点燃一盏心灯【朗诵】
点燃一盏心灯报幕词
点燃一盏心灯报幕词摘要:一、引言1.开场白2.主题介绍:点燃心灯,照亮心灵二、心灯的象征意义1.心灯代表希望2.心灯寓意温暖3.心灯象征信念三、点燃心灯的方法1.找到内心的渴望2.坚定信念,勇往直前3.学会关爱他人,传递温暖四、心灯照亮心灵的具体体现1.在困难面前不屈服2.在黑暗中找到光明3.在挫折中坚定信念五、结论1.总结点燃心灯的意义2.强调心灯对心灵的照亮作用3.倡导大家点燃心灯,照亮自己和他人正文:在人生的道路上,我们都需要一盏心灯来照亮我们前行的道路。
这盏心灯不仅可以为我们指引方向,还可以温暖我们的心灵。
那么,如何点燃这盏心灯呢?让我们一起探讨。
首先,我们需要找到内心的渴望。
这盏心灯的燃料就是我们的梦想和希望。
只有当我们找到了自己真正渴望的东西,我们才能拥有前进的动力。
因此,要时常审视自己的内心,了解自己的需求,找到那盏属于自己的心灯。
其次,我们要坚定信念,勇往直前。
在点燃心灯的过程中,我们可能会遇到很多困难。
这时,我们要坚信自己能够战胜一切困难,勇往直前。
只有这样,我们才能在黑暗中找到光明,让心灯照亮我们的人生道路。
最后,我们要学会关爱他人,传递温暖。
我们点燃心灯不仅仅是为了自己,更是为了照亮他人。
当我们学会关爱他人,给予别人温暖时,我们的心灯也会变得更加明亮。
因为,爱是世界上最强大的力量,它可以让我们变得更加勇敢,也可以让我们的心灯永不熄灭。
总之,点燃一盏心灯,让它照亮我们的心灵。
让我们在人生的道路上,不再迷茫,不再害怕。
点一盏心灯经典语录心灯诗句
点一盏心灯经典语录心灯诗句
1、在漫漫人海中,点一盏心灯,开始寻觅诚信。
2、点一盏心灯,守护自己,同时也能守护别人。
3、点一盏心灯,人生才能温暖光明,由心灯发出的光,才不会留下自己的影子。
4、生活中的酸甜苦辣、悲欢离合,可以点一盏心灯,照亮人生的每一个角落。
5、心中若点一盏心灯,人生就变得充满意义,一切可以清晰、明朗地摆在你的面前。
6、点一盏心灯,在这心灯的指引下,放逐生命攀登在书山之间,丈量在山河旖旎之处。
7、一盏心灯,一路朝着光明和美丽的方向奔去,去寻找那美丽的世界,美好的生活和灿烂的心情。
8、寂静的夜,点一盏心灯,在悠扬缠绵的音乐声中,在精灵般音符的引领下,开始朦胧的梦诉,任思绪游走。
点亮一盏心灯赵亮去天堂的路短语
点亮一盏心灯赵亮去天堂的路短语
又是中元节
有几多哀思泪水
几多往事涌动
思念远去的亲人
斟一杯酒
燃一炷一炷香
献一束鲜花
点一盏心灯
照亮去天堂的路
温暖远行之人
愿往者不再孤冷
愿清芬捎去思念心声
世间万物
最难得是亲情
最深最深最真
那是几多世修来的缘分
想念父亲母亲
想念那些幸福的日子想念你们的教诲
想念你们的养育之恩今夜你们会回来吗
今夜你们会在哪里
是伴着天边那颗星星还是随着一阵傍晚轻风不论岁月如何流逝
思念未曾稍减半分
爸爸妈妈别忘了约定下辈子我们还是一家人好好生活
努力前行
做好该做的事
让父母在天国放心
也许此时此刻
所有文字都特别苍白只想告诉大家
务必珍惜眼前是真
愿长忆不忘历久弥新温暖永远在心
愿天上人间相望相安相见尽入梦中。
点一盏心灯给自己
点一盏心灯给自己(官庄学校九年级一班-----李伟嘉)在寻梦的路上,为自己点一盏心灯。
于是,有了光。
因为有光,我们便不惧孤单。
-----------题记寂寞的夜如凉水,今夜,因为一盏不知的灯火,让我又一次想起爱尔克的灯火,遥远的哈里希岛上的灯火,如艾尔克深切期盼的眼睛穿过茫茫的黑暗之海!那是理想在召唤,引领着我在夜海中前行……我们的人生不是一帆风顺的旅途。
每次,当自己真正地站在夜空下,是否会有一丝的恐惧?而那丝恐惧势必会伴我们走过那个不眠的夜晚!鲜花和掌声从不会送给好逸恶劳者,而只会馈赠给风雨兼程的前行者!那么,请你点亮自己的那盏心灯,为我们照亮前进的方向!因为,心灯让我们在痛苦中坚强,在不幸中勇敢,在哭泣中执着!我们在初三,这是不一样的一年。
我们面临着人生的第一个十字路口。
每一次的考试,每年一度的职高分流,都深深地影响着我们的人生,改变着我们的未来!我知道:这一年,空谈和散漫绝不会让我们美梦成真,而只会留下“白了少年头,空悲切”,的感叹!那么,我选择了点亮自己的心灯,在自己无助的时刻,可以帮我走出困境!如果你是一棵小草,虽然儿的艳丽,树的高大,但是你却编织了绚丽多彩的大地。
你以顽强的毅力,冲破顽石的束缚,进而勃发生机。
如果你是一条无名的小溪,虽然海的浩瀚,大江的奔腾。
但是你却汇成了浩浩荡荡的江河。
虽然你走过的是崎岖坎坷的山道强在勇往直前的片途中,你冲向一个又一个绊脚石,滋润万物,显示着生命的意义。
我们既然不曾有伟人的坚强、执着与傲岸,何不点亮一盏心灯,用对生命的无比挚爱去蔑视那些坎坷与坑洼,放宽心态,我我们的人生塑造一段精彩的旅程!点一盏心灯给自己,无论黑暗如何的无边,无论夜色如何的漫漫,我们的眼睛始终注视的应是心所向往的地方,那是被心灯照得透明的地方!点一盏心灯,只为那心中永恒不灭的理想!让我们插上翅膀,和理想一起前行!。
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点燃一盏心灯散文原文
点燃一盏心灯散文原文以点燃一盏心灯心灯,在每个人的内心深处燃烧着。
它是我们生命中的一盏明灯,指引着我们前行的方向。
而点燃这盏心灯,则意味着我们要找到那份热爱、热情和力量,让它照亮我们的人生之路。
每个人的心灯都是独一无二的,它蕴含着个体的价值和意义。
而点燃心灯的过程,就是发现并实现自我的过程。
点燃一盏心灯,首先需要找到自己的内心。
在这个喧嚣的世界中,我们常常被各种外界因素所干扰,迷失了自己的本真。
我们需要静下心来,倾听内心的声音,与自己对话。
只有了解自己的需求、梦想和价值观,才能点燃心灯。
点燃一盏心灯,需要勇气和决心。
人生充满了挑战和困难,但只有敢于面对并克服它们,我们才能点燃心中的火焰。
困难是我们成长的催化剂,是我们变得更坚强、更有智慧的机会。
只有勇敢地面对挑战,我们才能发现自己的潜能和价值。
点燃一盏心灯,意味着追寻内心的热爱。
每个人都有自己独特的爱好和才能,只有找到并追求这份热爱,我们才能经历真正的成就感和快乐。
热爱是点燃心灯的火种,它让我们充满激情和动力,不断前行。
点燃一盏心灯,需要持久的努力和坚持不懈。
人生的道路上充满了曲折和艰辛,但只有不断努力和坚持,我们才能逐渐接近自己的目标。
没有付出就没有收获,只有经历过汗水和泪水,我们才能看到心灯的光芒。
点燃一盏心灯,意味着将热爱和激情传递给他人。
一个人的心灯可以照亮自己,而多盏心灯的汇聚则能照亮整个世界。
我们可以通过分享自己的热爱、帮助他人的方式,将心灯的光芒传递给他人。
当我们看到他人因我们的帮助而点亮心灯时,我们也会感到无比的满足和幸福。
点燃一盏心灯,使我们的人生变得有意义和有价值。
在追求自我价值的过程中,我们不仅能够实现自己的梦想和目标,还能对他人产生积极的影响。
每个人都有自己的使命和责任,只有点燃心灯,我们才能发现并履行这份使命。
点燃一盏心灯,是一段充满希望和激情的旅程。
它需要我们勇敢面对自己,找到内心的声音;需要我们坚持不懈,努力追求热爱;需要我们乐于分享,将心灯的光芒传递给他人。
点亮一盏心灯
点一盏灯,照亮心中那条路---怀着一颗感恩的心行走我是郧阳师范高等专科学校政法与旅游系10届历史教育专业的一名学生,同时,也是享受国家2011——2012学年度“国家励志奖学金”、“国家贫困助学金”名额的其中之一。
在这里,首先我向关爱我们的国家和学校表示深深地感谢!你们的关爱就如春天里的阳关一样沐浴着、温暖着我们的心房,此时的我第一感觉就是心里萌生的一个念头——我要感恩学校,为学校尽自己的一份绵薄之力;我要感恩团委,要做好校团委的本职工作;我要感谢父母,努力学习,好好做人,不辜负父母对我的希望。
总之,我要将一颗感恩的心传递到身边的每一个人,让我们的明天会更加美好!自从我进入大学后,学到了很多东西,尤其是让我明白了许多做人的道理。
刚开始步入大学,我只知道我要在大学三年时光里埋头苦读,徜徉于书海的世界,学好自己的专业,为将来能找到一份好的工作而努力奋斗。
殊不知,高中和大学有着许多完全不同之处,我们的人生不仅仅是为了找一份好的工作而读书。
所以,有时候我常常在想何为“大学”,直到后来,在我们郧阳师专的大门口上刻着“大学之道,在明明德在亲民在止于至善”以及在老师的谆谆教导下理解我校校训:立德、启智、修能、笃行,这八个字的深刻内涵。
让我深深感受到了品德为先,德才兼备的力量才是最伟大的,才是我们读书人乃至人人都要具备的一样东西。
那就是感恩也就是最美好的品德,它就像水一样,正如老子所说:“上善若水,水利万物而不争”。
品德的最高境界就是无孔而不入,能感动教化身边的每一个人。
正是因为有这种力量,我们才有了精神的摇篮,我才找准了大学人生的支点,即以“怀着一颗感恩的心行走”为支点,去创造我们美好的生活。
我还依稀记得深夜里暗黄的灯光下,爸爸那宽厚的背影和妈妈体弱多病单薄的身躯,再加上家里拮据的生活环境,让我深感惆怅!我的心头在问自己:我还能不能读大学?爸爸妈妈负担的起吗?当时就感觉陷入了孤立无援的处境,于是我暗自下定决心,做好了出门打工的打算!但是隐隐约约中听到父母的谈话,似乎让我感觉到了上大学还有一线生机!好在,人间处处有真情!在我们最需要帮助的时候,国家和学校以及亲朋好友伸出了援助之手。
点燃一盏心灯
点燃一盏心灯作者:周连英来源:《语文周报·高中教研版》2013年第29期作为一名语文教师,古典文化的浸染,似乎让自己更多地思考职业的幸福感、人生的存在感到底在哪里;而作为一名极为普通的教师,似乎也不止一次地为教师的清贫与苦累而动摇了职业的信仰。
在十多年风花雪月、春华秋实的轮回与坚守之中,《论语》之类的古代典籍中朴素的处事智慧,点燃了一盏亘古不熄的心灯,让我在浮躁之中获得平静,在迷茫之中找到方向,在动摇之后重新坚强。
读《论语》的过程总是能使人惊讶,无论是凝神屏息的全文通读,还是逐字逐句的细心琢磨,每一次似乎都能发现心灵的契合与智慧的闪光。
孔子讲,“己欲立而立人,己欲达而达人”,意思就是要想自己成就事业就先让别人成就事业,要想自己获得成功就先让别人获得成功。
这是一种多么朴素的辩证法,很好地回答了人活着是多为别人做事还是只为自己做事的问题。
我们在日常的教育教学工作中,常常感到困惑:一天到晚辛苦劳累,付出了时间、精力乃至健康,换来了什么?其实换个角度想,我们没有厘清“取”与“予”的辩证,我们从事教书育人的事业,就是在学生的成长中实现自我的价值,在学生获得成功后获得个人的成功,我们的辛苦付出都是在为学生和自己日后的成功所做的量的累积。
教师节那天,有个学生给我QQ上留言:“您陪了我高中三年,我陪您走过三年。
我看着您在黑板上写字,看着您在我们的周记后面写下满满的评语,看着您当了妻子;您看着我们做题、考试,看着我们一点一点成长,看着我们从只知批判学校到以一中为平台为未来努力,三年,很短也很长,我在内心里记下了您每一个开心、忧虑和生气的表情。
老师,谢谢您!”八年之后,仍有感谢。
这样的话让我感动好久好久,也许正是这一丝丝莫名的感动,是我在清贫与寂寞中坚守的理由,更让我坚定了为教育无私奉献的信念。
老子说,“将欲取之,必先予之”,佛经上说“此岸生死,彼岸涅槃”,这些经典的论述都与《论语》中的智慧相互印证,成为指引我在平凡却伟大的教育事业中获得幸福感的不熄明灯。
点燃一盏心灯——《论语》读后感
换位 思考 , 去体 谅别人 , 晓 班主任在 对学生进行教育 的过程 中,不 可忽视的重要一点 , 耐心细 致地 帮助 学生 分析错 误原 因 。 动之 以情地促 使学生心悦诚 服地接受老师 的批评 教育 。 就是要对学 生先下一番情感投入 的功 夫 , 这 种“ 投 入” 必须是悄无 之 以理 , 声息 的 , 不能让 学生感 到教师是 在有意讨 好 , 要使 自己在 学生不 知不觉之 间走 进他们的 内心世界 , 使学生不 由自主地感 到教师 的 三、 公平 、 公正, 调动学生参与班级 管理 的热情 在班级 管理 中 , 不 能忽略 了学 生的主体 能动性 , 要 让学生 自
业, 就 是 在 学 生 的 成 长 中 实 现 自我 的 价 值 , 在 学 生 获 得 成 功 后 获
当然 , “ 见 贤思 齐 , 学人之长 ” , 不仪仅是 看儿本 书 , 论语 讲
学生正处 于生理 、 心理趋近或开始成 熟时期 , 他们 既渴望ห้องสมุดไป่ตู้独立 , 却又难 以控制 自己, 所 以班主任就要全身心地投入到班级 的 日常管理之 中, 融洽 师生的情感。 关键词 : 情感 ; 和谐 ; 协调 ; 民主; 管理
一
、
情 感 交流 。 建 立 和 谐 的 师 生 关 系
如, 当学生犯错 时 , 我没有采取 简单 粗暴的方式去解决 问题 , 而是
为学生成长创造 出一个优美 的健 孩子 。如 , 在对待性格 内向 , 尤其是单 亲家庭 的学牛 时 , 我 会经常 有效解 决班级管理的各种 问题 , 与他们谈 心 分析症结 所在 , 给予适 当的排解和疏 导, 帮助其解决 康 环境 。 心理 的烦扰和生活 的窘境 , 扫除心中的阴影 , 快乐地面对生活。又
点亮一盏心灯作文800字
点亮一盏心灯作文800字心有明灯,便不会迷路,便可拒绝黑暗、胆怯;拥有一份明朗的心情,一份必胜的信念,一份坦荡的胸怀,就像心有小窗,这样便不会憋闷,便有亮丽的阳光照进来,小酌一些温暖的故事,便有自由清风邀约一些花或者白云。
心有琴弦,纵然客去茶凉,仍有小曲缓缓响起,仍有满树桂花知音化为酒香。
在他人最无助的时候拉他一把,就无异于重塑了一个鲜活的生命。
那位面试高分者,也许并没有侃侃而谈的名校高才生的实力,可他竟能在于他来说人生的重要关头用宽容让安徽考生重拾了信心。
“一花一世界,一叶一菩提”,他有了并不意外的回报。
心灯的点燃,照亮了他人的世界,也让自己光彩夺目,点亮心灯,在拯救他人的同时,也就活出了自己的价值。
12年前的`一次义演发生改变了丛飞的人生,从此他热心公益事业,为社会公益表演多场,义工服务多小时,无私捐款失学儿童和残疾人,捐款金额少于万元,但丛飞节俭得令人难以置信。
当丛飞患胃癌晚期时,他却把大家捐出他医治的2万元钱捐往贫困山区,至今我也没见过丛飞的样子,但我晓得他存有颗无私美丽的心,这就足够多了。
因为这颗心比不上一切。
他将全世界的快乐都上装在他那颗心里。
就是他对世界苦痛的同情心,成就了他的了不起与崇高。
“谁言寸草心,报得三春晖”,这是一个被追问了多年的话题。
一个儿子用身体做出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。
在温暖的谎言里,母亲的生命也依然脆弱,但是孝子的真诚已坚如磐石。
田世国,让天下所有的母亲收获慰藉,他是年感动中国的年度人物。
或许这个奖项,这样一个荣誉算不了什么,但就算他不是感动中国年度人物,他也足够让我们铭记,因为那颗惊天地、泣鬼神的孝心,那颗让我们无比崇敬的美丽心灵。
必须在我们每一个人的内心深处照亮一盏明灯,心灯所在,世界将可以真的就是一片光明。
反之,点燃一盏心灯,就是多么的轻而易举,这种对人及其价值的侮辱,全然背叛了现代文明,就是社会的退步。
使我们永远存有着人生的幸福,回去崇尚人格的高尚和真理的永恒。
《我们为亲人点燃心灯一盏》王桂华 歌词
《我们为亲人点燃心灯一盏》王桂华歌词示例文章篇一:《我们为亲人点燃心灯一盏》亲人,这两个字,就像温暖的炉火,在寒冷的冬夜给我们力量;又像轻柔的微风,在炎热的夏日给我们凉爽。
他们是我们生命中最重要的人,是我们永远的依靠和港湾。
想想我的爸爸妈妈,他们每天辛苦工作,为的就是给我一个温暖的家,让我能无忧无虑地长大。
爸爸总是早出晚归,每次看到他疲惫的身影,我心里都好难受,难道他不累吗?妈妈呢,不仅要上班,还要照顾家里的大小事情,洗衣做饭,打扫卫生,她就像一个不知疲倦的超人,可她真的不会累吗?我的爷爷奶奶,他们总是把最好的留给我。
爷爷会给我讲他小时候的故事,那时候的日子可没有现在这么好,他说能过上现在的生活,就像做梦一样。
奶奶呢,会给我做我最爱吃的红烧肉,每次我吃得满嘴流油,她都会笑得合不拢嘴,难道这不是最幸福的时刻吗?还有我的兄弟姐妹,我们一起玩耍,一起学习,一起分享快乐和烦恼。
当我遇到困难时,他们会毫不犹豫地伸出援手,就像黑暗中的明灯,照亮我前行的路。
我们为亲人点燃心灯一盏,这心灯是什么?是理解,是关心,是陪伴。
当爸爸妈妈累了的时候,我们给他们倒一杯水,帮他们捶捶背,难道他们不会感到欣慰吗?当爷爷奶奶想回忆过去的时候,我们认真地倾听,就像他们曾经耐心地听我们说话一样,难道他们不会感到开心吗?当兄弟姐妹遇到挫折时,我们给他们一个大大的拥抱,告诉他们“别怕,有我在”,难道他们不会感到温暖吗?这心灯,就像天上的星星,虽然微小,但却能照亮整个夜空。
它让我们的亲情更加深厚,让我们的家庭更加温馨。
想想那些和亲人争吵、冷战的日子,难道我们不后悔吗?为什么要把最坏的脾气留给最亲的人呢?我们要时刻记得,亲人是我们最宝贵的财富,是我们无论走到哪里都牵挂着的人。
所以,让我们为亲人点燃心灯一盏,让这灯光永远照亮我们的家,照亮我们的亲情之路。
这就是我的想法,这就是我对亲人的爱,让我们一起为亲人点亮那盏心灯吧!示例文章篇二:《我们为亲人点燃心灯一盏》“灯”这个字,在我们的生活里,有着好多好多的意思。
5分钟的诗歌朗诵稿_准备好了吗(2)
5分钟的诗歌朗诵稿_准备好了吗(2)5分钟的诗歌朗诵稿篇4:假如没有你一点一滴的浇灌我就是一只折了翅的小鸟假如没有你淳淳善诱的指引我怎能知道,点一盏心灯要画一条完美的弧线假如没有你给我一把智慧的钥匙我怎么能打开那扇门怎么有放飞梦想的日子假如没有你我就是一个文盲一个百无一用的人那还能谈什么人生,塑什么理想因为有你的托举我才能够飞翔因为你有博爱的胸襟我才能茁壮成长无论我走多远老师啊我都不忘你的教诲永远不忘你给予我的恩泽我能有沐浴阳光的日子能在山顶上看风景,那要感谢你,老师生生世世的感谢你,老师5分钟的诗歌朗诵稿篇5宁静的秋天已悄悄到来伴着缠绵的秋雨,飘零的落叶以及悲凉的秋风诗意,静雅,婉约,唯美丝丝缕缕的柔情氤氲了秋的苍凉与凄美一个人在秋的角落里静静的回忆那逝去的时光那春天的花,夏天的风那秋天的月,那冬天的雪思念的心随着那秋风飘向远方看那飘零的落叶已飘飞成一首诗,一阕词温暖着灵魂深处那凄婉的梦左手清欢,右手淡然弹一曲秋意缠绵的歌如那秋雨,那落叶,那秋风,娴静,优雅,苍凉含着淡淡的忧伤,深深的念5分钟的诗歌朗诵稿篇6:我的祖国A:我的祖国,高山巍峨,雄伟的山峰俯瞰历史风狂雨落,坚实的脊背顶住亿万年的沧桑,从容不迫。
B:我的祖国,大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史的漩涡,惊涛骇浪,涌起多少命运的颠簸。
C:我的祖国,地大物博,九百六十万沃土孕育生命的奇迹,广袤大地,多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。
D:我的祖国,人民勤劳,五十六个民族相濡以沫,千古流传着多少美丽动人的传说。
EFGH合:这就是我的祖国,这就是我深深爱恋的祖国。
E:我爱你源远流长灿烂的历史,F:我爱你每一寸土地上的花朵,G:我爱你风光旖旎壮美的河山,H:我爱你人民的性格坚韧执着。
ABCD合:我的祖国,我深深爱恋的祖国。
A:你是昂首高歌的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,B:你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,C:你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,D:你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
“文明美德伴我成长”读书征文获奖作品选:点亮一盏心灯
“文明美德伴我成长”读书征文获奖作品选:点亮一盏心灯点亮一盏心灯庄浪县职教中心10级农林2班梁成文歌德曾说:“有两样东西最是我们赞美和敬畏:一是头顶灿烂的天空,一是内心的道德律。
――题记点亮一盏心灯,照亮心灵的明镜台。
一是什么时候,“人之初,性本善”的歌谣遗落在烈烈的西风之中?是什么时候,“与人为善”的美德褪色成发黄的书页?是什么时候“时尚与个性”的潮流淹没了文明美德的脚步?是什么时候菩提寺里的“暮鼓晨钟”声不再激起心灵的涟漪_ 失落了泪珠的人们的“良心”开始沙化……二有一偈子云:“身是菩提树,心是明镜台,时时勤拂拭,勿使惹尘埃。
”然而菩提树繁华尽逝,明镜台亦非明亮。
三原始森林鸟兽的哀鸣唤不醒残忍的人们,猎枪依旧;圣诞节的烛光里竟传来战机的轰鸣,令人悚然;失去自由的动物园里的熊也难逃劫难,使人震惊!孩子会唱着“小鸟小鸟我爱你”,然后幼稚地把鸟儿锁在笼子里;路人已经对马路上行乞的残疾人不顾一眼,故作文明的人们谓这曰“骗子”失学的儿童学会了用怀疑的目光打量“善意”的捐助者。
四人类在物欲横流的社会里迷失了自我,可为什么还在寻寻觅觅,在寻找什么_人类大阔步走在新世纪时为什么还不时地回望过去,去找寻失落在历史深处的心灵“佛光”?是否已丢弃了自己最珍贵的东西后猛然发现自己已经力不从心?回来吧,迷途羔羊般的人们。
归来吧,“佛心”不死的人们。
让我们用悔的泪水擦亮心灵的明镜,然后静待菩提甘露的降临。
五古老的歌谣再度响起;发黄的书页又见光泽;文明的脚步清晰可闻;碧海青天,风激水面;圣歌渺渺,仙乐悠悠,严冬之后,又是春天……让我们点亮一盏心灯,照亮心灵的明镜台。
指导教师:吴晔。
四年级数学组朗诵稿
《点燃一盏心灯》
———四年级数学组
前有一朵绮丽的花,清新淡雅。
左盛开在人们干涸的心田,吐蕊含馨;
前有一盏桔黄的灯,闪闪烁烁。
右照亮了人们夜行的路程,指标导航;
前有一本难读的书,含英咀华。
齐启迪了人们思索着人生,回味无穷;
前有一个心灵的园,人才济济。
左赋与了人们精神的食粮,意味深长。
右艺术人生,心灵的家园。
齐才子佳人聚会与此,妙笔生花,精彩不断。
前品一杯香茗,读一首好诗,听一首乐曲,看自然美景。
左淡淡的幽香,在优美恬静的画卷中,肆意打开尘封的记忆;
右在自然纯美的音乐中,放飞自己美丽的心情。
左这里有如沐春风,杨柳依依的感觉;
右这里有松间明月,石上清泉的意韵;
齐这里有闲花落叶,静夜空山的情趣。
前人生苦短,岁月如歌。
左给自己点一盏希望的灯,在喧嚣繁杂的尘世中,
右你会获得一份心灵的宁静;
前在疲惫不堪的生活中,你会享受到更多的慰籍。
齐这里因为有你的到来而温馨,
这里因有你的参与而快乐,
这里因有你的才艺而精彩。
前春之生机与希望,夏之炎热与激情,
秋之火红与思念,冬之静谧与思索。
齐你生命中最淳香的底蕴,会在这盏灯下积淀沉潜……。
点燃一盏心灯散文原文
点燃一盏心灯散文原文
把心灯点燃
把心灯点燃,烛光将我的世界照亮,每一个片刻都在温暖着我的内心。
当我把心灯点亮,一道黄昏的微光就流过我的面庞,让我感受到一种暖意。
一种温暖的宁静,一种悠远的夜晚,一种馥郁的心境,慢慢地滋养着我的心灵。
把心灯点燃,它将用他的温暖照亮我的梦结,让我有勇气承担我的命运,把梦筑成一座大厦,一座宁静的城堡,它将坚定我的信念,让我在深夜里放飞梦想的翅膀。
把心灯点燃,它将用他的勇气点亮我的心头,让我用不灭的希望照亮我的思想,使我有勇气勇敢地面对挫折,继续走向我的未来。
把心灯点燃,它会驱散那些忧伤,伴随着一种温馨的抚慰,它会把空虚的心境变得颇有趣味,它会给我带来无限的动力,让我活在这个多彩的世界里。
把心灯点燃,它会给我一种勇气,一种智慧,一种力量,让我可以把我的脚步迈向我的梦想,它会帮助我追寻真理,让我把爱洒满每一个角落。
把心灯点亮,它将永存在我的心中,永恒不变,带给我的是温暖与希望,让我经久不衰。
- 1 -。
前行中,有一盏心灯!_初一散文
前行中,有一盏心灯!本文是关于初一散文的前行中,有一盏心灯!,感谢您的阅读!纵观古今中外历史上大名鼎鼎的人,他们的成功不仅仅是因为他们有毅力、有恒心、有目标、够坚强、够勇敢、够聪明……我觉得他们还有一个共同点——有一颗永远强大的心,心中有一盏永不熄灭的灯,这盏心灯永远照亮着他们前行的路。
我记得有一个“心灯”网站,上面有“如果你正经历着浓重的黑暗,那么就点亮自己心中的灯,请以心为灯,以慈爱为灯,以信念为芯,以血汗为燃料,以企盼为光亮——心灯长明!照亮自己……”我还读过有关“点亮心灯”的一篇文章——“每个人的心里,总有一盏心灯,一盏亮着的心灯,它无时无刻不在照着自己。
让你在困境中奋进,让你在绝望中奋发。
一个人如果没有了心灵里的那盏心灯,那他就会很快的萎缩,很快的消沉。
心灯是希望,是黑暗中的启明星,是夜路回家的拐角的路灯。
当你孤独无助时,朋友的关爱是心灯,为让人感受到心灵的温暖。
当你漂泊在外,父母的问候就是心灯,它为让你感受到亲人的可贵。
当你疲惫不堪走进家门时,孩子的的叫声是心灯,它为让你感受到骨肉的真情。
在阴雨连绵的季节,请为自己点亮阳光普照的心灯吧,即使下再大的雨,心灯不灭,天气就是明朗的;在天气寒冷的冬季,请为自己点亮温暖的心灯吧,即使是冰天雪地的季节,心灯不灭,身材就是暖和的。
在痛苦悲伤的时刻,请为自己点亮快乐的心灯吧,即使再遭受怎样痛苦的打击,心灯不灭,快乐就会重来。
一位患了癌症的病人去医院检查,医生拿错了报告单,于是告诉他:你一切都好,没什么病。
病人拿着报告单走出医院,果真觉得轻松,开心而充实。
直到有一天医院发现了自己的失误,大惊失色,忙打电话叫他到医院。
令人惊讶的是发生了——这一次检查下来病人居然已经完全恢复健康,癌细胞全都消失了。
这就是精神的力量!一纸错误的报告单却点亮了他的心灯,他内心的自信和坚强让他从黑暗走出,重新拥抱了灿烂的生命。
一个年轻人一天下班后进入公司的冷藏库取东西。
没想到竟然误被反锁在车里,他绝望地拍着车身大喊救命,空无一人的车库却没有人能来帮助他。
读一本好书点亮一盏心灯征文
读一本好书点亮一盏心灯征文朋友!今天咱就唠唠那读书的趣事。
提起读书,我脑子里第一时间蹦出来的是小时候躲在被窝里看书的画面。
那时候吧,我家里可没啥高科技,啥电视电脑的,顶多有个台灯,还是我妈单位淘汰下来的。
我时常等大家都睡了,才偷偷打着那台灯,看我最爱的故事书。
记得有一天,我无意间在学校的图书角碰到一本书,封面上写着《夏洛的网》。
你不知道,这书可是彻底点亮了我那颗幼小的心灵。
咱村儿有个喜欢看书的大伯,他说过一句话:“书是人类进步的阶梯。
”我当时虽然不太懂啥叫“阶梯”,但知道书里面有让我入迷的魔力。
那本《夏洛的网》啊,咋就那么好看呢?书里的小猪威尔伯和那只蜘蛛夏洛简直就是我童年时代的英雄。
它们之间的友情呀、互助呀,可打动人了。
我还记得那天我放学回家,特别想跟邻居家的猪凑近乎,想着也能演绎一场跨物种的友谊。
结果那猪对我哼哼两声,翻了个身子背对着我,我拿它可真没办法。
可能你觉得我傻乎乎的,不过读书嘛,带给每个人的感受都是不同的。
有时候,我就想,如果书里的人物能跑出来,陪我一起玩,该有多好。
可惜它们都老老实实地待在书页上,只有当我打开书时,它们才活过来。
我老是觉得,读一本好书,像是在心里点亮了一盏灯,指引着我去探索更大的世界。
而且啊,读书这事儿,说不定还能走上成功之路呢。
我听说有个大作家,就是通过读书,积累了无数经验和智慧,最后才写出传世之作。
嘿,我这辈子可能成不了什么名作家,但读书带给我的乐趣,那真是无可替代的。
说到这,我得和你唠唠那种特别的读书乐趣。
市场上出了不少电子书,什么手机啊、平板啊,都能看书。
但我啊,独爱纸质书,那翻书的声音、书页的触感,都是电子书不能给的。
每次捧起一本好书,我仿佛都是在和一位智者对话。
在那些高档的书店里,还有卖香喷喷的咖啡呢,我就想,这咖啡和书究竟该怎么搭配才合适,我还是喜欢躲在家里,泡上一杯热茶,慢悠悠地阅读。
不知朋友你读书的时候有没有什么特别的习惯?是喜欢在午后的阳光下,还是夜深人静时呢?我觉得读书和人生一样,都是难得的美好时光。
祈祷诗歌朗诵
祈祷诗歌朗诵如果在寂寞中
燃一盏心灯
面对摇曳的光
想诉说什么?
呢喃在草丛里消失
它们曾经也是歌者
不停歇地鸣叫
会不会饥渴?
蚊蝇在舞蹈
寻觅血渍
吸吮酣甜的梦
难道要把灵魂吞没?
洪水肆虐
卷走温暖的窝
漩涡里
谁的泪滂沱?
旱了
撕裂父亲的脊背
涝了
划破母亲的乳房
有谁怜悯
灾难深重的祖国匍匐疲惫的躯体纤绳拉紧长歌汶川、玉树的泪没有揩拭
为何淋湿北国?掬一捧渴望
在黄帝陵前叩拜风调雨顺吧
不要凄婉的啜泣熄灭祈祷的香火长跪,祭拜
点燃心底的香魂祈祷疫霾消尽国泰民安祥和大地回春吧
遍地欢歌!。
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《点燃一盏心灯》梅亭映雪
有一朵绮丽的花,清新淡雅。
盛开在人们干涸的心田,吐蕊含馨;有一盏桔黄的灯,闪闪烁烁。
照亮了人们夜行的路程,指标导航;有一本难读的书,含英咀华。
启迪了人们思索着人生,回味无穷;有一个心灵的园,人才济济。
赋与了人们精神的食粮,意味深长。
艺术人生,心灵的家园。
才子佳人聚会与此,妙笔生花,精彩不断。
品一杯香茗,读一首好诗,听一首乐曲,看自然美景。
淡淡的幽香,在优美恬静的画卷中,肆意打开尘封的记忆;在自然纯美的音乐中,放飞自己美丽的心情。
这里有如沐春风,杨柳依依的感觉;这里有松间明月,石上清泉的意韵;这里有闲花落叶,静夜空山的情趣。
人生苦短,岁月如歌。
给自己点一盏希望的灯,在喧嚣繁杂的尘世中,你会获得一份心灵的宁静;在疲惫不堪的生活中,你会享受到更多的慰籍。
这里因有你的到来而温馨,这里因有你的参与而快乐,这里因有你的才艺而精彩。
春之生机与希望,夏之炎热与激情,秋之火红与思念,冬之静谧与思索。
你生命中最淳香的底蕴,会在这盏灯下积淀沉潜……。