找因数练习题及答案

第4课时找因数

不夯实基础，难建成高楼。

1. 填一填。

(1)32＝1×()＝2×()＝4×()，32的全部因数有( )。

(2)45＝( )×()＝( )×()＝( )×()，45的全部因数有( )。

(3)19有( )个因数。

(4)32的最小因数是( )，最大因数是( )。

2. 圈出下列各数的因数。

24：1 2 3 4

5 6 7 8

45：1 2 3 4

5 6 7 8

3. 写出下列各数的因数。

5的因数

24的因数

60的因数

4 看谁找得快。

(1)15的全部因数有( )。

(2)21的全部因数有( )。

(3)既是15的因数，又是21的因数有( )。

重点难点，一网打尽。

5. 先用“”圈出30的因数，用“△”圈出20的因数，再填一填。

(1)30

(2)20的因数有( )。

(3)既是30的因数，又是20的因数有( )。

6. 判一判。

(1) a÷b=8（a，b为非零自然数），那么a是b的倍数，b是a的因数。( )

(2)52既是52的因数，又是52的倍数。( )

(3)1是任何非零自然数的因数。( )

(4)一个数的倍数一定大于这个数的因数。( )

7. 在方格纸上画长方形，使得它的面积是12cm2，边长是整厘米数。(假设每个小方格的边长是1cm。)

举一反三，应用创新，方能一显身手！

8. (1)在上海世博会开幕式中有方队表演，表演时需要变换队形，由48人组成的体操队如果排成长方形队形，可以有几种排法？填写下表。

(2)

9. 12

(1)要使这个数是2、3的倍数，里可以填( )。

(2)要使这个数是2、3、5的倍数，里可以填( )。

10. 猜电话号码。

024—ABCDEFGH

提示：A是5的最小倍数；

B是最小的自然数；

C是5的最小因数；

D既是4的倍数又是4的因数；

E的所有因数是1、2、3、6；

F的所有因数是1、3；

G只有一个因数；

H是最大的一位数。

这个电话号码是( )。

第4课时

1. (1)32 16 8 1、2、4、8、16、32

(2)1 45 3 15 5 9 1、3、5、9、15、45

(3)2 (4)1 32

2. (1)1、2、3、4、6、8

(2)1、3、5

3. 略

4 (1)1、3、5、1

5 (2)1、3、7、21 (3)1、3

5. (1)1、2、3、5、6、10、15、30

(2)1、2、4、5、10、20 (3)1、2、5、10

6. (1)√ (2)√ (3)√ (4)×

7. 略

8. (1)1×482×243×16(或4×12)

(2)至少去掉12人，或至少增加1人。

9. (1)0、6 (2)0

10、024—