我最敬爱的老师
我最敬爱的老师(优秀10篇)
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我最敬爱的老师(优秀10篇)我最敬爱的老师作文篇一燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;可是,敬爱的刘老师,你能再回到我的身边吗?走入熟悉而又陌生的小学校园,我的思绪犹如一辆逆行的列车,载着我又回到了与你朝夕相处的日子里……我读小学六年级时,当得知你是刚从城里调来我校,本学期担任我们班的语文老师时,我们都大失所望。
因为你是那么的苍老和土气。
不用说,要不是在城里教得不好,这么一大把年纪的`人怎么会被调到我们这儿?我们禁不住私底下议论你。
作文是我们那时学语文的大难题,我至今清晰地记得当时的那句口头禅:“台上出了一道作文题,台下有人搔破了头皮。
”听说你的文采很好,我们期待着。
记得第一次上作文课,你穿着一身笔挺的中山装走进教室,用你那威严的目光扫视了台下一番后,竟一声不吭地用彩笔独自在黑板上画着什么东西,“真像,真像!”底下传出了赞叹声,引得我抬起头看:真奇怪,明明是作文课,你咋画只鸡呢?画画好了,你居然叫我回答公鸡是什么模样,因为我奶奶家就有大公鸡,所以没难倒我,我深情地描述着……“很好。
”你对我说道,随后教室里便传出了大公鸡的歌谣,大家都沉浸在其中,你又对我们做了个鬼脸,我们都哈哈大笑起来。
就在我们乐得开怀大笑时,你突然转过身,在黑板上工工整整地写下了一个作文题目:我心中的大公鸡!说来也真奇怪,我的灵感犹如潮水一个劲地涌向笔端……真没想到,你的课竟是如此的幽默风趣!就这样,我们都情不自禁地喜欢上了你和你的课……刘老师,你现在过得好吗?自从您退休回家后,我们就再也没见过您。
我们好想你喔!——我最敬爱的老师!我敬爱的老师作文篇二金秋九月,瓜果飘香,作为六年级学生的我们,是在小学和老师共同度过的最后一个教师节。
在这个教师节来临之季,我想对您说:“老师,您辛苦了!”您日夜为我们操劳着,就如一位园丁,辛勤的培育祖国的花朵;就像一盏明灯,燃烧了自己,照亮了别人。
曾有一位诗人吟咏道:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
我最敬爱的老师作文15篇_1
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我最敬爱的老师作文15篇我最敬爱的老师作文15篇我最敬爱的老师作文1我最敬爱的老师是我们的班主任(同时也是我们的语文老师)——尼老师。
尼老师虽然很严厉,但又非常和蔼可亲,而且书教得也特别的好。
上课也非常有意思,很有趣,老师那有趣的语言,可以点燃起我们对这篇文章的兴趣。
就算是一篇我不怎么感兴趣的文章,听了老师那生动又有趣的语言,就可以让我对这篇文章感兴趣,怎么样?是不是很神奇呢?老师讲课不仅讲课有趣,而且还很细心,就像是对待自己的家一样细心、仔细。
班里没有什么了,总是老师给全班同学做榜样,然后同学们就纷纷的把东西都带来了,读到这儿,你是不是觉得我们和老师好像很默契啊?没错,我们和老师就像是亲人一样,很有默契。
而且,在老师和全班同学的努力下,教师、走廊和分担区总是干干净净的。
老师为了全班同学都生病了,我记得有一次,老师还是带着病,来学校给我们讲课的,老师对每个同学都很细心。
如果全班49名学生是幼芽的话,那么老师就浇灌我们的园丁;如果全班49名同学是即将要飞翔的小鸟的话,那么老师就是呵护我们的鸟妈妈;如果我们全班49名同学是小树苗的话,那么老师就是为我们乘凉的大树。
总之老师是我最最敬爱、最最喜欢的老师,在这里我要向老师说一声:“老师您辛苦啦!”我最敬爱的老师作文2向教师是我班的班主任,她有一头乌黑的头发和一双火眼金睛。
说话声音很大,就是有点嘶哑。
记得有一次,听写时我马马虎虎的错了一个“奇”字。
向教师本来有点不满意,可是为了鼓励我,她还是好心把我叫了过来,和蔼地说;“陈虹达,‘奇’字错了,但看在班里写错字的人很多,也不止你一个,我今日就先给你一个笑脸,你不要骄傲哦!”。
我听了,一时不知怎样感激她,哪里还敢骄傲?于是,我说快不快说慢不慢的把错字改了。
原先向教师善解人意啊!还有一次,放学了,我还未回家,在楼下装水喝。
向教师走了过来,说:“陈虹达,还没回去啊,别在路上贪玩啊,爸爸妈妈要着急的。
”我不好意思地点了点头,装完水后,我立刻向家里跑去。
我最尊敬的老师作文(4篇)
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我最尊敬的⽼师作⽂(4篇) 在平⽇的学习、⼯作和⽣活⾥,⼤家都写过作⽂,肯定对各类作⽂都很熟悉吧,作⽂可分为⼩学作⽂、中学作⽂、⼤学作⽂(论⽂)。
那么,怎么去写作⽂呢?下⾯是店铺收集整理的我最尊敬的⽼师作⽂,仅供参考,希望能够帮助到⼤家。
我最尊敬的⽼师作⽂1 ⽼师是⾟勤的园丁,培育着祖国的花朵。
⽼师是多么伟⼤,多么神圣多么崇⾼的职业呀!我⾮常尊重⽼师的职业,也⾮常尊敬⽼师,在我⼼⽬中我最尊敬的⽼师是杨琴⽼师。
她在我的⼼⽬中把所有⽼师都⼀⼀⽐下去了。
在我的记忆中我认为她是⼀个温和美丽的⼈,是⼀个慈爱、公平、伟⼤的⽼师。
杨⽼师是去年开始接我们班的。
那时我们从各地聚集于此也算是有缘分了。
没想到,杨⽼师是我们的班主任,当初,听见在龙滩⼩学上学的同学说:“糟了,她⼜带我们课,并且是班主任,哎,真倒霉。
”听了这些话我⼼中便有⼀种疑惑,我便去问他们为什么会这样说。
他们说在⼩学时,她检查学⽣的作业⼗分认真,不容许谁有半点马虎。
听了这些话,她那纯洁的形象并未在我⼼中有丝毫玷污,⽽且由此我体会到了⽼师的⽤⼼良苦,⽼师的认真负责。
初见杨⽼师,她的形象就使我刻⾻铭⼼:微黄浓厚⽽笔直的头发,慈祥的⾯容,⾼贵的⽓质中不经意中流露了⼏分的活泼可爱,还有她⾝上有⼀种让⼈难以抗拒的平易近⼈。
有⼀件事虽然不起眼,但是在我⼼中⾄今都记忆犹新。
那是在学习课⽂《古诗⼆⾸》的时候,⽼师叫我们把课⽂阅读⼏遍,并体会诗中表达了作者什么样的情感。
我听了杨⽼师的安排,开始“⼯作”了。
不到⼀会⼉,“⼯作”已竣⼯了。
同学们在各看各的,我望了望坐在讲台上的杨⽼师,油然⽽⽣地对她产⽣⼀种亲切感,不知是什么⼒量让我为了和杨⽼师说上⼀句话,不惜冒着⽼师说我笨的危险,我在下⾯暗暗思考了⼀番,就慢慢⾛了上去问:“杨⽼师,这个字怎么读?”我满怀着希望她能给我⼀个答案,尽管我知道这个字怎么读。
杨⽼师并没有说我笨,她说:“字不会读,可以查⼀下字典,不要张⼝就问。
我最敬爱的老师作文
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我最敬爱的老师作文•相关推荐我最敬爱的老师作文(精选15篇)在学习、工作、生活中,大家总少不了接触征文吧,写征文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
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我最敬爱的老师作文篇1“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。
”每当听到这一首歌,我都会想起一位老师,是您带给了我动力,是您开启了我知识的宝库,是您告诉我当遇到困难时不要放弃,要对自己说一声:“我能行。
”正是因为您对我所做的这一切,我才下定决心,一定要用成绩来回报您。
直到有一次,我的分数没有达到我要求的目标,我以为您会责怪我,但是您没有,反而鼓励我说:“没关系,把错误原因找出来,下次注意一下就行了。
”您的这句话再次激励了我,使我的成绩又达到了我要求的目标。
通过这些,我发现老师,您的爱,比父爱,母爱,友爱还要严峻,还要细腻,还要纯洁。
您的爱是无私的,是伟大的。
所以,我想要对您说一句:“谢谢您,老师,望您身体健康,工作顺利。
”这就是我最敬爱的老师——付丽娟老师。
我最敬爱的老师作文篇2我最喜爱的老师是我们班的数学老师绍老师。
她是一个和蔼可亲老师。
个子中等,穿着一身整洁的衣裤。
圆圆的脸蛋上嵌着两只炯炯有神的大眼睛,小小的鼻梁上耷着一副眼镜,樱桃小嘴,笑起来有两个小酒窝可爱极了。
上课时她显得精神饱满,容光焕发。
讲课时她总是面带笑容的看着我们。
如果有人不听讲她马上“晴转多云”语重心长地对那位同学说“要认真听讲。
”每次我上绍老师的课都津津有味地听讲。
下课后我们喜欢围着绍老师和她聊天,她不会把我们赶走而是平易近人地和我们说话。
每次我有不会的题目去问绍老师,她总是无微不至地给我讲解直到我会做了为止。
有一次绍老师带我们下去玩,我看见她正在和乒乓球高手姚博文打乒乓球,而且每次都是绍老师赢,我好奇地望着她那躲在眼镜片后面炯炯有神的眼睛,意外地发现她目光里流露出淳朴的童心………你们看,这就是我最喜爱的老师,绍老师。
我最敬爱的老师作文(优秀10篇)
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我最敬爱的老师作文(优秀10篇)我最敬爱的老师作文篇一敬爱的老师:您好!您是辛勤的园丁,是灯塔,是蜡烛……您把最深的爱献给了我们。
你来的时间里,您教我们如何做人,怎样处事,让我们感受到知识的魅力。
是您教会了我们如何去面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。
重要的是,您让我们懂得了回报,学会了感恩。
这一个个动人的点点滴滴,一个个动人的场景,把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
老师!虽然我们只是一轮刚刚升起的太阳,但是我们也要向您一样,学着去释放温暖。
同时,我们还要怀着对您感恩的心,去思考,去行动。
因为,你为我们付出了太多太多,我们永远都还不完。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
在您呕心沥血、无私奉献的同时,有多少祖国的花朵成为了栋梁之才!谁能知道这蕴含着您的多少汗水?我敬爱的老师作文500字篇二“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”老师就像这春蚕,像这蜡烛,用他们的青春照亮了我们,却牺牲了自己。
就像我们班的班主任郑老师,她虽然有很多家务事要做,但是她对我们很负责。
我尊敬她,因为她把她无私的爱献给了我们。
那次,纪老师、李老师都不在,郑老师也在生病,当我们得知这个消息后,都以为郑老师不会来了,可是到了下午她还是来上班了。
她不是病好了,而是放不下我们,怕我们会出乱子。
同学们都很惊讶,“看,郑老师怎么来了?”大家看到郑老师病还没好,就来上班,都看在眼里,疼在心里。
我尊敬她,因为她是一个很有责任心的老师。
那次,郑老师来我家家访,郑老师把《草原上的小木屋》、《论语》、《古文观止》、《新语文读本》介绍给我。
在这之前,郑老师还亲自去阅读这些书。
她工作这么忙,还这么认真地去看书,把好书推荐给我们,郑老师是多么有责任心呀!我尊敬她,因为她不愿意放弃任何一个同学。
就像朱博慎,他从小就没有得到过母亲的爱,所以有些与众不同。
他不愿意听老师的话,动不动就生气。
尽管朱博慎是那么调皮,但是郑老师一点也不气馁,总是用很温柔的语气去开导他。
敬爱的老师作文优秀10篇
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敬爱的老师作文优秀10篇敬爱的老师作文篇一千人千面,每个老师都有自己的特点,比如乐观、和蔼、严厉……你们听过“夸张”的老师吗?我要写的这位老师长得很高大,戴着一副眼镜,看起来很有学问的样子。
他讲课的速度很快,每次讲完课还会让三五个同学上台来演课本剧,他总是说:“学英语,就是要在玩中学,学中玩。
”听我说到这里,你们一定很疑惑:老师夸张在哪儿?别急,听我慢慢道来。
他一下课不回办公室,而是在数作业。
我们的作业就像老师的宝贝似的,我们管英语作业叫“欧元”,因为老师看到作业就像见着欧元一样,两眼放金光。
一次下课,老师又在数他的欧元了,边数边在花名册上打勾,老师数着数着,突然做了一个夸张的表情,大声说道:“天啊!少了一本!谁?是谁没交作业?”把在下课中玩得正开心的我们吓了一跳,“到底是谁没把作业交给我?”老师又大声喊了一句,看到老师“夸张病”又犯了,我们只好帮他把没做作业的同学揪出来。
还有一次,一个同学的笔写不出水了,把笔捏在手里使劲地晃呀晃呀,希望能晃出点水来写。
老师看见了马上过去,眼睛瞪得大大的,夸张地说:“笔没水了,可不能这样摇晃,如果水撒了,全撒在书上,那就不好了!撒了怎么得了呢”?你们瞧,他的“夸张病”又犯了。
“怎么得了”还成了他的口头禅,如果第一节上英语课,那么,我们都说“快乐的一天,从英语老师的‘怎么得了’开始”!你们有没有遇到这样夸张的老师呢?敬爱的老师作文篇二春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
从小到大,我从一上学就会遇到许多老师,这些老师各种各样,有温柔的,有严肃的,还有幽默的。
我最喜欢的是我们班的班主任——张林亚老师,从上五年级的时候,老师就陪伴着我们,张老师长得很漂亮,高高的个子,中等的身材,乌黑的长发,边上稍有一些卷起,有点黄,又是披肩,有时扎一个马尾辫,一双眉毛下长着一双大眼睛,时时闪烁着认真的神情。
张老师是一位温柔的老师。
对我们就像对待自己的孩子一般,让我们不再感到畏惧,也让自己充满了自信。
我最敬爱的老师作文7篇
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我最敬爱的老师作文在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的我最敬爱的老师作文,希望对大家有所帮助。
我最敬爱的老师作文1要说我最敬爱的老师,当然是班主任季老师了。
她中等身材,额头下嵌着一对黑玛瑙般的大眼睛,乍一看,季老师平平常常,与别的老师没有什么区别。
可是,一讲起课来却和蔼可亲,生动幽默。
脸上总是带着微笑,特别是那慈祥的眼睛,常闪烁着智慧的光芒。
每一次我和她的目光相遇,总觉得那目光是那么柔和,那么亲切。
每次课堂上,同学们为一个问题争执的面红耳赤时,季老师却说出了一个考虑周全的答案,顿时,全班的争执声没有了,全变成了赞扬声,大家都说季老师的方法好。
季老师对每一道题的答案都考虑的那么细致、周全。
我最敬爱的老师作文2一直以来,我认为好老师是和蔼可亲的,这样在我有小错误的`时候能听到耐心地教导,而不光是严厉地训斥。
我的班主任就是我心目中的好老师。
老师的个子很高,有一头的卷发,笑起来非常漂亮。
她还有一双会说话的眼睛,课上有同学不听讲了,她会有意地扫上几眼,同学们会立即坐好,认真听讲。
我们在学习和生活中遇到什么困难了,老师会帮助我们想办法解决问题,她不仅是我们心中的好老师,也是好朋友。
我最敬爱的老师作文3光阴似箭,日月如梭。
转眼间我就从一个哭哭啼啼的孩子变成了一个三年级的学生了。
在三年的时间里,老师,我有千言万语想对您说。
是您,教会了我许许多多的知识;是您,告诉了我“光说不做假把式”,做事情,要用实际行动证明一切。
这些都是您教会我的。
老师,从您第一次走进教室,从我看您的第一眼,我就觉得您那乌黑秀亮的头发像大海的波浪,像初春的杨柳,像太阳下的万缕金光。
您的笑容,和蔼可亲。
您用那张知识渊博的嘴巴,传授给了我们无尽的知识。
您水灵灵的眼睛上,戴了一副神气的眼镜。
您的眼镜可厉害啦!教室的每个角落可以看得清清楚楚。
我最敬爱的老师作文(精彩7篇)
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我最敬爱的老师作文(精彩7篇)我最敬爱的老师作文篇一老师,是最神圣的职业。
他们用丰富的知识灌溉我们,当我们长成了一棵大树,而我们的老师却越来越矮……越来越萎缩……长大了。
我们成功了。
可是老师,却在遥远的一旁贪婪地看着我们。
我最爱的老师是我们的班主任。
也是我们的语文老师。
是整整教了我们4年的老师。
她。
很平凡。
是个40岁的教师。
可能平凡的不能再平凡了。
可是就是这个教师,慢慢的培养着我们。
给我们讲解人生的道理。
“人是由品德和知识站立起来的。
品德,是左边那一撇。
知识,是右边那一捺。
这两个如果你缺少一个。
那么你就无法再苍茫的人海中站立起来。
”我相信大家的老师也教过这样一句话。
这句话,可能被大家的教师说过了无数遍。
可是,就是这句话燃起了我对知识的之火。
那一节班会课,是我这些年在学校听到最具有影响力的一节课。
是您。
教会了我们有只是不行,必须还要有品德。
有些同学没带书,是您把书借给他们;有些同学学习不好,是您耐心的教导他们;有些同学很调皮,是您管理把他们的纪律井井有条……我们,是一棵幼苗。
是您,用您的知识灌溉我们成为了大树。
今天。
是您的节日,请让我们为您捶捶肩膀,缓解一些疲劳;请让我们为您端茶倒水,我们是您终生的服务员;请让我们为您献上一朵花,因为您是在我们心中不可侮辱的“母亲”!我最敬爱的老师作文篇二黄老师是我们新一任副班主任,也是我们的英语老师。
黄老师很温柔,她的头发不是很长,卷卷的有一种小清新的亲切感。
黄老师的鼻梁上架了一副眼镜,要知道眼镜也是一种时尚。
黄老师并不需要精心打扮,就能有一种别出心裁的感觉。
黄老师对我们也很好,虽然看上去有点凶凶的,但是你们知道她笑起来是多么的灿烂!黄老师是个会动脑筋的人,比如,用怎样的方法,我们就会认真听课。
黄老师最后决定用印章来鼓励我们。
有了印章就是不一样,全班同学四十二双大眼睛紧紧盯着黄老师手上的印章,而且回答问题也积极了许多。
黄老师,您是不是会变魔法呀,怎么这印章比灵丹妙药还灵呢?黄老师的课堂上,多了印章,顿时多了一寸阳光。
我最尊敬的老师(作文20篇)
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我最尊敬的老师(作文20篇)我最尊敬的老师(作文20篇)我最尊敬的教师作文(一):我最尊敬我的班主任教师张教师。
她留着一头短发,高高的鼻梁上架着一副黑色镜框的眼镜,衣着朴实,相貌平常,心地善良,和蔼可亲,永远都像妈妈一样关心我们、疼爱我们。
我十分尊敬我的教师。
有一次,因为我想赶快写完作业出去玩耍,所以把字写得歪歪扭扭,十分难看。
张教师看见了就把我留下,让我重写。
一向写到午时五点半,才让我回家。
我当时心里很不高兴,心想:不就几个字吗,一次写不好有什么关系,干吗这么一遍又一遍的写,真是浪费时间。
之后回到家,我又一想:字写得好是自我的本领,学习到知识也是自我的。
此时,我明白了张教师的良苦用心,打那以后我不仅仅每次都把字写好,把作业做工整,并且有时间我还坚持练字。
过了一段时间,我的字写的比以前漂亮多了,还多次受到了教师的表扬。
这些都是张教师帮忙我的.结果呀!也就从那以后我更加尊敬我的教师了。
我最尊敬的教师作文(二):我最尊敬的一位教师是我的班主任教师。
她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。
教师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。
有一次,我写的字歪歪扭扭的,十分难看。
张教师把我留了下来,让我重新写。
一向让我把字写工整、规范为止,教师才让我回家。
我当时很不是滋味,心想:不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。
回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:字是门面,从写字上能看出一个人的性格。
教师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自我的,谁也盗不去。
听了妈妈的一席话,我明白了教师的用意,使我更加敬佩教师了。
从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。
过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到教师的表扬。
这都是张教师严格要求的结果啊!教师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。
我们班有46名同学,教师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。
我最尊敬的人老师三分钟演讲稿(精选16篇)
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我最尊敬的人老师三分钟演讲稿(精选16篇)我最尊敬的人老师三分钟篇1亲爱的同学们:我最尊敬的人是一位老师,他就像一位勤劳的园丁,在我们成长的道路上为我们修枝剪叶。
他又像一位航海家,带我们在知识的海洋里遨游。
他上课幽默风趣,不时逗得同学们哈哈大笑。
他的每一节课都充满了欢声笑语。
总能让我们百听不厌。
记得有一次运动会,他和同学们打成一片,一起为班级荣誉加油呐喊。
有同学摔伤了,他总是第一个跑上前,问长问短,及时送去鼓励的话语。
在看台上,他关切的目光,激励的话语让班级里每个同学都感到温暖,大家团结一致,最终取得了胜利。
而他的嗓子却因此哑了好几天。
他就是我最尊敬的老师,一位带我们走过三年级时光的好老师。
我永远记得他的名字——邱老师。
我最尊敬的人老师三分钟演讲稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:每个人的心目中都有一个尊敬的人。
我最尊敬的人是我读初中时的数学老师。
每当想起她,我对她的敬爱之情便油然而生。
古语说的好:“师者,传道授业解惑也。
”作为一名老师,不仅要向学生们讲授科学文化知识和做人的道理,还要帮助学生们解除心中的种种疑问,这些都是做老师的责任,而李老师在这些方面都做得非常出色。
她上课的方式也很独特,虽然她不是语文老师,但每次上课的前两三分钟,她总像新闻播音员一样给我们读上一段最新发生的社会新闻,或者聊上几句体坛的劲爆消息。
按她的话说,学生们就要“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。
”这对我们这些整天“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的学生们来说,简直像是天籁之音,个个洗耳恭听,连平时在上课时经常爱睡觉的学生也津津有味地听起来。
在接下来的数学教学中,她把枯燥的公理公式讲得也是那样的有声有色,同学们个个都兴致勃勃地听着,大家积极发言、积极提问,整个教室学习的气氛非常活跃。
在平时的日常生活中,李老师也给我们带来了无微不至的关怀,虽然她不是我们班的班主任,却总是不忘每个星期两三次到我们的宿舍,跟我们谈心、问寒问暖。
我最敬爱的老师20篇
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我最敬爱的老师20篇我最敬爱的老师20篇我最敬爱的教师作文(一):我最尊敬的人是她何教师。
何教师中等偏瘦的身材戴着一副眼镜,尖尖的脸上总是带着慈祥的笑容。
每当我们失意的时候总是鼓励我们说:”孩子,不要多想,下一次做好了就行了!”记得有一次,我在鼓号队训练,训练到6点多,我们还看见课室的灯还亮着就跑回去抄作业。
回到课室门口,就听见何教师熟悉的声音”第六题是阅读......”,原先她在班帮忙那些今日考试不合格的同学复习试卷的那些题目。
这是,已经是华灯初上了,她还利用自我的休息时间来帮忙落后的同学。
我们走进课室时看到了何教师慈祥的笑容,何教师看见我们回来了就笑着说:”孩子,很晚了快回家吧,别人家人担心了!”听完后,我们就走了。
她真是一位好教师啊!记得有一次,何教师在医院刚做完喉咙手术,休息了没几天,何教师就想着我们的学习,业顾不了什么就来跟我们上棵了。
虽然她上课时不能发出声音,可是我们都很乖,很听话,整个课室都静悄悄的,何教师看见了脸上重放出笑容。
何教师因为不能说话,所以只能用文字表示她想说的资料。
如果是平时的何教师,我在课室不远的地方就会听见她讲课的声音。
平时何教师对我们总是鼓励多,责骂少。
这就是从一年几级陪着我们到四年级的何教师,这也是我最尊爱的教师。
我最敬爱的教师作文(二):是谁伴随着我们长大?是谁把知识传授给我们?是谁把青春奉献给我们?是谁让我们成为国家的栋梁?那个人就是你--我们的教师。
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,能够用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界......啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!教师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎样会绽开那么多完美的灵魂之花?啊,教师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种期望,播种幸福。
我最敬爱的老师作文15篇
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我最敬爱的老师作文15篇我最敬爱的老师作文1每一个人都有不同的性格,不同的爱好,不同的职业,不同的人生。
有的人一生毫不费力,有的人一生只为国家做贡献,而有的人则一生忙忙碌碌。
我要为大家介绍的是人类灵魂工程师----人民教师。
我的班主任聂老师。
聂老师就像唠唠叨叨的妈妈一样,她是一个刀子嘴豆腐心的漂亮老师,老师穿裙子时非常漂亮,她穿裙子就像一只翩翩起舞的蝴蝶一样美。
老师的个子不怎么高,但看起来却显得很和蔼可亲。
老师有一头卷卷的',蓬松松的黑头发。
老师的生字写得特别好看,可以称得上刚劲有力。
而我却怎么都写不出来像她那样的字。
老师总是善意的提醒我:“你的字没有精气神,尤其不带勾。
”老师不生气时的声音特别温柔,生气时就不温柔了,她生气的时候,也会大发雷霆。
我刚开始特别害怕,简直可以说吓得发抖。
可后来我渐渐熟悉她了,发现她也没那么可怕。
老师只是对事不对人。
我发现老师开心时上扬的嘴角,让人觉得特别亲近。
我们班的男生总说老师偏心女生,作为女生的我却一点儿也没觉得老师偏心我们。
男生说:“你们女生犯错误的时候老师从来不会说你们,而我们一犯错误老师就会立刻变脸,骂我们。
这明明就是偏心。
”这就是个别男生眼中偏心眼的聂老师。
有一次天很热,老师就说:“你们如果安安静静的,我就给你们买雪糕吃。
“但同学们却照样大吵大闹,老师就说:“雪糕没有了。
完了,完了。
”虽然老师嘴上说的没有,但还是叫同学去给全班买了雪糕。
难道这不是“口是心非”?我们吃着老师给买的雪糕,觉得格外香甜。
就好像这是聂老师给大家特制的雪糕似的,有同学情不自禁地说:“真香啊!真甜啊!”一转眼,老师已陪我们度过了五个春秋。
我会记住和老师在一起的每一个快乐日子,我也会忘记那些不愉快的日子。
我最敬爱的老师作文2一头瀑布般的卷发,一双炯炯有神的眼睛‘ 加上苗条而高挑的身材,这就是我最敬爱的罗老师。
罗老师对我们要求很严格,特别是写字方面。
记得有一次,我在写生字本作业,边写边想:写快些,早点完成就可以去玩了。
敬爱的老师作文6篇
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敬爱的老师作文6篇敬爱的老师作文篇(一):我最敬爱的老师“刷……刷……”,一只灵巧的手,拿着一小截粉笔在黑板上写着,奋笔疾书。
不知过了多久,一根完整的粉笔就缩小了很多,但就是这一小截粉笔换来了一板整齐又漂亮的黑板字,换来了老师传授给我们的知识。
瞧,白色显得那么纯洁,素净。
好似一朵朵开放的娟秀小花。
对,他就是我的小学老师温老师。
有人说,老师是蜡烛,燃烧自己,照亮他人;有人说,老师是辛勤的园丁,灌溉我们,给我们传授知识;而我却认为,老师是一艘大船,我们是小船,带领我们遨游知识的海洋。
至今,我已上了初中二年级,教过我的老师也是甚多。
其中,最令我难忘,最令我敬佩的还是小学的语文老师温老师。
他个子不算太高,有着一双炯炯有神的眼睛,有着一张看似很严肃,但实际却是慈爱的脸。
在一次期中考试中,我的成绩并不是很理想。
放学了,我的脸色开始紧张起来,生怕妈妈知道我的成绩了。
温老师看见我有点心神不安,就放大步子过来轻声地说了一句:“怎么了!是不是考试成绩不理想呀!”我低着头,貌似眼珠子都快掉了下来,知道温老师再问我一遍,我才敢张开嘴应了声:“嗯。
”温老师用他那粗糙的声音说:“把语文试卷给我,看看你错了那些题目,”我缓慢地从抽屉里把画了几把大红叉的试卷拿了出来,“给!”“糟糕,温老师的眉头皱了起来,平时,只要温老师皱眉头,我们就有‘好戏’了”我心里暗暗地想着……等到同学们都走光了,教室只剩下我和温老师两个人了,这时,他才拿起那白的发光的粉笔在黑板上为我指教那些错题。
粉笔灰弥漫在整间教室,似乎给温老师的头发‘染’了色,我仔细一看,这才知道那黝黑的头发上平添了几缕白丝,这些白丝是不是你在讲课时,粉笔灰给染的,是不是当我们进入梦乡时,你为我们批改作业添加的……啊!这就是我最敬爱的老师。
温老师我敬您,爱您!让粉笔灰不再为你平添几缕白丝,永远留住你的青春!敬爱的老师作文篇(二):我最敬爱的老师作文老师,谈起这个话题,我不得不钦佩不敬爱。
我最敬爱的老师作文(精选11篇)
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我最敬爱的⽼师作⽂(精选11篇) 在⽇常学习、⼯作或⽣活中,⼤家都尝试过写作⽂吧,根据写作命题的特点,作⽂可以分为命题作⽂和⾮命题作⽂。
那么你知道⼀篇好的作⽂该怎么写吗?下⾯是店铺为⼤家整理的我最敬爱的⽼师作⽂,欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。
我最敬爱的⽼师作⽂1 ⽼师,是⾟勤的园丁,是灯塔,是蜡烛……我想,对于我这敬爱的⽼师—林⽼师,这些⽐喻还不够!应该⽤有趣,过瘾,美丽,⼤⽅…为什么呢?继续往下看吧! 当我第⼀眼看见林⽼师,哇!那长发飘逸,雍容华贵,多么的时尚!多么的富贵!这是谁家⼥⼦?这么的beautiful!虽然岁⽉在⽼师的的脸上留下了点点斑痕,但是,区区斑痕⼜算得了什么?美的不是外貌,⽽是林⽼师那颗⽕热的⼼!林⽼师上课是⾮常有趣的,因为⽼师总爱在上课时开⼀点⼩玩笑,弄得同学们⼀阵哄堂⼤笑,这样,我们就更有兴趣上语⽂课了!每次,⽼师在批评同学时,总爱“逗霸”连 受批评的同学也不由得笑了。
有⼀次,我们班的⼩郭同学,在上课时吃东西⽽受到了⽼师的批评,如果换做了别的⽼师,⼀定会⼤发雷霆。
⽽林⽼师,⼀句玩笑话,既让⼩郭同学受了批评,⼜引起了⼀阵⼤笑,这不是很过瘾吗? 林⽼师⼜是那么的和蔼可亲,我们谁都不想做她的学⽣,⽽是做她的朋友!因为与这么⼀位和蔼,⼜可亲的⽼师相处,能不想与她交朋友吗?我是很喜欢与林⽼师相处的,因为本⾝我也是很喜欢开玩笑的⼈,与林⽼师在⼀起,你不会感到陌⽣,不会感到害怕。
因为她就像你的⽼朋友,⼀起交流,交流⼼得…… 每⼀次,当我⾛进办公室,来到林⽼师跟前时,⼼中⼀股喜悦之情油然⽽⽣,并不是害怕,因为我每当看见林⽼师时,总能看见笑容,似乎林⽼师是位快乐精灵,⽆忧⽆虑…… 啊!⽼师,⼩⼩的粉笔就是你的双⼿,描绘出了你⼼中的蓝图。
上课铃声就是你征程上的冲锋号⾓,⼀路⾛来把汗⽔抛在⾝后,你会为学⽣优异的成绩感到⾼兴,你也会为差等的学⽣耐⼼讲解。
这全都是你的孩⼦,你舍不得把哪⼀个拉下。
为了孩⼦你鞠躬尽瘁,为了孩⼦,你把⼼都给了他们。
尊敬的老师作文(6篇)
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尊敬的老师作文(6篇)尊敬的老师作文篇一一说到我最尊敬的老师,就是我的钢琴恩师—丁诗苹老师。
丁老师有头乌溜溜的卷发,圆圆的脸蛋,小巧的嘴巴,水汪汪的眼睛,老师常常画着淡淡的腮红,粉色的唇蜜,给人一种有钢琴家的气质。
老师的个性很海派也很直接,不会吞吞吐吐,赏罚分明,这点让我很欣赏。
丁老师在钢琴的学习道路上帮助我很多,她适时的提醒我,启发我对钢琴的兴趣,也让我了解弹钢琴不是死板的弹,而要融入情感,如:巴哈的小步舞曲、贝多芬的小奏鸣曲NO。
2……,虽然丁老师有时很凶,有时人很好,每当她知道有人心情不好时,她总会关心。
记得有次,爷爷在医院时,爸妈有事都不在,丁老师知道了,就说:“我等一下送你回家,顺便买一点东西回家吃。
”有时,我会没时间练琴,所以要上课时,总希望时间能过的慢一点,红绿灯停久一点,车子骑慢一点,因为害怕会被老师好好的“照顾”,果然经过丁老师“爱和照顾”之下,终于把小奏鸣曲No。
1这首曲子练熟,虽然过程很辛苦,但看到能把一首曲子弹得很熟练,让我有无比的成就感。
丁老师不但是我最好的钢琴老师,更是大家最棒的心理医生,老师令我最尊敬的地方是她为学生的付出与努力和有着丰富的音乐知识,与一颗善良和体谅他人的心,我也很感谢丁老师对我的照顾与教导,最后我想对老师说:“老师,谢谢您对我们的谆谆教导与教诲,感谢您对我们的付出。
”尊敬的老师作文篇二我们每个人都有自己敬佩的人,他(她)可能是一位老师,可能是一位同学,也可能是你的亲人。
而我敬佩的人是我的美术老师——杜老师。
记得在四年级的时候,她给我们带的是英语。
当时,她的英语课教的特别好,同学们都喜欢上她的课,当然我也不例外。
在期末考试的时候,我还考到了优异的成绩,以前我的英语成绩总是不好,分数一直都徘徊在60分左右,可到了四年级,自从杜老师给我带上了英语课,我的英语成绩一下子提高到了80多分,我知道这都是杜老师在帮助我提高成绩,像平时上课她叫我回答问题,以及当我读错单词和句子的时候,她总是耐心的给我纠正,总是用鼓励的眼神望着我,这才让我有了学习英语的劲头,所以我的英语成绩才会有这么大的进步。
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我最敬爱的老师
最令我尊敬和爱戴的,是我现在的语文老师--郑老师。
郑老师今年三十多岁了,圆圆的脸,胖胖的身体,头发乌黑发亮,一顺儿朝后。
特别是他那双眼睛,是何等的明亮!
刚来时,我们全班人都看他那两眼无啥特别的,不就是白加黑吗?
出乎预料!开学第二日上新课,趁他不注意转身板书时,我快手如电地从桌子里抓出纸青蛙,和同桌展开厮杀。
两只青蛙你去我来,玩得好开心。
快哉!快哉!
回头再看看,郑老师还在黑板上写着。
“哈、、、、、、哈、、、、、、哈、、、、、、郑老师,我杨某人早听说你的美名,今日一见不过如此嘛。
”我不禁暗喜。
长了点见识,我就越玩越开心。
“老师!你的眼睛是不会长到后脑后的!”
突然,郑老师快速转过身来,我当即大惊,急中生智地将纸青蛙压在屁股下面。
见老师脸色甚好,不禁暗叫:“有惊无险!”
郑老师开口了,笑咪咪地对我说:“杨飞同学,请你将黑板上的字读一遍。
”我又喜又奇
喜的是老师没发现我玩纸青蛙,奇的是老师让我读字干什么?
我抬头一看差点昏了过去。
那黑板上分明写着“杨飞同学,你玩好了吗?别把青蛙坐坏了。
”“哇塞!郑老师你后头竟长了双眼睛。
”
连日来,我开始留心观察郑老师的后脑,没想到又被郑老师发现了,他问:“你为何总看我后脑?”我想瞒不过去了,不如老实说了。
于是问道:“郑老师,你脑后是不是真长了双眼睛?”郑老师一听笑道:“对!我后脑确实长了双眼睛,并且能看穿每个人的心,能看到世界的任何角落,能穿越整个宇宙!”
我听了惊叹不已,难道他真有这么双慧眼吗?
数日后,我明白了,郑老师所说的那种眼睛是每个人都有的--心!他对每个学生都心中有数。
郑老师的语文课讲得很棒,特别是他的“耳听背诵法”更是深得学生喜爱。
今天想来,他对我的爱好语文,有着多么有益的影响。
直到现在,我还记得他给我们上《梅岭三章》的情景:郑老师先让我们合上书听录音,再自己读一遍我们听。
他合书摇头晃脑地读着,我们都认真地听着,他的声音如滚滚长江之水向远方流去。
当他读到“此去/泉台/招旧部,旌旗/十万/斩阎罗。
”我眼里似乎看到了中华百万雄师同战仇敌的情景,那场面真是壮观,英雄们双目中迸射出仇恨的火花,而那些侵略者、卖国贼则龟缩一团。
他读得很有气势。
我如驾着一股巨浪冲向敌阵,与那些凶恶的侵略者展开血肉搏杀。
我听如醉如痴,中国的普通话竟有这么大的威力!当读到“取义/成仁/今日事,人间/遍种/自由花”的时候,我心中似有一种奇异的光,那光五彩缤纷,那是新中国的黎明之光,伟大的民族将要站立起来了,我心中无比地激动,情不自禁地跟着背了起来,俄儿全班都随着读起来,最后竟读得如痴如醉,连下课也不知道。
还有一件事值得一提,我清晰地记得,那是去秋开学不久的一件事。
那天中午我头痛得厉害,但为了不掉课,便坚持了一个下午,晚上我终于忍不住了。
突然!我眼前一黑“扑通”一声倒在桌子下,顿时教室里一片混乱。
同学们都很着急,最急的不过郑老师,他不加思索地甩下手中的语文书,扶起我就向外走去。
到了场中,郑老师迅速将我扶到摩托车上,说“杨飞同学,坚持住!”我听了
这句话竟如吃了止痛药,不再呻吟了。
只见郑老师启动车子,向医院驰去。
当时下着雨,粗大的雨点打在脸上连眼睛都睁不开,坐在前面的郑老师用自己的身体挡住向我袭来的风雨。
不一会儿,便到了医院。
我抬头一看,郑老师的头发紧贴在前额,衣服上的水直往下滚,可他连身上的雨水也没拍,就心急如焚地将我扶到诊断室。
到底诊断结果如何我也不知道,只听说要打吊针,因为那时迷迷糊糊的,第二天醒了,睁开眼,眼前一片光明,我觉得身体好多了,头也不痛了,我扭头一看,发现坐在我旁边的郑老师也挂上了吊针。
顿时,我明白了一切。
“好点了吗?”郑老师笑着问道:“昨天可真把我吓坏了。
”望着老师憔悴的面容,我一句话也说不出来,只觉得两行热乎乎的东西从两颊淌下。
窗外,秋风阵阵,淫雨霏霏,而我却觉得全身暖烘烘的。
郑老师,我对他真是又敬又爱。