(待修改)2011—2012年度第二学期学校政教工作总结
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(待修改)2011—2012年度第二学期学校政教工作总结
承前启后谋发展继往开来谱新篇
2011—2012年度第一学期学校政教处工作总结
江门市新会区会城创新初级中学
2012年1月
我校政教工作紧紧围绕学校的中心工作,坚持以人为本,德育为首,科学发展,创建特色,提高育人的质量。学校的工作得到了上级的肯定和认同,被授予多种荣誉称号:2011年新会区教育工作先进单位、新会区英语特色教育学校、新会区示范家长学校、江门市优秀示范家长学校、广东青少年发展能力评价课题研究实验学校、江门市首批心理示范校、会城街道教育先进单位、会城街道少先队优秀大队、会城街道普及高中阶段教育优秀奖、2011年中考综合成绩优秀奖独立初中九年一贯制学校组第一名、会城街道义务教育阶段非毕业班综合成绩优秀奖独立初中九年一贯制学校组第一名。2011年会城街道义务教育阶段田径运动会创新中学代表队取得本届运动会团体总分129分,获初中组第一名,创造了自2000年至现在的十一连冠的骄人佳绩。现将我校半年来工作总结如下:
现将我校半年来政教工作总结如下:
一、内强素质,外树形象,建立高素质的师资队伍
全面育人,德育为先。学校德育以贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为中心,坚持正确的育人导向,构建立体式德育网络,充分调动师生的积极性,深入推进德育特色学校的内涵发展,提高德育工作的实效性。
1、加强培训,精心打造班主任队伍。
班主任是学校开展各项工作的组织者和执行者,是沟通学校、家庭和社会的重要桥梁。我校充分认识到了班主任工作的重大意义,历年来一直非常重视班主任队伍的建设。半年来,我校以《中小学班主任工作规定》为重点,注重把实施养成教育作为推动和深化实施素质教育的一个重要突破口和着力点。在校园形成人人重视班主任工作、个个争当优秀班主任的氛围。9月23日,组织全校班主任参加由广东省中小学德育研究与指导中心首席专家李季教授“做一个有思想的教育者”专题讲座。12月邀请黄开南校长到我校举办“我的成师之
路”专题讲座。通过学习理论、岗位培训、建立激励机制等途径,提高班主任管理班级的水平,让更多优秀的班主任脱颖而出,成为学校德育工作的中坚力量。在12月会城街道中心小学心理健康教育工作检查中,李平老师的《感恩父母,凝聚亲情》的心理课、李炎秀老师《做时间的主人》的心理课、利彩玲老师的《坚持拼搏,实现梦想》的心理课深受上级部门的高度好评。
2、以行为规范养成教育为突破口,提升学生的道德修养。
开学初根据年级学生的特点,各年级组分别制定了“三结合”计划,各班级结合本班实际情况有针对性地开展养成教育,规范学生的言行;同时加大对班会课、团队课、早操、卫生等常规管理的力度,把行为规范教育落实在教育教学活动之中。开学第四周、第五周组织开展新班主任主题班会公开课:曾志霞老师的《迎接挑战,超越自我》主题班会课;黄碧虹老师的《有志者事竟成》主题班会课;谭翠琴老师《好习惯成就未来》主题班会课;张彩华老师的《养成良好习惯,收获辉煌人生》主题班会课;梁妮老师的《感恩教育》主题班会课;邓锡均老师的《我学会感恩》主题班会课等为促进学生良好习惯的养成发挥了积极作用。
同时,学校还积极开展“校园之星”活动、“文明班”评比活动、“端仪容、正风纪”检查活动、班容班貌评比等活动,通过这些活动有效地促进了学生养成良好的习惯和良好校风的形成。
3、开展丰富多彩的德育活动,让学生潜移默化中得到教育。
组织全校师生献爱心活动:(1)组织全校学生开展主题为《你我齐参与,共建绿色中秋》的回收月饼盒活动,全校共回收月饼盒2080个。(2)举行第四十八期少年团校暨初二级超龄队员退队仪式。(3)举办“与法同行、健康成长”中学生演讲比赛,我校选手何雅佩同学在会城众多优秀选手中脱颖而出荣获一等奖之首。(4)为展示学校艺术教育成果,提高学生艺术素质,12月举办了学校文艺汇演,丰富了学生校园的文化生活,营造文明高雅、健康向上的校园文化氛围。(5)9月10日教师节,全校开展“尊师重教”主题班会课,培养学生尊师的良好道德品质。(6)10月份开展“新会陈皮文化进校园”活动,让全体学生深刻地了解新会陈皮文化的内涵,深切地感受到陈皮文化的无穷魅力。(7)组织参加2011年会城街道教育系统“党在我心中”征文比赛,分别荣获一、三等奖;组织参加新会区第七届书信比赛;(8) 组织开展创建全国文明城市活动
必要的。目前学校我校61位教师持有健康心理C证和4位教师持有心理健康教育B证培训,为学校开展心理健康教育提供了有力的师资。
3、构建学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络,形成教育合力。
学校与社会、家庭是相互影响的,只有三方面教育力量和谐一致,才能对学生良好道德品质的形成起到最大的促进作用。各年级期中考试后召开家长会,与家长共同探讨教子方法。通过给家长一封信、英才成长计划平台、校讯通、创新家长学校网站等,保持与家长联系,达到齐抓共管的教育效果;学校还经常与派出所、社区联系,做好待进生的监控和转化工作。
四、坚持科研引路,提升育人的质量
我校一直坚持“科研兴师、科研促教、科研兴校”的发展思路,努力营造浓厚的教科研氛围,促进学校内涵的发展。钟伟强校长2009年6月承担广东省教育厅思想政治教育处和广东省中小学德育研究与指导中心的立项课题《中学生健全人格教育研究》正在开展中期研究。今年,我校成功成为广东青少年发展能力评价研究课题实验学校,并成功申报18项省级立项课题。5月30日下午,我校举行广东省教育学会物理教学专业委员会教学研究“十二五”规划课题《中学物理课堂教学同伴合作和师生互动的研究》、《广东中学生物理学习能力研究》、《提高初中物理教学有效性课题研究》的开题会。
1、搭建平台,培养特长学生,竞赛成绩辉煌
我们意识到,发展学生的特长,不仅有利于学生个性发展,使学生树立自信,同时对促进其全面发展也起到积极的作用。因此,我校积极营造培养学生特长发展的良好环境,如举办各学科的第二课堂、科技节、文学社、数理化英奥赛辅导班等,培养了一大批特长苗子,学生参加各级各类的竞赛取得骄人成绩。
2011年全国初中数学竞赛有6人荣获全国奖励,其中全国二等奖2人,全国三等奖4人,荣获江门市奖励有10人,其中江门市一等奖2人,江门市三等奖8人。2011年第21届全国初中应用物理竞赛有1人荣获全国三等奖,荣获江门市奖励有35人,其中江门市一等奖7人,江门市二等奖11人,江门市三等奖17人。2011年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛,荣获江门市奖励有13人,其中江门市一等奖12人,江门市二等奖1人。