苏少版(简谱版)二年级音乐上册全册课件汇总
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口哨艺术
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口哨艺术有着悠久的历史。据文字记载，印度梵文 经本法规定，凡重要的祭祀，必须以吹口哨代替唱礼歌， 这一制度甚至流传至今。到了19世纪，口哨艺术风行世 界，无论绅士淑女、贵族平民都喜欢它。据说伟大的革 命导师马克思也常在工作闲暇之余吹口哨自得其乐！由 于具有广泛的群众性，世界各国涌现了一批技艺超群的 口哨吹奏家。
范唱
伴奏
边唱歌，边打掌，想想还能怎样拍？
范唱
伴奏
简线谱转换
跟老师模唱曲谱，你发现这首 歌用到了哪三个音？试着在铝板琴 上找到它们。
范唱
伴奏
简线谱转换
跟老师模唱曲谱，你发现这首 歌用到了哪三个音？试着在铝板琴 上找到它们。
范唱
伴奏
简线谱转换
范唱 伴奏
简线谱转换
范唱 伴奏
简线谱转换
范唱
伴奏
简线谱转换
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《大白象》（童声齐唱）是一首优美抒情的儿 童歌曲，旋律流畅，歌词诙谐、幽默。歌曲由四 个乐句组成，以叙事的方式、拟人化的创作手法， 形象地描绘了大白象的可爱形象，以及小动物们 和睦相处、认真学习的情景。
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《两只小象》是一首三拍子的歌曲，亲切的旋律 可以使人感受到小象玩耍时的姿态，生动而形象。歌 词用儿童的语言描述了一对好朋友用长鼻子相互问好， 一同在河边嬉戏的友好情景，好像在告诉孩子们要团 结友爱，做讲文明懂礼貌的孩子。
（管弦乐）
【美】普莱亚 曲
简线谱转换
随着音乐走一走，当下面的音乐重复出 现时变换方向。
简线谱转换
随着音乐走一走，当下面的音乐重复出 现时变换方向。
听一听，乐曲的第三部分与前面哪个部 分相似？在相应的插图下的小框内打“√”。
听一听，乐曲的第三部分与前面哪个部分 相似？在相应的插图下的小框内打“√”。
美国作曲家、长号演奏家普莱亚专为口哨谱写的 《口哨与小狗》大家已耳熟能详。据不完全统计，国外 现存的口哨曲目多达205首。从1974年开始，世界口哨 音乐协会每年春天于美国北卡罗莱那州的路易斯堡 （Louisburg, North Carolina, USA）举行一次世界口哨 音乐大赛。
口哨表演
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• 于是，他开始偷偷地练习飞翔，练习捉虫。一大早上，爸 爸妈妈刚要出门给小乌鸦捉虫，就被他拦了，小乌鸦说： “爸爸妈妈，你们在家里好好歇着吧！我要报答你们的养 育之恩！”
• 不一会儿，小乌鸦捉来了好几条虫子。他把一条条肥嫩的 虫子送到爸爸妈妈的嘴里，就像他们当初喂养自己一样。 乌鸦爸爸妈妈享受着“美餐”，流下了幸福的眼泪。
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《打掌掌》这首童谣流传于江西鄱阳一带， 是小朋友们在一起玩对拍手掌游戏时唱的儿歌。 全曲仅8小节，只用了mi、sol、la三个音，节 奏明快，口语化。歌曲中暗含了四二拍和四三 拍的节拍转换。
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《打花巴掌》是一首说唱风格的北京儿歌。歌曲旋律 欢快、流畅，有着浓郁的河北民歌的音调。打花巴掌是北 京地区一种传统的儿童游戏，两人一组，边拍手边按着季 节数着花的名字，说着合辙压韵的顺口溜，这些鼓励孩子 们学习好、品德好、身体好的新词赋予了打花巴掌新的生 命，成为孩子们喜欢的唱歌游戏。
全册课件汇总
（管弦乐）
【美】普莱亚 曲
简线谱转换
随着音乐走一走，当下面的音乐重复出 现时变换方向。
听一听，乐曲的第三部分与前面哪个部分 相似？在相应的插图下的小框内打“√”。
☆ 第三部分比第一部分多加入了什么声音？
乐队 口哨+乐队
口哨+乐队+狗叫
《口哨与小狗》（管弦乐）又译作《吹口哨的少年与 小狗》。它是美国作曲家普莱亚创作的一首通俗管弦乐小 曲。它描绘了小主人公吹着口哨和心爱的小狗在林荫道上 散步的情景。曲调轻松、活泼，形象逼真、可爱。在广播 剧《布克的奇遇》里，由于有一段剧情是描写少年和心爱 的小狗上街散步的，因此选了这段音乐作为配乐，并填上 了歌词。
• 小乌鸦从懂事起就记得，爸爸妈妈一直在忙碌。他们每天 要飞到很远地方，捉来肥嫩的虫子给小乌鸦吃。有时，虫 子捉得小，爸爸妈妈宁可饿着肚子，也要把小乌鸦的肚子 喂饱。天冷了，下雨了，爸爸妈妈就轮流张开翅膀为他遮 风挡雨。在爸爸妈妈的呵护下，小乌鸦觉得幸福。极了。
• 渐渐地，小乌鸦长大了，他发现爸爸妈妈一天天变得苍老 起来。小乌鸦心疼极了，心想，爸爸妈妈为我付出了那么 多，我要报答他们！
☆ 第三部分比第一部分多加入了什么声音？
乐队 口哨+乐队
口哨+乐队+狗叫
☆ 第三部分比第一部分多加入了什么声音？
乐队 口哨+乐队
口哨+乐队+狗叫
（童声齐唱）
森林里有一只大白象， 清晨用长鼻子摇着小铃铛， 丁丁当丁丁当丁当丁丁当， 摇来一群小猴子和小山羊。
文美 词 金宁 曲
和同伴合作，按照图谱提示为歌曲加入打击乐器伴奏。
X X X X X X | X— X—| da da da da da da|da—a—|
1.妈妈平时是怎么爱我的？
2.在我生病的时候妈妈是怎样照顾我的？ 3.我要怎样孝敬妈妈？我能为她做什么？
教学目标
• 1. 学习用柔和的声音演唱歌曲《小宝宝睡 着了》，并能用动作表现出自己感受到的 情感和意境。
• 2. 结合生活中的经验，用敲击各种物品的 方式，探索感知、体验音的强弱。
［五线谱］
［简谱］
请你选择一件乐器为歌曲《小宝宝睡着了》伴奏。
看见
① ② ？
就拍手，看见
唱唱拍拍
就停止。
《小宝宝睡着了》是一首优美的 摇篮曲，复乐段结构，三四拍。全 曲洋溢着温柔、安宁的气氛，旋律 与歌词结合非常自然，近似吟诵， 富有摇曳的动感。
范唱
伴奏
《口哨与小狗》 《大白象》
《两只小象》 《打掌掌》
《口哨与小狗》（管弦乐）又译作《吹口哨的少年与 小狗》。它是美国作曲家普莱亚创作的一首通俗管弦乐小 曲。它描绘了小主人公吹着口哨和心爱的小狗在林荫道上 散步的情景。曲调轻松、活泼，形象逼真、可爱。在广播 剧《布克的奇遇》里，由于有一段剧情是描写少年和心爱 的小狗上街散步的，因此选了这段音乐作为配乐，并填上 了歌词。
我们还可以怎样为乐曲配伴奏呢？
第一段
第二段
第三段
简线谱转换
wk.baidu.com范唱
伴奏
简线谱转换
范唱
伴奏
简线谱转换 跟着音乐奏一奏：
范唱 伴奏
简线谱转换 跟着音乐奏一奏：
范唱 伴奏
和老师同学合作演唱《两只小象》吧！
范唱
伴奏
和老师同学合作演唱《两只小象》吧！
范唱
伴奏
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范唱
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简线谱转换
范唱
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边唱歌，边打掌，想想还能怎样拍？
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口哨艺术
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口哨艺术有着悠久的历史。据文字记载，印度梵文 经本法规定，凡重要的祭祀，必须以吹口哨代替唱礼歌， 这一制度甚至流传至今。到了19世纪，口哨艺术风行世 界，无论绅士淑女、贵族平民都喜欢它。据说伟大的革 命导师马克思也常在工作闲暇之余吹口哨自得其乐！由 于具有广泛的群众性，世界各国涌现了一批技艺超群的 口哨吹奏家。
范唱
伴奏
边唱歌，边打掌，想想还能怎样拍？
范唱
伴奏
简线谱转换
跟老师模唱曲谱，你发现这首 歌用到了哪三个音？试着在铝板琴 上找到它们。
范唱
伴奏
简线谱转换
跟老师模唱曲谱，你发现这首 歌用到了哪三个音？试着在铝板琴 上找到它们。
范唱
伴奏
简线谱转换
范唱 伴奏
简线谱转换
范唱 伴奏
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《大白象》（童声齐唱）是一首优美抒情的儿 童歌曲，旋律流畅，歌词诙谐、幽默。歌曲由四 个乐句组成，以叙事的方式、拟人化的创作手法， 形象地描绘了大白象的可爱形象，以及小动物们 和睦相处、认真学习的情景。
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《两只小象》是一首三拍子的歌曲，亲切的旋律 可以使人感受到小象玩耍时的姿态，生动而形象。歌 词用儿童的语言描述了一对好朋友用长鼻子相互问好， 一同在河边嬉戏的友好情景，好像在告诉孩子们要团 结友爱，做讲文明懂礼貌的孩子。
（管弦乐）
【美】普莱亚 曲
简线谱转换
随着音乐走一走，当下面的音乐重复出 现时变换方向。
简线谱转换
随着音乐走一走，当下面的音乐重复出 现时变换方向。
听一听，乐曲的第三部分与前面哪个部 分相似？在相应的插图下的小框内打“√”。
听一听，乐曲的第三部分与前面哪个部分 相似？在相应的插图下的小框内打“√”。
美国作曲家、长号演奏家普莱亚专为口哨谱写的 《口哨与小狗》大家已耳熟能详。据不完全统计，国外 现存的口哨曲目多达205首。从1974年开始，世界口哨 音乐协会每年春天于美国北卡罗莱那州的路易斯堡 （Louisburg, North Carolina, USA）举行一次世界口哨 音乐大赛。
口哨表演
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• 于是，他开始偷偷地练习飞翔，练习捉虫。一大早上，爸 爸妈妈刚要出门给小乌鸦捉虫，就被他拦了，小乌鸦说： “爸爸妈妈，你们在家里好好歇着吧！我要报答你们的养 育之恩！”
• 不一会儿，小乌鸦捉来了好几条虫子。他把一条条肥嫩的 虫子送到爸爸妈妈的嘴里，就像他们当初喂养自己一样。 乌鸦爸爸妈妈享受着“美餐”，流下了幸福的眼泪。
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《打掌掌》这首童谣流传于江西鄱阳一带， 是小朋友们在一起玩对拍手掌游戏时唱的儿歌。 全曲仅8小节，只用了mi、sol、la三个音，节 奏明快，口语化。歌曲中暗含了四二拍和四三 拍的节拍转换。
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《打花巴掌》是一首说唱风格的北京儿歌。歌曲旋律 欢快、流畅，有着浓郁的河北民歌的音调。打花巴掌是北 京地区一种传统的儿童游戏，两人一组，边拍手边按着季 节数着花的名字，说着合辙压韵的顺口溜，这些鼓励孩子 们学习好、品德好、身体好的新词赋予了打花巴掌新的生 命，成为孩子们喜欢的唱歌游戏。
全册课件汇总
（管弦乐）
【美】普莱亚 曲
简线谱转换
随着音乐走一走，当下面的音乐重复出 现时变换方向。
听一听，乐曲的第三部分与前面哪个部分 相似？在相应的插图下的小框内打“√”。
☆ 第三部分比第一部分多加入了什么声音？
乐队 口哨+乐队
口哨+乐队+狗叫
《口哨与小狗》（管弦乐）又译作《吹口哨的少年与 小狗》。它是美国作曲家普莱亚创作的一首通俗管弦乐小 曲。它描绘了小主人公吹着口哨和心爱的小狗在林荫道上 散步的情景。曲调轻松、活泼，形象逼真、可爱。在广播 剧《布克的奇遇》里，由于有一段剧情是描写少年和心爱 的小狗上街散步的，因此选了这段音乐作为配乐，并填上 了歌词。
• 小乌鸦从懂事起就记得，爸爸妈妈一直在忙碌。他们每天 要飞到很远地方，捉来肥嫩的虫子给小乌鸦吃。有时，虫 子捉得小，爸爸妈妈宁可饿着肚子，也要把小乌鸦的肚子 喂饱。天冷了，下雨了，爸爸妈妈就轮流张开翅膀为他遮 风挡雨。在爸爸妈妈的呵护下，小乌鸦觉得幸福。极了。
• 渐渐地，小乌鸦长大了，他发现爸爸妈妈一天天变得苍老 起来。小乌鸦心疼极了，心想，爸爸妈妈为我付出了那么 多，我要报答他们！
☆ 第三部分比第一部分多加入了什么声音？
乐队 口哨+乐队
口哨+乐队+狗叫
☆ 第三部分比第一部分多加入了什么声音？
乐队 口哨+乐队
口哨+乐队+狗叫
（童声齐唱）
森林里有一只大白象， 清晨用长鼻子摇着小铃铛， 丁丁当丁丁当丁当丁丁当， 摇来一群小猴子和小山羊。
文美 词 金宁 曲
和同伴合作，按照图谱提示为歌曲加入打击乐器伴奏。
X X X X X X | X— X—| da da da da da da|da—a—|
1.妈妈平时是怎么爱我的？
2.在我生病的时候妈妈是怎样照顾我的？ 3.我要怎样孝敬妈妈？我能为她做什么？
教学目标
• 1. 学习用柔和的声音演唱歌曲《小宝宝睡 着了》，并能用动作表现出自己感受到的 情感和意境。
• 2. 结合生活中的经验，用敲击各种物品的 方式，探索感知、体验音的强弱。
［五线谱］
［简谱］
请你选择一件乐器为歌曲《小宝宝睡着了》伴奏。
看见
① ② ？
就拍手，看见
唱唱拍拍
就停止。
《小宝宝睡着了》是一首优美的 摇篮曲，复乐段结构，三四拍。全 曲洋溢着温柔、安宁的气氛，旋律 与歌词结合非常自然，近似吟诵， 富有摇曳的动感。
范唱
伴奏
《口哨与小狗》 《大白象》
《两只小象》 《打掌掌》
《口哨与小狗》（管弦乐）又译作《吹口哨的少年与 小狗》。它是美国作曲家普莱亚创作的一首通俗管弦乐小 曲。它描绘了小主人公吹着口哨和心爱的小狗在林荫道上 散步的情景。曲调轻松、活泼，形象逼真、可爱。在广播 剧《布克的奇遇》里，由于有一段剧情是描写少年和心爱 的小狗上街散步的，因此选了这段音乐作为配乐，并填上 了歌词。
我们还可以怎样为乐曲配伴奏呢？
第一段
第二段
第三段
简线谱转换
wk.baidu.com范唱
伴奏
简线谱转换
范唱
伴奏
简线谱转换 跟着音乐奏一奏：
范唱 伴奏
简线谱转换 跟着音乐奏一奏：
范唱 伴奏
和老师同学合作演唱《两只小象》吧！
范唱
伴奏
和老师同学合作演唱《两只小象》吧！
范唱
伴奏
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范唱
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范唱
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边唱歌，边打掌，想想还能怎样拍？