北师大版初二物理下册第七章测试试题及答案(一)
(常考题)北师大版初中物理八年级下第七章《运动和力》测试题(答案解析)(1)
一、选择题1.一只手握住甲、乙两个核桃,逐渐增大握力,发现甲核桃碎裂时乙核桃完好。
下列有关两核桃相互挤压时的说法正确的是()A.甲对乙的作用力小于乙对甲的作用力B.甲对乙的作用力没有使乙核桃发生形变C.甲对乙的作用力与乙对甲的作用力在同一直线D.甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力2.关于力与运动的关系,下列说法正确的是()A.物体运动一定受到力的作用B.物体受到力的作用一定会运动起来C.受到平衡力作用的物体一定处于静止状态D.物体的运动状态发生改变,一定受到力的作用3.如图所示,人用绳子拉着木块在水平地面上做匀速直线运动,在该过程中,下列说法正确的是()A.木块受到的重力和地面对木块的支持力是一对平衡力B.木块对绳子的拉力和人对绳子的拉力是一对相互作用力C.木块受到地面的摩擦力和绳子对木块的拉力是一对平衡力D.木块对地面的压力和地面对木块的支持力是一对相互作用力4.小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图所示的实验装置记录了相应实g ),并作出了如下图像,其中正确的是()验数据处理如下(10N/kg钩码质量m/g050100150200250300350400钩码对弹簧拉力F/N00.51 1.52 2.53 3.54 x2345677.57.57.5弹簧的长度/cmA. B.C.D.5.关于力的描述,下列说法正确的是()A.重力的方向总是垂直向下B.当物体处于静止状态时,压力等于重力C.水平方向匀速拉动的木块,摩擦力的大小可根据二力平衡原理测得D.弹簧只有在拉伸时才产生弹力,在压缩时是不产生弹力的6.关于惯性,下面说法正确的是()A.铅球被推出后,仍然继续前进,是因为铅球受到惯性的作用B.汽车关闭发动机后仍能继续前进是由于汽车的惯性大于它所受到的阻力C.系安全带可以减少驾驶员由于惯性带来的伤害D.一个物体由地球带到月球,惯性会变小7.关于重力和弹力,下列说法正确的是()A.物体的质量与物体的重力成正比,即G=mgB.形状规则的物体,其重心一定在它的几何中心C.地面对人的支持力是由于人发生弹性形变产生的D.在弹性限度内,弹簧的伸长量与其受到的拉力成正比8.下列有关力的概念说法错误的是()A.力不能脱离物体而存在B.力的单位是牛顿C.不相接触的物体间不会产生力的作用D.施力物体同时也一定是受力物体9.将一本物理书放在水平桌面上静止时,下列选项中的两个力相互平衡的是()A.书的重力与书对桌面的压力B.书的重力与桌面对书的支持力C.书对桌面的压力与桌面对书的支持力D.书对桌面的压力与课桌的重力10.如图所示,是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。则下列说法正确的是()A.甲乙丙三次实验都要用弹簧测力计沿着水平方向加速拉动木块B.图甲中匀速直线拉动木块,利用二力平衡知识可知弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小C.由甲乙实验得出的结论:在接触面的粗糙程度相同时,接触面所受的压力越大,滑动摩擦力越小D.图甲丙实验得出的结论:在接触面所受压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越小11.2019 年 6 月 4 日下午,洪山区校园足球联赛决赛暨颁奖仪式在华师一附中初中部隆重举行,在区决赛中,我校足球队对阵鲁巷中学足球队,不负众望,最终以 2:0 获得决赛的胜利,第三次站上了洪山足球之巅,完成三连冠的成绩。
新北师大版初中物理八年级下第七章《运动和力》测试卷(含答案解析)
一、选择题1.如图,做筷子提米的实验时,装米的杯子悬空保持静止,除了重力和压力,筷子()A.不受摩擦力B.还受向上的摩擦力C.还受向下的摩擦力D.还受向上和向下的摩擦力2.下列关于力的说法中,正确的是()A.受力物体,同时也是施力物体B.相互接触的物体,一定有力的作用C.孤掌难鸣,说明离开物体也能产生力的作用D.正在升空的直升机,使该直升机向上升空的力的施力物体是直升机螺旋桨3.下列有关物理量的估计,符合实际的是()A.物理课本重约100N B.一张邮票质量约为50gC.一只鸡蛋受到的重力约为5N D.一个中学生的体积约为50dm34.关于力与运动的关系,下列说法正确的是()A.物体运动一定受到力的作用B.物体受到力的作用一定会运动起来C.受到平衡力作用的物体一定处于静止状态D.物体的运动状态发生改变,一定受到力的作用5.如图所示的装置中,甲物体重5N,乙物体重3N。
甲、乙均保持静止状态,不计弹簧测力计自重,则下列说法正确的是()A.甲受到的合力为2NB.弹簧测力计的示数为5NC.甲对地面的压力为2ND.甲对弹簧测力计的拉力大于乙对弹簧测力计的拉力6.如图甲,水平地面上的物体,在水平向右拉力的作用下,从t=0s开始,物体的运动情况如图乙。
对于这个过程力和运动描述正确的是()A.该物体一直做匀速直线运动B.t=1s时,若F=3N,则物体受到的摩擦力为0NC.物体做匀速直线运动阶段的速度为2m/sD.从t=0s到t=6s的过程中,力F在逐渐增大7.如图所示,将弹簧测力计A、B的挂钩挂在一起,然后用手水平左右拉弹簧测力计的圆环,使其保持静止状态,当弹簧测力计A的示数为4N时,则弹簧测力计B的示数及右手对弹簧测力计B的拉力大小分别是()A.8N、4N B.4N、8N C.0N、8N D.4N、4N8.如图所示,用2N的水平拉力向右拉弹簧测力计,下列说法中不正确的是()A.手对弹簧的拉力是由于弹簧发生形变而产生的B.弹簧对手的拉力也是2NC.弹簧对手的拉力是由于弹簧发生形变而产生的D.在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长9.如图1所示,用弹簧测力计拉着物块A做匀速直线运动,弹簧测力计示数为2N。
(北师大版)初中物理八年级下册:第七章 运动和力 单元测试 (含答案)
第七章综合测试一、选择题(共10小题,每小题2分,共20分)1.在一次职业培训学校组织的学员砌墙比赛中,老师们利用重锤线分别对学生作品“1号墙”和“2号墙”做了检验,如图所示,关于这次比赛和检验,下列说法正确的是()A.1号墙与地面一定是垂直关系B.2号墙与水平地面一定是垂直关系C.1号墙砌的比2号墙更接近竖直D.1号墙、2号墙均是竖直的2.针对生活中一些物理量的估测,下列合理的是()A.一个鸡蛋所受的重力为50 NB.中学生百米跑平均速度为7 m/sC.人体的体积为30.5 mD.成年人的质量为60 g3.一个物体同时受到同一直线上两个力的作用,其中13 NF=,24 NF=,若用一个力等效代替这两个力,则这个力的大小可能是()A.2 NB.5 NC.7 ND.9 N4.如图所示,物体A放在水平桌面上受到向右水平拉力而保持静止,已知17 NF=, 5 NG=,那么物体受到水平桌面的摩擦力大小为()A.2 NB.12 NC.5 ND.7 N5.牛顿第一定律告诉我们的事实是()A.运动和静止都是相对于参照物而言的B.物体在不受力时都是静止的C.运动的物体一定受到力的作用D.物体的运动状态改变时一定受到力的作用6.如图所示,将弹簧测力计A、B的挂钩挂在一起,然后用手水平左右拉弹簧测力计的圆环使其保持静止状态,当弹簧测力计A的示数为3 N时,则弹簧测力计B的示数及右手对弹簧测力计B的拉力大小分别是()A.3 N、3 NB.3 N、6 NC.0 N、6 ND.6 N、3 N7.一根弹簧原长10 cm,若挂5 N物体时,弹簧长为12 cm,那么挂10 N物体时,则()A.弹簧伸长了2 cmB.弹簧伸长了12 cmC.弹簧的长为24 cmD.弹簧伸长了4 cm8.在国庆70周年阅兵仪式中,检阅车在水平地面上匀速行驶。
下列说法正确的是()A.车对地面的压力与地面对车的支持力是一对平衡力B.车的总重力与地面对车的支持力是一对相互作用力C.车的总重力与地面对车的支持力是一对平衡力D.检阅车匀速向前行驶时牵引力大于车受到的阻力9.如下图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是()A.在齿轮间加入润滑油B.运动鞋底做成凹凸不平的花纹C.打球时用力握紧球拍D.乒乓球拍上贴有橡胶皮10.如图所示为运动员掷铅球时的情景,能正确表示此时铅球受力示意图的是(忽略空气阻力)()A. B. C. D.二、填空题(共8小题,每空1分,共21分)11.如图所示为实验室里常用的测量仪器,请你仔细观察该仪器,则该仪器的名称是________,该仪器的测量范围是________,最小分度值为________N,此时,该仪器的示数是________N。
北师大版物理-八年级下册-第七章-运动和力- 基础练习(含答案)
北师大版物理-八年级下册-第七章-运动和力- 基础练习一、单选题1.一物体在足够长的水平面上向右做匀减速直线运动,受力如图所示,下列说法错误的是()A. 若在物体上再放置一物体,则物块滑行的距离会减小B. 若物体突然不受重力作用,则物体所受地面对它的摩擦力消失C. 若物体突然不受重力作用,则物体的机械能将会增大D. 若物体突然不受重力作用,则物体在水平面上做匀速直线运动2.关于质量和重力的说法正确的是()A. 10kg=10NB. 10kg=10kg×9.8N/kg=98NC. 质量是10kg的物体在地球表面附近重98ND. 质量为98kg的物体在地球表面附近重10N3.物理课本静止放在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是()A. 物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力B. 桌子受到的重力和桌面对物理课本的支持力C. 物理课本受到的重力和物理课本对桌面的压力D. 桌子受到的重力和物理课本对桌面的压力4.以下关于重力方向的说法中正确的是()A. 重力方向总是垂直向下B. 重力方向总是垂直于地面向下C. 重力方向总是垂直于桌面向下D. 重力方向总是垂直于水平面向下5.实验证明物体运动时受到的阻力与物体运动的速度有关,速度越大,阻力越大,小明将个重为G的小球竖直向上抛出,如图所示,若小球在上升过程中的甲点与下落过程中的乙点运动速度大小相同,小球在甲点受到的合力大小为F1,在乙点受到的合力大小为F2,在最高点丙受到的合力大小为F3,则F1、F2、F3的大小关系为()A. F1=F2>F3B. F1>F2>F3C. F1>F3>F2D. F1=F3>F26.下列做法中,属于减小摩擦的是( )A. 有的水泥路面做成一道道的细槽B. 自行车刹车时,闸皮紧压在钢圈上C. 推动停在圆木棒上的箱子D. 轮胎上印有花纹7.如图所示,木块所受重力为20N,现用30N的水平力垂直于墙壁压住木块,木块静止竖直墙壁受到的压力大小是()A. 10NB. 20NC. 30ND. 50N8.如图,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动.下列分析正确的是()A. 木块没有受到小车的摩擦力B. 木块受到的重力与小车对木块的支持力是一对相互作用力C. 木块运动速度越大,惯性也越大D. 当小车受到阻力突然停止运动时,如果木块与小车接触面光滑,木块将向右倾倒9.某同学用一校零弹簧测力计测量拉力时,误将物体挂在了拉环上,如图所示,当指针静止时,弹簧测力计的示数是5.0N,则该物重( )A. 一定等于5.0NB. 一定大于5.0NC. 一定小于5.0ND. 一定不小于5.0N二、多选题10.在中考体育考试中,小明选考了实心球项目,在抛掷实心球的过程中,下列说法中正确的是()A. 抛掷出去的实心球相对于地面是运动的B. 抛掷出去的实心球在空中继续飞行中受到小明的推力C. 抛掷出去的实心球在空中继续飞行是利用了实心球的惯性D. 实心球落地后,实心球受到的支持力是由于地面发生形变而产生11.下列物体在运动过程中,运动状态,发生改变的是()A. 篮球从篮筐中落下B. 火箭发射升空C. 月球绕地球转动D. 火车在平直铁轨上匀速行驶12.关于物体的惯性,下列说法错误的是()A. 足球射入球门时才具有惯性B. 玩具小赛车能很快停下来,说明赛车没有惯性C. 跳远运动员起跳前要助跑,是为了获得惯性D. 系安全带可以防止惯性带来的危害13.如图表示一个人站在匀速上升的电梯上,下列分析正确的是A. 电梯上升过程中,人的重力势能不断增大B. 电梯上升过程中,人的机械能不断增大C. 电梯上升过程中,电梯对人的支持力做功为零D. 人对电梯的压力与电梯对人的支持力是一对平衡力14.(多选)一辆小汽车在牵引力的作用下沿平直高速公路做匀速直线运动,下列判断正确的是()A. 汽车受到的牵引力和摩擦力是一对平衡力B. 汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是相互作用力C. 汽车在匀速直线运动时不受摩擦力D. 行驶中的汽车,如果所受的力全部消失,汽车将会停下来三、填空题15.如图所示,水平桌面的右端固定一定滑轮,轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为0.4kg的木块相连.当小盘内放有重力为0.5N的砝码时,木块未被拉动,这时候木块受到的摩擦力大小为________ N;当小盘内放有重为0.6N的,木块正好作匀速运动,这时候木块受到的摩擦力大小为________ N;当小盘内放上重为0.7N的砝码时,小盘拖动木块运动,这时候木块受到的摩擦力大小为________ N;当小盘落在地面上后,木块继续运动,此时木块所受到的摩擦力大小为________ N.如果盘中放0.5N砝码时,在木快上施加水平向左的力使木块向左匀速直线运动,水平拉力大小为________ N.16.今年我市中招体考有投掷实心球这一项目,如图为西大附中初三1班的一位同学正在进行此项考试,请你结合考试场景,提出一个物理问题,并对提出的物理问题进行解答.示例:问题:投出去的实心球会继续向前运动.解答:实心球具有惯性.问题:________解答:________.17.爬杆是一项有益的体育运动,重500N的王力同学匀速向上爬时,杆对手的摩擦力大小为________N,方向________。
最新北师大版初中物理八年级下第七章《运动和力》测试卷(答案解析)
一、选择题1.如图所示,踢足球时,足球离开脚后还能继续飞行。
下列说法正确的是()A.踢出去的足球仍能在空中继续飞行,是因为一直受到踢力的作用B.踢出去的足球,在斜向上飞行到最高点时,若一切外力都消失,将保持静止C.踢出去的足球,在斜向上飞行到最高点的过程中,重力势能增加,动能减小,机械能守恒D.踢出去的足球最终静止在水平地面上,足球的重力与地面对足球的支持力是一对平衡力2.如图,做筷子提米的实验时,装米的杯子悬空保持静止,除了重力和压力,筷子()A.不受摩擦力B.还受向上的摩擦力C.还受向下的摩擦力D.还受向上和向下的摩擦力3.2020年7月2日是全国低碳日,骑车出行是“低碳生活”倡导方式之一。
自行车上各部件,属于减小有害摩擦的是()A.滚圆坚硬的钢珠B.花纹规则的轮胎C.粗糙柔软的把手D.凸凹不平的脚踏4.如图所示,将弹簧测力计A、B的挂钩挂在一起,然后用手水平左右拉弹簧测力计的圆环,使其保持静止状态,当弹簧测力计A的示数为4N时,则弹簧测力计B的示数及右手对弹簧测力计B的拉力大小分别是()A.8N、4N B.4N、8N C.0N、8N D.4N、4N5.下列关于力的大小估计不可能的是()A.一名中学生约重400NB.拿起一只鸡蛋所用的力约0.5NC.物理课本第一册约重3ND.一只普通苹果约重0.15N6.小明得到一个玩具吹镖(由一个细长筒和金属镖头组成),想试着用它去射地上的目标.他把重为G的小镖头以一定速度正对着目标A点吹出,如图.忽略镖头运动时所受的空气阻力,下列关于镖头能否射中A点的预测中,正确的是()A.一定能够射中A点B.一定射在A点左侧C.一定射在A点右侧D.控制速度大小,以上都有可能7.体检时,小宏静立在体重秤上,下列几对力中属于彼此平衡的是A.小宏对秤的压力与秤受到的支持力B.小宏对秤的压力与秤对他的支持力C.秤受到的重力与秤对小宏的支持力D.小宏受到的重力与秤对他的支持力8.如图所示,一个小孩沿水平方向用力推一个静止在水平地面上的箱子,但箱子仍保持静止,则()A.小孩对箱子的推力大于车受到的阻力B.小孩对箱子的推力等于车受到的阻力C.小孩对箱子的推力小于车受到的阻力D.小孩对箱子的推力与箱子受到的阻力的大小关系不能确定9.下列情景中,处于平衡状态的是()A.绕地球匀速运行的卫星B.加速追赶猎物的猎豹C.下落的苹果D.匀速下降的跳伞运动员10.如图所示,是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。则下列说法正确的是()A.甲乙丙三次实验都要用弹簧测力计沿着水平方向加速拉动木块B.图甲中匀速直线拉动木块,利用二力平衡知识可知弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小C.由甲乙实验得出的结论:在接触面的粗糙程度相同时,接触面所受的压力越大,滑动摩擦力越小D.图甲丙实验得出的结论:在接触面所受压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越小11.2019年5月17日,我国在西昌卫星发射中心用长征三号丙运载火箭成功发射第45颗北斗导航卫星。
北师大版初中物理八年级下册第七章运动和力检测题包含答案
北师大版初中物理八年级下册第七章《运动和力》检测题(包含答案)《运动和力》检测题一、单选题FF 逐渐减小的.如图所示,一物体在水平压力过作用下,静止在竖直的墙上,现将压力1 f t 变化程中,物体静止一段时间后,向下运动,则在这过程中,物体所受摩擦力随时间的关系,在下列图线中描述正确的是. B. C.DA..跳伞运动员在空中匀速下降,下列说法中正确的是2 .运动员和伞没有受到外力作用A .运动员和伞只受到重力作用B .运动员和伞受到重力和空气阻力作用,重力大于阻力C D.运动员和伞受到重力和空气阻力作用,重力等于阻力 3.一个物体在三要素完全相同的两个力的作用下,则物体将A.一定作匀速直线运动 B.一定静止状态 D.无法判断C.不可能做匀速直线运动的斜面上,如图.下列说B静止在水平桌面上,而长方体木块A静止在4.一块三角形木块B 法正确的是的物重之和支持力大小等于A.水平桌面对的BA与B BB.水平桌面受到的压力并受到A的压力 BA的重力不是一对平衡力对A的支持力与C.是受力物体,A也是受力物体BD.就水平桌面对的支持力而言,B ,其中甲所受的重力为.甲、乙两物体的质量比为54∶3240N,那么乙所受的重力为210N.180NC.120NA.B160N.D 6.感受身边的物理﹣﹣小晓同学对一些物体的重力进行了估测,你认为其中不可能的是7/ 1.A.一名中学生约重400N B.一只鸡蛋所受的重力约为0.5N0.2N2NC.最新款苹果手机约重.一只普通的苹果约重为D电流表的电阻比待测电路的电阻小得多,需要将电流表串联在电路中,通常,7.测量电流时,因此对测量值的影响可以忽略不计.下列研究方法与此相同的是 A.在探究平面镜成像特点实验中,用两个相同的棋子探究像与物的大小关系.根据被压物体形变大小反映压力作用效果B .在探究二力平衡条件的实验中,选用轻质卡片C .在研究光的传播现象时,引入光线D当他从杆顶匀速700N 的王警官第一个爬到杆项,体重为8.如图,在重庆消防武警爬杆比赛中, 下滑的过程中,下列说法错误的是700N .他所受摩擦力的大小为A0N.他所受力的合力为B C.王警官匀速下滑时所受摩擦力的大小等于他静止在杆顶时所受摩擦力的大小700N ,此时他所受摩擦力大于保持静止.当王警官突然增大对杆的握力D,他停下来,.如图所示,用左手掌平压在气球上,右手的食指顶住气球,处于静止状态的气球形状发生9 了变化,以下说法正确的是.气球受到食指向左的弹力是因为气球发生了形变A .气球受到食指向左的弹力是因为食指发生了形变B C.右手的食指受到向右的弹力是因为气球和食指都发生形变.右手的食指受到向右的弹力是因为食指发生了形变D.北师大版初中物理八年级下册第七章《运动和力》检测题(包含答案)二、多选题FFt的关.如图甲所示。
(常考题)北师大版初中物理八年级下第七章《运动和力》检测题(含答案解析)
一、选择题1.如图所示,用一根细线和一个重物制成的铅垂线在生产和生活电有广泛的应用。
下列关于铅垂线的说法错误的是()A.铅垂线的原理是重力的方向总是竖直向下B.甲图中利用铅垂线可以检查墙体是否竖直C.乙图中利用铅垂线可以检查窗台是否水平D.铅垂线在月球表面不能检查物体是否竖直2.如图所示,人用绳子拉着木块在水平地面上做匀速直线运动,在该过程中,下列说法正确的是()A.木块受到的重力和地面对木块的支持力是一对平衡力B.木块对绳子的拉力和人对绳子的拉力是一对相互作用力C.木块受到地面的摩擦力和绳子对木块的拉力是一对平衡力D.木块对地面的压力和地面对木块的支持力是一对相互作用力3.如图,质量均为m的三个木块A、B、C,C拉着A、B一起水平向右做匀速直线运动,试分析它们的受力情况()A.物体A受到水平向右的摩擦力B.物体B水平方向共受到3个力的作用C.物体B受到桌面对其水平向左,大小为mg的摩擦力D.物体C受到细线拉力大小大于其自身重力大小4.如图所示,关于游泳过程,下列说法不正确的是()A.力改变了运动员的运动状态B.使运动员向前运动的力的施力物体是水C.水对运动员的推力大于运动员对水的推力D.运动员戴泳帽能减小阻力5.下列有关力的概念说法错误的是()A.力不能脱离物体而存在B.力的单位是牛顿C.不相接触的物体间不会产生力的作用D.施力物体同时也一定是受力物体6.下列关于力的说法中,正确的是()A.力可以离开物体单独存在B.重力的方向总是垂直于物体表面C.物体只有接触时才可能发生力的作用D.有力的作用时,一定既有施力物体,又有受力物体7.下列情景中,处于平衡状态的是()A.绕地球匀速运行的卫星B.加速追赶猎物的猎豹C.下落的苹果D.匀速下降的跳伞运动员8.下列是发生在我们身边常见的物理现象,其中解释正确的是()A.推课桌时课桌会运动,而不用力推就会停下来,说明力是维持物体运动的原因B.放在水平讲台上的书处于静止状态,因为它所受的重力和支持力是一对平衡力C.抛出的篮球在空气中沿曲线飞行,是因为它受到重力和抛力的共同作用D.竖直上抛的足球飞行到最高处时,若所有力突然消失,足球将保持匀速直线运动状态9.小明在家进行趣味物理实验“竖辣椒”,通过不断调节,最终把一根辣椒竖立在桌面上。
北师大版八年级下册第七章试卷及答案
北师大版八年级下册第七章试卷及答案班级姓名一、选择题(每小题3分,共27分)1.下列说法中正确的是( )A.重力越大,滑动摩擦力就越大B.重力的方向总是垂直于物体表面C.力的三要素相同的两个力可能是一对平衡力D.一对相互作用力不能求合力2.(2022黑龙江绥化中考)下列有关力的说法中,正确的是( )①力是物体对物体的作用②物体不发生形变也能产生弹力③物体的重心总在物体上④相互平衡的两个力一定作用在同一物体上⑤物体的运动需要力来维持⑥摩擦力可以为物体的运动提供动力A.①②③B.①④⑤C.②⑤⑥D.①④⑥3.(2022北京西城期末)用绳系着水桶把井水吊上来,提拉绳子时手受到竖直向下的拉力作用,这个拉力的施力物体是( ) A.地球B.绳子C.水桶D.水4.(2022江苏泰州中考)随着人们生活水平的不断提高,自行车功能正从代步转变为健身,其构造中包含许多物理原理,例如:在轮胎上刻花纹来增大摩擦,下列四种改变摩擦力的方法与该例相同的是( )A.自行车刹车时捏紧刹把B.溜冰时穿冰鞋C.体操运动员在手上涂镁粉D.运动员击时用力握球拍5.(2021甘肃金昌金川宁远中学期中)同一直线上的两个力的合力为1 000 N,其中一个力的大小为400 N,则另一个力的大小( )A.一定等于600 NB.一定等于1 400 NC.可能大于1 400 ND.可能等于600 N或1 400 N6.如图所示,是山东舰正在远海大洋执行训练任务的画面,歼⁃15舰载战斗机连续多天高频率在山东舰上起降,提升实战战斗能力。
假设航母的甲板水平,下列说法正确的是( )A.舰载机在航母上着陆时,舰钩对拦阻索的拉力小于拦阻索对舰钩的拉力B.舰载机在航母上着陆时,随着速度的减小,舰载机的惯性逐渐减小C.舰载机停在航母甲板上,舰载机所受重力与甲板对舰载机的支持力是一对平衡力D.航母沿直线匀速航行,停在水平甲板上的舰载机运动状态发生了改变7.(2022四川乐山中考)在平直的地面上有一辆小车匀速前进,下列说法正确的是( )A.车对地面的压力和地面对车的支持力是一对平衡力B.车受到的重力和地面受到的压力是一对相互作用力C.车受到的重力和地面对车的支持力是一对平衡力D.地面对车的支持力和车受到的阻力是一对平衡力8.(2021安徽合肥一六八中学月考)如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于伸直状态,然后让小球由静止从A点开始运动,B点是小球运动轨迹中的最低点,不计摩擦和空气阻力,小球能刚好摆到与A点等高的C点,那么下列说法中正确的是( )A.在B点时,若细线断开,小球将水平向右做匀速直线运动B.在C点时,若细线断开,小球将竖直向下做加速运动C.小球刚好摆到C点时受平衡力D.在C点时,若所有的外力消失,小球将做斜向上的匀速直线运动9.(2022湖北仙桃中考)(多选)如图所示,水平桌面上的小车上放一木块,木块随小车在重物的牵引下向右做匀速直线运动,下列说法正确的是( )A.木块受到小车对它的摩擦力方向水平向左B.小车受到桌面对它的摩擦力方向水平向左C.木块对小车的压力和小车对木块的支持力是一对相互作用力D.小车受到的重力和桌面对小车的支持力是一对平衡力二、填空题(每空2分,共20分)10.(2022湖南怀化中考)体育课上,小强和同学进行足球比赛,一记头球攻门十分精彩,在此过程中小强用头将飞来的球顶入球门,表明了力可以改变物体的,同时他觉得头疼,说明力的作用是的。
北师大版物理八年级下册第七章《运动和力》同步测试题含答案
第一节力A组1.如图7-1甲所示,长期不用的水龙头会因生锈而很难打开,维修人员常会用一长铁管套在水管上,如图7-1乙所示,同样大小的力在管端A点处用力,则会很容易打开水管.这是由于_________不同而引起力的____________不同的缘故.2.图7-2给出的各种现象中,物体运动状态发生改变的是()3.下列关于力的说法中,正确的是()A.两个物体只要互相接触,就一定发生力的作用.B.人推车时,人也受到车给人的推力.C.用手捏一个空易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以使物体发生形变.D.排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变,表明力可以改变物体的运动状态.4.足球比赛中,守门员接住对方射来的球这一动作,施力物体是_________________,受力物体是____________________,___________________________________运动状态发生了变化.5.根据要求作图,(1)如图7-3所示,煤矿工人用50N的力在A点水平向右推车,根据图中给出的标度,画出推力的图示.(2)在图7-4中画出人对箱子拉力的示意图.B组1.请你设计一个实验可以感受到力的作用是相互的.2.下列实例中,哪一个说明了“物体间力的作用总是相互的”?( )A.人推车子,使车子前进.B.磁铁吸附了铁钉.C.用力拉弹簧,使弹簧伸长.D.用桨划水,使船前进.3.如图7-5所示,,拉同一根锯条,使其发生图中的四种形变.(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是____________图和_______________图.(2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是____________图和_______________图.(3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是__________图和_______________图.(4)比较(a)与(c)图可知,这是通过控制______________和______________相同,研究_____________与______________之间关系的过程,这种研究问题的方法叫做_____________法.4.如图7-6所示,跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力的作用效果是使跳板发生____________.跳板弹起过程中,跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的____________________发生改变.5.如图7-7所示,穿上旱冰鞋,猛地用力推墙时,会发生什么现象呢?试一试,并解释产生这种现象的原因.第一节力A组1、力的作用点,作用效果 2 ACD 3 BCD 4 、守门员,球,球 5、略 B组1、手压铅笔笔尖的同时,手受到笔尖的压力而感到疼 2 D 3(1)a,b (2)a,c(3)a,d (4)力的大小,力的作用点,力的作用效果,力的方向,控制变量4、形变,运动状态5、提示:人会远离墙运动,力的作用是相互的,人推墙时,墙也会给人作用力。
难点解析北师大版八年级物理下册第七章运动和力章节测试试卷(含答案详解)
北师大版八年级物理下册第七章运动和力章节测试考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、一个重20N的物体,受到20N竖直向上的拉力时,该物体()A.一定处于静止状态B.一定处于匀速上升状态C.一定处于匀速下降状态D.以上三种情况都有可能2、质量为m的物体受到拉力F的作用,在水平地面上向左做匀速直线运动.如图所示为其受到拉力F的示意图,其中可能的是()A.只有甲B.只有乙、丙C.只有甲、丙D.甲乙丙均有可能3、下列物理量的估计中,最符合实际的是()A.重庆冬季的平均气温约为0℃B.中学生单脚站立对地面的压力约1000NC.一个煮熟的鸡蛋漂浮在水面时重力约0.5ND.一枚硬币的质量约为20g4、某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时,错将物体挂在了拉环上,如图所示.当物体静止时,弹簧测力计的示数为8N,则物体的重力为( )A.一定等于8N B.一定小于8NC.一定大于8N D.以上情况部有可能5、正在水平飞行的炮弹,如果所受的力都同时消失,则炮弹将()A.沿原来的方向匀速直线运动B.立即落回地面C.沿抛物线落回地面D.绕着地球飞行6、为了研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系,选取弹簧和测力计进行实验,在实验过程中应控制不变的量是( )A.弹簧长度B.弹簧材料C.弹簧伸长量D.拉力7、自行车是我们熟悉的交通工具。
从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识。
以下分析中,正确的是()A.在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的B.轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的C.刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的D.脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的8、正在运动的物体,如果它受到的所有外力同时消失,将发生的现象()A.物体会立即停下来。
八年级物理单元测试(第七章力和运动)[下学期]__北师大版【附答案】
1.力是__________对__________的作用;物体间力的作用是_____的;力的作用效果可以使物体__________,也可以使物体的__________发生改变.2.在国际单位制中,力的单位是__________,简称为__________,符号为_____,手托两个鸡蛋的力大约是__________.3.游泳时,人和水之间发生了力的作用,使游泳的人前进的力是__________对__________的作用力,这个力的施力物体是__________受力物体是__________.4.力的作用效果不仅跟力的__________有关,还跟力的__________和_____有关,物理学中,把_____叫力的三要素.5.测量力的仪器叫__________,其中最常用的一种叫__________,它是利用_____的性质制成的.6.物体由于__________而受到的力叫做重力,地球表面附近的__________都受到重力的作用;重力的施力物体是__________;物体所受重力的大小通常叫做_____;重力的方向总是__________.7.物重与质量成__________比,它们之间的关系可由公式__________来表示,其中g=__________,它表示的物理意义是_____.8.一个重15 N的物体放在水平地面上,一个人用10 N的力向上提它,这个物体受到的这两个力的合力是_____N,方向是__________.9.一个重15 N的物体放在水平地面上,一个人用25 N的力向上提它,这个物体受到的合力是__________N,方向是__________.10.下落的石块碰到地面时,石块与地面之间将有力的作用,就地面受到的力来说_____是施力物体;就石块受到的力来说__________是施力物体.二、选择题(每题3分,共36分)11.下列说法错误的是A.力是物体对物体的作用B.物体间力的作用是相互的C.力可以改变物体的运动状态D.力只能改变物体的形状12.下列关于力的说法中,正确的是A.只有相互接触的物体间才能有力的作用B.有些力是物体本身具有的,没有施力物体C.不存在只给别的物体施加力,而自己不受力的物体D.较大的力对物体的作用效果一定较大13.有人认为使用弹簧秤必须注意以下几点,你认为其中哪一点是不正确的A.使用前必须检查零点是否准确B.弹簧秤必须是竖直放置,不能倾斜C.避免弹簧、指针、挂钩与外壳摩擦D.拉力不能超过弹簧秤刻度的最大值14.把一个物体从地球带到月球上,下列说法正确的是A.它的质量不变,重力变小B.它的重力不变,质量变小C.它的质量和重力都发生变化D.它的质量和重力都不发生变化15.重600 N的物体可能是A.一头牛B.一个成年人C.一本书D.一块橡皮16.飞向球门的足球,若不计空气对它的阻力作用,则球A.只受脚的踢力B.只受重力C.受重力和踢力D.不受重力,也不受踢力17.下列关于重力的说法中正确的是A.在斜面上向下滚动的物体所受重力的方向是沿斜面向下的B.向上投出的篮球上升过程中未受重力,下落过程中才受重力作用C.物体的重心是垂直向下的D.地面附近的物体在没有支持的时候,要向地面降落,这是由于物体受到重力作用的缘故19.如果没有重力,下列说法中不正确的是A.河水不流动B.物体没有质量C.一跳起来就会离开地球D.茶杯里的水倒不进嘴里20.作用在同一直线上的两个力大小都是F,其合力为A.一定大于F B.一定小于FC.一定等于2F D.可以为零21.已知某物体的质量是3 kg,计算它受到的重力,下列各式中正确的是A.3 kg=29.4 N B.3 kg=3×9.8 N/kg=29.4 NC.G=mg=3 kg×9.8 N/kg=29.4 N D.G=mg=3×9.8 N/kg=29.4 N22.下列说法中正确的是A.只有力的大小才能影响力的作用效果B.只有力的方向才能影响力的作用效果C.只有力的作用点才能影响力的作用效果D.以上说法都不对三、作图题(每题3分,共6分)23.如图所示,重为25 N的铁球挂在光滑的墙壁上,用力的图示法作出铁球受到的重力图示.24.如图所示,小车重150 N,在A点受到大小为30 N的水平向右的拉力,试作出这个拉力的图示.四、问答题(每题3分,共6分)25.划船时,桨向后划水,船就前进,这是为什么?26.百米赛跑的运动员,在起跑时为什么要用力向后蹬地?五、计算题(30题5分,其余每题4分,共17分)27.(4分)小明同学的体重是490 N,那么他的质量是多少?28.(4分)一根绳子最大限度能承受490 N的拉力,使用这根绳子能不能提起质量是60 kg 的物体?29.(4分)有一物体,挂在弹簧秤上,示数为5.88 N,这个物体能否放在称量为500 g 的天平上去称?30.(5分)起重机用5050 N竖直向上的力吊起质量为500 kg的一个钢件,这个钢件受到的合力是多少牛?合力的方向是什么?参考答案一、1.物体物体相互形变运动状态2.牛顿牛N1N3.水人水人4.大小方向作用点大小、方向和作用点5.测力计弹簧秤在一定范围内,弹簧伸长的长度与所受的拉力成正比6.地球的吸引物体地球物重竖直向下7.正G=mg9.8 N/kg质量为1 kg的物体所受的重力为9.8 N8.5竖直向下9.10 N竖直向上10.石块地面二、11.D12.C13.B14.A15.B16.B17.D18.C19.B20.D21.C22.D三、23.略24.略四、25.根据力的作用是相互的,划船时,桨向后划水,桨对水有一个向后的作用力,同时水对船也施加一个向前的作用力,所以船就前进.26.根据力的作用是相互的,运动员给地面施加一个向后的作用力,同时地面给运动员施加一个向前的作用力,这样起跑的速度就快,所以在起跑时要用力向后蹬地.五、27.由G=mg(2分)得m=G/g=490 N/9.8 N/kg=50 kg (2分) 28.解法一:质量为60 kg的物体的重力为G=mg=60 kg×9.8 N/kg=588 N>490 N(3分) 所以这根绳子不能提起质量为60 kg的物体(1分) 解法二:绳子能提起物体的质量为m=G/g=490 N/9.8 N/kg=50 kg<60 kg (3分) 所以这根绳子不能提起质量为60 kg的物体(1分) 29.解法一:5.88 N的物体的质量为m=G/g=5.88 N/9.8 N/kg=0.6 kg=600 g>500 g (3分)所以不能放在称量为500 g的天平上去称(1分)解法二:500 g的物体的重力为G=mg=0.5 kg×9.8 N/kg=4.9 N (3分)所以不能放在称量为500 g的天平上去称(1分) 30.质量为500 kg的一个钢件的重力为G=mg=500 kg×9.8 N/kg=4900 N (2分) F合力=5050 N-4900 N=150 N (2分) 方向是竖直向上.(1分)第八章力知识归纳1.什么是力:力是物体对物体的作用。
2021年北师大版物理八年级下册第七章测试题附答案
北师大版物理八年级下册第七章测试题一、选择题(共12小题)1.(2014•茂名)如图,带轮的木块B随小车A一起向右运动,当小车被挡板C制动时,木块B将()A.立即停止B.向右倒下C.向左倒下D.继续向右运动【考点】6L:惯性.【分析】先分析车突然停止前,木块和小车的运动状态,当小车突然停止时,根据一切物体都有保持原来运动状态的性质来分析木块的运动状态。
【解答】解:带轮的木块B随小车A一起向右运动,当小车撞上挡板时,小车停止了运动,由于惯性,木块要保持原来的运动状态,轮与小车间摩擦力较小,所以木块继续向右运动。
故选:D。
【点评】一切物体都有保持静止状态或匀速直线运动状态的性质,我们把物体保持运动状态不变的性质叫做惯性,此题主要考查学生对惯性的理解和应用,会用惯性知识分析物体的运动状态。
2.(2014•黄冈)小明在家观看汽车拉力赛的电视节目,发现汽车行驶速度很快。
其中途经一段如图所示的“S”形弯道时,他想:现场观看的观众为了安全,应站的位置是图中()A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丁D.乙、丙【考点】6L:惯性.【分析】解决本题需掌握:车具有惯性,即物体保持原来运动状态不变的性质称为惯性。
【解答】解:由图可知,当车在路上行驶时,如果车失去控制,由于惯性,车将会沿原来运动的方向冲出,即会冲到图中的甲区和丁区,故人在乙区或丙区是安全的,故D正确。
故选:D。
【点评】物体的惯性是指物体能保持原来的匀速直线运动和静止状态的性质,要注意知识与实际应用的联系。
3.(2014•白银)下列关于惯性说法正确的是()A.静止在草坪上的足球没有惯性B.高速公路汽车限速是为了安全,因为速度越大惯性越大C.歼击机投入战斗前要抛掉副油箱,这是为了减小惯性更加灵活D.百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离,是由于受到惯性的作用【考点】6L:惯性.【分析】惯性是物体的固有属性,它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质,惯性大小与物体的质量有关,质量越大,惯性越大。
(北师大版)北京市初中物理八年级下第七章《运动和力》测试卷(含答案解析)
一、选择题1.如图所示,一小孩坐在木板上,下列关于小孩和木板受力情况的叙述正确的是()①木板受到向下的弹力是因为小孩发生了弹性形变②木板受到向下的弹力是因为木板发生了弹性形变③小孩受到向上的弹力是因为木板发生了弹性形变④小孩受到向上的弹力是因为小孩发生了弹性形变A.①③B.①④C.②③D.②④2.一只手握住甲、乙两个核桃,逐渐增大握力,发现甲核桃碎裂时乙核桃完好。
下列有关两核桃相互挤压时的说法正确的是()A.甲对乙的作用力小于乙对甲的作用力B.甲对乙的作用力没有使乙核桃发生形变C.甲对乙的作用力与乙对甲的作用力在同一直线D.甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力3.如图所示,弹簧的一端固定在墙上,在弹性限度内,另一端用手向右拉长弹簧,且保持不动,下面有关说法不正确的是()A.弹簧产生的弹力的施力物体是“弹簧”B.弹簧产生的弹力的受力物体是“手和墙”C.手受到弹力是因为弹簧发生了弹性形变D.手受到弹力是因为手发生了弹性形变4.如图所示,将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上,小明水平拉动木块,在木块加速运动过程中,以下说法中正确的是()A.木块受到的摩擦力逐渐增大B.绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力C.木块的重力和桌面对木块的支持力是一对平衡力D.绳对木块的拉力和手对绳的拉力是一对相互作用力5.一个运动员正在进行爬杆训练,若杆是竖直放置的,则使运动员上升的力是()A.运动员对爬杆的握力B.运动员对杆的摩擦力C.杆对运动员的摩擦力D.杆对运动员的弹力6.李刚同学在上体育课时做了下列运动,由此联想到学过的物理知识。
其中不正确...的是()A.跳远时助跑可以增大惯性,从而提高成绩B.打篮球时,手对篮球施加同样大小的力,力的作用效果不一定相同C.引体向上时手搓镁粉利用了增大摩擦的道理D.踢足球时利用了力使物体运动状态发生改变的道理7.在自动化生产线上,常用传送带运送工件,如图所示,工件与传送带一起向右匀速运动,传送带停车的瞬间,关于工件受力,下列说法中正确的是()A.工件受摩擦力,方向水平向右B.工件受摩擦力,方向水平向左C.工件所受到的重力与工件对传送带的压力是一对相互作用力D.工件对传送带的压力与传送带对工件的支持力是一对平衡力8.如图所示,小鸟站在树枝上静止时,下列说法正确的是()A.小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是一对相互作用力B.小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力C.小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力D.小鸟受到的重力与树枝受到的重力是一对相互作用力9.下列说法正确的是()A.手提水桶感觉很累,是因为水桶的重力作用在手上B.鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了,是因为鸡蛋受到的力大于碗受到的力C.推出去的铅球可以在空中继续运动,是因为铅球始终受到推力的作用D.在草地上滚动的足球,最终会停下来,是因为足球受到了摩擦力10.2019 年 6 月 4 日下午,洪山区校园足球联赛决赛暨颁奖仪式在华师一附中初中部隆重举行,在区决赛中,我校足球队对阵鲁巷中学足球队,不负众望,最终以 2:0 获得决赛的胜利,第三次站上了洪山足球之巅,完成三连冠的成绩。
北师大版八年级物理下册《第七章 运动和力》章节检测卷-附带答案
人教版八年级物理下册《7.1 力》同步提升训练-附带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________知识点梳理知识点一:力的概念1、力的定义:力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的。
符号:F(1)一个力的产生一定有施力物体和受力物体,且同时存在。
(2)单独一个物体不能产生力的作用。
(3)力的作用可发生在相互接触的物体间,也可以发生在不直接接触的物体间。
施力物体:施加力的物体。
受力物体:受到力的物体。
发生力的作用时,同一个物体既是施力物体又是受力物体。
2、判断力的存在可通过力的作用效果来判断。
3、力的单位:牛顿(N)例:托起两个鸡蛋的力为 1N知识点二:力的作用效果(1)力可以改变物体的运动状态。
(运动状态的改变是指物体的快慢和运动方向发生改变)。
举例:用力推小车,小车由静止变为运动;守门员接住飞来的足球。
(2)力可以改变物体的形状举例:用力压弹簧,弹簧变形;用力拉弓弓变形。
知识点三:力的三要素力的大小、方向、作用点称为力的三要素。
它们都能影响力的作用效果。
知识点四:力的作用是相互的一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的作用力。
也就是说,物体间力的作用是相互的(相互作用力在任何情况下都是大小相等,方向相反,作用在不同物体上)。
两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。
力不能脱离物体而存在。
同步练习一、选择题1.牛顿奠定了经典物理学的基础。
为了纪念他,物理学上以他的名字作单位的物理量是()A.长度B.质量C.密度D.力2.下列有关力的说法中,正确的是()A.力能脱离物体而存在B.一个物体也能产生力的作用C.产生力的两个物体间一定发生了相互作用D.不接触的两个物体一定不会产生力的作用3.小明背着书包上学,书包所受支持力的施力物体是()A.小明的手B.地面C.书包D.小明的肩膀4.以下是我们生活中的几种现象:①用力揉面团,面团形状发生变化;②篮球撞击在篮板上被弹回;③用力压小皮球,皮球变瘪了;④高速旋转的乒乓球在空中“走弧线”在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是()A.①②B.②③C.③④D.②④5.如图所示实验中:小铁球从斜面上滚下,铁球在水平面上能沿直线AB运动;若在小球运动路径旁放一磁体,小铁球运动路径将变成曲线AC.该实验说明()A.力的作用是相互的B.力可以改变物体的形状C.力可以改变物体运动的方向D.力可以改变物体运动的快慢6.如图所示用大小相等的力,压弹簧,弹簧就缩短,拉弹簧,弹簧就伸长,这个现象说明力产生的效果()A.跟力的作用点有关B.跟力的大小有关C.跟力的大小方向和作用点有关D.跟力的方向有关7.用“以卵击石”来比喻自不量力,鸡蛋被碰的“粉骨碎身”,而石头却无恙,下列说法正确的是()A.石头给鸡蛋的力大B.鸡蛋只是施力物体C.两者相互作用力大小相同D.石头只是受力物体8.如图所示,小强用双桨在水中划动游船,为了使船头向左转,他应采用下面什么方式划水()A.左右桨同时向后划水B.左右桨同时向前划水C.左桨向前划水,右桨向后划水D.左桨向后划水,右桨向前划水二、填空题9.唐代诗人韩愈在《调张籍》中写到“蚍蜉撼大树,可笑不自量”。
北师大版八年级物理下册第七章 运动和力 全章同步综合练习(含答案)
第七章 运动和力 全章同步综合练习一、填空:1、穿旱冰鞋小孩用手推墙会感到墙也在推他,使他后退.这表明物体间力的作用是 .用力弯锯条,锯条变弯了,这说明力可以改变物体的 .2、写字时铅笔笔尖与纸面间的摩擦是_____摩擦,转笔刀转孔与铅笔间的摩擦是_______摩擦.3、把一只盛满水的杯子放在桌面的纸条上,尽快地抽动纸条,这时会看到杯子_____________,这是由于杯子_______________.4、高速磁浮列车是20世纪的一项技术发明.它运行时,与轨道完全不接触,它没有轮子和传动机构,列车的悬浮、导向、驱动和制动都是利用电磁力来实现的.当列车与轨道保持10mm 间距在水平方向上悬浮运行时,在竖直方向上电磁力与列车的重力 ,此时轨道(选填“依然”或“不再”)受到压力的作用.5、汽车在平直的公路上水平向东做匀速直线运动,如果汽车受到的牵引力是1500牛顿,则汽车受到的摩擦力大小是_______牛顿、方向是______________施力物体是_______.6.如图所示:物体A 重10N ,B 重20N .两个相同的力F =4N ,同时作用在A 、B 两个物体上,使它们在平面C 上同步做匀速直线运动.则A 、B 间的摩擦力为 N ;B 、C 间的摩擦力为 N .7.如图2所示,将一根弹簧挂在天花板上,某人用方向相同的两个力作用于弹簧,已知F 1<F 2.观察比较图(a )、(b )、(c )三图,可知力的作用效果与力的 有关.8.一名伞兵和他随身携带的装备质量共计100千克,当他竖直向下降落时,所受的合力为零,则这名伞兵(包括装备)受到的空气阻力为 牛,方向 .9、竖直向上抛出一个小球,小球在上升和下降过程中都受到空气阻力作用,阻力小于重力且大小不变.若小球上升时受到的合力的大小为F 1,下降时受到的合力的大小为F 2,则F 1 F 2(填“小于”、“大于”或“等于”).10.跳水运动员在从跳板上起跳过程中,运动员对跳板有向 的力,这个力的施力物体是 .同时,跳板对运动员有向 的支持力,这个力的施力物体是 .11.用20牛的力握住装油的瓶子悬空静止不动,若此时将手的握力增加到30牛,则手与油瓶之间的摩擦力的大小将 .(选填“增大”、“减小”或“不变”)二、选择题12.历史上首先正确认识力和运动的关系,推翻“力是维持物体运动的原因“的物理学家是:( )A .阿基米德;B .牛顿;C .伽里略;D .以上三个都不是.13.一列火车在平直的铁路上做匀速直线运动,是因为:( )第6题图 图2(a) (b) (c) F 1 F 2A 火车没有受到外力的作用;B 火车受到的牵引力大于它受到的阻力;C 火车受到的牵引力和阻力是一对平衡力;D 火车没有受到阻力.14.天花板上有根电线吊着一盏电灯,在下列各对力中,属于平衡力的是:( )A 电线对电灯的拉力和电灯对电线的拉力;B 电灯对电线的拉力和地球对电灯的重力;C 电线对电灯的拉力和地球对电灯的重力;D 电线对天花板的拉力和电线对电灯的拉力.15.在一光滑的水平面上有一重为200牛顿的物体,以1米/秒的速度做匀速直线运动,那么维持这个物体运动状态不变的力是:( )A 、100牛;B 、200牛C 、300牛;D 、零.16.以下各种现象中,不是利用摩擦力的是:( )A 人在地面上行走;B 系鞋带或打绳结;C 放置在水平地面上的木箱静止不动;D 用干燥的粉笔擦擦黑板上的字迹.17.一辆汽车分别以6米/秒和4米/秒的速度运动时,它的惯性大小:( )A 一样大;B 速度为4米/秒时大;C 速度为6米/秒时大;D 无法比较.18.有两个鸡蛋,一生一熟,让它们在光滑的水平桌面上以同样的速度同时开始转动( )A.生鸡蛋很快停止转动,熟鸡蛋转了一会儿才停止B.熟鸡蛋很快停止转动,生鸡蛋转了一会儿才停止C.两个鸡蛋都很快停止转动D.两个鸡蛋都转了一会儿,然后同时停止19、一个物体在水平推力作用下,沿水平面作匀速直线运动,若撤去推力,该物体将( )A.立即停下来B.仍作匀速直线运动C.逐渐停下来D.以上说法都不对20、如图所示,细绳上端固定在O 点,下端系一个小球,小球在水平面内做圆周运动,假如从某一时刻起,细绳断裂,且小球所受的一切外力同时消失,那么小球将( )A.做匀速直线运动B.立即停止运动C.运动越来越慢D.仍做圆周运动21.以下是我们在日常生活中可见到的几种现象:①用力揉面团,面团形状发生变化;②篮球撞击在蓝板上被弹回;③用力握小皮球,球变瘪了;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞.在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是 ( )A.①②B.②③C. ③④D.②④22.将A 、B 两个磁环先后套在光滑的木支架上,并使两磁环相对面的极性相同,此时可以看到上方的磁环A “悬浮”在空中,如图4所示,设两磁环受到的重力相等且都为G ,则磁环B 对木支架底座的压力F 与重力G 的大小关系是 ( )A.F<GB.F=GC.G<F<2GD.F =2G23.在下列四对力的合成中,合力不可能是10牛的是 ( )A.2牛和12牛B.8牛和2牛C.5牛和4牛D.3牛和7牛 24.如图5所示,物体A 放在水平桌面上,在水平方向受到同一直线上的两个力F 1和F 2的作用,F 1=16图4牛,F 2=20牛,如果实际上物体在水平方向受到的合力为零,则沿水平方向物体还应受到一个力,这个力的大小和方向是( )A.20牛,方向水平向左B.16牛,方向水平向右C.4牛,方向水平向左D.4牛,方向水平向右25.如图6所示,质量分别为m 1和m 2的两个物块甲与乙放在上表面光滑且足够长的木板上,随木板一起以水平向右的相同速度沿同一直线作匀速直线运动,当木板突然停止时,以下说法中正确的是 ( )A.若m 1<m 2,甲将与乙发生碰撞B.若m 1>m 2,甲将与乙发生碰撞C.只有当m 1=m 2时,甲、乙才不会碰撞D.无论甲与乙的质量关系如何,它们始终不会碰撞26.关于运动和力的关系,下列说法中正确的是:( )A 必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用物体就静止下来;B 力是使物体运动状态变化的原因;C 只要有力作用在物体上,物体的运动状态一定发生变化;D 物体做线运动时,一定受到了力的作用.三、作图27.在图7中画出放在水平桌面上静止的重100牛的木箱所受各力的图示.28、在图8中画出关闭发动机后沿斜面下滑的汽车所受各力的示意图.29、如图是正在足球场上滚动的足球,请画出足球受力示意图。
北师大版初中物理八年级下第七章《运动和力》检测题(有答案解析)(1)
一、选择题1.如图所示,汽车在平直路面行驶时,受到牵引力的施力物体是()A.路面B.空气C.车轮D.发动机2.在日常生活中,摩擦的现象普遍存在,有益的摩擦需要增大,有害的摩擦需要减小。
下列实例中是为了减小摩擦的是()A.自行车的轮胎上有花纹B.自行车的脚蹬表面凹凸不平C.自行车的车轴处加润滑油D.自行车刹车时捏紧刹车闸3.下列关于力的说法中正确的是()A.相互接触的两个物体之间不一定发生力的作用B.两个不接触的物体不可能有力的作用C.一个物体不可能同时对其它两个物体有力的作用D.力的作用不可以没有施力物体,但可以没有受力物体4.如图所示,一轻质弹簧一端系在墙上的O点,自由伸长到B点。
今用一小物体把弹簧压缩到A点,然后释放,小物体能运动到C点静止(水平地面粗糙且粗糙程度相同)。
试判断下列说法正确的是()A.物体从A到B速度越来越大,从B到C速度越来越小B.物体从A到B速度越来越小,从B到C速度不变C.物体从A到B先加速后减速,从B到C一直减速运动D.物体在B点时受到平衡力5.如图甲所示,放在粗糙程度不变的水平地面上的物体,用方向不变的力F向右推物体,推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示,物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示,则下列说法正确的是()A.在t=1s时,物体不受摩擦力B.在t=3s时,物体受到的摩擦力为6N C.在0~2s内,物体所受摩擦力不断增大D.在2~4s内,物体受到的摩擦力为4N6.关于惯性,下面说法正确的是()A.铅球被推出后,仍然继续前进,是因为铅球受到惯性的作用B.汽车关闭发动机后仍能继续前进是由于汽车的惯性大于它所受到的阻力C.系安全带可以减少驾驶员由于惯性带来的伤害D.一个物体由地球带到月球,惯性会变小7.我国研制出了一种超轻气凝胶,取名“碳海绵”,是目前世界上已知的最轻固体材料。
如图是约8cm3的“碳海绵”静静地立在桃花花蕊上,对于这一情景,下列说法正确的是()A.“碳海绵”所受的重力和花蕊对“碳海绵”的支持力是对平衡力B.“碳海绵”所受的重力和“碳海绵”对花蕊的压力是一对平衡力C.花蕊对“碳海绵”的支持力和“碳海绵”对花蕊的压力是一对平衡力D.“碳海绵”所受的支持力和花蕊所受的重力是一对平衡力8.如图所示,用2N的水平拉力向右拉弹簧测力计,下列说法中不正确的是()A.手对弹簧的拉力是由于弹簧发生形变而产生的B.弹簧对手的拉力也是2NC.弹簧对手的拉力是由于弹簧发生形变而产生的D.在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长9.下列关于力的说法中,正确的是()A.力可以离开物体单独存在B.重力的方向总是垂直于物体表面C.物体只有接触时才可能发生力的作用D.有力的作用时,一定既有施力物体,又有受力物体10.下列情景中,处于平衡状态的是()A.绕地球匀速运行的卫星B.加速追赶猎物的猎豹C.下落的苹果D.匀速下降的跳伞运动员11.体育课上,老师根据爱好与特长将全班同学分成4组进行不同项目的训练。
最新北师大版八年级物理下册第七章检测题及答案解析
北师大版八年级物理下册第七章检测题一、选择题(共12小题)1.(2014•宜昌)如图所示的各力中,不属于弹力的是()A.推土机对泥土的推力B.大象对跷跷板的压力C.地球对月亮的引力D.绳子对小车的拉力【考点】71:弹力.【分析】相互接触的物体由于发生形变,物体想要恢复原状对与它接触的物体产生的力称为弹力;平时所说的推、拉、提、压、支持等力,都属于弹力。
【解答】解:A、推土机对土的推力是由于推土机推板发生形变产生的,属于弹力,故A 不符合题意;B、大象对跷跷板的力是压力,属于弹力,故B不符合题意;C、地球对月球的吸引力是万有引力的一种,两物体也没有接触,不属于弹力,故C符合题意;D、绳子由于发生了形变而对小车产生拉力,属于弹力,故D不符合题意。
故选:C。
【点评】由本题可知弹力的条件:一:物体发生了形变;二、两物体相互接触。
2.(2014•威海)如图所示,小明在做模拟“蹦极”的小实验时,将一根橡皮筋一端系一质量为m的小球,另一端固定在a点,b点是橡皮筋不系小球自然下垂时下端所在的位置,c点是小球从a点自由下落所能到达的最低点,在小球从a点到c点运动的过程中,不考虑空气阻力,以下说法正确的是()A.小球到达b点时,受的合力为零B.小球到达c点时,受的合力为零C.小球的动能一直在增加,重力势能一直在减小D.在c点小球的动能为零,橡皮筋的弹性势能最大【考点】6W:力的合成与应用;FN:动能和势能的大小变化.【分析】根据小球在下落过程中不同的位置,从小球的受力分析入手解答。
弹性势能的大小与物体弹性形变的程度有关,物体弹性形变的程度越大,弹性势能越大。
当小球越过b点后,橡皮筋伸长,产生的弹力由小到大,从而直接影响到运动状态和速度的大小变化。
【解答】解:A、b点是橡皮筋不系小球自然下垂时下端所在的位置,小球到达b点时,橡皮筋处于自然下垂状态,对球没有拉力,则球只受重力作用,则合力不为零,故A错误;B、c点是小球从a点自由下落所能到达的最低点,由于小球的重力势能在c点时全部转化为橡皮筋的弹性势能,对小球的拉力大于小球的重力,则合力不为零,故B错误;C、小球从a到b的过程中,重力势能转化为动能,动能一直在增加,但从b到c的过程中,小球开始时速度增大,当到橡皮筋对小球的拉力大于小球的重力后,由于此时合力向上,则小球的速度才逐渐减小,在达到c点时,速度为零,动能为零,所以在小球从a点到c点运动的过程中,小球的重力势能一直在减小,动能是先增加后减小,故C错误;D、当小球经过b点后,小球受到向上的弹力,当橡皮筋对小球的拉力大于小球的重力时,由于此时合力向上,则小球的速度才逐渐减小,小球的速度逐渐减小,动能也逐渐减小,直到下落到最低点c点时,动能为零,橡皮筋伸长到最长,则弹性势能最大,故D正确。
(北师大版)长沙市初中物理八年级下第七章《运动和力》测试(含答案解析)
一、选择题1.如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计,重物G的重力为2N,则弹簧测力计A和B的示数分别为()A.2N 0B.0 2N C.2N4N D.2N2N2.如图所示,踢足球时,足球离开脚后还能继续飞行。
下列说法正确的是()A.踢出去的足球仍能在空中继续飞行,是因为一直受到踢力的作用B.踢出去的足球,在斜向上飞行到最高点时,若一切外力都消失,将保持静止C.踢出去的足球,在斜向上飞行到最高点的过程中,重力势能增加,动能减小,机械能守恒D.踢出去的足球最终静止在水平地面上,足球的重力与地面对足球的支持力是一对平衡力3.如图小华斜拉着行李箱沿水平方向匀速行走在水平路面上。
下列说法正确的是()A.路面对行李箱的支持力与行李箱的重力是一对平衡力B.小华拉着行李箱运动的过程中,行李箱始终处于平衡状态C.小华对行李箱的拉力与地面对行李箱的摩擦力是一对相互作用力D.不拉行李箱,行李箱会停下来,说明力是维持物体运动的原因4.如图所示,一轻质弹簧一端系在墙上的O点,自由伸长到B点。
今用一小物体把弹簧压缩到A点,然后释放,小物体能运动到C点静止(水平地面粗糙且粗糙程度相同)。
试判断下列说法正确的是()A.物体从A到B速度越来越大,从B到C速度越来越小B.物体从A到B速度越来越小,从B到C速度不变C.物体从A到B先加速后减速,从B到C一直减速运动D.物体在B点时受到平衡力5.如图所示,小车内一根轻质弹簧沿竖直方向和一条与竖直方向成α角的细绳拴接一小球。
当小车和小球相对静止,一起在水平面上做匀速直线运动时,下列说法正确的是()A.细绳一定对小球有拉力的作用B.轻弹簧一定对小球有弹力的作用C.细绳对小球可能有拉力,可能没有拉力D.细绳不一定对小球有拉力的作用,轻弹簧对小球也不一定有弹力6.如图所示,小江同学将自己的水杯和英语词典叠放在书桌上,下列说法正确的是()A.水杯对词典的压力就是水杯的重力B.水杯受到的支持力和水杯对词典的压力是一对平衡力C.词典受到的重力和桌面对词典的支持力是一对平衡力D.桌面对词典的支持力和词典对桌面的压力是一对相互作用力7.如图所示,将弹簧测力计A、B的挂钩挂在一起,然后用手水平左右拉弹簧测力计的圆环,使其保持静止状态,当弹簧测力计A的示数为4N时,则弹簧测力计B的示数及右手对弹簧测力计B的拉力大小分别是()A.8N、4N B.4N、8N C.0N、8N D.4N、4N8.如图所示,叠放在一起的A、B、C三个石块处于静止状态,下列说法正确的是()A.B石块受到A石块的重力和压力的作用B.B石块受到的合力不为零C.C石块对B石块的支持力和A石块对B石块的压力是一对平衡力D.石块B对石块C的压力和石块C对石块B的支持力是一对相互作用力9.如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是()A.用力握紧球拍B.车轮上有花纹C.轴承中装有滚珠D.鞋底凹凸不平的花纹10.超市出售的袋装大米包装上所注明的计量单位是()A.牛B.千克C.斤D.升11.下列物体中,所受的重力大约是500N的物体是()A.一匹马B.一本物理课本C.一名中学生D.一支笔12.小明在家进行趣味物理实验“竖辣椒”,通过不断调节,最终把一根辣椒竖立在桌面上。
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第七章达标卷
1.下列关于力的说法错误的是()
A、两个物体接触时才能发生力的作用
B、力是物体对物体的作用
C、物体间力的作用是相互的
D、物体间发生力的作用时,不一定要接触
2.对于g=9.8N/㎏的理解正确的是()
A.质量为1㎏的物体所受的力是9.8N
B.1㎏=9.8N
C. 在地球上,质量是1㎏的物体所受的重力大小9.8N
D. 在地球上,质量是9.8㎏的物体所受的重力大小是 1N
3.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果C
A.与力的大小有关 B.与力的方向有关
C.与力的作用点有关 D.与受力面积有关
4.关于摩擦力,下列说法中错误的是()
A.用滚动摩擦代替滑动摩擦可大大地减小摩擦
B.滑动摩擦力的大小与压力大小接触面的粗糙程度有关
C.在任何情况下,摩擦都是有害的
D.有时摩擦力是使物体运动的动力
5. 在湖水中划船时,使船前进的动力是()
A、桨对水的推力
B、水直接对船的推力
C、人对船的推力
D、水对桨的推力
6.小李同学对体育比赛中的一些现象进行了分析,其中不正确的是A
A.短跑选手百米冲刺后很难停下,是因为运动员受到平衡力作用
B.射箭运动员用力拉弓,是力使弓的形状发生改变
C.皮划艇运动员用力向后划水,利用了物体间力的作用是相互的
D.足球运动员头球攻门,是力使足球的运动状态发生改变
7. 图示是运动员顶足球的情景,以下说法中正确的是()
A.顶足球时,球对头没有作用力
B.足球在空中一直受到头的作用力
C.足球在空中继续运动是由于惯性
D.头对足球的力和足球的重力是一对平衡力
8.忽略空气阻力,抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示,抛出后的小球由于
A.不受力,运动状态发生改变
B.不受力,运动状态不发生改变
C.受到重力作用,运动状态发生改变
D.受到推力作用,运动状态发生改变
9.关于惯性,下列说法正确的是
A.只有不受任何力的物体才有惯性 B.汽车的运动速度越大惯性也越大
C.汽车只有在紧急刹车时才有惯性
D.物体在任何情况下都具有惯性
10.对静止在水平桌面上的文具盒来说,下列说法中正确的是
A.它对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力
B.它对桌面压力的大小等于它所受重力的大小
C.因为它处于静止状态,所以它没有惯性
D.它不会自动沿桌面滑动,是因为受到摩擦力
11. 如图所示,一小闹钟静止在水平桌面上,则
A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力
B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
C.桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
D.桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
12.重500N的物体在水平地面上匀速直线运动,它受到的水平
拉力是240N,则这个物体受到的摩擦力大小是()
A.240N B.500N C.260N D.740N
二、填空题(26分)
13.力是物体对的作用,力不能脱离而存在,有力必然有物体和
物体。
14.在国际单位制中,力的单位是,简称,用符号表示,一名中学生的体重大约是_______N。
15.力的三要素是_______、_______和_______,它们都能够影响力的。
16.瓶子落在地板上碎了,对瓶子来说,地板是________物体,瓶子是_____物体,若对地板来说,瓶子是________物体,可见,物体间力的作用是_____.
17.重力是由于_________而使物体受到的力,它的方向总是________.一个人体检时站
在磅秤上,秤的示数是50kg ,则他受到的重力是________N 。
18.简要说明下列事实所运用的物理知识:
① 人推车,车也推人。
;
② 在重物下垫上几根圆棍,推起来省力多了。
;
③ 用重垂线检查墙体是否竖直。
。
19.开门时,推力离门轴越近,需要用的推力就越大,说明力的作用效果与力的 有
关;除此之外,力的 和 也能影响力的作用效果。
20.沿竖直杆向上爬时手要将杆握紧,这是用 的办法来增大摩擦;而拔河时要穿
鞋底花纹大的鞋,这是通过增大 来增大摩擦。
三、作图与实验探究题(20分):
21.重为6N 的木块放在斜面上,画出它所受重力和支持力的示意图。
22.质量为2㎏的物体静止在水平桌面上,画出它所受重力的图示(g 取10N/Kg)。
23.为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明在老师的指导下做了一系列实验,
以下是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定)。
第一次:把木块水平放在长木板上,用弹簧测力计水平托拉木块,使木块做匀速直
线运动(如图甲),读出弹簧测力计的示数,并计入下表中。
第二次:把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块(如图乙)数;
第三次:把两块相同的木块叠放在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块(如
图丙),记下相应的示数。
② 比较第 两次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积大小无甲 乙 丙。