“偶像”作文指导(优秀课件)

偶像是盏灯。然而并非所有人都如此。有人的偶像 是英雄。许多人在为着自己的梦想而奋斗，在前进的路 程中，他们总会为自己寻找一个目标——偶像。那是他 们的动力，因为在偶像身上有自己没有的发光点，从而 促使他们奋力朝自己的目标前进。这样的偶像是指明灯。 偶像是正义的化身。偶像不需要拥有美丽的容貌， 不需要拥有独特的本领，只需要一颗正义的勇敢的心灵。 一个拥有正义的人也可以成为偶像。曾记得一个小女孩 说过：“我的偶像是警察叔叔”当时大人们都觉得小女 孩天真无邪的。却不料她的解释却十分精彩：“因为警 察会抓小偷…，可以帮助人们做好多事，十分帅气。” 其实那正是一颗正义、勇敢的心。那是一个艰苦的职位， 却也是一个令人敬佩的岗位。 在花花都市中，我们面对电子生活的冲激，偶像又 应是怎么样的呢？
• 这，不是错误
郑愁予说，我达达的马蹄声是个美丽 的错误，我不是归人，是个过客。我说 偶像情结并不是错误，因为每个偶像身 上都有值得我们瞩目的闪光点。 在《东风破》中悲伤，在《龙拳》 中奋起，并不是所有的潮流都一无是处。 有人说，假如老一代艺术家是一颗小恒 星，那么那些新生代充其量是一颗流星， 闪亮是刹那间的，过后，只是灰烬。姑 且相信这种说法，可流星不也有它的耀 眼之处吗？至少，它燃烧过！
• 偶像情结（50分） • 高一（20）班 黎国丽
每个人的青春一页上都写满了各自的青葱往事， 其中当然少不了偶像情结，它是我们心中一个不容 轻描淡写的岁月痕迹。 在妈妈那一代人中，邓丽君想必是她们心中的 女神吧。声线柔美的唱腔，婀娜的身姿让多少人沉 陷于其中不可自拔。她是那一代人的象征，那一代 人的骄傲。老妈说邓丽君不仅唱功好，身上的闪光 点更是值得我们去学习。我至今也不了解，也许我 们年龄不同，产生了代沟和思想上的差异，但不得 不承认的是，邓丽君是那个时代的骄傲。 岁月时光机倒回到辛亥革命前，一位英姿翊爽 的女子被送上了断头台，她便是秋瑾。许多人为她 的死痛哭流泪，因为她是个骨子里痛恨这个年代的
• 她女扮男装去看戏，她是有知识的 女性，她没有被传统的封建思想束 缚了头脑，她不屈服于封建者的统 治，于是便导致了这个悲惨的结局。 虽然她死了，可在那一代人的心目 中，她是活着的，她的精神就像常 青藤般的经久不衰。
指针停在民国期间，那是一个传奇 的时代。在这个传奇的时代里，涌现出 了多少批文学家。特别是在那个富有神 秘色彩的城市——上海，究竟是什么原 因，让一批批顶尖的文学家在这里诞生？ 她便是其中之一。她出生在一个家世环 境非常好的家庭，但她的性格却是不温 顺的，她有着不羁的性格，无人能抓摸 的到。中年时期她开始写小说，其中 《半生缘》、《倾城之恋》、《红玫瑰 与白玫瑰》让她的写作事业达到了鼎峰， 无人不知，无人不晓。
• 让偶像成为一盏灯（47分）
• 高一（19）班 毛玉燕
青春是一首歌，唱出所有的激情澎湃。在追 求个性的现代生活中，谁没有那么一个偶像呢？ 他们可以是鼎鼎大名的影视明星，也可以是朴实 憨厚的家人。但我却认为偶然实质是一种精神指 标。 偶像是一种个性的体现。在当今社会中，如 果你没有偶像，便会被贴上“赶不上潮流”的标 签。偶像是什么？偶像是一个时代个性名词，许 多人都有偶像，他是一个令人前进的目标，他是 我们梦想的化身。然而这种个性往往会给人错误 的指导。如今偶像是泛指相貌秀丽的明星。有的 人疯狂追求偶像，为得一张入门券而大打出手或 倾家荡产的，目的只是能和偶像近距离的会个面。
• [简评]这是一篇很有特色的议论文佳作。文章结 构层次分明，语言优美。小作者从郑愁予的《错 误》谈起，引出自己的观点，行文中对偶像情结 进行深入剖析，层层推进，谈崇拜偶像的作用； 且广征博引，论据充足，论证有力。结尾采用排 比句式，深化主旨。另外，本文在审题方面做得 也很好。小作者抓住了“偶像情结”来谈偶像对 于人的作用，特别是第五段“哪一个成功者的内 心深处没有自己的偶像”的反问句，既引人深思， 又自然地开启了下文。下文中的苏轼、三毛、陈 景润的事例，无不说明偶像对于人成长的指引作 用，这样就鲜明的表现“这，偶像情结，不是错 误！”的主题
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更或者说，苍鹰把蓝天视为偶像，因此才能 搏击长空；鱼儿把大海作为偶像，因此才能畅流 海洋！ 由此看来，偶像情结并非一无是处或许， 正是偶像孝心的感召，让平凡的人群中出现了谢 延信；正是偶像拼搏精神的振奋，让我们有了航 天英雄杨利伟；正是偶像对人生的执著，NBA 赛场上杀出了一个姚明！ 偶像情结，好像并无错误！ 猎豹把风视为偶像，因此成就了它的风驰之 速。 嫩芽把巨树视为偶像，因此成就了它的伟岸 身姿。 这，偶像情结，不是错误！
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更何况，纵观历史，古今中外，哪一个成功 者的内心深处没有自己的偶像？ 苏轼说，家父就是我的偶像。或许得益于偶像 的熏陶，我们才能读到他“大江东去，浪淘尽、 千古风流人物”的人生豪迈，才能看到他“十年 生死两茫茫”的真情忧伤，才能领略到他的豪放 与婉约、洒脱与细腻的一个完整的人！ 三毛说，曹雪芹是我的偶像。或许正是由于 对偶像的崇拜与追逐，才成就了《撒哈拉的故 事》，由此我们领略到了一个奇女子在大漠中的 奇情故事。
作文指导课件
关于“偶像”
题目：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少 于800字的文章。 杜甫说：会当凌绝顶，一览众山小。 有人说：山脚也有别样的风景。 尼采说：不要爬上山顶去，也不要站在山脚， 从半高处去看，这个世界真美好。 要求：①选准角度，自定立意;②自拟题目; ③除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明;④不要 脱离材料内容及含意的范围。
不错，无数的男生女生为“超女超男” 们疯狂，在大人眼中，这些另类幼稚的小小 青年又算个什么？又有什么值得万千年轻人 为之东奔西跑？也许他们更以为这无数的痴 迷粉丝们只不过是一只只没有头脑的小雀， 因为内心空虚和精神无处寄托而去追星。可 是他们未曾想到，其实我们也有自己的主张！ 难道不是吗？周杰伦会创作，会演戏， 会唱歌，有能力，有孝心，这样优秀的人谁 不喜欢？把他视为偶像，以此来激励自己， 难道有错吗？
中国是一个历史悠久的国家，早在上古 时期，这里生物悄悄发芽，再慢慢成长。再 经过祖先血染沙场才换来如此幸福安宁的生 活。做为中华的炎黄子孙。我们怎能没有梦 想，怎能坐享祖先们的成果呢？那么就让我 们在生活中找一个好榜样做为偶像，为自己 的梦想寻找一盏灯。 少年强则国强，在时代之都的城市中， 更不应被科技所洗脑，更应坚守内心一份正 义的心灵。让我们寻找一位“英雄偶像”， 也让自己成为一个不一样的、充满正能量的 偶像吧。 青春这首歌终将停逝，那么就让梦想继续 续唱吧。让偶像成为一盏灯，照耀我们勇敢
• 审题立意： • 本次作文是一道组合型材料作文题，材料当中的 杜甫、尼采都是以山为喻来谈处世之道，此处的山可 以引申为人生之山、文学之山、科学之山，材料当中 3个角度都可以拿来作为写作的切入点：站在山顶看， 世界真美好：站在半高处，世界真美好，站在山脚看， 世界真美好。也可以从材料整体考虑，从山脚、山腰、 山顶多角度、多层次观察，会感受世界处处皆精彩。 学生立意不准之处体现在，有写“选择”的、有写 “坚持”的，有写“信念”的，还有写“寻找位置” 的等等，此类作文得分一般在25到35之间。有的同学 探讨辩证思维看问题；有的同学抓取材料中的只言片 语就立马联系平时训练过的作文抛开材料乱写一通； 有的同学的文章与材料毫无关系，照搬平时训练的作 文，甚至照抄论述类文本。
• 她的作品可谓是奇珍异品，甚至韩寒 都说：“她是为数不多真正可以成为 作家的作家。”但后来因遇到胡兰成， 最后让她的写作事业滑到了底坡。也 许你已经猜到了她是谁，她便是张爱 玲。“喜欢一个人，低到尘埃里，开 出一朵花。”这句话家喻户晓，她是 那一代人的偶像情结，也是那一代的 传奇。
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回到现实世界，各种媒体播放着的影 视明星多到让我们眼花缭乱。然而每个年 轻人的喜好不同，追逐的偶像也有所不同。 我也有偶像情结，而它会有我学习疲倦时 提醒我，要像心中的偶像那样优秀，心中 要有梦想，要有前进的方向，长大后成为 偶像那样优秀的人。虽然有里也会有一些 冲动的行为，比如说去看他的演唱会，但 这不正是青春的岁月轻狂吗？ • 青春时期那个不容轻描淡写的岁月痕迹 永久地在心中，偶像情结，永不磨灭。
• 陈景润说，歌德巴赫就是我的偶像。 或许缘于偶像的激励，才有了 “1+1=2”的完美证明，才有了一代数 学鬼才的横空出世。 • 牛顿说，前人都是我的偶像。正是 因为有了前人的知识铺垫，才有了 “牛顿定律”的产生，才让我们听到 了那句“我之所以看得比别人更远， 是因为我站在巨人的肩膀上”的至理 名言。