三国演义读后感500字 五年级读后感
三国演义读后感五年级500字
1.五年级三国演义读后感500字篇一暑假里，我把四大名著里的《三国演义》看了一遍，至今，故事里的那些情节还在我脑海里回荡。
《三国演义》是一部长篇历史小说。
作者是罗贯中，号湖海散人。
他所写的《三国演义》是我国的第一部长篇历史小说。
小说讲述了从东汉末年到晋朝统一时期吴、蜀、魏三国之间的斗争和兴亡的一系列故事。
里面的很多故事都非常精彩，把人物的形象描述的惟妙惟肖。
其中我最喜欢桃园结义、三顾茅庐、火烧赤壁、三顾茅庐、空城计等等这几个故事。
《三国演义》里有很多很多的厉害人物，有被称为*雄的曹操，东吴的主公孙权，还有以仁德得民心的刘备，也有小气妒忌的周瑜，神机妙算的诸葛亮，赤胆忠心的赵云，义薄云天的关羽等等都是一些大人物。
其中我最敬佩和最喜欢的是诸葛亮和赵云。
关于他们的事迹，我读得最多了。
也很清楚，诸葛亮的“空城计”“草船借箭”赵云的“单骑救主”现在我闭着眼睛都能说出来。
《三国演义》讲的是军事策略，讲的是如何统治自己的国家，一个国家，最需要的就是忠臣，一个臣民，就算有多大的本事，只要他不忠，也不会有利于自己的国家。
就像人们所说的“一次不忠，百次不用”一个能为自己主公、国家鞠躬尽瘁、死而后已的人，就算不一定会给国家带来繁荣强盛。
但也不会对自己国家不利。
读了这本名著，我得到了很大的启示，受到了很大的启迪。
我要学习诸葛亮的“机智冷静”学习刘备的“谦虚”学习鲁肃的“忠厚”我今后一定会做得更好。
2.五年级三国演义读后感500字篇二这段时间，经过老师的推荐我读了许多书籍，最令我难以忘怀的还是非四大名著之一——《三国演义》了。
《三国演义》这本书主要讲了东汉末年直至汉末晋初这段时间曹魏、蜀汉和孙吴三个国家进行战斗。
这本书的主人公是刘备，整本书以刘备为中心，写了一系列关于他的种种事迹。
在这本书中，写了刘备打了许多胜战，因此我非常佩服他。
刘备也十分谦虚，就以《三顾茅庐》来说吧，他三访诸葛亮，张飞因诸葛亮迟迟不出门见人都已经愤怒不已了，而刘备却还是那么冷静地等待着诸葛亮。
2023五年级读后感写《三国演义》作文500字12篇
2023五年级读后感写《三国演义》作文500字12篇五年级读后感写《三国演义》作文500字篇1中国古典四大名著之一《三国演义》，相信大家都有所耳闻吧!其中里面很多的历史人物出不少失误，现在就让我们仔细品品吧!《三国演义》是明朝初期作家罗贯中的作品，说的是东汉末年群雄纷争，各路诸侯盘踞一方，经历了无数次战斗，最后三国统一归晋的故事。
我们把目光放在关云长的身上，他一生战功赫赫，乃蜀国五虎上将之首，连曹操都要敬他三分。
曾有过斩颜良、诛文丑;过五关，斩六将;刮骨疗毒等英雄事迹。
但他因为傲慢，败走麦城，中了吕蒙的埋伏，被吕蒙所杀。
唉!一代名将关羽就这样被吕蒙所杀了。
回想现在，像这种大意失荆州的事例还很多。
就拿我来举例吧!我在班里成绩还不错，能排在前三名，可是每次期末考试考数学时，我总是考99分，考不到100分，这是为什么呢?还不是因为粗心大意，错了一道小题，让我功亏一篑!啊!这就是骄傲、大意的教训。
可惜关羽被杀之前，一直都执迷不悟，一点都没有想过要改正自己的缺点，过于骄傲自满，所以酿成千古大错。
如果他及时改正，弥补自己的缺点，在荆州时不骄傲自满，工作再细心一点，自己也就不会被杀，张飞也就不会鞭打士卒出气而被杀，蜀主也就不会攻打东吴，被陆逊火烧连营七百里，导致蜀国元气大伤。
在今后的岁月里，我们要与细心做朋友，离粗心大意远一点。
五年级读后感写《三国演义》作文500字篇2“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在，几度夕阳红。
白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。
一壶浊酒喜相逢。
古今多少事，都付笑谈中。
”这是四大古典名著中《三国演义》的开篇词。
在暑假里，我读完了这本书，觉得这是一本很好的书。
我认为本书很好是因为这本书中有很多英雄人物。
刘备、关羽、张飞、曹操、孙权、周瑜、诸葛亮、赵云等人都是些很厉害的人，其中我最喜欢诸葛亮，因为他神机妙算，有着过人的才能，深懂兵法。
史书上评价他“运筹帷幄之中，决胜千里之外”，这句话就是对他才能的肯定。
有关三国演义五年级读后感10篇
有关三国演义五年级读后感10篇三国演义五年级读后感篇1《三国演义》是我国四大古典名著之一，这本书中不但有真人真事，而且还有虚幻情节，深深的刻画了200个生动鲜活的人物形象，讲述了从东汉末年到建立晋朝之间发生的一系列的精彩故事，读了《三国演义》这本书，使我受益匪浅。
在《三国演义》中，我最喜欢的是蜀国的刘备，关羽，张飞三兄弟，刘，关，张桃园三结义，在桃园中，他们三人那庄严的誓词，兄弟之间坚不可摧的深厚情意，是值得我们去崇敬和学习的，他们三人使我明白了朋友是在困难时给予帮助的人，是在伤心时给予鼓励的人。
在三兄弟中我最欣赏的人物要数关羽了，关羽武功高强，待人忠诚，对刘备忠心耿耿，曹操一直很希望关羽能投奔到他的麾下，还把自己最心爱的赤兔马送给了关羽，但关羽并没有接受，在一次与曹操的大战中，关羽因为带着二嫂，所以才假装投靠。
正是有了关羽，张飞得帮助才使胸有大志，关爱百姓的刘备成就了三国鼎立的局面。
如果论三国里谁最有智谋，那首当其冲的是诸葛亮，曹操，司马懿和周瑜了，但曹操和司马懿都有性格上致命的缺点：曹操生性多疑，司马懿十分阴险。
诸葛亮那不仅有过人的机智，非常熟练兵阵步法，而且对刘备忠诚不二，帮助刘备赢得了好几次关键性的战役。
吴国的周瑜，少年得志，熟读兵书，精通现场上的布阵排兵，但他心胸过于狭窄，最终还是败在诸葛亮的智谋之下。
从《三国演义》这些人物中很容易看出人物的性格关系着成功与否，在我们的现实生活中我们也应该像关羽，诸葛亮这些人物一样对朋友，对国家忠诚，要讲诚信，如果一个人失去了诚信，那这个人还有什么呢？金钱？地位？有了这些也是次要的，没有诚信，大家私底下对你的不诚信行为指指点点，你不会难过吗？读三国，只诚信，让我们从小就要做一个有诚信的人吧！三国演义五年级读后感篇2罗贯中的《三国演义》被誉为中国古典四大名著之一，这个暑假，我正在品读这本书，沉浸在了三国的世界中。
这本书写的是乱世中，北魏东吴西蜀三国鼎立的局势。
关于三国演义读后感范文500字(精彩5篇)
关于三国演义读后感范文500字（精彩5篇）国演义读后感500字篇一《三国演义》是我国古代四大名著之一，它主要讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
读完后，书中那些栩栩如生的人物和生动的故事情节给我留下了深刻的印象，让我的心久久难以平静！就拿火烧赤壁这期间发生的事来说吧，曹操率领八十多万大军攻打孙权，于是孙权和刘备联盟共抵曹操。
孙权大将周瑜嫉妒刘备军师诸葛亮的才能，命他十天造十万枝箭用来攻打曹操！诸葛亮用他的神机妙算跟曹操草船借箭，第三天就把箭交给了周瑜，让周瑜是心服口服。
在火烧赤壁前，周瑜利用曹操疑心较重设计杀害了曹操的水师蔡帽、张允，致使曹操八十万大军在火烧赤壁后几乎全军覆灭！当曹操败走华容道时，诸葛亮精心设计让关羽拦杀，关羽情意重念曹操的恩情放了他，这件事让周瑜是机关算尽，同时也看出诸葛亮的谨慎！曹操的奸诈，刘备的谦虚，诸葛亮的才华横溢，周瑜的心胸狭隘活灵活现地展现在我面前，让我在思想上对自己也有一些反思：我有刘备的谨慎，诸葛亮的大胆聪明，同时也有周瑜的小气，跟同学闹矛盾时总爱斤斤计较，做为一个男子汉，这可不是什么文明的行为，想想妈妈的时常告诫，老师的淳淳教导，如果不思悔改，后果将不堪设想！在以后的学习和生活中，我一定要严于律己，宽以待人，发扬优点，改正缺点，做个品学兼优的好学生！读《三国演义》，学做人，学处事，是我最大的收获！国演义读后感500字篇二在暑假里，老师为我们讲解了《三国演义》这本书后，让我受益匪浅。
《三国演义》是我国第一部长篇章回体历史演义小说。
作者是罗贯中，他生活在元末明初。
《三国演义》结构宏伟，人物众多，人物活动地域舞台广大，最具有民族特色的中国故事。
这本书情节张弛有度，人物栩栩如生。
三国中的主要人物有，为人忠厚的刘备，“千古良相”的典范，卧龙先生诸葛亮，奸诈狡猾的曹操，忠义勇武的关羽，耿直粗鲁的张飞，英勇无敌的赵云，有勇有谋、气量狭小的周瑜和忘恩负义、勇猛无敌的吕布……三国中也有很多精彩故事，比如赤壁之战、草船借箭、青梅煮酒论英雄……在《三国演义》这本书中令我记忆最深的就是关羽刮骨疗伤了，关羽被曹仁射中一箭后，见箭头有毒，而且毒已入骨，右臂青肿，不能活动，回到军营后就命华佗为他刮骨疗伤。
五年级三国演义读后感500字10篇
五年级三国演义读后感500字10篇1.五年级三国演义读后感500字读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。
中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历一部重要的文学名著。
《三国演义》刻划了近200个人物形象。
它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
在三国中，我最佩服的人是关羽，他不但武工好，而且人也好。
在跟曹操打仗时，他因带着二嫂，所以才假装投降。
其实他还是一心想找到刘备，保护好二嫂的。
等到他得到一匹“赤兔马”时，便立即骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了。
在山下遇见二嫂，他也不忘把二嫂带回去，真是一名当之无愧的好汉。
他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。
他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。
我认为虽降了敌，但最后还是回来了，他不但忠，而且还要算一种难得可贵的忠。
曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格。
如果说魏国在三国里智谋，一点也不为过。
曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵如神。
但是两个人都有自己致命的弱点：曹操多疑，司马懿太过阴险。
再说蜀国，首当其冲的必定是伏龙：诸葛亮。
他那过人的机智，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。
还有像凤雏:庞统、姜维、徐蔗等等一些人物，但是我认为都不如孔明。
吴，一个占据三江六郡的国度，能算得上是有谋略的，也就是周瑜了，少年时期的周瑜就熟读兵书，精通布阵。
这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。
性格关系着成功。
在现实生活中，我们不要忠义，也应该要有诚信吧。
如果一个人把现实生活中最为宝贵的诚信也丢掉了，那这个人还有什么呢?金钱、地位、官职?这些都是次要的。
诚信是一个人的永久身份证，如果没有了诚信，大家都不信任你，而且又在你背后指指点点，你不会难过吗?这些又岂是金钱、地位、官职能弥补的?我相信，你也不想做一个缺点多的不胜枚举的人吧!所以，让我们打开诚信的大门，用我们永久的身份证去面对人生吧!2.五年级三国演义读后感500字《三国演义》描述了东汉末年魏蜀吴三国相互争霸的故事，这本书最吸引我的就是书中对人物的描绘，每一个人物都栩栩如生，让人如痴如醉。
五年级三国演义读后感500字
五年级三国演义读后感500字《五年级《三国演义》读后感》篇一《五年级《三国演义》读后感》《三国演义》那可真是一本超级厉害的书啊！我读的时候，就感觉自己像是走进了一个超级大的、充满传奇色彩的世界。
刚翻开书的时候，我就被那些复杂的人物关系搞得有点晕头转向。
什么刘备、曹操、孙权啊，感觉就像是三个大帮派的老大，各自带着一群小弟在争地盘。
刘备呢，在我看来就像是一个老好人，总是说什么要兴复汉室，感觉他就像那种特别传统的老大哥，有点古板，但又特别执着。
曹操可就不一样啦，他就像是一个狡猾的狐狸，那句“宁教我负天下人，休教天下人负我”，一听就觉得这人很霸气，也有点小自私。
孙权嘛，感觉像是个富二代，继承了老爸和老哥的家业，守着自己的一亩三分地。
书里的战争场面描写得那叫一个精彩。
就说赤壁之战吧，火烧战船的时候，我仿佛都能看到江面上一艘艘战船被大火吞噬，士兵们慌乱的样子，那场面就像世界末日一样。
周瑜和诸葛亮在这场战争中的较量也很有趣。
周瑜老是想算计诸葛亮，可诸葛亮就像个神仙一样，每次都能识破他的计谋。
周瑜那句“既生瑜，何生亮”，听起来好可怜啊，感觉他被诸葛亮气到吐血也是情有可原的。
我觉得《三国演义》里最让我佩服的就是诸葛亮了。
他简直就是智慧的化身，什么空城计啊，草船借箭啊，就像变魔术一样，把敌人耍得团团转。
可是我又有点同情他，他为了刘备的事业，鞠躬尽瘁，最后却病死在五丈原。
也许他要是不那么拼命，多为自己考虑一下，就不会这么早死了吧。
不过这也正是他让人敬佩的地方，为了自己的信念，奉献出了自己的一生。
读《三国演义》真的让我学到了很多东西。
它让我知道了在这个世界上，有很多人为了自己的理想在努力奋斗，哪怕最后失败了，也值得尊重。
这本书就像一个宝藏，每次读都会有不同的收获，我觉得我还会再读很多次的呢。
《五年级《三国演义》读后感》篇二《五年级《三国演义》读后感》《三国演义》这本书，我读的时候那心情就像坐过山车一样，一会儿高一会儿低。
五年级《三国演义》读后感500字6篇
五年级《三国演义》读后感500字6篇《三国演义》是一部长篇历史小说，作者是罗贯中。
小说主要讲述了东汉末年魏、蜀、吴三个五年级《三国演义》读后感500字篇1骁勇善战的军队，神机妙算的谋略，性格鲜明的人物……刘备，关羽，张飞，吕布，周瑜，黄盖，诸葛亮等一个个英雄好汉，桃园结义，火烧赤壁，三英战吕布，草船借箭，空城计，苦肉计等一个个跌宕起伏的故事都会调动起我的喜怒哀乐，三国演义就是那么的丰富精彩！在我读过的书中，《三国演义》是最让我受益匪浅一本书。
当周一一鞭一鞭的抽打黄盖时，我不禁对这苦肉计所佩服，可也同情黄盖如此被鞭打，虽知是假，但还是被黄盖这种精神所折服；当诸葛亮使用空城计悠闲镇定的在城楼上弹琴时，我不禁为诸葛亮倒吸了一口气，生怕司马懿看出破绽来，但是看到司马懿中计撤兵时，我心里的石头才落下来，也不禁为诸葛亮的妙计所拍案叫绝；当赵云在曹军的千军万马中来去自如时，我不禁为赵云单枪匹马救主的忠心热血所震撼。
我不禁感叹！刘备得如此贤将足矣！当刘备怀着坦诚之心三顾茅庐最终把诸葛亮请下山时，我被他这种求贤若渴的精神所打动，也为刘备得到知音而感到高兴！当关羽在曹营中得到优厚你的待遇是，也不会被这身外之物所屈服在别人的膝下，而是一心想着刘备，我不禁感叹！得此忠心之人，刘备足矣！《三国演义》让我懂得了许多道理，让我明白了什么是好，什么是坏，什么是忠，什么事义，什么是。
读三国！品三国！悟三国！那些受益终身的道理将会永远留在我们的心中！五年级《三国演义》读后感500字篇2“人中关羽，马中赤兔。
”这描述的是一个忠将——刘备的弟弟关云长。
关羽这一人物是罗中最用力刻画的武将之一，《三国演义》中塑造的曹操——“奸绝”，诸葛亮——“智绝”，那么关羽就是“义绝”。
在故事中，关羽在刘备兵败投奔袁绍之时，关羽孤身一人为保护两位皇嫂，不得已投降，但对曹操有言在先：第一，我和皇叔誓保大汉江山，如今我只降汉献帝，不投降曹操；第二，要按照皇叔的俸禄发给我的两个嫂嫂，闲杂人等不能到其门口；第三，一旦我知道了刘皇叔的去向，不论千里万里，我都去投奔他。
三国演义五年级读后感500字5篇
【导语】《三国演义》是⼀部长篇历史⼩说，作者是罗贯中。
⼩说主要讲述了东汉末年魏、蜀、吴三个军事集团之间发⽣的⽃争和⼀系列的故事。
以下是⽆忧考整理的《三国演义五年级读后感500字5篇》，希望对您有所帮助。
三国演义五年级读后感500字篇⼀ 关⽻是我最敬佩的⼈。
他是骁勇善战的武圣，他是的忠与义的化⾝。
他的每⼀个故事，都深深地烙印在了我的⼼⾥。
关⽻武艺⾼强、骁勇善战。
汜⽔关⼤战，他温酒斩华雄；官渡之战，他斩颜良，诛⽂丑；他与刘备、张飞合⼒，“三英战吕布”。
关⽻不仅骁勇善战，并且⼗分忠诚。
官渡之战结束后，曹操更加敬重关⽻了。
曹操也想⽅设法欲将关⽻收⾄麾下。
但关⽻仍不为所动，内⼼惦念着当时实⼒远不如曹操的⼤哥刘备以及三弟张飞。
于是，他过五关，斩六将，终于找到了他的结义⼤哥和三弟。
关⽻不仅忠诚，还很讲信义。
在⽕烧⾚壁后，曹操往华容道⽅向逃跑。
赵云、张飞、关⽻三⼈负责领军埋伏于此。
曹操被赵云、张飞杀得⼤败。
但由于⾝边有徐晃、许褚两员⼤将保护，才能够死⾥逃⽣。
曹操领着残兵败将逃跑途中，被埋伏在草丛中的关⽻以及⼠兵们发现。
曹操求关⽻放他⼀马。
关⽻念在当年曹操待⾃⼰不薄，便放⾛了曹操。
关⽻的讲信义，令我敬佩。
关⽻是武圣，他的忠诚与讲信义，即便过去了千年，仍是⼈们津津乐道的佳话。
忠义精神也是中国传统⽂化的重要组成部分。
在我的⼼⽬中，关⽻是⽆⼈能及的。
他的存在为中国⽂学史增添了⼀笔宝贵的财富。
关⽻永远值得后⼈景仰和学习！三国演义五年级读后感500字篇⼆ 《三国演义》是中国古典四⼤名著之⼀，全名为《三国志通俗演义》。
作者是元末明初⼩说家罗贯中，是中国第⼀部长篇章回体历史演义⼩说。
描写了从东汉末年到西晋初年之间近100年的历史风云。
全书反映了三国时代的政治军事⽃争，反映了三国时代各类社会⽭盾的转化，并概括了这⼀时代的历史巨变，塑造了⼀批叱咤风云的英雄⼈物。
《三国演义》⾥有很多很多的英雄⼈物，有深谋远虑的孙权，有⼼胸⼴阔的刘备，也有忠厚⽼实的鲁肃，还有神机妙算的诸葛亮，⾚胆忠⼼的赵云，义薄云天的关⽻等等都是⼀些⼤⼈物。
三国演义读后感500字作文五年级【6篇】
三国演义读后感500字作文五年级【6篇】《三国演义》是中国第一部长篇章回体历史演义的小说，是中国四大名著之一。
它生动地记录了那时蜀、魏、吴三个大国之间的斗争。
以下是小编给大家收集的三国演义读后感500字作文五年级，欢迎大家前来参阅。
三国演义读后感500字作文五年级【1】读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。
中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。
《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。
这些人物给了我很深的教育。
虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。
先说关羽，这是给我留下印象最深的人物之一。
他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。
他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。
我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。
《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。
国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。
诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。
他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。
我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。
雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。
这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。
周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。
读后感五年级500字三国演义
读后感五年级500字三国演义《读后感五年级500字三国演义篇一》《三国演义》可真是一本超级厉害的书啊！我读完之后，那感觉就像坐过山车一样，起起伏伏的。
我觉得《三国演义》里的人物就像天上的星星一样多，而且每个都特别闪亮。
就说诸葛亮吧，那简直就是智慧的化身啊。
他能掐会算的，就像个神仙一样。
什么草船借箭啦，空城计啦，每次读到这些情节，我都忍不住想，这家伙的脑袋是怎么长的啊？怎么能想出这么厉害的主意呢？就拿草船借箭来说，他居然能利用大雾天气，让敌人给他送箭，这操作简直666啊！不过呢，也许诸葛亮也有他的烦恼吧。
他虽然聪明，但是也被刘备的那些事儿给累得够呛。
你想啊，刘备天天想打这个想打那个，诸葛亮就得给他出谋划策，这得多累心啊。
再说说曹操，这个人可就比较复杂了。
大家都说他是个大奸臣，可是我觉得他也有他的难处。
在那个乱世里，他要是不狠一点，怎么能活下去呢？他也有自己的理想，想统一中原呢。
他的那句“宁教我负天下人，休教天下人负我”，听起来很霸气，但也让人觉得他有点自私。
不过也许在他看来，这就是生存之道吧。
我记得有一次，我在和小伙伴玩游戏，为了赢，我也做了一些不太“光明正大”的事儿，当时我就想，我是不是有点像曹操了呢？这让我纠结了好一会儿。
还有关羽，他可真是个忠义的代表。
他对刘备那叫一个忠心耿耿啊，过五关斩六将都要回到刘备身边。
他的青龙偃月刀就像他的标志一样，看到他拿着刀，就觉得特别威风。
我想啊，如果我也能像关羽一样忠义就好了。
可是忠义也不是那么容易做到的啊。
有时候在面对诱惑的时候，我可能就会犹豫，这时候我就特别佩服关羽。
《三国演义》这本书让我看到了那个乱世里的英雄豪杰，也让我懂得了很多做人的道理。
这本书就像一面镜子，让我能从这些人物身上看到自己的影子，我觉得我以后还得再读几遍呢，因为每次读可能都会有不同的收获。
这《三国演义》啊，真的是一本让人回味无穷的好书啊！《读后感五年级500字三国演义篇二》《三国演义》：一部让我又爱又“恨”的书读完《三国演义》，我的心情那叫一个复杂，就像打翻了五味瓶一样。
五年级阅读《三国演义》读后感500字左右
五年级阅读《三国演义》读后感500字左右五年级阅读《三国演义》读后感500字【篇一】以前电视上经常放《三国演义》，我心里就有个想法，想看看原著是怎么写的。
终于放假了，可以有机会实现我的想法了。
妈妈带我去书店给我买了一套《三国演义》的书，回到家我就兴致勃勃的看了起来。
由于是半白话写出来的*，所以我的阅读的时候有许多都不是太明白，还好有爸爸在一旁指导讲解给我听，花了好长时间我才看完一本，爸爸说以后有时间再仔细揣摩。
通过阅读，这本中国四大名著之一的著作想我展开了一幅波澜壮阔的画卷，本书描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史，反应了三国时代的政治军事斗争以及各类社会矛盾的渗透于转化。
书中刻画了进两百多个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、刘备等人物。
历史跨度大，人物众多，要把这些都写得有声有色，前后关联，可真不是件容易的事，由此可见作者的文学功底是相当深厚的。
尽管这只是一部小说，有许多的情节都是虚构的，但我对那个遥远的时代也有了一定的认识和了解。
书中很多人物的聪明智慧，他们的文学才识都让我十分的佩服，他们在遇到困难的时候，毫不气馁，仍然努力奋斗的精神很值得我们去学习。
另外书中描写了很多战争场景，也让我感觉到了不管哪个朝代，老百姓都希望有个安定和平的坏境去生活。
但是在那个战乱的年代这种安定和平的生活却成了一种奢望。
这些都很值得我们去同情的，也提醒我们要更加珍惜今天的幸福生活!五年级阅读《三国演义》读后感500字【篇二】我读过四大名著中的《三国演义》，是青少年出版社出版的。
我很喜欢张飞，有一句歇后语就是说他的：张飞穿针——大眼瞪小眼。
张飞给我留下了非常深刻的印象。
他做事很鲁莽，但他对刘备却忠心不二。
我觉得他的心一半好，一半坏。
他一半好，就好在每当他帮助刘备去打仗，他就要打胜仗，不让自己打败仗，如果他打输了，就一直喝酒。
他一半坏，就坏在他实在是个很鲁莽的人。
当刘备三顾茅庐，请诸葛亮出山时，更能看出张飞的鲁莽。
五年级读《三国演义》500字读后感十篇
五年级读《三国演义》500字读后感十篇在这个假期里我读了《三国演义》一书，读过之后我大开眼界，而书中的情节也给了我很深的感受，书中人物的优秀品德、智慧值得我学习。
下面是小编为大家整理的五年级读《三国演义》500字读后感十篇，欢迎大家阅读和采纳，希望大家喜欢!五年级读《三国演义》500字读后感范文一假期里，一本十厘米厚的《三国演义》改变了我的生活，陪我度过了一个快乐的暑假。
《三国演义》讲述了东汉末年(公元184年)黄巾军起义开始至公元280年晋灭吴统一天下为止，从刘备起兵击破黄巾军到形成三国鼎立，邓艾破蜀都后司马昭杀魏帝灭吴国改国号为晋，长达一个多世纪的历史。
众多故事个个引人入胜、精彩绝伦，如家喻户晓的三顾茅庐、火烧赤壁、三英战吕布、关羽斩华雄、空城计、孔明舌战群儒，草船借箭等。
众多人物性格鲜明，像仁德刘备、奸雄曹操、神机妙算诸葛亮、文武双全姜维、虎痴许诸、国士无双吕布、马超、美鬓公关羽以及怒吼长板桥的张飞。
其中，诸葛亮是我最喜欢的人物，他是蜀国的军师，机智过人，神机妙算。
初出茅庐，他三分论天下，随后在七星坛借东风破曹公，气死周瑜。
晚年时他六出祁山，造木牛流马。
临终前，他将兵法赠予姜维，姜维果真成人才。
诸葛亮出山后数次破曹、吴及羌兵。
他认为最好的防守是进攻，先后为蜀国攻下了西川荆州等地。
他能把握人物性格，先后收下孟获、马超，姜维等大将，说服众多兵将归顺刘备。
当然，他也失算过，他曾错用马谡，失守街亭、导致挥泪斩马谡的结果。
不过，诸葛亮又总能在失利时尽量挽回局面。
诸葛亮精通天文地理，善于利用地形、气候一次又一次的化解危机。
三国演义不光故事精彩，更让我很好的了解那一段历史。
书籍带我领略知识的海洋，让我脱胎换骨，接下来我还会读更多的书充实自己。
五年级读《三国演义》500字读后感范文二《三国演义》是一部断代体古典名著小说，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
它写的庸主献帝、刘禅，无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋，气量狭隘的周瑜，长厚的鲁肃，勇者张飞、许楮、典韦，下至因行间而贻笑千古的蒋干，无不个极其态。
五年级《三国演义》读后感500字8篇
五年级《三国演义》读后感500字8篇五年级《三国演义》读后感500字1读了《三国演义》一书，我受益匪浅。
《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要内容，讲述了东汉末年至晋朝统一期间的一系列战争故事。
翻开它，犹如展开了一幅巨大的历史画卷。
作者在这幅画卷上描绘出朵朵奇花，使我陶醉其中。
这里既有鼓角争鸣、硝烟弥漫的战场，也有文臣武将争权夺利的纷争，同时也不乏风花雪月的爱情和情深意长的友情。
引人入胜的故事情节让人忘却了这是在述说历史，这分明是是在讲述着一个个动人的故事。
书中每个人物形象都生动鲜明，如气量狭小的周瑜、忠厚的鲁肃、勇猛的张飞、重义的关羽、纳贤的刘备、足智多谋的诸葛亮等等。
其中我最欣赏诸葛亮。
他上知天文，下知地理，并且神机妙算。
“草船借箭”这一情节更加突出了诸葛亮是一个足智多谋、聪明博学的人，而周瑜则是一个小肚鸡肠、心胸狭窄的人。
读完《三国演义》后，我懂得了在学习中，我们应以周瑜为鉴。
当别人的学习成绩超过自己时，我们应该认真分析自己落后的原因，虚心向成绩好的同学学习，读后感.弥补自己的不足。
我们还应该虚心听从老师、家长的意见，不应该因为考试失利就失去信心。
我们应该像诸葛亮一样心胸宽阔，以积极乐观的态度去面对学习生活的挑战。
五年级《三国演义》读后感500字2寒假里，我用了三天的时间读完了四大名著之一：《三国演义》。
这本书是元末明初的小说家罗贯中写的。
这本书里面的人物各有不同的特点，其中我印象最深的有：刘备、孔明、关羽、张飞、曹操、刘备之子刘禅。
刘备爱民如子，他是个有理想有野心的枭雄，最终成为蜀国的皇帝。
孔明是蜀国杰出的政治家、思想家、军事家。
他足智多谋，神机妙算，上知天文下知地理。
其传奇性故事为世人传诵，如：空城计、草船借箭、火烧赤壁、水淹七军、收姜维……他还发明了木牛、流马等山地运输工具。
关羽这个人傲上而不凌下，性情内向少言，刚正不厄，重情义重承诺，不为名利所动;这样的人今古不常有，可谓是真英雄，令人钦佩。
读后感三国演义500字左右
读后感三国演义500字左右篇一读后感三国演义《三国演义》这本书，就像一杯醇厚的老酒，越品越有味儿！我觉得吧，这里面的人物个个都有独特的魅力。
就说诸葛亮，那简直就是智慧的化身，什么空城计、草船借箭，把敌人耍得团团转。
也许有人会说他太神了，不真实，可我觉得正是这种夸张，才让故事更加精彩。
再说关羽，那忠诚劲儿，让人佩服得五体投地。
过五关斩六将，只为回到刘备身边，这得是多大的义气啊！不过我也在想，要是他能稍微灵活点儿，不那么刚硬，是不是结局会不一样？曹操呢，有人说他是奸臣，可我觉得他也是个有雄才大略的人。
他能在乱世中崛起，难道只是靠运气？《三国演义》里的战争场面，那叫一个惊心动魄！千军万马奔腾的画面，仿佛就在眼前。
这书让我感受到了历史的厚重和人性的复杂，难道不是吗？篇二读后感三国演义读《三国演义》，就像是进行了一场刺激的历史之旅。
刘备，一个以仁德闻名的主公，他的坚持和善良也许是他成功的关键。
但我不禁想问，在那个乱世，单纯的仁德真的足够吗？吕布，武艺高强，却反复无常。
这让我思考，能力强但人品不行，到底能不能走得长远？还有那些谋士们，郭嘉、荀彧，他们的谋略令人惊叹。
我觉得，如果我能有他们一半的智慧，那该多好啊！书中的女性角色虽然不多，但貂蝉的勇敢和聪明也给我留下了深刻印象。
她在男人的争斗中发挥了重要作用，谁说女子不如男？每次翻开这本书，我都会被深深吸引，仿佛置身于那个英雄辈出的时代，这感觉难道不爽吗？篇三读后感三国演义《三国演义》，可真是一本让人欲罢不能的书！这里面的英雄豪杰，各有各的特点。
赵云，单枪匹马冲入敌阵，那英姿，简直帅炸了！难道还有比这更英勇的场面吗？张飞，勇猛无比，但脾气暴躁。
这让我想起身边那些性子急的朋友，有时候冲动真的容易误事啊！孙权，年少即位，却能稳住江东。
我在想，要是我在他那个位置，能做得像他那么好吗？战争的描写也是惊心动魄，火烧赤壁那一段，真是让人热血沸腾。
可战争带来的伤痛，又让人感到沉重。
三国演义读后感500字五年级
三国演义读后感500字五年级三国演义读后感500字五年级（通用15篇）三国演义读后感500字五年级篇1这个假期，我又把《三国演义》看了一遍，因为我太喜欢看了!《三国演义》是我国的四大名著之一，是一部历史性的长篇小说。
作者是罗贯中(约1330-约1400)，名本，号湖海散人。
他所写的《三国演义》是我国的第一部长篇章回体小说。
小说讲述了从东汉末年到晋朝统一时期吴、蜀、魏三国之间的斗争和兴亡的一系列故事。
这些故事十分精彩，其中有我最喜欢的几个故事：过五关，斩六将、草船借箭、火烧赤壁、华容道、三顾茅庐、桃园结义……书中刻画了上百个人物，无数的军事谋略。
它描写的主要人物有曹操、刘备、孙权、关羽、张飞、诸葛亮、周瑜、鲁肃等，这些人物给我留下了深刻的印象：曹操的“宁可我负天下人，不可天下人负我”，周瑜的“胸怀狭窄、忌才好胜”，诸葛亮的“料敌如神、指挥若定”、刘备为“复兴汉室，复兴天下”而战、关羽“威风凛凛，智勇双全”、赵云“赤胆忠心，骁勇善战”……但我最喜欢的两个英雄是诸葛亮和赵云。
诸葛亮是一个忠臣，一生谨慎，鞠躬尽瘁，他熟知天文地理，足智多谋，非常善于用计：“草船借箭”、“借东风”、“三气周瑜”和“空城计”……赵云对刘备也十分忠心，骁勇善战，在“单骑救阿斗”中，赵云自己一个人杀了魏国好几个猛将，为自己和小阿斗开出了一条血路，最后他们都回到刘备身边了。
读完了这本书，我懂得了做人要心胸开阔，做事要顾全大局，只有这样，才能成就大事。
还要刻苦学习，立志做一个学识渊博、智勇双全的人，成为国家的栋梁!三国演义读后感500字五年级篇2三国演义有很多人看过，而我又看了一遍三国演义，发现了很多启示呢!这个故事里有三个国家分别是：吴国、魏国、蜀国。
这个故事主要是围绕三个国家，魏国的曹操是十分奸诈、无情无义的人。
就因为这样，经常会有人想刺杀曹操。
他最经典的话就是“宁教我负天下人，休教天下人负我”。
而蜀国的刘备，是和曹操截然不同，他很有礼仪，仁爱人民。
《三国演义》五年级读后感受500字7篇
《三国演义》五年级读后感受500字7篇《三国演义》五年级读后感受500字（精选篇1）《三国演义》是中国四大名著之一，它是中国文学历史上灿烂的一页，每次读到这本书，我都会被书中的人物深深的吸引着，打动着，让我爱不释手，欲罢不能。
《三国演义》主要讲述了东汉末年黄巾起义到司马炎建立晋朝期间发生的事情。
书中刻画了将近200个人物，有生性多疑的曹操;有心胸狭窄忌才好胜的周瑜;有求贤若渴的刘备;有忠心耿耿的赵子龙;还有武艺高强当时响当当的人物关羽，在这些人物当中令我感触最深的莫过于关羽了，他温酒斩华雄降汉不降操过五关斩六将。
虽然关羽是英雄，但是他太过于骄傲和大意，导致蜀国千方百计千辛万苦“借”回来的战略要地——荆州九郡，拱手相让给了吴国。
当年关羽驻守在荆州，孙权苦攻不下，整日发愁，他的谋士陆逊给他想了一个计策，就是假借归顺之名，向当时的荆州守将关羽送了许多美女和好酒，以达到麻痹关羽的目的，果不其然，因关羽的骄傲自大，蛮横无理，使得孙刘关系进一步恶化，最后由于志骄意满失了荆州，功亏一篑，致使他败走麦城丢了性命。
由此我也想起了前段时间的段考，因为我的骄傲和大意，结果语文阅读分析题做漏做错，最后只得了个89分，失策失策!这正是：关羽大意失荆州，而我大意失分数!以史为例，以史为鉴，我明白了：任何人做任何事都不可以骄傲自大，在任何事面前都不可以松懈，否则必然会败北。
《三国演义》五年级读后感受500字（精选篇2）《三国演义》是中国的四大名著之一，也是我最喜欢最早读的一部历史小说，我被书中的各种个性的人物深深吸引着，他们不同的品德造就了自身不同的命运。
使我对此书爱不释手百读不厌。
书中，诸葛亮和关云长是我最敬佩的两个大英雄。
诸葛亮一代完人，草船借箭空城计，尽显其足智多谋神机妙算。
他既能上知天文下晓地理，也能呼风唤雨，运筹帷幄之中，决胜于千里之外的本领让我不由为之惊叹。
更可贵之处是，其树立的君臣之礼可谓是中国几千年之典范。
其忠贞不二，鞠躬尽瘁，死而后已的奉献精神更是震撼着我。
《三国演义》读后感五年级作文（精选53篇）
《三国演义》读后感五年级作文《三国演义》读后感五年级作文（精选53篇）当认真看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，为此需要认真地写一写读后感了。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的《三国演义》读后感五年级作文（精选53篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
《三国演义》读后感五年级作文篇1想必大家都知道《三国演义》吧，这部书是我国古代四大名著之一，作者是明代的罗贯中，他用一场场惊心动魄的战争描述了从汉末群雄割据到三国归晋的历史故事。
在这个寒假，我阅读了一遍这部经典文学巨著——《三国演义》。
“刘关张桃园三结义”是本书的第一章，当我读完这一章后，不禁为刘备、关羽、张飞他们三人之间兄弟般的友谊而感动。
要知道，他们可是见面没多久就对天盟誓，结为生死兄弟。
谁不想有这样的朋友？可是这种知音现在还找得到吗？我看几率很小。
以前，我一直以为张飞虽然武艺高强、为人豪爽，但是他办事大手大脚、不会使用计谋；然而当我看了“猛张飞粗中有细”这一章后，就对他改变了看法。
在这一章中，张飞巧用计谋，不打一仗，不丢一兵，就赶在赵云和诸葛亮的前面到达雒城。
看完这章后，我还知道：就算做事再大手大脚，也会有他细致的一面。
读完这本书的前大部分，让我直大呼过瘾，因为有很多动作描写，而我读后面的一小半时，觉得这部分不仅有很多动作描写，主要人物也一个接一个的去世，令我的心情很沉重。
首先是关羽败走麦城，再就是张飞被手下刺死，接着刘备病死在白帝城，最后诸葛亮病逝五丈原。
尽管全书后面有些伤感，但我还是觉得作者写得很漂亮，动作细节描写特别惊心动魄，人物情感也比较饱满，真是一部不可多得的好书。
我这次看的《三国演义》只是删减版，不是很全，我以后要读未删减的版本，细细品味其中的细节。
《三国演义》读后感五年级作文篇2“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”合上书本我静静地回味着这本书的内容——《三国演义》！我忽然间感受到了桃园三结义友谊的真挚，刮骨疗毒的毅力，草船借箭的智慧。
三国演义五年级读后感(10篇)
三国演义五年级读后感(10篇)三国演义五年级读后感（篇1）《三国演义》是我国的四大名著之一。
这本书中的故事情节人物形象深深吸引了我，令我爱不释手，让我精心品味这本书给我带来的无限欢乐。
诸葛亮的聪慧关羽的忠心义胆张飞的有勇五谋吕布的英勇善战……每一位英雄都有自己的长处，但也个有所短。
三国中的英雄人物有很多，比如：曹操孔明孙权关羽刘备张飞……在这些英雄人物当中，我比较敬佩的是关羽，他不仅忠心义胆，还武功盖世，他降汗不降曹千里走单骑过五关斩六将古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。
桃园三结义，我还比较喜欢号称是“卧龙先生”的诸葛亮，他志勇多谋，上知天文下知地理，神机妙算。
刘备三顾茅庐请他出山辅佐，像刘备提出“连吴抗曹”，拒有荆益，“三分天下”的隆中对策。
他最后病逝于北伐五丈原。
他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些都是常人所想不到的，可谓是一代杰出的军事家呀！读了这本书，是刘备让我知道了礼贤下士，是关羽教会我做人要诚信忠义，是曹操让我知道了做事要雷厉风行，要大智大勇。
英雄不论出身，是金子总会发光的！三国演义五年级读后感（篇2）读了《三国演义》这本名著使我受益匪浅。
这本书的作者是罗贯中，讲述了在三国时期发生的事，里面塑造了许多有血有肉的英雄人物。
《三国演义》主要描述刘备关羽张飞桃园三结义之后，三兄弟开始打天下，以及当中发生的事。
诸葛亮的出现使三国变得更有意义，真是进入白热化阶段。
火烧新野，草船借箭，智取汉中，七擒孟获，智取三城等都是诸葛亮的杰作，就连他死了的时候也机关算尽。
我总是想，若无诸葛亮，刘备根本就不可能建立起蜀国，诸葛亮的才华可谓是深不可测。
他上知天文，下知地理，巧用天时，利用大雾天气，让曹兵看不见虚实，上当中计，圆满地完成任务。
他考虑周到，而且不讲私情，他机智勇敢，才华横溢，正是因为如此，我深深的敬佩这一位先生。
我们要学诸葛亮遇到问题要沉着冷静地面对，并用清醒的头脑解决问题，从容地对待。
《三国演义》读后感500字五年级
《三国演义》读后感500字五年级《三国演义》是罗贯中的长篇历史小说。
小说主要讲述东汉末年魏、蜀、吴三个军事集团之间的斗争和一系列故事。
这里给大家分享一些关于《三国演义》读后感500字，供大家参考。
《三国演义》读后感500字1滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在，几度夕阳红。
—题记这个寒假，怀着对悠悠历史的向往，我翻开了四大名著之一《三国演义》。
《三国演义》主要讲述公元三世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治集团之间的矛盾和斗争。
读完这本书，我被曹操这个人物形象深深地吸引了。
大家一定觉得很奇怪吧!曹操诡计多端、多疑，历史多以“奸雄”而论之，为何我不爱“英雄”而独爱“奸雄”呢?“奸雄”顾名思义奸而雄者。
曹操最被大家所诟病的无非两点：一是误杀吕伯奢一家后说“宁教我负天下人，休教天下人负我”，二是挟天子以令诸侯。
以敝之拙见：第一点可从史书找反驳，第二点曹操之所以那么做是时事所迫，不得已而为之。
而且在董卓进京后群雄都无动于衷，只有曹操挺身而出，难道这不是英雄所为吗?曹操为人诚实、亲民、从不阳奉阴违，这样的人在现代也是值得尊敬和学习的。
看到曹操的这些品质，联想到生活中，我们还好意思说他“奸”吗?马路上老人摔倒了，围拥而观、拍视频、发朋友圈已成常态，扶与不扶早已不是重点，甚至连报警都不愿动动手指。
如果我们都能像曹操一样挺身而出，那么社会的负面新闻会少之又少。
工作中领导提出一个并不完善的方案，拍马屁、阿谀奉承声声不断。
如果我们能像曹操一样直言进谏，那么公司的业绩会是蒸蒸日上。
说到我自己，每次都是能言善辩，却总是不屑于去实践，结果是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”啊!读懂了曹操，就要“取其精华，去其糟粕”，争做一个现代“英雄”。
“治世之能臣，乱世之奸雄”，我们正值治世，让我们做能臣吧!《三国演义》读后感500字2《三国演义》原名是《三国志通俗演义》，后来的《三国演义》是后人的简写。
《三国演义》是我国的四大名著之一，为罗贯中所选编的历史小说。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三国演义读后感500字五年级读后感
读了一个学期，终于把《三国演义》这本名着读完了。
我之所以喜欢这本书，是因为作者在书中将一个个人物塑造的栩栩如生，刻画的淋漓尽致，每一个人物都有独特的性格，让我很难忘，如曹操的奸诈，周瑜的小气，张飞的勇猛，刘禅的无能等等。
最让我印象深刻的人物无疑是曹操了。
曹操生性多疑、阴险奸诈。
当许攸问曹操粮草有还剩多少时，曹操以为许攸是袁绍派来的奸细，撒谎三骗许攸，结果都被许攸一一揭穿，许攸叹曰：曹阿瞒不愧乃奸雄也！不光如此，曹操还生性残忍，为报父仇，屠杀百姓数万，血洗汜水，残骸如山，尽管后人的评价都是褒少贬多，不过曹操确实一个货真价实的诗人，对酒当歌，人生几何。
譬如朝露，去日苦多这样的诗句不是一般人能达到的文学意境。
曹操的用武方面也很强大，武有许诸、张合、张辽、典韦，文有荀彧、郭嘉，无论是官渡之战，还是仓亭破本初，无一不体显出曹军的将才多，军事强，文官多，计谋好。
三国演义中的战争也让人陶醉于其中：卧龙孔明于七星坛祭风；周瑜与黄盖密谋苦肉之策；凤雏庞统献上连环之计。
名载史册的着名战役赤壁之战，拉开帷幕。
二龙争霸，雌雄相决；赤壁一地，楼船尽毁，烈火冲天，将云海染得通红，曹军死伤无数。
这仿佛把我带进了那次惊心动魄的战役。
周瑜十分聪明，是东吴的军师。
可周瑜却有一个致命的缺点，那就是十分小气，容不得任何人比自己强。
结果被诸葛亮活活气死了，临死前还在说：既生瑜，何生亮。
要说谁的计谋多，最聪明，那无疑是诸葛亮了。
他能文能武，足智多谋，知天文，晓地理。
书中对诸葛亮的事例也很多：孔明借东风、巧摆八卦图、空城计、七擒孟获、木牛流马、草船借箭等等，无一不让人看出诸葛亮足智多谋，神机妙算，不愧是一个英雄。
合上书，我仿佛还沉浸在一个迷人的故事和鲜明个性的人物之中，群雄纷争，逐鹿中原，《三国演义》仿佛带我回到了那个充满豪迈和激情的动乱时代。
故事发生在很久以前，有两只小老鼠和两个小矮人在一个迷宫中生活，以寻找奶酪为食。
那两只小老鼠，一只叫嗅嗅，一只叫匆匆；那两个小矮人，一个叫哼哼，一个叫唧唧。
有一天，他们四个在一条走廊尽头的奶酪C站里，发现了无数的奶酪。
他们每天都来这儿，尽情享用着似乎用之不竭的奶酪。
后来，奶酪一天一天的少了，最后奶酪不见了。
嗅嗅与匆匆又去了别的地方寻找新的奶酪，而唧唧与哼哼却在原地等待奶酪再次降临。
在等待中他们想尽了办法，忍受着饥肠辘辘的折磨。
终于，唧唧动身开始寻找新的奶酪，在漫长的寻找中领悟了许多人生哲理，也给好友哼哼留下寻找奶酪的线索。
最后，他又找到了一大堆奶酪，在那儿他又碰到了他的朋友嗅嗅与匆匆。
他们再次享用着新鲜的奶酪，并且等待着他们的朋友哼哼
这个故事让我明白人生的目标要随着生活的变化而变化，不能停留在一个地方。
人生需要我们不断前进，去寻找新的目标，而新的目标又将引领我们的人生。
生活中总会有一些变化，不管它是细微还是巨大，它都引领着我们去寻找更好的奶酪。
而这所谓的奶酪，便是人
们向往的稳定的工作、充实的生活、巨大的财富与身体的健康这些人生目标。
在人生的迷宫中，只有不停地追寻才能获得这些。
同时我们要学会注意生活中细小的改变，这便于我们适应更大的变迁。
所谓防微杜渐，要明白自己怎么样才能像唧唧一样意识到自身的错误，勇敢地迈出再次寻找的步伐，重新站起来面对迷宫似的人生。
我非常喜欢这个故事，它给我的人生带来了极大的帮助。
或许我们站在了人生的第一个分岔口，我们即将告别小学生涯。
在小学，我们只是奠定人生初步的基础，而更广阔的天地更远大的目标需要我们去追寻。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
不管人生怎么改变，只要我们像唧唧一样，有一颗不惧怕改变的心，不断用新的目标引领我们的人生，我们终究会找到属于自己的奶酪。