作文序列化提升专题

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有修饰成分的题目尤其要注意理解好题中的修饰语、限 制词和补充成分，因为这些词语对写作范围起着约束限 制的作用，是文章特殊要求的标志。比如 2011 年四川 卷的“总有一种期待”，“总有”便是题眼；2011 年 广东卷的“回到原点”，“回到”便是题眼……写好这 些题目，既要统筹兼顾题中词，更要抓住“题眼”，有 所偏重。 即便是一个字的题目，也要理解准确后再动笔。
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指“利用或抓住机遇，超越对手、自我”，写作重点 应落在“超越”上，但如孤立地谈机遇与挑战，或直 接将“弯道”等同于困难、挫折，写出诸如《不向困 难低头》《十字路口的选择》等文章，都是偏题而失分 较重的。其他如“找回童年”“绿色生活”等，其中 的“童年”“绿色”都不能局限在固有词义上理解。
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专题一 审题——欲渡清溪横古槎
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如何准确审题 审题就是对题目要求进行全面、具体的分析，准确领 会其含义，把握住写作方向和要求，切忌片面理解， 顾此失彼，舍本逐末。一篇文章如果在审题上站稳了， 这篇文章的大方向就把握住了，写起来一般不会出太 大问题。
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题作文。前面的三则材料同题目“忧与爱”呈现的是“分— 总”的呼应关系，而且属于同类互补，涵盖古今中外。如果 能抓住第三则材料，也就是罗曼·罗兰话中的“生命从没像 处于忧患时那么伟大”这一关键句思考，该题写作的角度及 审题立意的重心自不难把握。因为“在这些神圣的心灵中” 一句完全可以理解成上面两段材料的概括和过渡，“一股清 明的力和强烈的爱”不正是孟郊和艾青诗意的提炼？弄清 了三则材料的内在关系以及材料和题目的对应，作文要努力 的方向也就豁然明朗——围绕“生命因忧患而伟大”分析 阐述或叙事抒情，应该就是符合题意的写作。
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4．审清因素，确定文章内容 有些作文命题所给因素较少，表意也比较概括宽泛，有的 甚至抽象朦胧，这就给审题增加了难度。对于这类题目， 只要审清已知因素，并在已知因素上增加相关联的新的因 素，就能准确地确定文章的写作内容，题旨就能清楚地显 现出来，审题的困难就会迎刃而解了。 用“戴着镣铐跳舞”来形容考场作文可谓形象而熨帖。这 个比喻已经形象地告诉大家，考场作文是一种选拔人才的 考试，它有自己的规则，不可能让你信马由缰、天马行空， 因此，拿到题目后，务必三思而后行，切忌草草了事。
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一、审题的关键是准确
审题首先要逐字逐句地把作文题全面、细致地读清楚，同
时注意关键字词，把这些关键字词反复咀嚼并仔细揣摩，
还要细读命题中的“要求”或“注意”，并把它们全都体
现在文章当中。考场上，怎样才能做到准确审题呢？审题
的过程与构思作文又是一种怎样的关系？
1．审清“标志”，确定文章体裁 审题首先是确定文章体裁，一般情况下，每种体裁的文章，
都有它自身的“标志”，抓住了体现体裁“标志”的关键
词语，就可以确定所给题目属于哪种体裁，应写成什么体
裁的文章。
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2．审清要求，确定文章范围 审题不仅要确定文章的体裁，还要确定题目所划定的 范围。在题目所给的范围内选材，才能使文章内容切 题，重点突出。
3．审清“题眼”，确定写作重心 审题还要根据题目所给的条件来确定文章的重点，而 确定文章重点的关键就是抓住“题眼”，比如关键词、 重点句、暗示语等，把握住了“题眼”，也就把握住 了文章的重点。
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(3)除要注意以上两点，关系型命题作文还要注意辩证思考， 不可厚此薄彼或顾此失彼。由于这类题目至少涉及到两个方 面，审题时应先逐个理解透彻，再考量二者关系，从中找出 一个能够兼顾两方面的立意进行作文，只有这样才能符合题 目要求，也才是题目应有之义。比如 2010 年北京卷作文要求 以“仰望星空与脚踏实地”为题作文，题目中的“星空”在 某种意义上代表的是一种未知的世界、神秘的世界、理想的 世界，“实地”象征着一个客观的、现实的世界。二者如果 只注重一个方面，显然容易走向极端，所以，这个题目实际 上需要阐释的是理想和现实的辩证关系。一方面，人要有理
二、审准两种基本作文命题类型的方法技巧 1．命题作文
顾名思义，命题作文就是命题者给定题目和写作要求， 考生只能在这个题目及写作要求的范围内作文，不能变 更、置换成其他题目。命题作文的形式有三种，即全命 题作文、材料式命题作文和半命题作文。这三种命题作 文审题时要区别对待。
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全命题作文：读透吃透文题 (1)重点分析“题眼”。命题作文文题中一般都有关键词， 这些词即所谓的“题眼”。把握住题眼，也就抓住了文章 要突出的重点，了解了写作要避免的误区。如写作“我想 握住你的手”，题眼是“想”，只要表达出“想”的意愿、 理由并由此展开文章内容的写作都是可以的，不一定就真 握住，所以古往今来的人物都可纳入笔下成为自己写作的 对象；假如没注意这一点，不仅会因过于坐实而不利于发 挥，而且很可能使作文因此偏离重心。
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(2)吃透比喻义，领悟题目寓意。审题时，这类题目不能光看 命题词的字面义，需透过字面意义恰当领会其内涵，学会由 “实”而“虚”，在自己熟悉的生活素材中确定与这一比喻 义相匹配的意义，写作时做到紧扣题目。比如“收藏阳光” 这道命题，其中的“阳光”既可以理解为自然界的阳光，也 可以理解为帮助个人成长、进步的某种动力、希望、信心和 关爱等；如果审题时只关注自然界的阳光，作文就很难深入， 也不大好落实“收藏”的词义。再如“弯道超越”，题目喻
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想，要追求理想，另一方面又要求真务实，实践实干，这 两个方面缺一不可。文章可以先说“仰望星空”，也可以 先说“脚踏实地”，但最后都应合起来阐明二者的相互关 系，这才是写作该题的要领。 材料式命题作文：结合材料限定题目范围 由于材料式命题作文事先会提供一段或几段材料，然后才 给出具体作文题目，因此，写作时要将材料的含意和题目 的意思结合起来考虑，统筹兼顾，从而确定题意指向和写 作范围。例如 2012 年江苏卷作文就是一道典型的材料式命
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另一方面，只要我们认真地去审题，使作文题意明确和 观点鲜明，完全是能够做到的。 审题年年有，年年有跑题。之所以出现这种现象，有时 是因为考生的态度不够端正，缺少了一点耐心和细心。 因此，审题时一定要端正态度，做到耐心、细心，力求 快速、全面、准确。
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