听到的是有气无力的口号； ……
茧破开。
蝴蝶很容易地挣脱出来。
但是它的身体很萎缩，身
体很小，翅膀紧紧地贴着
身体……
他接着观察，期待着 在某一时刻，蝴蝶的 翅膀会打开并伸展起
来，足以支撑它的身
体，成为一只健康美
丽的蝴蝶……
然而，这一刻始终没有 出现！
实际上，这只蝴蝶在余
下的时间都及其可怜的 带着萎缩的身子和瘪塌 的翅膀在爬行，它永远
• 西方有一种很流行的说法：在天堂,人们住英国的城堡， 开德国的汽车，吃中国的饭菜，享受美国的民主……而这 一切都是在瑞士人的管理之下，因为瑞士人擅长管理。瑞 士的条条框框很多：如每天晚上10点以后不能大声喧哗； 星期天不能开割草机；垃圾要分门别类，并在规定的时间 扔在规定的地方；即使是私人的树，也要经过政府专门机 构的批准才可以砍。大到城市在哪里建工业区，小到每户 人家的屋顶是什么颜色、窗户开多大，都要经过政府的批 准…… • 瑞士“欧洲公园”的美誉来自于政府致力环保的各 种规矩和恪守这些规矩的高素质的瑞士公民。每一个瑞士 人都从平凡的生活中体会到：恪守“规矩”实际上也是在 维护着自己的“自由”。由此可见，任何“规矩”都不是 单纯地为了限制谁的“自由”，而是为了维护每一个人的 利益。学校的规矩也是这样，根本 目的是为了保障每一 位同学的“自由”。 • 纪律规范了我们的行为，同时也影响着我们今后的 人生轨迹，没有规矩不能成方圆。
六年级《开学第一课》主题班会PPT课件
开学第一课通常由班主任或相关教师 主持，通过讲解、互动、展示等多种 形式，引导学生思考和讨论，激发学 生的学习热情和积极性。
开学第一课的目的和意义
明确学习目标
通过开学第一课，引导学生明确新学 期的学习目标和计划，帮助学生更好 地规划学习进程。
激发学习热情
培养良好习惯
在开学第一课中，可以强调良好的学 习习惯、时间管理、自律等重要习惯 的养成，帮助学生更好地适应学习生 活。
未来的社会需要关注和解决各种热点问题，因此，开学第一课可以引导
学生关注社会热点问题，培养他们的社会责任感和参与意识。
感谢您的观看
THANKS
教学方法有效性
教师需要反思自己的教学 方法是否有效，是否能够 激发学生的学习兴趣和动 力。
课堂氛围营造
教师需要评估自己是否营 造了一个积极、互动的课 堂氛围，是否促进了学生 的学习效果。
学校领导评估
教学目标符合度
学校领导需要评估教师的教学目 标是否符合学校的教育理念和课
程要求。
教学内容科学性
学校领导需要检查教师教授的内 容是否科学、准确，是否符合学
确的价值观。
案例分析
通过案例分析，加深学 生对法律的理解和认识
。
心理健康教育
心理健康重要性
强调心理健康对个体发展的重 要性，引导学生关注自身心理
健康。
情绪管理
教会学生如何正确表达和调节 情绪，培养积极心态。
挫折教育
教育学生在面对挫折时保持乐 观心态，提高抗挫能力。
人际关系处理
引导学生学会与人相处，建立 良好的人际关系。
科特点。
教学过程规范性
学校领导需要评估教师的教学过 程是否规范，是否符合教学要求
和标准。
开学第一课的目的和意义
明确学习目标
通过开学第一课，引导学生明确新学 期的学习目标和计划，帮助学生更好 地规划学习进程。
激发学习热情
培养良好习惯
在开学第一课中，可以强调良好的学 习习惯、时间管理、自律等重要习惯 的养成，帮助学生更好地适应学习生 活。
未来的社会需要关注和解决各种热点问题，因此，开学第一课可以引导
学生关注社会热点问题，培养他们的社会责任感和参与意识。
感谢您的观看
THANKS
教学方法有效性
教师需要反思自己的教学 方法是否有效，是否能够 激发学生的学习兴趣和动 力。
课堂氛围营造
教师需要评估自己是否营 造了一个积极、互动的课 堂氛围，是否促进了学生 的学习效果。
学校领导评估
教学目标符合度
学校领导需要评估教师的教学目 标是否符合学校的教育理念和课
程要求。
教学内容科学性
学校领导需要检查教师教授的内 容是否科学、准确，是否符合学
确的价值观。
案例分析
通过案例分析，加深学 生对法律的理解和认识
。
心理健康教育
心理健康重要性
强调心理健康对个体发展的重 要性，引导学生关注自身心理
健康。
情绪管理
教会学生如何正确表达和调节 情绪，培养积极心态。
挫折教育
教育学生在面对挫折时保持乐 观心态，提高抗挫能力。
人际关系处理
引导学生学会与人相处，建立 良好的人际关系。
科特点。
教学过程规范性
学校领导需要评估教师的教学过 程是否规范，是否符合教学要求
和标准。
六年级《开学第一课》主题班会课件 PPT
学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个 月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持 了?”有90％的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只 剩下八成。
一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单 的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里， 只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大 哲学家的柏拉图。
长假综合症症状有哪些？
• 一、视觉疲劳症。由于长时间上网、打游戏、看电视、看 碟，长时间面对屏幕，增加了眼睛和大脑的负担，导致眼 睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。
• 二、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的 食物，加重了肠胃的负担，引起消化不良。
• 三、上学恐惧症。与平时的快节奏生活相比，节日期间 一旦彻底放松，生活规律就被打破，于是造成心理和生理 的种种不适，产生失落厌倦和恐惧感。
• 四、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律，打破了 身体的酸碱平衡，外加环境改变、水土不服，极易出现感 冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。
如何调整呢？
• 1 心理放松，轻松上学。 • 2 深呼吸应对“上学恐惧” 。 • 3 按摩、散步、减压对付睡眠
紊乱和疲劳。 • 4 适当运动对付神经性厌食 。
正如古人所说：锲而不舍、金石可镂；锲而舍之，朽木不 折。只要我们对自己严格要求，坚持不懈，成功就会属于我 们！
在植物界，加州红杉应该算是最雄伟的， 其长成的高度可达八九十米，相当于三十层楼 的高度。
一般来说，长的越高大的植物，他的根深
入土中越深，以确保其不受风雨的侵袭而屹立， 然而出人意料的事，加州红杉的根，却只是散 布在土地的浅层中。
根扎得不够深的红杉为何能抵挡风雨？ 为何能长的如此高大呢？
又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只 剩下八成。
一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单 的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里， 只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大 哲学家的柏拉图。
长假综合症症状有哪些？
• 一、视觉疲劳症。由于长时间上网、打游戏、看电视、看 碟，长时间面对屏幕，增加了眼睛和大脑的负担，导致眼 睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。
• 二、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的 食物，加重了肠胃的负担，引起消化不良。
• 三、上学恐惧症。与平时的快节奏生活相比，节日期间 一旦彻底放松，生活规律就被打破，于是造成心理和生理 的种种不适，产生失落厌倦和恐惧感。
• 四、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律，打破了 身体的酸碱平衡，外加环境改变、水土不服，极易出现感 冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。
如何调整呢？
• 1 心理放松，轻松上学。 • 2 深呼吸应对“上学恐惧” 。 • 3 按摩、散步、减压对付睡眠
紊乱和疲劳。 • 4 适当运动对付神经性厌食 。
正如古人所说：锲而不舍、金石可镂；锲而舍之，朽木不 折。只要我们对自己严格要求，坚持不懈，成功就会属于我 们！
在植物界，加州红杉应该算是最雄伟的， 其长成的高度可达八九十米，相当于三十层楼 的高度。
一般来说，长的越高大的植物，他的根深
入土中越深，以确保其不受风雨的侵袭而屹立， 然而出人意料的事，加州红杉的根，却只是散 布在土地的浅层中。
根扎得不够深的红杉为何能抵挡风雨？ 为何能长的如此高大呢？
小学六年级开学第一课ppt课件
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19明Biblioteka 歌清 钱鹤滩明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成蹉跎。
世人苦被明日累，春去秋来老将至。
朝看水东流，暮看日西坠。
百年明日能几何？请君听我明日歌。
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20
在今后的日子里，我希望 和同学们一起努力，每天都有 小小的进步，相信自己会更加 优秀！
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1
新学期寄语
亲爱的同学们： 新学期的航程又开始啦！ 新学期，新起点，新气象，愿同学们能信心百
倍地投入到学习、生活中，老师将愿意陪伴在你 的左右，让我们去克服困难，去迎接挑战！加油
！!
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2
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3
班规
一、早读： 勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高； 语数英语同 重要，书声琅琅气氛好。
为乐。
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6
每一个瑞士人都从平凡的生活中体会到：恪 守“规矩”实际上也是在维护着自己的“自由”。 由此可见，任何“规矩”都不是单纯地为了限制 谁的“自由”，而是为了维护每一个人的利益。 学校的规矩也是这样，根本目的是为了保障每 一位同学的“自由”。
纪律规范了我们的行为，同时也影响着我 们今后的人生轨迹，没有规矩不能成方圆。
这个故事生动地告诉我们：在实际学习中，我们要科学
地调配学习计划，注意学习的结构比例，制定扬长避短行
之有效的学习计划，从而整体上发挥出自己最好的学习水
平。
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14
如何制定计划
制定学习计划，要从四个方面下手。 一、根据自己的身体状态，确定每天学习时间。 二、总结考试，制定中、长期学习计划。 三、根据自己学习上的漏洞，制定学习计划。 四、从快速、准确、灵活性的方面，制定学习计划。
2024版小学六年级开学第一课ppt课件(精选)
案例分享
邀请有成功团队协作经验的同学 或老师分享案例，让同学们了解
团队协作的优势和成果。
经验总结
从案例中提炼出团队协作的成功 因素和经验教训，帮助同学们更
好地理解和应用团队协作。
互动问答
鼓励同学们提问和分享自己的看 法，增加课堂互动和交流。
2024/1/25
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提高沟通技巧，学会倾听与表达
2024/1/25
倾听技巧
01
讲解倾听的重要性，介绍有效的倾听技巧，如保持眼神接触、
给予反馈等。
表达技巧
02
分享清晰、准确、有条理地表达自己的想法和观点的技巧，如
使用“我”语言、避免攻击性言辞等。
沟通练习
03
组织角色扮演、小组讨论等活动，让同学们在实践中提高沟通
技巧。
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06
家校共育，携手助力成长
Chapter
2024/1/25
Chapter
2024/1/25
19
分组活动，建立团队合作意识
分组游戏
通过有趣的团队游戏，让同学们 在游戏中体验团队合作的重要性。
2024/1/25
小组讨论
分组讨论与团队合作相关的话题， 激发同学们的思考和参与度。
团队任务
布置需要团队合作才能完成的任务， 让同学们在实践中学会协作。
20
分享成功团队协作案例，总结经验教训
强调班级价值观，如尊重他人、 热爱和平、积极向上、引人向善。
引导同学们树立正确的世界观、 人生观和价值观，培养良好的品
德和习惯。
2024/1/25
6
02
回顾与总结假期生活
Chapter
2024/1/25
7
六年级《开学第一课》主题班会PPT课件
团队协作能力提升策略
团队协作定义
团队协作是指团队成员之间相互协作、相互配合，共同完成一项任务或目标的过程。
团队协作重要性
团队协作能够提高学生的沟通、协调、合作等能力，培养学生的团队意识和集体荣誉感， 为未来的学习和工作打下基础。
团队协作能力提升策略
通过分组讨论、团队游戏、社会实践等活动，培养学生的团队协作意识和能力；鼓励学生 积极参与团队活动，发挥自己的特长和优势；引导学生学会倾听、尊重他人意见，积极沟 通、协调解决问题。
在沟通过程中，双方应相互尊重和理解， 以平等、开放的心态进行交流，共同为孩 子的成长创造良好的环境。
THANKS
谢谢
04
CHAPTER
心理健康与情绪管理教育
青少年心理健康现状分析
1 2
心理健康定义
指个体心理在本身及环境条件许可范围内所能达 到的最佳功能状态，不是指绝对的十全十美状态 。
青少年心理健康标准
智力正常、情绪稳定、行为适度、人际和谐、适 应变化。
3
当前青少年心理健康问题
学习压力、人际关系、自我认知、情绪管理等。
家长参与班级建设的途径和方式
家长志愿者
鼓励家长积极参与班级志愿服务，如协助老师组织活动、提供教 育资源等。
家长进课堂
邀请家长走进课堂，分享自己的职业、经验和知识，丰富课堂教 学内容。
家校互动平台
利用网络平台如班级微信群、QQ群等，加强家长和老师之间的 在线交流和互动。
加强师生、家长之间沟通的建议
班级文化及价值观塑造
班级文化定义及重要性
班级文化定义
班级文化是班级内部形成的独特 的价值观、行为准则、精神风貌 的总和，是班级成员共同认可和 遵循的规范。
开学第一课六年级课堂PPT课件
• 尊重劳动：乐于奉献；勤劳质朴
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2 我是谁？我来做什么？该怎么做？
我是一名中学生， 在学习上，我要上进、勤奋、拼搏； 在生活上，我要健康、自立、快乐！。
10
初中新环境
【新同学】无论是否来自同一所小学，是 否曾经认识。。。 请记住：从这一刻起我们都是六（二）班的一员！ 【新学校】 【新教室】你们的师哥师姐曾 经挥洒汗水、创下辉煌。。。
六年级二班 班主任: 电话：
1
我们做朋友吧！
• 自我介绍：
• 1、姓名 • 2、家庭住址、毕业学校 • 3、爱好 • 4、家庭成员 • 5、最喜欢的一句话
2
我们为什么要上学？
3
90后到10后的这一代，是物质极其富足的一代，我 们从小就在优越的环境中长大，过着吃喝不愁的生活。
父母对他们唯一的期望与要求就是：好好读书!可 是为什么要好好读书，读书的意义究竟是什么？却很
少有人告诉他们。 面对这个问题，一位平民爸爸的回答，很接地气，
“爸爸，我为什么要上学呢？”儿子上学不久问爸爸。 爸爸说：儿子，你知道吧？一颗小树长1年的话，只 能用来做篱笆，或当柴烧。10年的树可以做檩条。20 年的树用处就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做
家具...
4
一个小孩子如果不上学，他7岁就可以放羊，长大了 能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了别的。 如果上5、6年学，小学毕业，在农村他可以用一些新 技术种地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以
7
初中是什么？
九年义务教育的关键期 人生选拔性考试的开始
8
六年级新学期
【新开始】不以小学已取得成绩衡量自己 将在初中取得的成果。
请明白：我们全部同学是从零出发。
六年级《开学第一课》主题班会PPT课件
如何调整呢？
1 心理放松，轻松上学。 2 深呼吸应对“上学恐惧” 。 3 按摩、散步、减压对付睡眠 紊乱和疲劳。 4 适当运动对付神经性厌食 。
你还记得你的目标吗？
• 请重温你的目标 • 上学期你做到了吗？
自己的路自己走！
蝴蝶的启示
一天，一只茧上裂开 了一个小口，有一个人正 好看到这一幕，他一直在 观察着，蝴蝶在艰难地将 身体从那个小口中一点点 地挣扎出来，几个小时过 去了……
如果你在任何时候，任何地方，你一 生中留给人们的都是些美好的东西----鲜花， 思想，以及对你的非常美好的回忆----那你 的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到 所有的人都需要你，这种感觉使你成为一 个心灵丰富的人。你要知道，给永远比拿 愉快。 ---高尔基
相信自己， 我们可以更优秀！
我永远都相信……
三、晚睡晚起“后遗症”。一放暑假，大部分孩子睡眠过多，早晨贪睡不
起，过多的睡眠，会使人体内部生理节律发生紊乱，容易造成食欲减退、偏食， 营养不均衡，精神不振。开学后“时差”的迅速调整，容易出现上课走神，甚至 心慌意乱无法适应。
四、上学恐惧症。与平时的快节奏生活相比，节日期间一旦彻底放松，生活规
律就被打破，于是造成心理和生理的种种不适，产生失落厌倦和恐惧感。
你们不是庸才，是待雕琢的璞玉， 你们会 — — 不飞则已，一飞冲天； 不鸣则已，一鸣惊人！
送给大家几句话 以此与同学共勉
又开学了， 让我们再读一遍龙应台写给儿子 安德烈的一段话
“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你 跟别人比成绩，而是，我希望你将来会拥有选 择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不 是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你 就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你 的生活，你就有尊严。成就感和尊严，会给你 快乐。” ——致开学的孩子们
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
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改掉坏习惯的方法
• 交一些能够管住自己的朋友 • 用写座右铭，挂字画等来提醒约束
自己 • 用写日记来管住自己
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著名的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ木桶理论”： 一个木桶装水量的多少，取决于长度
最短的那一块木板。
同学们有没有想过： （1）我们的班集体就象是一个木桶呢？ （2）而你自己，究竟是这个班级里的哪一块 木板？你又想成为哪一块木板？
18
1、老师的话永远是对的。 ——相信老师成功了90% 2、有想法，敢实现的人才是成功的人。——所以要 有目标，敢闯敢干 3、你在班中付出越多，心中收获也越多。——优秀 班集体要靠每一个人，也成就每一个人 4、活鱼会逆流而上，只有死鱼才随波逐流——要乐 观向上，要战胜挫折
5、成功要得到：高人指点，贵人相助，旁人找茬， 个人奋斗。——依靠自己，化不利为有利 6、再难也要坚持，再好也要淡泊，再差也要自信， 再多也要节省，再冷也要热情。——有信念的人才 会享受幸福人生
19
7、和别人比方法、比效率、比时间、比志气、 比信心、比毅力和自己比进步。——找准目标， 相信自己，进步就是成功 8、敢于坚持是自信，固执己见是愚蠢。—— 做好对的，改变错的 9、积极的人像太阳，照到哪里哪里亮。聪明 的人像月亮，初一十五不一样。——阳光快乐 不断进步快速成长 10、大事做不来，小事赶快做。——行动决定 一切
畅所欲言
新学期开始，你觉得应该 怎样来对待这个新的开始?
1
新学期希望每个同学要做到“五心”:
一是收心。把寒假以玩为主的生活方式转变为以学 为主的生活方式。
二是决心。新学期有新开始，尤其对于初中生来说。 人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期 伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。
三是恒心。前行的路上总是布满荆棘，学习上要下 功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。
四是爱心。不仅要提高学习，同时还提高品德修养。 尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。
五是用心。读书需要用心，处处用心皆学问。只有 用心做人、做学问，才能有所成。
2
步入初一关键期
人生的道路虽然漫长，但紧要处 常常只有几步，特别是当我们还年 轻的时候，没有一个人的生活道路 是笔直的，没有岔道的口，在这个 岔道口，走错一步，可以影响一个 时期，也可以影响一生。
3
从思想上深刻认识什么才是开学 的状态，即有严明有序的行为习惯、 明确的目标、不虚度光阴的时间观念、 张弛有度的自我调整意识、拼搏吃苦 的意志力。反思开学以来，自己与这 些基本要求还有哪些欠缺，以便规整 自己的言行。
4
5
一、树立一个信心：我能我行 自信心对我们的学习很重要。
我们读书学习，需要有决心、有 信心、有毅力、有行动。在这儿 送大家三句话：“相信自己，我 能成功！鼓励自己，天天成功！ 超越自己，一定成功！”
20
从现在开始我们每天可以也必须问自己：
1、今天我尽力了吗？尽了多少力？ 2、今天我思考和掌握了多少东西？又 有哪些知识我没有弄明白？怎么处理？ 3、明天我准备做什么？怎么安排？
21
9
五、坚持一种做法：合作学习 在学习中，要想学习的更加优秀，
就要有好的学习方法，我们不仅有自 己的学习方法，还应该学会合作学习， 在学习中不断给完善我班的合作学习 小组。
10
11
12
学习习惯测验
1. 你学过的功课，是不是加以复习？ 2. 你是不是预习要学的功课？ 3. 你上课的时候，注意力是否集中？ 4. 你是否喜欢回答老师的问题？ 5. 你上自习课的时候是否自觉？ 6. 你不懂的功课，是否向别人请教？ 7. 你是不是按时完成作业？ 8. 你是否喜欢参加讨论？
6
二、创设一个环境：文明有序 每个同学是班级的缩影，每个
学生都代表着班级的形象及风貌， 同学们要做到语言文明，行为文明， 在教室内不乱丢杂物；在校外不进 网吧、不打游戏；在家尊重父母。 做一个热爱班集体，遵纪守法、诚 实守信、文明礼貌、学习成绩不断 进步的好学生。
7
三、培养一个习惯：自觉自律 学业进步，贵在自觉。我们
16
1. 认真做好值日工作(无论卫生区还是教室)； 2. 最后走会关门、窗； 3. 出黑板报； 4. 跑好步； 5. 提教学和班集体的意见； 6. 为班活动付出实际行动； 7. 积极配合班干部的工作；做好本职工作； 8. 配合好老师上课；遵守课堂纪律； 9. 地上有纸或粉笔就帮忙捡起来； 10. 上课铃响后不讲话； 11. 主持早读；带队；带操； 12. 积极参与各种课外活动； 13. 尽心尽力收作业；按时按量交作业；不抄袭; 14. 自习课（或没有老师上课时）互相监督纪律； 15. 管理好班级的纪律和卫生；
要在老师的引导下，培养自己良 好的行为习惯、学习习惯和生活 习惯。同学们要自觉自律，时时 处处遵守学校的规章制度及班级 公约，自觉养成良好的学习习惯 和生活习惯。
8
四、创立一种学风：认真刻苦 新学期开始，我们要在全班创立
一种优良的学习风气。凡事从“认 真”开始，认认真真学习，认认真 真上课，认认真真地完成每一次作 业。学业成功的过程离不开勤奋和 刻苦。“天才出于勤奋”，“书山 有路勤为径，学海无涯苦作舟”， 这些格言说的都是这个道理。
我 为 我 班 做 过 的
事
情
？ 17
齐读
1.每个人的成长路上都会犯错,我们需要一个真心希 望我们好的人的指点和监督; 2.一个学生最大的悲哀:无论他怎么违纪,都没有老 师理他. 3.你所能伤害的,就只有真正爱你的人!!你犯错了,你 的仇人最高兴…….不关心你的人一点感觉也没有…… 只有爱你关心你的人,才会愤怒,才会伤心,才难过 ……我们,究竟想要什么???所以,请珍惜身边每一个 关心你,爱你的人!!
改掉坏习惯的方法
• 交一些能够管住自己的朋友 • 用写座右铭，挂字画等来提醒约束
自己 • 用写日记来管住自己
14
著名的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ木桶理论”： 一个木桶装水量的多少，取决于长度
最短的那一块木板。
同学们有没有想过： （1）我们的班集体就象是一个木桶呢？ （2）而你自己，究竟是这个班级里的哪一块 木板？你又想成为哪一块木板？
18
1、老师的话永远是对的。 ——相信老师成功了90% 2、有想法，敢实现的人才是成功的人。——所以要 有目标，敢闯敢干 3、你在班中付出越多，心中收获也越多。——优秀 班集体要靠每一个人，也成就每一个人 4、活鱼会逆流而上，只有死鱼才随波逐流——要乐 观向上，要战胜挫折
5、成功要得到：高人指点，贵人相助，旁人找茬， 个人奋斗。——依靠自己，化不利为有利 6、再难也要坚持，再好也要淡泊，再差也要自信， 再多也要节省，再冷也要热情。——有信念的人才 会享受幸福人生
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7、和别人比方法、比效率、比时间、比志气、 比信心、比毅力和自己比进步。——找准目标， 相信自己，进步就是成功 8、敢于坚持是自信，固执己见是愚蠢。—— 做好对的，改变错的 9、积极的人像太阳，照到哪里哪里亮。聪明 的人像月亮，初一十五不一样。——阳光快乐 不断进步快速成长 10、大事做不来，小事赶快做。——行动决定 一切
畅所欲言
新学期开始，你觉得应该 怎样来对待这个新的开始?
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新学期希望每个同学要做到“五心”:
一是收心。把寒假以玩为主的生活方式转变为以学 为主的生活方式。
二是决心。新学期有新开始，尤其对于初中生来说。 人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期 伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。
三是恒心。前行的路上总是布满荆棘，学习上要下 功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。
四是爱心。不仅要提高学习，同时还提高品德修养。 尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。
五是用心。读书需要用心，处处用心皆学问。只有 用心做人、做学问，才能有所成。
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步入初一关键期
人生的道路虽然漫长，但紧要处 常常只有几步，特别是当我们还年 轻的时候，没有一个人的生活道路 是笔直的，没有岔道的口，在这个 岔道口，走错一步，可以影响一个 时期，也可以影响一生。
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从思想上深刻认识什么才是开学 的状态，即有严明有序的行为习惯、 明确的目标、不虚度光阴的时间观念、 张弛有度的自我调整意识、拼搏吃苦 的意志力。反思开学以来，自己与这 些基本要求还有哪些欠缺，以便规整 自己的言行。
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一、树立一个信心：我能我行 自信心对我们的学习很重要。
我们读书学习，需要有决心、有 信心、有毅力、有行动。在这儿 送大家三句话：“相信自己，我 能成功！鼓励自己，天天成功！ 超越自己，一定成功！”
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从现在开始我们每天可以也必须问自己：
1、今天我尽力了吗？尽了多少力？ 2、今天我思考和掌握了多少东西？又 有哪些知识我没有弄明白？怎么处理？ 3、明天我准备做什么？怎么安排？
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五、坚持一种做法：合作学习 在学习中，要想学习的更加优秀，
就要有好的学习方法，我们不仅有自 己的学习方法，还应该学会合作学习， 在学习中不断给完善我班的合作学习 小组。
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学习习惯测验
1. 你学过的功课，是不是加以复习？ 2. 你是不是预习要学的功课？ 3. 你上课的时候，注意力是否集中？ 4. 你是否喜欢回答老师的问题？ 5. 你上自习课的时候是否自觉？ 6. 你不懂的功课，是否向别人请教？ 7. 你是不是按时完成作业？ 8. 你是否喜欢参加讨论？
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二、创设一个环境：文明有序 每个同学是班级的缩影，每个
学生都代表着班级的形象及风貌， 同学们要做到语言文明，行为文明， 在教室内不乱丢杂物；在校外不进 网吧、不打游戏；在家尊重父母。 做一个热爱班集体，遵纪守法、诚 实守信、文明礼貌、学习成绩不断 进步的好学生。
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三、培养一个习惯：自觉自律 学业进步，贵在自觉。我们
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1. 认真做好值日工作(无论卫生区还是教室)； 2. 最后走会关门、窗； 3. 出黑板报； 4. 跑好步； 5. 提教学和班集体的意见； 6. 为班活动付出实际行动； 7. 积极配合班干部的工作；做好本职工作； 8. 配合好老师上课；遵守课堂纪律； 9. 地上有纸或粉笔就帮忙捡起来； 10. 上课铃响后不讲话； 11. 主持早读；带队；带操； 12. 积极参与各种课外活动； 13. 尽心尽力收作业；按时按量交作业；不抄袭; 14. 自习课（或没有老师上课时）互相监督纪律； 15. 管理好班级的纪律和卫生；
要在老师的引导下，培养自己良 好的行为习惯、学习习惯和生活 习惯。同学们要自觉自律，时时 处处遵守学校的规章制度及班级 公约，自觉养成良好的学习习惯 和生活习惯。
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四、创立一种学风：认真刻苦 新学期开始，我们要在全班创立
一种优良的学习风气。凡事从“认 真”开始，认认真真学习，认认真 真上课，认认真真地完成每一次作 业。学业成功的过程离不开勤奋和 刻苦。“天才出于勤奋”，“书山 有路勤为径，学海无涯苦作舟”， 这些格言说的都是这个道理。
我 为 我 班 做 过 的
事
情
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齐读
1.每个人的成长路上都会犯错,我们需要一个真心希 望我们好的人的指点和监督; 2.一个学生最大的悲哀:无论他怎么违纪,都没有老 师理他. 3.你所能伤害的,就只有真正爱你的人!!你犯错了,你 的仇人最高兴…….不关心你的人一点感觉也没有…… 只有爱你关心你的人,才会愤怒,才会伤心,才难过 ……我们,究竟想要什么???所以,请珍惜身边每一个 关心你,爱你的人!!