关于软腭的控制训练PPT幻灯片

高低和与后咽壁形成距离 的大小，在歌唱中就会产生不同的声音效 果。 通常情况下，歌唱处于近似说话的自然 状态下，软腭是松弛下垂的。当软腭贴在 后咽壁时，歌唱者发出的声音多为口腔音， 头声相对的较少。当软腭与后咽壁的距离 较大时又往往会出现鼻音。
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什么是鼻音
我们所讲的鼻音与鼻腔共鸣是有区别的， 两者同为气流冲击鼻腔，产生声音共振。 当鼻腔对气流有一种阻碍作用时，有碰击 感时为鼻腔共鸣，反之当鼻腔对气流没有 阻碍作用时，那就为鼻音了。出现了鼻音 往往是声音暗发无力，没有光彩，歌唱感 染力也就相对减少了。
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软腭的练习
在歌唱训练中，如何控制好软腭的任务尤 为重要了。我们通常运用发“u”音来解决软 腭上提的问题。正确的要领是先撮口并发 “u”母音，一口气要坚持十五秒钟左右，面 部肌肉微微上提，也可进行音阶上下行的 练习。这样不仅能够拱起软腭，也可做歌 唱的喉头稳定，形成咽部的站立，较大地 提高我们的实际演唱能力。
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什么是喊叫
在声乐训练中，歌唱者声音的喊叫，往往 也是建立在软腭上提的基础上的，但由于 软腭贴紧了后咽壁，也就封住了声音进入 鼻腔的通道，头腔得不到气流的共振，发 出的声音也就是喊叫了。
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颤音的产生
在训练中，软腭在歌唱中起到了第二声带 的作用。我们可以对着镜子来观察我们软 腭（小舌）的振动状态。当软腭贴在后咽 壁上时，颤音无，声音直；当软腭离开后 咽壁一点距离时，颤音自然，声音自然丰 满。就象我们平时打锣时，声音是丰满的， 当用手捂住振动的锣面时，声音就不一样 了，那么软腭的振动也是如此。
关于软腭的控制训练
主讲教师：曾鑫
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软腭的位置
在歌唱中，我们知道，口腔是极其重要的 发声器官。作为口腔中的软腭（小舌）在 歌唱中起着重要的作用。
软腭位于口腔中的上口盖处，前半部分 为硬腭，后半部分则为软腭。软腭由肌肉 组织构成的，能拱起或放下，在呼吸、吞 咽食物、语言、歌唱中起着重要的调节作 用。
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打开头腔共鸣
如何让软腭拱起而又离开后咽壁一点距离， 这就需要哼鸣训练来解决。正确的要领是 面带微笑，感觉鼻翼张开，下巴放松，嘴 唇轻闭，把声音哼唱出来。要求哼唱位置 要稍高一些，眉心略有振动感。这种练习 对于打开头腔共鸣有着立竿见影的效果。
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利用软腭唱高音
我们知道，当我们演唱一首声乐作品时， 对高音区的演唱，往往是把软腭抬起的， 这是因为抬起的软腭能帮助声带拉紧，加 之两侧咽部肌肉的收缩，能有效地使咽部 形成共鸣管，高音也就好唱了。
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“声音竖起来”
好的声音也可以说是好的头声，它是建立 在软腭上提而又适当离开后咽壁一点距离 的基础上的。这样歌唱者发出的声音会高 亢、明亮、极富有表现力。我们常讲的要 把声音竖起来，也就是指的是这种歌唱状 态了。