六年级上册语文第5单元作文400字
六年级上册语文第五作文400字
六年级上册语文第五作文400字《我的小伙伴》
小明长得虎头虎脑的，一双大眼睛炯炯有神。
他总是笑嘻嘻的，让人一看就觉得心情特别好。
小明不仅长得可爱，还特别善良。
有一次，我们在公园里玩耍，看到一个小妹妹摔倒了，哇哇大哭。
小明二话不说，跑过去把小妹妹扶起来，还帮她拍掉身上的尘土，安慰她不要哭。
小妹妹在小明的安慰下，很快就破涕为笑了。
还有一次，我们一起做值日。
我不小心把水桶打翻了，水洒了一地。
我正不知所措的时候，小明赶紧拿来拖把，帮我把地拖干净，还笑着说：“没关系，咱们一起收拾就好啦！”
这就是我的小伙伴小明，一个善良又可爱的男孩。
我真的很喜欢和他一起玩耍，一起学习，一起成长。
《那次玩得真高兴》
在我的记忆中，有一次玩得特别高兴，那就是和爸爸妈妈一起去游乐场。
一进游乐场，我就像一只欢快的小鸟，兴奋得不得了。
我们先去坐了摩天轮，当摩天轮缓缓上升，整个游乐场的美景尽收眼底，我开心得大喊大叫。
接着，我们又去玩了旋转木马。
我骑在一匹白色的木马上，随着音乐一圈一圈地旋转，感觉自己仿佛变成了童话里的公主。
然后，我们还玩了碰碰车。
我和爸爸一组，妈妈自己一组。
我们在场地里横冲直撞，互相碰撞，笑声和尖叫声此起彼伏。
我们去吃了美味的棉花糖和冰淇淋。
那一天，我玩得满头大汗，但是心里却无比快乐。
那次在游乐场的时光，真的是我最开心的回忆，我永远也忘不了。
六年级上册第五单元作文（12篇）
六年级上册第五单元作文(12篇)六年级上册第五单元作文1我有一个小伙伴,叫陈凯思.他活泼可爱,有一双炯炯有神的眼睛,一张能说会到的嘴巴.那时他是班上的英语科代表,我的英语不太好,他就主动帮我复习,这样我们就成了形影不离的好朋友.有一天下午,我正准备出去打球,陈凯思推门进来了.他说：“我知道你要去玩,可你的英语基础不太好.我们就来玩英语游戏吧.”他可真会说话,明明是要我学英语,还说是做游戏.就这样,我们学了一下午,我也忘了玩了.陈凯思虽然是我的朋友,但他对我也公正无私.有一次老师布置了作业,我把它抛在了脑后,只顾看电视.第二天到学校,陈凯思站到我桌前问：“你的作业做起没有?”我说：“呀,通融一下嘛!” 他一本正经的说：“不行,我一定要报告老师.”下午时,老师把我喊到办公室,狠狠批评了我一顿.放学了,我生气极了,没等陈凯思,一人回家了.我走到半路时,陈凯思跑来,拉住我的肩膀,我一甩,把他甩到了路边,他又拍拍土把我拉住,这下我没甩了,我叉着腰说：“我再也不理你了!我和你这麽好,你还要告状.”他把我的手放下,心平气和地说：“吴庚宇,你还在生我的气?可是,你没听过‘严是爱,宽是害’这句话吗?”我听了这句话,内心一震：是啊,人家对我那麽好,帮我学英语,可我连老师布置的作业都做不起,他还不伤心吗?若不是他去报告老师,我能学好英语吗?想到这,我脸顿时像火烧一样,我对陈凯思道了歉,一起搭着肩回去.现在我转学了,不能和陈凯思一起学习了,但在我心里,他永远是我最好的朋友.六年级上册第五单元作文2陈明是我的好朋友，他长着一张瓜子脸，高挺的鼻梁，令人印象最深的是那双眼睛，又大又亮，好像秋天的葡萄。
我们一起学习，一起玩耍，形影不离。
大家都以为我们是亲兄弟。
一天放学，我到陈明家做作业。
做完作业，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。
我的做得十分精致，陈明爱不释手，拿着船翻来覆去地看。
忽然，只听“吧唧”一声，我的小木船被陈明摔在了地上。
六年级上册第五单元同步作文《围绕中心意思写》范文400字10篇
六年级上册第五单元同步作文《围绕中心意思写》范文400字10篇1.六年级上册第五单元同步作文《围绕中心意思写》范文400字篇一甜人生像一个百味瓶，你可以品尝到酸甜苦辣，可我觉得人生中最多的还是甜，不信你看！同学们的鼓励是甜的。
这学期有一个体育测试，测试中有一项是四百米往返跑，共要跑4个来回，这本就让体质不好的我雪上加霜，当测试那天时，我跑前两圈使出了洪荒之力，跑得还可以，但到了第三圈，我跑得慢了，直到第四圈，我彻底没了力气，只能在跑道上走，同学们看我速度慢了，便大声喊：“加油！加油！你可以的！”这些鼓励像一把打火机一样，点燃了我心中的火苗，后来我使出了剩下的全部的力气，冲向了终点！同学们的关心是甜的。
有一次，我肚子疼，所以健操就没有上，老师让我趴在座位上休息，健操结束后，同学们回到了班级里，“你肚子好点了吗？”“你肚子还疼不疼了？”“我去帮你打一杯热水吧！”一句句关心的话语传进了我的耳朵里，我当时觉得特别幸福，心里特别甜，因为我生活在一个充满爱，充满友谊的班级里！生活中处处是“甜”，你发现了吗？2.六年级上册第五单元同步作文《围绕中心意思写》范文400字篇二暖“丁零零……下零零……”闹钟张开了嘴，把我从梦中拉了出来，我睁开了眼睛，伸了个懒腰，新的一天又开始了。
我走上上学的道路，风掠过我的心头。
这一路上，有许许多多背着书包上学的学生。
突然，天空下起了毛毛小雨，我快速地向学校跑去，雨越来越大。
只见有一位阿姨向我走来，说：“小朋友，你没有带雨伞吧，我把这把雨伞送给你了，拿着！”我对那位温柔的阿姨说：“不用，不用，谢谢你阿姨。
”“没事，我的家就在前面，你就拿着吧！”阿姨回答道。
我拿着阿姨的雨伞向阿姨说了一声“谢谢”，就向学校走去。
来到学校，雨也停了。
这一路上，我一直心神不宁的，生怕那一位温柔、善良的阿姨生病了。
中午下着大雨，我在教室中等着妈妈来接我，可妈妈迟迟不来，我就自己回家了，我打着雨伞，独自慢步在雨中。
小学六年级上册第五单元的作文（精选5篇）
小学六年级上册第五单元的作文小学六年级上册第五单元的作文(精选5篇)写作文要学会积累“读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。
小编在这里给大家分享一些最新小学六年级上册第五单元的作文，希望对大家能有所帮助。
小学六年级上册第五单元的作文篇1老师带着我们走进社会的门栏;老师如同一本会说话的字典，他教会了我们许许多多人生的道理;老师好比如一位辛勤的园丁，浇灌着我们这些祖国的花朵。
我的数学老师岑老师是让我难忘的一位老师，当我们从一年级到现在，岑老师一值陪伴着我们成长和学习，岑老师也是一位很负责任的老师，在我的作业里，岑老师都是一题一题地批改的，很少有改错题目的，每道题都会很仔细很认真的批改，如果我们有什么题目做不熟练的话，岑老师会解释给我们听，然后再做一次给我们看的。
让我难忘的是有一次我举手发言一个问题，我讲到一半时，全班同学都笑了，那是因为我讲错了，只有岑老师没有笑，岑老师让我坐下来，然后我就很仔细地一步一步地解释给我听，我一边听，一边仔细的做笔记，从此，再出那一道题相同的题，我就不会不知道怎样回答了。
岑老师虽然上课时会很严肃，但是，岑老师会很认真地批改我们的作业和仔细地回答我们的问题，也是一个很负责任的老师。
小学六年级上册第五单元的作文篇2从小我就十分喜欢看书，什么《爱的教育》、《茶花女》、四大名著，反正我就是什么要都看，我那三个大书柜里面都被我塞的满满的。
其中我最爱看的还是古诗，《山行》就是我最喜欢的一首。
秋天，满山的红叶挂满枝头，红叶铺满田野，铺满山坡，到处都是。
那枫树的枝丫上一簇簇红叶如一团团火。
山路弯弯曲曲，一直绵延地伸向远方。
山上隐隐约约地能看到几户人家，它们立在那里，家家都冒着炊烟。
“当当当”远处传来了一阵急促的马蹄声。
一会儿，只见一匹马车向这里驶来，车上坐着的原来是著名诗人杜牧。
杜牧被这美不胜收的美景吸引住了，他走下车来，看到这一片生机的景象，心里不禁地赞叹到：这景象太美了。
小学六年级五单元400字作文
小学六年级五单元400字作文《我的好朋友》小明有一双明亮的大眼睛，笑起来像弯弯的月牙。
他性格特别开朗，整天都笑嘻嘻的，好像从来没有烦恼。
我们经常一起上学，一起做作业。
有一次，我在数学上遇到了难题，怎么都想不出来。
小明看到我愁眉苦脸的样子，主动过来帮我。
他耐心地给我讲解，一步一步地引导我，直到我完全明白。
小明就是这样一个热心肠的好朋友，我真幸运能有他在我身边。
《我的好朋友》我有一个好朋友，叫小红。
她扎着两个小辫子，脸蛋红扑扑的，特别可爱。
小红不仅长得可爱，还特别善良。
记得有一次，我们在公园里玩耍，看到一个小朋友在哭。
小红连忙跑过去，轻声问：“小弟弟，你怎么啦？”原来小弟弟找不到妈妈了。
小红就带着小弟弟去公园管理处，在工作人员的帮助下，小弟弟终于找到了妈妈。
还有一次，我的铅笔用完了，正着急的时候，小红递给我一支铅笔，说：“别着急，先用我的。
”我心里特别感动。
这就是我的好朋友小红，我喜欢和她一起玩，一起学习。
《难忘的一次旅行》去年暑假，我和爸爸妈妈一起去了海边，那是一次难忘的旅行。
一到海边，我就被那无边无际的蓝色大海吸引住了。
海浪拍打着沙滩，发出“哗哗”的声音，就像在演奏一首欢快的乐曲。
我迫不及待地换上泳衣，冲向大海。
海水凉凉的，舒服极了。
我在海里游来游去，像一条快乐的小鱼。
爸爸还带着我一起冲浪，一个大浪打过来，把我们都冲倒了，我和爸爸哈哈大笑。
傍晚，我们在沙滩上支起了帐篷，一起看日落。
太阳慢慢落下，天空被染成了红色、橙色、紫色，美丽极了。
这次旅行，我玩得特别开心，大海的美景让我流连忘返。
《难忘的一次旅行》有一次，我们一家人去了山里游玩。
那里的山可高啦，山上长满了绿油油的树。
我们沿着小路往上走，一路上能听到小鸟欢快的歌声。
走到半山腰，有一条清澈的小溪。
溪水凉凉的，我和爸爸挽起裤脚，在溪水里捉小鱼小虾。
我好不容易捉到一只小虾，开心得又蹦又跳。
晚上，我们住在山脚下的小木屋。
晚上的星星特别多，特别亮，就像一颗颗闪闪发光的宝石。
六年级上册第五单元作文400字10篇
六年级上册第五单元作文400字10篇【导语】本单元习作主题是环绕中心意思写。
环绕中心意思公道选材，对于我们六年级同学来说不是难点。
但是，如何在众多事例中挑选出重要部分，叙述清楚、描写具体,则是习作中可能会遇到的困难。
以下是作者整理的《六年级上册第五单元作文400字10篇》，期望对您有所帮助。
1.六年级上册第五单元作文400字：忙国庆节来临了，全国上下都喜气洋洋。
奶奶却在这欢庆的节日里动了手术，出院后直接回到她妹妹家休养了。
于是，家务活和辅导妹妹的担子全落到了妈妈身上。
每天早上刚起床，妈妈便开始繁忙。
她手忙脚乱地打蛋、搅拌、煎饼。
若是妹妹长时间没起来，她又将火关小，来帮妹妹穿衣服。
好不容易鸡蛋饼做好了，她还得给妹妹洗脸、梳头，给我们泡蜂蜜水或牛奶，最后还要送我们上学。
一回到家，妈妈就打开电脑，十个手指像舞动芭蕾的精灵一样跳动着，随着十指挥动，销售表完成了，工资表也完成了。
可是妈妈连气都没喘一下，又开始拖地、擦桌椅，就这样忙到了中午。
草草吃完午餐，妈妈不是去银行办事，就是去税务局办事，要么就去开会。
她忙到近4点，刚想坐下来休息会，接妹妹放学的闹钟就响了。
她闭上了双眼，长吸了一口气，又将它化为了叹息声，汗水从她的脸庞上落下来，她站了起来，急匆匆地下了楼。
夜幕降临了，妈妈总会做上一顿较为丰盛的晚餐给我们吃。
洗完了大大小小的盘子，妹妹的书桌旁便一会儿传来沙哑的大吼声，一会儿传来温顺的歌颂声。
等妹妹做完作业，我终于听见了她如释重负的喘气声。
夜晚，我望着窗外寥寥无几的灯光，听着客厅里十指舞动的声音，心想：妈妈可真忙啊!我一定要好好读书，让妈妈不再那么辛劳!2.六年级上册第五单元作文400字：寻阳春三月，春天早已消无声息地到来了，我要去寻觅春。
我抬头望向屋檐，上面冬天残留的些许冰条已经开始逐渐融解，晶莹剔透的小水珠顺着屋脊滚落，太阳喷薄而出，照亮了一片瓦蓝的天。
房门口沥青路上的积雪开始变黑，变软，变光滑，最后融解为一滩水，蒸发到空气当中。
六年级上册第五单元优秀作文10篇
六年级上册第五单元优秀作文10篇六年级上册第五单元优秀作文10篇（精选）两只大鸭子游在前面，好像在轻声细语着什么，不远处两只小鸭子不紧不慢地跟着，多像弟弟呀！远处，有两只鸭子好像在比赛，下面是小编为大家带来的六年级上册第五单元优秀作文，希望能给大家提供帮助。
六年级上册第五单元优秀作文精选篇1她，一张稚嫩的脸上常挂在灿烂的笑脸，头上扎着两个羊角小辫，一张小嘴能说会道。
这就是我儿时的伙伴叶安斓。
我认识她时也不过六七岁，离现在将有五年了。
我那时在上海读书，听妈妈说我家隔壁住着一个和我仿佛年纪的小女孩。
我便飞快的跑去，只见她圆圆的脸蛋，穿着一身俏丽的衣裳，给人一种羞哒哒的感觉，她妈妈见我们不好意思，便让我们单独待会儿，待到没人时，我们边聊了起来，于是不到半日我们就熟识了。
第二天，我便要带安斓去玩，她说：“不行，今天太热，改天我带你去我的“秘密基地”怎么样？”我说：“你可以呀！才来不久，居然找到“秘密基地”了！”说着，我们俩一起哈哈大笑起来。
我们只能待在房间里玩了，我脑袋一拍，说：“要不我们玩颜料怎么样？”“颜料？好哇！你怎么不早说。
”说干就干，我飞快地跑回家，从柜子里拿出颜料就往回跑。
我们拆开颜料开始“作画”，起先我们只是在纸上涂涂画画，后来，我们居然举起画笔向对方身上涂，画得一个像小花猫，一个像穿着破衣服的乞丐。
我们打量了对方后，都为彼此的奇特造型而笑得前俯后仰。
这一笑没关系，却引来了两位妈妈，她们先是目瞪口呆，再是无可奈何，最后就是我们遭殃……可惜暑假快结束了，安斓须回家里去。
我急得哇哇大哭，她也躲到房间里，哭着不肯出门，但终于被她妈妈带走了。
后来，我们俩就再也没见过面，那段美好的时光，只将它永封存在彼此心中。
六年级上册第五单元优秀作文精选篇2时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋风吹散了。
那树木也换上了金色的礼服，太阳也变得温和起来了，照在身上暖洋洋的。
秋天匆匆赶来了，徐徐吹来的凉风把树枝上的黄叶吹下来，叶片依依不舍地离开了树妈妈，纷纷扬扬、飘飘悠悠的落下来，仿佛一只只金黄色的蝴蝶在飞舞。
六年级上册语文第五单元作文400字（通用37篇）
六年级上册语文第五单元作文六年级上册语文第五单元作文400字（通用37篇）在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的六年级上册语文第五单元作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级上册语文第五单元作文篇1在我读学前班的时候，我有一个特别要好的好朋友，她是我的同班同学，她叫小红。
我们经常一起上学，一起回家，一起玩耍。
她长得很可爱，圆圆的小脸蛋，扎着两条小辫子，大大的眼睛，一笑脸上便有两个小酒窝。
她的学习成绩很好，因为她很爱学习。
她总是教我该怎样做题。
他很爱看书，我们总是在一起看课外书，一起学习。
有一天，我带了一本还没有看过的新课外书去学校和她一起看。
她看得津津有味，我心里想：她怎么看的这么开心呀，我也要看。
我随手想抢回那本课外书来看，没想到，她把我的那本课外书拿的那么紧，我把那本新的课外书给撕成了两半，一半拿在我的手上，一半拿在她的手上。
我一看，我那本我最心爱的课外书一本变成了“两本”。
我急了，顿时急得大哭起来，生气地对她说：“你把我这本最心爱的课外书撕成这样，你非赔我不可。
”她红着脸，说：“我不是故意的。
”我对她说：“我再也不理你了。
”那天放学后，小红约我一起回家，我理都不理她。
从这件事发以后，我和小红的友谊破碎了，从此我们再也没有一起玩过了。
直到那个学期快结束了的一天，小红拿着那本被我撕破的书给我，原来她把那本书用胶水粘好了，不仔细看根本看不出是一本被撕破过的书。
我心里想：那天是我自己撕破的，还怪她，太不应该了。
惭愧地对她说：“对不起，小红，那天是我不对，你能原谅我吗？”她微笑地点了点头，说：“没关系，那天的事我早忘了。
”从此以后，我们又是最要好的好朋友了。
那个学期结束后，我们就再也没有见过面了。
一看到那本书，我就好像看见小红站在我的面前。
六年级上册语文第五单元作文篇2我的小伙伴有很多很多，比如赖玉珍、林丽萍、童川、沈炜明、沈辉、吴帆……我先举几个例子吧！如：童川他今年10岁了，已经上四年级了但是胆子特别小，个子大约1米4左右，瘦瘦的。
六年级上册语文第五单元的作文（精选5篇）
六年级上册语文第五单元的作文六年级上册语文第五单元的作文(精选5篇)所谓作文就是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来。
不要给与过多的约束和限制，不要给予太多的标准，想怎么写，就怎么写。
小编在这里给大家分享一些六年级上册语文第五单元的作文大全，希望对大家能有所帮助。
六年级上册语文第五单元的作文精选篇1幸福取决于恋人宽阔肩膀上的甜蜜;幸福是抚摸孩子娇嫩肌肤的善意;幸福是看父母沧桑的尊重。
什么是幸福?丁铃铃——“放学了!学生们欢呼起来，把作业扔到一边——一天的“法西斯集中营”生活终于结束了。
不要被“辛苦”(作业)所困扰。
一些学生抓起书包冲出教室。
有的同学悠闲地哼着小曲，轻快地走着;有些学生没有完成作业，不得不留下来补作业。
走出学校，在回家的路上，我看到一位母亲教他两岁不到的儿子走路。
孩子小心翼翼地走着，不小心摔倒了，大哭起来。
母亲没有帮助他，而是让他自己起床。
最后，他学会了走路。
走到路口，遇到红绿灯，我叹了口气——又要等了。
这是绿灯。
人行道上，一位白发苍苍的老妇人慢慢地走着。
看到绿灯要变成红灯，她只走了一半。
绿灯不再闪，变成红灯，车来了。
突然一个车主把车横开，挡住其他车，让老奶奶先过去，其他车主也不按喇叭，好像事先商量好了。
走进小区，看到一个老人上楼，却因为腿脚不方便在楼下徘徊。
这时，两个小学生跑过来笑着说：“爷爷，我们帮你吧!”之后他扶老人上楼，老人激动得说不出话来。
六年级上册语文第五单元的作文精选篇23月7日晚上，我把闹钟定在早上10点。
早上醒来的时候是9：30。
穿好衣服，我悄悄打开妈妈房间的门。
妈妈转过头说：“你醒了吗?妈妈待会儿给你做饭。
”“不，妈妈，今天是你的假期。
我去准备早餐。
就等一顿现成的。
”“好吧，我先睡一会儿，随便做点事，别闹怪了!”“我知道!”我很乐意回答。
前一天晚上想的，给妈妈做煎蛋。
我拿出锅(就是洪泰郎手里的那个嘻嘻，把油倒进去，点着了火。
锅热了之后，我关小了火。
(这段时间我拿出精心准备的卡片，上面画着美丽的图画，用彩笔写下了美丽的“三八美人节快乐”。
六年级上册第五单元的作文400字（精选23篇）
六年级上册第五单元的作文400字六年级上册第五单元的作文400字（精选23篇）在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的六年级上册第五单元的作文400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级上册第五单元的作文400字篇1书，自古以来被人们称为“进步的阶梯”、“知识的源泉”、“人类文明的长生果”……那么，我和书的故事又会是怎么样的呢?我看书的范围很广，天文地理、童话故事、学习辅导等等的书我都喜欢看。
看书也让我明白了不少道理：《窗边的小豆豆》。
这本书主要讲述了作者从一个在别人眼中是“怪怪”的孩子，经过了新学校的校长的爱护和关心下，逐渐成为了一个让人们都能接受的孩子;二、《米粒上的花朵》。
这本书写了很多篇散文、童话以及讲述道理的故事，这本书让我明白了很多道理;三、《快乐精灵》。
这本书主要讲述了一个名叫罗小卜的孩子，把自己的快乐卖给了一只毛毛虫，从此，他成为了一个拥有一切却不会快乐的人。
后来，他看见了会走的大榕树、认识了精灵谷的精灵……后来，终于把他自己的快乐找了回来。
从这本书中，我明白了一个道理：快乐虽然不能吃、不能喝、不能换来钱，但是快乐却很重要，不，可以说是极端重要。
怎么样，听了我和书的故事，我也想听听你和书的故事哦!六年级上册第五单元的作文400字篇2当我从电视里看到身穿宇航服的宇航员翟志刚叔叔打开神舟七号的轨道舱门，举着手中的五星红旗在太空中行走的时候，我体内的血液一下沸腾了起来：“太好了，太好了，真是神气极了，祖国在我心中。
”这短短的一瞬间，标志着中国人出仓探索太空的梦想终于实现了，在茫茫宇宙里终于有了中国华夏儿女的足迹，我为我的祖国感到无比的骄傲与自豪!回顾着过去的日子，飞船上天是一件困难的事情，更不要说宇航员穿着自己国家精心制作的仓外航天服进行在出仓行走，那简直就是一个梦想。
6年级第5单元作文400字
6年级第5单元作文400字《我的好朋友》小明是个很有趣的人。
他有一双明亮的大眼睛，笑起来就像弯弯的月亮。
他的性格特别开朗，总是能给身边的人带来快乐。
记得有一次，我们一起去公园玩耍。
那天阳光明媚，微风轻拂。
公园里有一片大大的草地，我们就在草地上追逐打闹。
突然，我不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得我眼泪都快出来了。
小明看到后，立刻跑过来，扶起我，关切地问：“你没事吧？”然后，他小心翼翼地把我扶到旁边的长椅上坐下，从口袋里掏出一张纸巾，轻轻地帮我擦拭伤口上的泥土。
看着他认真的样子，我的心里暖暖的。
还有一次，学校组织数学竞赛，我因为紧张没有发挥好，心情特别低落。
小明看到我不开心，就主动过来安慰我：“别灰心，这次没考好没关系，下次咱们一起努力！”他还陪我一起做数学题，给我讲解难题。
在他的帮助下，我的数学成绩慢慢提高了。
这就是我的好朋友小明，一个善良、热心、总是给我带来温暖和力量的人。
我希望我们能永远做好朋友！《我最喜爱的动物》我最喜爱的动物是小狗，尤其是我邻居家的那只叫“布丁”的小狗。
布丁长得特别可爱。
它浑身毛茸茸的，像一个小毛球。
它的眼睛圆溜溜的，像两颗黑宝石。
它的耳朵总是耷拉着，看起来特别温顺。
布丁可聪明啦！有一次，我拿着一个球逗它玩。
我把球扔出去，它就像一支箭一样冲出去，迅速地把球叼回来，然后摇着尾巴，等着我再扔。
还有一次，邻居阿姨找不到钥匙了，急得团团转。
布丁居然跑到沙发旁边，用爪子扒拉着，不一会儿就把钥匙找出来了。
阿姨高兴地夸它是个小机灵鬼。
布丁也很调皮。
有一天下雨，它在院子里的水坑里蹦来蹦去，弄得浑身都是泥，像个小泥狗。
回到家里，它还在地板上跑来跑去，留下了一串脏兮兮的脚印。
阿姨看到后，又好气又好笑，只能赶紧给它洗澡。
我真的太喜欢布丁啦，它给我的生活带来了很多欢乐！。
小学六年级上册语文第五单元作文【三篇】
【导语】在童年生活中，我认识了许许多多的小伙伴。
为大家提供《小学六年级上册语文第五单元作文【三篇】》，欢迎阅读。
【篇一】她，一身黑黑的皮肤，瓜子脸上镶嵌着一双宝石般的眼睛，高高的鼻梁上架着一副黑色眼镜，长长的头发乌黑有光泽，她是我形影不离的好伙伴。
她是我们班出了名的“运动健将”。
记得有一次，学校举行校运会，激动人心的女子二百米跑就要开始了，运动员们都各就各位。
只见她摆好了姿势，双手紧握成拳头，抿紧了双唇，皱紧了双眉，眼睛凝视着前方，神情变得严肃起来，她标准的姿势似乎胜券在握。
“啪”，只听一声枪响，运动员们都像离弦般的箭一样飞了出去，个个都你追我赶，不甘示弱。
她脚下好像踩着风，使劲把步子放大，长长的马尾辫被甩来甩去，最后她竭尽全力，第一个冲向终点，将其他人远远甩在了后面，这是她才松了口气。
她是一个粗心大意的人。
那天准备上课时，她发现自己的书本不见了，作为朋友的我当然要帮助她了，朋友遇到困难怎么能见死不救呢?于是我和她便展开了地毯似的大搜索，眼看老师就要来了，她急得团团转，眼前似乎飘着一层层愁云，心里像塞满了一团团乱麻，不停地说：“该怎么办呢?”后来，我发现她的书本就端端正正地放在她的抽屉里，这时她才恍然大悟，真是一个粗心的“马大哈”。
她就是我的小伙伴蔡丽思，一个名副其实的“运动健将”，一个粗心的女孩。
【篇二】我有一个小伙伴。
她既是我的小伙伴，又是我的好朋友。
她是谁呢?她是我——罗嘉琪。
罗嘉琪因为比我大一岁，所以她是我的姐姐。
虽然我们不是同一个年龄，但是我们仍然像亲姐妹一样要好。
她有着一头乌黑发亮的马尾辫，一双引人注目的单眼皮眼睛，所以一笑起来眼睛就眯成了一条针线一样细。
她只要一笑就满面春风，笑得合不拢嘴，甚至笑得肚子疼罗嘉琪可爱读书了，她一读书就读得忘了时间，忘了事情，也忘了所有。
记得阳光明媚的一天，我和她相约在一个地方玩。
那一天，相约的时间到了，我在等了她半天也不见她来，我在想：“嘉琪怎么到现在都还没有来啊?”我急得心急如炭。
六年级上册第五单元的征文大全5篇
六年级上册第五单元的征文大全5篇从作文的写作时限来分，作文可以分为限时作文和非限时作文。
限时作文又可以分为课堂作文和考试作文两类。
我在这里给大家分享一些六年级上册第五单元的征文大全，希望对大家能有所帮助。
六年级上册第五单元的征文大全1我们人和人之间要互相关爱，接下来我先给大家说一件发生在我身边的事情。
我的姑姑近来正在给一个初中的姐姐补习英语，效果虽不能说是很完美，但也是很有效果的。
看着姑姑每周来回奔波，如此辛苦，我不禁对姑姑说：“姑姑您为什么不收点儿学费呢?”听了我的话，姑姑马上变得严肃起来，地对我说：“别人求我办事，说明别人对我非常信认，我应该尽我所能。
人与人之间不能只讲钱，应该多一些互相的关爱。
只有你多关心、帮助别人，才会得到别人给予你的关心和帮助。
”听了姑姑的话，我深感羞愧不已。
同时也由衷地敬佩着我的姑姑。
姑姑补课这件事给我上了生动的一课。
的确，人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。
互相关心帮助更为重要。
只要你以诚待人，就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。
“相逢何必曾相识”，是啊，人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间，我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。
我、母亲、父亲是一家人，所有中国人也是一家人，甚至可以说全世界就是一个大家庭。
既然我们都是这个家庭中的成员，那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。
人与人之间只有充满了浓浓的关爱，才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。
如果世界上的人都拥有了这份爱，世界这个大家庭将会更加合睦、团结。
爱，是人世间最温暖的字，生活在暖融融的爱的氛围中，多好!六年级上册第五单元的征文大全2生活中，人与人之间互相关爱的事情很多很多，比如家里没人，邻居做饭给自己;摔破了胳膊，同学给自己止血;下雨时，自己没带伞，别人借伞给自己。
这些小事虽然微不足道，但有时却能使别人受益无穷。
那次，我们楼下的纸花店着火了，父亲是第一个察觉到的。
六年级上册第五单元的作文（15篇）
六年级上册第五单元的作文（15篇）六年级上册第五单元的作文(15篇)六年级上册第五单元的作文1小时候，妈妈给我买过一张学习汉字的动画碟片《火星娃》，里面有很多关于汉字的小故事，看完了它，我对汉字产生了浓厚的兴趣。
汉字非常有趣，汉字的有趣表现在它的博大精深。
仅仅20xx多个常用字，就可以表达我们生活中所有的事情;而英语吧，甚至要上万个单词才能说清楚。
汉字的有趣更表现在它的象形上，举个例子："人"字，就好像一个人两腿岔开，站立着;"山"就更形象了，一看就联想到一座山立在你面前。
更有意思的是会意字，如"囚"字，就像一个人被困禁在牢笼里出不来;看到"休"字，你可以想象一个人干活累了靠到树上休息，于是，你很容易就记住了。
接下来咱们再说形声字，形旁和声旁结合的方式是多种多样的：有的形旁在左，声旁在右;有的.形旁在右，声旁在左;有的形旁在上，声旁在下;如：材、故、芳......这些有意思的字有很多很多，你可以慢慢地研究。
总之，中国的文字真的是包罗万象，希望同学们认真地学习它，充分利用它。
六年级上册第五单元的作文2那是20xx冬天的一个星期一，我像平常一样的背起书包来到学校。
在上第一节课的时候，只听有同学叫到：“下雪了，下雪了。
”我们往窗外望去，只见从天空中飘下一片又一片的雪花，漂亮极了。
因为这场雪是很多同学第一次看见的，很稀奇，所以老师就让我们到楼下去玩雪，我们非常高兴。
第二天，校长做了一件令我们更高兴的决定，那就是放假，让我们尽情的探索下雪后的奥秘。
一早起来，我和妈妈有了一个共同的想法，那就是堆一个小雪人，说干就干。
妈妈从家里拿出很多东西，有小桶，有胡箩卜，还有两颗樱桃。
我先用铲子把门前的白雪铲到一起，妈妈把雪滚成一个足球大小的雪团和一个皮球大小的雪球，我把小雪球放在了大雪球的上面。
最后，把小桶放在了小雪人的头上当它的帽子，又把胡萝卜当它的鼻子，再把樱桃当它的眼睛，最后，把从地上捡来的.两根树枝插在雪人的两旁当它的手。
六年级上册语文课文第五单元作文（通用3篇）
六年级上册语文课文第五单元作文(通用3篇)六年级上册语文课文第五单元作文(通用3篇)六年级上册语文课文第五单元作文写的是“我的小伙伴”。
下面是由应届毕业生小编为大家带来的关于六年级上册语文课文第五单元作文，希望能够帮到您!六年级上册语文课文第五单元作文一我有许多好伙伴，她们都很优秀的少先队员.下面，我就给大家介绍吧!她的名字叫陈嘉慧.长着一张可爱的小脸，一双水灵灵的眼睛，她经常扎着一条"马尾巴".每当她温柔一笑时，总会露出两个十分可爱的小酒窝.眼睛里还会出现她咄咄逼人的神态，有时，会出现她温柔可爱的一面.她的嘴巴是最美的了，红润的嘴巴显得分外好看.有时，她笑起来，就是露出又白又整齐的牙齿.这就是她的外貌了.她不仅长的靓,还乐于助人的好女孩.记得有一次，我和她一起放学回家，在半路上，我们有说有笑的.聊的很开心.她忽然看见一个白发苍苍的老婆婆背着一个一来岁的可爱的小女孩，她看了不到一分钟，喉结上下动了动，眼睛直盯着.最后，她毫不犹豫地走了过去，又看见老婆婆还提着一个沉重的长方形大纸箱.她突然对老婆婆说："我来帮你提这个纸箱吧!"老人点了点头，又笑了笑，吞吞吐吐的说："那好吧，我就谢谢你啦."最后，她帮那位老婆婆把纸箱提回到家.我问她嘉嘉，你为什么要帮她提纸箱呢?如果不提纸箱，我们走路不是很轻松吗?""是的，我们走路是很轻松，可她走路却不是很轻松.如果我们帮她分担一点.这样，她不仅走路很轻松，我们的心情也会更加轻松，更加愉快."她高兴的说.于是，我又问："嘉嘉，为什么你会感到轻松?"她说："因为我做了一件好事啊!"她说着跑了.这就是她，她就是我的好伙伴.她不错吧!六年级上册语文课文第五单元作文二我有许多好朋友，我们互相关爱，互相帮助。
其中最好的朋友还是她。
她是谁?就让你们猜猜吧!她那圆脸蛋红彤彤的，看起来十分可爱;水汪汪的眼睛，炯炯有神;一头乌黑的短头发;一个小小的鼻子和一张樱桃小嘴。
2022小学六年级语文上册第五单元的征文5篇
2022小学六年级语文上册第五单元的征文5篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?我在这里给大家分享一些2022小学六年级语文上册第五单元的征文，希望对大家能有所帮助。
2022小学六年级语文上册第五单元的征文1人，在成长中，流泪可是必不可少的，那么，是谁让你哭了;哭得还那么伤心……那就是我的外公，很爱我的人，爱到能让我的心灵一阵温暖。
爱之泪，让我回忆……有时，外公给我做饭，切到手了;有时外公给我洗衣服，怕洗不干净，大冬天还在用冷水手洗;更夸张的是，上次为了给我送衣服，还冻得感冒了……“沙沙沙“卧室里我正在写作业，突然我得住了，呀!笔没墨了。
我立刻站了起来，十分无奈只好顶着风雪去买了，希望小店还开着。
想完，我裹着大棉衣，走出了温暖的家，风还在吹，雪还在下，天地间一片白茫茫的世界。
”赵雅雯，等等，我去买!“我还没有出门，就被一个声音给拦住了。
”怎么了?“我回头一瞧是外公。
外公二话不说就冲了出去，在白茫茫世界里消失了……我在那愣了几秒钟，无奈地回家了，心里十分忐忑不安地想：外面这么冷!外公不会有事吧!……怎么可能呢!……我为什么当时不自己出去买呀!”咔咔“，门开了，外公回来了，只见外公一手拿着家门钥匙，一手拿着那瓶墨水，双手僵红，耳朵发紫，身体还有些发抖。
”你没事吧!“我问。
”没事，你快去写作业吧!“说完，外公就慢慢地走回自己的房间…… 那时也不知道是什么东西，咸咸的，又热热的，它真像一颗颗珍珠。
泪，也许就在这么一瞬间来了，爱也会紧跟其后……2022小学六年级语文上册第五单元的征文2我在同龄女生中，身高算是很高了。
总有亲戚中的长辈问我的年龄，每当听到我才12岁时，他们就会发出惊叹——“哇，12岁就这么高啊”或是“我那个某某比你大几岁，没你这么高呢”，这时候，我是会自豪的。
也经常有同学问我，“你怎么这么长高呀?”我十分尴尬，因为总不能说“因为你矮呀”吧。
六年级上册第5单元语文作文5篇
六年级上册第5单元语文作文5篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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6年级第5单元作文400字
6年级第5单元作文400字《我的好朋友》我的好朋友叫小明，他是一个特别有趣的人。
小明有一双大大的眼睛，笑起来就像弯弯的月牙。
他的性格特别开朗，好像从来都没有烦恼。
记得有一次，我数学考试没考好，心情特别低落。
小明看到我这样，主动过来安慰我：“别难过啦，这一次没考好，咱们下次努力就行。
”然后他拉着我一起去操场上散心，给我讲笑话，逗得我哈哈大笑，心情一下子就好了起来。
还有一次上体育课，我不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。
小明毫不犹豫地跑过来，把我扶到了医务室，一路上还不停地问我：“疼不疼啊？”在医务室里，他一直陪着我，直到伤口处理好。
这就是我的好朋友小明，一个总是在我需要的时候出现，给我带来温暖和快乐的人。
《我的好朋友》小花长得可漂亮啦，一头乌黑的长发，总是扎着一个马尾辫，走起路来一甩一甩的。
她的脸蛋红扑扑的，像个熟透的苹果。
小花不仅长得好看，还特别善良。
有一次，我们在公园里玩，看到一个小妹妹迷路了，哭得很伤心。
小花连忙跑过去，轻声细语地安慰小妹妹，还带着小妹妹一起去找她的妈妈。
终于找到了小妹妹的妈妈，看到小妹妹和她妈妈开心的样子，小花也笑得特别甜。
还有一次，我生病了没去上学。
小花放学后特意跑到我家，把当天老师讲的课都给我讲了一遍，还把作业拿给我，陪着我一起完成。
我真的很幸运能有小花这样的好朋友。
《一次有趣的活动》有一次，学校组织了一场义卖活动，那可真是太有趣啦！活动那天，操场上摆满了各种各样的摊位。
有的卖文具，有的卖玩具，还有的卖自己做的小手工。
我和几个小伙伴一起摆了一个卖零食的摊位。
我们把零食摆放得整整齐齐，还大声地吆喝着：“快来买呀，好吃的零食！”不一会儿，就有很多同学围了过来。
我印象最深的是一个小弟弟，他拿着零花钱，犹豫了好久，最后买了一包薯片，脸上洋溢着开心的笑容。
看着他开心的样子，我们也特别高兴。
通过这次义卖活动，我们不仅玩得很开心，还为贫困地区的小朋友筹集了善款，真是太有意义啦！《一次有趣的活动》上次，我们班举行了一场猜谜语的活动，可有意思啦！老师在黑板上写了好多谜语，同学们都跃跃欲试。
六年级上册语文第五单元作文
六年级上册语文第五单元作文六年级上册语文第五单元作文400字（通用38篇）在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的六年级上册语文第五单元作文400字（通用38篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级上册语文第五单元作文篇1每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船，我就想起陈明来。
上小学一年级的时候，陈明和我是同班同学。
我们两家离得很近。
每天我们一块儿上学、回家，一块儿温习功课。
我们成了离不开的好朋友，一直到四年级。
有一天，发生了一件不愉快的事。
我们俩温习完功课，把自己在舰模小组做的小木船拿出来玩。
我见他那只做得很精致，就拿在手上，翻过来掉过去地看，总舍不得放下。
不料我一失手，“啪”的一声，小木船掉在地上，摔坏了。
他一看，急了，哭着要我赔。
我分辩说：“我不是故意的。
”他生气地说：“谁叫你不小心，非赔不可!”还用力推了我一下。
我往后一退，正好一脚踩在小木船上，把它踩碎了。
这一下，陈明更生气了。
他拿起我的小木船，使劲摔在地上，用脚踩得粉碎，一把抓起书包，转过身，头也不回就走了。
看着被他踩坏的小木船，我也气得说不出话来。
我们的友谊从此破裂了。
转眼几个月过去了。
有一天放学回家，我走在前面，他走在后面。
我偷偷地回头看了他一眼，他右手插进兜里，裤兜胀得鼓鼓的，不知攥着什么。
忽然，他几步追上了我，从裤兜里掏出一只精致的小木船来。
我惊讶地望着他。
他满脸通红，激动地说：“那次是我不好，不该踩坏你的船。
明天我家就要搬走了，我做了这只船送给你，留个纪念吧!”说着，他把小木船塞在我手里。
想想那天发生的事，本来是我的错。
我望着他那双热情的眼睛，一句话也说不出来，只是紧紧地握住了他的手。
陈明跟着爸爸妈妈搬到外地去了。
那天以后，我们俩再也没有见过面。
我把他送给我的小木船藏在抽屉里。
一看见这只精致的小木船，我就好像看见陈明站在我的面前。
六年级上册第五单元的征文范文
六年级上册第五单元的征文范文六年级上册第五单元的征文范文1周末，爸爸带着我到公园玩耍，我仰望着天空，看着小鸟在天空中自由自在地飞翔。
我想，要是我能变成一只鸟，在天空中无忧无虑地飞翔，那该多好啊!想着想着，总觉得自己的身体在不受控地缩小，身边的一切都变得异常庞大。
我独自走向清澈的湖边，一脸茫然地看着倒影中的自己。
啊!原来我真的变成一只鸟了。
我好开心啊。
我仰望天空，此时，我的鸟儿朋友们正在天上飞翔呢。
我迫不及待地飞上天去，和伙伴们跳着舞、唱着歌，俯视着下面的行人。
路上的行人又变得渺小，只能隐隐约约的看见几个孩子在踢球，他们玩得可开心了!不知不觉就到了中午，阳光火辣辣的，所有的鸟都飞向了树荫处。
在树上待着，我感到凉快极了。
扭头一看，有一只鸟正顶着火辣辣的阳光在寻找食物。
我想，它这是在干嘛，这么大的阳光，就不能过会儿再找吃的吗?过一会儿，它也飞上树，落到了几只小鸟的身旁。
原来，它是一只鸟妈妈。
小鸟们看见母亲带着丰富午餐归来时，都叽叽喳喳争先恐后地想先吃，鸟妈妈怕它们饿着就迅速地将食物喂给小鸟。
小鸟们都吃饱喝足了，可鸟妈妈什么也没吃呢。
在这一刻，我感受到了一股强烈的气息，最爱的气息。
父母往我们身上倾注了无限的爱，我们每天都生活在父母的爱中，可是为什么我在变身为鸟之后才知道呢?!六年级上册第五单元的征文范文2早晨醒来，我发现自己的身体很不对劲，仔细一看，发现自己的身体变得圆滚滚的，不是躺在温暖的被窝里，而是躺在草坪上。
我的周围有22名球员和主裁判、边裁判，周围的看台上坐着好几万名观众。
原来这是欧洲杯决赛的现场，而我就是比赛用球，我自豪极了!球场真大，一眼看不到边，绿绿的，软软的，在上面滚来滚去真舒服。
他们为了得到我，你追我赶，累得气喘吁吁，满头大汗。
我呢，就像一个顽皮的小孩正在跟他们玩捉迷藏，我在球场上滚来滚去的感觉真是太好了。
开场仅1分56秒，卢克·肖就把我踢进了意大利队的球门，为英格兰取得了梦幻开局!之后意大利队持续进攻，并有了效果。
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六年级上册语文第5单元作文400字
学习可以这样来看，它是一个潜移默化、厚积薄发的过程。
编辑了六年级上册语文第5单元作文400字，希望对您有所帮助!
六年级上册语文第五单元作文400字(一)
每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船，我就想起陈明来。
上小学一年级的时候，陈明和我是同班同学。
我们两家离得很近。
每天我们一块儿上学、回家，一块儿温习功课。
我们成了离不开的好朋友，一直到四年级。
有一天，发生了一件不愉快的事。
我们俩温习完功课，把自己在舰模小组做的小木船拿出来玩。
我见他那只做得很精致，就拿在手上，翻过来掉过去地看，总舍不得放下。
不料我一失手，“啪”的一声，小木船掉在地上，摔坏了。
他一看，急了，哭着要我赔。
我分辩说：“我不是故意的。
”他生气地说：“谁叫你不小心，非赔不可!”还用力推了我一下。
我往后一退，正好一脚踩在小木船上，把它踩碎了。
这一下，陈明更生气了。
他拿起我的小木船，使劲摔在地上，用脚踩得粉碎，一把抓起书包，转过身，头也不回就走了。
看着被他踩坏的小木船，我也气得说不出话来。
我们的友谊从此破裂了。
转眼几个月过去了。
有一天放学回家，我走在前面，他走在后面。
我偷偷地回头看了他一眼，他右手插进兜里，裤兜胀得鼓鼓的，不知攥着什么。
忽然，他几步追上了我，从裤兜里掏出一只精致的小木船来。
我惊讶地望着他。
他满脸通红，激动地说：“那次是我不好，
不该踩坏你的船。
明天我家就要搬走了，我做了这只船送给你，留个纪念吧!”说着，他把小木船塞在我手里。
想想那天发生的事，本来是我的错。
我望着他那双热情的眼睛，一句话也说不出来，只是紧紧地握住了他的手。
陈明跟着爸爸妈妈搬到外地去了。
那天以后，我们俩再也没有见过面。
我把他送给我的小木船藏在抽屉里。
一看见这只精致的小木船，我就好像看见陈明站在我的面前。
六年级上册语文第五单元作文400字(二)
陈明是我的邻居，我们俩从小就在一起玩，现在又是同班同学，关系十分好。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。
争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把争夺他的小木船，火冒三丈地喊道：“你知不知道，这个木船可是我熬夜完成的!”话一说完，我把手一挥，把他的木船朝地上砸去，只见船裂成四块了。
陈明也不甘示弱，又在我的船上踩了几脚，然后我们头也不回的朝反方向走了。
从此我们断绝了友谊，虽然我们上下学是一条路的，但是，我们见了对方谁也不理谁，就当对方不存在。
事后，我冷静地去想，这件事我也有不对的地方，陈明只是不小心摔了我的船，而我却是故意砸他的船。
我开始后悔了，自己失去了一个好朋友。
我怀着愧疚的心情又做了一个小木船。
几天之后，在放学的时候，我遇上了陈明，我感到对不起他，想赶快溜走。
结果他叫住了我，小声地说：“那天我太不小心了，不
该把你的船摔坏。
你能原谅我吗?”我一听，连忙说：“那天我也有不足之处，我们还是好朋友。
”话音刚落，我们不约而同的把新的小木船拿了出来，我们十分开心。
我和陈明都都把小木船珍藏起来，让它成为我们俩友谊的见证!
六年级上册语文第五单元作文400字(三)
我和陈明是好朋友.一天,我们把在手工小组的小船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了.争执中,陈明又把我的踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船用力砸去,只听见一个悲惨的声音：“我的小船,我的小船也坏了.”陈明抱头痛哭着跑走了,陈明一走开教室里.全班都热闹起来.
“你完了”“你完了”个个爱臭热闹的同学叫了起来.心里也又把一块石头抬了上来.“怎么办,怎么办.”心里也暗暗想着.陈明来了,陈明告老师回来了.“什么告老师,死定了,死定了.”陈明洋洋得意的回到教室.“你完了”.同桌说.同桌这么一说我心犹如吃了挂面不调盐----有言(盐)在先,“告就告,有什可神气的,我才不怕.”我反驳说.我同桌这么一说害我上课上不好,睡觉睡不稳.
第二天,陈明来到我的座位将一个和我一模一样的小船小船轻轻放在我面前,“给还给你.”顿时,我心里有一点疑问：心里默默的猜想着：“昨天,陈明去告老师,今天为什么给我呢?”他说话了,似乎看到我的心思“昨天我去老师办工室,老师送我一句话,同学之间,友谊是最纯洁的.我便被老师”请“出办工室,是啊再这短短的的几分
钟内我懂得了友谊.给还给你,希望我们的友谊不会破碎.”第三天,我也做了一个小船还给了他那时我们“笑了”.
“友谊是最纯洁的”!
[六年级上册语文第5单元作文400字]。