二年级下册按课文内容填空(全)

班级姓名

一单元按课文内容填空

1、我们几个（），（）棉袄，（）家门，奔向（），去（）。

春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，（）藏藏，我们（）找啊，找啊。

小草从地下（），那是春天的（）吧？

早开的野花一朵两朵，那是春天的（）吧？

树木（），那是春天的（）吧？

（）的（），那是春天的（）吧？

春天来了！我们看到了她，我们（）到了她，我们（）到了她，我们（）到了她。她在（）上荡秋千，在风筝（）上（）：她在喜鹊、杜鹃嘴里（），在桃花、杏花枝头（）……

2、《草》又名《》，是（）代（）写的。诗中（）两句诗表现出小草顽强的生命力。诗中的一对反义词是（）

离离（）上草，一（）一（）。（）火（），春风（）。

《宿新市徐公店》是（）朝（）写的。

篱（）疏疏一（），树头花落（）。

儿（）蝶，飞入菜花（）。

诗中共写了（）种景物，分别是：（）3、春雨姑娘（）着她，滋润着她。太阳公公（）她，（）着她。

4、（）绿千里，（）。

黄莺（）翠（），紫燕（）。

春风（）来（），（）去润花。

春风一拂（），南燕（）。

二单元

1、丁冬，丁冬，是谁在山上（）？哦，（）是一（）从石缝里（），来到这（）。

泉水（）山腰的（），山里的姐姐提着瓦罐来（）。泉水说：“来吧，来吧！我的水（），山上有（）。

泉水流过（），（）的杜鹃花（）见了自己美丽的身影。泉水说：“照吧，照吧！我的水（），像一（）大镜子。泉水流过（），果树大口大口地（）。泉水说：“（），（）！我的水（），喝饱了，你们能结出（）的果子。

泉水（），画眉鸟在（）。泉水说：“唱吧，唱吧！我的（），正好为你（）伴奏。”

丁冬，丁冬，（）的泉水（）跑下山去。跑呀，跑呀，一路上遇到了好多（）。他们（）问候：你好！你好！他们（）：大海里见！大海里见！

2、泉水泉水你到哪里去？我要流进（）。

溪水溪水你到哪里去？我要（）。

江水，河水你们要到哪里去？

我们（）。

3、（）长长的（），（）的足迹。雷锋叔叔你在哪里，你在哪里？

小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着（），（）蒙蒙的细雨。瞧，那（）脚窝，就是他（）的足迹。

（）的小路，（）雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？

小路说：昨天，他曾路过这里，背着（），踏着路上的荆棘，瞧，那花瓣上（）的露珠，就是他（）。乘着（）的春风，我们四处（）。啊，终于找到了-----哪里（）献出（），雷锋叔叔就出现在哪里。

雷锋叔叔默默帮助别人，当时流传着这样一句话：（）

毛泽东为他题词：（）

4、花要（），（）。

赠人玫瑰，（）。

帮助别人的人，（）。

（）能叫石头落泪，（）能叫枯木发芽。

三单元

1、日月潭是我国（）一个湖。它在台中附近的高山上。那里（），树木（），（）有（）。

日月潭（），湖水（）。湖中央有个美丽的（），叫光华岛。小岛把湖水（），北边（），叫（）；南边（），叫（）。

（），湖面上（）薄薄的雾。天边的（），（）地倒映在湖水中。

中午，太阳（），整个日月潭的美景和（）的建筑，都清晰地（）。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上（），（）一片朦胧，就像（）的仙境。

日月潭（），（）了许许多多的中外（）。

2、到了（），葡萄（）地挂在（）底下，有（）的、（）的、紫的、（）的、（）的，（），美丽（）。

3、太阳（）（）群山（）（）风光（）（）

树木（）（）湖水（）（）（）（）古（）

（）（）灯光（）（）细雨

4、每当（）幕（）（），北京就亮起来了。整个北京城变成了（）（）。

长安街（），（）的汽车，灯光（），像银河（）。天安门城楼（），（）。广场（）（），彩灯（）（）出一（）（）高大建筑物的（）（）轮廓。

环形路上，（）（）（）立交桥（）（）（）（）（）（）。街道上，照明灯，草坪灯，喷泉灯，礼花灯，（）（）着美丽的北京。

（）的王府井、西单商业街上，（）（）的橱窗，（）的广告，（）的霓虹灯，把繁华的大街（）（）成了比白天更美得不夜城。

古老的故宫变得年轻了。（）（）（）灯光（）（）她，长长的城墙和美丽的（）（）（）（）在河面上，（），（）。

夜晚的北京，多么（），多么（）。

5、中国最早的邮票是（）年（）发行的（）。邮票被称为“（）”。

6、敕勒川，（）（）（）。天（）穹庐，（）（）（）（）。天（）（），（）（）（），风（）（）（）（）（）（）。

五单元

1、（）紫烟，遥看瀑布（）。（），疑是（）。

这首诗的题目是《》，作者是（）代（）。诗中（）这句诗表现出瀑布的壮观美丽。

2、《绝句》是（）朝（）写的。两个黄鹂（）翠（），（）白鹭（）。（），（）。

诗中描写颜色的词语有（）。表示动作的词有（）。（）诗句描写了一幅静态的美景。

3、要是你在（）（）（）（）路，可千万（）（）（），大自然有（）（）（）（）（）（）（）（），会（）（）你（）（）（）（）。

太阳是个（）（）的（）（），它在天空给你（）（）方向：中午的时候它在（）（），地上的（）（）正指着（）（）。

北极星是（）（）（）（），它（）（）（）（）在（）（）。要是你能认出它，就不会在（）（）（）乱闯。

要是（）（）（）（）（），大树也会来（）（）。枝叶（）的一面是（）（），枝叶（）的一面是（）（）。

雪（ ）（ ）怕太阳，（ ）（ ）里的（ ）（ ）会给你指点方向。看看（ ）（ ）的雪化（ ）（ ），（ ）边（ ）（ ）（ ），就可以（ ）（ ）北方和南方。 要是你在野外迷了路，可千万别慌张，大自然有很多天然的指南针，（ ）（ ）你（ ）（ ）（ ）（ ），多多去想。 4、我还知道一些辨别方向的方法_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 5、春雨（ ）（ ）（ ）（ ）天，夏（ ）（ ）夏（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）降，（ ）雪雪（ ）小大（ ）。 对照着上面的节气歌写出24节气 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 暑相连是什么意思（ ）。秋处露秋指哪些节气（ ）。 第六单元 1、他的画一挂出来，就有许多人观赏。 （ ）一（ ），就 （ ） 。 他一会浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。 （ ）一会儿（ ），一会儿（ ）。 徐悲鸿画（ ），李苦禅画（ ）。戴嵩喜欢画（ ），（ ）（ ）都是他画的。 2、一个（只）_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。一个（只）_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。另一个（只）_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。

第七单元

1、好多事情并不像（ ）。只要（ ），坏事（ ）。

2、列宁（ ）（ ）请养蜂的人来（ ）。 （ ）（ ）（ ）去找他的人不在，列宁只好（ ）（ ）（ ）（ ）。

3、禾苗（ ）（ ）一点儿也没有长高。 他在田边（ ）（ ）（ ）转来转去。 种田人丢下锄头，（ ）（ ）坐在（ ）（ ）（ ）（ ）等着。

4、安徒生是一百多年前的（ ）（ ）人，他是世界著名的（ ）（ ）作家。（ ），（ ）和（ ）都是他写的。

5、（ ）（ ）协（ ） （ ）（ ）成（ ） 万（ ）（ ）心 （ ）无不（ ） 勤（ ）（ ）（ ） 好学（ ）（ ） 博（ ）（ ）（ ） 多多（ ）（ ） （ ）小（ ）大 （ ）（ ）逐（ ） 轻（ ）（ ）（ ） 小（ ）大（ ） 第八单元 1、满天的（ ）像（ ）撒在碧玉盘里。 那七颗星，连起来像（ ），叫（ ）。 北斗七星（ ）绕着（ ）慢慢地（ ）。 2、（ ）是我们飞向（ ）。 （ ）可以（ ），让我们（ ）新知识。 天才是（ ）。 科学的未来，只能属于（ ）。