初中历史重点知识归纳：世界古代史
初中世界古代史知识点整理
初中世界古代史知识点整理世界古代史是初中历史课程的重要部分，它涵盖了远古时代至中世纪的历史事件和文明发展。
了解世界古代史可以帮助我们认识不同文明的起源和演变，加深对历史事件的理解。
本文将整理初中世界古代史的知识点，为学习者提供一个全面的概览。
1. 早期文明早期文明是人类文明发展的起点，涵盖了古巴比伦、古埃及、古印度河流域和古中国等地的文明。
这些文明在政治、经济、社会和文化方面都有独特的贡献。
古巴比伦以汉谟拉比法典著称，古埃及则以金字塔和法老埃及闻名。
2. 古希腊和古罗马文明古希腊和古罗马文明是西方文明的重要组成部分。
古希腊是民主政治的发源地，希腊城邦制度和奥林匹克运动对后世产生了巨大影响。
古罗马则是一个庞大而强大的帝国，其法律制度、道路和建筑工程在欧洲历史上留下了深远的影响。
3. 印度教和佛教的发展印度教和佛教是古印度文明的两大重要宗教。
印度教以卡尔马和灵魂转世的观念而闻名，而佛教则强调人们通过修行和追求解脱来摆脱苦难。
佛教通过印度东南亚传播到中国，对中国文明产生了深远影响。
4. 伊斯兰教的兴起伊斯兰教是从7世纪开始兴起的一个全球宗教，以先知穆罕默德为基础。
伊斯兰教通过圣训《古兰经》规范了信徒的行为，形成了一个庞大的帝国。
伊斯兰教的发展对中亚、北非、中东和西班牙产生了巨大影响。
5. 中国古代历史中国古代历史是稳定和连续的，涵盖了大约4000年的历史。
古代中国的政治制度主要是封建制度，皇帝统治下的朝代依次更迭。
中国古代还涌现了许多伟大的文化成就，如四大发明、道家和儒家思想等。
6. 世界古代历史中的重大战争世界古代历史中发生了许多重要的战争。
比如，古代波斯战争是古希腊和波斯帝国之间的重大冲突，雅典和斯巴达的联盟成功击败了波斯帝国。
罗马帝国的扩张和侵略战争也是古代历史中的重要事件。
7. 文化交流和丝绸之路古代的世界各地通过贸易和文化交流而相互联系。
其中丝绸之路是最重要的贸易路线之一，连接了东方和西方。
世界古代史知识点归纳
世界古代史知识点归纳世界古代史是人类社会发展的重要阶段，涵盖了从远古时期到公元5 世纪左右的漫长岁月。
以下是对世界古代史一些重要知识点的归纳。
一、古代文明的兴起1、两河流域文明两河流域又称“美索不达米亚”，是指幼发拉底河和底格里斯河流域。
这里诞生了苏美尔文明，是世界上最早的文明之一。
苏美尔人发明了楔形文字，建立了城邦国家。
之后，巴比伦王国崛起，汉谟拉比颁布了著名的《汉谟拉比法典》，这是世界上第一部较为完备的成文法典。
2、尼罗河流域文明古埃及文明依托尼罗河流域发展。
古埃及人发明了象形文字，建造了金字塔和神庙等伟大建筑。
他们还制定了精确的历法，在农业和手工业方面取得了显著成就。
3、印度河流域文明印度河流域的哈拉帕文明有着规划整齐的城市布局和完善的排水系统。
雅利安人入侵后，逐渐形成了种姓制度，对印度社会产生了深远影响。
4、黄河流域和长江流域文明中国古代文明起源于黄河流域和长江流域。
早在新石器时代，就出现了仰韶文化、龙山文化等。
夏朝是中国历史上第一个王朝，商朝的甲骨文是目前已知最早的成熟汉字。
二、古代文明的政治制度1、君主专制制度在古代东方文明中，君主专制制度较为常见。
如古埃及的法老拥有至高无上的权力，统治着整个国家。
2、城邦制度古希腊的城邦制度独具特色，雅典的民主政治是其中的杰出代表。
公民通过直接参与政治决策，对城邦事务发表意见。
3、共和制度古罗马共和国实行共和制度，由元老院、执政官和公民大会共同管理国家。
三、古代文明的经济发展1、农业农业是古代文明的基础。
两河流域的灌溉农业发达，古埃及的尼罗河泛滥带来肥沃的土壤，有利于农业生产。
中国古代也很早就发展了精耕细作的农业。
2、手工业各个古代文明都有自己独特的手工业，如古埃及的纺织业、古希腊的制陶业、中国的青铜铸造业等。
3、商业随着农业和手工业的发展，商业逐渐兴起。
两河流域和地中海地区的商业交流频繁。
四、古代文明的文化成就1、文字除了前面提到的楔形文字、象形文字、甲骨文外，腓尼基人发明的字母文字对后来西方文字的发展产生了重要影响。
【精编】部编版中考历史必背知识：世界古代史概要
世界古代史概要一、古代埃及1.尼罗河与古埃及文明(1)兴亡：位于非洲东北角，尼罗河贯穿埃及南北，古埃及文明被称为“尼罗河的赠礼”。
约从公元前3500年开始出现若干小国，公元前3100年左右初步实现统一；公元前525年，被波斯帝国吞并。
(2)文明：太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。
象形文字是世界上最早的文字之一。
2.金字塔：古埃及文明象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。
3.法老的统治(1)统治:法老是全国最高统治者，集军、政、财、神等大权于一身，国王经常用王杖责打大臣。
(2)危机：随着社会矛盾的激化，王权受到挑战，胡夫金字塔之后越修越小反映了王权的衰落。
二、古代两河流域1.古代两河流域文明(1)范围：“两河”指西亚的幼发拉底河和底格里斯河，两河流域又称“美索不达米亚”。
(2)建国：约从公元前3500年起,产生了一些以城市为中心的小国。
(3)统一：约公元前24世纪,实现了初步统一。
2.古巴比伦王国(1)统一：公元前18世纪，第六代国王汉谟拉比完成了整个两河流域中下游地区的统一事业,建立了统一、强大的奴隶制国家。
(2)统治：实行君主专制制度，加强中央集权，制定了一部较为系统和完整的法典。
(3)影响：汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。
3.《汉谟拉比法典》(1)地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
(2)内容：从法典中可知，古巴比伦分拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级；奴隶制度在古巴比伦相当发达，战俘是奴隶的主要来源，也有买卖奴隶的现象。
家庭奴隶制是其一大特征。
(3)意义：法典内容十分广泛，可以清晰地了解古巴比伦社会。
法典中的规定说明商品经济在古巴比伦比较活跃。
(4)评价：《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。
(5)性质：维护奴隶主的利益。
三、古代印度1.古代印度河流域文明(1)兴起：最早出现于印度河流域。
初中历史世界古代史知识点梳理
初中历史世界古代史知识点梳理世界古代史知识点梳理古代史是研究人类文明发展的重要学科，涵盖了人类从远古时期到中世纪的历史过程。
在初中历史课程中，学生需要了解一些关键的世界古代史知识点，以便更好地理解人类社会的发展轨迹。
以下是一些重要的知识点梳理。
1. 旧石器时代旧石器时代是人类历史上最早的时期，从人类出现到大约1.2万年前的新石器革命之间。
在这个时期，人类还是以狩猎采集为主要生活方式，使用简单的石器制作工具。
2. 文明的起源文明的起源可以追溯到公元前4000年左右的两河流域文明（古埃及文明和古代美索不达米亚文明）。
这些文明发展了复杂的社会和政治组织，以及宗教、艺术和文字系统。
3. 古代希腊古希腊是世界历史上一个重要的文化和政治中心。
它有众多著名的城邦，如雅典和斯巴达。
古希腊的政治制度是城邦民主制，哲学家如苏格拉底、柏拉图和亚里士多德出现在这个时期。
4. 古代罗马古罗马帝国是古代世界上最伟大的帝国之一。
它延续了希腊的文明，并在法律、工程、军事和政治制度方面做出了突出的贡献。
罗马帝国的最高权力由君主担任，著名的统治者有凯撒大帝和君士坦丁大帝。
5. 印度古代文明古印度是另一个有着悠久历史的文明，它发展了独特的宗教体系，如佛教和印度教。
此外，古印度还出现了一些重要的王朝，如孔雀王朝和帝国王朝。
6. 古代中国古代中国是一个多民族、多文化的国家，有着辉煌的历史和文明。
在初中历史课程中，学生需要了解中国古代的重要朝代，例如夏、商、周、秦、汉、唐和宋。
这些朝代对中国和其他东亚国家的政治、文化和社会产生了深远的影响。
7. 伟大的征服者古代世界还出现了一些伟大的征服者，如亚历山大大帝、成吉思汗和拿破仑。
他们通过战争征服了广阔的领土，并对当地文化产生了深远的影响。
8. 埃及文明古埃及是古代世界中最重要的文明之一，它发展了复杂的农业系统和宏大的建筑项目，如金字塔和卢克索神庙。
古埃及文明还使用了象形文字系统，后来演变成最早的字母文字之一。
部编九年级历史（世界史）中考基础知识分类汇总大全
部编九年级历史（世界史）中考基础知识分类汇总大全部编九年级历史（世界史）中考基础知识分类汇总大全第一部分：历史人物类一、世界古代史部分（一）古代世界的政治名人1、雅典达到全盛，民主政治发展到高峰的统治者：2、公元前4世纪，建立了地跨欧、亚、非三洲的庞大帝国：3、领导奴隶起义沉重打击了奴隶制，加速了罗马共和国的衰落：4、首创了“元首制”使罗马共和国演变为罗马帝国：5、481年建立法兰克王国：6、800年的圣诞节，接受教皇的加冕被称为“罗马人的皇帝”：7、继任为东罗马帝国皇帝组建委员会编纂《罗马民法大全》：8、7世纪创立了伊斯兰教，建立政教合一的阿拉伯国家：9、命人编制“儒略历”：（二）古代世界的文化名人1、提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成：2、主张“人应该认识你自己”：3、古希腊一位百科全书式的学者：二、近现代部分（一）文艺复兴运动时期的代表1、文艺复兴的先驱是：2、文艺复兴文学三杰：3、文艺复兴美术三杰：4、英国文艺复兴的代表，一生创作了30多部戏剧和许多诗篇：5、创作长篇诗作《神曲》：6、《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》的作者：7、《哈姆雷特》和《罗密欧与朱丽叶》的作者：（二）新航路的开辟过程中的航海家1、打开了绕道非洲南端通往东方的航路：2、横渡大西洋“发现”美洲：3、横渡印度洋，1498年到达印度西海岸：4、第一位横渡太平洋的欧洲人：5、受葡萄牙资助的航海家：6、受西班牙资助的航海家：（三）、英国的历史人物A.政治人物（1）推崇“君权神授”理论，渴望王权专断的国王：（2）英国资产阶级革命过程中被处死的国王：（3）1660年恢复了君主制的英国国王：（4）1688年宫廷政变中被废黜的国王：（5）光荣革命后入主英国：（6）英国资产阶级革命的领袖，后来独揽大权被尊为“护国主”：（7）出席巴黎和会的首相：（8）出席雅尔塔会议的首相：B .第一次工业革命时期的名人（1）发明珍妮纺纱机：（2）改进蒸汽机：（3）蒸汽机车（火车）的设计者：C.近代科学家（1）近代自然科学的奠基人之一，出版《自然哲学的数学原理》：（2）著有《物种起源》提出进化论观点：（3）发现电磁感应现象：（四）美国的历史人物A.政治人物（1）独立战争的领袖，主持制定1787年美国宪法，第一任总统：（2）《独立宣言》的起草者：（3）维护了国家统一，被称为“黑奴的解放者”：（4）出席巴黎和会的总统：（5）实行新政的总统：（6）为世界反法西斯战争的胜利作出杰出贡献的总统：（7）出席雅尔塔会议的总统：（8）二战结束后推行冷战政策的总统：（9）1972年访华的总统：B.科技名人（1）发明了耐用的白炽灯泡：（2）使用流水线生产汽车：（3）发明赛璐珞制造技术：（五）法国的历史人物A.政治人物（1）把法国大革命推向高潮的资产阶级革命领袖：（2）主持制定法典，建立法兰西第一帝国，发动对外战争：（3）出席巴黎和会的法国总理：B.文化科技名人（1）19世纪著名作家，完成“人间喜剧”：（2）发明人造纤维：（六）俄国（苏联）历史人物A.政治人物（1）采用“沙皇”的称号，强化了沙皇的专制权力：（2）实行改革，使俄国成为欧洲军事强国，开启了俄国近代化的进程：（3）实行改革推动俄国走上了资本主义的发展道路：（4）领导彼得格勒武装起义，取得十月革命的胜利：（5）苏联第二代领导人，出席雅尔塔会议：B.文化名人俄国伟大的作家，被称为“俄国革命的镜子”：（七）德国的历史人物A.第二次工业革命期间的科技名人（1）制造出一台煤气内燃机：（2）研制成汽油内燃机：（3）发明了柴油内燃机：（4）制造出一辆内燃机驱动的汽车：B.政治人物纳粹党头子，建立法西斯专政：（八）无产阶级革命导师1、《资本论》的作者：2、起草《共产党宣言》：3、俄国十月革命的领袖，苏维埃俄国的缔造者：（九）近代科学文化名人1.发明现代炸药研制成无烟炸药：2.德国的天才作曲家，《英雄交响曲》是他的代表作之一：3.荷兰的杰出画家，作品《向日葵》：（十）出席巴黎和会的英法美三国领导人（十一）出席雅尔塔会议的美苏英三国领导人第二部分：历史事件历史现象类一、世界古代史部分1、欧洲最早的文明：2、古代希腊最大的城邦：3、雅典最高的权力机构：4、公元前4世纪建立的地跨三洲的大帝国：5、亚历山大打败波斯大流士三世的战役：6、给东方带来巨大灾难，掠夺了东方世界的财富，促进了东西方文化的大交汇：7、罗马共和国时期掌握决策权的机构：8、罗马共和国时期颁布的法律：9、沉重打击了罗马共和国统治的起义：10、2世纪进入黄金时期，地中海称为它的“内湖”：11、灭掉西罗马帝国：12、古希腊宝贵的文化遗产，了解早期希腊社会的主要文献：13、希腊雕塑艺术的杰作之一：14、古希腊建筑艺术的典型代表：15、古罗马的代表性建筑：16、罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源：17、今天人们使用的公历的基础：18、1世纪产生于巴勒斯坦的宗教：19、西罗马帝国灭亡后，日耳曼人建立的最强大的国家：20、11世纪以土地的封赐为纽带形成的制度：21、查理曼帝国的前身：22、一分为三，形成以后法德意三国的雏形：23、西欧封建社会时期独立的自给自足的经济政治单位：24、《罗马民法大全》包括的四部法律：25、奠定了欧洲民法基础的法律：26、灭亡拜占庭帝国（东罗马帝国）：27、7世纪穆罕默德创立的宗教：28、8世纪中期疆域最大的帝国：29、阿拉伯文化的数学成就：30、阿拉伯文化的医学经典：31、阿拉伯文学的瑰宝：二、世界近现代史部分1、思想解放运动（1）推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础：（2）宣传自由平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育：2、17--18世纪欧美资产阶级革命（1）1640--1688年结束斯图亚特王朝专制统治，最终确立君主立宪制：（2）1775--1783年摆脱英国殖民统治，既是民族解放战争，也是资产阶级革命：（3）1789年7月14日爆发，摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想：3、17--18世纪欧美资产阶级革命的重要事件（1）英国资产阶级革命爆发的标志：（2）废黜詹姆士一世的宫廷政变：（3）标志着英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制：（4）美国独立战争爆发的标志：（5）美国13个殖民地脱离英国独立的标志：（6）美国独立战争的转折点：（7）迫使英国将领康华利率部投降的战役：（8）法国大革命爆发的标志：4、两次工业革命复习要点A、第一次工业革命（1）开工业革命先河的国家：（2）第一次工业革命开始的标志：（3）第一次工业革命完成的标志：（4）第一次工业革命把人类带入的时代：（5）第一次工业革命期间问世的交通工具：（6）世界上第一个工业国家：B、第二次工业革命（1）第二次工业革命的特点：（2）第二次工业革命最显著的成就：（3）第二次工业革命时期在应用技术领域的另外两大成就：（4）第二次工业革命期间问世的交通工具（四例）：（5）第二次工业革命把人类带入的时代：（6）使欧美资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国的科技革命：5、17---18世纪在政治经济领域推动英国资本主义发展的重大事件（1）政治：（2）经济：6、美国历史上的两次资产阶级革命（1）1775---1783年：（2）1861---1865年：7、19世纪60年代资本主义制度的扩展（1）推动了俄国走上了资本主义的发展道路的事件：（2）维护美国的国家统一，废除了奴隶制度，清除了资本主义发展的最大障碍的事件：（3）使日本迅速走上了发展资本主义的道路，开始跻身于资本主义强国之列：8、俄国历史上的改革（1）开启了俄国近代化进程的改革：（2）俄国历史上的一个重要转折点，废除了农奴制度：9、两次世界大战要点回顾A.第一世界大战（1）爆发的导火线：（2）爆发的时间和标志：（3）有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称的战役（3）第一次世界大战结束的标志：（4）第一次世界大战的性质是：B.第二次世界大战（1）二战的欧洲、亚洲策源地分别是：（2）第二次世界大战也被称为世界人民反法西斯战争，东方主战场是：（3）第二次世界大战全面爆发的时间及标志是：（4）第二次世界大战的主战场有：（5）德国突袭苏联后，苏联军民顽强抵抗，粉碎了德军不可战胜的神话的战役是：（6）第二次世界大战达到最大规模的标志是：（7）世界反法西斯联盟正式形成的时间及标志是：（8）第二次世界大战的转折点是：（9）开辟了欧洲第二战场，德国陷入东西两个战场的夹击之中的军事行动是：（10）二战期间苏美英三国首脑召开的国际会议有：（11）二战欧洲战事结束的时间及标志：（12）出兵中国东北和朝鲜，参加对日作战的是：（13）在日本投下两枚原子弹的是：（14）第二次世界大战结束的时间及标志是：10、国际组织（1）1864年，英国、法国、德国等国的工人成立：（2）一战前德意奥三国组成的军事集团：（3）一战前英法俄三国组成的军事集团：（4）巴黎和会上决定成立的国际组织：（5）1942年1月，美、英、苏、中等国成立的反法西斯侵略组织：（6）1945年10月成立的至今影响最大的国际组织：（7）1949年，美、英、法等12个国家在华盛顿成立的国际组织：（8）1955年，苏联同东欧7个社会主义国家成立的国际组织：（9）20世纪50--60年代西欧先后建立的三个经济组织：（10）1967年成立的欧洲经济组织：（11）新独立的民族国家为了维护国家独立，摆脱美国和苏联的控制在1961年成立的组织：（12）在经济全球化的推动下，1995年成立的国际组织：（13）如今支撑、协调世界经济和政治的两大支柱：11、20世纪世界格局的演变（1）一战后：（2）二战后：（3）冷战结束后：12、国际会议（1）确立一战后国际新秩序的两次国际会议：（2）彻底消灭德国法西斯主义，战后德国由美、英、苏等国实行分区占领：（3）决定战后成立联合国；苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内，参加对日作战：（4）重申了雅尔塔会议关于处理德国的精神，发表了敦促日本投降的公告：。
9年级历史必背知识点
9年级历史必背知识点
世界古代史。
1. 古埃及文明：发源于尼罗河流域，金字塔是其文明的象征。
3. 古印度文明：种姓制度将社会分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级。
4. 古希腊文明：雅典民主政治达到古代世界的高峰。
5. 罗马共和国：通过布匿战争成为地中海霸主。
世界近代史。
1. 文艺复兴：核心思想是人文主义，代表人物有但丁、达芬奇、莎士比亚等。
2. 新航路开辟：哥伦布发现美洲新大陆，麦哲伦船队完成环球航行。
6. 工业革命：使人类进入“蒸汽时代”，极大地提高了社会生产力。
世界现代史。
1. 第一次世界大战：帝国主义国家之间矛盾激化的结果，是一场非正义的战争。
2. 俄国十月革命：建立了世界上第一个社会主义国家。
3. 凡尔赛—华盛顿体系：一战后帝国主义重新瓜分世界的体系。
4. 经济大危机：1929—1933 年，范围广、时间长、破坏性大。
5. 第二次世界大战：是一场世界反法西斯战争。
6. 冷战：美苏之间的对峙，表现为政治、经济、军事等方面的对抗。
7. 第三次科技革命：以电子计算机的广泛应用为核心，推动了社会生产力的发展。
世界历史初中知识点归纳
世界历史初中知识点归纳一、古代文明的兴起与衰落1.旧石器时代：人类开始使用石头制作工具和武器，生活在狩猎与采集的状态下。
2.新石器时代：农业的兴起，人类开始定居，并且形成了最早的社会团体。
3.古代文明的兴起：古埃及、古巴比伦、古印度、古中国等文明陆续兴起，建立了强大的王国和帝国。
4.古代文明的发展：古希腊、古罗马和古印度等文明发展到了巅峰，取得了重大的成就。
5.古代文明的衰落：各个古代文明陆续遭遇了外敌入侵、内部动荡等问题，最终导致了他们的衰落和灭亡。
二、中世纪欧洲的封建制度与十字军东征1.中世纪欧洲的封建制度：封建制度是中世纪欧洲的主要社会制度，由封建领主和农奴组成。
2.封建领主与农奴：封建领主是中世纪欧洲的统治者，而农奴则是他们的臣民，生活在严重的不平等状态下。
3.十字军东征：中世纪欧洲举行了多次十字军东征，旨在收复圣地耶路撒冷。
4.十字军国家：在东征过程中，基督教国家建立了一系列十字军国家，但最终他们都被伊斯兰敌人所摧毁。
5.十字军东征的结果：虽然十字军东征最终以失败告终，但却促进了欧洲与中东的文化交流和贸易发展。
三、世界各国的探险与殖民扩张1.大航海时代：15世纪至17世纪，欧洲国家开始大规模探险，探索了新大陆并建立了殖民地。
2.葡萄牙与西班牙的探险：葡萄牙和西班牙是最早进行大航海的国家，他们探索了非洲、美洲等地区。
3.殖民扩张：伴随着探险，欧洲国家开始建立殖民地，掠夺财富、奴役当地人民，并传播本国文化。
4.荷兰与英国的殖民扩张：荷兰和英国逐渐崛起，也参与到了殖民扩张的行列中。
5.殖民地的独立：18世纪至20世纪，殖民地开始爆发独立运动，逐渐摆脱殖民统治，成为独立国家。
四、工业革命与现代化社会的兴起1.工业革命的兴起：18世纪后期至19世纪，工业革命在英国爆发，彻底改变了社会生产和生活方式。
2.工业革命的影响：工业革命推动了科技进步、城市化、商品经济、资本主义的兴起，对整个世界产生了深远的影响。
九年级上册历史《世界古代史》知识点
世界古代史综述世界古代史发展趋势：人类社会经历了原始社会、奴隶社会和封建社会；东西方文明在和平交往中伴随着暴力冲突，东西方文明猛烈地碰撞、交融。
（１）政治：古埃及、古巴比伦、古代印度等大河文明先后步入奴隶制社会；５世纪中后期西欧进入封建社会，法兰克王国的改革促进了封建制度在西欧的确立；古希腊、古罗马开创了民主政治和法制的先河，成为近现代西方民主法制制度的源头。
（２）经济：大河文明孕育出发达的农耕经济，海洋文明孕育出发达的商品经济；９世纪西欧庄园经济兴起，促进了中世纪城市的兴起。
（３）文明交流：亚历山大东征、罗马帝国的征服与扩张等加强了东西方文明的交流；佛教、基督教、伊斯兰教先后诞生并向外传播；阿拉伯人在文明交流中扮演了“东西方文化交流使者”的角色。
世界古代史核心考点第一单元古代亚非文明【单元概述】人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的，亚非地区的尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河流域是人类文明的重要发祥地。
古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，如古代埃及的象形文字和金字塔、古代两河流域古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》、古代印度的佛教等，都为世界文明的发展作出了杰出的贡献。
【知识要点】1．古埃及位于非洲尼罗河流域，金字塔是埃及国王（法老）的陵墓，反映了古埃及国王的无限权力，是古埃及文明的象征。
2．古巴比伦王国位于西亚两河流域，古巴比伦的《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，表明人类社会的法制传统源远流长。
3．古印度文明发源于印度河、恒河流域，古代印度雅利安人将社会分成四个等级，称为“种姓制度”，分别是婆罗门(掌管祭祀)、刹帝利(掌管军事和行政权力)、吠舍(从事农业，畜牧业和商业)、首陀罗(主要由被征服居民构成)。
在四个等级之外，还有最卑贱的不可接触者——贱民。
种姓制度各等级世代相袭，贵贱分明。
4．佛教创立于公元前6世纪的古印度，创始人乔达摩·悉达多(释迦牟尼)，提倡众生平等，是世界三大宗教之一。
专题05九年级上册(世界古代史近代史)中考历史核心考点必背知识清单
楔形文字：是世界上最早的文字之一 阴历：确定了今天星期的名称和7天1周的规定
考点03古印度文明
发源地 印度河流域
公元前23世纪到前18世纪印度河流域出 现早期文明：哈拉帕、摩亨佐・达罗遗 发展概况 址→公元前1500年雅利安人入侵建国→ 公元前324年—前187年孔雀王朝是古印 度文明鼎盛时期
考点12 西欧中世纪城市
城市兴起
时间 原因
背景
城市 方式
10世纪 农业技术提高，农业剩余产品增加；商业贸易发展；人口增长 城市受封建领主控制
金钱赎买和武力斗争
自治 自治标志 从国王或领主手中取得“特许状”
城 斗争 结果
13C，许多城市取得某种程度的自由与特权（成为自由城市或自治城市）
市
典型
法兰西琅城起义
封臣义务：忠诚；无偿地为封君服兵役；提供金钱等
封 君
内容 封君义务：不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安
封
全；提供保护
臣 特点 以土地封赐为纽带；等级森严，层层分封；逐级保护
制
和负责。
度
(1)奠定了西欧封建骑士制度的基础，促使以土地为
影响
纽带的封建制度在中世纪的西欧形成。 (2)封建主仰仗经济和武装力量，割据一方，封建主
社设 专业 有法学、医学和神学
置 课程 课程设置一方面仍受基督教会的影响，另一方面也反映了经济和社会发展
课程 的要求。
西特欧点大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，为欧洲教育和学术
影响 的发展奠定了基础
初中世界古代史知识点归纳
初中世界古代史知识点归纳古代世界历史是初中阶段历史课程中的一个重要内容，通过学习古代世界史的知识，可以让学生了解到人类社会的发展历程，了解各个古代文明的特点和影响，并能够从中汲取智慧和经验。
本文将对初中世界古代史的知识点进行归纳，以帮助读者更好地理解和掌握这一部分的内容。
一、古代世界史的时代划分古代世界史一般被划分为四个主要时代：古代史、古代文明兴起时期、古代文明繁荣时期以及近代史。
古代史时期主要包括旧石器时代、新石器时代、青铜时代和铁器时代。
古代文明兴起时期涵盖了埃及文明、美索不达米亚文明、印度河流域文明、黄河流域文明等。
古代文明繁荣时期主要以希腊和罗马文明为代表。
近代史则从欧洲文艺复兴开始，经历了大航海时代、工业革命等重要历史事件。
二、古代文明兴起时期1. 埃及文明埃及文明是古代世界最早的文明之一，主要存在于尼罗河流域。
埃及人民的生活和工作主要围绕着尼罗河展开，他们发展了灌溉农业，并建立了独特的社会制度和宗教体系。
另外，埃及还以建造金字塔和复杂精细的壁画而闻名于世。
2. 美索不达米亚文明美索不达米亚文明产生于底格里斯和幼发拉底河流域，也是世界上最早的文明之一。
这个文明的兴起与农业的发展密切相关，居民利用灌溉系统进行农业生产，并逐渐形成了城市社会。
美索不达米亚文明的辉煌时期有苏美尔、巴比伦和亚述等朝代。
3. 印度河流域文明印度河流域文明位于今天的巴基斯坦和印度一带，存在于公元前2500年至公元前1500年。
这个文明以哈拉帕文化和摩亨佐-达罗文化著名。
哈拉帕文化的城市规划布局十分规整，并且最显著的特点之一是一套统一的、包含图文的印章系统。
4. 黄河流域文明黄河流域文明是中国古代文明的发祥地，属于中华文明。
黄河流域文明的历史可以追溯到公元前6000年左右，其代表性文化有仰韶文化、龙山文化和夏、商、周等朝代。
三、古代文明繁荣时期1. 希腊文明希腊文明在古代世界中具有重要地位，给世界思想史和艺术史留下了深远的影响。
初中历史2024届中考周年考点整理(世界古代史+世界近代史)
中考历史周年考点一、世界古代史(814)查理大帝逝世1210周年2022年新课标:通过封君封臣制、庄园生活、基督教的传播，以及……，了解中世纪西欧封建社会的发展变化法兰克王国建立481年，克洛维建立法兰克王国，王国实力强大，不断扩张封君封臣制(1)概况:8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，封君封臣制出现。
11 世纪，以土地的封赐为纽带的封建制度(封君封臣制)在西欧普遍存在(2)内容:封臣对封君要忠诚，在封君需要的时候，要无偿地为封君服兵役、提供金钱等;封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全;当封臣受到外来攻击时，封君必须提供保护。
查理曼帝国800 年，查理在罗马加冕称帝，被称为“查理大帝”或“查理曼”。
他统治时期的法兰克王国史称“查理曼帝国 843年，帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西、意大利三个国家的雏形。
【例题】1.(2023·广东)1287年，西欧某庄园的庄头将一名农奴带到庄园法庭，指控他装病拒服劳役，但农奴不承认。
法庭调查后证实，庄头出于宿怨伪造了事实，故以诬告罪对其处以罚款。
据此可知，庄园法庭（）A.危及了领主人身安全B.扩大了城市的自主权C.加速了市民阶形成D.有利于维护庄园秩序2.牛津大学校徽的主体部分由三颗王冠组成，中间为一本展开的书，上写“DOMINVS ILLVMINATIO MEA(主照亮/启发我)”。
早在11世纪末12世纪初，牛津大学就已经成为一个培养牧师、探讨学问的中心。
这说明（）A.教皇权力凌驾于国王之上B.基督教影响中世纪文化教育C.中世纪大学脱离教会控制D.牛津大学由基督教主持创建【答案】1 D 2 B(1519)麦哲伦船队开始环球航行 505周年2022年课标要求:通过哥伦布、麦哲伦等航海家的探险活动，认识新航路开辟的世界影响，理解世界逐渐形成一个整体。
新航路开辟原因：(1)欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现(根本原因);(2)欧洲社会出现了关注东方的热潮(《马可·波罗行纪》的刺激)(3)奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要商道;条件（可能性）：(1)欧洲地理学的发展(地圆学说);(2)中国指南针(罗盘)的传入和欧洲造船技术的重大突破;影响：(1)新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展(2)欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切(3)世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来(世界被发现)【例题】1.有学者研究发现，15、16世纪前往北美的欧洲船只在向西穿越大西洋时，大多选择靠南的路线，而在返航时则选择靠北的路线，这样更符合洋流的活动规律，顺风顺水让航行变得更加顺畅。
初中世界古代历史知识点整理
初中世界古代历史知识点整理古代历史知识点整理在初中学习中，世界古代历史是一门重要的学科。
通过学习古代历史，我们可以了解人类文明的起源和发展，了解古代文明对现代社会的影响。
下面将整理一些初中世界古代历史的知识点，帮助大家更好地理解这一学科。
一、古代文明的兴起与发展1. 远古时期：在这个时期，人类开始从狩猎采集社会过渡到农业社会。
人们开始种植粮食，定居建造村落，出现了最早的农业文明。
2. 古埃及文明：埃及文明位于尼罗河流域，是世界上最早的文明之一。
埃及人崇拜多神，建造了金字塔和众多的神庙。
他们还发明了象形文字，被后来的国家所借鉴。
3. 美索不达米亚文明：位于现今伊拉克地区，包括苏美尔、巴比伦、亚述和波斯等文明。
美索不达米亚人发明了农业灌溉系统，建立了大规模的城市和国家，创造了金字塔和编写了世界上最早的法典——《汉谟拉比法典》。
4. 印度河流域文明：位于今天的普兰、哈拉比盆地，包括哈拉巴文明和莫亚文明。
哈拉巴人发明了印度文字和城市规划，他们是世界上最早的砖石建造者之一。
5. 中国文明：中国文明是世界上最古老的四个文明之一。
出现于黄河流域，是以农业为基础的文明。
中国人发明了书写系统——甲骨文，还有众多的发明创造，如造纸术、火药、指南针和印刷术。
二、古代帝国和王朝1. 古埃及：古埃及的统治者被称为法老，这是一个神圣的称号。
埃及的最早王者实现了全域统一，建立了两个王朝：旧王国和中王国。
随后出现了中间时期和新王国。
埃及统治者拥有绝对的权力，并且崇拜太阳神，通过偶像崇拜来巩固他们的统治地位。
2. 古希腊：古希腊是一个城邦国家，包括雅典和斯巴达等城邦。
雅典是以民主制度而闻名的，斯巴达则实行军事独裁制度。
古希腊的文化对后世产生了巨大影响，如哲学、戏剧和体育竞技。
3. 古罗马：古罗马承袭了希腊的文化和政治制度，在帝国时期达到了巅峰。
罗马共和国和罗马帝国是罗马历史上的两个重要阶段，共和国时期实行了担任一定期限的元首制度，帝国时期则实行君主制度。
初中历史世界古代史知识点归纳总结
初中历史世界古代史知识点归纳总结古代史是初中历史学科中的一个重要部分，通过对古代文明和历史事件的学习，可以帮助学生了解人类社会的发展轨迹和人类文明的进程。
下面将对初中阶段涉及的世界古代史知识点进行归纳总结。
一、早期人类文明的形成1. 石器时代：旧石器时代、中石器时代和新石器时代，人类开始使用石器工具。
2. 农业革命：在新石器时代，人类开始从采集、打猎为生转变为农耕和畜牧，学会种植和养殖，形成定居生活，促进了人类社会的发展。
二、古代河流文明1. 两河流域文明：指位于幼发拉底河和底格里斯河流域的古代文明，包括苏美尔、巴比伦、亚述等文明。
2. 尼罗河流域文明：指位于尼罗河流域的古埃及文明，以法老统治和金字塔建筑而闻名。
3. 印度河流域文明：指位于印度河流域的古代印度文明，包括哈拉潘和摩亨佐达罗等文明。
三、古代帝国的兴起1. 古埃及帝国：尼罗河流域的统一国家，法老是国家的最高统治者。
2. 古巴比伦帝国：位于两河流域的帝国，汉谟拉比是最有名的统治者。
3. 古印度帝国：位于印度河流域的帝国，印度教和佛教发展成为主要宗教。
四、古代中国的朝代变迁1. 夏、商、周：是中国历史上的三个朝代，周朝分为西周和东周。
2. 春秋战国：是中国历史上的一个特殊时期，诸侯争霸，百家争鸣，儒、道、法、墨等诸子百家思想逐渐形成。
五、亚洲其他地区的古代文明1. 古代波斯帝国：位于伊朗高原的大帝国，宗教上崇拜祆教。
2. 古代希腊城邦：希腊半岛的各个城邦相互独立，拥有民主政治制度，以城邦之间的角逐而闻名。
3. 古代罗马帝国：起源于意大利城邦罗马的帝国，扩大至欧洲、北非和中东地区，成为古代最强大的帝国。
六、古代史上的重要事件和人物1. 阿凡提：拜占庭帝国的一位神秘人物，以智慧和诚信而著称。
2. 牛顿：英国科学家，提出了万有引力定律和三大运动定律，对古代科学的发展有重要影响。
3. 丝绸之路：古代贸易路线，连接中国和欧洲，促进了东西方之间的经济文化交流。
世界古代史初中知识点总结
世界古代史初中知识点总结古代世界历史是我们了解人类文明演进的重要部分，包含了丰富的文化、政治、经济和社会制度的内容。
在初中历史教育中，学生们开始接触和学习古代世界史的知识点。
以下是古代世界史初中知识点的总结。
一、古埃及文明古埃及是人类历史上最古老的文明之一，其黄河流域的三角洲地区一直是重要的农业和文化中心。
古埃及文明的主要特点包括：封建等级制度、法老统治、多神教信仰、金字塔和木乃伊、象形文字和纸莎草制造。
二、古希腊文明古希腊文明是西方文明的起源，对现代政治、哲学、艺术和文学有深远影响。
古希腊文明的主要特点包括：城邦制度、民主政治、奥林匹克运动会、哲学思想（如苏格拉底、柏拉图、亚里士多德）、戏剧艺术（如悲剧和喜剧）。
三、古罗马文明古罗马文明是古代世界中最伟大和最富有影响力的文明之一。
其主要特点包括：共和国政体、帝国扩张、罗马法、道德教育、基督教诞生、斗兽场和浴场等公共设施。
四、印度古代文明印度古代文明是世界上最古老的文明之一，以其独特的宗教和哲学体系而闻名。
其主要特点包括：吠陀文献、种姓制度、佛教（释迦牟尼）、水灌溉系统、古印度的科学和数学贡献。
五、中国古代文明中国古代文明源远流长，有着悠久的历史和丰富的文化遗产。
其主要特点包括：夏、商、周三代的更替、封建社会（分封制度）、先秦思想家（如孔子、老子、墨子）、四大发明（指中国古代的纸、火药、印刷术和指南针）。
总结:古代世界史初中知识点包括埃及文明、希腊文明、罗马文明、印度古代文明和中国古代文明。
通过对这些知识点的学习，学生们可以了解不同古代文明的特点、制度和对人类历史的影响。
这个阶段的历史教育，旨在培养学生对世界历史的兴趣和理解，以及提高他们的历史思维和分析能力。
通过了解古代世界史的知识，学生们可以更好地理解人类文明的演进过程，并从中获得灵感和启示。
历史初中九年级上册--世界古代史背诵资料
世界古代史背诵资料第一单元古代亚非文明第1课古代埃及一、古埃及文明发源于非洲尼罗河流域，被认为是“尼罗河的赠礼”二、古埃及文明的出现和发展1.约前3500年出现了奴隶制小国，约前3100年初步统一。
图特摩斯三世时期，古埃及成为强大的军事帝国。
2.古埃及国王称法老，集军政财神大权于一身，被认为是神之子3.前525年被波斯所灭，后又被亚历山大帝国和罗马帝国占领，古埃及文明没有延续下去三、古埃及的文明1.金字塔①用途：法老的陵墓②最大的金字塔是胡夫金字塔③意义：古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。
2.象形文字世界上最古老的文字3.天文学上制定太阳历，医学上制作木乃伊第2课古巴比伦王国一、古代两河流域文明1.地理位置：两河流域指幼发拉底河和底格里斯河，又称“美索不达米亚”，今伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。
2.早期状况：约前3500年出现了一些以城市为中心的小国彼此征战不休。
曾短暂统一，但屡遭外族入侵和内部战乱3.文明表现：苏美尔人发明楔形文字，制定了阴历。
两河流域实行60进位制二、古巴比伦王国1. 汉谟拉比在位时期是古巴比伦最强盛的时期，他统一两河流域，实行君主专制制度，建立起中央集权的奴隶制国家2.《汉谟拉比法典》（黑色石柱、王权神授、楔形文字、维护奴隶主阶级的利益）（1）内容：反映了古巴比伦王国的社会面貌。
①拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个社会等级。
战俘是奴隶的主要来源，也有买卖奴隶的现象；②家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征；男性家长对奴隶有生杀予夺之权，对妻子儿女有绝对权威；③商品经济比较活跃（2）意义：是世界上第一部比较完备的成文法典，是古巴比伦王国留给世界文明的重要遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。
第3课古代印度一、古代印度河流域文明1.地理位置：古代印度指今天的南亚次大陆2.约前23世纪左右出现了早期文明：哈拉巴和摩亨佐·达罗遗址，后不明原因衰亡3.前1500年左右雅利安人入侵，在印度北部建立许多小国4.孔雀王朝统治时期是古代印度的鼎盛时期，除印度半岛最南端外基本实现了统一，首都华氏城是世界上最繁华的人口最多的大城市之一5.印度有黄金之国和大象之国之称。
初三历史知识点梳理
《初三历史知识点梳理》历史是一面镜子，它照亮了过去，也指引着未来。
对于初三的学生来说，掌握好历史知识点，不仅有助于应对考试，更能拓宽视野，培养人文素养。
下面就为大家梳理一下初三历史的重要知识点。
一、世界古代史1. 古埃及文明古埃及位于非洲东北部尼罗河中下游地区。
金字塔是古埃及法老的陵墓，是古埃及文明的象征。
古埃及人还发明了象形文字，制定了太阳历。
2. 古巴比伦文明古巴比伦位于西亚的两河流域（底格里斯河和幼发拉底河）。
《汉谟拉比法典》是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
3. 古印度文明古印度位于亚洲南部的印度河流域。
种姓制度是古印度的社会等级制度，分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级。
佛教起源于古印度，创始人是乔达摩·悉达多。
4. 古希腊文明古希腊是西方文明的发源地。
雅典民主政治在伯利克里时期达到顶峰。
古希腊的文学、哲学、艺术等方面都取得了巨大成就，如荷马的《荷马史诗》、苏格拉底、柏拉图和亚里士多德的哲学思想、帕特农神庙等。
5. 古罗马文明古罗马经历了罗马共和国和罗马帝国两个时期。
《十二铜表法》是罗马第一部成文法。
罗马帝国地跨欧亚非三洲，对世界历史产生了深远影响。
二、世界近代史1. 文艺复兴文艺复兴是 14 世纪至 16 世纪在欧洲兴起的一场思想文化运动。
核心思想是人文主义，主张以人为中心，反对神权。
代表人物有但丁、达芬奇、莎士比亚等。
文艺复兴为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。
2. 新航路开辟15 世纪至 17 世纪，欧洲人开辟了通往印度和美洲等世界各地的新航路。
代表人物有迪亚士、达·伽马、哥伦布、麦哲伦等。
新航路开辟使世界开始连成一个整体，促进了资本主义的发展。
3. 英国资产阶级革命1640 年，英国爆发资产阶级革命。
1688 年，英国发生“光荣革命”，标志着英国资产阶级革命的结束。
1689 年，英国议会通过《权利法案》，确立了君主立宪制。
英国资产阶级革命为英国资本主义的迅速发展扫清了道路。
初中历史会考《世界历史第一册》全部知识点汇总清单
初中历史会考《世界历史第一册》全部知识点汇总清单
一、古代古文明：
1、古代世界文明的起源：
古前文明可以追溯至早期农耕社会，最早起源于河流交汇处，如黄河、淮河、长江、尼罗河等。
这些地区的河岸地带拥有丰富的水利资源，人类
发展壮大，产生了许多文明。
2、古埃及文明：
古埃及文明是世界上最古老的文明之一，其发展始于公元前四万年至
公元前三千年之间。
古埃及文明的历史分为低埃及文明、新王国等阶段，
以建立强大的埃及王国为标志。
古埃及文明最著名的成就包括建造金字塔、创建象形文字、发明数学等。
3、古巴比伦文明：
古巴比伦文明是位于近东地区的古代文明，起源于五千年前巴比伦三
朝时期，其发展期间有近两千多年。
巴比伦文明的最著名成就是造塔，塔
形态似“不老长”，象征着永恒不朽。
同时，巴比伦人也建造了许多城市，创造了先进的文化与宗教等。
4、古印度文明：
古印度文明发源于阿拉伯湾以及东非特定地区，在大约公元前三千年
至公元六百年期间形成，以古印度神话为基础的古代文明。
古印度最著名
的成就为古印度文字，古梵文，印度数学，还有古代建筑与绘画等。
二、古代文字与文明：
1、象形文字：
象形文字是最早的一种文字，它源于古代用象征代表事物的图画。
初中历史知识点总结与归纳
初中历史知识点总结与归纳历史是一门让我们了解过去、认识现在、展望未来的学科。
在初中阶段，我们会学习到一些重要的历史知识点，这些知识点帮助我们理解历史的演变、培养历史意识和人文素养。
本文将对初中历史知识点进行总结与归纳，帮助大家更加系统地掌握这些知识。
一、世界古代史知识点1. 文明的发展：近东文明、古埃及文明、古希腊罗马文明等。
2. 中国古代史：夏、商、周、秦、汉、三国、晋、南北朝、隋、唐、宋、元、明、清等历代王朝的兴衰变迁。
3. 印度古代史：旁遮普河流域的哈拉帕文明、雅利安人移民、莫卧儿王朝等。
4. 希腊古代史：希腊城邦、雅典民主制度、亚历山大大帝等。
5. 罗马帝国：罗马帝国的建立、扩张、分裂与灭亡、君士坦丁大帝等。
二、中国古代史知识点1. 三皇五帝时期：女娲造人、伏羲氏得卦、神农尝百草、黄帝与蚩尤战争等。
2. 夏、商、周时期：禹治水、夏朝建立、殷商文化、周朝建立等。
3. 秦朝：秦始皇统一六国、焚书坑儒、修筑长城等。
4. 汉朝：刘邦、汉武帝、汉朝与匈奴对抗等。
5. 三国时期：魏、蜀、吴三国的建立与对抗、诸葛亮等。
6. 北朝时期：北魏、北齐、北周等。
7. 南朝时期：刘宋、南齐、梁、陈等。
8. 隋朝：统一南北朝、修筑大运河、炀帝杨广等。
9. 唐朝：开创盛世、政治制度、科举制度、唐朝的外交等。
10. 宋朝：北宋、南宋、王安石变法等。
11. 元朝：蒙古帝国的建立、朝鲜半岛与琉球的归附等。
12. 明朝：明成祖朱棣、郑和下西洋、万历时期等。
13. 清朝：满洲人的入主、清初三藩、康乾盛世等。
三、世界近代史知识点1. 近代科学革命：哥白尼的地心说、伽利略的地动说、牛顿力学等。
2. 英国工业革命：蒸汽机的发明、纺织业的机械化、铁路的兴起等。
3. 法国大革命与拿破仑：国民议会的成立、人权宣言、拿破仑的征服等。
4. 美国独立战争与建国：波士顿茶叶事件、独立宣言、华盛顿的贡献等。
5. 近代中国历史：鸦片战争、太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命等。
世界古代史重点知识
【世界古代史重点知识】【一】古代埃及1、经济：尼罗河流域，农业2、政治：公元前3500年出现国家。
古埃及文明中断于波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国的入侵3、文化：太阳历、象形文字、金字塔【二】古代两河流域1、经济：两河流域，农业发达2、政治：公元前3500年产生国家。
汉谟拉比在位时建立了统一的奴隶制国家。
亡于内乱和外族入侵3、文化：汉谟拉比法典，空中花园、楔形文字、太阴历【三】古代印度1、经济：印度河、恒河流域，农业发展2、政治：公元前23世纪-18世纪出现国家。
孔雀王朝统治时期是古印度文明的鼎盛时期。
多次受到外族的侵扰3、文化：种姓制度、佛教、阿拉伯数字【四】希腊城邦和亚历山大帝国一、古希腊1、位置：希腊半岛、爱琴诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部西西里岛，最早的爱琴文明2、经济：环海多山多岛屿，航海业、海外贸易发达3、政治：公元前8世纪，出现城邦国家。
伯利克里时期雅典全盛。
二、亚历山大帝国1、公元前4世纪，希腊北部马其顿帝国亚历山大建立地跨三洲大帝国。
2、东征给东方人民带来灾难，但促进了东西方文化的交汇和经济联系和贸易往来。
【五】罗马城邦和罗马帝国1、罗马历史发展线索：意大利半岛出现城邦（公元前1000）—罗马共和国（公元前509年）—称霸地中海（公元前2世纪）—罗马帝国（公元前27年）—帝国分裂（4世纪末）—西罗马灭亡于日耳曼人的打击（476年）2、主要战争：布匿战争（罗马—迦太基）、斯巴达克起义3、公元前49年，凯撒夺取政权；公元前27年，屋大维独揽国家大权，建立罗马帝国。
【六】古希腊、古罗马的文化1、文学艺术：《荷马史诗》《掷铁饼者》2、建筑：雅典帕特农神庙、罗马大竞技场、凯旋门、方尖碑、万神庙3、哲学：德谟克利特“原子论”；苏格拉底探讨人的灵魂、美德、和幸福问题；亚里士多德百科全书式学者。
4、法学：《十二铜表法》、万民法、经济法。
5、历法：太阳历--《儒略历》—基督教历法—现行公历【七】基督教的兴起和法兰克王国一、基督教的兴起公元1世纪，基督教产生于巴勒斯坦地区，4世纪末罗马帝国将基督教确定为国教。
世界古代史知识点归纳
世界古代史知识点归纳世界古代史是人类社会发展的重要阶段，涵盖了从远古时期到公元5 世纪左右的漫长岁月。
这一时期见证了众多文明的兴起、发展和衰落，为后世的文明进步奠定了基础。
以下是对世界古代史一些重要知识点的归纳。
一、古代埃及古埃及是世界文明古国之一，位于尼罗河流域。
1、政治方面埃及建立了高度集权的法老专制统治。
法老被视为神的化身，拥有绝对的权力。
2、经济方面农业是古埃及经济的基础，尼罗河的定期泛滥为农业提供了肥沃的土壤和充足的水源。
古埃及人还发展了灌溉系统，种植小麦、大麦、亚麻等作物。
同时，手工业也相当发达，如纺织、金属加工、制陶等。
3、文化方面古埃及创造了象形文字，这是世界上最早的文字之一。
他们在建筑方面成就显著，金字塔和神庙是其代表性建筑，如胡夫金字塔、卡纳克神庙等，展现了高超的建筑技艺和宏大的规模。
4、宗教方面宗教在古埃及人的生活中占据重要地位，他们信仰多神教，认为神灵主宰着世间万物。
二、古代两河流域两河流域指的是幼发拉底河和底格里斯河流域，这里诞生了苏美尔文明、巴比伦文明等。
1、政治方面出现了城邦国家，后来发展为统一的帝国。
古巴比伦国王汉谟拉比颁布了《汉谟拉比法典》，这是世界上现存最早的较为完整的成文法典，对后世法律制度的发展产生了深远影响。
2、经济方面农业依靠灌溉系统，使用牛耕，种植大麦、小麦等作物。
商业也较为活跃，出现了金属货币。
3、文化方面发明了楔形文字，创造了丰富的文学作品，如《吉尔伽美什史诗》。
三、古代印度古代印度文明主要诞生在印度河流域和恒河流域。
1、政治方面形成了种姓制度，将社会分为婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个等级，各等级之间贵贱分明，职业世袭，不得通婚。
2、经济方面农业是主要生产部门，种植水稻、小麦等作物。
商业繁荣，与外部世界有着广泛的贸易往来。
3、文化方面创造了佛教和印度教。
佛教主张众生平等，对亚洲许多国家的宗教和文化产生了重要影响。
发明了阿拉伯数字。
四、古代希腊古代希腊是西方文明的源头之一。
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初中历史重点知识归纳：世界古代史
世界古代史
促使原始社会由母系氏族社会向父系社会过渡的根本原因是生产力水平的提高。
古埃及、古巴比伦、古印度和古中国被称为亚非文明古国最主要的原因是社最先由原始社会进入奴隶社会。
历史上曾在伊拉克这一地区创造高度文明的国家是古巴比伦王国，它是生活在两河流域的苏美尔人建立的，在两河流域还诞生了世界古代部比较完备的成文法典《汉谟拉比法典》。
从发源地来看，古代希腊文明不同于亚非文明，它是以海洋为中心的。
希腊文明是西方文明之源。
曾经在公元前6世纪建立奴隶制共和国的国家有雅典和古罗马，著名的斯巴达克起义就是发生在罗马共和国时期。
西欧奴隶制度崩溃的标志是476年西罗马帝国的灭亡。
史学界将封建制度在世界范围内统治的时期称之为中世纪，巴黎和伦敦都是中世纪兴起的名城，西欧中世纪城市兴起的根本原因是生产力的发展。
与“真主”、“穆斯林”、“清真寺”有关的宗教是伊斯兰教，三大宗教中它是对统一起到促进作用的宗教。
麦加是伊斯兰教的圣地，622年穆罕默德建立政教合一国家的地
点是麦地那。
基督教、伊斯兰教、犹太教三教圣地之所在是耶路撒冷。
西欧封建等级制度最先形成于法兰克王国，是通过查理•马特改革形成的，在这种制度里，上下级是封建主与附庸的关系，是以土地为纽带的。
从西欧主要封建国家形成的历史来看，英吉利王国的形成途径不同于法兰西、意大利和德意志，后三个国家是由法兰克国家分裂而来的。
马拉松长跑源于希波战争，公元前4世纪，率军打败希腊联军的国家是：马其顿。
罗马帝国初期大致相当于中国汉朝，当时中国称该国为大秦，罗马帝国与中国直接往来的最早记载是166年，大秦王安敦派遣使者来到东汉。
0、世界上最通用的字母是拉丁字母，它使用的范围和罗马帝国的扩张有直接关系。
为后世的字母文字奠定基础的文字是古埃及的象形文字，欧洲字母文字的渊源是腓尼基字母。
1、马可•波罗是意大利人，它访华时中国处于元朝时期，《马可•波罗行纪》一书刺激了西欧人开辟新航路。
我们今天使用的纪年方式是从耶稣出生这年算起的。
3、阿拉伯数字的发明者是古印度人。
《天方夜谭》是阿拉伯人的文学作品.属于东方文化。