华南师范大学研究生考试大纲
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教育学 公共事业管理 经济学原理
统计学 管理学 信息管理基础 信息检索 金融学综合
712
法学综合基础一（法理学）
833
法学综合基础二（刑法总论、民法）
333
教育综合
900
教育管理学
914
小学教育学原理
919
学前教育学
334
新闻与传播专业综合能力
440
新闻与传播专业基础
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
610
传播史论
625
计算机应用基础
240
日语（自）
714
日语写作与翻译
924
基础日语
242
法语（自）
713
俄语写作与翻译
923
基础俄语
611
中外音乐史
811
作品分析
624
中外舞蹈史
922
舞蹈综合理论
623
曲式与作品分析
917
中外音乐简史
908
中国近现代史
613
数学分析
813
高等代数
903
初等数学研究
710
普通物理（力学、电磁学）
445
汉语国际教育基础
822
旅游学概论
347
心理学专业综合
915
心理学专业基础
考试范围（内容较多的科目，表格未能显示完全，请点击查看，或右键点击复制并粘贴到word文档阅读）
本科目重点考察考生对马克思主义哲学基本概念、命题、主要思想以及马克思、恩格斯经典著作中的重要观点的掌握程度；考察学生能否应用马克思主义哲学的基本观点分析现实中的重 大理论问题的思辨能力；其中马克思的历史唯物主义及其思维方法的内容占有比较大的比重。 1.政治学学科体系架构所涉及到的基础知识，包括基本概念、基本理论与基本方法；2.政治学学科发展的基本脉络、基本著作与前沿理论；3.社会科学研究方法及其在政治学研究中的运 用；4.运用政治学基本概念与理论分析中国政治与社会的新现象、新问题与最新动向。 1.当代中国政治的基本特点；2.当代中国政治制度的运转逻辑；3.当代中国政治制度的历史形成路径；4.当代中国政府的基本制度架构及其知识支撑；5.学术界探讨当代中国政治制度的基 本马范克式思、主经义典 的著产作生与和基发本展观；点世。界的物质性及发展规律；认识的本质及其发展规律；人类社会发展的基本规律；资本主义发展的历史进程；社会主义社会及其发展；经典作家对共产主义的 展望。
806
教育技术学基础
810
传播业务
913
现代教育技术
706
体育概论与运动生理学
346
体育综合
708
汉语基础（古代汉语、现代汉语）
808
中国文学史（古代文学、现代文学）
902
语文课程与教学论
907
综合英语
709
英语写作与翻译
809
基础英语
244
英语（自）
211
翻译硕士英语
357
英语翻译基础
448
汉语写作与百科知识
科目代码 701 703 804 622
805
901
801
619 828 832 926 802 836 827 620 829 431
科目名称 马克思主义哲学原理
政治学原理 当代中国政治制度 马克思主义基本原理概论
中国化马克思主义概论
课程与教学论（政治）
西方哲学史
公共管理学 综合课（公共经济学、公共政策分析）
思想政治（品德）课程的历史回顾；思想政治（品德）新课程标准的提出；思想政治（品德）新课程改革；思想政治（品德）课程目标与标准；思想政治（品德）课程内容的三种价值取 向；思想政治（品德）新课程内容的选择与组织；思想政治（品德）新课程载体；思想政治（品德）新课程教科书；思想政治（品德）新课程教学理论；思想政治（品德）新课程教学理 论；思想政治（品德）新课程教学过程；思想政治（品德）新课程教学方法与教学手段；思想政治（品德）新课程教学发展性评价。 一、希腊哲学，主要内容包括米利都学派、毕达哥拉斯学派、爱利亚学派、智者运动、苏格拉底哲学、柏拉图哲学、亚里士多德哲学、伊壁鸠鲁哲学、斯多亚学派、怀疑主义。二、基督 教哲学，主要内容包括奥古斯汀哲学、唯名论与唯实论、安瑟尔谟对上帝存在的本体论证明、阿奎那哲学。三、近代哲学，主要内容包括洛克、休谟的经验主义哲学、笛卡尔、斯宾诺莎 与莱布尼茨的理性主义哲学。孟德斯鸠与卢梭的启蒙哲学。三、德国古典哲学，主要内容包括康德哲学、费希特哲学、谢林哲学与黑格尔哲学。四意志哲学，主要内容包括叔本华哲学与 尼采哲学。主要的题型包括名词解释、简答题与论述题。 公共管理的基础与前沿理论，包括公共管理的主体、职能、过程与绩效；公共管理的责任与监控；公共管理中的政府角色与非营利组织；公共物品理论与战略管理；中国公共管理（含社 会政策）的社会热点、难点问题分析等。 1、公共经济学基本概念、基本理论的理解，以及运用相关理论分析我国公共经济领域现实问题的能力，主要涉及的理论领域包括福利经济学的一般理论、公共选择理论、公共收入与支出 理论、宏观调控政策理论。2、公共政策的基本概念与基本理论，以及运用政策分析理论分析现实的政策热点问题。 考查目标：系统掌握教育学的基础知识、基本概念、基本理论和现代教育观念；理解教学、德育等教育活动及其管理活动的任务、过程、原则和方法；能运用教育的基本理论和现代教育 理念来分析和解决教育中的现实问题。考查内容：教育与教育学、教育与人的发展、教育与社会发展、教育目的、教育制度、教师与学生、课程、教学、德育、美育、体育、学校教育与 学生生活、班级管理与班主任工作、学生评价、教学评价、教师的教育研究、学校管理、教育改革与发展。考试题型：概念、简答、论述。 公共事业管理的基本概念、基础知识以及国内外公共事业改革的理论与实践 消费者行为、生产者行为、市场供求均衡分析、弹性理论、市场结构（完全竞争市场、寡头市场、垄断竞争、垄断）、政府管制与税收对市场的影响、外部性与公共品、国民经济核算、 失业与通货膨胀、总需求总供给与宏观经济政策（含货币政策与财政政策）、当代经济理论的一些新进展。 数据的搜集与图表展示，数据的概括性度量（集中趋势的度量，离散程度的度量，偏度与峰度的度量），统计量及其抽样分布（统计量，几种常见分布，中心极限定理，样本均值的分 布，样本比例的分布），参数估计（一个总体参数的区间估计，两个总体参数的区间估计，样本量的确定），假设检验（一个总体参数的检验，两个总体参数的检验），分类数据分析 （拟合优度检验，独立性检验），方差分析（单因素分析，双因素分析），一元与多元线性回归（最小二乘法，极大似然法，异方差，自相关，多重共线），时间序列分析和预测，统计 熟练掌握管理学中的基本概念、基本理论和方法，能够灵活运用有关基本理论、方法分析和解决管理问题。包括管理与组织、管理史、管理的情境、综合的管理问题、管理学主要理论流 派、决策、计划与战略、组织理论、人力资源管理、领导、激励与沟通理论、控制理论、创业与创新等。 1、信息及信息管理的基本概念、基本理论。2、信息管理的历史与发展。3、信息交流的概念、模式、机制及网络信息交流。4、信息分布的规律。5、信息获取的概念及理论。6、信息组 织的理论与方法。7、信息服务的理论与方法。8、信息系统的理论与方法。9、信息机构管理的理论与方法。10、信息政策与信息法律的内容 信息检索包括信息检索的基本概念、基本理论及其应用。信息检索包括信息检索语言、信息著录和标引、文献的类型和特征、信息检索策略、信息检索的步骤、网络信息检索的特点和方 法，网络检索工具的原理和使用方法、网络数据库概况等内容。 使用全国金融硕士教学指导委员会统一大纲
814
普通物理学（电磁学、光学部分）
821
数字电子技术
830
量子力学
904
物理教学论
819
光学（含原子物理）
816
人文地理学
616
自然地理学
823
地理信息系统原理
909
综合地理
906
普通生物学
817
细胞生物学
834
生态学
704
生物化学
617
生物化学
925
数据结构
918
程序设计
354
汉语基础
马克思主义中国化的概念、历史进程和成果；马克思主义中国化的理论价值和现实意义；新民主主义革命和社会主义革命的历史必然性和经验总结；中国特色社会主义理论的建立与完 善；初级阶段理论的构建和重要价值；中国特色社会主义的政治、经济、文化和社会建设；依法治国，建设法治国家的基本任务和重要性；中国特色社会主义建设的领导者和支撑力量； “三个代表”与新时期的党建工作；和谐社会与中国梦内容的理论构建和重要意义。
统计学 管理学 信息管理基础 信息检索 金融学综合
712
法学综合基础一（法理学）
833
法学综合基础二（刑法总论、民法）
333
教育综合
900
教育管理学
914
小学教育学原理
919
学前教育学
334
新闻与传播专业综合能力
440
新闻与传播专业基础
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
610
传播史论
625
计算机应用基础
240
日语（自）
714
日语写作与翻译
924
基础日语
242
法语（自）
713
俄语写作与翻译
923
基础俄语
611
中外音乐史
811
作品分析
624
中外舞蹈史
922
舞蹈综合理论
623
曲式与作品分析
917
中外音乐简史
908
中国近现代史
613
数学分析
813
高等代数
903
初等数学研究
710
普通物理（力学、电磁学）
445
汉语国际教育基础
822
旅游学概论
347
心理学专业综合
915
心理学专业基础
考试范围（内容较多的科目，表格未能显示完全，请点击查看，或右键点击复制并粘贴到word文档阅读）
本科目重点考察考生对马克思主义哲学基本概念、命题、主要思想以及马克思、恩格斯经典著作中的重要观点的掌握程度；考察学生能否应用马克思主义哲学的基本观点分析现实中的重 大理论问题的思辨能力；其中马克思的历史唯物主义及其思维方法的内容占有比较大的比重。 1.政治学学科体系架构所涉及到的基础知识，包括基本概念、基本理论与基本方法；2.政治学学科发展的基本脉络、基本著作与前沿理论；3.社会科学研究方法及其在政治学研究中的运 用；4.运用政治学基本概念与理论分析中国政治与社会的新现象、新问题与最新动向。 1.当代中国政治的基本特点；2.当代中国政治制度的运转逻辑；3.当代中国政治制度的历史形成路径；4.当代中国政府的基本制度架构及其知识支撑；5.学术界探讨当代中国政治制度的基 本马范克式思、主经义典 的著产作生与和基发本展观；点世。界的物质性及发展规律；认识的本质及其发展规律；人类社会发展的基本规律；资本主义发展的历史进程；社会主义社会及其发展；经典作家对共产主义的 展望。
806
教育技术学基础
810
传播业务
913
现代教育技术
706
体育概论与运动生理学
346
体育综合
708
汉语基础（古代汉语、现代汉语）
808
中国文学史（古代文学、现代文学）
902
语文课程与教学论
907
综合英语
709
英语写作与翻译
809
基础英语
244
英语（自）
211
翻译硕士英语
357
英语翻译基础
448
汉语写作与百科知识
科目代码 701 703 804 622
805
901
801
619 828 832 926 802 836 827 620 829 431
科目名称 马克思主义哲学原理
政治学原理 当代中国政治制度 马克思主义基本原理概论
中国化马克思主义概论
课程与教学论（政治）
西方哲学史
公共管理学 综合课（公共经济学、公共政策分析）
思想政治（品德）课程的历史回顾；思想政治（品德）新课程标准的提出；思想政治（品德）新课程改革；思想政治（品德）课程目标与标准；思想政治（品德）课程内容的三种价值取 向；思想政治（品德）新课程内容的选择与组织；思想政治（品德）新课程载体；思想政治（品德）新课程教科书；思想政治（品德）新课程教学理论；思想政治（品德）新课程教学理 论；思想政治（品德）新课程教学过程；思想政治（品德）新课程教学方法与教学手段；思想政治（品德）新课程教学发展性评价。 一、希腊哲学，主要内容包括米利都学派、毕达哥拉斯学派、爱利亚学派、智者运动、苏格拉底哲学、柏拉图哲学、亚里士多德哲学、伊壁鸠鲁哲学、斯多亚学派、怀疑主义。二、基督 教哲学，主要内容包括奥古斯汀哲学、唯名论与唯实论、安瑟尔谟对上帝存在的本体论证明、阿奎那哲学。三、近代哲学，主要内容包括洛克、休谟的经验主义哲学、笛卡尔、斯宾诺莎 与莱布尼茨的理性主义哲学。孟德斯鸠与卢梭的启蒙哲学。三、德国古典哲学，主要内容包括康德哲学、费希特哲学、谢林哲学与黑格尔哲学。四意志哲学，主要内容包括叔本华哲学与 尼采哲学。主要的题型包括名词解释、简答题与论述题。 公共管理的基础与前沿理论，包括公共管理的主体、职能、过程与绩效；公共管理的责任与监控；公共管理中的政府角色与非营利组织；公共物品理论与战略管理；中国公共管理（含社 会政策）的社会热点、难点问题分析等。 1、公共经济学基本概念、基本理论的理解，以及运用相关理论分析我国公共经济领域现实问题的能力，主要涉及的理论领域包括福利经济学的一般理论、公共选择理论、公共收入与支出 理论、宏观调控政策理论。2、公共政策的基本概念与基本理论，以及运用政策分析理论分析现实的政策热点问题。 考查目标：系统掌握教育学的基础知识、基本概念、基本理论和现代教育观念；理解教学、德育等教育活动及其管理活动的任务、过程、原则和方法；能运用教育的基本理论和现代教育 理念来分析和解决教育中的现实问题。考查内容：教育与教育学、教育与人的发展、教育与社会发展、教育目的、教育制度、教师与学生、课程、教学、德育、美育、体育、学校教育与 学生生活、班级管理与班主任工作、学生评价、教学评价、教师的教育研究、学校管理、教育改革与发展。考试题型：概念、简答、论述。 公共事业管理的基本概念、基础知识以及国内外公共事业改革的理论与实践 消费者行为、生产者行为、市场供求均衡分析、弹性理论、市场结构（完全竞争市场、寡头市场、垄断竞争、垄断）、政府管制与税收对市场的影响、外部性与公共品、国民经济核算、 失业与通货膨胀、总需求总供给与宏观经济政策（含货币政策与财政政策）、当代经济理论的一些新进展。 数据的搜集与图表展示，数据的概括性度量（集中趋势的度量，离散程度的度量，偏度与峰度的度量），统计量及其抽样分布（统计量，几种常见分布，中心极限定理，样本均值的分 布，样本比例的分布），参数估计（一个总体参数的区间估计，两个总体参数的区间估计，样本量的确定），假设检验（一个总体参数的检验，两个总体参数的检验），分类数据分析 （拟合优度检验，独立性检验），方差分析（单因素分析，双因素分析），一元与多元线性回归（最小二乘法，极大似然法，异方差，自相关，多重共线），时间序列分析和预测，统计 熟练掌握管理学中的基本概念、基本理论和方法，能够灵活运用有关基本理论、方法分析和解决管理问题。包括管理与组织、管理史、管理的情境、综合的管理问题、管理学主要理论流 派、决策、计划与战略、组织理论、人力资源管理、领导、激励与沟通理论、控制理论、创业与创新等。 1、信息及信息管理的基本概念、基本理论。2、信息管理的历史与发展。3、信息交流的概念、模式、机制及网络信息交流。4、信息分布的规律。5、信息获取的概念及理论。6、信息组 织的理论与方法。7、信息服务的理论与方法。8、信息系统的理论与方法。9、信息机构管理的理论与方法。10、信息政策与信息法律的内容 信息检索包括信息检索的基本概念、基本理论及其应用。信息检索包括信息检索语言、信息著录和标引、文献的类型和特征、信息检索策略、信息检索的步骤、网络信息检索的特点和方 法，网络检索工具的原理和使用方法、网络数据库概况等内容。 使用全国金融硕士教学指导委员会统一大纲
814
普通物理学（电磁学、光学部分）
821
数字电子技术
830
量子力学
904
物理教学论
819
光学（含原子物理）
816
人文地理学
616
自然地理学
823
地理信息系统原理
909
综合地理
906
普通生物学
817
细胞生物学
834
生态学
704
生物化学
617
生物化学
925
数据结构
918
程序设计
354
汉语基础
马克思主义中国化的概念、历史进程和成果；马克思主义中国化的理论价值和现实意义；新民主主义革命和社会主义革命的历史必然性和经验总结；中国特色社会主义理论的建立与完 善；初级阶段理论的构建和重要价值；中国特色社会主义的政治、经济、文化和社会建设；依法治国，建设法治国家的基本任务和重要性；中国特色社会主义建设的领导者和支撑力量； “三个代表”与新时期的党建工作；和谐社会与中国梦内容的理论构建和重要意义。