法律的分类PPT教学课件

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企业法律知识培训ppt课件

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21
第三部分 合同法基本知识
一、合同的订立 1、订立的形式(书面形式、口头形式) 2、订立的一般程序(要约、承诺) 3、格式合同
22
一、合同的订立
1、订立的形式(书面形式、口头形式或其他形式) 当事人采用合同书形式订立合同的, 自双方当事人签字 或盖章时合同成立。 (一般同时生效) 采用合同书 形式订立合同,在签字或盖章之前,当事人 一方已经履行主要义务, 双方接受的,该合同成立。
15
婚姻无效的情形
1重婚的 2有禁止结婚的亲属关系的 3婚前患有医学上认为不应当结婚的疾病,婚后尚未治愈的 4未到法定婚龄的 (主意:无效是自始无效,与离婚及撤销不同)
16
夫妻共同财产的法律规定
《中华人民共和国婚姻法》第十七条:“夫妻在婚姻关系存续期
间所得的下列财产,归夫妻共同所有: (一)工资、奖金; (二)生产、经营的收益; (三)知识产权的收益; (四)继承或赠与所得的财产,但本法第十八条第三项规定的除 外; (五)其他应当归共同所有的财产。”
35
五、违约责任
1、违约责任的形态: (1)继续履行 (2)采取补救措施 (3)赔偿损失
36
五、违约责任
2、赔偿损失的范围 •直接损失 •间接损失(需要在合同中 明确,否则法院很可能不 予支持)
不能由一个鸡 蛋联想到一个 养鸡场的损失
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六、签合同注意事项
市场经济最基本的行为就是交易,“ 交易 ”行为总是以合同的形 式表现出来,可以说,合同签订是我们经常面临的事情。 了解: 合同=协议 为了降低交易行为的经营风险和法律风 险,我们必须认真对待合同 的签订,把握两条最基本原则:
32
四、合同解除
3、预期违约 在履行期限届满之前,当事人 一方明确表示或者以自己的行为 表明不履行主要债务;

卫生法律法规 ppt课件

卫生法律法规  ppt课件
1、法律的共同特征
①是由国家制定或认可的。 ②规定人们的权利和义务,具有鲜明的阶级意义。 ③由国家强制力保证实施,具有普遍的约束力。
2017/9/20
二、卫生法律法规的特征
(二)、卫生法律法规与其他法不同的特征
①内容的广泛性和对象的综合性 ②调节手段的多样性 ③医学发展与自然科学联系密切
④明显的科技性
2、 行政责任:中共H市委、市政府对市卫生局、市中医院提出通报批评,中共H市纪律检 查委员会、监察局对H市卫生局党委副书记(市中医院副董事长)郭某某、中医院党支部 书记李某某和副院长曹某某分别作出党内严重警告处分和行政记大过处分。H市卫生局吊 销该院院长苗某某、外三科主任刘某某医师执业证书;对中医院市场开发部主任苏某某, 医政科副科长师某某分别予以行政记大过处分。
(一)宪法 是我国的根本大法,是我国最主要法的渊源。是国家最高权力机关
按照法定程序制定、通过和修改的具有最高法律效力的规范性法律文件

(二)卫生法律
卫生法律是指由全国人民代表大会及其常务委员会制定通过和修改
的卫生方面的专门法律,其效力低于宪法。
已制定的10部卫生法律
2017/9/20

•违法行为的主体在主观方面有过错 •违法的主体,具有法定责任能力的公民法人和其他组织
四、
卫生法律关系与责任
(二)卫生法律的种类
1.卫生行政责任
2.卫生民事责任
3.卫生刑事责任
2017/9/20
第三节
卫生法的渊源
2017/9/20
一、卫生法的渊源
卫生法的渊源采用的是以各种制定法为主的正式的法的渊源。
三、卫生法律关系的产生、变更和消灭
4.法律事实

法律知识培训ppt课件

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商法的基本原则与制度
01
02
03
04
商事主体法定原则
商事主体的类型、内容、程序 等由法律明确规定。
商事交易便捷原则
商事交易应遵循简便、快捷的 原则,以提高交易效率。
商事交易安全原则
商事交易应保障交易安全,维 护市场秩序和公平竞争。
商事责任自负原则
商事主体应自行承担其商事行 为所产生的法律后果。
04
劳动争议处理制度
建立劳动争议调解、仲裁和诉讼制度 ,及时处理劳动争议,维护劳动者和 用人单位的合法权益。
06
法律实务与案例分析
法律文书写作与审查
02
01
03
法律文书概述
定义、种类、作用等。
法律文书写作
写作原则、技巧、规范等。
法律文书审查
审查标准、流程、注意事项等。
法律谈判技巧与策略
法律谈判概述
物权公示原则
不动产物权的设立、变更、转让 和消灭,应当依照法律规定登记 ;动产物权的设立和转让,应当
依照法律规定交付。
物权法定原则
物权的种类和内容,由法律规定 。
合同自由原则
当事人依法享有自愿订立合同的 权利,任何单位和个人不得非法 干预。
合同严守原则
依法成立的合同,对当事人具有 法律约束力。当事人应当按照约 定履行自己的义务,不得擅自变 更或者解除合同。
基本人权原则
宪法保障公民的基本权利和自 由,如言论自由、宗教信仰自 由、人身自由等。
法治原则
宪法规定国家实行法治,任何 组织和个人都必须遵守宪法和 法律,不得有超越宪法和法律 的特权。
权力分立与制衡原则
宪法规定国家权力分为立法权 、行政权和司法权,并相互制 衡,以保障公民权利和自由。

法律进校园、法律ppt课件

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3
主要内容
• 你对法律知多少: • 1、 说出你所知道的有关青少年的法律法
规的名称。 • 2、 请你举例说说哪些是未成年人不能做
的事情
4
青少年犯罪的十大征兆:
• 1.对学习不感兴趣,学习成绩无缘无故的下滑, 不按时完成老师布置的作业,考试时进行抄袭, 对考试结果不以为然,留级也无所谓;
• 2.对事物的兴趣开始变化,劳动懒散,上课思想 不集中,而对武打、言情和低级庸俗甚至黄色的 录像、书刊和光盘甚感兴趣;
法律进校园、法律进教室
六年级(1)班
1
活动目标:
• 对在校青少年学生进行法律知识的宣传和 教育,力图在他们心目中逐步树立起正确完 善的法律意识和法制观念。教育他们在学 校要做遵守校规校纪的好学生,以后进入 社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。
2
导语
• 同学们,法律离我们并不遥远,发生在我 们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地 告诉我们,法律与我们的生活息息相关, 密不可分。学法,懂法,用法,是青少年 素质的重要组成部分。相信大家都会判断 是非对错,可是,为什么又有那么多的未 成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路 呢?现在,随着社会的发展,未成年人犯 罪率有升没减,面对这个沉重的问题,我 们是不是应该去深思呢?
9
我向同学们提出以下建议:
• 从认真听课做起,保证每堂课良好的纪律; • 从同学之间的互相监督做起,做到严格自律; • 从痛改小偷小摸行为开始,养成主动遵纪守法的
习惯; • 从杜绝打架斗殴开始,学会尊重、学会相处; • 从禁止吸烟开始,做一个身心健康的人; • 从远.结交不三不四的人,或与校外的流失生和有前
科的人结交, 或三五成群出入公共场所, 惹是生
非,遇事便大打出手,惟恐天下不乱;

法律讲堂普法宣传教育培训课件PPT课件

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法律与我们的关系
不良 行为
违法
犯罪
预防违法犯罪,从改变不良行为做 起!Fra bibliotek第三部分
案例分析及启示
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02
河北唐山市有4名15-16岁的在校学生,由于迷 恋网吧,经常旷课,夜不归宿,经常回家中撒 谎,把家长给的钱用于泡网吧,当家长发现后, 不给他们钱时,他们就疯狂作案24起,盗窃24 家,窃得27100元以及手机、金项链等价值3万 余元,共57000余元,他们盗窃来的钱全部用 于泡网吧。
如何预防违法犯罪
02
在一次扎飞刀时小明由于紧张,握刀的右手抬起时,刀 一滑,扎向了后面一个叫小礼的同学的右眼,直听小礼 哇的一声大哭起来,只见小礼双手捂着的右眼鲜血顺着 手指流溢出来。为此,家长们急忙把小礼送到医院,后 经诊断,小礼的右眼失明,从此,他的右眼失明,从此, 他的右眼再也看不到同学们,看不到阳光和鲜花了。小 明是过失伤害,属于过失伤害罪,但由于年龄小,没有 被判刑,但小明的父母却承担了10万余元的伤残赔偿费。
适宜进入的场所等
法律与我们的关系
触目惊心
以上这些不良行为实在不容小觑,很多违法犯罪行为都是从严重不良行为发展延伸而来的。
据统计,在我国,25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的 70%以上,其中十五六岁少年犯罪案件又占到了青 少年犯罪案件总数的70%以上。
这些犯罪行为的形成,除了受某些外界因素影响外, 青少年犯罪的自身原因很重要。
案例分析及启示
案例四
点评
这是一个不该发生的悲剧,然而它却真实地发生了。 身体的残疾本已不幸,更不幸的是心灵的残疾。人生路上难免有挫折和不幸,在不幸目前,更要做一个心灵坚强的人。只有用自尊、自强、 自爱的信念来支撑自己的人生,才能真正赢得他人的尊重。如果经不起人他人的嘲笑就做出傻事,只能说明自己内心的软弱。在面对自己 的残疾和他人的嘲笑时,孙平更应该有一颗坚强的心。而杨立更不应拿他人的身体残疾开玩笑,这是对他人人格的不尊重。幽默风趣本是 个性的魅力,但必须建立在善意的基础上,否则只是流于粗俗和不文明。

《法学概论》PPT课件

《法学概论》PPT课件
53一我国的人民民主专政的国体一国体的含义二我国人民民主专政的基本特征1我国人民民主专政是新型民主与新型专政的有机结合2工人阶级是人民民主专政的领导力量3工农联盟是人民民主专政的阶级基础4爱国统一战线是人民民主专政的重要特征54二我国的人民代表大会制度的政体一政体的含义二人民代表大会制度是我国的政权组织形式三人民代表大会制度的优越性四三权分立制度不适合中国的国情五我国的选举制度55三中国共产党领导的多党合作和政治协商制度四民族区域自治制度和特别行政区制度一我国是统一的多民族国家二我国的民族区域自治制度的含义和内容三我国的特别行政区制度的含义和特点五我国的基本经济制度和分配制度一我国的基本经济制度1公有制经济为主体2多种所有制经济共同发展二我国的分配制度56人们作为人凭其自然能力而拥有道德权利不是凭借他们所进入任何特殊秩序或他们要遵循其确定的特定的法律制度而拥有的权利
一、法学的研究对象及分类与体系
(一)法学的研究对象(法律) (二)法学的分类与体系 1、理论法学是研究法的基本原理、概念、思想和规律的学科。 2、法律史学是从历史角度研究法律思想和法律制度的学科。 3、国内部门法学是对一个国家的各个法律部门进行研究所形成 的许多学科。 4、外国法学是以外国法律制度为研究对象的学科。 5、国际法学是调整国家之间各种关系而形成的学科。 6、法学与其他学科之间的边缘学科是把法学与有关的自然科学 或社会科学结合起来进行研究而形成的学科。 7、比较法学包括国内法的比较,外国法的比较,不同国家、民 族历史上的法律制度的比较,不同法律体系的法律规范的比较。
泰美丝(Themis),古希腊神 話中的正義女神。 Themis,雙眼蒙著,心存 無私。一手持天秤,衡量公平。 一手持劍,擁有權力。
古希腊法哲学思想三豪杰—— 西方法学思想之源

小学生法律知识讲座PPT课件课件

小学生法律知识讲座PPT课件课件

钱就叫人来打你”。那个同学很害怕,就将自己
身上仅有的五元钱给了他。这个学生尝到甜头以
后就多次采取同样的方式向不同的同学敲诈、要
钱,最后有一个同学的家长到公安局报案,警察
将这个敲诈的学生抓获归案。这个学生在接受审
判时说道:“我以为向同学们要点钱,不是什么
大不了的事,只要我向他们要,他们就给我,我
不知道会有这么严重的后果,不知道这是犯法的
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13
一、为什么要大力培育新型职业农民 二、什么是新型职业农民 三、如何加快培育新型职业农民
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一、为什么要大力培育新型职业农民
(一)深刻背景
◆农村劳动力持续转移,“人走村空”问题愈演 愈烈
2012年我国农民工数量达到2.6亿,每年新增
900-1000万。
如果一个小朋友从小就学会去抢、去骗,那么长大以后当他没有生活 来源,没有钱的时候他想到的自然就是去偷、抢、骗,他最后的结局 肯定是悲惨的。
小学生法律知识讲座PPT课件
5
记住两部大法
小学生法律知识讲座PPT课件
6
千九 里层 之之 行台 ,, 始起 于于 足累 下土
。;
小学生法律知识讲座PPT课件
83% 初中及以下文化程度
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四川抽样调查: 务农农民50岁以上54%,60岁以上
30%,70岁以上13%; 妇女60%; 初中及以下90%。
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一、为什么要大力培育新型职业农民 (一)深刻背景
◆农村新生劳动力离农意愿强烈,农业后 继乏人问题步步紧逼
小学生法律常识讲座

教师法律法规讲座 PPT课件

教师法律法规讲座 PPT课件
(1)违反国家规定举办学校或其他教育机构 的
(2)违反国家规定招收学员的 (3)非法举办国家教育考试的 (4)违法颁发学业、学位证书的 (5)违法向学生收费的
18
6、招生考试中舞弊作弊的法律责任
(1)招生工作中徇私舞弊的 (2)在国家教育考试中作弊的
处理:(1)由教育行政部门宣布考试无效。 (2)由教育行政部门或主管部门对直接负责 的主管人员和其他直接责任人员,依法给 予行政处分。
业务水平、工作态度、工作成绩”四个方面。 教师考核的原则:《教师法》第23条规定:“考核应当客观、公正、
准确”,即考核要遵循客观性原则、公正性原则、准确性原则,应当 坚持全面考核,以工作成绩为主。程序上的基本要求:“充分听取教 师本人、其他教师以及学生的意见。” 教师考核的结果:《教师法》第24条规定:“教师考核结果是受聘任 教、晋升工资、实施奖惩的依据。”通过对教师的考核,给予公正、 客观的评价,其结果,一是教师受聘任的重要依据;二是教师晋升工 资的重要依据;三是教师奖励的重要依据。
1、关于教师工资的规定 (1)教师工资 :《教师法》第25条规定:“教师的
平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的 平均工资水平,并逐步提高。” (2)教师津贴 :《教师法》第26条规定:“中小学 教师和职业学校教师享受教龄津贴和其他津贴, 具体办法由国务院教育行政部门会同有关部门制 定。”教师津贴包括教龄津贴和其他津贴。 (3)教师补助
22
三、《教师法》适用的范围?
适用于在各级各类学 校和其他教育机构中 专门从事教育教学工 作的教师。
23
四、教师的权利有哪些?
1.教育教学权 2.科学研究权 3.管理学生权 4.获取报酬待遇权 5.民主管理权 6.进修培训权

最新中国的法律体系ppt课件

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1、全国人大及其常委会行使国家立法权 ; 2、国务院的立法权; 3、省、自治区、直辖市的人大及其常委会的立
法权; 4、较大的市的人大及其常委会的立法权; 5、自治区、自治州、自治县的人大的立法权; 6、国务院各部、各委员会、中国人民银行、审
计署及省、自治区、直辖市和较大的市的人民政 府的立法权 ;
全国人大及其常委会 行使国家立法权
基层人民法院的职权
►审判刑事、民事和行政案件的第一审案件, 但是法律另有规定的除外。
►处理不需要开庭审判的民事纠纷和轻微的刑 事案件。
►指导人民调解委员会的工作。
中级人民法院的设置
►在设区的市设立的中级法院 ►自治州设立的中级法院
中级人民法院的职权
►审判法律规定由其审理的案件 ►监督辖区内基层法院的审判工作
检察官的任职资格 检察官的级别
检察官的任职资格
1、中国国籍; 2、年满23岁; 3、拥护宪法; 4、良好的政治、业务素质和良好的品行; 5、身体健康; 6、专业条件(下页):
检察官的任职资格
6、专业条件: 高等院校法律专业本科毕业或高等院校非 法律专业本科毕业具有法律专业知识,从事法律工作满 二年,其中担任省、自治区、直辖市人民检察院、最高 人民检察院检察官,应当从事法律工作满三年;获法律 专业硕士学位、博士学位或非法律专业硕士学位、博士 学位具有法律专业知识,从事法律工作满一年,其中担 任省、自治区、直辖市人民检察院、最高人民检察院, 检察官,应当从事法律工作满二年;
规章 (国务院部门规章、地方政府规章)
宪法
(NPC)


等 级
法律
国际条约、
(NPC, SCNPC)
国际惯例
行政法规、 部门规章

2024版中华人民共和国刑法PPT课件

2024版中华人民共和国刑法PPT课件
犯罪终止
在犯罪过程中,因出现某种法定情形或者基于某种法定事由而使犯罪停 止下来所呈现的状态。如行为人死亡、被抓获、自动放弃等。
03
犯罪中止与犯罪终止的区别
主要在于前者是自动放弃或防止犯罪结果发生,而后者则是因某种原因
而被迫停止。
共同犯罪与单位犯罪
共同犯罪
二人以上共同故意犯罪的,是共同犯罪。二人以上共同过失犯罪,不以共同犯罪论处;应当 负刑事责任的,按照他们所犯的罪分别处罚。
中华人民共和国刑法PPT课 件
目录
• 刑法概述 • 犯罪论 • 刑罚论 • 犯罪形态论 • 刑法分则概述 • 常见罪名解析
01
刑法概述
刑法的定义与作用
刑法的定义
刑法是规定犯罪、刑事责任和刑罚 的法律规范的总和。
刑法的作用
保护社会利益,维护社会秩序,制 裁犯罪行为,预防犯罪。
刑法的体系结构
01
01 03
故意伤害罪
02
组织出卖人体器官罪
侵犯财产罪
盗窃罪
抢夺罪
抢劫罪
诈骗罪
聚众哄抢公私财物 罪
妨害社会管理秩序罪
扰乱公共秩序罪
01
03 妨害国(边)境管理罪
危害公共卫生罪
05
妨害司法罪
02
妨害文物管理罪
04
感谢您的观看
THANKS
数罪并罚
先减后并、先并后减。
量刑情节
法定情节、酌定情节。
累犯与自首
累犯从重处罚,自首从轻或减轻处罚。
刑罚的消灭与赦免
01
刑罚消灭的原因
超过追诉时效期限、经特赦令 免除刑罚、告诉才处理的犯罪
没有告诉或者撤回告诉等。
02
赦免的种类

《民法典》知识讲座ppt课件(2024)

《民法典》知识讲座ppt课件(2024)
• 担保物权是指在借贷、买卖等民事活动中,债务人或者第三人将自己所有的财 产作为履行债务的担保,债务人未履行债务时,债权人依照法律规定的程序就 该财产优先受偿的权利,包括抵押权、质权和留置权。
2024/1/29
15
物权的设立与变动
物权的设立和变动必须依据法律规定 ,包括民事法律行为、法院判决、征 收等方式。
免责事由
包括正当防卫、紧急避险、受害人故意等。
2024/1/29
26
侵权责任的承担方式与赔偿范围
承担方式
包括停止侵害、排除妨碍、消除危险、返还财产、恢复原状、赔偿损失等。
赔偿范围
包括人身损害赔偿、财产损害赔偿和精神损害赔偿等。
2024/1/29
27
典型案例解析
2024/1/29
案例一
XX因在道路上施工未设置明显标志和采取安全措施,造成 XX受伤。法院认定XX构成侵权,应承担赔偿责任。
担方式和范围。
2024/1/29
11
诚信原则
诚实守信
民事主体在民事活动中应当诚实 守信,严守承诺,不损害他人利
益和社会公共利益。
2024/1/29
禁止欺诈
一方以欺诈手段使对方在违背真实 意思的情况下实施的民事法律行为 ,受欺诈方有权请求法院或仲裁机 构予以撤销。
禁止恶意串通
行为人与相对人恶意串通,损害他 人合法权益的民事法律行为无效。
3
民法典的定义与作用
2024/1/29
定义
民法典是调整平等民事主体之间 的自然人、法人和非法人组织之 间的人身关系和财产关系的法律 规范的总称。
作用
维护社会主义市场经济秩序,保 护民事主体的合法权益,调整民 事关系,促进社会和谐稳定。

法律法规PPT课件

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目录
• 法律法规概述 • 宪法及相关法律 • 民商法 • 行政法 • 刑法 • 程序法 • 法律职业道德与职业素养
01
法律法规概述
法律的定义与作用
法律的定义
法律是由国家制定或认可,并以 国家强制力保证实施的具有普遍 约束力的规范性文件。
法律的作用
法律具有规范社会行为、维护社 会秩序、保障公民权利、促进社 会进步等重要作用。
赔偿决定与执行
国家赔偿法
国家追偿制度 追偿的情形与条件 追偿的程序与实施
05
刑法
刑法的基本原则与制度
01
02
03
04
罪刑法定原则
犯罪行为的界定与刑罚的适用 必须依照法律规定。
适用刑法平等原则
对任何人犯罪,在适用法律上 一律平等。
罪责刑相适应原则
刑罚的轻重应当与犯罪分子所 犯罪行和承担的刑事责任相适
恪守职业道德
法律人应遵循职业操守, 诚实守信,勤勉尽责,维 护当事人的合法权益。
保持独立公正
法律人应坚持独立、公正 的立场,不受任何非法干 涉和影响,确保司法公正 和公平。
法律职业素养的提升途径
加强法律知识学习
法律人应不断学习法律知识,提高法 律素养和业务能力,确保正确适用法 律。
培养良好职业习惯
详细解析合同的订立、效力、履行、变更和转让、终止等各个环节,以及违约责 任的相关规定。
侵权责任法
探讨侵权行为的构成要件、归责原则、免责事由等,以及侵权责任的承担方式和 赔偿范围。
公司法与证券法
公司法
概述公司的基本概念、种类、设立、组织机构、股东权利等 内容,重点讲解公司的合并、分立、解散和清算等制度。

我们身边的法律 ppt课件

我们身边的法律 ppt课件
——博莱索
1.2009年4月8日,华北电力大学两名大一学生情侣在校外被 杀,后此案宣判,法院以抢劫罪、强奸罪、犯侮辱尸体罪、 盗窃罪,数罪并罚,决定对滕显贺执行死刑。 2.2010年10月20日深夜,西安音乐学院大三学生药家鑫驾车 撞人后,发现伤者在记录自己的车牌号码,拿出刀子又将伤 者刺了八刀致其死亡,犯故意杀人罪,被判处死刑,剥夺政 治权利终身。 3.因在租影碟的时候与他人发生口角,海淀走读大学学生栗 某从保安手里接过藏在保卫室里的砍刀,将对方乱刀砍伤。 4.因自己深夜回宿舍时嫌保安开门慢了,对外经济贸易大学 继续教育学院学生赵某,不但持铁棍将三名保安殴打致伤, 还强迫对方脱光衣服互抽耳光,肆意侮辱两个多小时。
3、保护私有财产
法律随奴隶制国家的建立而出现,由奴隶主制定,因 而强调了对于私人财产,即奴隶主财产的保护,在此后 的数千年里,虽然奴隶主早已化为田野中的泥土,但对 于私有财产的保护作为私法的原则之一被保留了下来, 只不过被保护的对象变成了广大公民的私有财产。
法律有权打破平静。——马格林
法律存在的意义
4、引导价值取向
法律是道德的底线,相对于道德,法律的强制性也保证 了自身价值观的强制性,可以在教育、宣传等等各个方 面入手,对国民的价值观进行普遍导向,(可见于意识 形态之争在阵营双方法律上的投影),从而达到稳定秩 序、继续统治之目的。
法律有权打破平静。——马格林
案例
食品安全 电信诈骗 日常生活
浙江温州赖中超卤味烤肉店加工销售有毒有害食品案
8月19日,山东临沂18岁女孩徐玉玉接到了
一个诈骗电话,即将进入南京邮电大学英语 系就读的她被骗走9900元学费。在与家人去
派出所报案回来的路上,女孩心脏骤停,两 天后离世。8月23日凌晨,临沂市临沭县即

法律ppt课件

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案例五:某公民涉嫌侵犯他人隐私权案
总结词
一起涉及隐私权和名誉权的复杂案件
详细描述
某公民在网上发布了他人的隐私信息,导致受害者名誉受损,精神受到打击。 此案涉及了隐私权、名誉权和网络侵权等法律问题。
谢谢您的聆听
THANKS
中国法律实施的特点与挑战
特点
中国法律体系不断完善,法律实施力度不断加强,各级政府 和司法机关积极推动法律的实施。
挑战
随着经济社会的快速发展,新类型的案件和纠纷不断出现, 对法律实施提出了新的要求。同时,一些历史遗留问题也给 法律实施带来了一定的难度。
05
法律教育与法律职业
法律教育的目标与方法
目标
起源
早期的法律起源于原始社会的习惯和 惯例,随着社会的发展和国家制度的 出现而形成。
发展
法律在各个历史时期都有不同的发展 ,现代社会的法律体系更加完善和复 杂。
02
法律体系与法律部门
法律体系的概念与构成
法律体系的概念
法律体系是指一国现行的全部法律规范,按照一定的标准和原则,划分为不同 的法律部门,并由这些法律部门构成的具有内在联系的统一整体。
案例二:某公民涉嫌侵害公民个人信息案
总结词
一起涉及个人信息泄露和滥用的案件
详细描述
某公民利用职务之便,非法获取并出售了大量公民的个 人信息,给受害者带来了严重的困扰和损失。此案涉及 了个人信息保护、隐私权和职务犯罪等法律问题。
案例三:某行政机关涉嫌违法行政案
总结词
一起涉及行政违法和行政诉讼的复杂 案件
04
法律制定与法律实施
法律制定的程序与标准
法律提案
法律草案公示
立法听证会
专家论证
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法律是怎样分类的?
2020/12/10
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对于我们打官司的人来说,对法律可以这样来 划分: 宪法,它是国家的根本大法,是我国一切法 律、法规的母法。其他法律、法规是宪法的子法。 子法如与母法的内容相违背,子法则无效。
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我们可以把其余一切法律、法规分为以下四大部门。即:
(1)刑事方面。它又分两类,一类是实体法,即规定哪些
行为是犯罪的,犯了什么罪,将要受到怎样的处罚等。如:
刑法、惩法军人违反职责罪暂行条例和全国人大常委会所作
的有关决定、通知、补充规定等。另一类是程序法,即规定
办理刑事案件程序、步骤的法律。如刑事诉讼法和全国人大
常委会所作的有关补充规定等。
2020/1Βιβλιοθήκη /103• (2)民事方面。它也分两类,一类是实体法,
如民法通则、婚姻法、继承法、收养法、著作权 法等等,以及有关的补充规定。另一类是程序法, 如民事诉讼法、仲裁条例等,也包括各种有关的 补充规定、暂行规定等。
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