电教设备管理制度.
电教设备管理制度范文(5篇)
电教设备管理制度范文第一章总则第一条：为了合理有效地管理学校的电教设备，提高教学质量，加强电教设备的维护和保养工作，制定本管理制度。
第二条：本制度适用于学校内所有的电教设备的管理和使用。
第三条：电教设备指的是学校用于教学活动的投影仪、电脑、电子白板等电子设备。
第四条：电教设备的管理包括设备的购置、维护、保养、使用等环节。
第五条：学校将配备专门的电教设备管理员负责电教设备的管理。
第二章设备的购置第六条：学校电教设备的购置应根据教学需要和学校经济能力进行合理选型。
第七条：设备的购置需要经过相关部门的审批，并按照学校的采购制度进行。
第八条：设备购置的资金来源应由学校教育经费中安排，不得挪用其他经费。
第三章设备的维护和保养第九条：设备管理员应定期对电教设备进行巡查，及时发现并报修设备故障。
第十条：设备管理员应制定设备的维护计划，对设备进行定期的检查和维护。
第十一条：设备的保养应保持设备的清洁，定期清理灰尘和杂物，保障设备的正常使用。
第四章设备的使用第十二条：设备的使用应受到教师的指导和管理，学生禁止私自使用设备。
第十三条：设备的使用应根据教学需要进行，不得用于非教学活动。
第十四条：设备使用完毕后，教师应关闭设备并及时归还。
第五章违纪处理第十五条：任何违反本管理制度的行为将受到相应的处理，轻者扣分，重者追究责任。
第六章附则第十六条：对于本制度未尽事宜，由学校电教设备管理部门负责解释。
第十七条：本制度自颁布之日起施行，学校相关人员应严格按照制度要求执行。
以上即为电教设备管理制度的范文，具体可根据学校的实际情况进行适当调整和优化。
电教设备管理制度范文（2）一、目的和适用范围1.1 目的：为了合理、高效地管理和使用电教设备，提高教学质量，确保电教设备的正常运行和安全使用。
1.2 适用范围：本制度适用于学校、教育机构等单位的电教设备管理，包括购买、使用、维护和报废等方面。
二、角色和责任2.1 学校（教育机构）：负责制定具体的电教设备管理规定，并提供必要的资源，保障电教设备的正常使用。
电教室管理制度(4篇)
电教室管理制度一、教师上课前，必须检查所用设备的完好情况，发现问题及时反映，以保证教学工作的正常进行。
二、学生必须爱护室内的一切电教设备，未经许可，不得擅自使用，凡是有意损坏电教设备的需要按价培偿。
三、教师必须严格遵守有关电教仪器的使用规则，做好完全措施，防止事故发生。
四、室内必须保持清洁，桌椅摆放整齐，每天上最后一节课的班级，学生要把室内打扫干净。
五、课后，教师必须把所有的电教设备收放整齐，关窗锁门。
电教设备管理制度一、电教器材和电教教材是学校开展电化教育的专用设备，不得移作它用。
学校应确定专（兼）职人员统一妥善管理。
二、学校须建立电教仪器室，各种电教器材、教材要统一粘贴标签，专室、专柜、定位存放，并做好防尘、防潮、防盗和环境的净化、美化工作。
三、要单独建立电教器材和电教教材明细账，统一分类编号，造册登记。
新添器材及时验收入账、入室，做到账物相符。
四、添置器材、教材须经电教管理员签字后方可报销;出借要办理借还手续;外借须经学校领导同意，若有损坏，酌情赔偿;每学期末，对所有电教器材和电教教材进行一次集中清查维护。
五、管理人员变动要办好交接手续。
六、学校领导对电教设备管理工作应定期检查、指导，及时发现解决问题。
电教媒体使用登记制度一、为了能长久、有效、充分发挥和利用现有计算机资源,便于电教设备的管理，真正做到责任到人，特制定本制度。
二、任何教师在使用电教媒体之前，应先向电教管理者提出申请，以免冲突。
三、教师在使用各种电教媒体之前，应做好相关的准备工作，以便使媒体发挥更大效益。
四、教师在使用电教媒体之后，应及时对相关设备进行检查，并如实填写电教媒体使用登记表。
如有损坏，应查明原因，并按照学校相关制度进行处理。
电教室上课管理制度1、进电脑室内要换鞋，自己的鞋袜要经常换洗。
2、不准带水、糖果、水果等与上课无关的东西进来。
3、讲究卫生，不准随地吐痰和乱扔东西。
4、进出电脑室要排队，不得拥挤。
5、电脑室内要保持安静，不准争吵、打架。
三中教室电教设备使用及管理制度(4篇)
三中教室电教设备使用及管理制度1. 教室电教设备的使用准则：- 教师使用教室电教设备时，应先了解设备的基本操作和功能，确保能够正确操作设备，并能应对常见故障；- 严禁学生私自操作教室电教设备，如需使用设备，必须经过教师批准，并在教师的指导下进行操作；- 使用教室电教设备时，要保持设备的整洁，不得随意更改设备设置和配置，禁止拆解设备；- 在使用电教设备过程中，注意保护设备的安全，避免撞击、摔落等人为损坏；- 严禁擅自将教室电教设备带离教室使用或借给他人使用。
2. 教室电教设备的管理制度：- 学校应设立专门的管理机构或指定专人负责教室电教设备的购置、维修、更新等事务；- 教室电教设备应定期进行维护和保养，确保设备正常运行，并定期进行检测和维修；- 对于损坏或无法修复的设备，应及时报废并做好相应的登记和记录；- 学校应建立设备借用制度，规定借用设备的手续和权限，并对借用设备进行登记和跟踪；- 使用设备的教师应负责设备的安全和使用情况，发现问题及时报告，确保设备的正常使用；- 对于恶意损坏设备或违反使用规定的行为，学校应给予相应的纪律处分，并承担相应的经济损失。
总之，教室电教设备的使用和管理要建立在合规、安全、便捷的基础上，确保设备能够为教学服务，提高教学效果，为学生提供更好的学习环境和学习资源。
三中教室电教设备使用及管理制度（2）1. 电教设备的使用范围和场所：三中教室内的电教设备主要包括投影仪、电脑、音响设备等，在教室内使用。
2. 电教设备的使用权限和管理：只有经过授权的教师和学生可以使用电教设备，使用前需向相关管理人员提交申请并获批准。
学生使用设备时需在教师的指导下操作。
3. 设备的使用时限和优先级：电教设备的使用时限一般根据课程安排或学习需求确定，如果多个教师同时需要使用设备，则根据优先级进行分配。
4. 设备的保管和维护：教师和学生在使用完电教设备后，应该及时将设备归还至指定的位置，并确保设备完好无损。
学校电教设备管理制度范本
学校电教设备管理制度范本一、引言电教设备是现代教育教学中不可或缺的重要工具，有效的管理和维护对于保障教学的顺利进行具有重要意义。
为了保障电教设备的正常使用和延长使用寿命，制定本管理制度，倡导全体教职员工共同遵守，保障学校教育教学工作的顺利进行。
二、电教设备的管理责任1.校务委员会负责制定本管理制度，监督电教设备的维护和管理工作；2.学校行政人员负责电教设备的采购、配置及维护工作；3.各学科教研组长负责指导各班级电教设备的使用和管理；4.教职工要履行对电教设备进行维护和管理的职责。
三、电教设备的采购和配置1.根据学校的教学需要，由行政人员负责制订电教设备的采购计划；2.采购的电教设备应符合国家标准，并提供质保和售后服务；3.在购买设备时要确保其性能和品质，以保证教学需要的满足；4.校院教研室应协助行政人员对电教设备进行配置和布局。
四、电教设备的维护和保养1.每个班级应指定专人负责电教设备的日常维护和保养；2.负责维护的人员应定期检查设备的工作状态，及时发现并报修故障；3.保养人员应注意保持设备的清洁，定期清理设备表面的灰尘和杂物；4.设备保养人员有义务对教师和学生进行设备的正确使用和操作指导。
五、电教设备的使用规范1.教师在使用电教设备时应先关注设备的使用说明和安全警示；2.教师应合理安排教学进度，确保教学的顺利进行；3.学生在使用电教设备时应遵守使用规范，禁止随意触碰设备；4.学生在使用设备时应保持良好的卫生习惯，禁止将食品或饮料带入教室；5.设备使用完毕后应将电源关闭，避免电力浪费。
六、电教设备的安全保护1.教室门窗要随时关闭，设备放置牢固，以防止被盗或损坏；2.非工作时间，教室门窗要始终关闭，设备室门要严格锁好；3.保护设备周边环境的安全，防止恶意破坏和损害；4.对于设备的损坏和丢失要及时报告有关部门。
七、电教设备的折旧管理1.校务委员会负责制订电教设备的折旧管理办法；2.校内设备应按照国家相关规定进行折旧计算并进行登记；3.设备的折旧管理应有专人负责，做好每年度的设备清查工作；4.设备报废后应及时报备相关部门并进行移送处理。
学校班级电教设备管理使用制度范文
学校班级电教设备管理使用制度范文一、概述为了合理规范学校班级电教设备的使用，保障设备的正常运行，提高课堂教学效果，特制定本制度。
二、设备管理责任1. 设备管理员设备管理员负责学校班级电教设备的管理和维护工作，保证设备的正常运行。
其职责主要包括：（1）负责设备的清点和分类统计工作；（2）负责设备的存储和维护，保证设备的完好；（3）配合教师使用设备，确保课堂教学顺利进行；（4）对设备进行定期检查和维修；（5）及时上报设备故障和损坏情况，配合学校进行设备的维修和更换。
2. 教师教师是学校班级电教设备的主要使用者，其职责包括：（1）妥善使用设备，确保设备的安全；（2）遵守设备使用规定，不滥用设备；（3）妥善保管设备，及时向设备管理员报告设备的损坏和故障。
3. 学生学生是设备的直接使用者，其职责包括：（1）遵守设备使用规定，不私自调整设备设置；（2）妥善使用设备，不损坏设备；（3）保持设备的清洁和整齐，不乱放乱摆设备。
三、设备使用规定1. 设备预定使用教师需提前向设备管理员预定需要使用的设备，包括设备的种类、数量和使用时间等。
设备管理员根据教师的需求进行安排，并提前准备好设备。
2. 设备使用时间设备的使用时间主要安排在教学时间段内，不得私自占用设备。
教师在课堂上使用设备，应合理控制使用时间，确保课堂进程的密切配合。
3. 设备使用方法教师在使用设备时应遵循正确的操作方法，不得滥用设备和调整设备设置。
学生在使用设备之前应接受必要的操作指导和培训，确保设备的正常使用。
4. 设备的安全性设备使用过程中，要确保设备的安全性。
教师和学生应注意设备的防护和防盗措施，保证设备的完好。
如发现设备的损坏和故障，应及时向设备管理员报告并配合维修工作。
5. 设备的归还与存储教师在使用完设备后，应及时归还给设备管理员，并确保设备的保存和存储。
设备管理员要负责设备的清点、记录和分类存储工作，保证设备的完好。
6. 设备的清洁与维护教师和学生使用完设备后，应及时清洁设备，保证设备的清洁和卫生。
电教器材室管理制度(五篇)
电教器材室管理制度一、电教仪器投影仪、银幕、收录机、电视机固定到班，由班主任及班电教员负责管理，期初由电教管理员与班主任一起查验，确认完好无损后使用，期末一起检查。
投影仪、收录机收回统一保管，如有损坏及时修理。
二、投影仪、银幕和收录机的清理由班电教员负责，维修等工作由校电教管理员负责。
三、音像教材、幻灯片、磁带、录像带统一由电教室音集中保管，教师使用时向电教室借用，并办理书面借用手续，用后及时归还。
四、对各类电教器材要登记入帐，做到帐物相符。
五、贵重的电教仪器，如电视机、录像机等，由总务处及校电教员双重专人负责保管，并做好有关维护保养工作。
六、学校的电教设备，仅限本校教师教学之用，非教学之用或外单位借用，原则上不予出借，如有特殊情况，必须有校长室批准。
七、电教设备借用期间，必须合理使用，妥善保管；如有遗失或损坏(正常使用的磨损除外)照价赔偿，并给予必要的批评教育。
八、每学期应对电教器材、音像资料进行一次清理、整理及维修。
九、电教器材的报损由总务处与电教室一起提出申请，报校长室审批。
十、电教设备应保持清洁，做到“四防”(防火、防盗、防潮、防灰尘)电教器材室管理制度（二）一、室内设备和器材的管理1. 室内设备和器材应按照一定分类进行管理，每种设备和器材应有明确的标识和编号，并做好相应的登记记录。
2. 器材借用前，必须填写借用申请单，并得到相关部门或教师的批准，确保借用目的合理。
3. 器材归还后需要进行检查，确保设备完好，并将归还情况做好登记记录。
4. 对于损坏或丢失的设备，需及时填写损坏或丢失报告，责任人需承担相应的赔偿或处理责任。
二、室内设备和器材的使用1. 使用设备和器材前，需要进行相关培训和指导，确保操作人员具备必要的技能和知识。
2. 使用设备和器材时需按照相应的操作规程和注意事项进行操作，严禁违规操作。
3. 使用设备和器材应注意安全，确保操作人员和周围人员的人身安全，确保设备和器材的正常运行。
学校电教设备管理制度
学校电教设备管理制度一、目的和意义电教设备在现代教学中扮演着重要的角色，有效地促进了教与学的质量提升。
为了更好地管理学校的电教设备，提高教学效果，制定并实施电教设备管理制度是必要的。
该制度旨在规范电教设备的使用、保养和维修等各项工作，确保电教设备的正常运行，为师生提供良好的教学环境。
二、管理责任校长是电教设备管理的直接责任人，负责制定、修订和执行电教设备管理制度。
各部门主管负责监督和指导本部门电教设备的管理工作，班级主任负责本班级电教设备的管理，教师负责教学过程中电教设备的使用和保管。
三、设备管理1. 申请与借用教师在需要使用电教设备时，需提前向学校教务处提交申请，并注明使用时间、地点以及所需设备的种类和数量。
教务处根据实际情况审批并安排设备借用。
设备借用后，使用人员需按时归还，并保证设备的完好无损。
2. 使用与保养教师和学生在使用电教设备时，应按照操作规范使用，不得违规操作或故意损坏设备。
使用前应检查设备是否正常，使用完毕后应关闭设备并妥善保存。
若设备出现故障，应及时报修，并禁止私自拆解或修理设备。
3. 维修与更新学校设立专门的电教设备维修中心，负责设备的维修和保养工作。
维修中心应定期对设备进行检查，及时修复故障。
对于老旧设备，学校应适时进行更新和更换，以保证教学的需要。
四、安全保障1. 设备安全学校应建立健全的设备安全管理制度，加强设备的防盗和防损工作。
校园内设置监控设备，并加强巡逻和监管，及时发现并处理设备安全问题。
2. 用电安全使用电教设备时，教师和学生应注意用电安全，不得私拉乱接电源线，不得超负荷使用电源插座。
如果发现电教设备抽烟、冒火等异常情况，应立即切断电源，并及时报警或求助。
3. 数据安全教师在使用电教设备进行教学时，应妥善保存使用的电子文件，并定期备份至学校指定的存储设备中。
离开教室或使用完设备后，应及时注销账号和清除个人信息，以防数据泄露。
五、监督与考核学校建立电教设备管理的监督和考核机制，进行定期的检查和评估。
小学电教器材管理制度范文(4篇)
小学电教器材管理制度范文第一章总则第一条为规范小学电教器材的使用和管理，保障教学的正常进行，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于小学电教器材的购置、使用、保管和维护等相关工作。
第三条电教器材包括但不限于投影仪、电脑、音响设备等，具体以学校教学需要为准。
第四条小学电教器材的管理工作由学校教务处统一负责。
第五条小学电教器材的使用人员应当按照本管理制度的要求进行操作，确保正常使用和保养。
第六条小学电教器材的使用与保管应当依法、合规，杜绝违规操作和滥用。
第二章购置与验收第七条小学电教器材的购置应当经过学校教务处的批准，并按照相关的经费支出程序进行。
第八条购置小学电教器材时，应当选择正规合法的生产厂家和销售渠道，确保产品质量和售后服务。
第九条购置小学电教器材的数量和规格应当根据学校教学需要和实际情况确定，并提交学校教务处备案。
第十条小学电教器材购置后，应当进行验收，由学校教务处安排相关人员进行。
第十一条验收内容包括但不限于以下方面：外观检查、功能检测、配件完整性等。
第十二条验收合格的电教器材应当及时报备学校教务处，并办理相关手续。
第十三条验收不合格的电教器材应当及时退还供应商，并办理相关手续。
第三章使用与操作第十四条使用小学电教器材的教师应当具备一定的电教知识和操作能力，能够熟练操作相关设备。
第十五条教师应当按照操作手册和设备说明书进行操作，不得私自改动设备设置。
第十六条使用电教器材的教师应当按照学校教学计划和教学进程安排使用时间和课程内容。
第十七条使用电教器材时，应当确保设备安全可靠、环境卫生整洁。
第十八条使用电脑教学软件时，应当选用正版软件，不得使用盗版软件。
第十九条使用电教器材过程中，应当保持设备的整洁和良好状态。
第二十条使用电教器材后应当及时关机、拔掉电源，并保持设备的存放位置整齐。
第二十一条离开使用电教器材的教室，应当确认设备关闭和妥善存放。
第四章保管与维护第二十二条小学电教器材的保管工作由专门人员负责，确保设备的完好和安全。
电教器材设备管理制度(3篇)
电教器材设备管理制度1.电教人员要妥善保管好电教仪器设备，在学校的配合下，做好防盗、防潮、防火、防雷等防护措施。
2.仪器设备归放整齐，登记入册。
对重要的设备应有专门的柜(箱)进行存放。
3.大件、重要设备，不得随意借出。
4.教学录像带、光盘、软盘等，只供备课用，不得借出他用。
5.借出的物品，必须办好登记、签领手续，教师使用完毕后要及时归还，不得随意转借。
6.每学期结束前，教师必须归还所借电教物品。
7.电教人员负责设备的维修。
教师应给予支持和配合，使用设备时尽可能给予爱护，严格按操作规程进行操作。
8.电教人员每学期要对所有电教仪器设备进行一次统计清点，学期末要对设备进行一次保养维护。
9.教师要按电化要求和操作规程使用电化设备，不得擅自使用未经批准的设备和资料。
10.电教管理人员要确保设备的安全，不可随意改动、拆卸零部件，要爱护设备，避免污损、等现象的发生。
11.电教人员应注意保护系统设置和信息资源的安全，不得擅自更改、删除系统设置和公用软件、数据。
12.每次使用前后，电教人员要仔细检查所有设备的完好状态，上课结束后应切断电源，关好门窗，作好安全工作。
13.教师在使用计算机中发现问题、故障应予以登记，并及时告知电教管理人员，以便尽____和修理。
14.所有软、硬件，需严格登记入册，妥善保管，定期保养，避免非正常短缺、损坏、因为为事故造成的损失，要照价赔偿。
15.所有指导者设备均为学校公物，未经学校主管领导批准，不得外借。
电教器材设备管理制度（2）是指针对学校或单位的电教器材设备进行统一管理的制度。
该制度旨在加强对电教器材设备的保管、使用和维护，提高设备的利用效率和服务质量，保障电教教学活动的顺利进行。
以下是一个电教器材设备管理制度的示例：1. 设备管理责任：1.1 学校/单位应指定专人负责电教器材设备的管理和使用。
1.2 学校/单位负责人应对电教器材设备的管理工作进行监督和检查。
2. 设备登记和清查：2.1 学校/单位应建立电教器材设备的登记制度，对设备进行编号、分类和记录。
学校电教设备管理制度(四篇)
学校电教设备管理制度学校办公室、教室的电教设备是学校进行现代化教学的常用设备，它的完好程度决定了课堂电化教学能否正常进行。
为了保证全校正常的教学秩序，提高电教设备的利用率，特制订电教设备的管理制度如下：一、教室电教设备管理制度1.教室电教设备是学校开展电化教学的主要工具，不得用于其它活动。
2.教师应掌握各设备的使用方法，使用前应认真检查仪器设备的完好程度，使用时严格按仪器设备的操作规范操作，时刻注意设备运转情况，如有问题，应立即停止使用并通知管理人员处理。
3、各班班主任为本班电教设备的第一责任人，如造成丢失或损坏，影响正常收看者，一学期超过两次，将视为教学事故。
因违章操作造成人为损坏及不良影响者要照章赔偿。
5.对设备定期清洁，清洁时要用干燥的抹布擦拭电视机外壳，切忌用湿巾清洁，预防短路。
对电视机屏幕要用干燥的软巾轻轻擦拭或吹去表面灰尘，切忌用粗糙的抹布或用力擦拭，以免划伤屏幕。
电视柜后面不得堆放清洁工具和其他杂物，以免影响线路或造成危险。
大队部将定期检查，并记入班级量化。
6、老师所领取的录音机，要注意使用方法，规范操作，尽量避免学生提拿和使用。
平时做好防尘、防摔、防水的措施，防止人为的损坏，有什么问题及时通知电教室，造成人为破坏的要按章赔偿或扣发奖金。
二、办公室电教设备、网站管理制度1、按计算机的操作规程进行操作，正确开启、关闭计算机，以确保电脑使用安全。
2、校园网系统涉及学校各个部门的信息资源，如有破坏和损坏，将给学校带来严重的危害。
因此，禁止任意修改和删除校园网系统(包括网站内容和ftp服务器上的内容)的文件和数据，不准随意改动计算机的系统设置。
3、不得随意安装或拆卸计算机的硬件或软件，不得让校外人员到办公室使用办公电脑。
不得利用学校办公电脑在上班时间进行聊天、游戏、炒股，播放与教学无关影片等娱乐性活动。
不下载与教学无关的软件，及时做好防毒防黄工作，遵循办公电脑办公为主的原则。
4、为保证校园网的安全，人人都要预防计算机病毒，堵塞病毒传染渠道。
学校班级电教设备管理使用制度（4篇）
学校班级电教设备管理使用制度第一章总则为规范学校班级电教设备的管理和使用，提高班级电教的教学效果，制定本管理使用制度。
第二章设备保管1. 班级电教设备由班级班主任和相关负责人共同保管，确保设备的安全和完好。
2. 每位班级教师在领用设备时，需要填写借用登记表，并在归还时填写设备返还登记表。
3. 班级电教设备应放置在固定位置，定期进行清洁和防尘处理。
4. 设备使用完毕后，应及时关闭设备并拔掉电源线。
5. 禁止将班级电教设备擅自拆卸、改装或擅自移动。
第三章设备使用1. 班级电教设备的使用应符合教学需要，不得进行违法、不良或有损于他人健康的行为。
2. 班级电教设备在正式使用前，需进行设备检查和测试，确保设备正常运行。
3. 使用班级电教设备时，应注意使用方法和操作规范，保护设备安全。
4. 使用教师应根据教学需要提前预约班级电教设备的使用时间，避免冲突和浪费。
5. 资源共享：班级电教设备可以进行资源共享，但需提前与设备负责人进行协商和登记。
6. 班级电教设备不能随意外借给其他班级或个人使用，需经过设备负责人同意方可进行外借。
第四章设备维护与防护1. 设备负责人要定期进行设备的日常维护保养，如清洁、灰尘处理、线路检查等。
2. 班级教师在使用设备过程中，应注意保护设备免受损坏。
3. 禁止将食物、饮料等液体物品放在设备旁边，避免对设备造成损害。
4. 禁止用尖锐物品、硬物等对设备进行损坏或敲击。
第五章故障报修与处理1. 班级教师在设备出现故障时，应及时向设备负责人进行报修。
2. 设备负责人应及时处理故障报修问题，尽快修复设备。
3. 设备故障无法及时修复的情况下，设备负责人应及时协调借用其他设备替代或临时解决故障。
第六章违规处理1. 对于违反设备管理使用制度的行为，将给予相应的纪律处分。
2. 严禁私自丢弃、私自摆放教室内的电教设备，属于未按要求保管的行为将依据情节轻重给予处分。
3. 若设备损坏属于人为原因，责任人应当进行相应的赔偿。
电教器材设备管理制度范文（三篇）
电教器材设备管理制度范文第一章总则第一条为规范电教器材设备的管理，提高设备的使用效率和保护设备的安全性，制定本制度。
第二条本制度适用于学校内所有电教器材设备的管理和使用。
第三条学校电教部门是电教器材设备的管理者，负责设备的购置、维护、保养和使用。
第四条所有使用电教器材设备的教师和学生，必须遵守本制度。
第五条电教器材设备的申请和使用必须符合学校的教学和科研需要。
第六条电教器材设备的使用必须遵循安全、合理、经济的原则。
第七条电教器材设备的使用必须遵守版权、知识产权和信息安全的相关法律法规。
第二章设备购置与维护第八条学校电教部门根据教学和科研需要，制定电教器材设备的购置计划，并报学校领导批准。
第九条电教器材设备的购置必须符合国家相关标准和规定，保证设备的质量和技术性能。
第十条电教器材设备的维护由专业人员负责，定期检查设备的运行状态，及时处理设备故障和维修问题。
第十一条电教器材设备的保养由使用人员负责，定期清洁设备的表面和内部，保证设备的正常使用。
第十二条电教器材设备的报废必须经过学校电教部门的审批，并按照相关规定进行处理。
第三章设备使用第十三条使用电教器材设备必须提前预约，未经批准不得擅自使用设备。
第十四条使用电教器材设备的教师和学生必须经过培训和考核，具备相应的操作能力。
第十五条使用电教器材设备必须严格遵守设备的使用手册和操作规程，保护设备的安全性和正常运行。
第十六条使用电教器材设备必须遵守版权、知识产权和信息安全的相关法律法规，不得进行非法传播和使用。
第十七条使用电教器材设备必须遵守设备的使用时间和使用范围，不得超时超范围使用设备。
第十八条使用完电教器材设备后，必须按照规定进行关闭和存放，保持设备的安全和整洁。
第四章违规处理第十九条对于违反本制度的行为，学校将进行相应的处罚，包括口头警告、书面警告、停用设备等。
第二十条对于严重违规行为，学校将进行严肃处理，包括取消使用权限、停课、甚至追究法律责任。
学校班级电教设备管理使用制度(5篇)
学校班级电教设备管理使用制度为加强班级电教设备的管理，提高使用效益，为教育教学的顺利开展提供保证，特制定本制度。
一、班级电教设备是学校开展教育教学的重要设施，包括多媒体投影机、数字(模拟)视频展台、计算机(含鼠标、键盘)、打印机、投影幕布、不间断电源、移动柜(小推车)、收录机、高亮度投影仪等。
二、班级电教设备要建立两级管理责任制，即学校(主管部门)和班级。
学校要有部门负责设备的管理和指导使用，班级要有班主任主要负责，实行管理人员责任制，保证设备安全，确保电化教学的正常开展。
三、班级电教设备均应纳入学校固定资产管理范围，学校总务部门应将设备登入《教学仪器设备(器材)总帐》按照有关规定对设备的进货、报损、外借进行管理。
对每个班设备的配备情况和领用情况应有记录。
学期初应有班主任填写班级电教设备领用表(表上应详细注名使用班级名称用人、设备名称、数量)。
四、学校电教管理员应定期对设备进行检查、维护和保养，出现故障及时修理，并做好维护保养及“维修记录”。
在设备保修期内的设备维护应有供应商负责，保修期结束后应选择有维护能力的单位继续签定“设备年保协议”。
五、教师应严格按照使用说明书操作设备，使用上应以随开随用、用后关闭(除计算机外)为使用原则。
对于液晶投影机等单位价值较高的设备，在使用上应以连续使用不超过两节课为宜，以延长设备使用寿命。
尤其在天气炎热季节，更应注意做好设备散热工作。
小推车在设备(主要指投影机)未冷却的情况下严禁移动。
六、每天放学(下班)前班级电教设备管理员应检查设备电源是否关闭，移动小推车应送会年级组(教研组)集中保管，原则上不要放在教室内过夜。
七、本节课结束后，任课教师(或班级电教员)应将电教设备使用情况(使用设备名称、上课内容、设备完好情况、使用人等)进行登记，并认真检查设备完好情况。
下一节课开始使用设备前，任课教师应检查设备是否完好，如发现异常应立即报告，不得强行使用。
八、班级电教设备是为教育教学服务的，除学校组织的活动外，严禁任何班级或个人在非上课期间使用电教设备，不得播放与教学内容无关的音像制品。
电教设备管理制度、使用制度
电教设备管理制度、使用制度一、引言现如今, 信息技术在教育领域的应用日益广泛，电教设备已成为学校教学中必不可少的工具之一。
为了更好地管理和使用电教设备，规范教学流程，提高教学质量，制定完善的电教设备管理制度和使用制度是必要的。
二、电教设备管理制度1. 设备购置与报废管理1.1 学校应根据教学实际需要和经济状况，合理评估设备的购置和报废时间，定期制定设备更新计划。
1.2 购置设备应严格按照品牌、型号、规格预算标准等要求进行选型，经过公开招标程序运行，确保设备的质量和性能。
1.3 设备报废应进行严格的手续，包括设备清理，数据销毁等，同时进行台账记录和报废证明文件的归档。
2. 设备保管管理2.1 确定设备的存放位置，建立电教设备存放区域，应安设监控设备，确保设备的安全。
2.2 关键设备应标注数量、型号、规格、存放位置等信息，做好设备的台账管理，定期盘点设备数量。
2.3 确定电教设备的使用人员，定期进行设备保养维修，设备的故障应及时通知维修人员，并保证设备完好可用。
3. 设备使用规范3.1 电教设备的使用应符合教学计划和教学目标，保证设备的合理利用。
3.2 使用电教设备要提前演练和准备，避免设备故障和操作失误。
3.3 在使用过程中要注意设备的安全操作，合理使用设备的各项功能。
3.4 设备使用完毕后应及时关闭，清理设备，确保设备的整洁和安全。
三、电教设备使用制度1. 设备借用与归还1.1 学校教师需要借用电教设备时，应提前申请并填写借用单，经审核通过后方可领取设备。
借用期限一般为教学周期。
1.2 使用人员应对设备进行认真使用和保管，避免人为损坏。
1.3 借用期满应及时归还设备，如需延长借用期限应提前申请，并经过审批后方可延期使用。
2. 设备维护与保养2.1 使用人员应按照设备的使用说明进行正确操作，如有设备故障应及时通知维修部门进行处理。
2.2 定期清洁设备，保持设备的干净整洁，避免灰尘、湿气等对设备造成损害。
学校电教室管理规章制度(通用15篇)
学校电教室管理规章制度（通用15篇）一、电教室是学校现代化教学设施，是学校教育教学工作的重要组成部分。
学校应指定专人进行设备和教学的管理。
管理人员和教学人员必需经过肯定的.培训。
二、电教室内的设备应上帐登记管理，要严格进货入库、损坏赔偿、报废审批等手续。
做到帐目清楚，帐帐要符，帐物相符。
三、室内严禁大声喧哗、吃零食、乱扔纸屑，保持清静和清洁卫生。
管理人员应定时进行室内清扫、除尘和设备保养，保证设备完好。
四、要做好平安管理工作。
电教室要有必要的防火、防潮、防盗、防尘的设施。
五、遵守借用、赔偿制度。
电教室内的器材设备外借时要履行手续，准时收回。
对器材设备造成损坏或丢失的应按价赔偿。
六、要做好设备修理、保养工作。
电教室内器材、设备要常常查看，准时处理。
对报损器材、设备要按程序办理。
七、要建立工作日志或周志。
学期初有工作计划，学期末有工作总结，做到课时安排得当。
保存好电教室内的有关资料，并归档管理。
学校电教室管理规章制度2（一）电教室必需有专人管理。
未经许可，外人不得擅自动用仪器、设备。
（二）按配备标准和教学要求，准时申购仪器、设备及材料，保证教学正常进行。
（三）仪器、设备、材料入库，要凭单据准时记账、编号后分类存放，定期核销易耗材料，做到财物相符。
（四）实行账册计算机管理，每年年底调整一次，做到和财产账相符。
（五）经批准出借的仪器、设备，按出借制度执行。
（六）经批准报废报损的.仪器、设备，按报废报损制度执行。
（七）做好各类仪器、设备的修理保养工作，保持常用仪器、设备完好无损。
（八）依据教学安排，准时做好预备工作。
使用完毕，做好使用记录和档案资料管理工作。
（九）保持室内整齐有序，不准存放其他无关物品。
（十）做好平安防范工作，定期检查漏电保护器、灭火器等平安设备，下班前关闭水、电总开关和门窗。
学校电教室管理规章制度31、严守使用时间，非使用时间不得随便进入室内，以免损坏仪器；2、进入室内不得大专喧哗，以保证纪律；3、室内一切物品要留意保持洁净，摆放有序，保证完好无损，如有破坏按原价赔偿；4、进入教室后，要提前做好预备工作，以保证教学有序进行；5、一切用具必需在上课时使用，不得随便外借或带出室外；6、管理人员要常常对室内用品清查，看是否遗失或损坏，发觉后准时查证；7、要留意保持室内卫生，要常常进行清扫，以保持室内洁净、整齐。
小学普通教室电教设备使用管理制度（5篇）
小学普通教室电教设备使用管理制度一、普通教室电教设备是学校开展教育教学的主要工具。
二、各班班主任为电教设备的第一责任人，可指定一名责任心强的同学担任电教设备管理员，负责电教设备使用的监督(包括：电脑、电视机、录音机、投影仪及相关的线路)，并协助教师上好多媒体辅助教学课。
三、对信息化基础设备做到定期清洁，做到通风透气，防水防潮，切忌用湿抹布清洁，以免产生安全事故。
四、所有任课教师应掌握各种电教设备使用方法，使用前应认真检查教育信息化基础设备的完好程度，使用时严格按不同设备的操作要求规范操作，时刻注意设备运转情况，如有问题，应立即停止使用并通知相关管理人员进行处理。
五、未经班级管理人员同意，任何人不准擅自拆卸电教设备，不准擅自把电教设备拿出教室外使用。
六、因操作失误造成人为损坏及不良影响者要照章赔偿，学校将视其情节轻重给予相应的纪律处分。
七、鼓励广大教师积极运用教育信息化基础设施，积极参与课程改革，积极收集教学成果。
八、离开教室要关好门窗，断开总电源，注意防火防盗。
阳朝小学小学普通教室电教设备使用管理制度（2）一、教室电教设备的使用管理原则1. 提高教学效果：电教设备应有利于教师教学和学生学习，提高教学效果。
2. 合理使用资源：合理规划和使用教室电教设备资源，确保充分利用，避免浪费。
3. 维护设备安全：加强电教设备的维护保养，确保设备的安全稳定运行。
二、教室电教设备的使用管理办法1. 借用申请：教师在使用教室电教设备前，需提前向相关部门进行借用申请，并填写借用表。
2. 使用顺序：按照申请的借用顺序使用，确保设备按时到达并准备好。
3. 设备操作：操作设备前，教师需熟悉设备的操作方法，并确保设备能够正常运行。
4. 设备保护：使用设备时，教师需注意保护设备免受损坏和丢失，禁止擅自拆卸设备。
5. 使用时间：设备使用时间一般控制在课堂时间内，避免过度使用造成设备疲劳。
6. 故障报修：教师在使用设备过程中发现设备故障，应及时向相关部门报修。
电教设备管理制度范本(三篇)
电教设备管理制度范本一、要规范设备管理，做好实物、帐目分类标签，资产编号统一，每学年由分管领导____有关人员将帐物核对一次。
二、所有电教设备应科学分类，根据设备不同类型定橱定位，做到有序摆放并作好登记编号。
三、严禁任何人使用电教设备接收、散布、录放谣言、小道消息或浮秽录音、录像。
四、严格实行借用、归还、验收制度，借用须办理借用手续，用后归还时由管理人员验收，并作好记录。
如有丢失、损坏，由审批和借用人员负责。
五、电教人员必须加强业务学习，不断提高管理水平，经常检查所负责的电教设备，并作好保养。
力争小修不出校，使设备性能处于良好状态。
六、严格执行赔偿制度，对因管理不善、私拆玩弄、擅自借用或用于非教育活动而致设备损坏丢失，—律由管理人员按价赔偿。
对于因不熟悉性能或操作不慎而致设备损坏，视情节轻重由管理人员负部分责任或全责。
七、凡属正常报损设备，必须严格履行手续，经专业人员鉴定，填报固定资产报损表，由校长室审批，总务处销帐后，统一由总务处处理。
八、加强对设备存放处的安全防范，每天下班前必须检查电源、消防、防盗等状况。
加强对电教设备的检查、维修和保养，库房要注意通风、防尘、防霉、防潮、防锈，保持设备完好率。
设备使用应严格遵守操作规程和技术规范，禁止带故障运行。
在使用过程中发生故障，不要随便拆卸，应及时报告电教专职人员统一处理。
九、所有电教设备要做到专室、专用、专人保管，学校电教设备只能用于教学、教育活动，不得移作它用，对于高端设备等非经学校分管领导书面批准，不得借出。
电教设备管理制度范本（二）一、学校所有电教设备均由专人保管、维修、专人使用，未经分管校长，他人不得擅自使用，一般设备均由兼职电教员保管。
二、电脑室、语音室均由专人负责，按要求操作微机，不得随意进入机房。
三、凡属本校职员使用的电教设备，均需办理借用手续，随用随借，用完即还，非教学用途，一般不准借用。
四、借用电教设备应注意爱护，严格按照操作规章使用，如果发现故障无把握排除时，可与电教员联系，切不可擅自动手，以免损坏设备，如有损坏，酌情赔偿，新添设备，先登记入册，后保管使用。
电教设备管理制度、使用制度（三篇）
电教设备管理制度、使用制度电教设备管理制度：1.责任主体：本校电教设备管理委员会为责任主体，对电教设备的购置、维护、使用和管理负责。
2.购置：电教设备的购置应经过申报、审批程序，并由负责电教设备管理的部门或委员会根据需求和经费安排进行采购。
3.登记：所有的电教设备采购后，应立即登记入库，并配备登记号码，详细记录该设备的型号、品牌、序列号、规格、归属单位等信息。
4.维护：每个学期结束时，电教设备管理委员会应对所有设备进行检查和维护，并及时修复出现的故障。
5.使用：教师使用电教设备前，应经过培训，并具备相应的技能，确保设备的正常使用和教学效果的提高。
6.保管：电教设备应由固定人员保管，保证设备的安全和完好，定期进行设备巡检，记录设备的使用情况和维护情况。
7.借用：学校内部部门或任课教师可以向电教设备管理委员会申请借用电教设备，申请时需填写详细的借用用途和借用期限，并签订借用协议。
8.归还：借用设备需在借期满后按时归还，并经过检查和验收，确保设备的完好，并记录设备的归还情况。
电教设备使用制度：1.教学用途：电教设备仅限于教学使用，严禁私自使用设备进行其他非法活动。
2.预约使用：教师需要使用电教设备进行教学时，应提前预约，并按照预约时间和地点使用设备。
3.注意安全：在使用电教设备时，教师应注意安全，确保设备在安全的环境下使用，防止意外损坏。
4.禁止私自更改设置：除非经过授权，否则严禁私自更改设备的设置和配置，以免影响其他教师的使用和设备的正常运行。
5.妥善保管：使用设备结束后，教师应及时关闭设备，并妥善保管设备，确保设备的安全和完好。
6.故障报修：在使用过程中，如发现设备出现故障或问题，应及时向电教设备管理委员报修，并配合维修人员进行检修。
7.信息安全：在使用电教设备时，教师应注意保护个人隐私和敏感信息的安全，不得随意传播或泄露。
8.节约用电：在使用设备时，应尽量节约用电，避免长时间不必要的使用，节约资源。
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电教设备管理制度一、电教管理人员要树立为全体师生服务的思想意识,管好电教设备,充分发挥电教设备的教学功能。
二、阶梯教室、多媒体教室、微机房、语音室、广播室、班级等有关电化设备要保养优良，定期检测，发现问题及时处理。
三、教师要按电化要求和操作规程使用电化设备，不得擅自使用未经批准的设备和资料。
四、电教管理人员要确保设备的安全，不可随意改动、拆卸零部件，要爱护设备，避免污损、破损等现象发生。
五、电教人员应注意保护系统设置和信息资源的安全，不得擅自更改、删除系统设置和公用软件、数据等。
六、上课期间，教师应引导学生要注意爱护设备，不得随意摆弄、乱动设备，不得喧哗打闹。
七、每次使用前后，电教人员要仔细检查所有设备的完好状态，上课结束后应切断电源，关好门窗，作好安全工作。
八、教师在使用计算机中发现问题、故障应予以登记，并及时告知电教管理人员，以便尽快排除和修理。
九、所有软、硬件，需严格登记入册，妥善保管，定期保养，避免非正常短缺、损坏、因人为事故造成的损失，要照价赔偿。
十、所有电教设备均为学校公物，未经学校主管领导批准，不得外借。
计算机教室管理制度一、计算机教室的装备,是学校现代化教学设施之一,要有专职人员负责,严格管理、充分使用、备加爱护。
二、教室内的所有设备，要按统一要求分类编号定位，贴上标签，并逐一登记入帐，做到帐、物相符。
三、每台设备要建立保养、维修等情况的技术档案，定期做好性能检测工作，以确保设备的完好状态。
四、教室内要有可靠的防火、防盗措施，并要责任到人。
五、管理人员每天早晨要检查电路电压，并开室换气，做好保洁工作，下班时要切断电源。
六、进入教室时要换鞋或加鞋套，不得随地吐痰，不乱抛纸屑，不吸香烟。
七、学生上课要排队进入教室按编号就座。
上课时要保持教室内安静，禁止喧哗、走动，下课时要有秩序地离开。
八、爱护室内仪器设备，不准随便改变设备的位置，要按教师要求进行操作，违反操作规程，造成设备损坏，照价赔偿。
九、霉雨季节及多雨天气每天至少开机2小时，寒暑假期间切忌长期关闭，常规管理不能中断。
十、电脑借出或非本室管理人员启用设备，必须取得学校主管领导同意后，方可借出或使用。
语音实验室管理制度语音实验室是学校进行现代化教学的场所之一，所装备仪器设备精度高，价格昂贵，操作复杂，环境要求高。
为了保证全校正常的外语语音教学秩序，提高语音实验室的利用率，特制订语音实验室的管理制度如下：一、语音实验室是学校外语语音教学的专用教室，一般不得用于其它学科教学、召开会议、聚会、娱乐等活动。
二、需要使用语音实验室的单位或个人，必须先提出申请，经领导同意后，由主管人员统一安排使用。
三、语音实验室使用者，使用前应认真阅读各仪器设备的说明书和控制台操作说明；认真检查仪器设备的完好程度，如有问题，及时通知主管人员处理。
四、使用时，严格按仪器设备的操作规范操作；时刻注意仪器设备运转情况，一旦有故障，应立即报告主管人员处理，并详细说明出现故障的原因；若当时不报告，事后发现时一切责任由当事人负责。
五、未经同意，不准擅自改动仪器设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出室外使用。
六、使用结束，应按操作程序关闭电源，整理好仪器设备，填写《语音实验室使用情况登记表》。
七、保持教室环境卫生，人人有责，不得随地抛弃废物，不得吸烟或吃零食。
八、注意上课纪律，不得大声喧哗，学生必须按教师指定的位置就座。
九、教室卫生坚持日常小扫和定期大扫的制度，小扫由管理员负责，大扫由学校统一安排指定班级打扫。
广播室管理制度一、广播室是学校常规电教装备,使用率高,应有专人负责,严格管理。
二、广播室设备应统一编号,登记入帐,做到帐物相符,室内设备安装应科学、有序。
三、学校广播、录放像设备为学校教育教学工作服务，不得私自将录放像设备外借或私用。
四、爱护广播设备，严格按规程操作，认真做好设备的防尘、防潮和日常保养工作，如有设备损坏，应立即进行维修，以保证设备经常处于可使用状态。
五、各种广播、录像设备未经有关工作人员同意，不得私自使用，广播室钥匙必须专人专管，责任到位。
六、广播内容要配合学校的工作，讲究思想性、艺术性、知识性，有利于学生素质提高，播放的音乐要健康向上，能活跃学生身心。
禁止播放各种违禁录像片，不得使用潮湿、霉变的录像片。
七、日常活动的播音，包括眼保健操、广播操、课间音乐、学校通知、领导讲话等内容。
八、音响器材使用要规范，要爱护音响设备器材，避免人为损坏。
九、广播室要保持室内整洁，切实作好防火、防盗工作，做到责任到人。
十、注意用电安全。
设备使用完毕应切断电源。
多媒体教室管理制度多媒体教室是学校进行现代化教学的场所之一，所装备仪器设备精度高，价格昂贵，操作复杂，环境要求高。
为了保证全校正常的多媒体教学秩序，提高多媒体教室的利用率，特制订多媒体教室的管理制度如下：一、多媒体教室是学校多媒体教学的专用教室，一般不得用于召开会议、聚会、娱乐等活动。
二、需要使用多媒体教室的单位或个人，必须先提出申请，经领导同意后，由主管人员统一安排使用。
三、教室使用者，使用前应认真阅读各仪器设备的说明书和控制台操作说明；认真检查仪器设备的完好程度，如有问题，及时通知主管人员处理。
四、使用时，严格按仪器设备的操作规范操作；时刻注意仪器设备运转情况，一旦有故障，应立即报告主管人员处理，并详细说明出现故障的原因；若当时不报告，事后发现时一切责任由当事人负责。
五、未经同意，不准擅自改动仪器设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出室外使用。
六、使用结束，应按操作程序关闭电源，整理好仪器设备，填写《多媒体教室使用情况登记表》。
七、保持教室环境卫生，人人有责，不得随地抛弃废物，不得吸烟或吃零食。
八、注意上课纪律，不得大声喧哗，学生必须按教师指定的位置就座。
九、教室卫生坚持日常小扫和定期大扫的制度，小扫由管理员负责，大扫由学校统一安排指定班级打扫。
电教教材保管制度一、电教教材（软件）由专人保管。
管理人员如有工作调动，应及时做好交接工作。
做到账目清，管理文件清。
二、建目录。
每学期期初按规定格式建好目录，教导处分管主任、管理员人手一份，并根据具体科目发至各教研组。
三、按统一要求进行分类、编号、入帐、建卡，做到账、物、卡、标签四统一。
四、存放要科学。
要有专门的橱柜摆放，做到定位、定卡，摆放有序，标签齐全清楚。
要保存好教材的说明书，并按其顺序集中存放。
五、保管应做到防尘、防压、防霉、防火、防盗，避光、避磁等。
管理人员要定期对教材进行整理，确保教师使用方便。
六、领用、借出和归还，均应办理登记手续，并检查其完好情况。
任何人不得以任何理由长期占用。
七、如有损坏或丢失，应严格按电教教材损坏赔偿制度处理。
八、建好“电教教材使用情况登记簿”，包括“正常使用记录”“损坏丢失记录”“正常损耗记录”等。
电教教材使用借还制度一、教师需使用电教教材，须提前预约，以便管理人员提前准备。
二、教师借用电教教材时，须认真填写教材借还登记。
管理人员要把完好的教材借给老师。
归还时，要根据借还登记逐一查对，并做好使用后完好情况登记，如有损坏，按规定及时处理。
三、外单位借用电教教材须持介绍信，由学校领导批准。
归还时，管理人员要对教材进行全面检查清点，如有损坏，到期不还者，按规定及时处理。
四、借用不得代借代还，不得私自转借他人，电教教材借出后出现问题由借用者负责。
五、每次借用不得超出规定数量，归还时间不得超过规定时限，以保证教材的正常流通。
六、凡有电教管理人员保管的设备器材需要借出的要严格按本制度执行。
电教设备损坏丢失赔偿制度一、学生损坏，丢失电教设备器材的处理办法：1、属于教学正常损耗或设备器材本身原因造成的损失由任课教师及电教管理人员证明填写登记表报废即可。
2、教学使用中学生违反操作规程或故意损坏造成电教设备损坏由班主任、任课教师对学生进行教育并按设备的造价进行赔偿并填写登记，情节严重的给予处分。
3、私自将电教设备或器材带出室外的经查出追回设备器材视情节轻重给予处分。
二、教师损坏电教设备器材的处理方法1、教学中正常损耗，只填写登记表。
2、因教师不了解使用方法而造成的损坏应对教师提出批评并培训其正确的使用方法。
3、教师借用的电教器材用于非教学活动或借他人而造成丢失或损坏的应填写登记并酌情赔偿。
4、电教管理人员保管不善而造成的损坏或丢失视情节轻重给予批评或部分赔偿，严重失职或严重损坏的给予处分。
三、外单位借用电教器材设备损坏或丢失的外借单位负责修理或照价赔偿。
教室电教设备维护人员培训及管理制度一．教室电教设备维护人员由电教教师、微机教师、学生组成，设电教维护教师一名，每班设立微机维护教师一名，学生两名，学生称为电教委员，由班主任选定。
二．教室电教设备维护教师及相关微机教师负责每班的电教委员的培训，培训内容由学校教师设置而定，每月进行一次，经过实际操作和知识考核，才可被正式选为电教委员。
三．每班的电教委员每天负责本班教室电教设备器材的使用、清洁及保管，钥匙专人负责，每天注意锁与开，使电教设备为正常的教学服务。
四．对不能维护电教设备和不能保持正常的教学秩序的电教委员，一经检查发现立即将其调离此岗位。
五．教室电教设备维护人员应每天认真填写设备使用记录，发现问题及时通报相关微机教师和电教教师，相关教师及时反应给电教室，以便问题及时处理。
六．投影仪必须每天放回讲桌内、电脑关机、电视关闭、大屏幕拉上，检查无误后上锁，电教委员方可离开学校，学校每天由专人抽查维护情况，每周检查记录。
教室电教设备维护水平检查与评比制度一、每周学校进行教室电教设备维护水平检查，检查时间定于每周五下午，各班电教委员和相关教师组成检查组，全面检查各类设备。
二、检查方式：定期检查、不定时抽查、任课教师问卷反馈。
三、检查内容：设备正常运行情况、设备清洁保洁情况、设备使用记录情况。
四、制定评比标准，评选先进，帮助后进，电教委员参与检查，相互学习、相互提高。
五、评比结果，列入当周班级管理考核总分。
六．对在检查中表现好的班级，每周通报表扬，表现差的班级，经下一周检查仍然没有改善，通报批评。
七．对在平时教学中出现的故障，根据情况不同，记入班级平时维护水平分数中。
电子备课室使用制度一、爱护电子备课室的一切设备，遵守操作规程。
计算机主要用于查找资料、制作课件等与教育教学相关的工作。
二、鼓励教师掌握现代信息技术，学习有关电脑知识，利用互联网进行教育教学工作，努力提高教师自身素质。
三、教师因工作需要而使用电脑的，必须正确规范地进行电脑操作，避免违规操作以及由此引起的电脑故障。
使用人员应懂得如何防治计算机病毒，避免病毒对计算机的侵害。
四、履行责任制。
爱护学校财产。
使用中如发现异常情况，应及时联系管理员。