8首适合孩子的现代诗教学文稿
儿童现代诗歌朗诵稿精选
儿童现代诗歌朗诵稿精选
现代诗歌有高度的概括性、鲜明的形象性、浓烈的抒情性。
那么儿童现代诗歌朗诵稿有哪些呢?以下是店铺为大家整理的儿童现代诗歌朗诵稿，欢迎大家阅读。
儿童现代诗歌朗诵稿篇一：《捉迷藏》
圣野
小妹妹跟风
捉迷藏
小妹妹问风：
藏好了没有
呆了好一会
没有听风说话儿
小妹妹就从墙角后
跳出来找风
找来找去找不到
忽然“嘻”的一声
风在一棵树上笑起来了
有一张树叶子没站稳
给风一笑
掉下来了
小妹妹连忙跳过去
把叶子捉住，问它：
风呢?
叶子红起脸孔说：
我也不知道!
儿童现代诗歌朗诵稿篇二：《秋天来了》
秋姑娘带着她的小篮子
带着她的微笑
到来人间
秋姑娘
在果实上洒下成长剂
她笑着看人们丰收中的喜悦
秋姑娘
用剪刀将树儿们理发
将树儿的头发
铺在地上
像一条金黄的小路
走在上面
“飒，飒”地响
秋姑娘来了
她微笑着
向人们招手
儿童现代诗歌朗诵稿篇三：《童话》郭风
小野菊坐在篱笆的后面，
侧着头，想到：
“我长大了，
要有一把蓝色的遮阳伞;
那时候，我会很好看，
我要和蜜蜂谈话!”
站在她旁边的蒲公英，插嘴道：
“可是，那有什么好呢?”
小野菊马上问道：
“可是，你会比我好吗?”
“我长大了，会有一顶”
旅行用的，黄色的小便帽;
我要带一只白羽毛的毽子，
旅行到很多的地方!”
小野菊沉思地说：“那真的很好，
可是，我不要像你!”。
现代诗初中生
现代诗初中生1. 《校园的早晨》校园的早晨，阳光在跳跃，像小精灵在操场上奔跑欢笑。
教室里传来朗朗书声，那是我们梦想启航的号角。
同桌的你，眼睛亮晶晶，看着黑板，像在探索神秘的星。
老师的粉笔在黑板上跳舞，写下知识的密码，等我们去解读。
我们在校园的早晨里成长，每一天都充满希望和力量。
你说，这样的早晨是不是很美好？2. 《友谊的小船》我和你，坐上友谊的小船，在青春的海洋里飘荡。
一起分享欢笑，一起分担泪水，小船在风浪中变得更加坚强。
记得那次考试失利，我心情低落，你像阳光一样照进我心里。
给我讲笑话，陪我一起复习，让我重新找回自信的自己。
我们的友谊小船，装满了回忆，它会带着我们驶向远方的天际。
你有没有这样的友谊小船呢？3. 《梦想的翅膀》我有一双梦想的翅膀，想要在天空中自由翱翔。
我想成为一名画家，用画笔描绘出世界的模样。
我看到大自然的美丽，山川河流，花草树木，都是我的灵感。
我要把它们画下来，让所有人都能欣赏。
同学们都说我的梦想很棒，他们也有自己的梦想，像星星一样闪亮。
我们一起努力，追逐梦想的光芒。
你呢，你的梦想是什么？4. 《青春的旋律》青春是一首动听的旋律，在我们的心中奏响。
有时候欢快，像小鸟在枝头歌唱，有时候忧伤，像雨滴落在心上。
我们在操场上奔跑，感受风的拥抱，那是青春的活力在燃烧。
我们在教室里讨论，思想的火花在碰撞，那是青春的智慧在闪耀。
青春的旋律，不停歇地奏响，让我们跟着它的节奏，尽情舞蹈。
你是否也在享受这青春的旋律呢？5. 《老师，您辛苦了》老师，您就像一盏明灯，照亮我们前行的道路。
您在讲台上辛勤耕耘，播下知识的种子，让我们茁壮成长。
您的眼睛里充满了关爱和期待，当我们取得进步，您的笑容比花还灿烂。
您耐心地解答我们的问题，像一位智慧的引路人，带领我们穿越知识的海洋。
我们想对您说，老师，您辛苦了！您的付出，我们都记在心里。
同学们，我们是不是要更努力，不辜负老师的期望呢？6. 《校园的四季》校园的春天，花朵绽放笑脸，像一群害羞的小姑娘，争奇斗艳。
适合小学生的现代诗（通用10首）
适合小学生的现代诗（通用10首）适合小学生的现代诗（通用10首）在平日的学习、工作和生活里，大家都看到过许多经典的诗歌吧，诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象。
下面和店铺一起来看适合小学生的现代诗（通用10首），希望有所帮助！适合小学生的现代诗1忠实的听友快乐的助力车在一个傍晚从麻城出发听城市的喧嚣不平凡的业绩充满爱的.阳光针对节目的内容我无言以对不容许再拖打造一个百年老店到达宋埠的夜晚我听见如水的明眸深情地融进我的秋天适合小学生的现代诗2相信未来抬起头蓝天中白云一片相信未来雷声从四川的震区轰来烧毁的不是青春记录一段平凡的航程驶过了阴影线老水手握住了太阳的温情过去与未来在搏斗中新生到达了荒野莽原追寻古老的质朴一片桃花曲折幽静大海森林的童年之梦自我否定之否定文明又文明无畏者在死亡之后参加了义勇军暴风雨摧不垮的意志重组了我的'青春适合小学生的现代诗3雾色的红唇庸俗地靠近风拖动她的心在朦胧中雾色的思想染红苍白的'一瞬留在了路边迅速的回避一步步地退后直到一个无人的角落幽静的书斋里她来了而我却刚刚离开在花香中默然而去适合小学生的现代诗4庄稼人大为惊讶的无法无天一致通过手印就是希望即将爆炸的手榴弹两条道路较量一番汇报了一生的苦难苦恼了一世的饥寒好汉做事好汉当顽固不化的农田惊呆的不只是你我而是一个世界能解决温饱能走向世界的金钱旋转沉默白猫与黑猫谁能走在前面制止了一次一次的`富强终于爆发了庄稼人有庄稼人的傲岸适合小学生的现代诗5一辆黑色汽车跑在火车道上或者粉碎或者发放边疆一个签证隐居外乡黑色的幽灵一样在高速公路上冲破一个个封锁线一幢幢新的.楼房新农村在窗口划过盼望拿起清醒一饮而尽激动的心正在飞翔期盼三G带进梦乡适合小学生的现代诗6《天上的街市》远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
天上的明星现了，好像点着无数的'街灯。
我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。
现代儿童诗大全(1)
现代儿童诗大全介绍现代儿童诗是一种特殊的诗体，它通过简洁明了的文字，生动有趣的故事情节，适合儿童阅读和理解。
儿童诗的创作不仅仅是为了娱乐孩子们，更是为了启发他们的想象力、创造力和阅读能力。
本文将介绍一些优秀的现代儿童诗，希望能够给孩子们带来欢乐和成长的启示。
1.《小星星的冒险》小星星在夜空中飞，亮光闪烁，亮如水晶。
它带着我去远方游，看到了美丽的世界。
它带我到了汪洋大海，看到了海豚跳舞的姿态。
它带我到了高山峻岭，看到了白雪皑皑的霜冰。
小星星，小星星，带我去看无尽的星空。
飞向远方，探索大地，让我们的梦想自由飞翔。
《小星星的冒险》是一首以星星为主题的现代儿童诗。
通过描述星星带领主人公去探索美丽的世界，激发了孩子们对大自然的向往和探索的欲望。
2.《小鱼儿的梦》小鱼儿在水里游，它有一个美丽的梦。
梦见自己变成了鲸，在海洋里自由自在游。
它游遍了大洋深处，看到了五光十色的珊瑚。
它游到了热带的岛屿，看到了欢快跳跃的海豚。
小鱼儿，小鱼儿，你的梦想真美丽。
游向远方，闯荡世界，让我们的梦想像鱼儿一样飞。
《小鱼儿的梦》让孩子们在想象中体验了成为鱼的自由和畅游海洋的美妙感觉。
这首诗以简洁的文字表达了小鱼儿的梦想和向往，激发了孩子们追求自由和梦想的动力。
3.《小火车向前冲》小火车，小火车，快速驰骋在铁轨上。
轰隆隆，轰隆隆，像个勇敢的战士。
小火车开往远方，载着孩子们游山玩水。
穿越森林，越过河流，一直向前，再也不停。
小火车，小火车，你是孩子们的好朋友。
让我们一起坐上去，开启快乐的旅程吧！《小火车向前冲》是一首以火车为主题的现代儿童诗。
通过描绘小火车的快速和冒险精神，让孩子们感受到火车旅行的乐趣和刺激。
这首诗语言简洁明了，旋律明快，容易引起孩子们的兴趣和想象。
4.《小草的快乐》小草在风中摇摆，它笑着迎接早晨的阳光。
它跟着风舞动，展示着它的生命力量。
小草，小草，你是大地的美丽装饰。
你用你的绿色，给大地带来了快乐和喜悦。
无论风吹雨打，无论暴风雨过后的寒冷。
给儿童的现代诗
给儿童的现代诗一、原文：《星星的舞会》夜晚的天空像黑色的幕布，星星们跑出来准备跳支舞。
一闪一闪是它们的舞步，看呀，那是最闪亮的演出。
银河是它们的舞池，宽广又炫酷。
有的星星跳着芭蕾转圈圈，有的星星蹦着迪斯科扭屁股。
月亮是这场舞会的鼓手，敲打着节奏不紧不慢。
微风轻轻来伴奏，呼出的气息有点甜。
小朋友在窗台前张望，眼睛里满是羡慕的光。
星星们邀请他一同玩耍，他欢笑着加入这欢乐的海洋。
二、衍生注释：1. 银河：由恒星、星云、星团及其他星际物质等组成的巨大天体系统，在诗里被想象成星星们跳舞的地方，仿佛一个大舞池。
2. 芭蕾：一种欧洲古典舞蹈，在诗里形容星星优雅旋转的姿态像跳芭蕾。
3. 迪斯科：一种节奏强烈、充满活力的舞蹈形式，用来描写星星有活力地扭动的样子。
三、赏析：主题上，这首诗描绘了一幅奇妙的夜空景象，充满了童趣。
情感方面，表达了对夜晚星空的喜爱和向往，以及儿童在面对奇妙的自然现象时的那种好奇与欢乐。
在表现手法上，运用了拟人的手法，把星星当成是跳舞的舞者，月亮当作鼓手，微风是伴奏者，赋予这些天体以生命和人类的行为，让夜空充满了生机。
将抽象的夜空景象具象化，使小朋友能更容易感受夜空中星辰动态的美，这种表达方式符合儿童的思维方式，能够激发他们对宇宙天文等方面的想象力。
四、作者介绍：没有资料显示确切的作者信息。
从诗歌内容来看，作者应该是个充满童真的大人或者是想象力非常丰富的小朋友。
作者熟悉儿童心理，深谙如何把夜晚枯燥的星空描写成绚烂的舞会来吸引儿童的注意力，这可能是源于自身对儿童幻想世界的珍视和对大自然的敏锐洞察。
五、运用片段：例子一：宝宝晚上不睡觉闹着要看动画片，妈妈想让宝宝看看外面神奇的世界，于是就打开窗户指给他看星星。
妈妈说：“你看那些星星正在开舞会呢，就像诗里写的‘夜晚的天空像黑色的幕布，星星们跑出来准备跳支舞。
’多有意思，比动画片还好玩呢。
”宝宝停止哭闹，好奇地看向夜空。
例子二：在幼儿园的课堂上，老师想教小朋友们关于星空的知识。
现代儿童诗歌
现代儿童诗歌导语:现代儿童诗歌1、《纸船》——寄母亲冰心我从不肯妄弃了一张纸，总是留着--留着，叠成一只一只很小的船，在舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲，倘若你在梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。
2、《小小的船》叶圣陶弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
3、《几种树》叶圣陶杨树直挺几丈高，柳树倒挂细枝条。
银杏叶子像扇子，香椿叶子像羽毛。
桃树杏树开花早，马缨开花春夏交。
松树柏树常年绿，枫叶秋来红叶飘。
4、《雨后》冰心嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋！水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。
小哥哥使劲地踩着水，把水花儿溅起我高。
他喊；“妹，小心，滑！”说着自己就滑了一跤！他拍拍水淋淋的泥裤子，嘴里说：“糟糕——糟糕！”而他通红欢喜的脸上，却放射出兴奋和骄傲。
小妹妹撅着两条短粗的小辫，紧紧地跟在泥裤子后面，她咬着唇儿提着裙儿轻轻地小心地跑，心里却希望自己也摔这么痛快的一跤！5、《春天》穆旦春天是人间的保姆，带领一切到秋天成熟，劝服你用温暖的阳光，用风和雨，使土地重复。
林间的群鸟于是欢叫，村外的小河也开始忙碌。
6、《生活的颜色》曾卓一个小朋友问我，生活是什么颜色？有时是闪闪桂冠的银色有时是长夜漫漫的黑色有时是飞腾火焰的红色有时是阴霾天空的灰色有时是浩瀚大海的蓝色有时是无垠沙漠的黄色有时是夏日森林的绿色有时是黄昏薄暮的紫色……我无法告诉你生活是什么颜色我不能想象生活只是单一的颜色它旋转着，旋转着向前闪射着灿烂的彩色7、《月之故乡》彭邦桢天上一个月亮水里一个月亮天上的月亮在水里水里的月亮在天上低头看水里抬头看天上看月亮，思故乡一个在水里一个在天上8、《童话》郭风小野菊坐在篱笆的后面，侧着头，想到：“我长大了，要有一把蓝色的遮阳伞；那时候，我会很好看，我要和蜜蜂谈话！”站在她旁边的蒲公英，插嘴道：“可是，那有什么好呢？”小野菊马上问道：“可是，你会比我好吗？”“我长大了，会有一顶”旅行用的，黄色的小便帽；我要带一只白羽毛的毽子，旅行到很多的地方！”小野菊沉思地说：“那真的很好，可是，我不要像你！”9、《捉迷藏》圣野小妹妹跟风捉迷藏小妹妹问风：藏好了没有呆了好一会没有听风说话儿小妹妹就从墙角后跳出来找风找来找去找不到忽然“嘻”的一声风在一棵树上笑起来了有一张树叶子没站稳给风一笑掉下来了小妹妹连忙跳过去把叶子捉住，问它：风呢？叶子红起脸孔说：我也不知道！10、《竹林奇遇》圣野《皇帝的新衣》里，那个说了“皇帝光屁股”的孩子，第二天，被那两个依然取得皇帝信任的骗子追踪，他一逃逃到密密的竹林里就再也找不到了。
关于儿童的短现代诗
关于儿童的短现代诗一、原文：《孩子的世界》孩子的世界很小很小，小得只装得下玩具与欢笑。
在那一方小小的空间，梦想像气球飞得高高。
孩子的世界很大很大，大得能容纳宇宙和星霄。
那小小的脑袋瓜里，奇思像烟花四处闪耀。
孩子在草地打滚撒娇，就像灵动的小鹿欢跳。
他们用清澈的眼眸，看着世界，一切都美好。
他们的纯真没有死角，所有烦恼都是轻飘的羽毛。
走进孩子的世界呀，就像走进阳光的怀抱。
二、衍生注释：1. “星霄”：这里指天空中的星星，是一种比较诗意的说法，用来形容孩子的世界可以容纳很多东西，像宇宙和星星这种很宏大的事物。
2. “奇思”：就是奇特的、非凡的想法。
表示孩子思维很活跃，脑子里经常能冒出很多独特的点子。
三、赏析：1. 主题：这首诗主要探讨了儿童的世界，展现了儿童世界的独特性。
2. 情感：充满了对儿童世界那种纯真、美好和充满想象力的喜爱和向往之情。
诗中描绘出孩子的世界无论大小，都满是美好的事物，让人感觉温馨又充满活力。
3. 表现手法：运用对比的手法，先写孩子世界的“小”，只装得下简单的玩具和欢笑，然后又用孩子世界的“大”能容纳宇宙星霄作对比。
同时，用比喻的手法，如“梦想像气球飞得高高”“奇思像烟花四处闪耀”“孩子在草地打滚撒娇，就像灵动的小鹿欢跳”等，让孩子的特征更加生动形象地展现出来。
还使用了写实结合想象的手法，如孩子在草地打滚是写实，而想象孩子的纯真没有烦恼则带有想象成分。
四、作者介绍：从这首诗轻快、充满童趣的风格来看，作者应该是一位对儿童心理有深入观察，热爱生活的人。
可能是一位经常接触儿童的家长或者教育工作者。
他能够捕捉到儿童世界的独特之处，充满了对儿童纯真与想象力的赞美之情。
五、运用片段：1. 在幼儿园的教室里，年轻的幼师正在给小朋友们讲解诗歌。
当说到有一首诗能很准确地形容他们的世界时，她念起了《孩子的世界》。
“孩子们，你们看，就像诗里说的，你们的世界小得只有自己的玩具，可又大得像宇宙一样充满想象呢。
8首短诗现代诗
8首短诗现代诗《八首现代短诗》一、原文：《孤独》在无人的街巷，我是那片飘落的叶。
风与我对话，街灯拉长我的影斜。
衍生注释：“飘落的叶”在这里象征着孤独的个体，无依无靠。
“风与我对话”，风是一种自然元素，但这里表示周边除了自然元素没有其他人与之接触交流，“街灯拉长我的影斜”中，街灯拉长的影子进一步渲染出孤独冷清的氛围。
赏析：主题就是孤独。
诗人通过把自己比作飘落的叶，传达出一种孤单无助的情感。
在表现手法上，使用了情景交融的手法，前两句是静态描写，后两句动态描写，先设置无人街巷这个典型孤独的场景，然后用风和街灯对自身动作上的影响，如对话、拉长影子来使孤独感具象化。
《希望》曙光在云间初透，像注入心中的暖流。
那点亮的不仅仅是眼眸，还有灵魂深处的祈求。
衍生注释：“曙光”象征着希望。
“云间初透”说明希望乍现。
“心中的暖流”是希望带来的力量和安慰的感觉，“眼眸”看到希望，而“灵魂深处的祈求”表示内心长久以来对美好事物真切盼望。
赏析：这个诗的主题为希望。
情感是积极向上充满热情的。
通过曙光这个意象来表达希望到来的感受。
把曙光进入眼眸，能到达灵魂深处这样层层递进，不仅从视觉上还从精神层面来展现希望的力量。
《思念》月光下的想念，随着虫鸣蔓延。
远方的你啊，我数着星星祈愿。
衍生注释：“月光下的想念”营造出一种柔美又略带惆怅的思念氛围。
“虫鸣蔓延”表示思念如同虫鸣一样声声不断扩大。
“数着星星祈愿”表达了诗人对远方之人有很多美好的期许。
赏析：主题是思念，情感是对远方之人浓厚的想念。
表现手法就是借助月光、虫鸣、星星等具有浪漫感和诗意的元素来烘托思念之情，使得思念之情变得温馨而悠长。
《自由》天空是我的向往，我像飞鸟张开翅膀。
云朵触手可及的地方，那是自由的方向。
衍生注释：“天空”寓意广阔的世界和无限的自由。
“飞鸟张开翅膀”象征着追求自由的姿态。
“云朵触手可及的地方”则是一种对自由境地理想化的向往和描述。
赏析：主题是自由。
表达了诗人对自由强烈的渴望和无限向往之情。
儿童现代诗朗诵
儿童现代诗朗诵诗歌最重要的特征在于它的抒情性。
那么儿童现代诗朗诵稿有哪些呢?以下是小编为大家整理的儿童现代诗，欢迎大家阅读。
儿童现代诗篇一：《如果我是一片雪花》金波如果我是一片雪花，我飘落什么地方去呢?飘到小河里，变成一滴水，和小鱼小虾游戏飘到广场上，去堆雪人，望着你笑眯眯?亲亲她，然后就快乐地融化。
……儿童现代诗篇二：《我们划着船儿在水上》小鸟我们划着船儿在水上轻轻荡起桨水面泛着白色的浪浪花拍打在船舷上小船儿穿过幽静的莲花丛晚风送来对岸夜莺的歌唱我们划着船儿在水上轻轻荡着桨水面泛着白色的浪浪花就像白色的信鸽飞在平静的水面上我们划着船儿在水上轻轻荡着桨双桨荡起白色的浪轻轻拍打在船舷上这是六月美丽的夜晚湖面也撒下我们青春美丽的畅想船前的湖水漾着弯弯的明月留下船后的浪花一路在歌唱儿童现代诗篇三：《捉月亮的网》美·希尔沃斯坦我做了一个捉月亮的网，今晚就要外出捕猎。
我要飞跑着把它抛向天空，一定要套住那轮巨大的明月。
第二天，假如天上不见了月亮，你完全可以这样想：我已捕到了我的猎物，把它装进了捉月亮的网。
万一月亮还在发光，不妨瞧瞧下面，你会看清，我正在天空自在地打着秋千，网里的猎物却是个星星。
儿童现代诗篇四：《我的一个梦》小鸟在一个晴朗的夜晚，我坐在石头上。
头顶的天空，挂着数不清的宝石，闪闪亮亮。
宝石间伴着一弯银钩，两头弯弯，多像玉石做的船儿。
可是在这灰蓝的天空，没有水，小船儿，你又该游向何方。
小时候，我有一个梦，一个美丽的梦，天天伴着我在成长。
我总想让梦开花，花丛里飞出花蝴蝶，让美丽的花蝴蝶带我飞翔;飞到宝石、小船儿上，然后再飞回我的身旁。
告诉我宝石、小船儿的模样，它是否有我这样的小朋友。
是否有农民伯伯，用弯弯的镰，割着金黄海波的稻浪。
是否有地球上的科技?奔跑的火车?航天的火箭。
现在，我就在这梦里慢慢成长，就像此时飞过我眼前的萤火虫，带我一直飞到遥远的地方。
萤火虫啊!宝石、小船儿，你们就是我梦儿要去的方向。
适合少儿的现代诗
适合少儿的现代诗1.嘿，小朋友们！星星像不像天空的眼睛呀？一闪一闪的。
“星星为啥那么亮呀？”我问妈妈。
妈妈说，那是在给我们指引方向呢！夜晚抬头看，星星在对我们眨眼睛呢，多有意思呀！2.哎呀呀，风来了！风就像个调皮的孩子。
“风跑哪儿去啦？”我到处找。
它一会儿吹吹我的头发，一会儿又把树叶吹得哗哗响，真是个小淘气！3.看呀，下雨啦！小雨滴就像小精灵。
“它们从哪儿来的呢？”我好奇地想。
它们滴答滴答地落在地上，好像在跳舞呢！4.哇哦，彩虹出来啦！那简直就是一座美丽的桥。
“我能不能走上去呀？”我好想试试。
它的颜色那么鲜艳，真让人喜欢！5.太阳公公笑得好灿烂呀！它就像个大火球。
“太阳公公为啥每天都那么精神呢？”我猜呀，它是在给我们带来温暖和快乐呢！6.那些云朵飘来飘去的，像棉花糖一样。
“我能咬一口云朵吗？”哈哈，当然不能啦！它们自由自在地在天空中玩耍呢。
7.小草在努力地生长呢！它们就像勇敢的小战士。
“小草不怕被踩吗？”它们可坚强啦，一直努力地向上！8.晚上的月亮好漂亮呀！像个大圆盘。
“月亮上真的有嫦娥吗？”我常常这么想。
它静静地挂在天上，陪伴着我们。
9.小蝴蝶飞来飞去，就像穿着花裙子的小姑娘。
“小蝴蝶要飞到哪里去呢？”它们在花丛中翩翩起舞，多美丽呀！10.小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在唱歌。
“小鸟在唱什么歌呀？”它们在天空中快乐地飞翔，真让人羡慕呀！我觉得这些现代诗都很适合少儿，它们用简单易懂的语言，充满童趣的表达，能让孩子们感受到诗歌的魅力，激发他们对世界的好奇和热爱。
儿童现代诗
儿童现代诗儿童现代诗（通用18首）现代诗在初中语文教材中占有比较重要的分量,然而教师教起现代诗来却不如古诗词那样有系统固定的体系而得心应手。
儿童现代诗有哪些的呢?本文是店铺整理儿童现代诗的资料，仅供参考。
儿童现代诗1《我是一个任性的孩子》也许我是被妈妈宠坏的孩子我任性我希望每一个时刻都象彩色蜡笔那样美丽我希望能在心爱的白纸上画画画出笨拙的自由画下一只永远不会流泪的眼睛一片天空一片属于天空的羽毛和树叶一个淡绿的夜晚和苹果我想画下早晨画下露水所能看见的微笑画下所有最年轻的没有痛苦的爱情她没有见过阴云她的眼睛是晴空的颜色她永远看着我永远，看着绝不会忽然掉过头去我想画下遥远的`风景画下清晰的地平线和水波画下许许多多快乐的小河画下丘陵——长满淡淡的茸毛我让他们挨的很近让它们相爱让每一个默许每一阵静静的春天的激动都成为一朵小花的生日我还想画下未来我没见过她，也不可能但知道她很美我画下她秋天的风衣画下那些燃烧的烛火和枫叶画下许多因为爱她而熄灭的心画下婚礼画下一个个早上醒来的节日——上面贴着玻璃糖纸和北方童话的插图我是一个任性的孩子我想涂去一切不幸我想在大地上画满窗子让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明我想画下风画下一架比一架更高大的山岭画下东方民族的渴望画下大海——无边无际愉快的声音最后，在纸角上我还想画下自己画下一只树熊他坐在维多利亚深色的从林里坐在安安静静的树枝上发-愣他没有家没有一颗留在远处的心他只有，许许多多浆果一样的梦和很大很大的眼睛我在希望在想但不知为什么我没有领到蜡笔没有得到一个彩色的时刻我只有我我的手指和创痛只有撕碎那一张张心爱的白纸让它们去寻找蝴蝶让它们从今天消失我是一个孩子一个被幻想妈妈宠坏的孩子我任性儿童现代诗2《如果我是一片雪花》如果我是一片雪花，我飘落什么地方去呢?飘到小河里，变成一滴水，和小鱼小虾游戏?飘到广场上，去堆雪人，望着你笑眯眯?亲亲她，然后就快乐地融化。
儿童现代诗3《爸爸的鼾声》就像是山上的小火车，它使我想起，美丽的'森林。
儿童现代诗大全简短的
儿童现代诗大全简短的在当代社会，儿童诗歌作为一种文学形式和教育工具，被广泛地应用于儿童教育和文化传承中。
儿童现代诗的特点是简短、生动、幽默，以及富有童真和想象力。
作为一种创意性的表达方式，儿童现代诗能够帮助孩子们培养语言表达能力、情感体验能力和想象力。
本篇文章将为大家介绍一些简短的儿童现代诗作品，体验其中的乐趣和启发。
第一首诗是《风的早晨》：风的早晨耳边响起了风的早晨的声音嗖嗖嗖树叶在轻轻颤动小鸟在欢快地歌唱太阳慢慢升起露水变成了晶莹的珍珠让我们一起迎接这美好的一天吧！这首诗以简洁明快的语言描述了早晨的景象，让孩子们感受到了风的轻抚、阳光的温暖以及大自然的美好。
通过欢快的节奏和鲜明的形象，激发了孩子们对自然的热爱和对生活的向往。
接下来是《彩虹的秘密》：彩虹的秘密彩虹在天上飞舞它的身体温暖又亮丽每一条彩虹都有一段秘密红色是爱，象征着热情和勇气橙色是快乐，象征着温暖和喜悦黄色是希望，象征着梦想和希冀绿色是友谊，象征着和平和团结蓝色是宽容，象征着理解和宽恕紫色是神奇，象征着奇迹和惊喜彩虹，你是天上的画家你把七种颜色编织成了生活的世界这首诗通过对彩虹的描绘，让孩子们在欣赏彩虹的美丽同时，理解了每种颜色所代表的意义，用简单的形象传达了品质和情感上的积极价值，启发了孩子们对美好事物的感悟和思考。
最后一首诗是《星星的呼唤》：星星的呼唤晚上的天空，星星在闪烁它们就像是一颗颗小精灵邀请你来玩耍你听到了吗？它们的声音像是微风的呼唤它们的眼睛像是钻石的闪烁快来陪它们一起玩耍吧！用你的想象力留下属于你的星光这首诗通过对星星的描绘，营造了一个幻想的世界，唤起了孩子们对夜空中星星的奇异感受和对想象力的追求。
诗歌的简短、韵律感强的形式，让孩子们可以轻松地接受和理解，同时也激发了他们对星星世界的探索欲望。
以上是几首简短的儿童现代诗作品，每一首都以其独特的形象、情感和韵律带给孩子们美好的感受和思考。
儿童现代诗通过简单精炼的语言表达，传达着对生活的热爱和对美好的追求，启发了孩子们的创造力和思考力。
最美现代儿童诗
最美现代儿童诗一、原文：《阳光》阳光，在窗上爬着阳光，在花上笑着阳光，在溪上跳着阳光，在妈妈的眼里闪着二、衍生注释：- “爬着”：这是一种拟人的手法，形象地描写出阳光透过窗户，光影缓缓移动的样子，就像在一点点攀爬。
- “笑着”：把阳光照射在花朵上的状态拟人化，表现出花朵在阳光照耀下充满生机、欢快的感觉，好像阳光也在和花朵同喜同乐。
- “跳着”：赋予阳光动感，好像阳光在溪水上随着水波跳跃、闪动。
- “闪着”：因为妈妈的眼睛里面有对生活热爱、对子女关爱的神情，阳光在其中闪动，一来突出眼神的明亮，二来展现出阳光带来的那种美好情绪在妈妈眼神里的体现。
三、赏析：主题上来看，这首诗歌主要在描绘阳光带给世间万物不同的美好瞬间。
从情感的角度分析，有着对阳光的喜爱之情，而且借阳光串联起了不同的温馨画面。
在表现手法上，主要运用了拟人的手法，把阳光分别在窗、花、溪、妈妈眼里的状态赋予了人的动作，使阳光有了生命力。
像“阳光，在窗上爬着”这一描写使画面感瞬间呈现，读者仿佛能看到那束逐渐移动的阳光。
而写在妈妈眼里闪着，则借助妈妈这个在家庭中非常温暖的角色，使阳光的美好得到了升华，有一种家庭的温馨感融入其中，阳光变成了连接家庭温暖和自然美好的纽带。
四、作者介绍：从这首诗来看，我们能推测作者是一个心思细腻、善于观察生活的人。
很可能是一位儿童诗的创作者，心中有着对大自然和家庭的热爱之情。
作者关注到了阳光这一常见但又充满无限魅力的事物，并且能够简单又生动地捕捉到阳光在不同场景下美妙的姿态，可以看得出富有童真并且有一定的文学创作技巧。
五、运用片段：1. 在小学的课堂上，老师正在给同学们讲解关于描写阳光的经典文段，为了让同学们更好地理解，老师这样说道：“同学们呀，你们看人家这首《阳光》写得多妙啊，‘阳光，在窗上爬着’，一个‘爬’字就把阳光那种慢慢移动的状态写出来了，就像个调皮的小家伙。
咱们平常写作文呀，就得这么巧妙地用词。
”2. 小明和妈妈在公园的长椅上坐着晒太阳，小明突然对妈妈说：“妈妈，我今天学了一首诗，特别适合现在的场景呢。
（完整版）四年级下学期现代诗八首
（完整版）四年级下学期现代诗八首四年级下学期现代诗八首1、池塘李昆纯青草池塘绿茵茵，小蝌蚪，墨晶晶，一湾湾，一片片，一群群。
扭扭摆摆，在游春，多像五线谱上跳动的欢音。
快卸去尾巴，系上绿裙，待明日――稻花深处，十里蛙声。
2、白桦叶赛宁在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。
毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。
在朦胧的寂静中，玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。
白桦四周徜徉着珊珊来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。
3、一天只有一次清晨台湾林武宪号手的金喇叭已经吹起，小鸟也唱着甜美的歌儿叫你。
别再贪睡了，别再留恋着梦里。
你可知道，一个美好的日子在等着你。
花儿露出鲜艳的面孔向日出敬礼，树上的松鼠也正欢欣地跳跃。
别再贪睡了，别再留恋着梦里。
你可知道，一个清新的日子在等着你。
请记着----一天只有一次清晨，别让这可爱的时刻，像水消失沙里。
你，为什么不和太阳比赛早起？4、成功的花冰心成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
5、送别李叔同长亭外，古道边，芳草碧连天。
晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。
天之涯，地之角，知交半零落。
人生难得是欢聚，唯有别离多。
长亭外，古道边，芳草碧连天。
问君此去几时还，来时莫徘徊。
天之涯，地之角，知交半零落。
一壶浊洒尽余欢，今宵别梦寒。
6、俄罗斯人要不要战争叶夫图申科俄罗斯人要不要战争?那就请你们去问问宁静的辽阔耕地和原野，还有白桦和杨树林。
请你们再去问问埋在白桦树下的士兵，他们的儿女将回答你们：俄罗斯人要不要战争?不仅为自己国家士兵们在那场战争中牺牲，——也为全世界的人们能安然地步入梦境。
在树叶和海报的簌簌声中睡吧，纽约，睡吧，巴黎……让城市的睡梦回答你们：俄罗斯人要不要战争?是的，我们英勇善战。
但不希望在战斗中士兵们又一次阵亡在祖国忧伤的土地上。
请你们去问问母亲们，去问问我的妻子，你们那时就该明白：俄罗斯人要不要战争?7、麦收前的乡村淘沙田野里真静金黄的麦芒间流淌着风声田野里真静远方的村子里悠扬着鸡鸣田野里真静头驴子一大一小进了眼角的风景田野里真静垄里埋伏着眼睛警戒着风吹草动田野里真静战前的某种前兆又像极深的夜等待着黎明8、天上的街市郭沫若远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
儿童现代诗歌大全
儿童现代诗歌大全儿童现代诗歌一直以来都是少年儿童最喜欢的文学形式之一。
它不同于传统的古文诗词，采用了现代的语言和表达方式，具有鲜明的时代特色。
儿童现代诗歌在短短几十年间就取得了巨大的发展，并成为了儿童文学的重要组成部分。
以下是一些经典的儿童现代诗歌作品，让我们一起来欣赏吧！第一首：《秋天的脚步》秋天的脚步近了，一缕缕凉风吹过原野，把叶子吹得翩翩起舞，像一群精灵在草地上跳舞。
第二首：《小鸟的歌声》小小鸟儿唱歌，嗓音婉转悠扬。
它们飞来飞去，在树枝上欢快地蹦跳。
第三首：《星星的眼睛》夜幕降临，星星亮了。
它们像一双双眼睛，注视着地球上的一切，给夜空增添了许多神奇。
第四首：《彩虹的微笑》彩虹是个爱笑的小朋友，他笑得灿烂又温柔。
一道道颜色交错在一起，给我们带来了美丽和喜悦。
第五首：《小小种子》小小种子躺在土地里，悄悄地睡了起来。
它慢慢地长出绿绿的芽，变成一棵高大的大树。
第六首：《爸爸的笑容》爸爸的笑容像阳光一样明亮，每当我看到他的笑脸，我就觉得内心充满了力量，像一只自由翱翔的小鸟。
第七首：《雪花的旋律》雪花飘落在天地之间，它们像小精灵一样轻盈。
它们在空中跳跃飞舞，为大地铺上了一层银白。
第八首：《小蜜蜂的忙碌》小蜜蜂飞来飞去，忙碌的身影在花丛中飞舞。
它们采集着花蜜，为我们带来了甜蜜的味道。
第九首：《梦想的翅膀》梦想是一双翅膀，让我飞向远方。
我要不断努力，实现自己的理想和愿望。
第十首：《小小雨点》小小雨点滴滴下落，洒在大地上。
它们滋润了万物，让大地焕发出勃勃生机。
以上是一些经典的儿童现代诗歌作品，它们以简洁明快的语言和形象生动的描写，贴近儿童生活，引发了无数少年儿童的共鸣。
儿童现代诗歌不仅能培养儿童对美的感知和表达能力，还能启迪他们的想象力和创造力，同时也为他们提供了一种放松心情、陶冶情操的方式。
随着时间的推移和社会的不断发展，儿童现代诗歌也在不断创新和进化。
它们涵盖了各种各样的主题，如自然风光、家庭生活、友情、梦想等等，丰富了儿童的阅读体验和心灵世界。
现代诗儿童 名作
现代诗儿童名作一、原文：《金色花》假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。
我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。
当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。
当你吃过中饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。
但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲故事给我听。
“你到哪里去了，你这坏孩子？”“我不告诉你，妈妈。
”这就是你同我那时所要说的话了。
二、衍生注释：1. 金色花：印度圣树上开的一种花，这种花很美丽，在印度文化里有特别的意义。
这里诗人用金色花来象征孩子的美好纯真。
2. 匿笑：暗中偷笑。
这个词生动地写出了孩子变作金色花后的调皮和狡黠，偷偷地看着妈妈到处找自己而暗自偷笑的可爱模样。
三、赏析：1. 主题：这篇诗歌的主题围绕着孩子对母亲纯真的爱。
通过孩子变成金色花与母亲捉迷藏的奇妙想象，表达出孩子对母亲深深的依恋与亲昵情感。
2. 情感：充满了温馨、俏皮的情感。
孩子那种想要亲近母亲、爱母亲又出于孩子爱玩天性想要捉弄母亲一下的情感表现得淋漓尽致。
像孩子对妈妈隐藏自己，又将自己的存在悄悄以香气、影子的方式让妈妈感受到，最后又突然出现在妈妈面前索要故事，充满了孩子对母亲亲昵调皮的情感。
3. 表现手法- 想象奇特：运用丰富的想象，将自己变成金色花这个充满奇幻的情景作为故事架构，使得平凡的亲子互动充满了诗意和神圣感。
- 对话简洁生动：结尾处“你到哪里去了，你这坏孩子？”“我不告诉你，妈妈。
”这样简洁的对话，将孩子的调皮、妈妈的嗔怪生动地展现出来。
四、作者介绍：《金色花》的作者是泰戈尔。
儿童现代诗歌大全_朗诵稿_
儿童现代诗歌大全
诗歌通俗易懂，文字不多，我们要让儿童多接触现代诗歌，可以提高儿童的欣赏水平。
以下是小编为大家整理的有关儿童的现代诗歌，希望大家喜欢。
儿童现代诗歌篇一：《月亮》
天上月亮圆又圆，
照在海里像玉盘。
一群鱼儿游过来，
玉盘碎成两三片。
鱼儿吓得快逃开，
一直逃到岩石边。
回过头来看一看，
月亮还是圆又圆。
儿童现代诗歌篇二：《小童话》
在云彩的南面，
那遥远的地方，
有一群树叶说：
我们想像花一样开放。
有一群花朵说：
我们想像鸟一样飞翔。
有一群孔雀说：
我么想像树一样成长。
儿童现代诗歌篇三：《十四岁，蓝色的港湾》
人生是一条长河，
十四岁是蓝色的港湾，
那里有冲动掀起的巨浪，
也有思考泛起的波澜。
有爱，却朦朦胧胧，
说不懂却又懂得一点，
就像晨雾下的小河，
看得见，却又难以分辨。
满肚子心事全挂在脸上，
有话，不会在舌尖上打转，天真得像浪儿又蹦又跳，
从不知什么叫忧愁不安。
要说男孩勇敢真是勇敢，
就是枪子飞来也不眨眼;
要说女孩胆小真够胆小，
看见豆虫一蹦老远。
希望多有几个叹号，
叫大人们都刮目相看，
可脑子里问号总也拉不直，古怪的问题常让老师为难。
你谈理想他谈理想，
理想像潮汐不断地变换，
你想当英雄他想当英雄，
为当英雄常常去冒险。
啊，十四岁，蓝色的港湾，十四岁，理想的乐园，
从这里开动人生的航船，
朝霞为他们编织奇妙的花环。
现代儿童诗歌精选
现代儿童诗歌精选导读: 现代儿童诗歌精选1、《雨后》冰心嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋！水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。
小哥哥使劲地踩着水，把水花儿溅起多高。
他喊：“妹，小心，滑！”说着自己就滑了一跤！他拍拍水淋淋的泥裤子，嘴里说：“糟糕——糟糕！”而他通红欢喜的脸上，却发射出兴奋和骄傲。
小妹妹撅着两条短粗的小辫，紧紧地跟在这泥裤子后面，她咬着唇儿，提着裙儿，轻轻地小心地跑，心里却希望自己也摔这么痛快的一跤！2、《雨》金波窗外，已经下起了雨。
可是，妈妈，你不要阻拦我呀，我要到雨中去。
我戴上草帽。
我跑到雨里。
我变成一把伞。
伞在风雨里飞着，给没带伞的行人遮雨。
当雨停了，我就又飞走了，飞进雨后翠绿的树林里。
妈妈，也许你不见了女儿，你很着急，你怕我淋湿了雨。
你跑到街上，问雨后的风，问天上的虹，问每个行人：我的女儿，她在哪里？你来到林中，问小鸟，问花朵，问叶子上滴落的雨滴：我的女儿，她在哪里？它们都说：那可是个淘气的小姑娘呀，她又在和我们捉迷藏吧，谁知道她会藏到哪儿呢！雨后。
林中。
蘑菇洒了一地。
它们最喜欢在雨后游戏。
妈妈，当你伸手刚要采下那个最白，最胖的蘑菇时，忽然，它变了，变成了你的女儿，她眨巴着眼睛，笑眯眯地望着你——妈妈，我又回来了！你看，我仍戴着草帽呀，草帽上还挂着彩色的雨滴。
3、《我学写字》当我学着写“小绵羊”，一下子，树呀，房子呀，栅栏呀，凡是我眼睛看到的一切，就都弯卷起来，像羊毛一样。
当我拿笔把“河流”，写上我的小练习本，我的眼前就溅起一片水花，还从水底升起一座宫殿。
当我的笔写好了“草地”，我就看见在花间忙碌的蜜蜂，两只蝴蝶旋舞着，我挥手就能把它们全兜进网中。
要是我写上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱歌儿蹦几下，我个儿最高，身体最棒，什麽事我全能干得顶呱呱。
4、《我的风筝》把我带去吧，我的风筝，快快把我带上蓝天！我要在天上飞行，我要在天上盘旋，我要像鸟儿那样飞呀飞，飞过大海哟，飞过大洋。
8首适合孩子的现代诗之欧阳道创编
现代诗
1 小种子
我是一颗小种子
睡在大地里
大自然是我的家
春风吹吹我
春雨抱抱我
太阳公公叫醒我
大自然给我阳光，空气和水让我生根，发芽，
让我长叶，开花
2 花和蝴蝶
花是不会飞的蝴蝶，
蝴蝶是会飞的花。
蝴蝶是会飞的花，
花是不会飞的蝴蝶。
花是蝴蝶，
蝴蝶是花。
3 沙发
人家都说，
我的模样好像表示
请坐请坐。
其实不是，
这是一种
“让我抱抱你”的姿势。
4 鞋
我回家把鞋脱下
姐姐回家把鞋脱下
哥哥爸爸回家
也都把鞋脱下
大大小小的鞋
是一家人
依偎在一起
说着一天的见闻
大大小小的鞋
就像大大小小的船
回到安静的港湾
享受家的温暖
5 笋
悄悄地
拱出大地
想来打听
春天里
树绿的秘密
花开的消息
6 打翻了
太阳打翻了,
金红霞流满西天；
月亮打翻了,
白水银一直淌到我床前；春天打翻了,
滚的满山满野的花儿；清香打翻了,
散成一队队的风；
风儿打翻了,
飘入我小小沉沉的梦.
7 夏夜
露珠在荷叶上睡觉，
星星在天空中睡觉，
宝宝在小床上睡觉。
露珠的梦是绿的，
星星的梦是亮的，
宝宝的梦是甜的。
8花是妈妈的微笑，
花是妈妈的微笑，
地是爸爸的怀抱，
星是遥远的愿望，
带给我梦的味道。
我希望天上有一个人，他什么都知道，
也知道我的快乐和烦恼。
儿童现代短诗
儿童现代短诗一、原文《星星的梦》夜空中星星在闪耀，像无数个小眼睛在瞧。
星星是不是也会睡觉？它们的梦是不是也很美妙？我对着星星把手招，想要问问它们好不好。
可是星星只是笑呀笑，它们的秘密谁也不知道。
二、衍生注释：- 这儿的“星星在闪耀”就是描写星星在夜空中发光的样子，大家抬头看夜空的时候就会看到星星一闪一闪的。
“小眼睛在瞧”是将星星比作小眼睛，因为星星亮晶晶的就像眼睛一样。
“星星是不是也会睡觉”是孩子天真的想象，我们人会睡觉，就会联想到星星会不会也有睡觉这种状态呢。
三、赏析：主题就是围绕着孩子对星星的好奇展开的想像是主题。
情感上充满了童真童趣，表达出孩子对星星既好奇又感觉神秘的心理。
在表现手法上，采用了拟人的手法，像“星星在闪耀，像无数个小眼睛在瞧”把星星当成和人一样有眼睛会瞧的生灵，还有“星星只是笑呀笑”也赋予了星星人的神态。
整体风格非常质朴，充满了孩子纯真的幻想。
四、作者介绍：从诗的内容来看，作者应该是一个充满想象力的小朋友或者是一个能够深谙儿童心理的成年人。
如果是小朋友，一定是那种特别喜欢观察夜空，满脑子奇思妙想的小家伙；要是成年人的话，那肯定是特别怀念童年时光，善于捕捉儿童对世界感受的作者。
五、运用片段：1. 在幼儿园的故事会上，老师正在讲述关于夜空的故事。
老师说道：“小朋友们呀，你们看夜空是不是充满了神秘呢？就像一首诗里说的那样：夜空中星星在闪耀，像无数个小眼睛在瞧。
星星是不是也会睡觉？它们的梦是不是也很美妙？小朋友们，你们是不是也这么好奇星星呀？”然后小朋友们都开始叽叽喳喳地说起自己对星星的想象。
2. 家庭聚会的时候，小侄子对夜空好奇地望个不停，还问各种关于星星的奇怪问题。
叔叔笑着说：“小家伙，你这样好奇星星就和一首诗里写的一样呢，我对着星星把手招，想要问问它们好不好。
可是星星只是笑呀笑，它们的秘密谁也不知道。
星星的秘密确实很多哟，就等着你慢慢去发现啦。
”小侄子听了更加兴奋地仰头看向夜空。
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现代诗
1 小种子
我是一颗小种子
睡在大地里
大自然是我的家
春风吹吹我
春雨抱抱我
太阳公公叫醒我
大自然给我阳光，空气和水让我生根，发芽，
让我长叶，开花
2 花和蝴蝶
花是不会飞的蝴蝶，
蝴蝶是会飞的花。
蝴蝶是会飞的花，
花是不会飞的蝴蝶。
花是蝴蝶，
蝴蝶是花。
3 沙发
人家都说，
我的模样好像表示
请坐请坐。
其实不是，
这是一种
“让我抱抱你”的姿势。
4 鞋
我回家把鞋脱下
姐姐回家把鞋脱下
哥哥爸爸回家
也都把鞋脱下
大大小小的鞋
是一家人
依偎在一起
说着一天的见闻
大大小小的鞋
就像大大小小的船
回到安静的港湾
享受家的温暖
5 笋
悄悄地
拱出大地
想来打听
春天里
树绿的秘密
花开的消息
6 打翻了
太阳打翻了,
金红霞流满西天；
月亮打翻了,
白水银一直淌到我床前；春天打翻了,
滚的满山满野的花儿；清香打翻了,
散成一队队的风；
风儿打翻了,
飘入我小小沉沉的梦. 7 夏夜
露珠在荷叶上睡觉，
星星在天空中睡觉，
宝宝在小床上睡觉。
露珠的梦是绿的，
星星的梦是亮的，
宝宝的梦是甜的。
8花是妈妈的微笑，
花是妈妈的微笑，
地是爸爸的怀抱，
星是遥远的愿望，
带给我梦的味道。
我希望天上有一个人，
他什么都知道，
也知道我的快乐和烦恼。