写春联送春联活动的作文500字
2024年过年写春联活动(6篇)
2024年过年写春联活动(6篇)过年写春联活动篇一我报了一个课外的毛笔班，临近春节了，毛笔课的老师让我们写对联，这可把我乐坏了，要知道，这是我第一次亲自动手写春联哦！班上的同学们也各个摩拳擦掌、跃跃欲试，做好了充分的准备。
老师给我们每人一张鲜红的宣纸，并给了我们字样，字样上老师辛苦地用小刀刻画出笔画，好让我们容易沿着刻出的痕迹打样子。
我开始动手啦！先用夹子把字样和宣纸整整齐齐地夹在一起，再用记号笔顺着老师的字样聚精会神地描下来，我们大家都一丝不苟，不敢有一丁点儿的亵慢。
完成以后，我小心翼翼地取下字样，此时，工工整整的样子就打好了。
接着，我拿起毛笔，蘸上乌黑的墨汁，在墨盘边舔净，并且挺起身，放平脚，竖直了毛笔，在打好样子的宣纸上全神贯注、一笔一画地写了起来。
不久之后，我写完了一副对联。
上联：和睦门第春常在；下联：和顺一门有百福；横批：前程似锦。
时间一分一秒地过去了，我写了两副对联和两个大大的“福”字，加上上星期写的总共三副对联。
我准备把这些喜庆的春联送给亲爱的外婆家，送给和谐的奶奶家，还有一副留给温馨快乐的我自己的家。
想象着她们收到我亲自动手写的春联时的惊喜样儿，我情不自禁地笑了。
这真是一举两得，既让她们收到我的祝福、理解我学____笔的进展，又让我们每家每户都能贴上漂亮的春联，真好呀！我写的对联给本来快乐喜庆的春节锦上添花，我希望今年春节万事如意！过年写春联活动篇二我学书法已经有两年多了，也获得了一些成绩，去年三门峡举行的书法大赛，我还获得二等奖。
在我家的书柜上有好几摞练得毛笔字，为了能让我更好的练好字，今年，妈妈给我下了一个任务：写春联。
虽然是第一次写，但我已经是信心十足。
第一步：准备工作。
爸爸买了金粉、清漆、汽油和红纸，还有搜集对联。
我和妈妈把大红纸对折割开。
由于是第一次写春联，我让爸爸帮我折好字的间隔。
妈妈又帮我把金粉、清漆、汽油这几样按一定的比例活在一起。
第二步：书写对联。
我先想这个字要注意什么，再拿起毛笔，蘸点金粉，写书法一定要注意字的间架构造，我把解老师课堂上讲的要点熟记于心，开始写的每一笔每一画都很慢。
送春联活动感想作文
送春联活动感想作文新春佳节，春联送福是中国传统习俗之一，每年春节前夕，不论是在城市还是在乡村，人们都会争相购买春联，挂在门楣上，以寓意新年吉祥和幸福美满。
在春节来临之际，我有幸参加了一次送春联活动，让我倍感温暖和感动，也让我更加深刻地体会到了春节这一传统节日的文化内涵和意义。
送春联是中国传统习俗之一，也是一种文化传统。
春联有着非常悠久的历史，它是用文字和图片来表达愿望和祝福，通过一些寓意深刻的词语或古体诗句，表达对新年的期盼和祝福。
而送春联活动，则是把这种文化传统活动化，让更多的人有机会去传承、参与和感受这种传统文化。
我所参加的送春联活动是由当地社区组织的，属于社区文化活动的一部分。
活动当天，我和其他志愿者一起来到了社区活动中心，在活动中心里，摆满了准备好的春联和书写工具。
看到这一切，我心里的激动之情溢于言表，因为从小到大，春联一直伴随着我度过每一个春节，而这次，我有机会去参与到送春联的活动中去，真的感到十分开心和兴奋。
在活动开始之前，我们首先进行了一些准备工作，对春联进行分类、整理和摆放，准备好供大家挑选。
而后，我们志愿者们便迎接了一个接一个的社区居民前来送春联。
不仅有老年人，也有带着孩子的家庭，他们都带着笑容和期盼来到我们这里，虽然忙碌，但这种忙碌充满了温暖。
在送春联的过程中，我听到了很多家庭的期盼和愿望。
有的人希望家人健康平安，有的人希望事业有成，有的人希望子女学业有成，还有的人希望家庭和睦。
他们将这些祝福和期盼写在春联上，而我们志愿者则将他们的祝愿整理好，帮他们将心愿和祝福挂在门楣上。
在这个过程中，我不仅看到了家庭的温馨和幸福，也感受到了邻里之间的和谐和团结。
送春联活动不仅仅是一个传统文化活动，更是一种民间交流和情感沟通的载体。
在活动进行的过程中，我和居民们交流了许多，了解了他们的生活、家庭和关心，也让我更加真切地感受到了节日的快乐和幸福。
我看到了家庭和美丽的笑容，也听到了孩子无尽的欢乐声。
写春联作文（集合15篇）
写春联作文写春联作文(集合15篇)在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的写春联作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写春联作文1前几天，一听说《南安商报》准备开展小记者“写春联，送祝福”的活动时，我无法按捺心中的喜悦。
多么有意义的一项活动呀！看到了有名额限制，我第一时间报了名，生怕没有机会。
当老师告诉我，我可以参加时，我高兴得一蹦三尺高。
周六早上，我早早地起床了，催促着妈妈快点带我到活动现场。
一路上，我兴奋不已，巴不得一下子就飞到目的地。
可是到了公园，我发现准备观看我们写春联的地方已是人山人海，我的心情顿时变得无比的紧张，怎么办？一会儿写不好，会不会被人笑？妈妈微笑着说：“别担心，你会写好的，写不好，我们自己带回家贴。
”听了妈妈的话，我轻松了些。
开始写对联了，我先写了“春来奇花红映日，冬去芳草碧连天”，一旁的一位老爷爷赞不绝口，说：“这么小的小孩，写得真好！”听了老爷爷的话，我心里美滋滋的，写得更认真了。
这时，一位阿婆走过来，问：“小同学，你能将春联送给我吗？”我爽快地答应了，说：“今天，我们就是“写春联，送祝福”的，就是要把春联送给需要的人。
”阿婆开心地笑了。
接下来，我又写了“山欢水笑普天庆，龙去蛇来遍地春”“山蛇起舞云行雨，喜鹊争鸣雪点梅”“爆竹冲天去报喜，飞花入户来拜年”，很快的，三幅春联也被人争先恐后地拿走了。
看到了我那么受欢迎，妈妈在一旁欣慰极了。
而我，看到阿婆笑眯眯地拿着我刚写的春联，一股自豪之情涌上我的心头。
正当我陶醉在在喜悦中时，突然，我的同学梓萱指着我的脸，哈哈大笑。
我莫名其妙地看着她，妈妈也笑了，原来，我变成“小花猫”了，我的脸被红红的春联给染红了。
活动结束了，我依依不舍地回家了，真希望人们贴上我们这些小记者写的春联，能得到更多的祝福！写春联作文2抓着20xx年的尾巴，我做了一件有意义的事——我去社区写春联啦！一大早，我们坐着老师的车来到了社区，没等我好好打量这间宽敞的活动室，一支支又粗又大的毛笔和一张张红艳艳的纸就映入我的眼帘，排场可真不小呢。
新春送春联作文500字_小学五年级作文_
新春送春联作文500字
春节是我国的传统节日，它有很多种习俗，其中一种就是在家家户户的大门上要贴上崭新的，红底黑字，喜气洋洋。
今年寒假，机构教毛笔的朱老师和廖老师带我们参加了一项有意义的活动——送春联。
那天，天气晴朗，阳光明媚。
下午，我们来到月美箢筜的广场上。
随后，我们就开始写春联，现场热闹非凡，人头攒动，过往的居民络绎不绝。
第一次当着这么多人的面写春联，我还是有点紧张，生怕写错了一个字，闹出笑话。
我暗暗的给自己加油，刚写了几个字，就听到一位阿姨说：“这个小女孩的字写得真好看！”我听到了，心里像喝了一罐蜜似的，美滋滋的。
不一会儿，我的第一幅春联就写好了。
朱老师帮我把作品挂在一旁的绳子上。
微风轻轻吹过，春联翩翩起舞，在太阳的照耀下闪着斑斑驳驳的金光。
过了许久，一位阿姨走过来对我说：“小朋友，你好好写哈，待会这幅春联送给阿姨好吗？”我笑着点点头，眼睛都要眯成一条缝了。
我沾好墨，认认真真一笔一画地写着。
既然阿姨主动让我写春联送她，就得到了很好的鼓励，我也不能辜负阿姨对我的信任。
时间一分一秒的过去了，我终于写好春联。
阿姨小心翼翼地拿着春联，一个劲的向我道谢。
顿时心里的那种喜悦，还有成就感从我心底油然而生。
这次的送春联活动意义非凡，不仅锻炼了自己，还给社区的居民送去了满满的祝福，收获感动。
我为市民写春联作文500字
我为市民写春联作文500字导读：寒假里的2月1日，我参加了“小记者写春联送春联”的活动。
那天，寒风刺骨，天气非常不好，但我们还是准时到了活动现场。
这时，准备工作已经做好。
活动开始了！我们摊开红纸，挥毫泼墨。
有的引经据典、有备而来，有的临场发挥、个性原创，书写内容或洒脱灵动、或欢喜吉庆，楷书、隶书、行书、草书纷纷登场。
一会儿，我就写好了一副春联：“红梅铮骨傲雪，桃李笑颜迎春”。
“这副春联写的真好啊！”一位在现场欣赏的老爷爷对着我刚写的春联竖起了大拇指。
听了这话，我心里就像刚吃了蜂蜜一样甜，不过我还是谦虚地说：“谢谢，其实我写的还不算好。
”“哎呀，你已经写得很好啦！要不这副春联就送给我吧！”“好啊！”又过了一会儿，一位大姐姐看中了我写的春联，老师还让我和大姐姐拿着春联拍了照片呢！老师将我们写的一幅幅墨迹未干的春联挂了起来，这样就吸引了更多的`路人驻足围观。
“咔擦！咔擦！”还有记者在拍照呢！有一位小记者竟然用左手写字，而且写得非常好，俨然成了现场的“小明星”，许多市民纷纷邀请他帮他们写春联。
我看着羡慕极了，暗暗地下定了决心：一定要好好学习书法。
不知不觉中，活动已接近尾声了。
我觉得这是个非常有意义的活动，因为通过这次活动我不仅锻炼了自己，还和妈妈看到了学习书法三年来的成果。
我一定要好好学习书法，争取获得更多的成绩！【我为市民写春联作文500字】1.过年写春联的作文2.狗年写春联的作文3.我为家里写春联五年级作文4.写春联的作文5.我为家里写春联小学五年级作文6.关于写春联的作文7.过年写春联作文8.过年写春联的作文上文是关于我为市民写春联作文500字，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢。
送春联小学作文（精选10篇）
送春联小学作文（精选10篇）送春联小学作文（精选10篇）春联以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象，抒发美好愿望，是中国特有的文学形式，是华人们过年的重要习俗。
下面是小编精心整理的送春联小学作文，希望对你有帮助！送春联小学作文篇1迎新春，过大年，贴春联是家家户户最高兴的事。
今天上午10点，民进全国“迎新春，送春联”书法家在花东社区现场写春联，送祝福给社区居民。
9点30分，我和爸爸就来到了花东社区了，和社区的叔叔、阿姨一起把桌子排成两排。
10点钟，书法家志愿者一到场，大家便围了上去。
我和爸爸就忙开了，爸爸去找放墨水的盘子，我把红纸一张桌子放一打，不一会儿东西全齐了。
这边倒上墨，那边铺上纸，志愿者们分工配合。
“给我来一幅，听说你们要来，一大早我就来等了。
”住在花东二村的李奶奶笑呵呵地说。
“多给我写几幅，家里的大门，小门我都给它贴上。
”书法家们忙着写，社区居民排队拿，然后放在地上，楼梯上凉晒，一派热闹景象。
“三羊开泰日，万事亨通年”，一幅幅喜庆的春联，刚写好墨汁还没干，就被居民一“抢”而空。
“书法家们写的春联就是好，词好、字也写得漂亮，也让我们节省了一笔开支。
贴上他们写的春联，显得更有年味了。
”三村的张大爷激动地说。
参加今天的活动，让我知道了送春联到社区活动同时把志愿者精神、书法艺术和温暖幸福送到千家万户，希望花东社区每年都能举办这样的活动。
送春联小学作文篇2快要过年了，我和妈妈去沃尔玛超市采购年货。
超市里人山人海，真热闹啊！超市里的货物也是品种繁多、琳琅满目。
突然，我发现有一群人围在一张大方桌旁，出于好奇，我也挤入人群去看个究竟。
哦，原来是两位书法家在为大家义务写春联和“福”字呢。
只见他们把裁好的红纸铺放在方桌上，压住边角，凝神定气，挥毫泼墨，笔走如飞。
不一会儿，一副春联就写好了。
字迹飘逸潇洒，字体饱满有力。
我在一旁看了，心中的敬佩之情便油然而生。
围在一旁的人们也个个睁大了眼睛，目不转睛地欣赏着写好的一幅幅作品，看着他们那专注的目光，我想他们也一定沉浸在这美妙的书法中了。
春节公益送对联活动总结600字（通用3篇）
春节公益送对联活动总结600字（通用3篇）春节公益送对联600字篇1春节将至，大红翰墨飘香。
xx月xx日下午，由市文化新闻出版广电局、xx晚报主办，市群众艺术馆承办，市群众文化学会、市书法家协会、市作家协会协办的“大城献福万家迎春”xx市书法名家送春联活动在市群艺馆门口举行，、x10名书法名家现场挥毫泼墨，为市民赠送新春对联300余副，受到市民的热情追捧。
家住路的夏女士听说今天有书法名家送春联活动，早早来排队等候领取春联纸，她找周德聪写了一副“喜居宝地千年旺，福照家门万事兴”。
“贴春联是中国人过春节的传统习俗，表达了一家人对新一年生活的美好向往，喜庆又吉祥。
今天找书法家现场写的春联是我自己选的内容，寓意很好，我非常喜欢!” 夏女士小心将春联卷好装袋，一脸喜气洋洋。
活动现场，书法家们热情挥毫泼墨，一副副笔法精湛、饱含浓浓喜庆祥和气息的对联跃然纸上，市民们在一旁帮忙压纸、传递，等候书法家书写自己选中的春联，再小心翼翼拿到空地上等候笔墨晾干，和家人一起折叠装袋，热闹非凡。
此前，主办方面向xx市民举办了为期一个月的第二届春联征集大赛，共收到应征作品近两千副。
经过专家评选，共评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖4名，优秀奖10名。
活动当天，原市政协副主席，市文化新闻出版广电局党组书记、局长、市群艺馆馆长等领导为获奖作品的作者进行了颁奖。
评审团专家介绍，与首届春联征集大赛相比，此次春联大赛应征作品年味更浓了，尤其以十大文化符号为主题的作品占了很大分量，既提升了大赛文化品格，也更彰显了xx元素，是文化繁荣发展的一个很好象征。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
”中国人自古有贴春联迎新年的习俗，创作、书写春联也是传承中国优秀传统文化的重要方式。
市群艺馆连续多年在春节前夕举办书法名家为市民送春联活动，旨在通过这种群众喜闻乐见的方式，传承中华民族优秀传统文化，丰富市民群众精神生活，为市民喜迎新春佳节增添更多年味、趣味，与市民一起红红火火迎新年。
送春联活动作文
送春联活动作文
哎呀呀，今天我去参加了一个超有意思的送春联活动。
一到那活动现场啊，好家伙，那可真是热闹非凡。
好多人都围在那，有写春联的老爷爷，那字写得，啧啧，真是漂亮极了，一笔一划都透着功力。
我就在旁边看着，心里想着我啥时候也能写出这么好看的字呀。
然后呢，就开始送春联啦。
我看到一个小朋友，眼巴巴地看着那些春联，好像特别想要一副。
我就走过去跟他说：“嘿，小朋友，别着急，等会儿肯定有你的。
”他看着我，眼睛亮晶晶的，点了点头。
等拿到春联的时候，他那高兴的样子呀，就跟得到了什么宝贝似的，还一个劲儿地跟我说谢谢呢。
我呢，也拿了一副春联，看着上面的字，感觉特别喜庆。
拿着春联走在路上，我都觉得自己好像变得更精神了呢。
这送春联活动啊，真的是让大家都感受到了浓浓的年味和温暖。
等回到家，我把春联贴在了门上，看着那红彤彤的春联，心里别提多高兴了。
这送春联活动可真是太棒啦，不仅让大家得到了好看的春联，还让人与人之间的距离更近了呢。
以后要是还有这样的活动，我肯定还会参加的！嘿嘿！
怎么样，这次送春联活动是不是很有趣呀！。
2023年春联作文7篇
2023年春联作文7篇春联作文篇1今日是元旦节，小区实行现场写春联送春联活动。
我一早来到会所，就见这儿人山人海，社区里的业主们都到现场来观看写春联，来讨要春联来了。
原来，小区物业请来了几位高校生，正在写春联，免费赠送给大家呢。
只见几位大哥哥，大姐姐，神态自若，挥豪甚是潇洒，不一会儿功夫就把一幅幅春联写好了。
他们把写好的春联挂在墙上，只要有喜爱的业主看中了，就可以领走。
大家都是先观赏，再选择。
我也跟着人群观赏起来。
大哥哥大姐姐们用的是行楷字体，这种字体书写流畅，写起来速度也快。
他们写的对联既好看，意义也很好，有“天地和顺家添财，平安如意人多福”，“万事如意展宏图，心想事成兴伟业”，“一帆风顺吉星到，万事如意福临门”……内容很是丰富，也充溢喜庆，业主们都发出啧啧的赞扬声。
大哥哥大姐姐听到大家的赞扬，也满面笑容。
广播里播放着欢快的新年歌曲，赠春联现场一派喜气洋洋。
很多业主都选择到自己满足的春联，我也选择了一幅上联是“一帆风顺年年好”，下联是“万事如意步步高”，横批是“吉星高照”的春联，喜滋滋地捧回家。
今日小区的赠春联活动可真好啊！春联作文篇2“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
”每到春节，家家户户都要写春联、贴春联，这是中华民族上千年流传下来的习俗，象征新的一年辞旧迎新、祥瑞如意。
因为我已经学了两年多的书法，所以这两年我们家写春联的这个“重任”就交给了我。
今日就是我写春联的日子了，我先把桌子擦干净，接着拿来毛毡、墨水、砚台、镇纸、毛笔和写春联的红纸，我先把墨水倒进砚台里，再用镇纸在毛毡上把红纸压平，然后提起毛笔蘸墨，一笔一划仔细地写了起来，我写的春联内容是书法老师教过的，上联是“四海高歌丰收曲”，下联“五洲遍开华蜜花”，横批是“五福临门”。
这一次我写的不是以前写的楷书，而是刚学了没多久的隶书，所以对我来说还是有一点小挑战的`呢！写完后我拿给爸爸看，爸爸说：“写得很不错！”我听了很快乐。
接着我还写了几张“福”字和“寿”字，打算送给爷爷和外婆等一些长辈，祝愿长辈们在新的一年里健康华蜜！写完春联就要贴春联了，我拿来双面胶和剪刀，和爸爸一起把春联贴在家门上，红纸黑字的对联把家门装扮的喜气洋洋！贴上后全家人都在七嘴八舌地夸奖我，妈妈说：“哇，珍宝的字越写越好了，真是没白练啊！”奶奶说：“珍宝现在都写隶书的春联了啊，真不简洁！”……虽然今年的春联写得比去年好，但是我觉得还有很大的进步空间，我以后要接着努力，再接再厉，写出更好的春联！春联作文篇3上世纪80、90年头，每逢春节接近，家家户户都要为写春联的事情犯愁。
中考作文写春联送春联
中考作文写春联送春联中考作文写春联送春联篇一墨，从笔尖缓缓流出，渗入纸面，黑字红纸，墨光闪闪，福气逼人。
春节将至，上午，我在家里写春联。
春联，是我国一种传统文化。
一对象征吉祥如意的祝福语，借用毛笔，落于纸上，喜气洋洋，但要写好它可不容易。
譬如，我写第一张时，用平时的力度坐着写，一笔一画，粗细不一。
写完一看，顿时傻眼了，这哪是春联，简直就是几个小音符，虽然跳跃欢快，但与纸面大小格格不入，似乎一个漂亮的小姑娘穿了件不合身的长衫，不伦不类。
写第二张了，我拿起笔，用力在墨盘中滑过，漾起道道墨纹。
这次，我吸取了前次教训，提笔开写。
第一笔粗壮有力，第二笔依旧粗壮有力……直至写完，我总算松了口气，可仔细一看，天哪！每笔几乎一样粗，边上十分粗糙，原来是忘刮笔，墨渗开了。
这字虽然大小合适，但缺少了原本该有的笔画变化，死气沉沉，灵性不足。
不成，干脆站着写。
我起身，学着书法大家的样子，先把笔蘸满墨，并刮去笔端多余的墨汁，口中默默念叨老师教的“书法口诀”。
开写了，我注意每一个落笔，每一个收笔，也注意笔画的粗细变化，字体的大小不同……写完了,自认为应该写得不错,可挂在墙上一看,总觉得哪里不对,再仔细检查,每一笔的收笔都有个圆圆的、凹凸不平的墨团，就像停了一只苍蝇,毁坏了原有的和谐；也像一位帅哥得了癫痫,帅气的面容终将被癫狂撕得支离破碎。
再次提笔重写，这次我暗暗提醒自己：一定要写秀，写大，写得不癫狂，从挥笔蘸墨到写完最后一笔，我全神贯注，小心谨慎。
没想到，写完一看，与刚才恰好相反，每笔都没收笔，如同缩小版的光头强脑袋，似乎少了点装饰品，自然不好看。
"沙---沙---沙---"笔尖划过纸面，横、竖、撇、捺……看似简单的笔画,要组合起来并写得漂亮，却是那么难,它们或是枯笔，或是太渗，或是太小，或是太大……虽然我每次都吸取教训，努力改正，但总不能恰如其分。
这让我想起了一句话:你不可能一蹴而就，但也不能矫枉过正！一幅幅对联挂在墙上，虽然不是那么完美，但它们见证了我的成长，送走了我的祝福，真心祝愿所有亲朋好友：猴年幸福吉祥，万事如意！中考作文写春联送春联篇二噼里啪啦噼里啪啦，一股青烟弥漫着与天空，空气中含着一股火药的气息。
有关春联作文5篇
有关春联作文5篇有关春联作文5篇在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的春联作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
春联作文篇1腊月28日这一天，我参加了“迎新春贺龙年”大润发超市现场写春联送春联活动。
我早早来到了活动地点，心情很高兴，也很激动，但是也有点害怕。
只见超市入口处几张桌子一字摆开，上面摆放了墨盘和毛笔，活动的准备工作已经做好了。
老师和同学们都陆续来了，活动开始了。
我拿了纸和字贴，开始写春联了。
与平时不同，我们都是站立着书写的。
排队领取春联的人们都看着我们书写。
我有点害羞，就怕自己写不好别人会嘲笑我，一直舔着毛笔不敢动笔。
旁边的老师提醒我，别想其他的，就当与平时练习一样写。
于是我下定决心大胆地写，果然，我写了一个字就镇定了情绪，很快就写好了一幅春联。
我又去拿纸继续写，每次拿纸都是一次拿一幅（２张）为了能更好的控制好字的大小与位置，老师把纸折出了格子的折痕。
我发现我写的是隶书，其他的姐姐老师们写的都是行书，他们用的纸不用折格子，而且都是提腕书写的，速度很快仍然写得很好。
活动结束了，我写了三幅春联都送给了别人，还带了一幅回家来。
我还得到了超市送的小礼物。
今天我真是太高兴了。
春联作文篇2每逢过年，人们总是要大扫除、包饺子、切春联、贴福字，今年春节也不例外。
大年夜到了，我们全家也都忙活起来了。
我的任务是与妈妈一起贴好春联——“旭日临门添百福，春风得意纳千祥”。
我们俩还特意准备上了一把米尺、一卷双面胶、与一把剪刀呢！去年贴在大门上的对联被揭下后，留下了两个淡淡的轮廓。
站在门外，我拿起一张对联就递给了妈妈，指着门的左边说：“妈妈，这幅‘旭日临门添百福’就贴左边吧！”妈妈愣了一下：“不对，‘旭日临门添百福’是上联，上联不是应该在右边么？”“你怎么就知道‘旭日临门添百福’是上联，‘春风得意纳千祥’是下联呢？”我不以为然。
送春联六年级作文
送春联六年级作文送春联六年级作文盼望着、盼望着，春节的脚步近了。
大街小巷，家家户户都装扮得红红火火、喜气洋洋，一片热闹非凡的景象。
我更是迫不及待地迎接春节的到来，这个新年，对我来说可是意义非凡。
春节前夕，社区举办“挥毫泼墨送春联，龙飞凤舞闹新春”活动。
一想到自己亲手书写的春联将被送进家家户户，我的心里美滋滋的。
活动当天，我早早起了床，收拾好东西，赶往活动场地。
小书法家们都在现场挥毫泼墨，俨然一副大家风范。
我也丝毫不敢怠慢，摆开笔墨纸砚，选了一幅吉祥寓意的春联“爆竹冲天去报喜，飞花入户来拜年”，配上横批“福瑞临门”。
凝气聚神，笔尖跳着欢快的舞蹈，纸上阵阵墨香顿时荡漾开来。
写到一半时，抬头一看，广场上已是人山人海，将我的桌子围个水泄不通。
原本平静的心中泛起了一丝涟漪。
一瞥，旁边的`一个同学已经完成了他的第一幅作品，看见他将亲手写下的春联递给身边充满灿烂笑容的叔叔阿姨们时，我的心里痒痒的，真想让这种如沐春风的微笑为我的春联而展开。
凝神、呼吸，紧紧握着手中的笔，行云流水间，我完成了我的第一副春联，旁边的人们拥了过来，一声声啧啧惊叹声在我的耳畔回荡。
成功送出去第一副春联，我的信心高涨，再接再厉，再一次蘸墨提笔，写下了一副隶书春联。
“这小姑娘字写得真好！”“这么小年纪就能写这一手好字，不得了哦！”……心里听着美滋滋的，笔下却不敢疏忽，仍一笔一画，字写得越来越顺，也越来越漂亮，看着我的一幅幅作品应运而生，一扫而光，看到人们捧着我的春联，脸上洋溢着快乐的笑容，我内心的疲惫感顿时烟消云散，随之而来的，是满满的成就感和喜悦感……这次活动，不仅向大家展示了我的书法才能，提高了自己的书法水平，还锻炼了自己的社会实践能力，同时又用自己的实际行动向身边的人送去了新年祝福。
想到这些，我的脸上不禁绽放出灿烂的笑容……。
【六年级作文】红红春联送祝福
【六年级作文】红红春联送祝福
“挥毫泼墨过大年，迎春送福送春联。
”又到了一年一度的超市送春联活动。
一大早，我和外公就一起去大润发，我们要把最真的祝福送给勤劳的人。
去年，我也来大润发参加了写春联活动，但笔力太纤弱。
今年，我一定要写得遒劲有力，更有气度。
走进超市活动区，老师还没来。
我心急地找出一位工作人员，问道：“叔叔，答我现
在能够写下春联吗？”
“你在哪位老师那里报名啦，小朋友？”工作人员和气地问道，“你带了笔吗？”
“我在李杰老师那里报名者了，但……我没带笔……”我暗自责怪回家太激动，竟然
忘了带最重要的宝贝！
“哦，抱歉！你不能参加这次送春联活动。
”
此时，我像是热锅上的蚂蚁——团团转。
幸亏老师及时赶来，我向他说明了情况。
他
张口似的拿起一支毛笔还给了我，我终于可以开写了。
我握笔饱醮浓墨，欣欣然写下第一副春联——“t迎春夏秋冬福，艏{|西南北。
”横批：“四季平安。
”看着自己的杰作，我心里自豪无比！可一扭身再看看别人写的春联，
不禁楞住了，哎呀，我这技术简直是“鸡立鹤群”啊！
我一定必须写下得更加可爱神气！我沉住气，平稳运笔，泼墨写出了第二副春联——“爆竹冲天回去笙玻w花掉进戆菽辍”日月：“迎春接福。
”它果然获得了老师的赞赏，“去，和你的作品再分个影吧！”一旁观赏的阿公也朝我举起了大拇哥。
趁着热乎劲，我又写了几副更洒脱的春联，很快也被围观的大人们拿走了。
遏制居住心中的小兴奋，我想要自己已经一学期没学毛笔字了，以后必须勤加练习，
将心中最帅的祝福赠送给更多的人！。
做好事的作文500字 送春联
做好事的作文500字送春联
做好事的作文500字送春联
今天是2月6日，屈指一算，呀，只剩三天就过年了。
今天上午，我就和我书法班的伙伴们和张老师一起去了聚湖家园写春联。
到了聚湖家园，我们来到早已布置好的场地斟墨、展纸、挥毫。
不大一会儿，就有了很多人来观看，我写的作品非常抢手，刚写完一副就有人要。
我连忙送给了他。
看到他高兴，我的心里更高兴，于是，我又写了一个“福”字送给了他。
写完后，他说还要一个横批，我连忙答应，能让别人高兴，这是我心中最大的幸福。
我按照他的要求，写下了“岁岁平安”，然后，他高高兴兴地走了。
接下来，更多的人向我要，更多的人让我写，于是，我奋笔疾书，终于，把他们的要求都满足了。
虽然很累，但我的心里真是比谁都高兴，比什么都甜蜜。
时近中午，我们就收拾好东西回家了。
吃过午饭，我决定在家里写几幅春联，顺便给邻居送几副。
于是，我铺开纸认认真真地写了起来。
“锦绣春明花富贵，琅轩画静竹平安。
”“春盈大地群芳艳，福满人间举国欢”……呼，终于写好了，我长舒了一口气，然后，我就和奶奶给邻居送去，每送一家，都会得到他们的感激和表扬。
回到家里，我回忆着今天所干的每一件事，觉得今天1
————来源网络整理，仅供供参考
真有意义。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每当哼起这首歌，我就会对自己说学习雷锋真快乐，让我们一起多做几件好事吧，同时还会想起妈妈经常教导我的话“送人玫瑰，手有余香”，同学们让我们都行动起来，大家一起来做好事，让我们的世界充满爱！
————来源网络整理，仅供供参考 2。
作文：过新年 送春联_作文
作文：过新年送春联
新年又即将来到，一年一度的送春联活动又要开始了。
今年，我们又来到了佳世客，每天晚上6点—8点，写三天晚上，如果有喜欢我们字的人就可以免费送他一副。
第一天晚上：唉！今天从家走得挺早，可是来了却找不到地方了，走了一会儿，就碰见了一大帮我们学校的人。
最后，还是戴老师出来找的我们。
因为是第一天，都没有经验，佳世客的人没拿椅子，戴老师忘拿了墨，最后，还是用的钢笔水。
颜色有点浅，凑和着吧！因为今天来晚了，所以只写了两幅，都送出去了，今天去的地方人很少，明天就换地方了，换到去年的地方了。
第二天晚上：今天来得很早，而且一下就找到了地方，所以早早就开始写了。
但是我这次写得慢，质量提高了，还是写了两幅，我还在学校写了一副，所以就送出去了三幅。
我给大家说一下我写的对联吧，上联：福旺财旺运气旺，下联：家兴人兴事业兴，横批：万事如意，我们都是写的繁体字。
广播里说，购物满48元才可以送一副春联，但是，当别人问我们的时候，我们都无条件的送给了他们。
第三天晚上：今天下午学书法的时候，我已经写好了三幅，老师让留下一副贴自己家里，也是为了晚上照相用的。
今天我也早早到了，特意挑了一个靠前的位置，这里人气旺嘛！果然，晚上光有人成半个小时的等我写字，送出去了5副，累死我了！到了点，我偷偷地从书包里拿出了另一副对联，跑到楼上照相去了。
因为人特别多，我们排队型大约用了30分钟，终于照完了，每人
发了一套加菲猫的文具，我很满意，我明白了有劳动就有收获！
今年，我送出去了10副，希望明年继续举办这种活动！。
送春联六年级作文
送春联六年级作文范文一：春节即将到来，这是我们中国最重要的传统节日之一。
而在这个特别的日子里，家家户户都会去放炮、贴春联、做年夜饭。
最让人期待的就是春联，对吧？学校在这个月让我们做了一件非常有意义的事情：做春联送给我们的老师。
我很喜欢这件事情，因为我可以亲手为老师们做一张春联，令他们感到特别的温暖。
这次做春联的活动其实对我们大家来说是学习和锻炼。
这是因为我们不但可以在上课的时候学习到如何做春联，还可以在找好字、画出春联组成的汉字后进行互相校正、润色，从而达到提高自己的书法和美术素养的目的。
当然了，在这个过程中我们最大的收获是乐意的心情以及对老师的感恩之情。
在心中短短的期盼中，我的春联得到了不少老师的好评，他们说：“这样真是太有创意啦，看到学生们的心灵手巧真是太开心了。
”这次送春联的活动在我心中留下了深刻的印象。
在这个过程中，我学到了很多东西：一方面我学会了如何做春联、如何写好字、润色和互相帮助；另一方面我也更加感悟到了老师们的辛勤工作，他们不仅教我们知识，还在很多方面进行关心、教育、引导。
我感激这个学校为我们准备了这样的活动，并让我有机会表达感恩之情。
要点分析：这篇范文是以学生的口吻描述了送春联的情况。
文章的重点是表达对老师的感激之情，并且描述了在活动中学到的知识和技能，这表明了文章的诉求是感悟和学习。
文章用词直接、轻松，使用了大量的口语化表达，表明作者的写作风格是接近于口语的。
此外，文章的内容非常丰富，涉及到了春节、春联、老师、学生等多个方面，这表明了作者在写作时慎重考虑了主题的关联性，力求突出重点，做到了紧扣主题。
范文二：即将到来的春节，同学们心中充满了期待。
学校为了让我们度过一个热热闹闹的除夕，特地组织了送春联的活动，让我们可以亲近传统习俗文化，并且为老师们送上我们的祝福。
送春联的活动，让我的心情很激动。
我和我的同学花了很多的时间去精心制作春联，每个同学都用心地写了自己的祝福词，烘托出一个温暖、祥和的节日气氛。
小队活动之新春送对联作文500字_0
小队活动之新春送对联作文500字
暑假,悄然地离开了。
正在这长久的暑假里,我,能做些甚么呢？是窝正在热热的被子里睡懒觉？是靠正在绵绵的沙发上看电视？没有没有没有！这些都没甚么创意,我的暑假糊口布置的可丰厚啦！但最成心义的事就属小队勾当了。
此次小队勾当让我见地到了爱是无际的,明天,一个小小的”新春送春联”勾当,就有着浓浓的情面味儿。
”新春送春联”勾当中,咱们小队正在洼地府的群艺轩画廊里”比手划脚”,固然天空蔚蓝蔚蓝的,但刮过野狼似的阵阵北风；固然紫内线强度很高,但氛围中仍是不含热份子。
风刮正在咱们的面颊上,就像刀要削往咱们的肉普通,我的手被一股一股的暖流冻患上发麻,真想躲正在被窝里美美的睡上一觉啊！写春联的徒弟更辛劳,如果我的话,生怕一个字都写没有上去,徒弟写了一幅一幅的春联,由咱们送给”路人甲。
乙。
丙。
丁......”咱们每一碰到一个路人,都浅笑着迎下来,把一副副春联给了他（她）,这半晌的爱心暖和了我的左心房。
以后,咱们每一人失掉了一副春联,这算是俗话中的”坏人有好报”吧！
写字徒弟正在北风中写字是一种爱,咱们正在北风中送春联也是一种爱,春联的自身便是对于新年的祝愿,也是一种爱。
经过这个勾当,我的耳边似乎回荡着一首陈旧的歌谣：”只需大家都献出一点爱,这个天下就没有会黯然无光......”是啊,恰是如许,只需大家献
出那末一点点的爱心,这个天下就会充溢着黑暗！。
写春联和送春联的作文
写春联和送春联的作文
写春联。
嘿，写春联这事儿我可是有两把刷子！拿起毛笔，蘸点墨汁，红纸一铺，我就开始龙飞凤舞了。
上联“春满乾坤福满门”，这“春”字写得跟花儿一样绽放，寓意着新的一年生机勃勃；“福”字更是写得圆润饱满，象征着好运连连、福气满满。
下联“喜临人间乐盈怀”，这“喜”字啊，仿佛都快要从纸上跳出来了，让人一看就心生欢喜。
横批“吉祥如意”，简单直白，就是希望大家都顺顺利利、心想事成！
送春联。
新年快到了，我把我写的春联拿去送给邻居们。
大家一看都乐开了花，纷纷夸我写得好、寓意好。
有个老爷爷拿着春联，笑得合不拢嘴，“小伙子，你这字写得真不错，这春联挂在家里肯定吉利！”旁边的小孩也围过来，好奇地摸着我写的字，还问我怎么写的这么好看。
我笑着告诉他们，这是我对大家的祝福，希望新的一年里，家家户户都平平安安、快快乐乐的。
送完春联，我心里也暖洋洋的，感觉整个社区都充满了新年的温馨和喜悦。
写春联送春联优秀作文
写春联送春联优秀作文
写春联送春联优秀作文
春节是我国的传统节日，它有很多习俗，其中家家户户门上都要贴上崭新的春联，红底黑字，喜气洋洋。
学了两年多毛笔字的我，准备今年自己写春联。
年廿六的.早上，阳光明媚，万里无云，我早早地起床，准备好写毛笔字的工具，因为今天我要在家里写春联。
在家里，我首先选了一幅春联，上联是：红梅香小院，下联是：玉兔下人间。
因为有些字平时不常写，所以我先在报纸上练，大约练了半小时，我准备开始在裁好的红纸上写了。
我的心“嘭嘭”地跳着，觉得非常紧张，我害怕写不好，会丢人现眼的。
可转念又想：“没关系，只要自己努力就行了。
”于是，我深深地吸了一口气，平息了一下自己紧张的心情，认真仔细地写了起来。
不一会儿，我就写好了，又看了看，自言自语道：“嗯，不错!我要把这幅春联送给爷爷奶奶，祝福他们健康长寿!”后来，我又写了好几幅春联，准备送给姑妈和舅舅。
我下定决心：今年我为家人写春联，明年我要为其他的叔叔阿姨、爷爷奶奶们写春联!
大年初一早上，我早早地起了床，跟着爸爸妈妈一起去爷爷奶奶家。
刚进家门，我就对爷爷奶奶说：“爷爷奶奶，我给您们拜年、送春联来啦!祝您们健康长寿!”爷爷奶奶接过春联，乐呵呵地说：“真是个乖孩子，这幅春联写得真好啊!”说着，就把春联贴在了大门上。
我听了爷爷奶奶的话，心里美滋滋的。
今年的春节，我觉得非常开心，因为我为家人带来了快乐!。
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写春联、送春联活动的作文500字
写春联、送春联活动的作文500字
今天早晨，阳光明媚。
吃过早饭，虽然学校已经放假，但我还是早早来到了学校，因为今天学校里组织我们几个学习书法的“好手”到镇上农贸市场举行写春联、送春联活动。
参加活动的共有6位同学，在学校集中的时候我们都很紧张，但更多的是兴奋与激动，因为这不仅是一次锻炼书法的好机会，也是弘扬祖国传统文化的机会。
八点半时，我们来到了指定地点，大家一个个东张西望，十分兴奋，周围人渐渐多了起来，大家对我们指指点点，议论着，我们都有点胆怯。
居老师在一旁反复安慰我们说，“别怕，胆子大一点。
就当在学校里练习就行了”。
老师的话让我们逐渐平静下来。
一番准备后活动开始了，我们像模像样地写了起来，人群迅速汇聚过来，议论纷纷，谈论着哪个同学写的好，哪个同学写的快，这给我们增添了许多心理压力，不过写着写着我很快就恢复过来了，
我的对联是“万里春光暖，日月一时新”。
一会儿功夫，一副对联写好了，等我搁下笔时，早已有人“拿下”，心里一阵窃喜，重新铺纸书写，不出所料，以后每写好一张春联，就被人迅速“抢”走了。
并且，有人上来拿的时候，我会对他说“老爷爷，祝你春节快乐”；“阿姨，过年好”。
虽然到最后手写得越来越酸，但是周围的人们给了我们很高的评价和鼓励，让我们心里充满了骄傲和满足。
不知不觉中，活动到了尾声。
我们随着老师兴高采烈的走在回校的路上，大家兴奋的谈论着刚才的活动，评论着谁写的好，谁写的多，谁又送出的多，大家相互之间都不服气，都嚷嚷着让老师评说，老师们都不说话，都笑呵呵的看着我们相互斗嘴。
通过这次活动，我们不仅锻炼了书法水平，更磨炼了我们的胆气以及和陌生人交往的能力。
非常感谢学校和老师们给了我们这次机会，以后如果还有这样的活动，我想我一定会积极参加的。
五年级:雨后霓虹灯
写春联、送春联活动的作文500字
今天早晨，阳光明媚。
吃过早饭，虽然学校已经放假，但我还是早早来到了学校，因为今天学校里组织我们几个学习书法的“好手”到镇上农贸市场举行写春联、送春联活动。
参加活动的共有6位同学，在学校集中的时候我们都很紧张，但更多的是兴奋与激动，因为这不仅是一次锻炼书法的好机会，也是弘扬祖国传统文化的机会。
八点半时，我们来到了指定地点，大家一个个东张西望，十分兴奋，周围人渐渐多了起来，大家对我们指指点点，议论着，我们都有点胆怯。
居老师在一旁反复安慰我们说，“别怕，胆子大一点。
就当在学校里练习就行了”。
老师的话让我们逐渐平静下来。
一番准备后活动开始了，我们像模像样地写了起来，人群迅速汇聚过来，议论纷纷，谈论着哪个同学写的好，哪个同学写的快，这给我们增添了许多心理压力，不过写着写着我很快就恢复过来了，我的对联是“万里春光暖，日月一时新”。
一会儿功夫，一副对联写好了，等我搁下笔时，早已有人“拿下”，心里一阵窃喜，重新铺纸书写，不出所料，以
后每写好一张春联，就被人迅速“抢”走了。
并且，有人上来拿的时候，我会对他说“老爷爷，祝你春节快乐”；“阿姨，过年好”。
虽然到最后手写得越来越酸，但是周围的人们给了我们很高的评价和鼓励，让我们心里充满了骄傲和满足。
不知不觉中，活动到了尾声。
我们随着老师兴高采烈的走在回校的路上，大家兴奋的谈论着刚才的活动，评论着谁写的好，谁写的多，谁又送出的多，大家相互之间都不服气，都嚷嚷着让老师评说，老师们都不说话，都笑呵呵的看着我们相互斗嘴。
通过这次活动，我们不仅锻炼了书法水平，更磨炼了我们的胆气以及和陌生人交往的能力。
非常感谢学校和老师们给了我们这次机会，以后如果还有这样的活动，我想我一定会积极参加的。
五年级:雨后霓虹灯
写春联、送春联活动的作文500字
今天早晨，阳光明媚。
吃过早饭，虽然学校已经放假，但我还是早早来到了学校，因为今天学校
里组织我们几个学习书法的“好手”到镇上农贸市场举行写春联、送春联活动。
参加活动的共有6位同学，在学校集中的时候我们都很紧张，但更多的是兴奋与激动，因为这不仅是一次锻炼书法的好机会，也是弘扬祖国传统文化的机会。
八点半时，我们来到了指定地点，大家一个个东张西望，十分兴奋，周围人渐渐多了起来，大家对我们指指点点，议论着，我们都有点胆怯。
居老师在一旁反复安慰我们说，“别怕，胆子大一点。
就当在学校里练习就行了”。
老师的话让我们逐渐平静下来。
一番准备后活动开始了，我们像模像样地写了起来，人群迅速汇聚过来，议论纷纷，谈论着哪个同学写的好，哪个同学写的快，这给我们增添了许多心理压力，不过写着写着我很快就恢复过来了，我的对联是“万里春光暖，日月一时新”。
一会儿功夫，一副对联写好了，等我搁下笔时，早已有人“拿下”，心里一阵窃喜，重新铺纸书写，不出所料，以后每写好一张春联，就被人迅速“抢”走了。
并且，有人上来拿的时候，我会对他说“老爷爷，祝你春节快乐”；“阿姨，过年好”。
虽然到最后手写得越来
越酸，但是周围的人们给了我们很高的评价和鼓励，让我们心里充满了骄傲和满足。
不知不觉中，活动到了尾声。
我们随着老师兴高采烈的走在回校的路上，大家兴奋的谈论着刚才的活动，评论着谁写的好，谁写的多，谁又送出的多，大家相互之间都不服气，都嚷嚷着让老师评说，老师们都不说话，都笑呵呵的看着我们相互斗嘴。
通过这次活动，我们不仅锻炼了书法水平，更磨炼了我们的胆气以及和陌生人交往的能力。
非常感谢学校和老师们给了我们这次机会，以后如果还有这样的活动，我想我一定会积极参加的。
五年级:雨后霓虹灯。