第二十章作业答案

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审计第二十章会计师事务所业务质量控制课后作业

审计第二十章会计师事务所业务质量控制课后作业
7.
【答案】B
【解析】遵守独立性政策和程序的书面确认函既可以是纸质的,也可以是电子形式的。
8.
【答案】A
【解析】招聘是人力资源管理的首要环节,选项A正确。
9.
【答案】D
【解析】业务工作底稿的所有权属于会计师事务所,选项A错误;会计师事务所至少每3年检查一次已完成的业务,选项B错误;外部独立检查的范围或结论不能代替自身的内部监控,选项C错误。
2.
【答案】ABCD
【解析】在确定是否具有接受新业务所需的必要索质、专业胜任能力、时间和资源时,会计师事务所应当考虑下列事项,以评价新业务的特定要求和所有相关级别的现有人员的基本情况:
(1)会计师事务所人员是否熟悉相关行业或业务对象;
(2)会计师事务所人员是否了解相关监管要求或报告要求,或具备有效获取必要技能和知识的能力;
5.
【答案】D
【解析】传达的信息应当包括下列内容:(1)对已实施的监控程序的描述;(2)实施监控程序得出的结论;(3)如果相关,对系统性的、重复出现的缺陷或其他需要及时纠正的重大缺陷的描述。向相关项目合伙人以外的人员传达已发现的缺陷,通常不指明涉及的具体业务,除非指明具体业务对这些人员适当履行职责是必要的。选项D说法不严谨。
B.会计师事务所人员及时向会计师事务所报告对独立性产生不利影响的情况和关系,以便会计师事务所采取适当行动
C.会计师事务所收集相关信息,并向适当人员传达
D.解决在执行业务过程中出现的重大问题
2.以下选项中,属于会计师事务所接受新业务应当考虑的事项的有()。
A.会计师事务所人员是否熟悉相关行业或业务对象
A.为了更好的了解被招聘人员,如果工作人员和被招聘人员存在亲属关系,工作人员应当无需回避,可以为事务所提供参考建议

初中物理九年级全册第二十章能源材料与社会第一节能量的转化与守恒作业

初中物理九年级全册第二十章能源材料与社会第一节能量的转化与守恒作业

第一节能量的转化与守恒一、单选题1.太阳能是人类优先开发和利用的新能源之一,关于太阳能的利用,下列说法中正确的是()A. 图甲中,绿色植物通过光合作用将太阳能转化为植物的化学能B. 图乙中,太阳能热水器通过做功方式将太阳能转化为水的内能C. 图丙中,太阳能交通信号灯将太阳能直接转化为信号灯的光能D. 图丁中,首架环球航行的太阳能飞机将太阳能直接转化为飞机的机械能2.下列事例中,由弹性势能转化为动能的是( )A. 风吹动树叶B. 秋千从高处向低处摆动C. 汽车沿盘山公路匀速前进D. 拉弯的弓把箭射出3.实验装置如图所示,加热试管使水沸腾,对观察到的现象分析正确的是( )A. 玻璃管口冒出的“白气”是汽化成的水蒸气B. 加热使水升温是通过做功的方式改变水的内能C. 小叶轮的转动说明永动机是可以实现的D. 小叶轮转动,水的内能转化为叶轮的机械能4.在下列过程中,由于内能的变化而做功的是( )A. 用电熨斗熨衣服B. 用打气筒打气,气筒壁发热C. 枪膛内燃气膨胀将子弹射出D. 钻木取火5.某机器的能量流向如图所示,据此推理该机器可能是( )A. 热机B. 电动机C. 发电机D. 电热水器6.下列对能量转化的描述不正确的是()A. 蓄电池充电:电能→化学能B. 发电机发电:电能→机械能C. 人骑自行车:化学能→机械能D. 内燃机工作:化学能→内能→机械能7.下列有关能量的说法中错误的是()A. 核能转化为电能的正确途径是:核能→机械能→内能→电能B. 太阳能利用可以光热转换、光化转换或光电转换,能量转化过程中总量保持不变C. 天然气是化石能源,属于不可再生能源,风能、水能等是可再生能源D. 拦河坝可以提高上游水位,利用水的势能和动能是通过水轮发电机转化为电能8.下列说法正确的是()A. 陨石进入大气层成为流星时内能转化为机械能B. 给自行车打气的同时气筒也发热是机械能转化为内能C. 壶中水沸腾时壶盖跳动是水的动能转化为壶的动能D. 用砂轮磨刀是内能转化为动能9.下列现象中,属于内能转化为机械能的是()A. 用打气筒打气,气筒壁发热B. 锯木头时,锯条发热C. 用电熨斗烫衣服,电熨斗发热D. 被点燃的冲天炮腾空而起10.根据能量守恒定律,以下情形可能发生的是()A. 出膛的子弹射穿木板,以更快的速度继续前进B. 两个斜面相对接,小球从左斜面滚下后,继续冲上右斜面C. 电水壶里的水沸腾了,给该电水壶断电,水的沸腾却永远不会停止D. 孤岛上被人们遗忘的一只机械表,默默地走了几十年11.如图所示,小明分别沿三条路径滑到地面,在不考虑空气阻力和摩擦的情况下,滑到地面时速度最大的路径是…()A. 1B. 2C. 3D. 都一样二、选择题12.下列对能量转化的描述不正确的是( )A. 摩擦生热属于机械能转化为内能B. 发电机工作属于电能转化为机械能C. 光合作用属于光能转化为化学能D. 蓄电池充电属于电能转化为化学能三、填空题13.如图是我国用长征火箭发射“嫦娥三号”卫星时的壮观情景.火箭发射升空时,燃料通过燃烧将化学能转化为燃气的________ 能,再转化为火箭的________ 能;火箭的燃料使用液态氢,主要是因为它的密度小且________ 大。

注会 第20章 课后作业

注会 第20章 课后作业

第二十章营运资本筹资一、单项选择题1.下列关于适中型营运资本筹资策略的说法中,正确的是()。

A.临时性流动资产通过自发性流动负债筹集资金B.长期资产和稳定性流动资产通过权益、长期债务和自发性流动负债筹集资金C.部分临时性流动资产通过权益、长期债务和自发性流动负债筹集资金D.部分临时性流动资产通过自发性流动负债筹集资金2.如果一个企业为了能够正常运转,不论在经营的淡季或旺季,都需要保持一定的临时性负债,则该企业在该筹资政策下,经营淡季和经营旺季的易变现率()A.均大于1B.经营淡季小于1,经营旺季大于1C.经营旺季小于1,经营淡季大于1D.均小于13.某公司生产经营淡季时,需占用流动资产80万元,长期资产120万元,生产旺季还要增加50万元的临时性存货,若企业股东权益资本为100万元,长期负债50万元,自发性流动负债10万元,其余则要靠借入短期借款提供资金来源,该企业实行的是()。

A.长久型筹资政策B.保守型筹资政策C.激进型筹资政策D.适中型筹资政策4.某企业在生产经营淡季,流动资产为300万元,长期资产为500万元,在生产经营旺季会增加200万元的流动资产。

假设企业自发性负债、长期负债和股东权益可提供的资金是700万元。

则在经营淡季的易变现率是()。

%%%%5.由于甲公司生产经营不稳定,财务经理要求使用保守型筹资政策,企业在生产经营淡季,流动资产为400万元,长期资产为1000万元,在生产经营旺季易变现率为75%,由于季节性增加的流动资产为400万元,那么企业自发性负债、长期负债和股东权益可提供的资金是()万元。

6.甲公司是一家生产和销售空调的企业,夏季是其生产经营旺季,应收账款和存货合计比淡季多150万元,应付账款比淡季多100万元。

根据如下甲公司资产负债表,该企业的营运资本筹资策略是()。

甲公司资产负债表B.适中型筹资策略C.激进型筹资策略D.无法判断7.一般来讲,短期负债筹资的成本要()长期负债。

11宏观经济学课后作业习题集附答案

11宏观经济学课后作业习题集附答案

第二十章经济增长和经济周期理论1. 说明经济增长与经济发展的关系。

答:经济增长是产量的增加,这里的产量可以表示为经济的总产量,也可表示成人均产量。

经济增长通常用经济增长率度量。

经济发展不仅包括经济增长,还包括国民的生活质量,以及整个社会经济结构和制度结构的总体进步。

经济发展是反映一个经济社会总体发展水平的综合性概念。

如果说经济增长是一个“量”的概念,那么经济发展就是一个“质”的概念。

2. 经济增长的源泉是什么?答:关于经济增长的源泉,宏观经济学通常借助于生产函数来研究。

宏观生产函数把一个经济中的产出与生产要素的投入及技术状况联系在一起。

设宏观生产函数可以表示为Y t=A t f(L t,K t)式中,Y t、L t和K t顺次为t时期的总产出、投入的劳动量和投入的资本量,A t代表t时期的技术状况,则可以得到一个描述投入要素增长率、产出增长率与技术进步增长率之间关系的方程,称其为增长率的分解式1,即G Y=G A+αG L+βG K式中,G Y为产出的增长率;G A为技术进步增长率;G L和G K分别为劳动和资本的增长率。

α和β为参数,它们分别是劳动和资本的产出弹性。

从增长率分解式可知,产出的增加可以由三种力量(或因素)来解释,即劳动、资本和技术进步。

换句话说,经济增长的源泉可被归结为劳动和资本的增长以及技术进步。

有时,为了强调教育和培训对经济增长的潜在贡献,还把人力资本作为一种单独的投入写进生产函数。

所谓人力资本是指体现在个人身上的获取收入的潜在能力的价值,它包括天生的能力和才华以及通过后天教育训练获得的技能。

当把人力资本作为一种单独投入时,按照上述分析的思路可知,人力资本也可以被归为经济增长的源泉之一。

4. 在新古典增长模型中,储蓄率的变动对经济有哪些影响?答:在新古典增长模型中,一方面,储蓄率上升会导致人均资本上升,而人均收入是人均资本的增函数,因而储蓄率上升会增加人均产量,直到经济达到新的均衡为止。

生物化学(17.5)--作业癌基因与抑癌基因(附答案)

生物化学(17.5)--作业癌基因与抑癌基因(附答案)
试述原癌基因激活的机制。 [答案]原癌基因激活的机制包括点突变/基因扩增、DNA 重排、染色体易位、病毒基因启动子 及增强子的插入。
什么是原癌基因?在体内的作用如何? [答案]原癌基因又称细胞癌基因,广泛存在于生物细胞内,正常处于相对静止状态,起凋 节细胞正常生长与分化作用。目前已知的癌基因编码的蛋白质与细胞生长调控的许多因子有 关,这些因子参与细胞生长、增殖及分化途径各个环节的调控,其作用包括:参与细胞生长、 增殖调节一细胞外的生长因子:通过相应受体促进细胞生长,如 sis、int-2 的编码产物;跨 膜生长因子受体—能接受并传递生长信号,受体的胞内结构域大多具有酪氨酸蛋白激酶活 性,如 erb-B、neu 等;细胞内信号系统一能将胞内信号传递至核内而促进细胞生长,如非 受体酪氨酸激酶(c-src、c-abl 的编码产物)、丝氨酸/苏氨酸激酶(c-raf、c-mos)、鸟苷酸结合蛋 白(ras 蛋白:H-fas、K-fas、N-fas)等;核内转录因子—具有调控靶基因转录活性的作用。参与 细胞分化调节。作为核内第三信使发挥作用;调节细胞凋亡;调节细胞周期。
以 Rb 基因为例,试述抑癌基因在细胞周期调控中的作用及其突变与肿瘤的关系。 [答案]一般说来,抑癌基因可抑制细胞周期于静止期,并使复制不完全或受损伤的 DNA 不 能进入分裂期,可以避免细胞的癌变。以 Rb 基因为例说明:Rb 基因为一种抑癌基因,编码 蛋白质为 p105,有磷酸化和非磷酸化两种形式。p105—RB 的磷酸化作用随着细胞周期发生 改变,在 S 期,磷酸化程度最高;而在细胞有丝分裂后进人 G 期的时候,磷酸化程度最低。 非磷酸化形式为活性型,能促进细胞分化,抑制细胞增殖。Rb 基因对肿瘤的抑制作用与转 录因子 E-2F 有关,E-2F 是一类激活转录作用的活性蛋白。在 G。、Gl 期,低磷酸化型的 RB 蛋白与 E-2F 结合成复合物,使 E-2F 处于非活化状态;在 S 期,RB 蛋白被磷酸化而与 E-2F 解离,结合状态的 E 2F 变成游离状态,细胞立即进入增殖阶段。当 Rb 基因发生缺失或突变, 失去结合、抑制的能力,于是细胞增殖活跃,导致肿瘤发生。另外,RB 蛋白还可以通过抑制 多种原癌基因(如 c-myc)的表达而抑制细胞增殖。

审计(2016)第二十章--会计师事务所业务质量控制-课后作业

审计(2016)第二十章--会计师事务所业务质量控制-课后作业

第二十章会计师事务所业务质量控制一、单项选择题1.会计师事务所质量控制制度的目标不包括()。

A.合理保证会计师事务所及其人员遵守职业准则B.合理保证会计师事务所及其人员遵守适用的法律法规C.合理保证会计师事务所的可持续经营D.合理保证会计师事务所和项目合伙人出具适合具体情况的报告2.以下关于质量控制制度运作人员的表述中,正确的是()。

A.质量控制制度的运作必须由主任会计师独立完成B.质量控制制度的运作可以由审计助理人员完成C.承担质量控制制度运作责任的人员需要经过质量控制复核人的授权D.主任会计师必须授权适当的人员辅助其完成质量控制制度的运作3.会计师事务所应当制定政策和程序来保持相关职业道德要求规定的独立性,以下不需要遵守这一要求的是()。

A.项目合伙人B.关键审计合伙人C.被审计单位内部审计部门人员D.雇佣的专家4.以下各项中,会计师事务所针对解除业务约定制定的政策和程序不应当包括()。

A.与管理层和治理层讨论会计师事务可能采取的适当行动B.与监管机构讨论会计师事务可能采取的适当行动C.与管理层和治理层讨论会计师事务所解除业务约定的情况及原因D.记录重大事项及其咨询情况、咨询结论和得出结论的依据5.以下不属于人力资源管理的要素的是()。

A.相关职业道德要求B.人员素质和胜任能力C.职业发展D.业绩评价6.会计师事务所在针对员工设计有关业绩评价、工薪及晋升的政策和程序时,最应当重视的是()。

A.业务数量B.业务质量C.利益最大化D.客户的满意程度7.会计师事务所应当要求项目合伙人负责组织对业务执行实施指导、监督与复核,以下选项中属于监督的具体要求的是()。

A.使项目组了解工作目标B.提供适当的团队工作和培训C.跟进审计业务的进程D.业务程序的目标是否已实现8.在审计过程中常会出现意见分歧,只有经过充分的讨论,才有利于意见分歧的解决。

以下选项中,不可以作为咨询对象的是()。

A.会计师事务所B.职业团体C.监管机构D.被审计单位管理层9.在业务执行中,针对项目组内部、项目组与被咨询者之间及项目合伙人与项目质量控制复核人员之间的意见分歧。

注会审计课后作业第二十章

注会审计课后作业第二十章

第二十章货币资金的审计(课后作业)一、单项选择题1.下列情形中,不违背“不相容岗位相互分离”原则的是( )。

A.出纳人员兼任会计档案保管工作B.出纳人员保管签发支票所需全部印章C.出纳人员兼任收入总账和明细账的登记工作D.出纳人员兼任固定资产明细账及总账的登记工作2.下列与现金业务有关的职责可以不分离的是( )。

A.现金支付的审批与执行B.现金保管与现金日记账的记录C.现金的会计记录与审计监督D.现金保管与现金总分类账的记录3.企业一般不得从本单位的现金收入中直接支付现金,因特殊情况需要支付现金的,应事先报经()审查批准。

A.董事长 B.总经理 C.开户银行 D.财务总监4.注册会计师执行的以下实质性程序中属于审查企业收到的现金是否已经全部登记入账的是()。

A.核对库存现金日记账与总账金额是否相符B.检查库存现金是否在财务报表中做出恰当的列报C.从被审计单位当期收据存根中抽取大额现金收入追查到相关的凭证和账薄记录D.从现金日记账中选取项目追查至与现金收付相关的原始凭证5.盘点库存现金,不能实现的审计目标是()。

A.确定现金的余额是否正确B.确定现金在财务报表日是否确实存在C.确定在特定期间内发生的现金收支业务是否均已记录D.确定现金在报表上的列报是否恰当6.审计小组在资产负债表日监盘库存现金后,应编制库存现金监盘表,分币种面值列示盘点金额。

以下有关库存现金监盘表的说法中,不正确的是( )。

A.库存现金监盘表必须由出纳自行编制,并经注册会计师签字B.被审计单位的会计主管与出纳员均应在监盘表上签字C.库存现金监盘表中的金额应当与库存现金日记账核对相符D.库存现金监盘表需注明报表日至盘点日的收支金额7.注册会计师为证实资产负债表所列现金是否真实存在,下列程序中必须执行的是()。

A.盘点库存现金B.编制现金预算表C.函证银行存款余额D.取得并审查银行存款余额调节表8.对监盘库存现金的下列说法中不正确的是()。

磁生电(作业设计)

磁生电(作业设计)

第二十章电与磁第5节磁生电【课后作业】A组(夯实基础)1.英国物理学家发现了著名的电磁感应现象,从而实现了机械能向电能的大规模转化,根据这个发现,后来发明了(选填“发电机”或“电动机”)使人类大规模用电成为可能,开辟了电气化的时代。

2.利用图所示实验揭示的原理,可制成()A.电磁继电器B.电动机C.电磁铁D.发电机3.磁场是一种客观存在的特殊物质,物理上用来形象地描述磁场分布情况。

发电机是利用现象制成的。

要改变通电导线在磁场中的受力方向,可以通过改变电流方向或改变来实现。

B组(能力提升)4.如图所示是有关电与磁实验的装置图:(1)图能够说明电流周围存在磁场;(2)图能够解释动圈式话筒的工作原理;(3)图能够解释电风扇的工作原理;(4)图丙是探究影响因素的实验装置;(5)在扬声器、发电机和电动机中,将电能转化为机械能的有。

5.如图所示的是闭合电路的一部分导体在两磁极间的运动情形。

图中小圆圈代表导体的横截面,a、b、c、d表示运动中四个不同位置。

图中箭头表示导体在相应位置上的运动方向。

导体中会产生感应电流的位置是()A.a、b B.c、d C.a、c D.b、dC组(拓展创新)6.电子车票,直接通过“刷身份证”或“扫手机”即可顺利进站。

如图,这是乘客通过“刷身份证”进站时的情景,将身份证靠近检验口,机器感应电路中就会产生电流,从而识别乘客身份。

选项图中与这一原理相同的是()A. B.C. D.【课后作业答案及解析】A组(夯实基础)1.答案:法拉第;发电机。

【解析】解:根据法拉第发现的电磁感应现象,人们发明了发电机,为人类大规模获得电能提供了可能。

故答案为:法拉第;发电机。

2.答案:D。

【解析】解:由图可知,当闭合电路中的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,会产生感应电流,这是电磁感应现象,发电机是利用该原理制成的;电动机根据通电导体在磁场中受力运动制造的;电磁继电器的主要部件是电磁铁,利用的是电流的磁效应,故D正确。

会计(2014)第二十章 外币折算 课后作业(下载版)

会计(2014)第二十章  外币折算  课后作业(下载版)

第二十章外币折算一、单项选择题1.我国某企业记账本位币为欧元,下列说法中错误的是()。

A.该企业以人民币计价和结算的交易属于外币交易B.该企业以欧元计价和结算的交易不属于外币交易C.该企业的编报货币为欧元D.该企业的编报货币为人民币2.某企业记账本位币为美元,该企业用人民币兑换美元时,在确认“银行存款——美元”账户的金额时,应采用当日的()折算。

A.即期汇率B.银行的买入价C.银行的卖出价D.即期汇率的近似汇率3.甲股份有限公司(以下简称甲公司)为增值税一般纳税人,适用的增值税税率为17%,其记账本位币为人民币,对外币交易采用交易发生时的即期汇率折算,按月计算汇兑损益。

2013年3月1日,甲公司从美国进口一批原材料1000吨,每吨的价格为300美元,当日的即期汇率为1美元=6.2元人民币,同时以人民币支付进口关税20.1万元人民币,支付进口增值税35.04万元人民币,货款尚未支付。

2013年3月31日,当日的即期汇率为1美元=6.25元人民币。

根据上述资料,不考虑其他因素,甲公司2013年3月1日,原材料的初始入账金额为()万元人民币。

A.186B.206.1C.241.17D.258.694.甲公司记账本位币为人民币,其外币交易采用交易日的即期汇率折算。

2014年1月2日,甲公司将货款2000万欧元兑换为人民币,当日的即期汇率为1欧元=9.25元人民币,银行当日欧元买入价为1欧元=9.2元人民币,银行的卖出价为1欧元=9.31元人民币。

不考虑其他因素,甲公司该项兑换业务影响当期损益的金额为()万元人民币。

A.100B.120C.0D.1105.甲公司记账本位币为人民币,其外币交易采用交易日的即期汇率折算。

2014年2月1日,甲公司从银行借入一笔短期借款200万英镑,期限为3个月,月利率为0.3%,到期一次还本付息。

假定借入的英镑暂存入银行。

借款当日的即期汇率为1英镑=9.86元人民币,2014年3月31日的即期汇率为1英镑=9.89元人民币,2014年1月至3月的平均汇率为1英镑=9.85元人民币。

第二十章所得税课后作业习题及答案

第二十章所得税课后作业习题及答案

第二十章所得税一、单选题1.长江公司于2012年6月15日取得某项固定资产,其初始入账价值为360万元,预计使用年限为10年,采用年限平均法计提折旧,预计净残值为0。

税法规定,该项固定资产的最低折旧年限为15年,折旧方法、预计净残值与会计相同。

则2012年12月31日该项固定资产的计税基础为()万元。

A.346B.24C.12D.3482.甲公司2013年3月1日开始自行研发一项新工艺,2013年3月至10月发生的各项研究、开发等费用共计150万元,2013年11月研究成功,进入开发阶段,发生开发人员工资120万元,福利费30万元,另支付租金25万元,假设开发阶段的支出有60%满足资本化条件。

至2013年12月31日,甲公司自行开发成功该项新工艺。

并于2014年2月1日依法申请了专利,支付注册费3万元,律师费5万元,2014年3月1日为运行该项资产发生的培训费7万元,2014年该无形资产共计摊销金额为25万元。

则甲公司2014年年末该项无形资产的计税基础为()万元。

A.142.5B.0C.132D.1203.诚信公司2012年6月30日将某项自用房产用于经营性出租,且以公允价值模式对其进行后续计量。

该房产原值为2000万元,预计使用年限为10年,转换前采用年限平均法计提折旧,无残值;截止2012年6月30日该房产已经使用5年,使用期间未计提减值准备;转换日,该房产的公允价值为2200万元。

2012年12月31日,其公允价值为2600万元。

税法规定,该项自用房产的计提折旧政策与会计上转换前一致。

则2012年12月31日该项投资性房地产的计税基础为()万元。

A.900B.1000C.2200D.26004.南方公司于2012年1月1日以银行存款1000万元自证券市场购入某公司5年期债券,面值为1250万元,票面年利率为4.72%,每年年末支付利息,到期支付最后一期利息并偿还本金,实际年利率为10%,南方公司将该债券作为持有至到期投资核算。

沪科版第二十章 能源、材料与社会第二节能源的开发和利用课后作业答案 第203页

沪科版第二十章 能源、材料与社会第二节能源的开发和利用课后作业答案  第203页

沪科版第二十章能源、材料与社会第二节能源的开发和利用课后作业答案第203页内能,光能,机械能,电能,化学能任意两者之间的转化的实例机械能转化为内能:滑块在粗糙桌面上由运动到静止机械能转化为光能:打火石机械能转化为电能:发电机机械能转化为化学能:过节儿童玩的一种鞭炮,一摔就响机械能→内能:摩擦生热、钻木取火、内燃机的汽缸的压缩冲程、自行车骑久拉车胎发热、跑步可以使身体变暖、打气筒打气气筒变热机械能→光能:(暂时想不起来直接转换的)一个手摇发电机接导线连上小灯泡,就是机械能转化成光能、打火石、一种自行车,前轮上有个灯,当骑起来后靠灯和车圈的摩擦灯会亮。

这就是机械能转化为了光能机械能→电能:水坝发电、风车发电机械能→化学能:在一个存在二氧化硫、三氧化硫和氧气的密闭容器中,用外力压缩容器,化学平衡向生成二氧化硫和氧气的方向移动。

机械能转化为二氧化硫和氧气的化学能这个反应由机械能转化为化学能但是中间有环节-就是压缩气体时气体的内能增加从而为反应提供能量从而促使反映行,还要注意了,发生这个反映的正常情况是400-500度的高温而且还要有无氧化二钒作为催化剂。

电能转化为内能:电热毯电能转化为光能:电灯泡电能转化为机械能:电动机电能转化为化学能:电流的化学效应:电解NaCl溶液电能→内能:电热炉电能→光能:电灯电能→机械能:启动机、电动机工作电能→化学能:给蓄电池蓄电化学能转化为光能内能:木炭燃烧化学能转化为机械能:热机做功冲程化学能转化为电能:原电池有什么化学能直接转化为机械能的例子?人的生理活动就是一个好的例子汽油燃烧使汽缸运动是化学能--热能--机械能化学能→内能:浓硫酸稀释放热化学能→光能:镁燃烧发出强光、萤火虫发光化学能→机械能:炸药爆炸化学能→电能:电池放电光能转化为内能:太阳热水器光能转化为机械能:太阳帆(光照产生压强)光能转化为电能:太阳能电池板光能转化为化学能:AgBr见光分解光能→内能:晒东西会晒烫光能→机械能:太阳帆、用强光照射物体使之膨胀做功光能→电能:太阳能电池光能→化学能:光合作用内能→光能:电灯泡钨丝发热后会发光内能→机械能:火力发电、蒸汽机内能→电能:(暂时想不起来直接转换的)火力发电内能→化学能:(暂时想不起来直接转换的)Ba(OH)2+NH4Cl的反应(吸热)内能转化为光能:物体高温下发光内能转化为机械能:热机的做功冲程中气体体积膨胀的过程(改过程在化学能转化为内能之后)内能转化为电能:我只知道间接转化(火力发电),直接转化应该可以实现不过不可能100%转内能转化为化学能:Ba(OH)2+NH4Cl的反应(吸热)。

20.1.2 平均数 初中数学华东师大版八年级下册同步作业练习(含答案)

20.1.2 平均数 初中数学华东师大版八年级下册同步作业练习(含答案)

【优质】初中数学华东师范大学八年级下册第二十章20.1.2.用计算器求平均数作业一、单选题1.某校七年级一班期末数学成绩如下图所示,根据图表,可知数学成绩的平均分为( ).A.76分B.73分C.74.5分D.74分2.用计算器求一组数据21,22,25,23,27,19,24,20,25,24,18,27的平均数是(保留一位小数)( )A.22.7B.22.8C.22.9D.23.0 3.小明使用计算器求30个数据的平均数时,错将其中一个数据15输入为105,那么由此求出的平均数与实际平均数的差是( ).A.3B.4C.5D.不能确定4.某同学使用计算器计算30个数据的平均数时,错将其中一个数据15输入为150,那么由此求出的平均数与实际相差( )A.5B.4.5C.﹣5D.﹣4.5 5.在统计状态下,计算8个16和9个27的平均数为( ).A.22.823529B.21.823529C.21D.23 6.某工厂生产一批机器配件.将生产情况绘成条形统计图(如图),根据图表用计算器求平均每个工人生产的产品数为( ).A.12个B.11个C.13个D.14个7.某共享单车前a公里1元,超过a公里的,每公里2元,若要使使用该共享单车50%的人只花1元钱,a应该要取什么数( )A.平均数B.中位数C.众数D.方差8.用计算器计算数据:4.2,3.8,2.7,3.4,4.5的平均数是( ).A.3.8B.3.72C.3.82D.3.78二、填空题9.用计算器求平均数时,打开计算器先按键 , ,使计算器进入统计计算状态,每次按完数据后,再按键 ,表示已将这个数据输入计算器.10.利用计算器可以便捷地求一组数据的平均数,其一般步骤是① ,② ,③ ,④ ,⑤ .11.计算器进入统计计算状态后,先按2×5DATA,再按6×4DATA,荧光屏显示的是 .12.请用计算器求数据271,315,263,289,300,277,286,293,297,280的平均数,结果是 13.计算器已进入统计状态的标志是 .14.利用计算器可以便捷地求一组数据的平均数,其一般步骤是① ,② ,③ ,④ ,⑤ .三、解答题15.某商店的营业额如下(单位:元):14845,25706,18957,11672,16330,利用计算器求这5天的平均营业额.16.射击集训队在一个月的集训中,对甲、乙两名运动员进行了10次测试,成绩如下:甲:9,6,6,8,7,6,6,8,8,6;乙:4,5,7,6,8,7,8,8,8,9.如果你是教练员,会选择哪位运动员参加比赛?请说明理由.17.某同学使用计算器求30个数据的平均数时,错将其中一个数据105输成了15,则由此求出的平均数与实际平均数的差是多少?参考答案与试题解析1.【答案】C2.【答案】C3.【答案】A4.【答案】B5.【答案】B6.【答案】A7.【答案】B8.【答案】B9.【答案】2ndF;STAT;DATA10.【答案】打开计算器;进入统计状态;输入数据;显示结果;退出11.【答案】STATDEG ,1,STATDEG12.【答案】287.113.【答案】显示STAT14.【答案】打开计算器;进入统计状态;输入数据;显示结果;退出15.【答案】解答:解:(元),∴这5天的平均营业额是17502元.16.【答案】解:选择甲运动员.理由如下:甲的平均数为9+6+6+8+7+6+6+8+8+610=7.0,乙的平均数为4+5+7+6+8+7+8+8+8+910=7.0,S甲2=,S乙2=2.2,∴S甲2<S乙2,∴甲的成绩比较稳定,∴选择甲运动员参加比赛.17.【答案】解:该数据相差105﹣15=90,∴平均数与实际平均数相差9030=3.答:求出的平均数与实际平均数的差是﹣3。

初中数学人教版八年级下册第二十章《数据的分析》课时作业(含答案)

初中数学人教版八年级下册第二十章《数据的分析》课时作业(含答案)

初中数学人教版八年级下册实用资料第二十章 数据的分析 20.1 数据的集中趋势20.1.1 平均数 第1课时 平均数01 基础题 知识点1 平均数1.(2017·桂林)一组数据2,3,5,7,8的平均数是(D)A .2B .3C .4D .5 2.(2017·六盘水)国产大飞机C 919用数学建模的方法预测的价格是(单位:美元):5 098,5 099,5 001,5 002,4 990,4 920,5 080,5 010,4 901,4 902,这组数据的平均数是(A)A .5 000.3B .4 999.7C .4 997D .5 0033.某中学举行歌咏比赛,以班为单位参赛,评委组的各位评委给九(3)班的演唱打分情况(满分:100分)为:89,92,92,95,95,96,97,从中去掉一个最高分和一个最低分,余下的分数的平均数是最后得分,则该班的得分为94分.4.(2017·大庆)已知一组数据:3,5,x ,7,9的平均数为6,则x =6. 5.水果店一周内某种水果每天的销量(单位:kg )如下:请计算该种水果本周每天销量的平均数. 解:该种水果本周每天销量的平均数为 (45+44+48+42+57+55+66)÷7=51(kg ).知识点2 加权平均数6.有8个数的平均数是11,另外有12个数的平均数是12,则这20个数的平均数是(A )A .11.6B .2.32C .23.2D .11.5 7.已知一组数据4,13,24的权数分别是16,13,12,则这组数据的加权平均数是17.8.(2017·张家界)某校组织学生参加植树活动,活动结束后,统计了九年级甲班50名学生每人植树的情况,绘制了如下的统计表:那么这50名学生平均每人植树4棵.9.甲、乙两名大学生竞选班长,现对甲、乙两名候选人从笔试、口试、得票三个方面表现进行评分,各项成绩如表所示:(1)如果按笔试占总成绩20%,,试判断谁会竞选上?(2)如果将笔试、口试和得票按2∶1∶2来计算各人的成绩,那么又是谁会竞选上?解:(1)甲的成绩为:85×20%+83×30%+90×50%=86.9(分),乙的成绩为:80×20%+85×30%+92×50%=87.5(分),∵87.5>86.9,∴乙会竞选上.(2)甲的成绩为:85×2+83×1+90×2=86.6(分),2+1+2乙的成绩为:80×2+85×1+92×2=85.8(分),2+1+2∵85.8<86.6,∴甲会竞选上.02中档题10.某同学使用计算器求15个数的平均数时,错将其中一个数据15输入为45,那么由此求得的平均数与实际平均数的差是(A)A.2 B.3C.-2 D.-311.已知数据x1,x2,x3的平均数是5,则数据3x1+2,3x2+2,3x3+2的平均数是(D)A.5 B.7C.15 D.1712.学校广播站要招聘1名记者,小亮和小丽报名参加了三项素质测试,成绩如下:5∶3∶2计算,总分变化情况是(B)A.小丽增加多B.小亮增加多C.两人成绩不变化D.变化情况无法确定13.某学校把学生的纸笔测试、实践能力两项成绩分别按60%,40%的比例计入学期总成绩.小明实践能力这一项成绩是81分,若想学期总成绩不低于90分,则纸笔测试的成绩至少是96分.14.洋洋九年级上学期的数学成绩如下表所示:(1)计算洋洋该学期的数学平时平均成绩;(2)如果学期总评成绩是根据如图所示的权重计算,请计算出洋洋该学期的数学总评成绩. 解:(1)x 平时=106+102+115+1094=108(分).答:洋洋该学期的数学平时平均成绩为108分. (2)洋洋该学期的数学总评成绩为:108×10%+112×30%+110×60%=110.4(分).03 综合题15.某班为了从甲、乙两位同学中选出班长,进行了一次演讲答辩与民主测评,A ,B ,C ,D ,E 五位老师作为评委,对“演讲答辩”情况进行评价,全班50位同学参与了民主测评,结果如下表所示:表1 演讲答辩得分表(单位:分)规定:演讲答辩得分按“去掉一个最高分和一个最低分再算平均分”的方法确定;民主测评分=“好”票数×2分+“较好”票数×1分+“一般”票数×0分;综合得分=演讲答辩分×(1-a)+民主测评分×a(0.5≤a ≤0.8).(1)当a =0.6时,甲的综合得分是多少?(2)在什么范围内,甲的综合得分高;在什么范围内,乙的综合得分高?解:(1)甲的演讲答辩得分为90+92+943=92(分),甲的民主测评得分为40×2+7×1+3×0=87(分), 当a =0.6时,甲的综合得分为92×(1-0.6)+87×0.6=36.8+52.2=89(分). (2)∵乙的演讲答辩得分为89+87+913=89(分),乙的民主测评得分为42×2+4×1+4×0=88(分),∴乙的综合得分为89(1-a)+88a.由(1),知甲的综合得分为92(1-a)+87a.当92(1-a)+87a>89(1-a)+88a时,则a<0.75. 又∵0.5≤a≤0.8,∴当0.5≤a<0.75时,甲的综合得分高.当92(1-a)+87a<89(1-a)+88a时,则a>0.75. 又∵0.5≤a≤0.8,∴当0.75<a≤0.8时,乙的综合得分高.第2课时用样本平均数估计总体平均数01基础题知识点1组中值与平均数1.下列各组数据中,组中值不是10的是(D)A.0≤x<20 B.8≤x<12C.7≤x<13 D.3≤x<72.小王每个周一到周五的早上都会乘坐石家庄的110路公交车从柏林庄站到棉六站,小王统计了他40次乘坐的110路公交车在此路段上行驶的时间,并把数据分组整理,结果如下表,利用组中值,可得小王40次乘坐110路公交车所用的平均时间为20.4min.3.一个班有(1)填写表中“组中值”一栏的空白;(2)求该班本次考试的平均成绩.解:平均成绩为:54.5×4+64.5×8+74.5×14+84.5×18+94.5×64+8+14+18+6=77.3(分).答:该班本次考试的平均成绩为77.3分.知识点2用样本平均数估计总体平均数4.某“中学生暑期环保小组”的同学,随机调查了“幸福小区”10户家庭一周内使用环保方便袋的数量,数据如下(单位:只):7,5,7,8,7,5,8,9,5,9.根据提供的数据,该小区2 000户家庭一周内需要环保方便袋约(B) A.2 000只B.14 000只C.21 000只D.98 000只5.某校开展“节约每一滴水”活动,为了了解开展活动一个月以来节约用水的情况,从八年级的400名同学中随机选取20名同学统计了各自家庭一个月节约水情况.见表:请你估计这400A.130 m3B.135 m3C.6.5 m3D.260 m36.某地区有一条长100千米,宽0.5千米的防护林.有关部门为统计该防护林的树林量,从中选出5块防护林(每块长1千米,宽0.5千米)进行统计,每块防护林的树木数量如下(单位:棵):65 100,63 200,64 600,64 700,67 400.根据以上的数据估算这一防护林总共约有6__500__000棵树.7.某灯泡厂为测量一批灯泡的使用寿命,从中随机抽查了40只灯泡,它们的使用寿命如表所示,则这批灯泡的平均使用寿命是1__500__h.02中档题8.某外贸公司要出口一批食品罐头,标准质量为每听454克,现抽取10听样品进行检测,它们的质量与标准质量的差值(单位:克)如下:-10,+5,0,+5,0,0,-5,0,+5,+10.则可估计这批食品罐头质量的平均数约为(C)A.453 B.454C.455 D.4569.为了了解中学生的电脑打字成绩,某校在八年级450名学生中随机抽取了50名学生进行一分钟打字测试(字符数单位:个),将所得数据整理后,画出了频数分布直方图,如图所示(有缺失).已知图中从左到右分为5个小组.根据图中信息计算:在这次测试中,该50名学生一分钟打字的平均成绩是179.5个.10.果农老张进行桃树科学管理试验.把一片桃树林分成甲、乙两部分,甲地块用新技术管理,乙地块用老办法管理,管理成本相同.在甲、乙两地块各随机选取40棵桃树,根据每棵树的产量把桃树划分成A,B,C,D,E五个等级(甲、乙两地块的桃树等级划分标准相同,每组数据包括左端点不包括右端点).画出统计图如下:甲地块桃树等级频数分布直方图乙地块桃树等级扇形统计图(1)补全直方图,求α的值及相应扇形的圆心角的度数;(2)试从平均数的角度比较甲、乙两块地的产量水平,并说明试验结果. 解:(1)如图. α=10.相应扇形的圆心角为360°×10%=36°.(2)x 甲=95×10+85×12+75×10+65×6+55×240=80.5,x 乙=95×15%+85×10%+75×45%+65×20%+55×10%=75. ∴x 甲>x 乙.由样本平均数估计总体平均数的思想,说明通过新技术管理的甲地块桃树平均产量高于乙地块桃树平均产量.11.为了解某中学学生对“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”主题活动的参与情况,小强在全校范围内随机抽取了若干名学生并就某日午饭浪费饭菜情况进行了调查.将调查内容分为四组:A .饭和菜全部吃完;B .有剩饭但菜吃完;C .饭吃完但菜有剩;D .饭和菜都有剩.根据调查结果,绘制了如图所示两幅尚不完整的统计图.回答下列问题:(1)这次被抽查的学生共有120人,扇形统计图中,“B 组”所对应的圆心角的度数为72°;(2)补全条形统计图;(3)已知该中学共有学生2 500人,请估计这日午饭有剩饭的学生人数;若按平均每人剩10克米饭计算,这日午饭将浪费多少千克米饭?解:(2)补全条形统计图如图.(3)这日午饭有剩饭的学生人数为:2 500×(1-60%-10%)=750(人),750×10=7 500(克)=7.5(千克).答:这日午饭将浪费7.5千克米饭.03综合题12.某地区在一次九年级数学检测中,有一道满分8分的解答题,按评分标准,所有考生的得分只有四种:0分,3分,5分,8分.老师为了了解学生的得分情况与题目的难易情况,从全区4 500名考生的试卷中随机抽取一部分,通过分析与整理,绘制了如下两幅不完整的统计图.请根据以上信息解答下列问题:(1)填空:a=25,b=20,并把条形统计图补全;(2)请估计该地区此题得满分(即8分)的学生人数;(3)已知难度系数的计算公式为L=XW,其中L为难度系数,X为样本平均得分,W为试题满分值.一般来说,根据试题的难度系数可将试题分为以下三类:当0<L≤0.4时,此题为难题;当0.4<L≤0.7时,此题为中等难度试题;当0.7<L<1时,此题为容易题.试问此题对于该地区的九年级学生来说属于哪一类?解:(1)补全条形统计图如图.(2)由(1)可知,得满分的占20%,∴该地区此题得满分(即8分)的学生人数是4 500×20%=900(人).(3)由题意可得L=0×10%+3×25%+5×45%+8×20%10%+25%+45%+20%8=4.68=0.575.∵0.575处于0.4与0.7之间,∴此题对于该地区的九年级学生来说属于中等难度试题.20.1.2 中位数和众数第1课时 中位数和众数01 基础题 知识点1 中位数1.(2017·百色)在以下一列数3,3,5,6,7,8中,中位数是(C)A .3B .5C .5.5D .6 2.(2017·铁岭)在某市举办的垂钓比赛上,5名垂钓爱好者参加了比赛,比赛结束后,统计了他们各自的钓鱼条数,成绩如下:4,5,10,6,10,则这组数据的中位数是(B)A .5B .6C .7D .10 3.(2017·淮安)九年级这15名男同学引体向上数的中位数是(C)A .2B .3C .4D .5 4.(2016·德州)某校为了解全校同学五一假期参加社团活动的情况,抽查了100名同学,统计他们假期参加社团活动的时间,绘成频数直方图(如图),则参加社团活动时间的中位数所在的范围是(B )A .4~6小时B .6~8小时C .8~10小时D .不能确定第4题图 第5题图5.小明根据去年4~10月本班同学去电影院看电影的人数,绘制了如图所示的折线统计图,图中统计数据的中位数是32人.6.在一次测试中,抽取了10名学生的成绩(单位:分)为:86,92,84,92,85,85,86,94,94,83.(1)这个小组本次测试成绩的中位数是多少?(2)小聪同学此次的成绩是88分,他的成绩如何?解:(1)将这组数据按从小到大的顺序排列为83,84,85,85,86,86,92,92,94,94,则中位数是86+862=86.(2)根据(1)中得到的样本数据的中位数,可以估计,在这次测试中,大约有一半学生的成绩高于86分.小聪同学的成绩是88分,大于中位数86分,可以推测他的成绩比一半以上同学的成绩好.知识点2众数7.(2017·宿迁)一组数据:5,4,6,5,6,6,3,这组数据的众数是(A)A.6 B.5C.4 D.38.(2017·温州)温州某企业车间有50名工人,某一天他们生产的机器零件个数统计如下表:表中表示零件个数的数据中A.5个B.6个C.7个D.8个9.(2016·宜昌)在6月26日“国际禁毒日”来临之际,华明中学围绕“珍爱生命,远离毒品”主题,组织师生到当地戒毒所开展相关问题的问卷调查活动,其中“初次吸毒时的年龄”在17至21岁的统计结果如图所示,则这些年龄的众数是(C)A.18 B.19C.20 D.2110.为筹备班级里的新年晚会,班长对全班同学爱吃哪几种水果作了民意调查,最终买什么水果,该由调查数据的众数决定.(在横线上填写:平均数或中位数或众数)02中档题11.(2017·福建)某校举行“汉字听写比赛”,5个班级代表队的正确答题数如图.这5个正确答题数所组成的一组数据的中位数和众数分别是(D)A.10,15B.13,15C.13,20D.15,1512.(2016·黔南)一组数据:1,-1,3,x,4,它有唯一的众数3,则这组数据的中位数为(C) A.-1 B.1C.3 D.413.为了调查某小区居民的用水情况,随机抽查了若干户家庭的月用水量,结果如下表:A.众数是4B.平均数是4.6C.调查了10户家庭的月用水量D.中位数是4.514.为了推动阳光体育运动的广泛开展,引导学生走向操场,走进大自然,走到阳光下,积极参加体育锻炼,学校准备购买一批运动鞋供学生借用,现从各年级随机抽取了部分学生的鞋号,绘制了如下的统计图1和图2,请根据相关信息,解答下列问题:(1)本次接受随机抽样调查的学生人数为40,图1中m的值为15;(2)求本次调查获取的样本数据的众数和中位数;(3)根据样本数据,若学校计划购买200双运动鞋,建议购买35号运动鞋多少双? 解:(2)∵在这组样本数据中,35出现了12次,出现次数最多,∴这组样本数据的众数为35.∵将这组样本数据按从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都为36, ∴中位数为36+362=36.(3)200×30%=60(双).答:建议购买35号运动鞋60双.03 综合题15.如图是连续十周测试甲、乙两名运动员体能情况的折线统计图,教练组规定:体能测试成绩70分以上(包括70分)为合格.(1)请根据图中所提供的信息填写下表:(2)请从下面两个不同的角度对运动员体能测试结果进行判断:①依据平均数与成绩合格的次数比较甲和乙,乙的体能测试成绩较好; ②依据平均数与中位数比较甲和乙,甲的体能测试成绩较好;(3)依据折线统计图和成绩合格的次数,分析哪位运动员体能训练的效果较好.解:从折线图上看,两名运动员体能测试成绩都呈上升的趋势,但是,乙的增长速度比甲快,并且后一阶段乙的成绩合格的次数比甲多,所以乙训练的效果较好.第2课时平均数、中位数和众数的应用01基础题知识点平均数、中位数和众数的应用1.(2017·郴州)在创建“全国园林城市”期间,郴州市某中学组织共青团员去植树,其中七位同学植树的棵数分别为:3,1,1,3,2,3,2,这组数据的中位数和众数分别是(B)A.3,2 B.2,3 C.2,2 D.3,32.在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有9名学生参加决赛,他们决赛的最终成绩各不相同.其中的一名学生要想知道自己能否进入前5名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这9名学生成绩的(D)A.众数B.最高分C.平均数D.中位数3.(2017·黄石)下表是某位男子马拉松长跑运动员近6次的比赛成绩(单位:分钟)则这组成绩的中位数和平均数分别为(B)A.137,138 B.138,137C.138,138 D.137,1394.(2016·安顺)A.该班一共有40名同学B.该班学生这次考试成绩的众数是45分C.该班学生这次考试成绩的中位数是45分D.该班学生这次考试成绩的平均数是45分5.(2017·眉山)下列说法错误的是(C)A.给定一组数据,那么这组数据的平均数一定只有一个B.给定一组数据,那么这组数据的中位数一定只有一个C.给定一组数据,那么这组数据的众数一定只有一个D.如果一组数据存在众数,那么该众数一定是这组数据中的某一个6.(2017·牡丹江)一组数据1,5,7,x的众数与中位数相等,则这组数据的平均数是(C)A.6 B.5C.4.5 D.3.57.为监测某河道水质,进行了6次水质检测,绘制了如图的氨氮含量的折线统计图.若这6次水质检测氨氮含量平均数为1.5 mg/L,则第3次检测得到的氨氮含量是1mg/L.水质检测中氨氮含量统计图8.丽华根据演讲比赛中九位评委所给的分数作了如下表格:如果去掉一个最高分和一个最低分那么表中数据一定不发生变化的是中位数(填“平均数”“众数”或“中位数”).9.为降低金融危机给企业带来的风险,某工厂加强了管理,准备采取每天任务定额和超产有奖的措施,以提高工作效率,下面是该车间15名工人过去一天中各自装配机器的数量(单位:台):6,6,7,8,8,8,9,9,10,10,11,13,14,15,16.(1)求这组数据的平均数、众数和中位数;(2)管理者为了提高工人的工作效率,又不能挫伤其积极性,应确定每人标准日产量为多少台比较恰当?解:(1)平均数:10;众数:8;中位数:9.(2)确定每人标准日产量为8台或9台比较恰当.02中档题10.在2017年3月12日植树节到来之际,某学校教师分为四个植树小组参加了“大美南阳”的植树节活动,其中三个小组植树的棵数分别为8,10,12,另一个小组的植树棵数与他们中的一组相同,且这四个数据的众数与平均数相等,则这四个数据的中位数是(B)A.8 B.10C.12 D.10或1211.(2016·威海)某电脑公司销售部为了定制下个月的销售计划,对20位销售员本月的销售量进行了统计,绘制成如图所示的统计图,则这20位销售人员本月销售量的平均数、中位数、众数分别是(C)A.19,20,14B.19,20,20C.18.4,20,20D.18.4,25,2012.有7个数由小到大依次排列,其平均数是38,如果这组数的前4个数的平均数是33,后4个数的平均数是42,那么这7个数的中位数是34.13.(2016·巴中)两组数据m,6,n与1,m,2n,7的平均数都是6,若将这两组数据合并成一组数据,则这组新数据的中位数为7.14.质量检测部门对甲、乙、丙三家公司销售产品的使用寿命进行了跟踪调查,统计结果如下(单位:年):甲公司:4,5,5,5,5,7,9,12,13,15;乙公司:6,6,8,8,8,9,10,12,14,15;丙公司:4,4,4,6,7,9,13,15,16,16.请回答下列问题:(1)填空:(2)(3)如果你是丙公司的推销员,你将如何结合上述数据及统计量,对本公司的产品进行推销?(至少说两条)解:(2)乙公司.因为从平均数、众数和中位数三项指标上看,都比其他的两个公司要好,他们的产品质量更高.(3)答案不唯一,如:①丙公司的平均数和中位数都比甲公司高;②从产品寿命的最高年限考虑,购买丙公司的产品的使用寿命比较长的机会比乙公司产品大一些.03综合题15.在喜迎建党九十七周年之际,某校举办校园唱红歌比赛,选出10名同学担任评委,并事先拟定从如下四种方案中选择合理方案来确定演唱者的最后得分(每个评委打分最高10分).方案1:所有评委给分的平均分;方案2:在所有评委给分中,去掉一个最高分和一个最低分,再计算剩余评委给分的平均分;方案3:所有评委给分的中位数;方案4:所有评委给分的众数.为了探究上述方案的合理性,先对某个同学的演唱成绩进行统计,下图是这个同学的得分统计图.(1)分别按上述四种方案计算这个同学演唱的最后得分;(2)根据(1)中的结果,请用统计的知识说明哪些方案不适合作为这个同学演唱的最后得分?解:(1)方案1最后得分:110×(3.2+7.0+7.8+3×8+3×8.4+9.8)=7.7(分);方案2最后得分:18×(7.0+7.8+3×8+3×8.4)=8(分);方案3最后得分:8分;方案4最后得分:8分或8.4分.(2)因为方案1中的平均数受极端数值的影响,不能反映这组数据的“平均水平”,所以方案1不适合作为最后得分的方案.因为方案4中的众数有两个,众数失去了实际意义,所以方案4不适合作为最后得分的方案.20.2 数据的波动程度01 基础题知识点1 方差的计算1.数据-2,-1,0,1,2的方差是(C )A .0B . 2C .2D .42.在样本方差的计算式s 2=110[(x 1-5)2+(x 2-5)2+…+(x 10-5)2]中,数字“10”表示样本容量,数字“5”表示样本平均数. 3.(2017·绥化)在一次射击训练中,某位选手五次射击的环数分别为5,8,7,6,9,则这位选手五次射击环数的方差为2.知识点2 方差的应用 4.(2017·山西)在体育课上,甲、乙两名同学分别进行了5次跳远测试,经计算他们的平均成绩相同.要比较这两名同学的成绩哪一个更为稳定,通常需要比较他们成绩的(D)A .众数B .平均数C .中位数D .方差 5.(2016·凉山)教练要从甲、乙两名射击运动员中选一名成绩较稳定的运动员参加比赛.两人在相同条件下各打了5发子弹,命中环数如下:甲:9,8,7,7,9;乙:10,8,9,7,6.应该选(A )A .甲B .乙C .甲、乙都可以D .无法确定 6.(2017·葫芦岛)甲、乙两名同学参加“古诗词大赛”活动,五次比赛成绩的平均分都是85分,如果甲比赛成绩的方差为s 2甲=16.7,乙比赛成绩的方差为s 2乙=28.3,那么成绩比较稳定的是甲(填“甲”或“乙”). 7.甲、乙、丙三人进行飞镖比赛,已知他们每人五次投的成绩如图所示,那么三人中成绩最稳定的是乙.8.从甲、乙两种饮料中各抽取10盒250毫升的果汁饮料,检查其中的维生素C 的含量,所得数据如下(单位:毫克):甲:120,123,119,121,122,124,119,122,121,119; 乙:121,119,124,119,123,124,123,122,123,122.通过计算说明哪种饮料维生素C 的含量高?哪种饮料维生素C 的含量比较稳定? 解:x 甲=120+123+119+121+122+124+119+122+121+11910=121(毫克),x 乙=121+119+124+119+123+124+123+122+123+12210=122(毫克), ∵x 甲<x 乙,∴乙种饮料维生素C 的平均含量高.s 2甲=(121-120)2+…+(121-119)210=2.8,s 2乙=(122-121)2+…+(122-122)210=3,∵s 2甲<s 2乙,∴甲种饮料维生素C 的含量比较稳定.9.某商场统计了今年1~5月A 、B 两种品牌的冰箱的销售情况,并将获得的数据绘制成折线统计图:(1)分别求该商场这段时间内A 、B 两种品牌冰箱月销售量的中位数和方差; (2)根据计算结果,比较该商场1~5月这两种品牌冰箱月销售量的稳定性. 解:(1)∵A 种品牌:13,14,15,16,17;B 种品牌:10,14,15,16,20, ∴该商场这段时间内A 、B 两种品牌冰箱月销售量的中位数分别为15台、15台. ∵x A =15×(13+14+15+16+17)=15(台),x B =15×(10+14+15+16+20)=15(台),∴s 2A =15×[(13-15)2+(14-15)2+(15-15)2+(16-15)2+(17-15)2]=2, s 2B =15×[(10-15)2+(14-15)2+(15-15)2+(16-15)2+(20-15)2]=10.4. (2)∵x -A =x -B ,s 2A <s 2B, ∴该商场1~5月A 种品牌冰箱月销售量较稳定.02 中档题 10.(2017·通辽)若数据10,9,a ,12,9的平均数是10,则这组数据的方差是(B)A .1B .1.2C .0.9D .1.411.在2017年的体育中考中,某校6名学生的体育成绩统计如图,则这组数据的众数、中位数、方差依次是(A )A .18,18,1B .18,17.5,3C .18,18,3D .18,17.5,112.已知一组数据-3,x ,-2,3,1,6的中位数为1,则其方差为9. 13.某工程队有14名员工,他们的工种及相应每人每月工资如下表所示:,该工程队员工月工资的方差变大(填“变小”“不变”或“变大”).14.八(2)班组织了一次经典诵读比赛,甲、乙两队各10人的比赛成绩如下表(10分制):(1)9.5分10分;(2)计算乙队的平均成绩和方差;(3)已知甲队成绩的方差是1.4,则成绩较为整齐的是乙队. 解:x 乙=10+8+7+9+8+10+10+9+10+910=9(分). s 2乙=110×[(10-9)2+(8-9)2+…+(10-9)2+(9-9)2] =1.03 综合题15.元旦假期,小明一家游览仓圣公园,公园内有一座假山,假山上有一条石阶小路,其中有两段台阶的高度如图所示(图中的数字表示每一级台阶的高度,单位:cm ).请你运用所学习的统计知识,解决以下问题:(1)把每一级台阶的高度作为数据,请从统计知识方面(平均数、中位数)说一下甲、乙两段台阶有哪些相同点和不同点?(2)甲、乙两段台阶哪段上行走会比较舒服?你能用所学知识说明吗?(3)为方便游客行走,需要重新整修上山的小路.对于这两段台阶路,在台阶数不变的情况下,请你提出合理的整修建议.解:(1)将甲、乙两台阶高度值从小到大排列如下:甲:10,12,15,17,18,18;乙:14,14,15,15,16,16. 甲的中位数是(15+17)÷2=16,平均数是16×(10+12+15+17+18+18)=15;乙的中位数是(15+15)÷2=15,平均数是16×(14+14+15+15+16+16)=15.故两台阶高度的平均数相同,中位数不同.(2)s 2甲=16×[(10-15)2+(12-15)2+(15-15)2+(17-15)2+(18-15)2+(18-15)2]=283, s 2乙=16×[(14-15)2+(14-15)2+(15-15)2+(15-15)2+(16-15)2+(16-15)2]=23. ∵s 2乙<s 2甲,∴乙台阶上行走会比较舒服. (3)修改如下:为使游客在两段台阶上行走比较舒服,需使方差尽可能小,最理想应为0,同时不能改变台阶数量和台阶总体高度,故可使每个台阶高度均为15 cm(原平均数),使得方差为0.20.3 课题学习 体质健康测试中的数据分析01 基础题知识点 完成调查活动1.要调查某校九年级550名学生周日的睡眠时间,下列调查对象选取最合适的是(D )A .选取该校一个班级的学生B .选取该校50名男生C .选取该校50名女生D .随机选取该校50名九年级学生2.设计调查活动要经历的5个重要步骤:①收集数据;②设计调查问卷;③用样本估计总体;④整理数据;⑤分析数据.但这5个步骤的排序不对,正确排序为②①④⑤③.(填序号) 3.(2016·呼和浩特)在一次男子马拉松长跑比赛中,随机抽得12名选手所用的时间(单位:分钟)得到如下样本数据:140 146 143 175 125 164134 155 152 168 162 148 (1)计算该样本数据的中位数和平均数;(2)如果一名选手的成绩是147分钟,请你依据该样本数据的中位数,推断他的成绩如何?解:(1)将这组数据按从小到大的顺序排列如下:125,134,140,143,146,148,152,155,162,164,168,175.∵这组数据按从小到大的顺序排列后,处于最中间的两个数为148,152, ∴该样本数据的中位数为148+1522=150(分钟),x -=112×(125+134+140+143+146+148+152+155+162+164+168+175)=151(分钟).(2)由该样本数据的中位数为150分钟,说明在这次马拉松比赛中,大约有一半选手的成绩快于150分钟,有一半选手的成绩慢于150分钟.这名选手的成绩为147分钟,快于中位数150分钟,可以断定他的成绩比一半以上选手的成绩好.4.阳泉同学参加周末社会实践活动,到“富乐花乡”蔬菜大棚中收集到20株西红柿秧上小西红柿的个数:32 39 45 55 60 54 60 28 56 41 51 36 44 46 40 53 37 47 45 46(1)前10株西红柿秧上小西红柿个数的平均数是47,中位数是49.5,众数是60; (2)若对这20个数按组距为8进行分组,请补全频数分布表及频数分布直方图;(3)通过频数分布直方图试分析此大棚中西红柿的长势.解:此大棚的西红柿长势普遍较好,最少都有28个;西红柿个数最集中的株数在第三组,共7株;西红柿的个数分布合理,中间多,两端少.02中档题5.小敏的妈妈下岗后开了一个牛奶销售店,主要经营“学生奶”“酸牛奶”“原味奶”.可由于经验不足,经常出现有的牛奶没卖完,有的牛奶又不够卖,一段时间下来,通过盘点,不但没有挣钱反而亏损了.小敏结合所学的现阶段统计知识帮妈妈统计了一个星期牛奶的销售情况,并绘制了下表:(1)(2)计算各品种牛奶的方差(结果保留小数点后两位),并比较哪种牛奶销量最稳定?(3)假如你是小敏,你对妈妈有哪些好的建议?解:(1)“学生奶”的日平均销售量为(2+1+1+9+8)÷7=3,“酸牛奶”的日平均销售量为(70+70+80+75+85+80+100)÷7=80,“原味奶”的日平均销售量为(40+30+35+30+38+47+60)÷7=40,则“酸牛奶”的销量最高.(2)“学生奶”的方差:s2=17×[(2-3)2+(1-3)2+(0-3)2+(1-3)2+(0-3)2+(9-3)2+(8-3)2]≈12.57,“酸牛奶”的方差:s2=17×[(70-80)2+(70-80)2+(80-80)2+(75-80)2+(85-80)2+(80-80)2+(100-80)2]≈92.86,“原味奶”的方差:s2=17×[(40-40)2+(30-40)2+(35-40)2+(30-40)2+(38-40)2+(47-40)2+(60-40)2]≈96.86,则“学生奶”的销量最稳定.(3)酸牛奶每天进80瓶,原味奶每天进40瓶,学生奶平时不进或少进,周末多进一些,进8~9瓶.。

注会审计·课后作业·第二十章

注会审计·课后作业·第二十章

第二十章货币资金的审计(课后作业)一、单项选择题1.下列情形中,不违背“不相容岗位相互分离”原则的是( )。

A.出纳人员兼任会计档案保管工作B.出纳人员保管签发支票所需全部印章C.出纳人员兼任收入总账和明细账的登记工作D.出纳人员兼任固定资产明细账及总账的登记工作2.下列与现金业务有关的职责可以不分离的是( )。

A.现金支付的审批与执行B.现金保管与现金日记账的记录C.现金的会计记录与审计监督D.现金保管与现金总分类账的记录3.企业一般不得从本单位的现金收入中直接支付现金,因特殊情况需要支付现金的,应事先报经()审查批准。

A.董事长 B.总经理 C.开户银行 D.财务总监4.注册会计师执行的以下实质性程序中属于审查企业收到的现金是否已经全部登记入账的是()。

A.核对库存现金日记账与总账金额是否相符B.检查库存现金是否在财务报表中做出恰当的列报C.从被审计单位当期收据存根中抽取大额现金收入追查到相关的凭证和账薄记录D.从现金日记账中选取项目追查至与现金收付相关的原始凭证5.盘点库存现金,不能实现的审计目标是()。

A.确定现金的余额是否正确B.确定现金在财务报表日是否确实存在C.确定在特定期间内发生的现金收支业务是否均已记录D.确定现金在报表上的列报是否恰当6.审计小组在资产负债表日监盘库存现金后,应编制库存现金监盘表,分币种面值列示盘点金额。

以下有关库存现金监盘表的说法中,不正确的是( )。

A.库存现金监盘表必须由出纳自行编制,并经注册会计师签字B.被审计单位的会计主管与出纳员均应在监盘表上签字C.库存现金监盘表中的金额应当与库存现金日记账核对相符D.库存现金监盘表需注明报表日至盘点日的收支金额7.注册会计师为证实资产负债表所列现金是否真实存在,下列程序中必须执行的是()。

A.盘点库存现金B.编制现金预算表C.函证银行存款余额D.取得并审查银行存款余额调节表8.对监盘库存现金的下列说法中不正确的是()。

人教版八年级数学下册第二十章《数据的分析》单元练习题(含答案)

人教版八年级数学下册第二十章《数据的分析》单元练习题(含答案)

人教版八年级数学下册第二十章《数据的分析》单元练习题(含答案)一、单选题1.如图是嘉淇同学完成的作业,则他做错的题数是()A.0个B.1个C.2个D.3个2.在某校初三年级古诗词比赛中,初三(1)班42名学生的成绩统计如下:分数50 60 70 80 90 100人数 1 2 8 13 14 4 则该班学生成绩的中位数和众数分别是()A.70,80 B.70,90 C.80,90 D.80,1003.射击训练中,甲、乙、丙、丁四人每人射击10次,平均环数均为8.7环,方差分别为S甲2=0.51,S乙2=0.62,S丙2=0.48,S丁2=0.45,则四人中成绩最稳定的是( )A.甲B.乙C.丙D.丁4.为了解学校九年级学生某次知识问卷的得分情况,小红随机调查了50名九年级同学,结果如表:知识问卷得分(单位:分)65 70 75 80 85人数 1 15 15 16 3则这50名同学问卷得分的众数和中位数分别是()A.75,75 B.75,80 C.80,75 D.80,855.某校规定学生的学期数学成绩由研究性学习成绩与期末卷面成绩共同确定,其中研究性学习成绩占40%,期末卷面成绩占60%,小明研究性学习成绩为80分,期末卷面成绩为90分,则小明的学期数学成绩是()A.80分B.82分C.84分D.86分6.某课外小组的同学们在社会实践活动中调查了20户家庭莱月的用电量,如表所示则这20户家庭该月用电量的众数和中位数、平均数分别是()A.180,160,164 B.160,180;164 C.160,160,164 D.180,180,164 7.为参加电脑汉字输入比赛,甲和乙两位同学进行了6次测试,成绩如下表:甲和乙两位同学6次测试成绩(每分钟输入汉字个数)及部分统计数据表第1次第2次第3次第4次第5次第6次平均数方差甲134 137 136 136 137 136 136 1.0乙135 136 136 137 136 136 136有四位同学在进一步算得乙测试成绩的方差后分别作出了以下判断,其中说法正确的是()A.甲的方差小于乙的方差,所以甲的成绩比较稳定;B.乙的方差小于甲的方差,所以乙的成绩比较稳定;C.甲的方差大于乙的方差,所以甲的成绩比较稳定;D.乙的方差大于甲的方差,所以乙的成绩比较稳定;8.已知一组数据:46,44,x,50,48,42的众数是46,则这组数据的平均数和中位数分别()A.44,43 B.43,45C.46,46 D.45,449.某校八年级共有四个班,在一次英语测试中四个班的平均分与各班参加考试的人数如表:班级一班二班三班四班参加人数51 49 50 60班平均分/分83 89 82 79.5则该校八年级参加这次英语测试的所有学生的平均分约为(精确到0.1)()A.83.1分B.83.2分C.83.4分D.83.5分10.某班50名学生的一次安全知识竞赛成绩分布如表所示(满分10分)这次安全知识竞赛成绩的众数是( ) A .5分B .6分C .9分D .10分11.下列说法正确的是( )A .中位数就是一组数据中最中间的一个数B .8,9,9,10,10,11这组数据的众数是9C .如果x 1,x 2,x 3,…,x n 的平均数是x ,那么()()()12n x x x x x x 0-+-+⋅⋅⋅+-=D .一组数据的方差是这组数据的极差的平方12.九年级(1)班15名男同学进行引体向上测试,每人只测一次,测试结果统计如下:这15名男同学引体向上数的中位数是( ) A .2 B .3C .4D .5二、填空题13.已知1x ,2x ,3x ,...,20x 的平均数是5,方差是2,则132x +,232x +,332x +, (2032)x +的平均数是_____,方差是____.14.五名学生一分钟跳绳的次数分别为189,195,163,184,201,该组数据的中位数是______. 15.某公司销售部有五名销售员,2007年平均每人每月的销售额分别是6,8,11,9,8(万元),现公司需增加一名销售员,三人应聘试用三个月,平均每人每月的销售额分别为:甲是上述数据的平均数,乙是中位数,丙是众数,最后录用三人中平均月销售额最高的人是___. 16.某校合唱团成员的年龄分布如下表:对于不同的x,则表中数据的中位数是______.17.一组数据-4,-2,0,2,4的方差是.18.甲、乙、丙三种糖果售价分别为每千克6元,7元,8元,若将甲5kg种,乙种10kg,丙种10kg混在一起,则售价应定为每千克__________.19.某中学八年级开展“光盘行动”宣传活动,6个班级参加该活动的人数统计结果为:52,60,62,54,58,62,对于这组统计数据的众数是_____.20.如图,是某班50名同学的视力频数分布直方图,则这个班同学的视力众数为_______.三、解答题21.初二(1)班对数学期末总评成绩规定如下:总评成绩由考试成绩和平时成绩(满分120分)两部分组成,其中考试成绩占80%,平时成绩占20%,且总评成绩大于或等于100分时,该生综合评定为A等.(1)小敏的考试成绩为90分,它的综合评定有可能达到A等吗?为什么?(2)小浩的平时成绩为120分,综合评定若要达到A等,他的考试成绩至少要多少分?22.在学校组织的科学常识竞赛中,每班参加比赛的人数相同,成绩分为A,B,C,D四个等级,其中相应等级的得分依次记为90分,80分,70分,60分,学校将八年级一班和二班的成绩整理并绘制成如下的统计图:请你根据以上提供的信息解答下列问题:(1)此次竞赛中二班成绩在70分以上(包括70分)的人数为;(2)请你将表格补充完整:平均数(分)中位数(分)众数(分)一班77.6 80二班90(3)请从不同角度对这次竞赛成绩的结果进行分析.(至少两个角度)23.甲、乙两校参加市教育局举办的初中生英语口语竞赛,两校参赛人数相等.比赛结束后,发现学生成绩分别为7分、8分、9分、10分(满分为10分).依据统计数据绘制了如下尚不完整的统计图表.分数7分8分9分10分人数11 0 8(1)请将甲校成绩统计表和图2的统计图补充完整;(2)经计算,乙校的平均分是8.3分,中位数是8分,请写出甲校的平均分、中位数;并从平均分和中位数的角度分析哪个学校成绩较好.24.为了参加“中小学生诗词大会”,某校八年级的两班学生进行了预选,其中班上前5名学生的成绩(百分制)分别为:八(1)班:85,86,82,91,86,八(2)班:80,85,85,92,88,通过数据分析,列表如下:(1)直接写出表中a,b,c,d的值;(2)根据以上数据分析,你认为哪个班前5名同学的成绩较好?请说明理由.25.某校举办的八年级学生数学素养大赛共设3个项目:七巧板拼图,趣题巧解,数学应用,每个项目得分都按一定百分比折算后计入总分,总分高的获胜,下表为小米和小麦两位同学的得分情况(单位:分):七巧板拼图趣题巧解数学应用小米809088小麦908685()1若七巧板拼图,趣题巧解,数学应用三项得分分别40%,20%,40%按折算计入总分,最终谁能获胜?()2若七巧板拼图按20%折算,小麦(填“可能”或“不可能”)获胜.26.城南中学九年级共有12个班,每班48名学生,学校要对该年级学生数学学科学业水平测试成绩进行抽样分析,请按要求回答下列问题:收集数据(1)若要从全年级学生中抽取一个48人的样本,你认为以下抽样方法中比较合理的有.①随机抽取一个班级的48名学生;②在全年级学生中随机抽取48名学生;③在全年级12个班中分别各随机抽取4名学生.整理数据(2)将抽取的48名学生的成绩进行分组,绘制出的频数分布表和成绩分布扇形统计图如下.请根据图表中数据填空:①C类和D类部分的圆心角度数分别为;;②估计全年级A、B类学生大约一共有名.成绩(单位:分)频数频率分析数据(3)教育主管部门为了解学校教学情况,将同层次的城南、城北两所中学的抽样数据进行对比,得下表:你认为哪所学校的教学效果较好?结合数据,请提出一个解释来支持你的观点.27.某公司销售部有营业员15人,该公司为了调动营业员的积极性,决定实行目标管理,根据目标完成的情况对营业员进行适当的奖励,为了确定一个适当的月销售目标,公司有关部门统计了这15人某月的销售量,如下表所示:(1)直接写出这15名营业员该月销售量数据的平均数、中位数、众数;(2)如果想让一半左右的营业员都能达到月销售目标,你认为(1)中的平均数、中位数、众数中,哪个最适合作为月销售目标?请说明理由.温馨提示:确定一个适当的月销售目标是一个关键问题;如果目标定得太高,多数营业员完不成任务,会使营业员失去信心;如果目标定得太低,不能发挥营业员的潜力.28.下面的表格是李刚同学一学期数学成绩的记录,根据表格提供的信息回答下面的问题考试类别平时期中考试期末考试第一单元第二单元第三单元第四单元成绩88 86 90 92 90 96(1)李刚同学6次成绩的极差是.(2)李刚同学6次成绩的中位数是.(3)李刚同学平时成绩的平均数是.(4)如果用下图的权重给李刚打分,他应该得多少分?(满分100分,写出解题过程)29.某企业生产部统计了15名工人某月加工的零件数:(1)写出这15人该月加工的零件数的平均数、中位数和众数;(2)若生产部领导把每位工人的月加工零件数定为260件,你认为是否合理,为什么?参考答案1.C2.C3.D4.C5.D6.A7.B8.C9.B11.C12.C13.17 1814.18915.甲16.1417.818.7.2元.19.6220.4.421.(1)设小敏的平时成绩为x分,根据题意得:90×80%+20%x≥100,解得:x≥140,∵满分是120分,∴小敏的综合评定不可能达到A等;(2)设小浩的考试成绩为x,根据题意得:80%x+20%×120≥100,解得:x≥95,∴他的考试成绩至少要95分.22.(1)一班参赛人数为:6+12+2+5=25(人),∵两班参赛人数相同,∴二班成绩在70分以上(包括70分)的人数为25×84%=21人;(2)二班成绩的平均数:90×44%+80×4%+70×36%+60×16%=77.6(分);二班成绩的中位数:70(分);一班成绩的众数:80(分).填表如下:平均数(分)中位数(分)众数(分)一班77.68080二班77.6 70 90(3)①平均数相同的情况下,二班的成绩更好一些.②请一班的同学加强基础知识训练,争取更好的成绩.23.(1)根据已知10分的有5人,所占扇形圆心角为90°,可以求出总人数为:5÷90360=20(人),即可得出8分的人数为:20-8-4-5=3(人),画出图形如图:甲校9分的人数是:20-11-8=1(人),(2)甲校的平均分为=120(7×11+8×0+9×1+10×8)=8.3分,分数从低到高,第10人与第11人的成绩都是7分,∴中位数=12(7+7)=7(分);平均分相同,乙的中位数较大,因而乙校的成绩较好.24.(1)86,86,85,8.4;(2)八(1)班前5名同学成绩较好25.(1)小麦获胜;(2)不可能26.(1)②、③;(2)432;(3)本题答案不唯一27.(1)平均数为278,中位数为180,众数为90;(2)中位数最适合作为月销售目标,理由见解析.28.(1)10分;(2)90分;(3)89分;(4)93.5分29.(1)平均数为260(件);中位数为240件;众数为240件;(2)不合理。

管理学习题与答案——第20章 控制方法

管理学习题与答案——第20章  控制方法

第二十章控制方法?一、教学要点1、各种类型预算控制的内涵。

2、预算的作用及其局限性。

3、各种类型的非预算控制的内涵。

4、审计控制的内涵、类型。

5、损益控制的内涵、作用及其局限性。

6、投资报酬率控制的内涵、作用及其局限性。

7、亲自观察控制的内涵及其作用。

8、报告分析法的内涵及其作用。

9、成本控制的基础、步骤和作用。

10、关键名词:预算、静态预算、弹性预算、增量预算、零基预算、收入预算、支出预算、现金预算、资金支出预算、资产负债预算、比率分析、审计、外部审计、内部审计、管理审计、损益控制、投资报酬率控制、亲自观察控制、报告分析控制、成本控制?二、习题(一)填充题1、企业在未来的几乎所有活动都可以利用_________进行控制。

2、预算预估了企业在未来时期的_________或_________,同时也为各部门或各项活动规定了在资金劳动、材料、能源等方面的支出不能超过的额度。

3、静态预算是指_________。

4、弹性预算主要用于:_________。

5、一般来说,预算内容要涉及以下几个方面:_________,_________,_________,_________。

6、_________和_________都是从财务角度计划和预测未来活动的成果以及为取得这些成果所需付出的费用。

7、收入预算的主要内容是_________。

8、把成本准确地分配至各成本对象有两种方法:_________和_________9、利用财务报表提供的数据,常用的有两种类型:_________和_________。

10、成本分配的追溯法有两种:_________和_________。

11、_________反映了企业所有者提供的资金与外部债权人提供的资金的比率关系。

12、_________是由外部机构选派的审计人员对企业财务报表及其反映的财务状况进行独立的评估。

13、动因追溯使用两种动因类型来追溯成本:_________和_________。

第二十章本量利分析习题三

第二十章本量利分析习题三

C.40%和66.67%D.40%和33.33%8.某企业只生产一种产品,单价50元,单位变动成本30元,预计每年固定成本40000元,计划产销量为每年3000件,如果固定成本上升10%,则利润减少的百分率为( )。

A.10%B.30%C.20%D.25%9.已知利润对单位变动成本的敏感系数为-2,为了确保下年度企业经营不亏损,单位变动成本提高的最大幅度为( )。

A.100%B.50%C.40%D.80%10.假设某企业只生产销售一种产品,单价50元,边际贡献率40%,每年固定成本300万元,预计来年产销量20万件,则价格对利润影响的敏感系数为( )。

A.10B.8C.4D.40%11.C公司的固定成本(包括利息费用)为600万元,资产总额为10000万元,资产负债率为50%,负债平均利息率为8%,净利润为800万元,该公司适用的所得税税率为20%,则税前经营利润对销量的敏感系数是( )。

(2008年单项选择题)A.1.43B.1.2C.1.14D.1.0812.某公司只生产一种产品,本年度单位变动制造成本为4元,单位变动销售管理费用为2元,总额为72000元,变动成本率为40%,息税前利润总额为18000元。

则该企业的盈亏临界点的销售量为( )。

A.12000B.14000C.9000D.1000013.已知利润对销售量的敏感系数为1.2,总杠杆系数为2.4,息税前利润由200元增加到400元,则每股收益由1元增加到( )元。

A.1B.1.2C.1.5D.314.假设期初单位产成品负担的固定性制造费用为12元,本期单位产成品负担的固定性制造费用为10元,期初产成品结存200件,本期产量3000件,本期销售3100件,期末产成品结存100件,存货发出按先进先出法,在其他条件不变时,按变动成本法与按完全成本法所确定的净收益相比,前者较后者为( )。

A.大1600元B.小1600元C.小1400元D.大1400元15.若安全边际率为25%,变动成本率为20%,则销售利润率应为( )。

人教版八年级数学下册第二十章综合素质评价附答案

人教版八年级数学下册第二十章综合素质评价附答案

人教版八年级数学下册第二十章综合素质评价一、选择题(每题3分,共30分)1.【立树树人】【2021·桂林】某班5名同学参加学校“感党恩,跟党走”主题演讲比赛,他们的成绩(单位:分)分别是8,6,8,7,9,这组数据的中位数是() A.6 B.7 C.8 D.92.【2022·本溪】一家鞋店在一段时间内销售了某种女鞋30双,各种尺码的销售量如下表所示.所售30双女鞋尺码的众数是()A.25 cm B.24 cm C.23.5 cm D.23 cm3.【2021·大连】某校健美操队共有10名队员,统计队员的年龄情况,结果如下:13岁3人,14岁5人,15岁2人,该健美操队队员的平均年龄为()A.14.2岁B.14.1岁C.13.9岁D.13.7岁4.【2021·岳阳】在学校举行的“庆祝百周年,赞歌献给党”合唱比赛中,七位评委给某班的评分去掉一个最高分、一个最低分后得到五个有效评分,分别为:9.0,9.2,9.0,8.8,9.0(单位:分).这五个有效评分的平均数和众数分别是()A.9.0分,8.9分B.8.9分,8.9分C.9.0分,9.0分D.8.9分,9.0分5.【2022·十堰】甲、乙两人在相同的条件下,各射击10次,经计算:甲射击成绩的平均数是8环,方差是1.1;乙射击成绩的平均数是8环,方差是1.5.下列说法中不一定...正确的是()A.甲、乙的总环数相同B.甲的成绩比乙的成绩稳定C.乙的成绩比甲的成绩波动大D.甲、乙成绩的众数相同6.【2021·泰安】为了落实“作业、睡眠、手机、读物、体质”等五项管理要求,了解学生的睡眠状况,调查了一个班50名学生每天的睡眠时间,绘成睡眠时间条形统计图(如图),则所调查学生睡眠时间的众数、中位数分别为()A.7 h,7 h B.8 h,7.5 hC.7 h,7.5 h D.8 h,8 h7.【2021·玉林】甲、乙两人进行飞镖比赛,每人各投6次,他们的成绩如下表(单位:环):甲6,7,8,8,9,9乙5,6,x,9,9,10如果两人的比赛成绩的中位数相同,那么乙第三次的成绩是()A.6环B.7环C.8环D.9环8.【2021·黑龙江】从小到大的一组数据-1,1,2,x,6,8的中位数为2,则这组数据的众数和平均数分别是()A.2,4 B.2,3 C.1,4 D.1,39.【中考·赤峰】学校朗诵比赛,共有9位评委分别给出某选手的原始评分,评定该选手的成绩时,从9个原始评分中去掉一个最高分、一个最低分,得到7个有效评分.7个有效评分与9个原始评分相比,不变的数据特征是() A.平均数B.中位数C.众数D.方差10.【数据分析】【2022·恩施州】为了解某小区居民的用水情况,随机抽查了若干户家庭的某月用水量,统计结果如下表所示.月用水量/吨 3 4 5 6户数 4 6 8 2 关于这若干户家庭的该月用水量的数据统计分析,下列说法正确的是() A.众数是5 B.平均数是7C.中位数是5 D.方差是1二、填空题(每题3分,共24分)11.【新考法题】【2022·百色】学校为落实立德树人,发展素质教育,加强美育,需要招聘两位艺术老师,对学历、笔试、上课和现场答辩四个项目进行测试,以最终得分择优录取.甲、乙、丙三位应聘者的测试成绩(10分制)如表所记,如果四项得分按照“1:1:1:1”的比例确定每人的最终得分,丙得分最高,甲与乙得分相同,分不出谁将被淘汰;鉴于教师行业应在“上课”项目上权重大一些(其他项目比例相同),为此设计了新的计分比例,你认为三位应聘者中________将被淘汰(填:甲、乙或丙).应聘者成绩甲乙丙项目学历/分9 8 9笔试/分8 7 9上课/分7 8 8 现场答辩/分8 9 8 12.【教材P113练习T2变式】【2022·常德】今年4月23日是第27个世界读书日,某校举行了演讲大赛,演讲得分按“演讲内容”占40%、“语言表达”占40%、“形象风度”占10%、“整体效果”占10%进行计算,小芳这四项的得分依次为85分、88分、92分、90分,则她的最后得分是________分.(第13题) (第14题)13.【2021·永州】某初级中学坚持开展阳光体育活动,七年级至九年级每学期均进行体育技能测试,其中A班甲、乙两名同学6个学期的投篮技能测试成绩(投篮命中个数)折线图如图所示,为参加学校举行的毕业篮球友谊赛,A班需从甲、乙两名同学中选1人进入班球队,从两人成绩的稳定性考虑,请你决策A 班应该选择的同学是________.14.如图是某商场一天的运动鞋销售量情况统计图,这些运动鞋尺寸的中位数为__________ .15.如果样本方差s 2=14[(x 1-2)2+(x 2-2)2+(x 3-2)2+(x 4-2)2],那么这个样本的平均数为________,数据个数为________.16.已知一组数据x 1,x 2,x 3,x 4的方差为2,则4x 1,4x 2,4x 3,4x 4的方差是________. 17.5个整数从小到大排列,中位数是4.如果这个样本的唯一众数是6,那么这5个整数的和最大可能是________.18.某班40名学生的某次数学测验成绩统计如下:若这个班的数学平均成绩是74分,则x =________,y =________.三、解答题(19,20题每题15分,其余每题18分,共66分)19.【教材P 116问题2改编】【中考·南京】某公司共有25名员工,下表是他们月收入的资料.(1)该公司员工月收入的中位数是________元,众数是________元.(2)根据上表,可以算得该公司员工月收入的平均数为6 276元.你认为用平均数、中位数和众数中的哪一个反映该公司全体员工月收入水平较为合适?请说明理由.20.【2022·青岛】孔子曾说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”兴趣是最好的老师.阅读、书法、绘画、手工、烹饪、运动、音乐……各种兴趣爱好是打开创新之门的金钥匙.某校为了解学生兴趣爱好情况,组织了问卷调查活动,从全校2 200名学生中随机抽取了200人进行调查,其中一项调查内容是学生每周自主发展兴趣爱好的时长,对这项调查结果使用画“正”字的方法进行初步统计,得到下表:根据以上信息,解答下列问题:(1)补全频数直方图;(2)这200名学生每周自主发展兴趣爱好时长的中位数落在第______组;(3)若将上述调查结果绘制成扇形统计图,则第二组的学生人数占调查总人数的百分比为________,对应的扇形圆心角的度数为________°;(4)学校倡议学生每周自主发展兴趣爱好时长应不少于2 h,请你估计,该校学生中有多少人需要增加自主发展兴趣爱好时间?21.【教材P136复习题T1拓展】【中考·陕西】王大伯承包了一个鱼塘,投放了2 000条某种鱼苗,经过一段时间的精心喂养,存活率大致达到了90%.他近期想出售鱼塘里的这种鱼,为了估计鱼塘里这种鱼的总质量,王大伯随机捕捞了20条鱼,分别称得其质量后放回鱼塘.现将这20条鱼的质量作为样本,统计结果如图所示.(1)这20条鱼质量的中位数是________,众数是________.(2)求这20条鱼质量的平均数.(3)经了解,近期市场上这种鱼的售价为每千克18元,请利用这个样本的平均数,估计王大伯近期售完鱼塘里的这种鱼可收入多少元.22.【2022·聊城】为庆祝中国共产主义青年团成立100周年,学校团委在八、九年级各抽取50名团员开展团知识竞赛,为便于统计成绩,制定了取整数的计分方式,满分10分.竞赛成绩如图所示.(1)你能用成绩的平均数判断哪个年级的成绩比较好吗?通过计算说明.(2)请根据图表中的信息,回答下列问题.众数/分中位数/分方差八年级竞赛成绩7 8 1.88九年级竞赛成绩a8 b①表中的a=________,b=________.②现要给成绩突出的年级颁奖,如果分别从众数和方差两个角度来分析,你认为应该给哪个年级颁奖?(3)若规定成绩10分获一等奖,9分获二等奖,8分获三等奖,则哪个年级的获奖率高?答案一、1.C 2.C 3.C 4.C 5.D 6.C7.B 8.B9.B点要点:去掉一个最高分和一个最低分,不影响最中间的分数(按高低顺序排列),因此中位数不变.10.A二、11.甲12.87.413.甲14.24.5 cm15.2;416.3217.2118.10;8三、19.解:(1)3 400;3 000(2)答案不唯一,如:用中位数反映该公司全体员工月收入水平较为合适.理由:在这组数据中有差异较大的数据,这会导致平均数较大.该公司员工月收入的中位数是3 400元,这说明除去月收入为3 400元的员工之外,一半员工月收入高于3 400元,另一半员工月收入低于3 400元.因此,利用中位数可以更好地反映这组数据的集中趋势.20.解:(1)补全频数直方图如图:(2)三(3)30%;108(4)2 200×30200=330(人).答:估计该校学生中有330人需要增加自主发展兴趣爱好时间.21.解:(1)1.45 kg;1.5 kg(2)x=1.2×1+1.3×4+1.4×5+1.5×6+1.6×2+1.7×220=1.45(kg).答:这20条鱼质量的平均数为1.45 kg.(3)2 000×90%×1.45×18=46 980(元).答:估计王大伯近期售完鱼塘里的这种鱼可收入46 980元.22.解:(1)不能.理由如下:八年级成绩的平均数是(6×7+7×15+8×10+9×7+10×11)÷50=8(分),九年级成绩的平均数是(6×8+7×9+8×14+9×13+10×6)÷50=8(分).因此用成绩的平均数无法判断哪个年级的成绩比较好.(2)①8;1.56②如果从众数角度看,八年级成绩的众数为7分,九年级成绩的众数为8分,故应该给九年级颁奖;如果从方差角度看,八年级成绩的方差为 1.88,九年级成绩的方差为1.56,两个年级成绩的平均数相同,九年级的成绩的波动小,故应该给九年级颁奖.综上所述,应该给九年级颁奖.(3)八年级的获奖率为(10+7+11)÷50×100%=56%,九年级的获奖率为(14+13+6)÷50×100%=66%.由于66%>56%,故九年级的获奖率高.湘教版八年级数学下册期中学情评估一、选择题(每题3分,共30分)1.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=40°,则∠A的度数是()A.60°B.30°C.50°D.40°2.以下有关勾股定理证明的图形中,不是中心对称图形的是()3.在▱ABCD中,AC,BD是它的两条对角线,下列条件中,能判定这个平行四边形是矩形的是()A.AB=BC B.∠DCA=∠DACC.∠BAC=∠ABD D.AC⊥BD4.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D为斜边AB的中点,若CD=3 cm,则下列说法正确的是()A.AC=3 cm B.BC=6 cmC.AB=6 cm D.AC=AD=3 cm(第4题)(第6题)5.已知▱ABCD的周长为20,且AB BC=23,则CD的长为() A.4 B.5 C.6 D.86.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,D,E,F分别是AB,AC,AD的中点,若BC=2,则EF的长度为()A.12B.1 C.32 D. 37.如图,OF是∠AOB内的一条射线,点E是射线OF上一点,EC⊥OA于点C,ED⊥OB于点D,若DE=CE,则下列结论不一定成立的是()A.OE平分∠AOBB.∠OED=∠OECC.OE=2CED.OE是线段CD的垂直平分线8. 已知下列命题,其中真命题有()①对角线相互垂直的四边形是菱形;②成中心对称的两个图形是全等形;③平行四边形的对称中心是对角线的交点;④正方形的对角线平分一组对角.A.1个B.2个C.3个D.4个9.如图,在∠AOB中,以点O为圆心,任意长为半径作弧,交射线OA于点C,交射线OB于点D,再分别以C,D为圆心,OC的长为半径作弧,两弧在∠AOB的内部交于点E,作射线OE,若OC=10,OE=16,则C,D两点之间距离为()A.10 B.12 C.13 D.8 3(第9题)(第10题)(第12题)10.如图,点P是正方形ABCD的对角线BD上一点,PE⊥BC于点E,PF⊥CD 于点F,连接EF,AP.给出下列5个结论:①AP=EF;②AP⊥EF;③△APD 一定是等腰三角形;④∠PFE=∠BAP;⑤PD=2EC.其中正确的结论有()A.2个B.3个C.4个D.5个二、填空题(每题3分,共15分)11.正五边形每个外角的大小是________度.12.如图,A,B两点被池塘隔开,不能直接测量其距离.于是,小明在岸边选一点C,连接CA,CB,分别延长CA,CB到点M,N,使AM=AC,BN =BC,测得MN=200 m,则A,B间的距离为________m.13. 如图,已知AB⊥CF于点B,DE⊥CF于点E,CE=FB,AC=DF,运用所给条件判定△ABC≌△DEF的依据为________.(第13题)(第14题)(第15题)14.如图,矩形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,∠ADB=30°,AB=4,则OC=________.15. 如图,菱形ABCD的两条对角线长分别为AC=6,BD=8,点P是边BC上的一动点,则AP的最小值为________.三、解答题(第16~17题每题6分,第18~20题每题8分,第21~22题每题12分,第23题15分,共75分)16.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD是边BC上的中线,ED⊥BC于点D,交BA的延长线于点E,若∠E=35°,求∠BDA的度数.17.如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,△ABC的三个顶点都在格点上.(1)求AB,AC,BC的长;(2)判断△ABC的形状,并说明理由.18. 如图,D,E,F分别是△ABC各边的中点.(1)四边形ADEF是怎样的四边形?证明你的结论.(2)若∠A=90°,且AB=AC,判断四边形ADEF是怎样的四边形?证明你的结论.19.如图,在△ABC中,∠B=50°,∠C=70°,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于点E.(1)求∠EDA的度数;(2)若AB=10,AC=8,DE=3,求S△ABC.20.如图,把矩形ABCD沿对角线BD折叠使点C落在F处,BF交AD于点E.(1)求证:△BEA≌△DEF;(2)若AB=2,AD=4,求AE的长.21.如图,在▱ABCD中,以点A为圆心,AB长为半径画弧交AD于点F,再分别以点B,F为圆心,大于12BF的长为半径画弧,两弧交于一点P,连接AP并延长交BC于点E,连接EF.(1)根据条件与作图信息知四边形ABEF是________;A.非特殊的平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形(2)设AE与BF相交于点O,若四边形ABEF的周长为16,BF=4,求AE的长和∠C的度数.22.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点,过点A作AF∥BC交BE的延长线于点F,连接CF.(1)证明:四边形ADCF是菱形;(2)若AC=4,AB=5,求菱形ADCF的面积.23.如图,已知四边形ABCD为正方形,点E为线段AC上一点,连接DE,过点E作EF⊥DE,交BC于点F,以DE,EF为邻边作矩形DEFG,连接CG.(1)求证:矩形DEFG是正方形;(2)若AB=2,CE=2,求CG的长度;(3)当线段DE与正方形ABCD的某条边的夹角是30°时,直接写出∠EFC的度数.答案一、1.C 2.A 3.C 4.C 5.A6.B提示:∵∠ACB=90°,∠A=30°,∴AB=2BC=4.又∵D是AB的中点,∴CD=12AB=2.∵E,F分别是AC,AD的中点,∴EF为△ACD的中位线,∴EF=12CD=1.7.C8.C9.B提示:如图,连接CD交OE于点F,连接DE,CE,由作图过程可知OC=OD=DE=CE,∴四边形ODEC是菱形.∴OE⊥CD,OF=FE=12OE=8.∵OC=10,∴CF=DF=102-82=6,∴CD=2CF=12.10.C二、11.7212.10013.HL14.415.4.8三、16.解:∵ED⊥BC,∴∠BDE=90°.又∵∠E=35°,∴∠B=55°.∵∠BAC=90°,AD是边BC上的中线,∴DA=DB,∴∠B=∠DAB=55°,∴∠BDA=180°-55°-55°=70°.17.解:(1)根据勾股定理,得AB=5,AC=5,BC=10.(2)△ABC是等腰直角三角形.理由如下:∵AB2+AC2=5+5=10=BC2,∴△ABC是直角三角形.又∵AB=AC,∴△ABC是等腰直角三角形.18.解:(1)四边形ADEF 是平行四边形.证明:∵D ,E ,F 分别是△ABC 各边的中点,∴DE ∥AC ,EF ∥AB ,∴四边形ADEF 是平行四边形.(2)四边形ADEF 是正方形.证明:由(1)知,四边形ADEF 是平行四边形.∵∠A =90°,∴▱ADEF 是矩形.∵AB =AC ,D ,F 分别是AB ,AC 的中点,∴AD =AF ,∴矩形ADEF 是正方形.即四边形ADEF 是正方形.19.解:(1)∵在△ABC 中,∠B =50°,∠C =70°,∴∠BAC =180°-∠B -∠C =180°-50°-70°=60°.∵AD 是△ABC 的角平分线,∴∠BAD =12∠BAC =12×60°=30°.∵DE ⊥AB ,∴∠DEA =90°,∴∠EDA =180°-∠BAD -∠DEA =180°-30°-90°=60°.(2)过点D 作DF ⊥AC 于点F .∵AD 是△ABC 的角平分线,DE ⊥AB ,∴DF =DE =3.又∵AB =10,AC =8,∴S △ABC =12AB ×DE +12AC ×DF=12×10×3+12×8×3=27.20.(1)证明:∵四边形ABCD 是矩形,∴AB =CD ,∠A =∠C =90°.由折叠的性质,得DF =CD ,∠F =∠C =90°,∴AB =FD ,∠A =∠F .在△BEA 和△DEF 中,⎩⎨⎧∠AEB =∠FED ,∠A =∠F ,AB =FD ,∴△BEA ≌△DEF .(2)解:∵△BEA ≌△DEF ,∴BE =DE =AD -AE =4-AE .在Rt △BAE 中,由勾股定理,得AB 2+AE 2=BE 2.设AE =x ,则BE =4-x ,∴22+x 2=(4-x )2.解得x =32,故AE 的长为32.21.解:(1)C(2)易知AE ⊥BF ,OB =OF ,AO =EO ,BE =EF ,AB ∥EF .∵BF =4,∴OB =12BF =2.∵四边形ABEF 的周长为16,四边形ABEF 是菱形,∴BE =4.在Rt △OBE 中,根据勾股定理,得OE =2 3,∴AE =2OE =4 3.∵BE =BF =EF =4,∴△BEF 是等边三角形,∴∠FEB =60°.∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥CD .∵AB ∥EF ,∴CD ∥EF ,∴∠C =∠BEF =60°.22.(1)证明:∵AF ∥BC ,∴∠AFE =∠DBE .∵E 是AD 的中点,∴AE =DE .在△AFE 和△DBE 中,⎩⎨⎧∠AFE =∠DBE ,∠FEA =∠BED ,AE =DE ,∴△AFE ≌△DBE .∴AF =DB .∵D 是BC 的中点,∴DB =DC ,∴AF =CD .又∵AF ∥DC ,∴四边形ADCF 是平行四边形.∵∠BAC =90°,D 是BC 的中点,∴AD =12BC =DC ,∴四边形ADCF 是菱形.(2)解:连接DF .∵AF ∥BC ,且由(1)知AF =BD ,∴四边形ABDF 是平行四边形,∴DF =AB =5,∴S 菱形ADCF =12AC ×DF =12×4×5=10.23.(1)证明:过点E 作EP ⊥CD 于点P ,EQ ⊥BC 于点Q .∵四边形ABCD 为正方形,∴∠DCA =∠BCA ,∴EQ =EP .由题易知∠QEF +∠FEC =45°,∠PED +∠FEC =45°,∴∠QEF =∠PED .在△EQF 和△EPD 中,⎩⎨⎧∠QEF =∠PED ,EQ =EP ,∠EQF =∠EPD =90°,∴△EQF ≌△EPD ,∴EF =ED ,∴矩形DEFG 是正方形.(2)解:由题意知AC =2 2.∵CE =2,∴AE = 2.∴AE =CE .∴点F 与点C 重合,此时△DCG 是等腰直角三角形,易知CG = 2.(3)解:∠EFC =120°或30°.。

八年级数学下册第二十章数据的分析提高班

八年级数学下册第二十章数据的分析提高班

八年级数学下册第二十章数据的分析提高班1、单项式的系数是答案C 解析2、在同一平面内,两条不重合直线的位置关系可能是〔〕毛A.平行或相交B.垂答案A 解析3、分式方程(;).A.无解B.有解x=1C.有解x=2D 答案D 解析4、我国现有人口约1 300 000 000人,用科学记数法表示为(答案C 解析5、如图,是一次函数y=kx+b与反比例函数y= 的图像,则关于x的方程kx+b= 的解为(;答案C 解析6、下列不等式组的解集,在数轴上表示为如图2所示的是A.;B.; 答案D 解析考点:在数轴上表示不等式的解集.分析:分别解出各个不等式组,进行检验就可以.解答:解:由A得 x>1, x≤-2??,∴不等式组无解;由B得 x≤1 ,x<-2??,∴不等式组的解集为x<-2;由C得 x≤-1 ,x>2??,∴不等式组无解;由D得 x>-1, x≤2??,∴不等式组的解集为-1<x≤2.故选D.点评:命题立意:考查不等式组的解法.求不等式组解集的规律:同大取大,同小取小,大小、小大取中间,大大、小小是无解.7、下列图形中,是轴对称图形的为答案D 解析8、如下左图是由几个小立方块所搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,则这个几何体的左视图答案A 解析9、解以下两个方程组,较为简便方法的是; 答案C 解析10、一队师生共328人,乘车外出旅行,已有校车可乘64人,如果租用客车,每辆可乘44人,那么还要租用多少辆客车?在这答案C 解析11、有下列说法:①△ABC在平移的过程中,对应线段一定相等。

②△ABC在平移的过程中,对应线段一定平行。

③△ABC在答案C 解析12、计算:;m 答案B 解析13、使代数式有意义的x的取值范围是()A.x>3B.x≥3C.x>4D.x≥3 且x≠4答案D 解析考点:二次根式有意义的条件;分式有意义的条件.分析:根据二次根式有意义的条件可得x-3≥0,根据分式有意义条件可得x-4≠0,再解不等式即可.解答:解:由题意得:x-4≠0,且x-3≥0,解得:x≥3且x≠4,故选:D.点评:此题主要考查了分式与二次根式有意义的条件,关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数,分式有意义的条件是分母不等于零.14、下列说法正确的是答案C 解析15、面的四个小船,可由左边的船平移得到的是(;) Am 答案C 解析16、一个几何体及它的主视图和俯视图如图所示,那么它的左视图正确的是________ 答案B 解析17、-的相反数是(;)A.-B.-2 C.答案C 解析18、一次函数y=kx-k,y随x的增大而减小,那么反比例函数y=满足()A.当x>0时,y>0B.在每个象限内,y随答案D 解析考点:反比例函数的性质;一次函数的性质.分析:一次函数y=kx-k,y随着x的增大而减小,则k<0,可得出反比例函数y=在第二、四象限,在每个象限内y随x的增大而增大.解答:解:∵一次函数y=kx-k,y随着x的增大而减小,∴k<0,∴反比例函数的图象在二、四象限;且在每一象限y随x的增大而增大.∴A、由于k<0,所以x、y异号,错误;B、错误;C、错误;D、正确.故选D.点评:本题考查了一次函数和反比例函数的图象和性质,注意y=kx+b和y=的图象与式子中k的符号之间的关系.19、不等式组的解集在数轴上表示为(答案A 解析20、如图,把△ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE的外部时,则与和之间有一种数量关系始终保持不变,请试着找答案A 解析考点:三角形的外角性质;三角形内角和定理.专题:探究型.分析:此题求的是∠A、∠1、∠2之间的数量关系,首先画出折叠前的三角形,设为△BCF,可根据三角形的外角性质,首先表示出∠DEF的度数,进而根据三角形内角和定理,得到所求的结论.解答:解:如图,设翻折前A点的对应点为F;根据折叠的性质知:∠3=∠4,∠F=∠A;由三角形的外角性质知:∠DEF=∠5+∠3=∠A+∠2+∠3;△DEF中,∠DEF=180°-∠4-∠F;故180°-∠4-∠F=∠A+∠2+∠3,即:180°-∠4-∠A=∠A+∠2+∠3,180°-∠4-∠3=2∠A+∠2,即∠1=2∠A+∠2,2∠A=∠1-∠2,故选A.点评:此题主要考查了图形的翻折变换、三角形内角和定理以及三角形的外角性质,正确作出辅助线是解答此题的关键.21、正方形在太阳光的投影下得到的几何图形一定是( ) A.正方形.B.平行四答案B解析22、下列说法正确的是答案C 解析23、(2011?泰安)下列图形:其中是中心对称图形的个数为()A.1B.2C.3D.4答案B 解析24、如图是六个棱长为1的立方块组成的一个几何体,其俯视图的面积是(▲ )A.6B.5C.4D.3 答案B 解析25、下列分数中,能化为有限小数的是(答案B 解析26、下列各式:①0=1;②2·3=5 ;③ 2–2= –;④–答案D 解析考点:负整数指数幂;有理数的混合运算;合并同类项;同底数幂的乘法;零指数幂.分析:分别根据0指数幂、同底数幂的乘法、负整数指数幂、有理数混合运算的法则及合并同类项的法则对各小题进行逐一计算即可.解:①当a=0时不成立,故本小题错误;②符合同底数幂的乘法法则,故本小题正确;③2-2=,根据负整数指数幂的定义a-p=(a≠0,p为正整数),故本小题错误;④-(3-5)+(-2)4÷8×(-1)=0符合有理数混合运算的法则,故本小题正确;⑤x2+x2=2x2,符合合并同类项的法则,本小题正确.故选D.27、下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是答案B 解析28、地球上水的总储量为1.39×1018m3,但目前能被人们生产、生活利用的水只占总储量的0.77%,即约为0.01 答案A 解析29、(2011?泰安)的倒数是()A.B.C.D.答案D 解析30、(2011?舟山)两个大小不同的球在水平面上靠在一起,组成如图所示的几何体,则该几何体的左视图是()A.两个答案D 解析31、如右图,是七年级八班学生暑假里每天写作业时间的统计图,从图中可知:每天写作业时间在一小时以上的人数约占全班人数的答案85 解析32、如图点C在线段AB上,AC=2BC,M、N分别为AC、BC的中点,若BC=4cm,求线段MN 的长。

国开作业调剂学-第二十章自测94参考(含答案)

国开作业调剂学-第二十章自测94参考(含答案)

题目:普及教育安全用药常识,适用的用药教育形式和方法是()。

选项A:用药方法教育示意图选项B:特殊人群教育用药指导手册选项C:用药教育展板、宣传栏选项D:用药教育课堂、讲座答案:用药教育展板、宣传栏题目:用药咨询服务关注的重点患者,不包括()。

选项A:肝、肾功能减退患者选项B:有药物不良史患者选项C:普通感冒患者选项D:过敏体质患者答案:普通感冒患者题目:特殊人群教育用药指导手册的特点是()。

选项A:自我阅读教育理解有限,但受众面广选项B:讲解教育利于交流,但组织烦琐受时间空间约束选项C:育应特别提示日常用药注意事项及不良反应征兆的辨识方法等选项D:针对性强,但更专业,需药师单个面对面咨询讲解后辅助使用答案:针对性强,但更专业,需药师单个面对面咨询讲解后辅助使用题目:用药咨询服务工作过程中,对患者问题进行评估需要注意的问题,不包括()。

选项A:可以直接对患者提出的问题进行评估,不需重复叙述咨询问题内容选项B:药师需评估任何实际的或潜在的影响患者用药的观念或行为习惯等问题选项C:评估可能影响药物治疗效果和安全性的各项因素选项D:评估解答咨询的时机、方式方法和内容等的适宜性答案:可以直接对患者提出的问题进行评估,不需重复叙述咨询问题内容题目:用药咨询记录的基本内容,包括()。

选项A:记录咨询的答复内容和时间,包括所附的参考资料及用药教育资料出处选项B:认真记录所咨询的问题,对问题进行适当分类选项C:征求咨询者同意情况下,记录咨询者的背景资料,如姓名、年龄、联系方式选项D:记录咨询的真正需求,记录交流中所获得的主要相关信息资料与注意事项答案:征求咨询者同意情况下,记录咨询者的背景资料,如姓名、年龄、联系方式, 认真记录所咨询的问题,对问题进行适当分类, 记录咨询的真正需求,记录交流中所获得的主要相关信息资料与注意事项, 记录咨询的答复内容和时间,包括所附的参考资料及用药教育资料出处。

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第二十章作业答案
一、判断正误并解释原因
1.根据哈罗德的分析,如果有保证的增长率等于实际增长率,国民经济将持续高涨。

分析:这种说法是错误的。

根据哈罗德模型得知,有保证的增长率等于实际增长率时,一国经济会实现稳定均衡的增长。

2.根据哈罗德的分析,如果有保证的增长率大于自然增长率,国民经济将长期萧条。

分析:这种说法是正确的。

根据哈罗德模型得知,有保证的增长率等于自然增长率时,一国经济会实现均衡的增长。

否则,如果有保证的增长率大于自然增长率,经济将长期萧条。

3.哈罗德增长模型和凯恩斯的有效需求原理,在分析方法上存在的区别是:凯恩斯采用的短期的静态的分析方法,哈罗德采用的是长期的动态的分析方法。

分析:这种说法是正确的。

哈罗德模型既在技术、人口、资本均可变化的时期内分析经济增长,又从连续的各个时期来分析经济增长,因而是长期的、动态的分析。

而凯恩斯的分析则相反。

4.经济周期的四个阶段依次为繁荣、复苏、萧条、衰退。

分析:这种说法是错误的。

经济周期是指经济活动的有规律的扩张和收缩,每一个循环都有一定的顺序,依次为繁荣、衰退、萧条、复苏。

5.在一定时期内,经济周期是围绕着长期的经济增长趋势而上下波动的。

分析:这种说法是正确的。

经济增长的长期趋势线是正斜率的,经济就是围绕着这一长期趋势线而上下波动的。

6.加速原理断言,投资的增加导致GDP数倍增加。

分析:这种说法是错误的。

加速原理是指收入或消费需求的变动引起投资变动的理论,即指GDP的增加会导致投资数倍增加,而不是反之。

7.如果国民收入在某个时期增加,则净投资肯定是大于零。

分析:这种说法是正确的。

根据加速原理,I t=υ(Y t-Y t-1),υ>1,当Y t-Y t-1>0时,净投资I t必定大于零。

8.乘数原理和加速原理都是说明投资的决定的。

分析:这种说法是错误的。

乘数原理说明国民收入的决定,加速原理说明投资的决定。

二、选择正确答案
1.经济增长的标志是()。

A.失业率的下降
B.社会生产能力的不断提高
C.先进技术的广泛应用
D.城市化速度的加快
2.根据哈罗德的定义,有保证的增长率G W与实际增长率G A之间可能有的关系是()。

A.G W > G A
B.G W = G A
C.G W < G A
D.以上各项均可能
3.要达到充分就业下的均衡增长,必须使()。

A.G A = G N
B.G A = G W
C.G A = G N = G W
D.G N = G W
4.在哈罗德模型中,已知有保证的增长率小于实际增长率,如果合意的储蓄率等于实际储蓄率,那么合意的资本-产量比将()。

A.小于实际的资本-产量比
B.大于实际的资本-产量比
C.等于实际的资本-产量比
D.以上都可能
5.在哈罗德模型中,已知合意的储蓄率小于实际储蓄率,合意的资本-产量比等于实际的资本-产量比,那么有保证的增长率()。

A.小于实际增长率
B.大于实际增长率
C.等于实际增长率
D.两者的关系不能确定
6.基钦周期是一种()。

A.短周期
B.中周期
C.长周期
D.不能确定
7.加速原理断言()。

A.投资的变动引起国民收入数倍变动
B.消费支出随着投资的变动而数倍变动
C.投资的变动引起国民收入增长率数倍变动
D.消费需求的变动引起投资的数倍变动
8.经济之所以会发生周期性波动,是因为()。

A.外部经济因素的变动
B.加速数作用
C.乘数和加速数的交替作用
D.乘数作用
答案1.B 2.D 3.C 4.B 5.A 6.A 7.D 8.C。

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