初三作文：我与数学作文800字
三年级我和数学故事作文
三年级我和数学故事作文说起数学这门学科，我感慨万千。
我对它可谓是又爱又恨，因为在我的学习生涯中，它总是会带给我出乎意料的惊喜和惊吓。
我觉得数学已经不仅仅是一门课程、一门我们只是学习的工具而言了，我更觉得它早已已经成为了我的朋友，我开心是因为它，我难过也是因为它，是它陪伴了我整个青春。
现在的我已经上了大学，而我也想用以下的这四个阶段来表达我对数学的感情。
第一个阶段——好奇和喜欢。
初次接触数学的时候，我们就像是一个好奇宝宝一样，我们可以玩弄许多不同的模型，摆放我们想要的形状，所以这也是我为什么喜欢它，因为它让我觉得放松，开心和好奇。
第二个阶段——恐惧和害怕。
慢慢地数学变得越来越难，课程越来越多，作业也越来越多，我们会被忙的喘不过气，我们会因抄作业变得胆怯和恐惧，害怕会被老师提问。
因此，我和数学的关系变得分裂，因为它让我感觉到了压力和无奈。
第三个阶段——坚持和努力。
因为到了高三，每次想到我的前途是一片星辰大海时，我就像打了鸡血一样，开始疯狂的刷题、背公式、练高考真题。
你努力的多少，成绩也就是多少。
当看到自己的数学成绩比平时考的都高时，眼泪再也忍不住了，原来每一个耀眼的东西背后都有着不为人知的心酸。
第四个阶段——喜欢和热爱。
在进入了大学之后，我又和数学重逢了！自己一个人在图书馆里探索数学的奥秘，当我了解了每一个定理后做对题的那一刻，“成就感”、“满足感”、“幸福感”充满内心。
很享受每次解题的过程，就感觉像是思想的碰撞，每一层层的推理，让我感到了逻辑的严谨和真实。
我真的感觉这种感觉特别棒，这是我从未有过的感觉！我认为数学既是浪漫的，也是真实的，因为它真实严谨，从不说谎。
我和数学的故事绝不停止于此，我相信未来我们还会成为更亲密的伙伴，朋友。
谢谢你，我的数学朋友，是你让我不断的克服我自己内心的胆怯，变得自信！。
我与数学大学作文
我与数学大学作文《我与数学》篇一《数学：从“相看两厌”到“相知恨晚”》小时候，数学对我来说就像个神秘又可恶的小怪兽。
我看着那些密密麻麻的数字、奇奇怪怪的符号就头疼。
那时候学乘法口诀，我总是背得磕磕巴巴的。
三乘以七等于多少来着？脑袋里像是一团糨糊。
就说那次期末考试吧，有一道应用题，字倒不是特别多，可是我读完题后简直懵圈了。
题目大概是说一个班级去春游，租了若干辆大巴，每辆大巴有多少个座位，还有几个老师带队，问总共有多少人去春游。
我当时就在那瞎算，什么先算大巴能装多少学生，再加上老师的人数，完全被这些数据绕晕了。
最后算出个答案自己都觉得不靠谱。
成绩出来后，看着那可怜的分数，我心里就把数学骂了个遍。
不过后来，事情起了变化。
有一次我跟着妈妈去菜市场买菜。
那真是一个神奇的经历。
我发现原来数学无处不在。
妈妈让我算账，一斤土豆两块五，我们买了三斤。
我心里默默算了一下，乘以3等于元。
妈妈又买了其他的菜，像两斤青菜，一斤三块钱，三根黄瓜，每根一块二。
我居然都能算出总价来，而且最后和摊主的报价一对，分毫不差。
那瞬间，我感觉自己像个小会计一样。
从那以后，我对数学有了一种奇妙的感觉，不再觉得它那么讨厌，反而开始主动去了解那些数学知识，觉得数学像个充满宝藏的神秘乐园，我对它充满了探索的欲望。
篇二《数学和我玩的“捉迷藏”》数学这个家伙有时候真像个调皮的玩伴，老是和我玩捉迷藏。
在初中学习平面几何的时候，那些三角形、四边形就像一个个神秘的小迷宫。
角平分线、中线、高，一会儿是这个三角形的，一会儿是那个平行四边形的，可真让人眼花缭乱。
记得有一次做几何证明题。
那是一道关于等腰三角形的题目。
已知条件就是等腰三角形的两条腰相等，还给出了一个角的度数，让证明另外两条线段平行。
我看了半天题目，这个角和那条线有啥关系呢？我在草稿纸上画了又画，那些交叉的线段就像一团乱麻。
我把能想到的定理都在脑子里翻了个遍，全等三角形的判定？不太像。
角相等推出线平行？也找不到头绪。
我与数学在较量_优秀作文800字
我与数学在较量_优秀作文800字小时候，我对数学并不感冒。
我觉得它枯燥乏味，充满了无聊的数字和公式，让我头疼不已。
我常常努力地解决数学题，却总是事与愿违，不得不承受那无尽的失望和挫折。
正是这些挫折让我对数学有了更深的认识。
一天，我和数学进行了一场激烈的较量。
老师给我们出了一道难题，让我们解决五角星的内角和外角之间的关系。
这道题目对我来说简直是一个天大的挑战，我不知道从何下手。
但是我并没有放弃，而是耐心地分析题目，仔细推敲每一步。
通过不懈的努力，我终于找到了解题的方法，成功地解决了这道难题。
那一刻，我感到了前所未有的喜悦和成就感，这场较量让我意识到，数学并不是一个可望而不可及的领域，只要有足够的毅力和耐心，每个人都能够战胜它。
从那以后，我对数学的兴趣逐渐增加。
我开始主动地去理解数学知识，而不再是被动地去学习，我对数学的认识也进一步加深。
我注意到，数学并不是一味地追求结果，而是要注重解题的过程，要通过分析问题、提出假设、推导结论等步骤去理解问题，在这个过程中去锻炼我们的思维能力和逻辑推理能力。
而我也逐渐明白，数学并不是一颗孤立的树，它与日常生活息息相关。
数学可以帮助我们了解物质的变化规律，可以帮助我们解决日常生活中的实际问题，比如计算购物时的优惠问题等。
这一切让我对数学的态度有了一个新的认识。
随着对数学的热爱日渐增长，我还主动参加了一些数学竞赛。
在准备过程中，我和数学展开了更加激烈的较量。
我将每一次的失利都看作是对自己的挑战，而不是失败。
在复赛中，我遇到了一道难题，我再次进行了艰苦的攻坚，将它分解成一个一个小问题去解决。
经过长时间的努力，我终于解开了这道难题，成功晋级到决赛。
这次较量不仅让我取得了优异的成绩，更让我充分领略到了数学的魅力。
我和数学的较量仍在继续。
数学就像一位长者，给予我指导和启发，让我在探索未知的道路上不再感到孤单；数学也像一位老师，给予我鼓励和支持，让我在困难面前勇往直前。
我喜欢与数学较量，因为它锻炼了我的思维，提高了我的逻辑推理能力，让我变得更加坚韧和沉稳，也更加感悟到了生活的美好。
我为数学狂作文800字
我为数学狂作文800字数学是不穷湖边，她宽阔无垠，有无尽可能性在那里完成丰硕的收获，而数学家也是在这里精通技术，开拓前沿，勇往直前，创造出更多奇迹。
从小学到高中，数学把我们当成了无休止地开发者，把复杂的世界拆解成简单的模块，把抽象的数字转化为生动的图表，让我们一步步走向更奇妙的空间。
起初，我的数学成绩很差，心态像是纽扣一样松散，但随着时间的推移，在老师慷慨的指导下，我慢慢在数学的海洋里坚强地游泳。
每次突破重重难关，都让人充满成就感，从新奥尔良三角形到抛物线，从函数到微积分，我都用心体会，也用心去探索，深入了解，这也让数学的魅力渐渐在我的心里慢慢发酵，慢慢成长出发热的稠密感，不可言说的热爱和迷茫。
审视数学的内在，发现她的伟大和神奇，她的数理支持了全部的科学，让它们如此复杂精细，也催生了更多的新发现，从物理学、化学，以及一系列其他科学，数学都是在构筑它们发展之巅，而数学家就像知识的探险者，用约定好的符号、公式，把未知的模式揭开，揭示出惊艳的科学魅力，以及道道数学维度的本质，他们使得数学更加完美，更加完整。
游走于数学的田野，偶尔即兴的探究，也让我体会到数学的伟大，多种多样的数学理论，有极限分析、概率统计、贝叶斯学派，甚至是晦涩的泛函分析…数学的多样性，就如同一条河流上的各种溪流，在不断的结合下，汇集成一条宽阔的江河，上游与下游互相滋养，使得数学知识的湖泊更加完整，更加精彩。
我为数学狂，而数学更为我狂热。
当我在不断地探索与发掘，以激烈的思想拼凑不同的方程，那最初的心情已不复存在，而取而代之的是一种痴迷、狂热的热爱，使得我的思维也加倍敏锐、聪明，面对每组习题，我都能发挥出最佳的水平，把它想象成一种必经之路，用最致命的一击把它们攻克，这就是我曾经用热烈的爱把数学正确地理解，并且深深受到它的影响。
我愿意，像这一篇文章一样，用一股热情，去见证未知的知识，在相当程度上，用我自己的理解，去挖掘可能性，最后，在那隐藏于数学之中的奇迹，把答案发现出来，让我的梦想有更宽的容量，也让数学的奥秘升华发展。
我和数学作文800
我与数学作文 1小时候我就对数学很感兴趣，那些弯弯曲曲的数字总是深深吸引着我。
上小学后，我从书本上知道了许多有趣的数学故事，这让我对数学更加神往，有时我会自己钻研解决一些数学难题。
在平常生活中，我和数学也有很多好玩的故事。
有一次，我和妈妈去菜场买菜，妈妈打算买几斤白菜。
菜场里有两个摊子白菜卖得比较便宜。
A摊1斤白菜卖2元，买3斤送1斤；B摊1斤白菜卖1.9元，买4斤送1斤。
妈妈问我：“这两个摊子卖得都很便宜，要买7斤白菜，你说说看怎样买才便宜？”我不假思索地说：“A摊4斤只要3斤的价钱，也就是2×3=6﹙元﹚，那么平均每斤的.价钱也就是6÷4=1.5﹙元﹚。
而B摊5斤只要4斤的钱，也就是 1.9×4=7.6﹙元﹚，那么平均每斤的价钱就是7.6÷5=1.52﹙元﹚。
较为便宜的两种买法是：（1）买3斤A摊的送1斤，再买3斤B摊的，也就是2×3﹢1.9×3=11.7﹙元﹚。
（2）买6斤B摊的送1斤，也就是1.9×6＝11.4（元）。
显然，第二种买法最便宜。
”妈妈连夸我聪明，我的心里美滋滋的。
像这样的事情还有很多，我对数学的兴趣愈发浓厚。
爸爸为我买了很多数学书籍，让我在家里阅读、研习。
因此，我的数学成绩一直很好，每次考试都能取得好成绩，经常受到老师的表扬。
我与数学作文2数学，一门古老的学科。
从古代的绳结计算法，到如今的阿拉伯数字，四则运算，历经几千年。
有人说，数学天赋是与生俱来的，我却不这么认为。
我的数学现在总体来说还是不错的。
记得刚遇到数字时，便和古人一样，扳着手指头算数。
渐渐地，认识了大于10的数字后，手指却不够用了，老师教我用竖式进行计算，还千叮咛万嘱咐到：“个位要和个位对齐，十位要和十位对齐。
”之后，四则运算，乘除先算加减后算，小括号优先。
在我心中，乘除好像一个贵族，什么事情都可以先来。
小括号是一张票，有了这张票，便可以优先。
我与数学在较量_优秀作文800字
我与数学在较量_优秀作文800字数学是一门神奇的学科，它深深地吸引着我。
每当我和它较量时，我总是倍感兴奋和振奋。
数学让我更加自信，也让我更加喜欢挑战自己的极限。
记得在我小学时，我第一次接触到了数学竞赛。
那是一场区域性的比赛，我和许多优秀的同龄人一起参加了比赛。
我决定用自己的优势来向其他人证明我也可以做得很好。
比赛前，我准备了很多资料，并和同学一起组队刻苦训练。
我们每天都坚持做习题，每当遇到困难时，我们就会互帮互助，一起探讨解题方法。
在这个过程中，我发现了自己对数学的热爱和天赋。
比赛的那一天，我心情紧张又激动。
走进考场，我看到了满桌的试卷和其他同学，心里有些紧张。
一想到我对数学的执着和努力，我忍不住鼓起勇气，开始答题。
一道题接着一道题，我用自己的知识和技巧去攻克每一道难题。
别人在忙碌中迷茫，而我在忙碌中找到了快乐。
每当我解答出一道困难的题目时，心里的成就感油然而生，我觉得自己拥有无限的力量。
结束时，我交上了自己的试卷，满怀期待地等待成绩的公布。
不久后，结果揭晓了，我获得了第一名的好成绩。
我兴高采烈地向同学们报喜，同时也收获了他们的赞美和尊重。
那次比赛的成功让我更加热爱数学，对数学更加有信心。
从那以后，我更加努力地学习数学，参加各种数学竞赛。
每一次比赛，我都会全力以赴，用心解答每一道题目。
数学是一门循序渐进的学科，它需要我们像解迷一样去发现规律和解题思路。
每一次的探索都是一个新的挑战，每一次的解题都是一个新的胜利。
每一次与数学的较量，都让我增长了才干和见识。
数学的魅力无穷，它让我更加敢于接受挑战，更加坚定自己的信心。
通过与数学的较量，我也明白了只有付出才有收获的道理。
与数学的较量，让我体会到了成功的甜美和努力的价值。
与数学的较量是一场全新的挑战和探索。
虽然有时候会遇到困难和挫折，但正是这些困难和挫折，让我变得更加坚韧和勇敢。
我相信，只要我努力去学习和探索，与数学的较量将会一次次取得胜利。
我与数学初中作文700字（精选5篇）
我与数学初中作文700字（精选5篇）我与数学初中作文700字（精选5篇）在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的我与数学初中作文700字（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
我与数学初中作文1曾经我想过一个问题：这个学校到底有什么好留恋的？原来，都是这些线段啊，图形啊，它们在我的生命里，线段唱着歌，图形跳着舞。
数学，也就成了一件特别不舍的事情。
开花，需浇灌！岁月这个神偷，早在不知不觉中偷走了我小学的青嫩与张扬，留下的却是初一的汗水和泪水。
大会议室，我们正在考数学。
“开始考试，大家安安静静地做。
”此时，我看着这一道道的计算题，几何图形，头上不禁冒出了许多的“星星”，我抓耳挠腮，像只猴似的，但依旧做不出来。
时间在笔缝中溜走，最后留下的却是一一“交卷了，同学们。
”我拖着沉重的身体回到宿舍，只听见同伴们在讨论各自选择了a还是b，而我却只字不提，洗了脚，蒙头大睡。
清晨，一朵朵花被雨水打落到地上，感觉像极了自己。
“嗨，发试卷了。
”不出意外，我只考了七十五分，不及格！当我趴在桌上哭泣的时候。
一句话让我抬起头，原来是班主任，他劝道：“别担心，多做多练多思考，会好的。
”我没说话，失败者无言。
初夏，小草的青香与泥土的甘甜混合在一起，氤氲在空气中，闻一口觉得神清气爽、沁人心脾。
青绿色的小草在火热的夏风中起舞，望着层层波纹，我陷入了沉思。
开花，需奋斗！成功的花，人们只惊羡于她现时的艳丽，而芽儿却浸满了奋斗的泪水与汗水。
那次以后，我便买了《数学全能闯关冲刺卷》来做，手中，我无时无刻不拿着与数学有关的书籍、资料。
周末，我又花了四天时间在家做数学，蜇伏在家，像冬眠的小虫似的，睡在小光阴里。
像佛祖手里的念珠，散落在岁月的长河中。
数着数着，分数也就来了。
开花，终成果！“学而不思则罔，思而不学则殆。
”时间在流逝，迎来了月考。
与数学相伴的日子作文
与数学相伴的日子作文
在生活中到处都可以感觉到数学，体会到数学，我们的每一天都是与数学相伴的日子。
数学与我们的生活息息相关。
在马路上，在市场里，在学校中，随处都可以见到。
例如：学生每天几点上课？学生每天学习时间是多长？休息时间是多长？就像这样简单而又琐碎的问题，却在大千的世界里构成一连串美丽而奇妙的数学问题。
从那高高的海岸红木，那巨大的加利福尼亚美洲杉，都是地球上最古老的活在世上的东西。
在它上面我们能够发现一些诸如同心圆、同心圆柱、平行线、概率、螺线以及比，等数学概念。
再比如生活中常见的例子。
用一个普通的正方形就可以折叠出不同的形状和式样。
华罗庚说过这样一句话：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生活之谜，日用之繁，数学无处不在。
”这句话的最后一句令我感受至深。
生活中有数学，数学就在生活中，每天用的最多的还是数学。
我们的每一天都是与数学相伴的日子。
1。
我与数学作文600字初中
我是一名三年级的小学生，从小就喜欢数学，因为生活中处处都能学到与数学有关的知识，学好数学还给我带来了许许多多的乐趣。
特别是经过经过认真思考做出数学难题时，心里的那种兴奋和愉快比考一百分还高兴呢！数学虽然很有趣，但是也不能有一点粗心大意。
有一次语文课上，老师给我们讲“神舟”5号飞船的事。
当时老师还强调说：“控制‘神舟’5号的工作人员不能有一点的疏忽，哪怕就是一个小数点看错，飞船就会爆炸。
”我听了目瞪口呆，说不出话来。
数学知识非常博大精深。
等我们将它完全理解，就可以帮我们解决许多生活中的，甚至是国家的问题，减少很多的事情。
生活离不开数学，如果不小心弄错，就有可能引发大麻烦！所以我们必须要认真学习数学，做到灵活应变，掌握好生活中的数学，这样才能攀登数学的高峰。
总之每次上完数学课三观就碎了，三角函数滚滚而来又滚滚而去，只留下满地碎裂的三观。
所谓狂想只是要疯狂地想啊，否则你会发现自己完全听不懂老师说的话，而周围的一大群人都齐声应道：“嗯，明白了！”这种感觉会让你觉得是不是自己昨天没有来上课而是被外星人抓走洗了脑啊！但是如果你觉得数学课只是这种程度的话你就大错特错了。
有一次有一个很奇葩的同学，擦黑板的时候擦出了一个奇葩的骷髅头，满脸狰狞痛苦怒视前方就差对月狼嚎了。
然后，那节课最难的题目写在了它的脑门上，然后，老师扬鞭东指，不怒自威，一遍一遍地敲着骷髅的脑门提醒我们注意那个题目。
反正那节课我忍笑忍到了内伤，什么都没听，幻想了一节课的数学老师大战骷髅王，结果就是回家之后对着作业苦思冥想了半天，怎么看那题目怎么像贱笑的骷髅王……可惜我不是勇士，最后只能被虐得遍体鳞伤。
记得有这样一道题,一个圆柱形,从侧面切开得到一个正方形,这个圆柱的直径是6cm,这个圆柱的面积是多少?很简单一道题,我错了。
我费尽千辛万苦算出了结果,6位小数,可是错了。
为什么会错?因为我看完这道题,第一个想到的就是侧面展开是一个正方形,底面周长等于圆柱的高。
我与数学的故事作文800字
数学的路上，伴随着欢声笑语，但带给我们的更多的是知识和乐趣，当我遇到一些问题时，解决问题是一种乐趣，我会为我做出的答案而开心。当我刚学到一种新的方法，看到别人遇到的困难而帮助他时，我会体会到帮助他人，解决问题的乐趣。我学习了一种方法，就会收获更多的乐趣，我看到某种事物，就会有一种想法，也会有更多的问题。
那天我们学习了三角形最稳定时，当我看到自行车上有三角形，看到金字塔是圆锥形时，会因为看到学习过的知识被运用在生活中时而快乐，这也是数学的乐趣。
数学是非常有乐趣的，你可以不吃不喝，但一天不能没有乐趣，数学让我开心，而且是非常有趣的，学习数学的乐趣是最大的。
赵丽晴老师作文评语： Байду номын сангаас
内容具体，叙述翔实；有理有据，不尚空谈。小作者用事实说话，并辅助以理论，讲述了自己在数学学习过程中的体会和心得。爱好是最好的老师，当兴趣转变成乐趣的时候，质的飞跃就开始了。
期末考试，有这么一道题，把我难住了，王师傅计划加工一批零件。如果每小时加工40个，可比计划提前4小时，如果每小时加工48个，可比计划提前6小时。这批零件共有多少个？这道题让我伤透脑筋，感觉就像一座大山，压住了路，无法走通。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。我最终还是找到了答案，我非常地激动，差点失声叫了起来，让监考老师发现。我终于找到了另外一条路，继续向前。
数学也不光是估算和约等号，有些数学题会让你觉得搞笑，但在搞笑的背后又存在着一些让人惊呆的数学方法。比如说鸡兔同笼，看到标题，会让人产生疑惑，为什么要把鸡和兔子关进同一个笼子里呢？又是谁关进去的呢？为什么不分开装呢？为什么不直接数鸡头和兔头，还要数脚呢？但在问题背后，却隐藏着一种新的方式-----解方程。正是因为这么多奇怪的问题，才有了这么多的方法。
我与数学在较量_优秀作文800字
我与数学在较量_优秀作文800字数学，一门既具挑战性又刻板的学科，女儿难嫁的代名词。
无数人被数学的这种神秘感所吸引，同时也被它的可怕魅力所干扰。
我与数学也经历了一段时间的缠斗，却最终找到了一种相对和谐的共处方式。
初中时我深深地沉迷于英语的世界中，对数学却没有什么好感。
每次数学老师上课时，我总是努力地听老师讲解，却依然无法很好地理解问题和解题思路。
在考试中，我往往会感到茫然和无助，洋洋洒洒的题目让我束手无策。
在高中时，我曾想过放弃数学这门学科。
但因为国内升学选课的限制，我还是被迫选择学习数学。
当时我心里很苦恼，想象着未来三年的时间里要面对大量的题目，需要我付出的努力和时间。
但是，渐渐地，我开始发现：数学与其它学科不同，它有着扎实的基础和完备的逻辑体系，它让我在思考问题时可以快速地找到规律和结论。
然而，尽管这样，数学仍然给我造成了不小的挑战。
在考试中，如果我不能完全理解题目和解题思路，那么我就会很难运用相应的公式和算法。
于是，我开始了一段与数学的艰辛较量。
我的第一步是找到一个良好的学习方法。
我认为在数学中，理解和掌握题目的思路和方法非常重要。
因此，我可以从教材的题目中找到一些有代表性的例题，通过反复练习和思考，将思路逐渐地梳理清楚；而在做题时，我可以按照一定的步骤进行，例如先读懂题目，把题目中的关键词和专业术语筛选出来，然后选择适合的公式和方法进行解题。
这样做的好处是不仅可以帮助我理解题意更好，而且可以提高我解题的速度和准确率。
我的第二步是努力提高自己的数学素养。
数学素养，指的是在数学方面的知识和技能，是数学学习和研究的基础。
为了提高自己的数学素养，我经常去参加数学竞赛和相关讲座，并选修了一些高级数学课程。
这些课程不仅可以深入探究数学的理论知识，还能锻炼我的解题能力和思维能力，让我在日常学习和考试中受益匪浅。
我的第三步是与同学们进行交流和探讨。
尽管数学是一门独立思考的学科，但是学习数学却离不开与同学们的交流和互动。
《我与数学》演讲稿
《我与数学》演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我今天要和大家分享一下我的数学学习经历和对数学的理解，《我与数学》。
数学，对于很多人来说，可能是一个令人头痛的学科，但对我而言，它是一种乐趣，是一种挑战自我的机会。
回想起我第一次接触数学的时候，那是在小学二年级，那时的我对这门学科是充满好奇的。
我记得老师当时教了我们如何做加法和减法，那些数字和符号，就像魔法一样在纸上变幻，让我内心无限激动。
从那时起，我对数学产生了强烈的兴趣。
随着年级的升高，数学的难度也逐渐增加，但我并没有被困难吓倒，反而更加坚定了我学好数学的决心。
尤其是在初中时，面对代数、几何等更加抽象的概念，我更加深入地理解到数学的智慧和美妙之处。
数学不仅是一种工具，更是一门科学，是一种思维方式。
在解决一个问题的过程中，我学会了分析问题、归纳思考、寻找规律，并且能够以逻辑清晰的方式来表达我的想法。
数学也教会了我坚持和耐心，因为在解决数学问题的时候，我往往需要耐心地推敲，一步一步地找到解题的思路。
有时候，我会在困难面前感到挫败和绝望，但我绝不轻易放弃，我会寻求老师和同学的帮助，不断尝试，直到找到解题的方法。
除了在课堂上学习数学，我还参加了数学竞赛。
它让我更加深入地了解数学的广度和深度。
比赛中，我需要在有限的时间内解决更加复杂的问题，这让我学会了更好地管理时间和思考的方法。
而且，在竞赛中和其他优秀的同学交流和学习，也拓宽了我的数学视野，让我不断进步。
通过学习数学，我逐渐见识到数学的力量。
它不仅存在于我们生活的方方面面，如金融、经济、科学、工程等，还深刻影响着人类文明的发展。
伟大的科学家、工程师和数学家们都是在研究数学中发现了新的道路和真理，他们的创新和发明也改变了世界。
最后，我想说，数学不仅是一门学科，更是一种思考和解决问题的方式。
通过学习数学，我们不仅可以提高思维能力，培养逻辑思维，还可以锻炼耐心和坚持不懈的精神。
因此，我相信数学将一直是我追求的目标和我生活中重要的一部分。
写一篇1000字作文关于我与数学的故事
我与数学作文 1时光飞逝，许多的是在我的记忆中淡忘，可是有一件事我还记忆犹新。
一次我因为自大而和成功擦肩过。
记得上次期中考试，直到考试的前一天，我都没有怎么看书，妈妈叫我看书，我只是简略地看了一下书，心想：书上的知识我都会了我这次一定会考一个好成绩，不用再看也能考一个好成绩。
可是到考试的时候，我就不这么认为了，我一看卷子，我有很多的题都不会，我想这次我一定不会考好了，我真希望时间可以倒流再让我看一看书啊，把我那些不会的题统统都看一遍。
成绩出来了，果然不出我所料，我那次考试考得很差，甚至比预想的`还要糟糕。
就因为我的自大，以为自己什么都会，没有好好看书，和成功擦肩而过。
通过这一次的教训这一次，我明白了自大是不对的，我不应该那么骄傲，应该学的谦虚一点，多向别人学习，自己并不是有多么聪明，人外有人，天外有天，只有真正付出努力才会成功。
自大就好像是一块阻挡人们成功的绊脚石，我们不应该被自大所绊倒，应该努力的克服自大，把自大转化成自信，把绊脚石变成垫脚石，这样做我们才能成功，不会被它绊倒！虽然那次我和成功擦肩而过，但是下一次我一定会努力，学的谦虚一点，我相信我一定会成功！我与数学作文 2在所有的数学问题类型中，大多数同学不擅长的是行程问题。
我也研究了许多比较复杂的行程问题。
其中，有一道比较有趣的行程问题，让我印象极为深刻。
它的具体题目是：连接A、B两地的是一条直线公路，快车与慢车同时从A、B两地相向而行。
行驶一段时间后两车相遇，相遇点到AB中点的路程恰好是AB全程的十分之一。
快车与慢车的速度比是多少？这道题目只给了我们两车所行路程的关系，没有给任何关于速度的条件。
但是，众所周知，路程之比就是等价于速度之比。
因此，我们只要算出两车所行的路程比，就能算出两车的速度比。
我们可以推算出，快车行了全程的'1/2+1/10=3/5，慢车行了全程的1/21/10=2/5。
则两车的路程比，也就是速度比。
就是3/5：2/5，化成最简整数比，就成了3/5：2/5=3：2。
我为数学狂800字优秀作文
我为数学狂800字优秀作文
数学，那是我从小着迷的领域。
四则运算，不为简单的符号堆砌，而是一串串跃动的小节，编织着理性与智慧的旋律。
数字之中，我找寻到了异样的欢乐。
不论是初步的数字把玩，还是深入公式的推理，数学以其无与伦比的吸引力，将我导入一个浩瀚无垠、潜力无限的空间。
在探索知识的道路上，数学的魅力愈发让我赞叹不已。
那几何世界的角角落落，每个角度都透露着和谐之美，每一处对称都彰显着艺术之韵；代数的天地里，字母与数字的交织排列，宛若掌握宇宙奥秘的密钥。
我陶醉在数学的浩瀚大海之中，每解决一个难题，便犹如朝着寻宝之旅迈出坚实一步，那份胜利的喜悦，实在难以用语言描述。
数学，不单是学术的殿堂，它如影随形，贯穿我的日常。
无论是挑选商品时的速算比价，还是规划旅程中的科学布局，数学以其解决问题的神奇力量，让我的生活井然有序，效率倍增。
我对数学情有独钟，它将我的生活编织成一首雅致的诗歌，数字成了韵律十足的词汇，计算则是那跃动的诗行。
在数学的天地间，我寻觅到了属于自己的诗意栖居。
我与数学大学作文
我与数学大学作文《我与数学的奇妙缘分》我和数学之间，那故事可多了去了。
这就像是一场又一场充满惊喜与无奈的冒险，且听我慢慢道来。
篇⼀《“算账”之始：和数学的初次交锋》小时候，对数学最初的记忆就是跟着妈妈去菜市场。
妈妈在一个菜摊前停了下来，拿起一把青菜问摊主：“这青菜多少钱一斤呀？”摊主说：“两块五一斤。
”妈妈说要一斤半。
我那时候就在心里默默计算，一斤是两块五，那半斤呢，一斤是十两，半斤就是五两，那五两就应该是一块二毛五，再加上两块五，就是三块七毛五。
我还在心里琢磨这个小数呢，妈妈已经和摊主完成了交易。
摊主说：“一斤半，给四块钱得了。
”我听了心里不服气，就告诉妈妈摊主多收了我们二毛五分钱呢。
摊主和妈妈都很惊讶地看着我，摊主笑了笑，退给妈妈二毛五分钱，还夸我聪明。
从那时候起，我就感觉数学像个小魔法，能算出好多生活里的事情。
那菜市场就像我的第一个数学战场，计算器都没我好使呢。
这也让我对数学充满了兴趣，觉得这学问就在生活的角角落落里，等着我去发现。
篇⼀《数学课堂：从“小机灵”到有点懵》后来上学了，上数学课那可真是酸甜苦辣都有。
一开始啊，那些加减法、乘法口诀表我是学得透透的。
每次数学课上回答问题，我都像个开了挂的小超人。
可是啊，等学到了小数除法的时候，我就有点懵圈了。
老师在黑板上演示那个算法，什么被除数和除数要同时扩大相同的倍数，我就感觉像是进入了一个迷宫。
有一次做家庭作业，有一道小数除法的题我做了半天都做不出来。
我拿着铅笔在草稿纸上划了擦，擦了划，纸都快破了。
看着那些数字像是在对我跳舞挑衅，我心里那个气啊。
后来在爸爸的帮助下才搞明白。
从那以后，我明白了数学可不是个一直让我耍小聪明的学科，还得踏踏实实一步一个脚印去学习。
篇三《数学竞赛：柳暗花明又一村》再后来啊，我参加了学校的数学竞赛。
这可又是一场和数学的艰难战斗。
竞赛题那叫一个难，都是一些很绕弯子的题目。
其中有一道题是这样的：“有一个长方体水箱，长50厘米，宽40厘米，高30厘米，里面的水深20厘米。
我与数学在较量_优秀作文800字
我与数学在较量_优秀作文800字数学，一个看似平淡无奇的学科，却承载着无限的智慧和魅力。
它像一位沉默寡言的导师，默默地守护着学生们的求知之路。
而我和数学之间，也有着一段特殊的较量。
从小学到初中，我与数学的较量一直没有停止过。
在小学时，我发现数学就像一个猜谜游戏，每次做题都是一个新的挑战。
每当我解开一个难题，获得胜利的时候，就会感到一种无与伦比的满足感。
而当我遇到难题，自己始终无法解开的时候，我也会感到一种挫败感。
但无论是胜利还是挫败，我都没有放弃，而是更加努力地投入到数学的学习中。
随着时间的推移，我进入了初中阶段，数学的难度也随之增加。
代数、几何、概率等等，都成为了我与数学较量的新挑战。
我时常在这些知识的海洋中徘徊，努力寻找解题的窍门。
有时，我会遇到一道难题，在沉思良久后终于找到了解决方法。
这时，喜悦之情溢于言表，仿佛所有的努力都得到了回报。
而有时，我会遇到一道题，无论怎样思考，都找不到解决的思路。
这时，我会感到一种无助和焦虑。
我从来没有退缩过，在老师和同学的帮助下，我总是能够找到答案，战胜困难。
数学并不是一门与世无争的学科。
它实际上是处处与生活相连的。
无论是计算购物时的折扣，还是解决实际问题时的思维方式，都离不开数学的帮助。
我逐渐认识到，数学并不只是一门学科，更是一种思维方式，一种解决问题的方法论。
与数学的较量虽然充满了挑战，但我从未感到厌烦或者无趣。
正因为它的复杂性和思维的挑战，才让我对数学产生了浓厚的兴趣。
它鼓励我思考、挑战我智慧的极限。
在这个过程中，我不断地克服困难，不断地成长，掌握了许多解决问题的思考方式。
我与数学的较量，不仅让我迈过了一个个知识的障碍，更让我不断提高了自己的思维能力和解决问题的能力。
它让我明白，只要坚持不懈，就能够战胜一切困难。
数学教会了我耐心和恒心，让我懂得了持之以恒的重要性。
与数学的较量，并不仅仅是单纯的学习过程，更是一次心灵的洗礼和成长的历程。
它锻炼了我的思维，磨练了我的意志，培养了我的观察力和推理能力。
我为数学狂作文800字
我为数学狂作文800字数学是我最喜爱的学科，我爱上它早在小学时，想起学校里小小的数学课，我充满了激情，在我的心里，数学不仅是一门课程，也是一种探索世界的方式。
我最喜爱的数学类型是图论，它让数学与平时的逻辑思维完美的结合在一起，构建了一个看似简单又复杂的图论网。
只要你愿意，从路径追踪到图形着色，每个知识点都可以串联起来，形成一个连贯的体系。
通过图论的洞察，你可以轻松的建立抽象的模型，寻找最优解，实现自己的想法。
图论不仅让数学更好的被抽象和理解，而且可以丰富后期的应用。
它被应用在机器学习，电路设计，物联网等技术领域，也被广泛用于诸如社交网络，网络拓扑，地理位置检索，调度系统等各类型的系统架构中。
由于图论的应用，目前已经构建出了丰富的网络模型，可以解决一系列重要现实问题。
数学是一门跨越时空的科学，它是人类用来推理世界的一种工具，也是人类最早探索数学这一种科学的发明。
从古到今，数学的发展历程也是漫长的，不仅渗透到了日常的生活各个角落，更改变了历史的每一个转折。
当今，数学已日渐深入人类的生活，应用在社会的各个领域，帮助人们更好的理解客观规律，推动社会的发展，实现科技的进步。
无论是物理，生物，还是社会科学，数学都起到了重要的作用。
在我看来，数学是一门无穷美妙的科学，它包蕴着无尽的未知，让人充满探索的欲望。
它无论是研究古代，还是创立新的一系列系统，都是人类进步的催化剂；它不仅是一门学科，更是一种哲学，让人可以在无穷的规则中思考，探究宇宙的奥秘，释放想象力。
数学不仅是一门叫人喜爱的学科，更是一副探索世界的眼睛。
它拥有无处不在的美丽，让人们可以尽情的去探索，发现更多惊喜。
让我们以数学之美，继续前进，走上一段不断探索，体验美妙的旅程吧！。
我与数学在较量_优秀作文800字
我与数学在较量_优秀作文800字数学是一门严谨而精确的科学，它像一道高不可攀的山峰，让很多人望而却步。
而我与数学之间的较量，从小学开始，一直持续到现在。
记得当我在小学一年级那会，老师开始教我们简单的加减法，那时候的我觉得数学简直就是玩个游戏。
每次老师出题，我总能迅速算出结果，引来了老师的赞许和同学们的羡慕。
这让我对数学充满了自信和兴趣，我更加喜欢数学了。
随着学习的深入，数学开始变得复杂而难懂。
在学习了乘法和除法后，我发现自己开始遇到挫折。
有一次，班上进行了一场乘法竞赛，结果我居然没有拿到冠军，这让我感到非常失落和沮丧。
我开始怀疑自己，怀疑自己是否真的适合学习数学。
我并没有放弃。
我知道，面对困难，唯有坚持才能突破。
为了克服困难，我开始主动请教老师和同学。
在老师和同学的帮助下，我逐渐理解了乘法和除法的含义和运算规则。
我明白了数学需要逻辑思维和耐心，只有通过反复练习和思考，才能够掌握它。
于是，我决定用更加积极的态度来面对数学。
每当遇到困难时，我会主动思考和提问，直到理解为止。
我相信，只要坚持下去，总会有突破的一天。
随着年龄的增长，数学的难度也不断升级。
初中时期的代数和几何，让我感到更大的压力和挑战。
在代数方面，我经常会迷失在一大堆的符号和表达式中，不知道如何下手。
在几何方面，证明题的推理和变换步骤，更是让我挠头。
我没有放弃。
我始终相信，只要自己付出努力，就能够战胜困难。
为了提高自己的数学水平，我努力进行自主学习和思考。
每当碰到难题，我都会找出原因，然后想尽办法克服它。
我喜欢和同学们一起讨论数学问题，我们互相启发，共同进步。
在学习中，我也注意总结经验和方法，将它们应用到实际中去。
通过不断地学习和实践，我感受到了数学的魅力和乐趣。
在我与数学不断较量的过程中，我不仅取得了一次次的胜利，更培养了坚持不懈的品质和自信心。
数学教会了我面对挑战的勇气和毅力，让我明白只有坚持不懈，才能够迎来成功的曙光。
每次回顾自己与数学的较量历程，我都不禁感慨万分。
那天我与数学相遇作文600字
那天我与数学相遇作文600字一本蓝色的书，印着大大的两个字，从小学的一元一一次方程、“鸡兔同笼”问题到初中的实数、一线三垂直、倍长中线、勾股定理..这是一位令我既苦恼又快乐的“朋友”，陪伴我许久的学科一数学。
从踏入小学那天，翻开那本蓝色的、印着“北师大版”的书本时，我与数学相遇了。
它身上的一切对于幼小的我来说，都是那么的新奇，那么的有趣。
在我与它漫长的相处与深入的交流中，我逐渐发现我的这位“朋友”已经是一位有着悠久历史的“老人”了一数学中的数字，之所以被称为“阿拉伯数字”，正是因为它们是在几千年前由阿拉伯人发明的，这令我对它感到深深的敬佩。
我在我这位朋友身上的每一个发现，都使我们的友谊进一步加深。
一道数学题可以有很多种不同的解法，列项相消可以使一道数据复杂的题目变化得简单易懂，任何实数都可以在数轴上表.....虽然我们相识已久，可谓是“伯牙子期”一样的知音，但仍免不了闹别扭的时候。
上了初中后，我的这位朋友变得越来越难以相处。
无数新知识压得本就处于新环境的我喘不过气来，以至于在第一次考试中就取得了一个较差的成绩。
我沮丧万分，心理有着巨大落差的我便与它大吵了一架，并义正词严地对它说以后再也不要和它做朋友。
它很无奈，但又气不过我。
与数学冷战了许久，那些日夜里我都在回忆曾经与它同度的那些欢乐时光，我是多么希望自己可以与它和好，夺回曾经属于自己的那份辉煌。
想到这里，我擦干眼泪，不再沉溺于过往，而是着眼未来，找回这个带给我诸多乐趣的知音。
在那个暑假，我开始努力，提前预习下一学期的数学知识，坚持每天练...功夫不负有心人，我找回了这他位知音,从那以后，我变得无比珍视这位来之不易的朋友。
平方根、勾股定理、函数....是的，这就是曾经的感觉!谢谢你，我的朋友;谢谢你，数学。
在你的身上学到的一切，都将伴随我走向光明的未。
我对数学的认识作文800字
我对数学的理解800字“嘀嗒，嘀嗒”圆脸上有三道伤疤，脸上露出可怕的微笑，我的心也随之紧张起来。
“初一、初二考生请注意，离本场考试结束还有十五分钟，请抓紧时间答题。
”“天哪！怎么办？这次数学怎么这么多不会，没关系，静下心，别人一定也不会。
”广播一响，我便产生了这么多想法，可越想心越乱，数学又要静心，后几题一题也没有思路，唉，只能听天由命了。
广播里又响起了“本场考试结束，请考生停止答题”的可怕声音，试卷一交，我便又像往常一样，问这个、问那个考的怎么样？，听到他们众多的回答——“这次数学，挺简单，真的假的？，没逗我玩吧，这么简单的题目你都不会？”那一刻，我低下了头，感觉全世界的人都在质疑我，嘲笑我。
这时又不知从哪里冒出我初一的“仇人”，他上来就说：“这次数学是不是又不会呀！”这句话让我觉得自己像一只溺水的小鸡，我被浇了一盆冷水，再看看他那像囧的脸，我又想起了那道不会的题目，更是伤心。
我那时所想的是试卷迟点发，迟一点知道，总是好的，可是，第三天试卷就在上英语课时，被一只手从门缝里挤了进来，门口的座位刚好是数学课代表，那时我浑身每一根神经都被绷紧，想着自己会考成什么样？一下课，数学成绩最好的学生像箭一样冲向班代表，寻找自己的试卷，我和几个成绩也不太理想的人全都坐在座位上，静静地看着那些人拿到试卷时的欣喜，虽然也有失望的，但失望中也透出一丝喜悦。
课代表将被翻得东一张、西一张的试卷发下来，我看了自己的成绩，又看看旁边同学的试卷，使劲的咬着嘴唇，陷入了沉思……成绩全都出来了，语文、英语、物理都考的还行，还因为数学，我的名次又不太理想，唉！数学，为什么我那么不了解你呢？现在我真的想成为你肚子里的蛔虫，能了解你，明白你，经过一夜的深思，我明白了，我又对你关心太少，因为你内心的复杂，所以我不想去了解，因此你对我也存有些许保留。
长此以往，我对你产生了厌烦甚至讨厌。
现在，我向你提出请求：“数学，我能和你谈谈吗？”。
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我与数学
数学，于我而言，是我的最爱，也是我的特长。
每一次的检测，其他学科总能令我头疼，只有数学愿意发出温暖的光，帮我照亮前方。
学完了初中的数学，尤其是初三下册的内容，最令我着迷。
平面几何，函数，圆都令人难以吃透，尽管如此，我依旧想要把它们纳入我的特长。
“点动成线，线动成面，面动成体”，仍记得老师讲图形时引用过的这句话。
多边形是由点构成线，线再连起来的。
说简单，也确实简单，有时一眼便可看透答案；说难也难，一条条线交织，令人眼花缭乱。
每每遇到这方面的难题，我便请出我的特长之一——辅助线，将隐藏的条件逐个找出，再解决问题。
因此，虽然只是懂了冰山一角，但在一天天的学习之中，我的数学也终于有进步。
在平面直角坐标系中，你是否有过被一条条直线、曲线绕晕在考场的经历呢？一次函数、二次函数有关的计算公式相信大家都会用，但解决问题可不只是靠这些。
换句话说：数学公式只是学习数学，解决题目的第一步，仅仅只是使题目更加简单而已。
在函数的海洋里遨游，我也学会了如何运用公式，如何坚定做题的初心，将函数的冰山一角纳入我的特长。
圆是第一个最简单又最完整的图形，它没有任何棱角，而是由光滑的曲线构成的。
在我的眼中，圆就像数学王国中的宰相，肚量非常的大，很多其他的知识都能和圆联系。
圆其实并不难，只是一个圈，但难就难在把其它图形放在圆里，也就出现了各种题型。
但圆的本质
是简单的，因此，我习惯在解题时把它看得更简单，这个特长也总能使我看懂一个个圆。
爱因斯坦说过：“圆圈的里面代表我现在所学的知识，圆圈的外面仍然有无限的空白，而且随着圆愈来愈大，圆圈所接触的空白也愈来愈大。
”是了，我所认为我有的特长也不过是小儿科，因此也仍需努力，努力去探索，努力去成长。
数学是我的挚友，陪我度过了近十年的光阴。
数学亦是我的良师，教会我如何辩证地思考。
数学更是我心中的暖阳，温暖着我，并为我照亮着前方。
数学，我所热爱的特长，感谢有你，青春才更加精彩！。