导游大赛
校级导游大赛策划书3篇
校级导游大赛策划书3篇篇一《校级导游大赛策划书》一、活动背景随着旅游业的蓬勃发展，导游作为旅游行业的重要组成部分，其专业素养和服务水平日益受到关注。
为了提升我校学生的导游专业技能和综合素质，培养更多优秀的导游人才，特举办本次校级导游大赛。
二、活动主题“展导游风采，扬青春梦想”三、活动目的1. 为学生提供一个展示自我、锻炼能力的平台，提高学生的导游专业技能和综合素质。
2. 促进学生对旅游知识的学习和了解，增强学生对旅游行业的热爱和兴趣。
3. 选拔出一批优秀的导游人才，为学校和社会输送更多的专业人才。
4. 加强学校与旅游企业的联系与合作，推动旅游教育的发展。
四、活动主体全校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[详细地点]七、活动流程1. 报名阶段（[具体时间 1]）在学校官方网站、宣传栏等发布大赛通知和报名方式，鼓励学生积极报名。
接受学生现场报名和网上报名，报名截止后统计参赛人数。
2. 培训阶段（[具体时间 2]）邀请专业导游、旅游专家等对参赛选手进行培训，包括导游基础知识、导游讲解技巧、旅游服务礼仪、应急处理能力等方面的培训。
组织参赛选手进行实地演练，提高他们的实际操作能力。
3. 初赛阶段（[具体时间 3]）参赛选手进行自我介绍和导游词讲解，讲解内容可以是自己熟悉的景点或旅游线路。
评委根据选手的表现进行打分，选出一定数量的选手进入复赛。
4. 复赛阶段（[具体时间 4]）参赛选手进行现场模拟导游讲解，讲解内容可以是自己熟悉的景点或旅游线路，讲解时间为[具体时间]。
评委根据选手的表现进行打分，选出一定数量的选手进入决赛。
5. 决赛阶段（[具体时间 5]）参赛选手进行才艺展示，才艺形式可以是歌曲、舞蹈、朗诵、小品等，展示时间为[具体时间]。
参赛选手进行现场导游模拟讲解，讲解内容可以是自己熟悉的景点或旅游线路，讲解时间为[具体时间]。
评委根据选手的表现进行打分，综合初赛、复赛和决赛的成绩，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
导游大赛演讲稿
导游大赛演讲稿尊敬的各位评委、亲爱的朋友们：大家好！我是来自_____的参赛选手_____。
今天，能够站在这个舞台上，与众多优秀的导游同仁们一同分享我对导游这份职业的热爱与感悟，我感到无比的荣幸和激动。
导游，在很多人的眼中，或许只是一个带领游客游览景点、讲解历史文化的向导。
但在我看来，导游是文化的传播者，是城市的代言人，更是游客们在旅途中最贴心的伙伴。
每一次带团出行，都是一次全新的挑战和机遇。
我始终铭记自己的职责，那就是要让每一位游客都能在有限的时间里，最大限度地感受到旅行的乐趣，领略到目的地的独特魅力。
记得有一次，我接待了一个来自不同地区、年龄层次差异较大的旅行团。
团队中的年轻人渴望刺激和新奇的体验，而年长的游客则更注重文化内涵和舒适的行程安排。
这无疑给我的工作增加了难度，但我并没有退缩。
我精心设计了每一天的行程，早上为年轻人安排了具有挑战性的户外活动，下午则带领大家一同参观历史悠久的文化古迹，为年长的游客进行详细而生动的讲解。
在整个行程中，我时刻关注着每一位游客的需求和感受，及时调整安排，确保大家都能满意。
最终，这个旅行团在结束行程时，对我的工作给予了高度的评价，那一刻，我深深感受到了导游这份工作所带来的成就感和满足感。
作为一名导游，不仅要有丰富的知识储备，更要有出色的沟通能力和应变能力。
在旅途中，难免会遇到各种各样的突发情况，比如天气变化、交通延误、游客身体不适等等。
面对这些问题，我们必须保持冷静，迅速找到解决方案，同时还要安抚好游客的情绪。
曾经有一次，我们在前往景区的路上遭遇了堵车，原本预计的到达时间被大大推迟。
游客们开始变得焦虑和不耐烦，我立即向大家解释了情况，并利用这段时间为大家介绍了当地的一些风土人情和有趣的故事，缓解了大家的紧张情绪。
最终，当我们顺利到达景区时，游客们的心情已经恢复了平静，愉快地开始了游览。
在我眼中，导游还是友谊的桥梁。
通过我们的工作，来自五湖四海的游客们能够相聚在一起，分享彼此的故事和经历，结下深厚的友谊。
导游大赛规则示范文本
导游大赛规则示范文本欢迎各位参加我们举办的导游大赛。
为了确保比赛公平、公正，我们制定了以下规则。
请所有参赛导游严格遵守，以充分展示自己的才华和技能。
一、比赛简介导游大赛是一项旨在评选和表彰优秀导游的比赛。
比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
参赛导游将通过口头演讲、案例讲解和实地导览等形式，展示自己的导游技能和知识水平。
二、参赛资格1.报名参赛者必须为具有合法导游从业资格的导游，并在活动期间保持有效。
3.参赛导游需对自身健康状况负责，并确保能够适应比赛期间的体力和心理压力。
三、比赛内容导游大赛将分为以下几个环节：1.口头演讲：每位参赛导游将准备一个主题演讲，介绍自己熟悉的旅游景点，并展示自己的语言表达能力和知识水平。
演讲时间为5-7分钟。
2.案例讲解：参赛导游将随机抽取一个实际案例，通过解释和演示，展示自己处理突发事件和解决问题的能力。
3.实地导览：参赛导游将带领评委团队进行一次实地导览，展示自己的导游技巧和沟通能力。
四、评委团队评委团队将由相关行业专家、导游协会代表和旅游局官员组成。
评委将根据参赛导游的表现评分，并最终确定比赛结果。
五、评分标准参赛导游将根据以下几个方面进行评分：1.语言表达能力：流利、准确、生动的语言表达能力。
2.知识水平：对旅游景点的了解程度和相关历史知识。
3.沟通能力：与游客的互动和沟通效果。
4.专业素养：对导游从业准则和行业规范的遵守情况。
5.问题处理能力：处理突发事件和游客投诉的能力。
6.导游技巧：讲解、解说和引导游客的技巧和方法。
六、晋级规则初赛环节结束后，评委团队将评选出得分最高的若干参赛导游晋级复赛。
复赛结束后，将再次评选出得分最高的几位参赛导游进入决赛。
七、比赛奖励1.冠军奖：奖励现金金额和荣誉证书。
2.亚军奖：奖励现金金额和荣誉证书。
3.季军奖：奖励现金金额和荣誉证书。
4.其他优秀参赛导游将获得荣誉证书和奖品。
八、比赛纪律1.比赛期间，参赛导游需严格遵守比赛规则和相关纪律要求，不得有舞弊行为。
导游大赛方案
导游大赛方案一、背景介绍导游行业在全球范围内都得到了迅猛发展，成为旅游业中的重要组成部分。
为了促进导游的专业化发展，提高他们的综合素质和服务能力，举办导游大赛成为一种有效的方式。
本文将介绍导游大赛的主要内容和方案。
二、比赛目的1. 提升导游的专业水平：通过比赛，鼓励导游学习和掌握更多的旅游知识，提高其专业水平。
2. 提高导游的服务能力：比赛将注重导游的服务技巧和沟通能力，通过模拟实际情境提升他们的服务能力。
3. 增加导游的知名度：导游大赛的举办将吸引更多的关注，提高导游的知名度和行业地位。
4. 促进旅游业的发展：提高导游的服务水平将直接促进旅游业的发展，提升游客的满意度。
三、比赛内容1. 旅游知识测试：通过写作、答题等形式测试导游对各个目的地的历史、文化、风土人情等方面的了解程度。
2. 示范团队领航：选取优秀导游带领参赛者进行模拟导游，在真实的旅游情境中展示他们的服务技巧和语言表达能力。
3. 专业导览：要求参赛者准备一个特定目的地的导览词，展示他们对景点的专业解说能力和吸引游客的语言表达能力。
4. 综合能力考核：包括面试环节，考察导游的情商、团队合作能力和应变能力。
四、参赛要求1. 参赛对象：导游行业从业人员，具有导游证书，并在相关旅游公司有工作经验。
2. 报名及资格审核：参赛者需提供个人简历及导游证书，并通过资格审核评定是否具备参赛资格。
五、比赛流程安排1. 报名阶段：开展宣传并征集报名，参赛者需提交个人简历及导游证书。
2. 资格审核：对报名者进行资格审核，判断是否具备参赛资格。
3. 初赛阶段：进行旅游知识测试和面试环节，选拔出最优秀的参赛者进入决赛。
4. 决赛阶段：开展示范团队领航和专业导览，评委对参赛者进行综合评估。
5. 颁奖典礼：公布获奖名单并进行颁奖，表彰获奖者的优秀表现。
六、比赛评判标准1. 旅游知识测试成绩。
2. 示范团队领航中的服务技巧和语言表达能力。
3. 专业导览中的专业解说能力和吸引游客的语言表达能力。
导游大赛训练策划书3篇
导游大赛训练策划书3篇篇一导游大赛训练策划书一、活动主题“展我导游风采，扬我青春风貌”二、活动目的为了提升同学们的语言表达能力和专业素养，增强同学们的自信心和团队合作精神，同时为即将到来的导游大赛做准备，我们决定举办本次导游大赛训练活动。
三、活动对象[具体班级]全体同学四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动流程1. 赛前培训：邀请专业的导游老师或旅游行业从业者，为同学们进行导游知识和技能的培训，包括导游词创作、景点讲解技巧、旅游文化知识等。
2. 分组训练：将同学们分成若干小组，每组推选一名组长，负责组织和协调小组的训练活动。
小组成员根据所学知识，创作导游词，并进行模拟讲解。
3. 实地演练：组织同学们到校园内或周边景点进行实地演练，让同学们将所学知识运用到实际讲解中。
同时，邀请其他班级的同学前来观摩，增加交流和学习的机会。
4. 比赛环节：组织同学们进行导游大赛的初赛和决赛，评选出优秀的导游选手。
比赛环节将设置景点讲解、知识问答、才艺展示等环节，全面考察选手的综合素质。
六、活动预算1. 培训费用：邀请专业导游老师或旅游行业从业者进行培训，预计每人[X]元，共计[X]元。
2. 实地演练费用：租用校园内或周边景点进行实地演练，预计每人[X]元，共计[X]元。
3. 比赛环节费用：购买奖品、证书等，预计[X]元。
4. 其他费用：如打印资料、购买道具等，预计[X]元。
5. 总预算：共计[X]元。
七、注意事项1. 本次活动旨在提高同学们的导游技能和综合素质，希望同学们能够积极参与，认真学习，不断提升自己的能力。
2. 在培训和训练过程中，同学们要尊重老师和专家的意见，虚心学习，积极提问，共同进步。
3. 在实地演练和比赛环节中，同学们要注意安全，遵守相关规定，不得擅自离队或进行危险行为。
[策划人姓名][具体日期]篇二导游大赛训练策划书一、活动主题“展导游风采，秀魅力[城市名称]”二、活动目的1. 提升参赛选手的导游技能和综合素质。
导游大赛策划
导游大赛策划1. 背景介绍导游大赛是一个旨在展现导游专业技能和知识的竞赛活动。
通过此活动，旨在提升导游素质，促进旅游行业的发展。
本文旨在介绍导游大赛的策划方案，包括活动目的、参赛规则、评审方式以及奖项设置等内容。
2. 活动目的导游大赛的目的是为了选拔并表彰在旅游行业中表现出色的导游人才，提高导游的专业水平，推动旅游行业的发展。
通过比赛，可以激发导游们的竞争意识，促使他们不断学习和提升自己的导游技能，为游客提供更好的旅游服务体验。
3. 参赛规则3.1 参赛资格•参赛者必须是持有合法导游证件的专业导游。
•参赛者需具备良好的语言表达能力和团队协作精神。
3.2 报名流程•参赛者需提前通过网上报名系统进行报名。
•报名截止日期为活动开始前一周。
3.3 比赛形式•导游大赛分为初赛和决赛两个阶段。
•初赛采用笔试形式，测试参赛者的专业知识和导游解说能力。
•决赛采用现场模拟导游的形式，测试参赛者的现场应变能力和服务态度。
3.4 比赛内容•初赛内容包括旅游知识、名胜古迹介绍、应急处理等方面。
•决赛内容包括实地导览、解说技巧展示等方面。
4. 评审方式4.1 初赛评审•初赛评审由专业导游协会成员组成的评委团进行。
•根据参赛者的答题情况和解说能力，评委团进行综合评分。
4.2 决赛评审•决赛评审由专业导游协会成员和旅游业内专家组成的评委团进行。
•评委团将根据参赛者的现场表现、导览能力和服务态度等方面进行评分。
5. 奖项设置5.1 冠军奖冠军将获得奖杯、奖金以及一次免费参观旅游景点的机会。
5.2 亚军奖亚军将获得奖牌、奖金以及一次半价参观旅游景点的机会。
5.3 季军奖季军将获得奖牌、奖金以及一次免费参观旅游景点的机会。
5.4 其他奖项•最佳表现奖：奖励在比赛中表现出色的参赛者。
•最佳团队奖：奖励表现最出色的团队。
6. 活动策划流程阶段内容第一阶段确定活动目标和主题第二阶段制定比赛规则和评审标准第三阶段确定奖项设置第四阶段活动宣传和报名第五阶段组织和举办初赛和决赛第六阶段发布获奖名单和颁奖典礼第七阶段总结和反馈7. 活动预算活动预算将根据实际需求进行编制，包括场地租赁费、奖品费用、评委费用、宣传费用等。
导游大赛的策划书3篇
导游大赛的策划书3篇篇一导游大赛策划书一、活动主题“展导游风采，秀魅力”二、活动目的本次导游大赛以提升同学们的专业技能为宗旨，希望同学们能在比赛过程中强化专业知识，在相互切磋中学习，在实践中进步。
同时，此次大赛也为同学们提供了一个展示自我、提升自我的舞台。
三、参赛对象[具体学校名称]全体学生四、比赛时间[具体时间]五、比赛地点[具体地点]六、比赛流程策划1. 报名阶段（[具体时间区间 1]）：发布比赛通知和报名信息。
接受个人或团队报名，填写报名表格。
2. 培训阶段（[具体时间区间 2]）：组织参赛选手参加培训讲座，内容包括导游知识、景点讲解技巧、服务意识等。
提供模拟讲解和面试的指导，帮助选手提升技能。
3. 初赛阶段（[具体时间区间 3]）：景点讲解：选手自行选择一个[具体景点名称]进行讲解，时间不超过 5 分钟。
知识问答：考察选手的导游知识和应变能力。
评委打分，选拔出[X]名选手进入决赛。
4. 决赛阶段（[具体时间区间 4]）：自我介绍：每位选手进行简短的自我介绍，时间不超过 1 分钟。
景点讲解：选手对[具体景点名称]进行讲解，时间不超过 6 分钟。
才艺展示：选手展示与导游相关的才艺，如唱歌、舞蹈、朗诵等，时间不超过 4 分钟。
评委提问：评委针对选手的表现进行提问，选手进行回答。
观众投票：现场观众对选手进行投票，评选出最佳人气奖。
评委打分，评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
5. 颁奖典礼（[具体时间区间 5]）：宣布比赛结果，颁发证书和奖品。
优秀选手进行现场展示。
七、评分标准1. 讲解内容（40 分）：讲解准确性：讲解内容应准确无误，符合事实。
讲解生动性：讲解应生动有趣，富有感染力。
讲解专业性：讲解应具有专业性，能体现出选手的专业素养。
2. 讲解技巧（30 分）：语言表达：语言清晰流畅，语速适中，语调抑扬顿挫。
态势语言：姿势端正，动作自然大方，表情丰富。
讲解方法：讲解方法应灵活多样，能吸引观众的注意力。
2024年导游技能大赛实施方案
2024年导游技能大赛实施方案1. 确定比赛的目的和目标：导游技能大赛的目的可以是提高导游的业务水平、推动导游行业的发展，以及促进旅游经济的增长等。
确立明确的目标有助于组织者明确比赛的重点和核心。
2. 设计比赛项目：根据导游的工作职责和技能要求，确定比赛涉及的项目。
可以考虑如导览解说、应急处理、客户沟通与服务、文化知识、专业知识等项目。
3. 制定评分标准：对于每个比赛项目，制定明确的评分标准，以便裁判对参赛选手的表现进行客观评判。
评分标准可以根据技术要求、实际操作能力、沟通能力、专业知识等方面进行设定。
4. 确定参赛资格和报名程序：确定参赛选手的资格要求，并明确报名的流程和要求。
参赛选手可以是从事旅游行业的导游员，也可以是相关专业院校的学生。
确保参赛选手具备相应的导游技能和背景。
5. 确定比赛阶段和赛程安排：比赛可以分为初赛、复赛和决赛等多个阶段进行。
根据参赛选手的数量和时间限制，制定比赛的赛程安排和时间表。
6. 确定比赛场地和设施：选择适合举办比赛的场地，并确保场地拥有必要的设施和装备。
比赛场地可以选择景区、旅游学院或专业会展中心等。
7. 配备专业裁判和评委：确保比赛的公正和专业性，组织一支由资深导游和相关专业人士组成的裁判和评委团队。
裁判和评委应具备丰富的导游知识和经验，并严格按照评分标准进行评判。
8. 确定奖项设置和奖励制度：根据比赛的成绩，设立相应的奖项和奖励制度，鼓励参赛选手积极参与和努力表现。
奖项可以包括冠军、亚军、季军和优秀奖等。
9. 宣传和推广：通过媒体渠道、社交媒体、校园宣传等方式，广泛宣传比赛，并吸引更多的参赛选手和观众。
同时，与旅游行业相关的企业和机构合作，共同推广比赛。
10. 组织比赛后的相关活动：在比赛结束之后，组织相关的庆功活动、经验交流会、颁奖典礼等，为参赛选手提供交流和学习的机会。
同时，及时总结本次比赛的经验和教训，为后续的比赛提供参考。
请注意，这只是一个大致的框架，具体的实施方案还需要根据实际情况进行细化和调整。
模拟导游大赛策划书_2
模拟导游大赛一、活动构想为响应海南国际旅游岛和生态旅游岛的建设, 借此次比赛选拔出院级优秀的适合从事导游行业的学员。
导游人员所应具备的独立思考, 锐意创新, 较高口语表达、临场应变、自我展示能力, 也是每一个在校大学生所应该具备的, 以便他们毕业后可以尽快找到一份适合自己的工作, 为建设海南做出自己的贡献, 本次比赛可以为大家提供一个沟通、交流、学习以的平台, 不仅可以使同学们多了解一些旅游方面的知识, 也可以使大家从中得到锻炼。
二. 参赛对象全院同学三．比赛安排比赛共设为初赛和决赛两个阶段（一）初赛1.形式为面试, 即选手直接面对评委, 不设观众席, 但有记分员和公作人员两人, 负责收齐评审的打分及时算出选手成绩, 安排选手进场（注: 面试的形式和国家导游人员资格考试面试考试的流程礼仪是完全一样的, 要求选手着正装参加面试）2.设导游词讲解环节, 选手可附加才艺展示环节（此环节属加分环节, 非必须）。
取前8名进入决赛。
导游词讲解（5分钟）选手在给定的22个景点中任选一个进行导游词讲解, 此环节评审依情况可适时打断选手。
（注: 导游词讲解的22个景点为: 万绿园、假日海滩旅游区、中国雷琼海口火山群世界地质公园、海瑞纪念园、五公祠、东寨港红树林国家级自然保护区、东郊椰林、博鳌亚洲论坛会址、东山岭、兴隆热带植物园、分界洲岛、南湾猴岛、呀诺达雨林文化区、亚龙湾国家旅游度假区、蜈支洲岛、鹿回头公园、天涯海角、南山文化旅游区、南山大小洞天、尖峰岭国家森林公园、五指山景区、东坡书院）3.评分标准本场比赛为百分制, 导游形象占10分, 导游词讲解占90分。
模拟导游大赛初赛评分表（二）决赛1.决赛环节设置第一环节:海南任我游——固定景点的导游词讲解；第二环节: 美景我介绍——随机景点的导游词讲解；第三环节:导游我最行——情景模拟。
（关于比赛环节设置的想法:第一环节考参赛选手语言、台风等综合素质；第二环节考应变能力和语言组织及表达能力；第三环节考选手实际情景模拟）2. 决赛流程①选手亮相环节, 这一环节可以让评审和观众更加了解我们的参赛选手, 也可以让选手在参赛之前感受一下站在台上的感觉, 适当减少紧张感, 更好的发挥。
全国导游大赛流程
全国导游大赛流程一、报名阶段报名阶段是全国导游大赛的第一步。
导游大赛一般由旅游局或者相关的主办单位发起，公布大赛的报名时间和报名条件。
参赛选手需要按照规定的报名要求填写报名表、提供相关的证件和资料，并缴纳报名费。
报名阶段一般持续一个月左右，而且通常是通过线上报名的形式进行。
二、初赛阶段初赛是为了选拔出优秀的导游人才，将大量的报名选手筛选出一部分进入复赛。
初赛阶段通常包括答题、言辞表达等多个环节，选手需要展示自己的导游基本素养、专业知识和表达能力。
初赛的考核标准一般相对比较宽松，但也是考察选手是否具有一定的导游潜力和素质。
三、复赛阶段复赛是全国导游大赛的关键环节，也是选拔出优胜者的重要阶段。
复赛通常包括导览展示、实景表演、知识答辩等多个环节，考核内容比初赛更加综合和深入。
选手需要在复赛阶段充分展示自己的专业技能、引导能力和团队协作能力，同时需要展现出更高的导游素养和个人魅力。
四、半决赛阶段半决赛是选拔出决赛选手的重要环节，也是导游大赛的最后一次选拔机会。
半决赛通常包括模拟导览、角色扮演、案例分析等多个环节，考核难度和标准比复赛更高。
选手需要在半决赛中展现出更强的导游能力和表现力，以及更高水平的团队协作和沟通能力。
五、决赛阶段决赛是全国导游大赛的最终赛事，也是选拔出优胜者的关键环节。
决赛通常包括导览比赛、演讲比赛、言辞表达等多个环节，考核内容和难度是最高的。
决赛选手需要展现出最高水平的导游技能和表现力，同时需要在专业知识、口才表达、故事讲解等方面全面发挥。
六、颁奖阶段颁奖阶段是全国导游大赛的最后一步，也是表彰和奖励优胜者的环节。
在颁奖阶段，主办单位通常会对获奖选手进行表彰并颁发奖杯、奖金等奖励。
同时也会对各个奖项进行评选，如最佳人气奖、最佳团队协作奖等。
颁奖阶段也是对全国导游大赛的圆满结束和成功落幕。
全国导游大赛是一个重要的赛事，通过多个阶段的选拔和比赛，可以锻炼导游人才的专业技能和能力，促进旅游行业的发展和提升导游服务水平。
导游大赛演讲稿
导游大赛演讲稿尊敬的各位评委、亲爱的同行们：大家好！我是一名热爱旅游、热爱生活的导游，今天能够站在这里参加这次导游大赛，我感到无比的荣幸和激动。
作为一名导游，我们是游客与美景之间的桥梁，是文化与历史的传播者。
每一次带团出行，都是一次充满未知和惊喜的旅程。
在这个过程中，我们不仅要展现出专业的素养，更要传递出热情与关怀，让游客们在陌生的环境中感受到家的温暖。
导游工作看似简单，实则充满了挑战。
我们需要具备丰富的知识储备，从历史文化到地理风貌，从风土人情到美食特产，无一不知，无一不晓。
在面对游客各种各样的问题时，能够迅速而准确地给出答案，满足他们的好奇心。
记得有一次，我带团去参观一座古老的寺庙。
一位游客对寺庙中的建筑风格产生了浓厚的兴趣，询问了许多关于斗拱结构和飞檐设计的问题。
幸好我之前做了充分的准备，详细地为他讲解了相关的知识，看到游客满意的笑容，那一刻，我深深体会到了知识的力量。
除了知识储备，良好的沟通能力也是至关重要的。
我们要善于倾听游客的需求和想法，用清晰、生动的语言为他们描绘出美丽的画卷。
有时候，一个生动的比喻，一个有趣的故事，就能让游客们更好地理解和感受景点的魅力。
比如，在介绍一座山峰时，我把它比喻成一位守护大地的巨人，讲述了关于它的传说，游客们顿时兴致盎然，仿佛置身于那个神奇的世界之中。
然而，导游工作也并非一帆风顺。
我们会遇到各种各样的突发情况，比如天气变化、交通拥堵、游客身体不适等等。
这就需要我们具备冷静的头脑和应变的能力。
有一回，我们在旅途中遭遇了暴雨，原定的行程受到了影响。
我迅速与景区和酒店沟通协调，重新安排了行程，让游客们在室内参观了一些文化展览，并且组织了有趣的互动活动，成功地化解了危机，大家不仅没有抱怨，反而对这次意外的经历留下了深刻的印象。
在导游的职业生涯中，我也收获了无数的感动和温暖。
曾经有一位游客在行程结束后给我写了一封长长的感谢信，说这次旅行让他重新找回了对生活的热爱。
校级导游大赛策划书3篇
校级导游大赛策划书3篇篇一一、活动主题“探索校园之美，展现导游风采”二、活动目的本次导游大赛旨在提高学生的导游专业技能和综合素质，增强学生的实践能力和团队合作精神，同时也为了丰富校园文化生活，展示学校的风貌和特色。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、参赛对象全校学生五、活动内容1. 初赛（1）自我介绍：每位选手进行 1-2 分钟的自我介绍，展示个人风采。
（2）景点讲解：选手自选校内一个景点进行讲解，时间为 3-5 分钟。
（3）评委提问：评委根据选手的表现进行提问，考察选手的应变能力和专业知识。
2. 决赛（1）实地导游：选手带领评委和观众进行实地导游，展示导游技能和服务水平。
（2）知识问答：选手回答与导游相关的知识问题，考察选手的专业知识储备。
（3）才艺展示：选手进行才艺表演，展示个人特长和综合素质。
六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）（1）在学校官网、学生会公众号等平台发布活动通知，告知参赛要求和报名方式。
（2）组织班级宣传，鼓励学生积极参与。
（3）收集报名信息，进行资格审核。
2. 培训阶段（[培训时间]）（1）邀请专业导游进行培训，包括导游技巧、景点知识、礼仪规范等方面的内容。
（2）组织选手进行实地考察，熟悉比赛景点。
3. 比赛阶段（[比赛时间]）（1）初赛：按照初赛流程进行比赛，评选出优秀选手进入决赛。
（2）决赛：按照决赛流程进行比赛，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖仪式（决赛结束后）举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。
七、评分标准1. 初赛（1）自我介绍（20 分）：内容新颖、表达流畅、形象气质佳。
（2）景点讲解（50 分）：讲解内容准确、生动有趣、语言表达清晰。
（3）评委提问（30 分）：回答问题准确、思路清晰、应变能力强。
2. 决赛（1）实地导游（50 分）：导游服务规范、讲解内容丰富、与游客互动良好。
（2）知识问答（30 分）：回答问题准确、知识面广。
导游大赛的策划书3篇
导游大赛的策划书3篇篇一《导游大赛策划书》一、活动主题“展示导游风采，传播旅游文化”二、活动目的1. 提升导游专业素养和服务水平，促进旅游业的发展。
2. 为导游人员提供一个展示自我、相互交流的平台。
3. 推广旅游文化，增强公众对旅游的认知和兴趣。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参赛对象所有从事导游工作的人员均可报名参加。
五、活动内容1. 初赛（1）景点讲解：选手自行准备一段景点讲解，时间为 5-8 分钟。
（2）知识问答：选手回答关于旅游知识、导游业务等方面的问题。
2. 决赛（1）风采展示：选手进行自我介绍和才艺表演。
（2）模拟带团：选手抽取题目，进行模拟带团讲解。
（3）现场问答：评委针对选手的表现进行提问，选手现场回答。
六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）选手填写报名表格，提交相关资料，包括个人简历、照片等。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）根据选手的报名情况，组织初赛选拔。
评选出优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）举行决赛，邀请专业评委进行评选，最终产生获奖名单。
4. 颁奖仪式（决赛结束后）举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。
七、评分标准1. 景点讲解（40 分）内容准确、生动，讲解流畅，具有感染力。
2. 知识问答（30 分）回答准确，知识面广，对旅游业务有深入了解。
3. 风采展示（20 分）形象气质佳，表达能力强，具有个人特色。
4. 模拟带团（10 分）讲解清晰，服务规范，能够处理突发情况。
八、奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 优秀奖若干名九、宣传推广1. 在各大旅游网站、社交媒体上发布活动信息。
2. 制作宣传海报、宣传单页，在景区、旅行社等场所张贴发放。
3. 邀请媒体进行报道，提高活动知名度。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品及证书费用：[X]元3. 宣传推广费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十一、活动注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，如有违规行为将取消参赛资格。
2024年导游技能大赛实施方案
2024年导游技能大赛实施方案一、背景介绍导游是旅游行业的重要组成部分，从业人员需要具备扎实的专业知识和出色的服务能力。
为了提高导游队伍的整体素质和专业水平，激发导游从业人员的创新能力和竞争激情，2024年将举办一场导游技能大赛。
二、大赛目标1.提高导游职业技能水平：通过比赛的方式引导导游从业人员系统学习和掌握导游相关知识和技巧，提高其服务能力和专业素养。
2.展示导游行业风采：借助比赛的平台，展示导游行业的发展成果和优秀案例，弘扬导游职业的正能量，提升导游行业形象。
3.鼓励创新和竞争：通过大赛，鼓励导游从业人员在工作中不断追求创新，培养竞争意识，推动导游行业的发展。
三、比赛形式1.选拔赛：全国各省市设立选拔赛分站，导游从业人员可参加所在地分站的选拔赛。
选拔赛采取理论考试和实操考核相结合的方式，以笔试、口试、景点解说等形式进行，重点考核导游知识、语言表达能力、服务技巧等方面。
2.决赛：选拔赛中脱颖而出的选手参加决赛，决赛分为个人赛和团队赛两个环节。
个人赛：每位选手需完成一天的导游工作，包括景点解说、文化讲解、旅游规划等，评委将对选手的导游技能和业务水平进行综合评价。
团队赛：分组组成导游团队，完成一次模拟的旅游团行程，包括接待游客、组织游览、解答疑问等。
评委将对团队的协作能力、组织能力以及导游服务质量进行评判。
四、奖项设置1.个人赛奖项：设置一等奖、二等奖、三等奖及优胜奖，分别给予荣誉证书和奖金。
优胜奖将评选出一定数量的选手参加国际导游技能大赛。
2.团队赛奖项：设置优秀团队奖、创新团队奖和服务团队奖。
优秀团队奖评选标准为表现突出、协作默契、服务质量优秀；创新团队奖评选标准为创新亮点明显、服务方式独特；服务团队奖评选标准为服务态度热情、责任心强、游客满意度高。
3.特别奖项：设立最佳创新奖、最佳导游词奖、最佳促销奖等特别奖项，以鼓励导游从业人员在工作中的创新和表现。
五、组织筹备1.成立组织机构：设立大赛组委会，由旅游部门、导游行业协会等单位共同组成。
导游大赛的策划书3篇
导游大赛的策划书3篇篇一导游大赛策划书一、活动主题“展现导游风采，传播旅游文化”二、活动目的本次导游大赛旨在提高导游的专业素养和服务水平，展示导游的风采和魅力，同时也为了促进旅游文化的传播和推广。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象全国各地的导游从业人员五、活动内容1. 初赛：通过笔试和面试的方式，选拔出优秀的导游进入复赛。
2. 复赛：采用现场讲解和才艺展示的形式，评选出前十名选手进入决赛。
3. 决赛：通过实地导游和知识问答等环节，决出冠、亚、季军及其他奖项。
六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）：在官方网站上发布活动通知，接受导游从业人员的报名。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）：对报名选手进行笔试和面试，选拔出优秀的导游进入复赛。
3. 复赛阶段（[复赛时间]）：组织进入复赛的选手进行现场讲解和才艺展示，评选出前十名选手进入决赛。
4. 决赛阶段（[决赛时间]）：安排进入决赛的选手进行实地导游和知识问答，决出冠、亚、季军及其他奖项。
5. 颁奖仪式（决赛结束后）：举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。
七、活动宣传1. 在官方网站、公众号、微博等平台上发布活动通知和宣传海报。
2. 邀请各大媒体对活动进行报道和宣传。
3. 在旅游景点、旅行社等场所张贴宣传海报和发放活动传单。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、活动注意事项1. 活动期间要确保选手和观众的安全。
2. 活动要严格按照比赛规则进行，确保公平、公正、公开。
篇二导游大赛策划书协议书甲方：[主办方名称]地址：[主办方地址]联系电话：[主办方电话]乙方：[承办方名称]地址：[承办方地址]联系电话：[承办方电话]一、合作内容1. 甲方委托乙方承办本次导游大赛，包括但不限于赛事策划、组织、执行等工作。
2. 乙方应按照甲方的要求和标准，制定详细的赛事方案，并确保赛事的顺利进行。
导游大赛策划书设计3篇
导游大赛策划书设计3篇篇一《导游大赛策划书设计》一、活动主题“展导游风采，秀魅力风情”二、活动目的三、活动主体全体导游人员四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报和宣传单，在旅游景点、旅行社、酒店等场所张贴和发放。
2. 在旅游网站、社交媒体平台等发布活动信息和报名通知，吸引更多的导游人员参加。
3. 邀请媒体记者对活动进行报道，提高活动的知名度和影响力。
（二）报名阶段1. 设立报名点，接受导游人员的现场报名。
2. 开通网上报名渠道，方便导游人员报名。
3. 对报名人员进行资格审核，确保符合参赛条件。
（三）培训阶段1. 邀请专业导游培训师对参赛选手进行集中培训，包括导游知识、导游技巧、导游礼仪等方面。
2. 组织参赛选手到旅游景点进行实地考察和讲解演练，提高选手的实际操作能力。
（四）比赛阶段1. 初赛（1）自我介绍：每位选手进行简短的自我介绍，展示个人风采。
（2）景点讲解：选手根据抽签结果，选择一个旅游景点进行讲解，时间不超过 5 分钟。
（3）知识问答：评委根据导游知识题库，向选手提问 3 个问题，选手进行回答。
（4）才艺展示：选手展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、乐器演奏等，时间不超过 3 分钟。
2. 决赛（1）模拟导游：选手根据抽签结果，选择一个旅游线路进行模拟导游，包括景点讲解、游客互动、突发事件处理等，时间不超过 15 分钟。
（2）导游词创作：选手根据给定的主题，创作一篇导游词，时间不超过 30 分钟。
（3）评委提问：评委根据选手的表现，进行提问和点评。
（五）颁奖阶段1. 根据比赛成绩，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。
2. 举行颁奖典礼，为获奖选手颁发证书和奖品。
七、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 培训费用：[X]元3. 比赛场地租赁费用：[X]元4. 评委费用：[X]元5. 奖品费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、活动效果评估1. 通过参赛选手的反馈，了解活动的组织和实施情况，及时改进不足之处。
导游大赛策划书主题3篇
导游大赛策划书主题3篇篇一《导游大赛策划书》一、活动背景随着旅游业的蓬勃发展，导游作为旅游行业的重要组成部分，其专业素养和服务水平直接影响着游客的旅游体验。
为了提升导游的专业技能和综合素质，展示导游的风采，特举办此次导游大赛。
二、活动目的1. 提高导游的专业水平和服务质量，促进导游行业的健康发展。
2. 为导游提供一个展示自我、交流学习的平台，激发导游的工作热情和创新意识。
3. 宣传旅游文化，提升旅游目的地的知名度和美誉度。
三、活动主题“展导游风采，扬旅游魅力”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参赛对象全市范围内从事导游工作的人员七、活动流程（一）报名阶段（[具体时间 1]）1. 发布活动通知，明确报名条件、方式和时间。
2. 接受个人或单位的报名，收集参赛选手的相关资料。
（二）培训阶段（[具体时间 2]）1. 邀请专业的导游培训师对参赛选手进行集中培训，包括导游基础知识、讲解技巧、服务礼仪、应急处理等方面的内容。
2. 组织参赛选手进行实地演练，提高实际操作能力。
（三）初赛阶段（[具体时间 3]）1. 笔试：主要考查参赛选手的导游基础知识和专业素养。
2. 讲解展示：参赛选手选取一段旅游景点进行讲解，展示讲解技巧和个人风采。
（四）复赛阶段（[具体时间 4]）1. 才艺展示：参赛选手可以通过歌曲、舞蹈、小品、朗诵等形式展示自己的才艺特长。
2. 情景模拟：设置一些旅游服务中的常见情景，参赛选手进行现场模拟处理，考查应变能力和服务水平。
（五）决赛阶段（[具体时间 5]）1. 主题演讲：参赛选手围绕活动主题进行演讲，阐述自己对导游工作的理解和感悟。
2. 现场问答：评委针对选手的演讲和表现进行提问，考查选手的综合素质和应变能力。
3. 颁奖仪式：根据决赛成绩，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并举行颁奖仪式。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[具体金额]，颁发证书和奖杯。
2. 二等奖[X]名，奖金[具体金额]，颁发证书和奖杯。
专题讲解导游大赛方案
专题讲解导游大赛方案引言导游大赛是旅游行业重要的活动之一，旨在提高导游队伍的整体素质，促进导游职业的发展。
为了确保导游大赛的顺利进行，需要制定一个详细的方案。
本文将介绍导游大赛的目标、流程、评分标准等内容，以便相关人员能够全面了解导游大赛的方案。
目标导游大赛的主要目标是选拔出素质优秀、具有专业知识和良好服务态度的导游，提高其服务质量，并为游客提供更好的旅游体验。
具体目标包括：•发现和培养优秀的导游人才•提高导游队伍的整体素质•推动导游职业的发展流程导游大赛的流程包括报名、初赛、复赛和决赛等环节。
报名报名阶段是导游大赛的第一步，参赛者需按照要求填写报名表，并提供相关证件和资料。
报名表中应包括参赛者的个人信息、教育背景、工作经验等内容。
初赛初赛是对报名者进行初步筛选的环节。
初赛内容可以包括笔试和口试等形式，主要考察参赛者的专业知识和沟通表达能力。
初赛成绩决定进入复赛的名额。
复赛复赛是对初赛进入的选手进行更深入考察的环节。
复赛内容可以包括模拟导览、实地导览等环节，主要考察参赛者的实际操作能力和应变能力。
复赛成绩决定是否晋级到决赛。
决赛决赛是导游大赛的最后一环。
决赛内容可以包括导览讲解、服务能力演示等形式，主要考察参赛者的综合能力和专业水平。
决赛成绩将决定最终的获奖名次。
评分标准为了确保导游大赛的公正公平，需要制定明确的评分标准。
评分标准应包括专业知识、口头表达能力、服务态度、形象仪容等方面。
具体评分标准如下：专业知识评分标准包括参赛者对旅游目的地的了解程度、历史文化知识掌握情况、相关法律法规理解等。
评委可通过问答环节或笔试形式进行考察。
口头表达能力评分标准包括参赛者的语言表达能力、逻辑思维清晰度、语言组织能力等。
评委可通过口试形式进行考察。
服务态度评分标准包括参赛者对游客的热情度、礼仪规范、接待服务等方面。
评委可通过观察参赛者的表现进行考察。
形象仪容评分标准包括参赛者的仪容仪表、着装得体等方面。
评委可通过参赛者的外观进行考察。
导游技能大赛活动策划4篇
导游技能大赛活动策划导游技能大赛活动策划精选4篇（一）活动主题：导游技能大赛活动目的：1. 提升导游服务质量，增强导游技能；2. 加强导游之间的交流与学习；3. 增加旅游服务行业的竞争力。
活动内容：1. 报名阶段：- 发布活动信息，接受导游报名；- 要求导游提交个人简历和工作经验的介绍。
2. 初赛：- 针对报名导游，进行资格初审；- 为初审通过的导游安排一次模拟导游讲解活动，要求导游通过自己引导游客参观景点，展示导游技能。
3. 复赛：- 根据初赛表现，选出一定数量的导游晋级复赛；- 为晋级导游提供专业培训，包括导游口头表达、知识储备、应急处理等方面的技能训练。
4. 决赛：- 组织一次实地导游讲解活动，接待真实的游客；- 评委根据导游的服务态度、知识掌握、应变能力等方面进行评分；- 最终评选出获胜者。
5. 颁奖和闭幕式：- 对获胜者进行表彰和奖励；- 举行闭幕仪式，总结活动成果，展示导游技能大赛的影响力。
活动要点：1. 组织专业的评委团队，包括旅游行业专家、著名导游等；2. 提供培训课程，提升导游的专业知识和口头表达能力；3. 确保活动公正公平，采用评委打分制度；4. 开展活动期间，对参赛导游提供交流学习的机会，组织导游座谈会、行业论坛等；5. 活动结束后，总结评估活动效果，为下一届活动提供经验借鉴。
活动宣传：1. 在旅游行业媒体、社交媒体等平台发布活动信息；2. 邀请著名导游和行业专家撰写活动推荐文章；3. 利用活动的官方网站或社交媒体账号进行宣传和报名。
预算：1. 活动场地租赁费用；2. 奖品及证书制作费用；3. 评委费用及交通、食宿等费用；4. 宣传推广费用；5. 培训费用。
以上是针对导游技能大赛活动的初步策划，希望对您有所帮助。
如需进一步详细策划，请提供更多相关信息，以便提供更准确的策划方案。
导游技能大赛活动策划精选4篇（二）一、活动概述导游技能大赛是一项旨在展示导游技能和提高导游服务水平的比赛。
导游服务技能大赛各项目评分标准
（1）沉着冷静，有条不紊。
20分
（2）应急问题处理得当，任务完成较好，游客满意度高。
总分100分
附件6
2023年广西导游服务技能大赛日程安排表
日期
项目
时间
内容/说明
6月18日
（周日）
报到
10:00-12:00
选手及领队、教练报到
领队会议
14:00-15:00
领队说明会、抽签
50进40晋级赛
15:00-16:00
（3）元素丰富，层次分明，结构合理，逻辑性强。
（4）推介角度新颖，表现形式丰富。
3
推介技巧
（1）吐字清晰，发音准确，语法正确。
40分
（2）音量、语速、节奏适中。
（3）讲解方法运用得当，通俗易懂，生动流畅。
4
推介效果
（1）感染力强，现场气氛好。
10分
（2）能激发观众对其家乡的向往，留下深刻印象。
总分100分
2
带团技能
（1）具备独立工作能力，组织协调能力强。
30分
（2）主动热情，紧扣团型，针对性服务适度到位。
（3）符合团队类型。
（4）做好安全提醒和预防。
3
服务规范
（1）熟悉带团流程和要求，导游服务符合规范。
20分
（2）现场把控能力强，团队运行流畅。
（3）牢记岗位责任，引导文明旅游，体现新时代导游风采。
4
（12位晋级选手）
6月21日
（周三）
选手展示
暨颁奖典礼
09:00-10:30
赛事各环节优秀选手进行风采展示
颁奖典礼
导游服务技能大赛各项目
评分标准
一、文化旅游推介
序号
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
湖北民族学院第六届社团文化节
之首届导游大赛策划书
一、活动主题
传景致之美，秀导游风采
二、活动对象
湖北民族学院全体学生
三、活动背景
近年来，恩施的旅游业可谓是突飞猛进，这主要归功于它独特的地理位置和悠久的的历史，使其拥有丰富的旅游资源。
恩施，这颗位于鄂西南部的璀璨明珠，这里有雄奇瑰丽的大峡谷，有奇特秀美的龙麟宫，有古朴神奇的土司城，更有淳朴独特的民俗文化。
由此，旅游协会本着探究和宣传旅游文化，把旅游文化专业知识与社会实践相结合的宗旨，特举办此次导游大赛，为恩施旅游业贡献一份力量。
四、活动目的
该活动丰富了同学们的课余生活，提升同学们对旅游文化的兴趣，鼓励同学们将专业知识与实践技能相结合，进一步提高同学们的综合素质，同时给学生提供展现自我的平台。
五、主办：共青团湖北民族学院委员会
恩施市旅游局
湖北民族学院学生社团联合会
承办：湖北民族学院旅游协会
六、活动时间
2011年3月26日——4月17日
七、前期工作
1、活动审批，与学校相关部门的交流沟通，由策划部负责。
2、活动的宣传，此为重点，主要方式为展板与海报，在大学生广场等处设咨询报名点；旅游管理专业班集中通知。
以上由宣传部负责。
3、活动场地选用，由组织部负责；
4、活动主持人与评委邀请，由外联部负责；
5、其他工作。
八、活动环节
初赛：
活动地点：经管学院（分两个教室同时进行）
活动时间：2011年4月2—3日
活动流程：
1、比赛由选手两分钟自我介绍，评委自由提问两部分组成；
2、提问完毕后评委通过选手的自我介绍和问题的回答，对于各方面表现优秀、具有潜力的选手给出10张直接进入复赛的通行证，留10-20人左右待定(具体人数根据报名人数和选手表现情况而定）；
3、待定的选手开始进行6分钟景点导游词讲解，评委进行打分;
4、统计整理分数；
5、最终选取20~30人（包括得到通行证的选手）进入复赛。
活动说明：1、解说景点由选手自选；
2、评委认为有必要时可打断选手的讲解，直接进行
提问，打分等；
活动安排：
教室的借用：策划部
评委的邀请：外联部
分数的记录和整理：办公室
后勤工作及秩序维护:会员管理中心
复赛：
活动地点：校园内3个景点（由花木盆景协会提供）
活动时间：2011年4月9—10日
活动流程：1、评委、选手、会员及活动的相关人员进入景点。
2、选手开始讲解，游客进行提问。
（游客主要为会员
和评委老师，考察选手的导游相关知识。
）
3、评委点评，打分；
4、统计分数。
比赛最终选分数排名前10名选手进入
决赛；
5、此环节相关工作人员协助进入决赛的选手拍摄VCR
供决赛使用。
活动人员安排：主持人
现场秩序维护人员:组织部
后勤人员：外联部
活动摄像记录人员：办公室
现场布置人员：宣传部
活动说明：
（1）选手分为3组，分别在校园里三个景点现场进行讲解。
（2）在复赛中被淘汰的选手将获得由~~~提供的~~~奖品。
（3）复赛各环节如人员安排等由花木盆景协会协助进行。
决赛：
经过初赛和复赛两轮比赛的激烈角逐，最终有十二名优秀的选手脱颖而出，他们将在大学生广场舞台上一决高下，看谁将是这个比赛的最终赢家。
活动时间：2011年4月16晚19:00
活动地点：大学生广场舞台
前期安排：
一、比赛的宣传工作；
二、活动中相关道具和设备的准备，如情景模拟题
目的设置、音响、话筒、屏幕等。
三、嘉宾的邀请及主持人的安排；
四、相关工作人员的安排，场地布置等
五、活动经费如奖品等的赞助；
六、参赛选手培训，彩排；
七、其他工作
活动流程：
一、主持人上台，作相关台词，介绍到场嘉宾，宣布
导游大赛决赛正式开始；
二、开场歌舞：由十名选手着民族服装一起登台，共
同表演此节目；
三、景点讲解之“恩施欢迎您”：每个选手登场前，
播放选手的VCR进行介绍。
选手各有六分钟的时间对恩施一个景点进行讲解，同时屏幕上播放该景点的图片（由选手提供）。
各评委在选手讲解结束后亮出前一名选手得分。
在此过程中选手可在讲解中穿插表演;
四、邀请校园歌手等进行文艺表演；
五、第一轮比赛结束后，主持人宣布各选手得分情况，淘汰分数最低的四名选手，其他六名进入下一环节；
被淘汰的选手将获得由~~~提供的~~~奖品。
六、第二轮才艺表演，由剩下的六位选手进行才艺展示，然后宣布打分，这轮比赛淘汰3名选手。
六、情景模拟之“我是导游”：选手先进行抽签，选出自己的所需要模拟的情景，配合选手的搭档主要为现场评委，对于评委提出的情况，选手要采取合理的解决方式；由评委给分，结合第一轮分数，计算总分；
七、主持人宣布比赛结果，冠亚季军以及优胜奖得主；
八、为获奖选手颁发证书和奖品，由相关嘉宾对活动
进行点评，比赛结束，谢幕。
人员安排：一、比赛宣传工作：宣传部。
二、嘉宾及评委的邀请：外联部。
三、人员考勤：办公室。
四、现在秩序维护。
活动说明：一、活动所有环节如人员安排等在其他部门或社团的协助下进行。
二、要保证活动安全有序地进行，控制好活动秩序，
准备好突发事件的处理工作；
共青团湖北民族学院委员会
恩施市旅游局
湖北民族学院学生社团联合会
湖北民族学院旅游协会
评分细则及经费预算见附表
附1：评分细则
分类要求分值基本情况个人基本情况讲解清
20
楚，衣着打扮端庄整
齐，庄重或幽默，能
得好感。
10 普通话水平普通话标准，语音清
晰，语速适中，节奏
合理。
20 应变与言行举止礼貌用语，态度真诚；
表情生动丰富，手势
及其他身体语言应用
适当与适度。
表达能力语言准确，规范，表
20
达流畅，有条理，具
有生动趣味性。
20 讲解内容讲解词要素齐全，内
容丰富规范，有特色，
有品位；景点信息准
确，要点明确，无明
显错误。
才艺展示(决赛加分）20
附2
湖北民族学院第六届社团文化节之首届导游大赛
活动经费预算一览表
项目数量费用备注
喷绘（前期宣传）1张6m*4m*15元/m2 =
360元
横幅（校团委和旅游局各一张）2条
2*1m*10m*10元
/m2=100元
写真2张1.2m*2.4m*20元/m2
*2=115.2元
海报、展板制作6张15*6=90元
初赛及复赛请评委
公关开销
600元
初赛、复赛、决赛邀
请函150份
150*0.5元=75元
茶水6箱24*6=144元选手VCR拍摄及制
作
12份12*50=600元中性笔2盒12*2=24元
决赛大学生广场背
景喷绘1张120m2*15元/m2=1800
元
决赛大学生广场租
金
500元节目单50份50*1元=50元化妆费用300元
主持人服装租用2套200元
奖品
复赛18*20元+决赛1*200+1*150+1*100+3 *80+4*50=1250元
礼仪小姐服装校团委支付主持台鲜花100元
嘉宾席座位牌校团委支付大学生广场装饰布
200元
置所需气球、彩带
1000元
决赛评委邀请公关
开销
校团委支付大学生广场舞台效
果导演聘请
大学生广场所需舞
3000元
台灯光、音响、彩炮、
屏幕、冷烟花等效果
表演服装租用费1000元
总计11508.2
管理人签章
附：一切收支皆以收据发票为准。
湖北民族学院旅游协会制。