初级维修电工培训方案计划
维修电工初级工培训方案7概要
维修电工初级工培训方案一、培训项目名称维修电工职业培训二、培训等级初级（国家职业资格五级）三、培训对像初中毕业，具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力，手指、手臂灵活，动作协调，未取得维修电工初级职业资格（国家职业资格五级）的社会人员。
四、培训目标依据《维修电工国家职业技能标准》（2009年修订）对初级工知识和技能要求，通过不少于400标准学时培训，使受培训人员掌握维修电工职业道德，了解法律法规知识；掌握电子、电路的基本概念，掌握电与磁基本知识、电子技术和安全用电基础知识；掌握变压器、交流异步电动机基本工作原理，掌握电气识图和继电控制线路基本知识。
掌握电工常用工具、仪表选用，常用电工材料选用；掌握常见照明线路配线、安装与常见故障检修技能，小型异步电动机简易控制线路安装技能，掌握简单电子线路装接技能，达到维修电工初级工技能水平。
五、培训内容（一）理论部分1.职业道德基本知识1.1 职业道德准则1.2 安全文明生产及7S管理2.基础理论知识2.1 电工基础知识2.1.1 直流电基本知识2.1.2 电磁基本知识2.1.3 交流电路基本知识2.1.4 常用变压器与异步电动机2.1.5 常用低压电器2.1.6 一般生产设备的基本电气控制电路2.1.7 电工读图基本知识2.2 电子技术基础知识2.2.1 二极管及其基本应用2.2.2 三极管及其基本应用2.2.3 整流稳压电路2.3 常用电工仪器仪表使用知识2.3.1 电工测量基础知识2.3.2 常用电工仪表及其使用2.3.3 常用电工仪器及其使用2.4 常用电工工具、量具使用知识2.4.1 常用电工工具及其使用2.4.2 常用电工量具及其使用2.5 常用材料选型知识2.5.1 常用导电材料的分类及应用2.5.2 常用绝缘材料的分类及应用2.5.3 常用磁性材料的分类及应用2.6 安全知识2.6.1 电工安全基本知识2.6.2 安全距离、安全色和安全标志等电器安全基本规定2.6.2 触电急救和电气消防知识2.6.3 电器安全装置2.6.4 接地知识2.6.5 防雷知识2.6.6 安全用具2.6.7 电气作业操作规程和安全措施2.7 其他相关知识2.7.1 钳工划线钻孔等基础知识2.7.1 供电和用电知识2.7.2 现场文明生产要求2.7.3 环境保护知识2.8 相关法律法规知识2.8.1 《中华人民共和国劳动合同法》相关知识2.8.1 《中华人民共和国电力法》相关知识（二）技能部分1. 电器安装和线路敷设1.1 电工仪表及工具选用1.1.1 根据工作任务正确选用工具、量具。
维修电工培训授课计划
维修电工培训授课计划一、培训目的本培训的目的是为了提升学员维修电工的技能和知识水平，使其能够熟练掌握电工维修的基本方法和技巧，提高维修效率和质量，确保设备正常运行，减少故障和事故发生。
二、培训对象本次培训的对象为有一定电工基础知识的从业人员及相关技术人员，包括新入职的电工维修员工和需要提升技能的现场操作人员。
三、培训内容及教学目标1. 电工基础知识概述- 电工的基本定义和职责- 电工工作中常见的电路图、接线图和原理图- 电工常用的工具和设备- 电工作业安全规范2. 电路原理与分析- 直流电路与交流电路原理- 电路故障分析与排除- 维修电工处理常见故障的方法3. 电工维修技术- 电气设备维修方法和技能- 电动机的检修和维护- 电气控制系统的故障排除- 电气设备维护保养知识4. 电气安全操作规程- 电气设备安全使用的规范- 电气设备的维修操作安全措施- 事故处理及应急处理常识五、培训教学方式本次培训采用理论与实践相结合的方式，讲授内容生动有趣，注重动手操作实践，教师将采用案例分析和实际操作的方式，帮助学员理解和掌握知识和技能。
六、培训时间安排为了让学员能够更好的学习和掌握电工维修知识和技能，本次培训将分为两个阶段进行，在周末进行培训，每天培训时间为8小时，具体时间安排如下：第一阶段培训日期：xxxx年xx月xx日-xx月xx日第二阶段培训日期：xxxx年xx月xx日-xx月xx日七、培训考核及证书发放为了评估学员的学习效果，本次培训将采取考试的方式进行考核，包括理论与实际操作的测试，学员需达到及格分数才能获得结业证书。
八、培训费用本次培训的教材、实验用品等费用将由公司进行承担，学员只需自行承担住宿和伙食费用。
九、培训师资力量本次培训将邀请具有丰富电工维修经验的专业教师进行授课，保证培训内容的权威性和专业性。
以上是关于维修电工培训授课计划的内容，希望所有学员能够积极参与培训，认真学习，提高自身维修技能水平，为公司的生产运营提供更加可靠的保障。
初级维修电工培训计划和教学大纲
维修电工1.职业代码：6—07—06—05。
2.职业定义：从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的人员。
初级维修电工培训计划1.培训目标1.1 总体目标培养具备以下条件的人员：掌握维修电工基础知识，能够运用维修电工基本技能独立完成一般常用机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维修等常规工作。
1.2 理论知识培训目标依据《维修电工国家职业标准》中对初级维修电工的理论知识要求，通过培训，使培训对象掌握维修电工的职业道德及相关法律法规知识，电子、电路基本概念，变压器和交、直流电动机工作原理等基础知识和专业知识等。
1.3 操作技能培训目标依据《维修电工国家职业标准》中对初级维修电工的操作技能要求，通过培训，使培训对象能够掌握电工常用工具材料的应用，能够根据技术要求进行电气故障检修、配线与安装、电气线路调试等基本技能，达到独立上岗操作的水平。
2.教学要求2.1 理论知识要求2.1.1 职业道德及相关法律法规知识2.1.2 交、直流电路基础2.1.3 电子技术基础2.1.4 电工识图知识2.1.5 变压器知识2.1.6 交、直流电动机知识2.1.7 电力拖动与自动控制知识2.1.8 常用电工仪表及工具、量具知识2.1.9 电工材料知识2.2操作技能要求3.教学计划安排总课时数：500课时。
理论知识授课：183课时。
理论知识复习：63课时。
操作技能授课：72课时。
操作技能练习：142课时。
机动课时：40课时。
初级维修电工培训大纲1.课程任务和说明通过培训，使培训对象掌握初级维修电212212作的理论知识和操作技能。
培训完毕，培训对象应能够独立上岗，完成一般电气线路及常用电气设备的保养和维修工作。
在教学过程中，应以理论教学为基础，注重加强技能训练，使培训对象通过电化教学、直观教学和多媒体教学等各种现代化教学手段掌握理论知识和实际操作技能。
2.课时分配课时分配表理论知识部分操作技能部分内容总课时授课复习内容总课时授课练习职业道德及相关法律法规知识642_ _ _ _ 交、直流电路基础22166安全生产14104电子技术基础26188电工常用工具、材料的应用20128电工识图知识1082电气故障检修602040变压器知识22166配线与安装761858理论知识部分操作技能部分内容总课时授课复习内容总课时授课练习交、直流电动机知识332211电气线路调试441232电力拖动与自动控制知识38308____常用电工仪表及工具、量具知识24186____电工材料知识16124____照明、动力线路及接地知识20164____机械基础知识29236____机动24__机动16总计27018363总计23072142总课时数：500课时。
初级电工培训教学计划模板
一、培训目标1. 培养学员具备电工职业道德及相关法律法规知识。
2. 掌握电工基础知识、电子技术基础、常用电工仪器仪表使用知识、常用电工工具量具使用知识、常用材料选型知识等。
3. 掌握电气防火、防雷、防静电、电气安全管理等安全知识。
4. 具备电路检修与安装、变压器安装与维修、电表线路维修、家庭常用电器设备安装与维修等实际操作技能。
二、培训对象初级电工培训班学员，年龄在18岁以上，具备初中以上文化程度。
三、培训时间共计xx周，每周xx课时。
四、课程设置1. 理论教学部分（1）电工基础知识：电路及基本物理量、欧姆定律、电阻的联接、电功和电功率等。
（2）电子技术基础：静电学、直流电路、交流电路等。
（3）常用电工仪器仪表使用知识：万用表、示波器、电桥等。
（4）常用电工工具量具使用知识：螺丝刀、扳手、剥线钳等。
（5）常用材料选型知识：电线、电缆、绝缘材料等。
（6）电气防火、防雷、防静电、电气安全管理等安全知识。
2. 实训教学部分（1）电路的检修与安装：简单电路的检修、安装、调试等。
（2）变压器安装与维修：变压器的基本结构、安装方法、故障处理等。
（3）电表线路维修：电表线路的检修、安装、调试等。
（4）家庭常用电器设备安装与维修：家庭常用电器的安装、维修方法等。
（5）电气控制电路照明动力线路：照明电路、动力电路的安装、调试等。
五、教学方法1. 理论教学：采用课堂讲授、案例分析、讨论等形式，提高学员的理论水平。
2. 实训教学：采用现场操作、模拟训练、实际操作等形式，提高学员的实际操作技能。
3. 考核方式：理论考核、实操考核、平时成绩相结合。
六、教学进度安排第1-4周：电工基础知识、电子技术基础、常用电工仪器仪表使用知识、常用电工工具量具使用知识。
第5-8周：电气防火、防雷、防静电、电气安全管理等安全知识。
第9-12周：电路的检修与安装、变压器安装与维修、电表线路维修。
第13-16周：家庭常用电器设备安装与维修、电气控制电路照明动力线路。
初级电工培训教学计划
初级电工培训教学计划一、培训目标：通过本培训，学员将能够掌握基本电工知识和技能，包括安全操作电气设备、电路布线、维修、故障排除等基本技能，能胜任一般电工工作。
二、培训内容：1. 电工基础知识- 电流、电压、电阻的基本概念- 电路的基本组成和原理- 电工常用工具、设备的基本概念2. 电路布线- 单相电路、三相电路的布线和接线方法- 安全用电知识，如插头、插座的正确使用和接线方法- 电线的选择和布线技巧3. 电气设备安装- 灯具、插座、开关等电气设备的安装方法- 电线的接线和配线技巧- 电气设备的安全使用和维护4. 电气设备维修- 常见电气设备故障的诊断和排除方法- 灯具、插座、开关等电气设备的维修和更换- 电路断路、短路的排除方法5. 安全操作- 安全用电知识，如电气事故的防范和自救方法- 电工作业安全规范和操作技巧- 电气设备的使用和维护安全方法三、培训方式：1. 理论教学- 通过课堂授课，介绍电工基础知识和电路原理，培养学员对电气设备的理解和掌握。
2. 实践操作- 在工作坊进行实际操作，包括电路布线、设备安装、维修等操作，通过实际操作培养学员的技能。
四、培训时间：本培训为期3个月，每周进行3天培训，每天6小时，总共216个学时。
五、培训师资：本培训将由具有丰富实践经验和教学经验的电工师傅和电气工程师共同组成师资队伍，确保学员获得高质量的培训。
六、教学资源：1. 电工实验室- 配备完善的电气设备和工具，用于学员的实际操作训练。
2. 教学资料- 提供电工教学用书、资料和案例，辅助学员学习和理解电工知识和技能。
七、培训评估：1. 各阶段测验- 每个培训阶段结束后进行测验，评估学员对该阶段内容的掌握情况。
2. 实践考核- 最后阶段进行实践考核，包括电路布线、设备安装、维修等操作，评估学员的实际操作能力。
3. 学员反馈- 收集学员对培训的反馈意见，不断改进教学内容和方式。
八、培训证书：培训结束后，合格的学员将获得电工初级培训结业证书。
完整初级维修电工培训大纲计划
初级维修电工培训教学大纲为提高维修电工的培训质量，使经过培训的工人掌握维修电工必备专业知识与技术技能，适应工作需要，特制定培训计划与大纲：初级维修电工培训计划一、说明1、课程的性质和任务本课程是培训初级维修电工的专业课。
本课程的任务是通过教学与培训，使培训对象掌握初级维修电工基础知识，能够运用维修电工基本技能独立完成一般常用机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维修等常规工作。
2、教学中应注意的问题明确培训目标和培训任务，掌握培训大纲要求。
结合短期教训教育的特点，切实把握理论联系实际的教学原则，使培训对象通过理论及实操技能培训，达到初级维修电工水平。
二、培训目标本培训计划是以《中华人民共和国工人技术等级标准》、《中华人民共和国职业技能鉴定规范》为依据，使培训对象通过培训，达到标准、规范所要求的初级电焊工技能水平。
1、理论知识对初级维修电工的理论知识《维修电工国家职业标准》依据要求，通过培训，使培训对象掌握维修电工的职业道德及相关法律法规知识，电子、电路基本概念，变压器和交、直流电动机工作原理等基础知识和专业知识等。
2、操作技能依据《维修电工国家职业标准》对初级维修电工的操作技能要求，通过培训，使培训对象能够掌握电工常用工具材料的应用，能够根据技术要求进行电气故障检修、配线、与安装、电气线路调试等基本技能，达到独立上岗操作的水平。
三、教学要求及内容（一）职业道德及相关法律法规知识1、教学要求通过培训，使培训对象具备电气设备维修人员的基本道德并能遵守职业守则，了解有关法律法规知识。
2、教学内容（1）职业道德基本知识（2）职业守则（3）相关法律法规知识3、教学建议在教学中结合案例分析，提高培训对象的职业道德和行业素质。
（二）交、直流电路基础、教学要求1．理解交、直流电路有关物理量的定义；掌握欧姆定律、基尔霍夫定律及其应用；会用电阻的串、并联知识分析、计算电路；明确正弦交流电的三种表示方法。
2、教学内容（1）电路的基本概念（2）欧姆定律、基尔霍夫定律（3）电阻的串、并联及其应用（4）磁场基本知识（5）交流电的基本概念及三相交流电路（6）正弦交流电的三种表示方法3、教学建议教学中应注意使培训对象加强概念、定义的理解，并使培训对象能对欧姆定律、基尔霍夫定律熟练应用。
初年级维修电工培训计划
I.培训目标：1.掌握电器的基本知识，包括电流、电压、电阻等基本概念。
2.学习电路的基本组成和运作原理。
3.掌握常见电器故障的排查和修复方法。
4.培养学员的安全意识和责任心，确保工作过程中的人身安全和设备安全。
II.培训内容：1.电器基础知识：-电流、电压、电阻的定义和关系。
-电器的基本组成和功能。
-常见电器的使用方法和注意事项。
2.电路组成与工作原理：-并联电路和串联电路的定义和区别。
-电路中电流的分布和电压的计算方法。
-开关的原理和使用方法。
3.电器故障排查与修复：-常见电器故障的识别与排查。
-电器设备的拆装和维修方法。
-安全电器的正确使用和维护。
4.安全意识和责任心的培养：-安全知识的学习：电器使用中的安全事项，如防触电、避免火灾等。
-紧急情况下的应急处理方法。
-个人安全责任的培养，如正确认识自己的职责，防范潜在危险等。
III.培训方法：1.理论学习：通过讲座、演示和讨论的方式，对电器基础知识、电路组成和工作原理进行讲解。
2.实践操作：参与学员将亲自进行电器的拆装和维修，锻炼实操能力。
3.考核评估：定期进行知识测验和技能评估，了解学员掌握情况，并及时进行弥补。
IV.培训时间和地点：1.培训时间：每周三天，每天4小时，共计12周。
2.培训地点：指定的培训室和实验室。
V.培训师资：1.主讲老师：拥有电工从业经验，并具备良好的教学能力和沟通能力。
2.助教人员：协助主讲老师进行实操指导和操作示范。
VI.培训资料和设备：1.培训资料：编写培训教材，包括电工基础知识讲义、实验操作指南等。
2.实验设备：提供各种电器和维修工具，如电钳、螺丝刀等。
VII.培训效果评估：1.考核评估：每周定期进行知识和技能考核，以评估学员的学习进展和能力提升情况。
2.学员反馈：定期收集学员对培训内容和教学方法的反馈，以及对培训效果的评价。
通过以上培训计划，初年级维修电工培训将使学员在电工知识、技能和安全意识方面得到全面发展，能够胜任基本的电器维修工作，并保障设备和人员的安全。
维修电工技能培训计划方案
一、培训目标1. 提升维修电工的理论知识水平，使其掌握电气设备的基本原理、构造、运行和维护方法。
2. 培养维修电工的实际操作能力，提高其在电气设备故障排查、维修和保养方面的技能。
3. 增强维修电工的安全意识，使其了解并遵守安全生产规章制度。
4. 提高维修电工的团队协作能力，使其在团队中发挥积极作用。
二、培训对象1. 公司内部维修电工；2. 有意向从事维修电工工作的员工；3. 对电气设备维修感兴趣的爱好者。
三、培训时间1. 培训周期：共计3个月；2. 每周培训时间：4课时。
四、培训内容1. 理论知识培训：（1）电气设备基础知识；（2）电气设备构造与原理；（3）电气设备维护与保养；（4）电气安全知识；（5）电气故障诊断与处理。
2. 实践操作培训：（1）电气设备拆装与组装；（2）电气设备故障排查与维修；（3）电气设备调试与试验；（4）电气设备保养与维护；（5）电气安全操作。
五、培训方法1. 理论授课：邀请专业讲师进行授课，讲解电气设备相关知识；2. 实践操作：在专业师傅的指导下，进行电气设备拆装、故障排查、维修等实际操作；3. 案例分析：通过分析典型故障案例，提高学员的故障诊断与处理能力；4. 安全教育：组织学员观看电气安全事故视频，加强安全意识；5. 团队协作：开展团队项目，提高学员的团队协作能力。
六、培训考核1. 理论考核：考试形式，占总成绩的40%；2. 实践操作考核：现场操作，占总成绩的60%；3. 综合评定：根据学员在培训过程中的表现，给予综合评定。
七、培训效果评估1. 培训结束后，对学员进行问卷调查，了解培训效果；2. 对学员进行跟踪调查，了解其在工作中的实际表现；3. 定期组织学员参加职业技能鉴定，检验培训效果。
八、培训保障1. 培训场地：提供充足的培训场地和设备；2. 培训师资：邀请专业讲师进行授课，确保教学质量；3. 培训教材：选用优质教材，方便学员学习；4. 培训经费：确保培训经费的投入，保障培训顺利进行。
初级维修电工培训计划大纲
初级维修电工培训计划大纲一、培训目标培养学员具备初级维修电工的基本理论知识和操作技能，能够独立完成一般电气设备的故障排除和日常维护工作。
二、培训对象有一定电工基础知识的人员，如电工学徒、新员工等。
三、培训时间本培训计划为期3个月，每周6天，每天8小时。
四、培训内容1. 电工基础知识（1）电气理论知识（2）电气绘图（3）电气测量仪器的使用（4）电路原理与分析2. 电气设备维修（1）电动机的维修与保养（2）开关设备的故障处理（3）照明设备的维护（4）UPS、电池组的维护3. 安全操作规程（1）电气设备的安全操作规程（2）事故的应急处理4. 工作实践（1）跟班学习（2）模拟实训（3）实际维修操作五、培训方法1. 理论讲授：通过教材讲解、演示等方式进行电工基础理论知识的学习。
2. 实训操作：利用模拟器材进行实际操作练习。
3. 跟班学习：学员跟随老师或有经验的电工进行实际维修操作学习。
六、考核评估1. 理论考试：对学员的理论知识进行考核。
2. 实际操作考核：对学员在电气设备维修方面的操作技能进行考核。
七、师资配备1. 主讲老师：具有丰富教学经验和电工实践经验的老师。
2. 实操辅导员：具有丰富实际操作经验的电工师傅。
八、资料准备1. 相关教材：包括电工基础知识、电气设备维修技术等方面的教材。
2. 实训设备：提供实训所需的模拟器材和实际电气设备。
九、培训设施1. 教室：提供理论课程教学的场所。
2. 实训室：提供实际操作练习的场所。
十、培训费用1. 学员费用：包括教材、实训材料和培训场地费用。
2. 师资费用：包括主讲老师和实操辅导员的培训费用。
十一、培训管理1. 学员管理：对学员的出勤、学习情况进行管理。
2. 教学管理：进行培训内容的安排和组织。
以上是初级维修电工培训计划的大纲，希望能够对电工培训提供一定的指导和帮助。
维修电工培训方案 计划
维修电工培训方案计划一、培训目标：1. 了解常见电气设备的基本原理和功能；2. 掌握电气设备的维修技能，并能够进行常见故障的排除；3. 掌握安全用电知识，能够正确使用电气设备，并做好相关的安全防范措施；4. 提高电工的维修水平，减少因电气设备故障而导致的生产损失。
二、培训内容：1. 电气设备基本原理和功能（1）电气设备的基本组成结构；（2）电气设备常见故障的原因和处理方法；（3）各类电气设备的特点和使用注意事项。
2. 维修技能培训（1）电气设备的安装和调试；（2）电气设备的常见故障排除；（3）维护保养技能培训。
3. 安全用电知识（1）安全用电的基本知识；（2）电气设备的安全防护措施；（3）各类电气事故的预防和处理方法。
4. 紧急救援和应急处理（1）电气事故的紧急救援措施；（2）电气事故的应急处理方法；（3）电气事故后的善后处理工作。
三、培训方法：1. 理论教学通过理论课程的授课，让学员了解电气设备的基本原理和功能，掌握安全用电知识，了解电气设备的常见故障原因和处理方法。
2. 实践教学通过现场实训，让学员掌握电气设备的维修技能，能够进行电气设备的安装和调试，熟练掌握电气设备的维护保养技能。
3. 案例分析通过分析实际案例，让学员了解各类电气设备故障的处理方法，培养学员分析和解决问题的能力。
4. 应急演练安排电气事故的模拟演练，让学员掌握电气事故的紧急救援和应急处理方法，提高应对突发情况的能力。
四、培训评估：1. 知识考核通过理论知识考试，检验学员掌握电气设备基本原理和功能的程度。
2. 技能考核通过实践操作考核，检验学员掌握电气设备维修技能的水平。
3. 应急演练评估通过模拟电气事故的应急演练，检验学员处理突发情况的能力。
四、培训环节：1. 认真的学员培训，让学员掌握一定的技能，拓展学员的技能和知识。
2. 实际操作训练，使学员能够在实际的工作环境中熟练掌握维修技能。
3. 培训后的实际操作，让学员在实际的工作环境中操作电气设备，熟练掌握维修技能。
初级维修电工培训计划和教学大纲
维修电工：6—07—06—05.2.职业界说：从事机械装备和电气体系线路及器件等的装配.调试与保护.补缀的人员.初级维修电工培训筹划1.1 总体目标造就具备以下前提的人员：控制维修电工基本常识,可以或许应用维修电工根本技巧自力完成一般经常应用机械装备和电气体系线路及器件等的装配.调试与维修等通例工作.1.2 理论常识培训目标根据《维修电工国度职业尺度》中对初级维修电工的理论常识请求,经由过程培训,使培训对象控制维修电工的职业道德及相干司法律例常识,电子.电路根本概念,变压器和交.直流电念头工作道理等基本常识和专业常识等.1.3 操纵技巧培训目标根据《维修电工国度职业尺度》中对初级维修电工的操纵技巧请求,经由过程培训,使培训对象可以或许控制电工经常应用对象材料的应用,可以或许根据技巧请求进行电气故障检修.配线与装配.电气线路调试等根本技巧,达到自力上岗操纵的程度.2.1 理论常识请求2.1.1 职业道德及相干司法律例常识2.1.2 交.直流电路基本2.1.3 电子技巧基本2.1.4 电工识图常识2.1.5 变压器常识2.1.6 交.直流电念头常识2.1.7 电力拖动与主动控制常识2.1.8 经常应用电工内心及对象.量具常识2.1.9 电工材料常识2.1.10 照明.动力线路及接地常识2.1.11 机械基本常识2.2.2电工经常应用对象.材料的应用总课时数：500课时.理论常识讲课：183课时.理论常识温习：63课时.操纵技巧讲课：72课时.操纵技巧演习：142课时.灵活课时：40课时.初级维修电工培训大纲经由过程培训,使培训对象控制初级维修电212212作的理论常识和操纵技巧.培训完毕,培训对象应可以或许自力上岗,完成一般电气线路及经常应用电气装备的保养和维修工作.在教授教养进程中,应以理论教授教养为基本,重视增强技巧练习,使培训对象经由过程电化教授教养.直不雅教授教养和多媒体教授教养等各类现代化教授教养手腕控制理论常识和现实操纵技巧.课时分派表总课时数：500课时.3.1 职业道德及相干司法律例常识3.1.1 教授教养请求经由过程培训,使培训对象具备电气装备维修人员的根本道德并能遵照职业守则,懂得有关司法律例常识.3.1.2 教授教养内容(1)职业道德根本常识.(2)职业守则.(3)相干司法律例常识.3.1.3 教授教养建议在教授教养中联合案例剖析,进步培训对象的职业道德和行业本质.3.2 交.直流电路基本3.2.1 教授教养请求经由过程培训,使培训对象懂得交.直流电路有关物理量的界说;控制欧姆定律.基尔霍夫定律及其应用;会用电阻的串.并联常识剖析.盘算相干电路;明白正弦交换电的三种暗示办法.3.2.2 教授教养内容(1)电路的根本概念.(2)欧姆定律.基尔霍夫定律.(3)电阻的串.并联及其应用.(4)磁场根本常识.(5)交换电的根本概念及三订交换电路.(6)正弦交换电的三种暗示办法.3.2.3 教授教养建议教授教养中应留意使培训对象增强对概念.界说的懂得,并且使培训对象能对欧姆定律.基尔霍夫定律闇练应用.3.3 电子技巧基本3.3.1 教授教养请求.经由过程培训,使培训对象控制半导体二极管.三极管.晶闸管的构造.工作道理.重要参数及简略单纯测试,懂得整流电路和稳压电路的工作道理.3.3.2 教授教养内容(1)半导体二极管.(2)半导体三极管.(3)晶体管放大电路.(4)晶闸管简介.(5)整流电路.(6)稳压电路.3.3.3 教授教养建议本章重点是半导体二极管,难点是晶闸管,在教授教养中应留意形象化教授教养并配以相干元件的什物.3.4 电工识图常识3.4.1 教授教养请求经由过程培训,使培训对象能辨认经常应用电工图形符号.文字符号及临盆机械电气图的组成.3.4.2 教授教养内容(1)经常应用电气图形符号.文字符号.(2)临盆机械电气图的组成.(3)一般临盆机械控制线路图的读图办法.3.4.3 教授教养建议本章联合电气图形符号及具体线路图讲授,对于经常应用的图形符号及文字符号请求培训对象强记熟读.3.5.1 教授教养请求经由过程培训,使培训对象懂得三相变压器的构造.种类.用处,控制变压器的工作道理及有关盘算.3.5.2 教授教养内容(1)变压器的种类及用处.(2)单相变压器的根本构造.(3)单相变压器的根本工作道理.(4)三相变压器的构造.外特征及效力特征.(5)特种变压器.3.5.3 教授教养建议本章以变压器构造和工作道理为重点,讲课时应对比变压器什物讲授,以增强直不雅性,进步培训对象接收才能.3.6 交.直流电念头常识经由过程培训,使培训对象懂得交.直流电念头的构造.种类,控制交.直流电念头的工作道理及一般维修常识.(1)三相异步电念头的构造及工作道理.(2)单相异步电念头的构造及工作道理.(3)三相异步电念头的分类及应用保护.(4)直流电念头的根本构造.工作道理.(5)直流电念头的分类及应用处合.本章以三相异步电念头为重点,联合电念头及其部件什物,经由过程多媒体等现代化教授教养手腕,进步培训对象懂得和接收才能.3.7 电力拖动与主动控制常识3.7.1 教授教养请求经由过程培训,使培训对象懂得各类经常应用低压电器的构造和动作道理,熟习并能剖析各类电念头根本控制线路及经常应用临盆机械的控制线路的电气控制道理,控制这些控制线路故障消除的办法与步调.3.7.2 教授教养内容(1)经常应用低压电器.(2)电念头的根本控制.(3)经常应用临盆机械的控制线路.3.7.3 教授教养建议本章经常应用低压电器应对比什物讲授,电念头根本控制线路及经常应用临盆机械的控制线路应经由过程试验.练习或现场教授教养,使培训对象深入懂得并能剖析上述各类控制线路的控制道理.3.8 经常应用电工内心及对象.量具常识3.8.1 教授教养请求经由过程培训,使培训对象可以或许懂得经常应用电工内心及对象.量具的构造道理,从而控制其应用办法.(1)经常应用电工内心的分类.构造.工作道理和符号.(2)通用对象.量具的构造.应用和保护.3.8.3 教授教养建议教室教授教养应采取边讲课边演示测量操纵的教授教养办法,使学生重在应用,较闇练地控制经常应用电工内心及对象.量具的应用.3.9 电工材料常识3.9.1 教授教养请求经由过程培训,使培训对象懂得经常应用电工材料的种类.机能及用处,在现实工作中根据须要可以或许准确选用电工材料.3.9.2 教授教养内容(1)经常应用导电材料.绝缘材料.磁性材料的名称.规格及用处.(2)电机经常应用轴承的类别.名称.型号及应用常识.3.9.3 教授教养建议讲课时应对比所学材料(什物)讲授,强调重点内容的记忆3.10 照明.动力线路及接地常识3.10.1 教授教养请求经由过程培训,使培训对象控制照明及动力线路的装配.检修与保护常识;懂得呵护接地及呵护接零的感化和请求.3.10.2 教授教养内容(1)照明的分类及照明线路的装配.(2)照明线路及动力线路的检修保护.(3)接地的种类.感化及接地请求.(4)呵护接零的感化与请求.3.10.3 教授教养建议可联合典范图样对比讲授,接地.接零部分可采取比较法画出准确和错误接法.3.11 机械基本常识3.11.1 教授教养请求经由过程培训,使培训对象懂得钳工的经常应用操纵对象,并控制钳工加工的根本操纵办法;经由过程机械制图及公役合营的进修,使培训对象能读懂零件图及装配图,并能控制电念头拆装办法.3.11.2 教授教养内容(1)钳工根本操纵常识.(2)电念头的拆装.(3)机械制图与公役合营.本章应以钳工根本常识为基本,联合实践进行讲授.机械制图与公役合营进修为往后提升中.高等工打下基本.4.1 安然临盆4.1.1 教授教养请求经由过程培训,使培训对象可以或许准确穿戴劳动呵护用品,熟知安然用电的各类规章轨制.4.1.2 教授教养内容(1)准确穿戴劳动呵护用品.(2)安然用电常识及规章轨制.(3)人工急救.(4)安然防护.4.1.3 教授教养建议本章为维修电工上岗前的安然常识教导,必须使培训对象控制教授教养内容及相干现实操纵.4.2 电工经常应用对象.材料的应用4.2.1 教授教养请求经由过程培训,使培训对象学会应用经常应用电工对象.量具及内心,并控制它们的保护办法;可以或许根据须要准确选用材料.4.2.2 教授教养内容(1)电工材料的机能.(2)电工对象的应用.(3)电工内心的应用.(4)电工材料的选用.(5)登高器具的选择与应用.4.2.3 教授教养建议经由过程练习和现实操纵,增长培训对象的感性熟习.4.3 电气故障检修4.3.1 教授教养请求经由过程培训,使培训对象可以或许剖析CA6140车床.Z535钻床及5t桥式起重机的电气道理,可以或许检修动力.照明体系以及CA6140车床.Z535钻床.5t桥式起重机等一般庞杂程度机械装备的电气故障;可以或许检修与调试中.小型电念头和变压器.4.3.2 教授教养内容(1)线路剖析.(2)经常应用低压电器的检测.(3)动力.照明线路的检修.(4)电念头变压器的检修.(5)机械装备的电气检修.4.3.3 教授教养建议应用示教板.模仿机床及现实装备对动力.照明和机械装备电气线路进行讲授和剖析,并进行现实故障剖析和检修.4.4.1 教授教养请求经由过程培训,使培训对象控制各类配线办法的装配;可以或许按图排制一般庞杂程度装备的主.控线路并能装配;对各类继电器可以或许校验.调剂;可以或许焊接.测试单相整流稳压电路及放大电路.4.4.2 教授教养内容(1)导线衔接及绝缘恢复.(2)动力.照明线路的配线与装配.(3)装备电气线路的配线与装配.(4)继电器的校验与调剂.(5)电子线路的装配.4.4.3 教授教养建议用19／0.82多股铜导线让培训对象进行T字.直线衔接练习,用PVC管让培训对象进行现实配线.穿线练习;指点培训对象在Z535钻床(或CA6140车床)长进行现实配制主.控线路的练习;指点培训对象拆.装速度继电器.温度继电器.压力继电器.热继电器,然落后行校验.调剂;让培训对象用模仿板进行单相稳压整流线路及简略放大电路的焊接.测试.4.5 电气线路调试4.5.1 教授教养请求经由过程培训,使培训对象控制必定庞杂程度电气线路的试通电工作,可以或许合理应用预防和防护措施,达到调试目标,并能记载响应的线路电参数.4.5.2 教授教养内容(1)装备解释书的剖析.(2)调试筹划的制订..(3)调试进程的应急措施.(4)调试进程的参数记载.4.5.3 教授教养建议让培训对象调试模仿或现实装备(如CA6140车床.Z535钻床或5t桥式起重机).由培训对象本身制订调试筹划,进行现实调试练习,同时记载参数.。
初级电工教学培训计划
初级电工教学培训计划一、培训目标：本次电工教学培训旨在培养学员掌握基本电工知识和操作技能，能够熟练运用电工工具和设备，具备一定的安全意识和工作能力，能够胜任初级电工的工作职责。
二、培训内容：1. 电工基础知识（1）电流和电压的基本概念（2）电路和电路图的分析（3）电阻、电容和电感的特性和作用（4）电工常见术语和标识2. 电工工具和设备（1）绝缘手工具的使用和维护（2）电工仪器的使用和校准（3）电气设备的安装和调试3. 电工安全知识（1）电工安全规范和操作流程（2）电气事故的原因和处理方法（3）急救知识和技能4. 电气设备维护与检修（1）常见电气设备的结构和原理（2）电气设备的维护和检修方法（3）故障排除和修复技巧5. 电工操作技能训练（1）常见电气连接方式和布线方法（2）电工实操训练和技能考核（3）高空作业和安全防护三、培训方式：本次培训采用理论与实践相结合的方式进行，其中理论课程占比60%，实操课程占比40%。
培训内容由专业的电工教师授课，其中实操课程由有经验的电工师傅指导学员完成。
四、培训进度安排：1. 培训周期：本次培训为期3个月，每周培训5天，每天培训8小时，共计480小时。
2. 培训安排：（1）第1-4周：电工基础知识培训（2）第5-8周：电工工具和设备使用培训（3）第9-12周：电工安全知识和操作技能培训（4）第13-16周：电气设备维护与检修培训（5）第17-20周：电工操作技能训练和考核五、培训考核：1. 理论考核：每周安排一次理论知识测试，其中包括选择题、填空题和简答题等，成绩占总评成绩的30%。
2. 实操考核：培训结束后进行一次综合实操考核，包括电气设备安装、调试、故障排除和修复等，成绩占总评成绩的70%。
3. 评定标准：理论考核成绩达到60分以上，实操考核成绩达到60分以上，方可颁发结业证书。
六、培训设施和条件：1. 教学设备：培训使用现代化电工实验室和模拟电气设备，为学员提供多种电工操作实践机会。
初级电工培训计划
初级电工培训计划一、培训目的本培训旨在教授学员基本的电工知识和技能，使其能够胜任一般的电气工作，并掌握相关安全知识，提高工作技能和安全意识，提高自我保护意识，为未来从事相关工作做好基础准备。
二、培训对象本培训主要面向初级电工，包括电气工程技术学院的学生、电工实习生、初级电工初学者等。
三、培训内容1. 电工基础知识- 电工基本概念- 电气符号和图纸阅读- 电路基本理论2. 电气工程材料与工具- 电气材料及其用途- 电气工具及其使用3. 电气安全知识- 电气安全基本知识- 电气事故的预防和处理4. 电路结构和维护- 电路结构和组成- 电路故障的检测和修复5. 电子元器件的认识- 基本电子元件的种类和功能- 电子元器件的使用和维护6. 电器安装和维修- 电器的安装步骤- 电器故障的维修7. 工作实践- 进行电气工作实践，包括布线、安装电器等四、培训方式1. 理论授课- 由专业电工教师进行理论课程教学，学员通过课堂学习掌握电工基础知识和相关安全知识。
2. 实践操作- 学员进行电气实践操作，包括使用电气工具、进行电气布线、安装电器等，以锻炼学员的实际操作能力。
3. 现场教学- 安排学员到现场学习，观摩电气工程实际施工和维护工作，加深学员对电气工程的理解和熟悉电气工程实际操作。
五、培训时间安排本培训计划共计三个月，每周安排5天的培训时间，每天8个小时，包括理论授课、实践操作和现场教学。
六、培训考核1. 理论考核- 每周进行一次理论知识测试2. 实践考核- 完成电气工程实践操作和维护任务，通过实际操作考核。
3. 综合考核- 结合理论知识和实践操作，进行综合考核。
七、培训目标通过本培训，学员应能够掌握基本的电工知识和技能，了解相关安全知识，掌握相关的电气工程实践操作，具备一定的从事电气工程的能力和技术水平。
以上就是本次初级电工培训计划的全部内容，希望通过此培训能够帮助学员们提升自身技能，提高工作能力，为未来的职业发展打下坚实的基础。
维修电工培训计划及方案
维修电工培训计划及方案一、培训目标1.培养具备维修电工技能的专业技术人员。
2.提高电工工作技能水平，提高维修电工操作的规范性和标准化操作。
3.培训员工熟练掌握电气安全知识，提高电气工程的安全水平。
4.提高员工的整体素质，增强员工的安全意识和责任心。
二、培训内容1.电工基础知识培训：包括电工基础理论知识、电路图的认识、电工标准规范等内容。
2.电气设备维修技能培训：包括电气设备的组成结构、故障检修、维护保养以及电气设备的安装调试。
3.电气安全知识培训：包括电气安全操作规程、安全事故预防和应急处理、用电安全知识等。
4.技能培训：包括电力设备维护技能和电力总控操作等技能培训。
5.实地操作：组织学员进行实际操作练习，包括电气设备的检修、维护以及电力设备的安装调试等操作。
6.故障应急处理培训：包括电气设备故障应急处理的操作流程和技巧等。
三、培训方法1.理论学习：通过学习教材、PPT等形式来进行电工基础知识的学习。
2.案例分析：通过分析真实的电气设备故障案例，培训学员解决问题的能力和应变能力。
3.授课讲解：邀请电力设备维修专家进行授课讲解，传授相关实用技能。
4.实际操作：组织学员进行电气设备的实际操作，并进行实时的指导和指导并纠正操作中的不规范行为。
5.模拟演练：组织学员进行电气设备故障应急处理的模拟演练，提高学员的应急处理能力。
四、培训阶段设计1.入门阶段：介绍电气设备的基本知识和操作流程，安全意识培养。
2.基础培训阶段：系统学习电气设备的构成和维修技能，掌握相关的安全知识和操作技能。
3.实践训练阶段：进行实际操作练习，巩固操作技能。
4.专业提升阶段：提高学员的电气设备故障应急处理和维修技能。
五、培训实施方案1.确定培训计划：根据企业的实际需求，确定培训内容和培训时间。
2.组织培训人员：确定培训讲师和实际操作指导师，确保培训的专业性和有效性。
3.准备培训材料：准备相关的教材、PPT、实验器材等，确保培训的顺利进行。
(完整版)初级维修电工培训大纲计划
初级维修电工培训教学大纲为提高维修电工的培训质量，使经过培训的工人掌握维修电工必备专业知识与技术技能，适应工作需要，特制定培训计划与大纲：初级维修电工培训计划一、说明1、课程的性质和任务本课程是培训初级维修电工的专业课。
本课程的任务是通过教学与培训，使培训对象掌握初级维修电工基础知识，能够运用维修电工基本技能独立完成一般常用机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维修等常规工作。
2、教学中应注意的问题明确培训目标和培训任务，掌握培训大纲要求。
结合短期教训教育的特点，切实把握理论联系实际的教学原则，使培训对象通过理论及实操技能培训，达到初级维修电工水平。
二、培训目标本培训计划是以《中华人民共和国工人技术等级标准》、《中华人民共和国职业技能鉴定规范》为依据，使培训对象通过培训，达到标准、规范所要求的初级电焊工技能水平。
1、理论知识依据《维修电工国家职业标准》对初级维修电工的理论知识要求，通过培训，使培训对象掌握维修电工的职业道德及相关法律法规知识，电子、电路基本概念，变压器和交、直流电动机工作原理等基础知识和专业知识等。
2、操作技能依据《维修电工国家职业标准》对初级维修电工的操作技能要求，通过培训，使培训对象能够掌握电工常用工具材料的应用，能够根据技术要求进行电气故障检修、配线、与安装、电气线路调试等基本技能，达到独立上岗操作的水平。
三、教学要求及内容（一）职业道德及相关法律法规知识1、教学要求通过培训，使培训对象具备电气设备维修人员的基本道德并能遵守职业守则，了解有关法律法规知识。
2、教学内容（1）职业道德基本知识（2）职业守则（3）相关法律法规知识3、教学建议在教学中结合案例分析，提高培训对象的职业道德和行业素质。
（二）交、直流电路基础1、教学要求理解交、直流电路有关物理量的定义；掌握欧姆定律、基尔霍夫定律及其应用；会用电阻的串、并联知识分析、计算电路；明确正弦交流电的三种表示方法。
2、教学内容（1）电路的基本概念（2）欧姆定律、基尔霍夫定律（3）电阻的串、并联及其应用（4）磁场基本知识（5）交流电的基本概念及三相交流电路（6）正弦交流电的三种表示方法3、教学建议教学中应注意使培训对象加强概念、定义的理解，并使培训对象能对欧姆定律、基尔霍夫定律熟练应用。
维修电工人员培训方案
维修电工人员培训方案维修电工人员培训方案（初级、中级、高级）一、市场需要及学员就业意向电工人员社会市场需求量极大，学员毕业可以到各个工厂，汽修厂等大型企业做与电工相关的工作。
二、培训内容（1）电工基础（2）电工的法规及电工的职业道德（3）初级电工的操作三、教学计划（1）培训目标让学员在短时间内掌握电工知识，迅速进入到电工的角色，快速达到胜任电工工作的目地。
（2）培训对象1、零基础的学员2、有电工工作经验，但没有职业资格证的学员3、正从事或准备从事电工工作，但没有职业资格证的学员职业技能鉴定教材电工（初级、中级、高级）中国劳动社会保障出版()社《职业技能鉴定教材》、《职业技能鉴定指导》编审委员会篇二：维修电工职业培训方案维修电工职业培训方案培训对象：下岗工人，失业人员，转岗再就业人员，新就业人员，农民工。
培训课时：120课时。
培训目标：具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力，动作灵活、协调，能从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理等基本技能；能够进行电工、电子材料、元器件的选用；能够具备电气图的读图、安装、调试和排除故障的能力。
培训方式：脱产培训。
参培期间采用理论实践一体化教学模式，边理论边实践，实操时间不低于60课时。
在理实一体化教学中充分有效地使用各种实践教学手段，既有相对独立的实训活动，又要有贯穿于教学过程的辅助教学环节（如观看教学影片、仿真实验等实践教学活动）。
培训内容：培训设备：采用初、中级维修电工技能鉴定考评设备，相关仪器仪表、电工工具、普通机床、数控机床等。
考核方式：分为理论知识考试和技能操作考核。
理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能操作考核采用现场实际操作方式。
理论知识考试和技能操作考核均实行百分制，成绩皆达60分以上者为合格。
技能鉴定：对于有一定维修电工工作经验的成绩优秀参培人员，可以报名参加国家维修电工初级职业资格鉴定考试，成绩合格者颁发维修电工职业资格鉴定初级证书。
初级维修电工培训计划
初级维修电工培训方案
初级维修电工培训方案
1.培训目的
1.1 总体目的
培养具备以下条件的人员：掌握维修电工根底知识，可以运用维修电工根本技能独立完成一般常用机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维修等常规工作。
1.2 理论知识培训目的
根据《维修电工国家职业标准》中对初级维修电工的理论知识要求，通过培训，使培训对象掌握维修电工的职业道德及相关法律法规知识，电子、电路根本概念，变压器和交、直流电动机工作原理等根底知识和专业知识等，以到达合适中国人力资和社会保障部门所要求的职业技能鉴定目的。
1.3 操作技能培训目的
根据《维修电工国家职业标准》中对初级维修电工的操作技能要求，通过培训，使培训对象可以掌握电工常用工具材料的应用，可以根据技术要求进展电气故障检修、配线与安装、电气线路调试等根本技能，到达独立上岗操作的程度。
2.教学要求
2.1 理论知识要求
第一单元直流电路
第二单元磁与电磁
第三单元正弦交流电路
第四单元半导体二极管和三极管
第六单元电子技术操作技能实例
第七单元电工测量根底知识
第八单元直流电流和电压的测量
第九单元交流电流和电压的测量
第十单元功率和电能的测量
第十一单元万用表和兆欧表
第十二单元电工常用工具与材料
第十三单元低压电器
第十四单元动力与照明
文档下载《初级维修电工培训方案》。
维修电工培训课程计划
维修电工培训课程计划一、培训目标本培训课程旨在培养具备基本维修电工技能的人员，使其具备维修电路、检修故障、安装设备等基本能力，能够适应企业生产线和设备维护需求。
二、培训对象1. 对电气方面有一定兴趣和基础的员工；2. 工作需要具备一定的电气技能和维修电工的人员；3. 无电气基础但有较强学习意愿、对电气技能感兴趣的人员。
三、培训内容1. 电路基础知识- 电流、电压、电阻的基本概念；- 串联、并联电路的基本原理；- 三相电路的基本概念。
2. 电气设备安装与故障排除- 电动机的安装和调试；- 电气设备的接线和安全标准；- 常见故障及排除方法。
3. 现场维修技能- 使用多用表测试电气参数；- 了解常见的故障现象和故障处理方法；- 掌握维修电气设备的基本技能和安全防护知识。
4. 基本电气设备维护- 定期检查、清洁和润滑电气设备；- 掌握常见电气设备的保养方法。
5. 安全知识- 电气安全知识的学习和应用；- 设备维护时的安全防护措施。
四、培训要求为了确保培训效果达到预期目标，对培训人员也提出了一些具体要求：1. 具备初中以上学历，能够理解、掌握培训所涉及的电气知识；2. 有一定的工作经验或学习经验，可以更好地理解和掌握课程内容；3. 对培训内容有浓厚的兴趣和学习热情，能够积极主动地参与培训学习。
五、培训方法1. 理论教学- 通过课堂教学、讲解、示范等方式，向学员传授电气知识；- 利用电子教学设备进行多媒体教学。
2. 实践操作- 通过实际案例、仿真实验、实际操作等方式，让学员亲自动手操作，掌握电气设备维修技能；- 利用实验室设备进行操作演练。
3. 现场实习- 安排学员到企业现场进行实习，参与设备维修维护、故障排除等实际工作，锻炼学员的实际操作技能。
六、培训师资培训师资力量是保证培训效果的重要保障。
本培训课程将邀请具备丰富电气维修工作经验的专业技术人员担任培训教师，确保学员可以学到真正的专业知识和技能。
七、培训流程1. 培训前- 制定培训计划；- 确定培训时间和地点；- 提前通知相关人员，并进行培训内容的预习。
维修电工初级工培训计划
维修电工初级工培训计划第一部分：培训概述1. 培训目标本培训旨在培养初级维修电工的基本能力，使其能够熟练掌握电气设备的安装、调试、故障检修和维护等基本技能，具备一定的实际工作能力。
2. 培训对象本培训适合对电气专业感兴趣、希望成为维修电工的初学者或初级从业人员。
3. 培训内容培训内容包括电路原理、电气设备安装与维护、故障检修、电气安全知识等。
第二部分：培训详细内容一、电路原理1. 电压、电流、电阻的定义及其关系2. 并联电路、串联电路的特点及计算3. 电气设备的基本知识二、电气设备安装与维护1. 电气设备的安装方法及注意事项2. 电气设备的维护方法及周期三、故障检修1. 故障检修的基本流程2. 常见故障的排查和修复方法3. 安全措施及注意事项四、电气安全知识1. 电气事故的原因及预防措施2. 电气设备维护保养的注意事项3. 用电安全常识第三部分：培训方式1. 理论教学采用课堂讲授、案例分析等方式进行理论知识的传授，着重培养学员的基本理论基础。
2. 实践操作安排学员进行电气设备的安装、调试、维护和故障排除实际操作，培养学员的操作技能和维修能力。
3. 考核评定通过理论知识考核和实际操作考核的方式对学员进行评定，合格者颁发合格证书。
第四部分：培训师资本培训将邀请经验丰富的电气工程师及维修电工担任培训讲师，具有丰富的教学经验和实践能力，能够传授实用技能和经验。
第五部分：培训时间和地点1. 培训时间本培训将安排为期2个月的培训课程，每周安排5天的培训时间，每天8小时的学习和操作时间。
2. 培训地点培训地点将选择在电气技术学校或电气设备制造厂进行，以保证学员的学习环境和实践条件。
第六部分：培训后续1. 就业指导培训机构将根据学员的实际情况提供就业指导和推荐服务，帮助学员尽快融入工作环境。
2. 继续教育培训机构将为学员提供继续教育的机会，帮助他们提高自身素质和能力。
维修电工初级工培训计划就是这样，通过系统的理论教学，实践操作和继续教育，培养出一批熟练掌握电气设备安装、调试、维护和故障排除的初级维修电工，为电气行业输送更多的人才。
初级维修电工培训方案
初级维修电工培训方案一、培训目标本次培训的目标是培养初级维修电工的基本技能，使其能够独立进行日常的电气设备维修工作。
二、培训内容1.理论知识学习（1）电气基础知识：电流、电压、电阻等基本概念，电路图的理解与绘制；（2）电气设备的基本原理及工作方式：如电动机、发电机、变压器等；（3）常见故障和维修方法：针对常见的电气设备故障，学习相应的维修方法；（4）安全知识：学习电气安全操作规程，预防电气事故的发生。
2.实际操作训练（1）安全操作规程：学习操作电气设备时应注意的安全事项，如佩戴防护装备、断电检查、接地操作等；（2）维修工具的使用：学习常用维修工具的使用方法，如万用表、电钳、排线等；（3）电路故障排查：通过实际操作学习如何找出电路故障的具体步骤和方法；（4）设备拆卸与更换：学习电气设备的拆卸和更换方法，如电灯泡、烧毁的保险丝等；（5）维修记录与报告：培养学员良好的维修记录和报告书写能力。
三、培训方式1.理论知识学习（1）课堂教学：由专业讲师进行电气基础知识的讲解，同时引导学员进行互动讨论；（2）案例分析：通过讲解和分析典型的电气设备故障案例，激发学员的学习兴趣。
2.实际操作训练（1）模拟实验：利用模拟电路设备进行电气故障排查和设备拆卸更换的操作训练；（2）实地实践：组织学员前往实际工作现场进行维修操作的实践训练。
四、培训周期本次培训周期为2个月，每周安排2天理论学习和2天实际操作训练。
五、考核方式1.理论考试在培训结束后进行理论考试，包括选择题、判断题和简答题。
2.实际操作考核对学员进行实际操作能力的考核，包括设备拆卸与更换、电路故障排查等操作。
六、培训评估培训结束后，对学员进行综合评估，评估指标包括理论知识掌握情况、实际操作能力、维修记录与报告书写能力等。
七、培训材料1.教材：准备一本电工基础知识的教材，涵盖培训内容的理论知识；2.实验设备：准备适合初级维修电工实际操作训练的模拟电路设备；3.工具箱：为学员准备一套常用维修工具，如万用表、电钳等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
四川长虹职业技术学校2015年
维修电工培训方案
培训工种：维修电工
级别：初级
计划学时：500
1.培训目标
1.1 总体目标
培养具备以下条件的人员：掌握维修电工基础知识，能够运用维修电工基本技能独立完成一般常用机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维修等常规工作。
1.2 理论知识培训目标
依据《维修电工国家职业标准》中对初级维修电工的理论知识要求，通过培训，使培训对象掌握维修电工的职业道德及相关法律法规知识，电子、电路基本概念，变压器和交、直流电动机工作原理等基础知识和专业知识等。
1.3 操作技能培训目标
依据《维修电工国家职业标准》中对初级维修电工的操作技能要求，通过培训，使培训对象能够掌握电工常用工具材料的应用，能够根据技术要求进行电气故障检修、配线与安装、电气线路调试等基本技能，达到独立上岗操作的水平。
2.培训要求
2.1 理论知识要求
2.1.1 职业道德相关法律法规知识
2.1.2 电工基础知识
2.1.3 钳工基础知识
2.1.4 安全文明生产与环境保护知识
2.1.5 质量管理知识
2.1.6 相关法律法规知识
2.2操作技能要求
2.2.1安全生产
2.2.2电工常用工具、材料的应用
2.2.3电气故障检修
2.2.4配线与安装
2.2.5电气线路调试
3.培训安排
3.1培训对象：半年内新入职员工
3.2培训学时：计划500学时，实际操作结合工作进行，不低于280学时；
3.3培训人数：94人
3.4开班时间：2015年3月9 日地点：XXXX公司培训室
3.5理论培训：2015年3月9日—2015年3月22日
培训地点：XXXX公司培训室
3.6操作培训：2015年3月23日---2015年 4月 18 日
培训地点：XXX/XX公司实习岗位
3.7培训方式：理论知识和实际操作相结合，理论知识培训采取集中授课形式进行，操作技能培训采取结合工作实际作业项目在工作岗位进行；
4.课程设置和培训要求
4.1电工电子技术
通过对接触器、变压器、继电器、空气开关、开关柜等电器元件组成的电路进行分析，掌握部分电工基本电路的分析方法，并能够进行线路组装、调试和分析。
通过对由晶体管、运算放大器、数字逻辑集成电路组成的各种典型电路的分析及参数估算，掌握一些简单的电子电路的设计方法，并在电路设计基础上进行线路组装、调试和分析。
4.2电气控制技术
使学员了解工厂常用的电气控制系统，能定性分析各控制系统的工作原理，能按图寻迹，对一般电气控制线路进行调试及故障排除。
了解常用传感器的工作原理及使用方法，能根据所测物理量的性质和测量精度选用传感器及设计检测线路。
4.3变压器、直流电机、交流电机
通过学习，使学员了解变压器、三相异步电动机、直流电动机的结构与工作原理。
熟悉其结构、分类，熟悉变压器的运行方式及参数设定、运行特性。
4.4维修电工技术
通过维修电工技能实训主要掌握：维修电工常识和基本技能，电工读图的基本知识，室内线路的安装，接地装置的安装与维修，常见变压器的检修与维护，各种常用电机的拆装与维修，常用低压电器及配电装置的安装与维修，电动机基本控制线路的安装与维修，常用机床电气线路的安装与维修，电子线路的安装与调试，电气控制线路设计，仪器仪表维护等相关知识与技能。
能够从事机械设备和电气系统线路及器件的安装、调试与维护、修理。
4.5钳工基础知识
通过钳工知识的学生和技能实训，使学员能掌握基本的钳工工具、夹具的使用方法，能完成简单的电动机的拆装和调试工作。
5.培训内容及学时安排
6.考核评价
培训合格后须参加职业技能鉴定考核评价，按照教学计划安排，在组织实施培训后，绵阳长虹职业技能鉴定站将考评方案报省人力资源和社会保障厅审核，同意后组织实施考评，考评合格的学员，由四川省人力资源和社会保障厅颁发国家职业资格证书。
XXXXXX
XX年XX月XX日。