【新教材】部编版小升初(六年级语文下册)句子训练(二)修改病句、关联词专项测试卷含答案

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部编版六年级语文下册病句修改专项同步练习

部编版六年级语文下册病句修改专项同步练习

部编版六年级语文下册病句修改专项同步练习1. 病段修改。

湖光山色,鸟语花香,溪水淙淙,都是宇宙的精灵,是大自然赋予人们最美的文章和乐章。

但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。

①有的人,泉水叮咚,在他听来是大自然奏出的美妙和谐的音乐。

天上的白云,在他看来是大自然铺就的最美最好的图画;青山绿水,在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗。

②而有的人,面对大自然的美景,听到的只是声音、颜色,这样的人是无法领略大自然的情趣的。

(1)文段中划线的句子①有一个标点符号使用错误,请找出并修改。

(2)文段中划线的句子②有语病,请将修改后的句子写在下面横线上。

2. 按要求写句子。

①到了开花季节,一条条街道,都成了彩色的长河。

(缩句)②非洲是个多姿多彩的世界。

(改为感叹句)③非洲不仅植物世界是彩色的,但是动物世界也是彩色的。

(修改病句)3. 修改病段:(五处错字,一处错词,三处错标点,二处病句)这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明静,蓝天,白云倒映水中,塘中荷花点点;竹林中山雀,画眉和小鸟相互对唱,鸣声清翠悦耳,村后是一片清翠的竹林,到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。

4. 用正确的修改符号修改下面一段话。

牛顿满脸羞得通红。

他检起摔坏的风车,心里难受痛苦极了,但是没流下一滴眼泪,从此,牛顿发奋学习,遇到任何事情都要问个为什么,渐渐地养成了刻苦钻研的习贯。

5. 按要求写句子。

(1)我的心境变得有声有色。

(改成反问句)(2)只要多读多写,日积月累,才能学好语文。

(修改病句)(3)天河很宽,波涛汹涌。

牛郎织女只能隔河相望。

(用关联词合成一句话)(4)例:骤雨一样,是急促的鼓点。

(仿照例句写句子)______一样,是______。

6. 下列句子中没有语病的一句是()A .郝副营长是一位战斗英雄,虽然只有22岁,却已经打过不少仗了。

B .清晨,我走在田野上,呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。

C .更奇怪的是,桃花心木有时不知怎么莫名其妙地枯萎了。

部编版小学语文六年级下册小升初常考易错检测卷(二)(含答案)_1

部编版小学语文六年级下册小升初常考易错检测卷(二)(含答案)_1

部编版小学语文六年级下册小升初常考易错检测卷(二)(含答案)小升初常考易错检测卷(二)-小学语文六年级下册部编版一、选择题1.加点字读音完全正确的一组是()A.垂蔓(wàn)眼睑(jiǎn)誊写(téng)削弱(xiāo)B.任丘(rén)美差(chāi)龟裂(jūn)间隔(jiàn)C.凛冽(lǐn)嫉妒(jì)直奔(bēn)驯良(xùn)D.借鉴(jiàn)嗜好(shì)酵母(xiào)传记(chuán)2.下列各组词语中,字形全对的一组是()A.遭殃寂静潇洒麦秆B.忧虑祥细敏捷预防C.推测末期饱胀豪不相让D.倘若河摊警戒疾病3.下列词语中的加点字意思相同的一项是()A.由表及里及日中则如盘盂B.见义勇为孰为汝多知乎C.自愧弗如弗若之矣D.四通八达通国之善弈者也4.下列句子中加点词语的感彩与其他三句不一样旳一项是()A.圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。

B.诸葛亮忠于蜀汉政权,足智多谋,在历史上享有盛名。

C.这部小说是他的呕心沥血之作,也是他所有作品中最好的。

D.如果因为一点点成绩就得意忘形,终究难成大器。

5.对下列句中指定标点的作用判断有误的一项是()。

A.变色龙以迅雷不及掩耳之势,“唰”地伸出它那长得惊人的舌头——舌头的长度超过它身长的一倍。

(破折号:表示解释说明)B.后来,人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫作“推敲”。

(引号:表示引用的话)C.后羿登上昆仑山顶,运足气力,拉满神弓,“嗖——嗖——嗖——”一口气射下了几个太阳。

(破折号:表示声音的延长)D.集市的水果摊上摆着苹果、香蕉、鸭梨……色泽鲜润、香味怡人。

(省略号:表示列举的省略)6.下列句子中没有语病的一项是()A.用尽全身气力把手榴弹扔向敌人。

B.五个战士虽然痛击追上来的敌人,但是有计划地把大批敌人引上了狼牙山。

C.五位壮士居高临下,陆续向紧跟在身后的敌人射击。

部编版语文六年级小升初句子专项复习二(理解句意、修改病句、修辞手法)

部编版语文六年级小升初句子专项复习二(理解句意、修改病句、修辞手法)
【解析】本题是对修改病句的综合考查。第一句 中“讨论并阅读”属于语序不当,应改为“阅读并
讨论”;“海伦·凯勒传”是一本书的名字,所以
应把引号改为书名号。第二句中“即”应改为“ 既”;“五种英语”不符合事实,应改为“五种外 语”。最后一句话中“建”应改为“健”。
专题四 句子
5. 很久以前,张三借了李四壹万元。若干年后, 张三拿出李四亲自签名的一张字条,上有“张三 还欠款壹仟元”的字样。该字条有歧义,可以怎 样理解?(请写出两种) (1) 张三已经还了李四一千元。 (2) 张三还欠李四一千元。
专题四 句子
考点六 修改病句
1. 常见病句类型。 病句是指存在语法、逻辑等方面错误的句子。
(1) “不,没有人!天啊,我为什么要这样做?…… 如今叫我怎么对他说呢?……”
(2) 人家都说听见她呼喊她的孩子,看见她抬起头 来,侧耳倾听一分钟之久,然后疲惫地呻吟一声,垂下 头去,那情形实在令人伤心。
专题四 句子
(3) 受伤的手指很快肿了起来。我飞快地跑上
楼,拿起电话,拨打了“120”。
(4) 妈妈笑得眼睛眯成了一条缝。
句中的代词(“ 我、你、他、这 、那”等)指代 不明确,造成意 思不明确,含糊
晶晶和良良放学后 一起到他家玩游戏 。(“他”指的是 谁?指代不明)
晶晶和良良 放学后一起 到晶晶家玩 游戏。
不清。
7.前后矛盾
指句子表达的 意思前后不统 一,自相矛盾。
同学们排着整齐的 队伍挤进了电影院 。(“整齐的”和“ 挤进”前后矛盾)
A. 喜悦 B. 担忧 C. 焦急 D. 难过
担忧 难过 喜悦 焦急
焦急 焦急 难过 担忧
难过 喜悦 担忧 喜悦
专题四 句子
【解析】本题考查对句子的理解。要判断句子表达了 人物怎样的心理,就要先理解句子的含义。第一句话 中,桑娜把孤儿抱回家后怕丈夫责怪,表现了她担心害 怕的心理;第二句话是萨契尔太太在没有找到自己孩 子时的表现,从她的表现及“伤心”的情形可以看出 她难过的内心活动;第三句话从语境中可以感受到“ 我”手指受伤后急于得到救治,从“飞快”一词可以 体会到“我”的焦急;最后一句话中“笑”写出了妈 妈内心的喜悦。

六年级下册语文试题-小升初语文试卷2(解析版)人教部编版

六年级下册语文试题-小升初语文试卷2(解析版)人教部编版

2020年人教部编版小学六年级下册小升初语文试卷一.填空题(共4小题,满分36分)1.看拼音写词语qīng wābān jiāhuāzǐyīng gāi dào shuǐjiēguǒyǔsǎn zuān dòng yuàn yìxiàng dǎo2.把下面的成语补充完整,并选择合适的填在句子中。

齐头截铁低声顾名不解手舞(1)刘胡兰地说:“要杀要砍由你们,怕死不是共产党员!”(2)姐姐考上了重点大学,乐得她的。

(3)几十年来科学家一直对海龟如何穿越大西洋感到,但是现在知道了。

3.诗文积累。

(1),。

老师的教诲之恩,我终身难忘!(2)农村的生活多么令人向往啊,你看,“牧童骑黄牛,”,那是欢快。

“一曲高歌一樽酒,”,那是宁静。

(3)张僧繇只好提起笔来,。

霎时间,只见,,被点上眼睛的龙。

游客们,无不佩服张僧繇神奇的。

(4)随着此次旅游节的开幕,各旅行社都“”,打响了旅游争夺战。

(填歇后语,2分)(5)师傅领进门,。

4.根据要求改写句子(1)伯父摸了摸自己的鼻子,笑着对我说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。

”(改为转述句)(2)青山不会老。

(改为反问句)(3)德国著名的音乐家贝多芬谱成了一曲优美动听的《月光曲》。

(缩句)(4)《夏天里的成长》的作者是梁容若写的。

(修改病句)二.现代文阅读(共4小题,满分34分)5.阅读下面有关“北京中轴线”的材料,完成各题。

学校组织参观了首都博物馆主题为“读城﹣﹣探秘北京中轴线”的展览。

同学们结合自己查阅的资料以及参观中的记录,整理了如下材料:【材料一】北京中轴线,创建于元代,形成、完善于明清两代。

是北京城市建筑东西对称布局的对称轴线。

北京城诸多重要建筑位于此条轴线上。

我国著名的建筑历史学家梁思成说,北京城独有的壮美秩序就由这条贯穿南北的中轴线的建立而产生。

北京中轴线示意图【材料二】中轴线上有很多重要建筑。

小升初病句修改专项训练语文六年级下册

小升初病句修改专项训练语文六年级下册

小升初病句修改专项训练语文六年级下册在小学六年级下册的语文学习中,病句修改是一项重要的内容。

掌握病句修改的技巧和方法,不仅有助于提高我们的语言表达能力,还能为小升初的语文考试打下坚实的基础。

首先,我们要明白什么是病句。

病句就是指在语法或逻辑上有毛病的句子。

常见的病句类型有以下几种:一、成分残缺这类病句主要是缺少主语、谓语、宾语等成分。

比如:“通过这次活动,使我们开阔了眼界。

”这句话就缺少主语,应该删去“通过”或“使”,让“这次活动”或“我们”成为主语。

二、搭配不当包括主谓搭配不当、动宾搭配不当、主宾搭配不当、修饰语与中心语搭配不当等。

例如:“他的写作水平明显改进了。

”“水平”不能“改进”,应该把“改进”换成“提高”。

三、语序不当句子中词语的顺序不合理,会影响意思的表达。

像:“我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。

”应该先“发现”毛病,然后“克服”,所以要把“善于发现”和“认真克服”的位置互换。

四、前后矛盾句子前后在意思上自相矛盾。

比如:“我断定他可能生病了。

”“断定”表示肯定,“可能”表示不确定,两者相互矛盾,应删去“可能”。

五、重复啰嗦句子中某些词语或成分多余,显得啰嗦。

比如:“他大约有十岁左右。

”“大约”和“左右”意思重复,应删去其中一个。

六、用词不当使用的词语不符合句子的语境或表达的意思不准确。

比如:“王老师亲切地走过来对我说。

”“亲切”是形容态度的,不能形容动作,应该把“亲切地”换成“亲切地”。

接下来,我们通过一些具体的例子来练习病句修改。

例 1:“他经常回忆过去的往事。

”分析:“过去的”和“往事”意思重复,应删去“过去的”。

修改后的句子:他经常回忆往事。

例 2:“菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。

”分析:“西瓜”不是蔬菜,属于归类不当。

修改后的句子:菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜和西红柿。

例 3:“随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。

”分析:“人”不是“习惯”,主宾搭配不当。

部编版小学语文六年级下册小升初修改病句拓展训练-(含答案)

部编版小学语文六年级下册小升初修改病句拓展训练-(含答案)

部编版小学语文六年级下册小升初修改病句拓展训练-(含答案)小升初修改病句拓展训练-小学语文六年级下册部编版1.用修改符号修改病句。

当今中国正处在一个历史的拐点上。

能否完成民族复兴、实现大国崛起,已成为中国人特别是中国年轻一代的强烈愿望。

在这样的大条件下,发扬和传承革命精神变得愈发重要。

______ _____2.下面的语段中有两处语病、一处标点符号使用错误和一个错别字,请进行改正。

“西游记”是中国古典小说四大名著,在世界文学史上也享有盛名。

书中虽然塑造了唐僧、孙悟空等众多人物形象,但是内容生动有趣,让人爱不失手。

______ _____3.用修改符号修改语段。

今天是元旦,灵灵穿着黄衣服,篮帽子到学校参加连欢会。

会上,她首先第一个表演了精致的节目,收到了大家的热烈欢迎。

接下来,同学们陆续表演了独唱、舞蹈和等动听的节目。

______ _____4.读文段,先将病句找出来,然后写出修改意见。

①在很大程度上,人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。

②一个真正的读者就是通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。

③而一个人能否成为一个真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。

(1)第_____句有语病,修改意见:(2)第_____句有语病,修改意见:___________5.修改病句。

(一处标点,一处错别字,一处语病)银杏有着非常古老的历史。

早在2.7忆年前,它就已经出现在我们这个星球上了。

大片大片的银杏树林,与同时代生活的恐龙一样普遍。

因为,人们又称它为《植物界的恐龙》。

______ _____6.下面一段话中,有三个错别字,两个病句,请把它们改正过来。

爱思考的珍珍,经长一个人服在桌子上写写画画。

一天,珍珍爸爸发现自己的一个笔记本上奇形怪状的图案画满了。

窝了满肚子火的爸爸询问珍珍,经珍珍一解释,他才晃然大悟,原来孩子在构造小发明。

______ _____7.综合改错,用修改符号在原句上改。

莫泊桑一生写的短篇小说将近300余篇。

部编版小学六年级(小升初)《句法复句-句子结构-关联词-病句辨析》专项训练(含答案)

部编版小学六年级(小升初)《句法复句-句子结构-关联词-病句辨析》专项训练(含答案)

1、按要求写句子。

(1)笛声穿过夜空飞到天上,把织女深深吸引住了。

(改成“被”字句)(2)王母娘娘知道了织女下凡的事,气得不得了。

王母娘娘马上派天神去抓织女。

(用关联词把两句话合为一句话)(3)金色的阳光照亮着广阔的大地。

(修改病句)2、按要求写句子。

(1)土字不由分说,把环字左上角一横抢走了。

(改成“被”字句)(2)你那一横不是要回来了吗?哭啥?(改成陈述句)(3)环字一边抽泣,一边把事情的前因后果说了一遍。

(用上加点的词)(4)小兴安岭的夏天真美丽。

(修改病句)3、用加点的词语造句。

(1)水手们虽然都是一流的海员同,但这时他们都绝望地离开了岗位,听天由命。

(2)只要还有一英寸甲板露出水面,就有希望。

4、仿写句子,用上加点的词。

(1)荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。

(2)除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰。

5、读下面的句子,再用加点的词写一句话。

(1)不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。

(2)在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨。

6、用关联词语把下面两句话合成一句话。

(1)江河的不断流动,滋润了两岸的大片土地,草木繁茂,五谷丰登。

(2)人类获得了新生。

7、读下面的句子,自己写一句话,用上带点的词语。

(1)尤其是他双目失明之后,回乡的愿望越来越强烈了。

(2)爷爷一边走,一边向小曦介绍这里的风景。

8、用句中加点的词造句。

(1)花开了,就像花睡醒了。

(2)只是天空蓝蓝的,又高又远。

9、按要求写句子。

(1)小红马不得不离开妈妈。

(改为肯定句)(2)可怜的小毛虫,既不会跳,也不会飞,被冷落在一旁。

(仿写,用上加点的词)。

10、在原句上修改病句。

(1) 近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。

(2) 他的一双手几乎完全冻僵了。

(3) 黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。

11、修改下列病句。

.(1)我肯定李琳大概是病了。

(2) 这学期,我校开展了“手拉手”活动的热潮。

部编版小学语文六年级下册小升初按要求改写句子精选题-(含答案)

部编版小学语文六年级下册小升初按要求改写句子精选题-(含答案)

部编版小学语文六年级下册小升初按要求改写句子精选题-(含答案)小升初按要求改写句子精选题-小学语文六年级下册部编版1.句子广场。

(1)有一段时间,我们全迷上了斗竹节人。

(改成双重否定句)______ 。

(2)为了揭开火星神秘的面纱,科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观察。

(修改病句)______ 。

(3)人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。

人们仍然相信遥远的太空存在着生命。

(用恰当的关联词连成一句话)______ 。

(4)例:下课时,教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战,还跺脚拍手,咋咋呼呼,好不热闹。

常要等老师进来,才知道已经上课,便一哄作鸟兽散。

你在什么时候看到过别人入迷的样子?仿照例句,选择一个情景写下来。

______ 。

2.按要求改写句子。

(1)同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。

这句话运用了________的说明方法。

用这种说明方法写一句话:______。

(2)院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?(给句子换一种说法)______ 。

(3)我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。

(修改病句)______ 。

(4)班上要举行一次禁毒宣传,你是班里禁毒宣传员,请你设计一条禁毒口号向同学们宣传。

______ 。

3.按要求完成句子练习。

(1)仿照例句写一句话,借用表示神态或心理等的词语来代替“说”。

例:妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?”______ 。

(2)修改病句。

我想,等革命胜利以后,一定要把这个闪烁着金色光芒的鱼钩送到革命烈士纪念馆去,让我们的子孙都来看望它。

______ 。

(3)用句子中的加点关联词语造句。

这不是粥,而是小型的农业产品展览会。

______ 。

4.按要求写句子①我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。

(缩写句子)______ 。

②这个富有创意的雕塑,作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。

(修改病句)______ 。

③渔夫问桑娜:“我不在,你在家里做些什么呢?”(改为转述句)______ 。

小升初常考易错题-按要求改写句子检测卷-2022-2023学年语文六年级下册(部编版)

小升初常考易错题-按要求改写句子检测卷-2022-2023学年语文六年级下册(部编版)

小升初常考易错题-按要求改写句子检测卷-小学语文六年级下(5)根据语境填写诗句。

六年来,我积累了不少优美的古诗词:面对各种困难和挫折时,我总会想起郑燮《竹石》中的“____________,____________。

”4.按要求写句子(1)照样子,从“饿”“厚”“安静”“盼望”“喜欢”这五个词语中选一个仿写句子。

例:过了二十三,大家更忙了,春节眨眼就到了啊......。

_____________________________________________________。

(2)你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。

我哪能离开呢?(改为陈述句)_____________________________________________________。

(3)在括号里填上合适的关联词怀表的秒针( )会自己走动,( )它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。

5.按要求写句子。

(1)孙悟空对八戒说:“只要你在俺老孙面前认个错,我就前去搭救师傅。

”(改为转述句)_____________________________________________________。

(2)几场大雨后,娇嫩的青草从塞伦盖蒂干枯的地面上长了出来。

(改为比喻句)_____________________________________________________。

(3)这只小猫很可爱,可是脾气太大,我不得不绕着它走。

(改成肯定句)_____________________________________________________。

(4)为是其智弗若与?曰:非然也。

(古文翻译)_____________________________________________________。

6.按要求写句子。

(1)我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢?(改为陈述句)_____________________________________________________。

小学语文-有答案-部编版语文六年级下册小升初专项练习:按要求改写句子

小学语文-有答案-部编版语文六年级下册小升初专项练习:按要求改写句子

部编版语文六年级下册小升初专项练习:按要求改写句子一、语言表达1. 按要求改写句子1.鲁滨孙想活下去。

鲁滨孙得想办法。

(用关联词语连成一句话)________________________2.在大年夜里,谁能买她的火柴呢?(改成陈述句)________________________3.小女孩说:“奶奶,请把我带走吧!”(改成转述句)________________________4.师长命令我团进攻敌人右翼。

(把句子分成两句话)________________________5.过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。

(缩句)________________________2. 按照要求改写句子。

1.天空中的星星一闪一闪的。

(改成拟人句)________2.桂花开了,很远的地方就能闻到香味。

(改成夸张句)________3.邱少云一动不动地趴在火堆里。

(改成比喻句)________4.他们夺下了父亲的手枪。

(改成把字句和被字句)________________5.一个人是不能离开集体的。

(改成反问句)________3. 按照要求改写句子。

1.总理对我说:“你们送来的稿子,我放在最后。

”(改成间接引语)________2.听到这个消息,我们怎能不激动万分呢?(改成陈述句和双重否定句)________________3.漓江的水很清。

(改成感叹句)________4.校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

(修改病句)________5.春天的景色我觉得十分美丽。

(修改病句)________4. 按要求改写句子。

1.漫山遍野响起了激动人心的口令。

(修改病句)________________________2.幼儿园经常给小朋友们吃哈密瓜、苹果、西红柿等水果。

(修改病句)________________________3.爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。

(修改病句)4.《养花》的作者是老舍写的。

2020年六年级下册语文句子训练(二) 修改病句、关联词

2020年六年级下册语文句子训练(二) 修改病句、关联词

2020年六年级下册语文句子训练(二)修改病句、关联词时间:60分钟满分:100分一、选择正确的答案填空。

(填序号)(34分)1.指出下列病句分别属于哪种语病,请选择。

(10分)A.成分残缺B.搭配不当C.语序不当D.语义重复E.前后矛盾(1)他洗好脸,刷好牙,戴上帽子和鞋就出了门。

()(2)这个博物馆里陈列着两千多年前的新出土的文物。

()(3)他把食指放在嘴前,像公鸡打鸣似的吼着:“你能不能安静点儿?”()(4)清晨,在教室里安静地看书。

()(5)他一直总是坚持着早睡早起。

()2.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。

B.止咳祛痰片,它里边的主要成分是由桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。

C.李老师上课时对我们的态度非常严格。

D.科技节是我市中小学生科技教育的重要组成部分,是实施素质教育的重要形式和载体。

3.下列句子有语病的一项是()(2分)A.赛龙舟、包粽子是端午节的传统习俗。

B.只要学好文化知识,才能为祖国建设作贡献。

C.实施素质教育后,我们课外阅读的书的数量明显增加了。

D.雷锋全心全意为人民服务的精神永远激励着我们前进。

4.选择恰当的关联词填空。

(每组词只能用一次)(14分)A.只有……才……B.虽然……但是……C.如果……就……D.无论……都……E.不但……而且……F.既然……就……G.因为……所以……(1)雷锋叔叔______离开了我们,______他的精神永远鼓舞着我们前进。

()(2)______学习哪一门学科,______要有扎实的基本功和严谨的学习态度。

()(3)别看爷爷年纪大,可他______说话声音洪亮,______行动十分利索。

()(4)______明天下雨,体育课______在体操房里上。

()(5)______你答应了这件事,______要负责到底,努力做好。

()(6)同学们知道,______现在好好学习,将来______能担当起建设祖国的重任。

【优选推荐】部编版小升初(六年级下册语文)句子训练(二)修改病句、关联词专项测试卷含答案课件(公开课)

【优选推荐】部编版小升初(六年级下册语文)句子训练(二)修改病句、关联词专项测试卷含答案课件(公开课)
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隶书:形成于战国晚期,通 行于两汉。它将篆书圆转的线条 改为直笔或方笔,象形意味已基 本消失,笔画简化,书写方便, 汉字的点、横、撇、捺等基本笔 画啊已经形成,成为汉字发展史 上古今文字的分水岭。
楷 规矩、楷模的意思
楷书:字形方正,笔画规整 平直,比隶书更加便于书写和 认读。进入南北朝之后,楷书 成为占主导地位的字体,一直 通行至今。
? 爱汉字,就是爱自己的祖国。 ? 汉字有形象、有色彩、有气味。 ? 一个汉字一幅画,一个汉字就是一段历史。
6
活动建议
汉字有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化。 我们每天都在学习和使用汉字,应该增进对汉字 的了解,为汉字的规范使用做一些力所能及的事 情。从下面的内容中选择一项开展活动,尝试着 写份简单的研究报告。“阅读材料”供参考。
它将篆书圆转的线条改为直笔或方笔象形意味已基本消失笔画简化书写方便汉字的点横撇捺等基本笔画啊已经形成成为汉字发展史上古今文字的分水岭
附赠中国文化宣传片 Nhomakorabea汉字许多世界名人是这样评价汉字的:
? 汉字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像 一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。
从这演变过程你发现了什么规律?
汉字字形的总变化是由繁到简;同 时,汉字不断趋于定型化、规范化。

小升初按要求写句子专项(二)2022-2023学年语文六年级下册

小升初按要求写句子专项(二)2022-2023学年语文六年级下册

小升初按要求写句子专项(二)一、语言表达1.按要求完成句子练习。

(1)《为人民服务》的作者是伟大领袖毛泽东写的。

(修改病句,把正确的句子直接写在下面横线上。

)____________________________(2)安琪高兴地说:“妈妈的眼睛里有我。

”(改为转述句。

)____________________________(3)疫情期间要防止交叉感染。

全体学生居家网上学习。

(用恰当的关联词将两句话合并成一句话。

)____________________________2.按要求写句子。

①教室里真静啊,静得____________________(补充完整)②我一定要做一个受小朋友欢迎的辅导员工作。

(改病句)____________________③他穿着一件颜色跟绿叶差不多的绿上衣。

(缩句)____________________④天山这时并不是春天。

有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(用恰当的关联词连成一句话)____________________⑤像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(改陈述句)____________________3.按要求写句子。

(1)为了不滑下来,他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。

(改为肯定句)___________________(2)缺乏这些工具。

一切工作都进行得非常吃力。

(用恰当的关联词连成一句话)___________________(3)这两天我非给他们姐弟俩买两张电影票不可。

(改为肯定句)__________________4.按要求改写句子。

(1)同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。

这句话运用了________的说明方法。

用这种说明方法写一句话:_____________________(2)院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?(给句子换一种说法)____________________________(3)我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。

部编版小学语文六年级下册小升初修改病句分类复习-(含答案)

部编版小学语文六年级下册小升初修改病句分类复习-(含答案)

部编版小学语文六年级下册小升初修改病句分类复习-(含答案)小升初修改病句分类复习-小学语文六年级下册部编版一、选择题1.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次野外学习,使我对自然科学的兴趣更大了。

B.我班同学听取并讨论了班主任关于培养良好行为习惯的讲话。

C.建国七十年,中国人民的生活水平不断改革。

D.2022年2月4日,第24届冬季奥林匹克运动会在北京举行,参赛运动员人数超过3000人左右。

2.下列句子中,没有语病的一项是()A.亮亮不禁忍不住笑出声来。

B.陈晓虽然很瘦,而且精神饱满。

C.西安的冬天是一个很美的地方。

D.通过这次班会,我们明白了诚实守信的重要性。

3.下列句子中没有语病的一项是()A.为了防止今后不再发生类似事件,有关部门进一步完善了安全措施。

B.老师耐心地纠正并指出了我这次作文中存在的问题。

C.通过仔细的调查,我们了解了事情的真相。

4.下列句子没有语病的一项是()A.我们要用刻苦勤奋的汗水,浇灌出灿烂的理想之花。

B.“国际博物馆日”这天,组织免费参观博物馆的活动。

C.电影院门口有一个专卖汽水和饮料的小店。

5.下列句子中没有语病的一项是()A.用尽全身气力把手榴弹扔向敌人。

B.五个战士虽然痛击追上来的敌人,但是有计划地把大批敌人引上了狼牙山。

C.五位壮士居高临下,陆续向紧跟在身后的敌人射击。

D.在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起这位亲爱的战友来。

6.下列句子没有语病的一项是()A.学习有三忌:一忌上课不可分心,二忌课后不能巩固,三忌不能学以致用。

B.通过观看世界女排联赛中国女排战胜意大利这场比赛,使我受烈很大鼓舞。

C.我们的报刊、电视、网络和宣传媒体在规范使用汉字方面更有责任做好表率。

D.有关部门负责人强调,利用互联网造谣、传谣是违法行为,我国多部法律对惩治这类行为已有明确规定。

7.下列句子没有语病的是哪一项?()A.福州作为福建省历史文化名城,有着光荣的革命传统。

B.高高的山上开满了许多美丽的鲜花。

部编版小学语文六年级下册小升初修改病句精选题-(含答案)_3

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部编版小学语文六年级下册小升初修改病句精选题-(含答案)小升初修改病句精选题-小学语文六年级下册部编版1.修改病句。

(1)老师,您帮助我们提高了知识和能力。

______________(2)爸爸是个销售员,全国各地做生意、交朋友,可以说桃李满天下。

______________(3)我虽然想赶紧过去看,即使有点儿事情耽搁了。

______________2.修改病句。

(1)同学们制定并讨论了班级活动计划。

______________(2)通过学习《小学生守则》,使我更加自觉地遵守纪律了。

______________3.修改病句。

(1)事情曾经已经过去很长时间了。

______________(2)《好的故事》的作者是鲁迅写的。

______________4.我会修改病句。

(1)学了《司马光》这篇课文,都留下了深刻的印象。

______________(2)虽然男孩是诚实的,所以列宁什么也没有问他。

______________5.修改病句。

(1)为了防止今后不再发生类似的严重事故,我们一定要加强管理。

______________(2)我知道许多苏轼的诗词。

______________6.修改病段:(1处标点,1个别字,3个病句)一场春雨过后,冬眠后的大地又重新充满了生机,山村的景色也更加迷人了。

几十户人家的楼房,依着山,旁着水,沿着柏油路整齐地排列着。

两旁公路是挺拔的白杨、苍翠的塔柏。

山上,桃树、梨树繁花朵朵。

田野上,麦浪起伏一片金黄。

看到这美景,游人们流连忘返。

______________7.修改下面一段话。

(共4处)这里秀丽景色:村前有一个大池塘,塘水清如明境,蓝天、白云倒映水中,塘中荷花朵朵;村后竹林环绕,林中山雀、画眉和小鸟尽情,鸣声清脆悦耳。

______________8.修改下面句子中出现的错误。

(共3处)我的弟弟十分淘气,他书包里的直尺、钢笔、课本、圆规等文具总是乱七八遭地放在一起。

后来,在老师的教育下,弟弟克服了自己的缺点。

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毕业升学专项复习卷(三)语文第一轮复习句子训练(二)修改病句、关联词你准备好了吗?请拿起你的笔,在这份试卷上展示你的聪明才智吧!时间:60分钟满分:100分一、选择正确的答案填空。

(填序号)(34分)1.指出下列病句分别属于哪种语病,请选择。

(10分)A.成分残缺B.搭配不当C.语序不当D.语义重复E.前后矛盾(1)他洗好脸,刷好牙,戴上帽子和鞋就出了门。

()(2)这个博物馆里陈列着两千多年前的新出土的文物。

()(3)他把食指放在嘴前,像公鸡打鸣似的吼着:“你能不能安静点儿?”()(4)清晨,在教室里安静地看书。

()(5)他一直总是坚持着早睡早起。

()2.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。

B.止咳祛痰片,它里边的主要成分是由桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。

C.李老师上课时对我们的态度非常严格。

D.科技节是我市中小学生科技教育的重要组成部分,是实施素质教育的重要形式和载体。

3.下列句子有语病的一项是()(2分)A.赛龙舟、包粽子是端午节的传统习俗。

B.只要学好文化知识,才能为祖国建设作贡献。

C.实施素质教育后,我们课外阅读的书的数量明显增加了。

D.雷锋全心全意为人民服务的精神永远激励着我们前进。

4.选择恰当的关联词填空。

(每组词只能用一次)(14分)A.只有……才……B.虽然……但是……C.如果……就……D.无论……都……E.不但……而且……F.既然……就……G.因为……所以……(1)雷锋叔叔______离开了我们,______他的精神永远鼓舞着我们前进。

()(2)______学习哪一门学科,______要有扎实的基本功和严谨的学习态度。

()(3)别看爷爷年纪大,可他______说话声音洪亮,______行动十分利索。

()(4)______明天下雨,体育课______在体操房里上。

()(5)______你答应了这件事,______要负责到底,努力做好。

()(6)同学们知道,______现在好好学习,将来______能担当起建设祖国的重任。

()(7)______亚马孙河定期泛滥造成水灾,______这里的动物为了生存大都学会了爬树。

()5.填入下面横线上的语句,最恰当的一项是()(2分)一个秋雨连绵的日子,小东想观察一下晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后,禁不住惊叫起来:“______________”A.别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀!B.小虫子那么多,而且都在动!C.小虫子!那么多小虫子都在动!D.我真没想到,小水滴里是有虫子的。

6.将下列选项依次填入文中的横线处,正确的一项是()(2分)在人生的旅途中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。

提醒可以是婉转的和风细雨,也可以是____________;可以是寥寥的只言片语,也可以是____________;可以直对相知的友人,也可以朝向____________;可以是面对面的激烈争辩,也可以只是____________。

①素不相识的陌生人②猛烈的雷霆霹雳③悄然无声的眼神暗示④不停地絮絮叨叨A.②④①③B.①②③④C.③②①④D.①③④②7.将下面的句子组成一个语段,顺序排列恰当的一项是()(2分)①一张一米宽的木床挨着炉子,两头的床脚是两摞石头。

②一只铁皮炉子安在房子当中,铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。

③床板上铺着一块鲜艳的垫子,垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。

④进了门是这户人家的厨房兼起居室。

⑤走过一块块草地,跨过一条条小溪,我们来到扎西家的白房子跟前。

A.⑤④②③①B.④①②③⑤C.⑤④①②③D.⑤④②①③二、按要求完成句子。

(32分)1.用修改符号在原句上修改下列病句。

(10分)(1)桌子上放着鲜艳的一束花朵。

(2)她的家乡是重庆人。

(3)通过学习,使我懂得了许多道理。

(4)今天的班会活动,全班同学都参加了,只有马小华同学没来。

王老师在征求了同学们的意见后,武断地做出了决定——我们下周去博物馆参观。

(两处错误)2.修改病句,把正确的句子写在下面的横线上。

(8分)(1)我们全体同学通过并讨论了写给校长的建议书。

________________________________________________________________ (2)这学期努力学习,终于取得了好成绩。

________________________________________________________________ (3)我认真完成了各科作业和语文作业。

________________________________________________________________ (4)指南针是我国古代的四大发明。

________________________________________________________________3.下面一段文字中,第①句有一个错别字,第②句有一个词运用不恰当,第③句有一处语病。

请分别找出来,然后修改。

(6分)①在很大程度上,人类精神文明的成果是以书藉的形式保存下来的。

②一个真正的读者就要经过读书来最大限度地享用这些成果。

③而一个人能否成为一个真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。

(1)错别字:________改为________。

(2)不恰当的词:________改为________。

(3)修改病句:________________________________________________。

4.修改下面的作文片段。

(8分)①当讲到“引人注目”这个词语时,罗老师突然抓起赵毅的书往桌上一率,发出“砰”的一声巨响。

②顿时,教室里非常安静极了,大家都惊呆了。

③罗老师冷笑着说:“刚刚大家的注意力集中全部在我的动作上,这就是‘引人注目’的意思。

”④听了这番话,我们个个恍然大悟。

(1)第①句中,应将________改为________。

(2)第②句中,应删除________或________。

(3)第③句中,应将________改为________,将________与________对调。

三、关联词合并句子练习。

(8分)1.用恰当的关联词合并下列句子。

(4分)(1)我们要有为人民服务的愿望。

我们要有为人民服务的本领。

________________________________________________________________(2)为了拖住敌人,七连六班的五个战士痛击敌人。

为了拖住敌人,七连六班的五个战士有计划地把大批敌人引上了狼牙山。

________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2.用不同的关联词合并下面两个句子。

(4分)你用心倾听。

你会听见花开的声音。

(1)___________________________________________________________ (2)___________________________________________________________ 四、把下面顺序错乱的句子整理成通顺、连贯的一段话,在句子前标上序号。

(10分)()“捉精灵”游戏甚至搅乱了美国国务院的新闻发布会。

因为一名记者分神玩起了游戏,发言人暂停简报,询问记者有没有抓到一只“皮卡丘”。

()“口袋妖怪GO”由日本和美国的公司联合开发,游戏主题基于20世纪90年代的同名日本动漫。

()同日在佛罗里达州,150人齐聚一家公园玩游戏,错过了闭园时间也浑然不知。

两名加拿大少年同日也因玩游戏太专注而穿越边境进入美国地界,被短暂拘留后释放。

()本月21日,美国新泽西州一名女子在公墓“捉精灵”时不慎被困树上,不得不寻求“911”救援。

()再早些时候,一名法国男子也因“捉精灵”闯进了印度尼西亚爪哇省一处军事基地而被拘留。

五、将下列句子重新排列,填到横线上,与前后句组成一段语意连贯的话。

(填序号)(8分)这次经历,使我明白了一个道理:______,______,______,______。

所以,我不断地告诫自己:面对生活中的机遇,千万不要错过。

①抓住了,你就走出了平庸②各种机遇从我们眼前滑过③反之,你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭④人生就像一条不停流淌的河川六、把下面句子按顺序排列,并完成填空。

(8分)①后来,我国茶叶的产量、质量都有了很大幅度的提高。

②可以预言,今后我国茶叶生产将会有更大的发展。

③目前,我国茶业产量居世界第二。

④唐代陆羽是世界上最早的“茶叶专家”。

他所著的《茶经》,从采茶、制茶到包装都有详细的描写,就连用什么水泡茶也很有研究。

⑤我国是世界上制茶最早的国家,人们很早就掌握了制茶工艺。

⑥宋徽宗的《大观茶论》进一步把制茶工艺详细分为20条,可见当时制茶工艺已发展到相当精湛的程度了。

⑦以前,我国茶叶产量很低,大量茶园荒芜。

正确的排序是____________________,我是按照________顺序排列的。

句子训练(二)修改病句、关联词参考答案一、1.(1)B (2)C (3)E (4)A (5)D2.D3.B4.(1)B (2)D (3)E (4)C (5)F (6)A (7)G5.C6.A7.D二、1.2.(1)我们全体同学讨论并通过了写给校长的建议书。

(2)我这学期努力学习,终于取得了好成绩。

(3)我认真完成了各科作业。

(4)指南针是我国古代的四大发明之一。

3.(1)藉籍(2)经过通过(3)在“关键在于他”后面加上“能否”一词4.(1)率摔(2)非常极了(3)冷笑微笑集中全部三、1.(1)我们既要有为人民服务的愿望,也要有为人民服务的本领。

(2)为了拖住敌人,七连六班的战士一边痛击敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。

2.(1)因为你用心倾听,所以你会听见花开的声音。

(2)你如果用心倾听,就会听见花开的声音。

四、5 1 3 2 4五、④②①③六、⑤④⑥⑦①③②时间。

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