巧用肌理湘教版美术六上课件

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六年级美术上册巧用肌理 PPT精品课件4湘教版

六年级美术上册巧用肌理 PPT精品课件4湘教版

按照一定规律泼洒颜料,获得偶然的 效果
.
这幅画巧妙地 说明了指纹 和面孔在某 种意义上的 相同之处, 你是怎样理 解的?
仔细想想,如果没有 印刷文字、图案和 各种印痕作为肌理, 这幅画会不会显得 单调呢?
可以自己制作平面肌理吗?
普通的技法有: 点绘法、线描法、渲染法…… 特殊的技法有: 拓印法、吹彩法、滴流法、撒盐法、 皱纸法、吸附法、抗水法、飞白法、喷 刷法、弹线法、刮法、擦印法……
看一看,用过视觉去感受。
前后两桌四人为一小组
分别找出身边的天 然肌理 和 人为肌理 各 一个
A.肌理有什么作用?它对 我们的生活有帮助吗用什么方法可以获 取肌理。
制作肌理
拓印
• 将一张纸揉成一团后展开,形成了丰富的 肌理,再涂上颜色拓印到另一张纸上,获 得有趣的肌理效果。
什么叫肌理?
肌理原只皮肤的纹理,被引申 为物体表面的组织构造。构 造艺术中的肌理是指人的造 型行为造成的表面效果,其 中包含触觉和视觉的心理感 受。
• 观察你周围,你会发现许多物体的 表面凹凸起伏,形成规则或不规则 的纹理。
仔细观察图片,尝试发现 图片的特点,体会图片带给你 的感受
摸一摸,通过触觉去辨认。
在纸板上黏贴实物,也可以进行拓 印。
拼贴
用同一纹样, 变换方向 重复拼贴, 产生奇幻 的效果。
巧用肌理
同龄人的作品
利用实物本身 的肌理效果 丰富画面, 使创作充满 乐趣。
组织优美的图案形成肌理效果,丰 富了画面的表现。
• 《美丽的大象》
《 尔遐 索想 马》 赛艾 达瑞 (克 秘瓦 鲁尔 )蒂 维 .
活动一: 运用不同工具、材料和方法制作肌理。 活动二: 利用印有肌理的纸材制作一幅拼贴画。 活动三: 画一幅画,运用肌理纹样丰富画面。

六年级上册美术课件 7 《巧用肌理》_湘美版 (共22张PPT)

六年级上册美术课件 7 《巧用肌理》_湘美版 (共22张PPT)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月25日星期三2021/8/252021/8/252021/8/25 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/252021/8/25August 25, 2021 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/25
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。Leabharlann 肌理前后两桌四人为一小组
分别找出身边的天 然肌理 和 人为肌理 各 一个
A.肌理有什么作用?它对我们的生 活有帮助吗?
仔细观察图片,尝试发现 图片的特点,体会图片带给你 的感受
9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 1:01:54 PM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/252021/8/252021/8/25Aug-2125-Aug-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/252021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021

六年级美术上册巧用肌理 PPT精品课件4湘教版

六年级美术上册巧用肌理 PPT精品课件4湘教版

按照一定规律泼洒颜料,获得偶然的 效果
.
这幅画巧妙地 说明了指纹 和面孔在某 种意义上的 相同之处, 你是怎样理 解的?
仔细想想,如果没有 印刷文字、图案和 各种印痕作为肌理, 这幅画会不会显得 单调呢?
可以自己制作平面肌理吗?
普通的技法有: 点绘法、线描法、渲染法…… 特殊的技法有: 拓印法、吹彩法、滴流法、撒盐法、 皱纸法、吸附法、抗水法、飞白法、喷 刷法、弹线法、刮法、擦印法……
看一看,用过视觉去感受。
前后两桌四人为一小组
分别找出身边的天 然肌理 和 人为肌理 各 一个
A.肌理有什么作用?它对 我们的生活有帮助吗?
B.我们可以自己制作肌理 吗?
• 想一想,用什么方法可以获 取肌理。
制作肌理
拓印
• 将一张纸揉成一团后展开,形成了丰富的 肌理,再涂上颜色拓印到另一张纸上,获 得有趣的肌理效果。
在纸板上黏贴实物,也可以进行拓 印。
拼贴
用同一纹样, 变换方向 重复拼贴, 产生奇幻 的效果。
巧用肌理
同龄人的作品
利用实物本身 的肌理效果 丰富画面, 使创作充满 乐趣。
组织优美的图案形成肌理效果,丰 富了画面的表现。
• 《美丽的大象》
《 尔遐 索想 马》 赛艾 达瑞 (克 秘瓦 鲁尔 )蒂 维 .
什么叫肌理?
肌理原只皮肤的纹理,被引申 为物体表面的组织构造。构 造艺术中的肌理是指人的造 型行为造成的表面效果,其 中包含触觉和视觉的心理感 受。
• 观察你周围,你会发现许多物体的 表面凹凸起伏,形成规则或不规则 的纹理。
仔细观察图片,尝试发现 图片的特点,体会图片带给你 的感受
摸一摸,通过触觉去辨认。
活动一: 运用不同工具、材料和方法制作肌理。 活动二: 利用印有肌理的纸材制作一幅拼贴画。 活动三: 画一幅画,运用肌理纹样丰富画面。

(精选)六年级美术上册巧用肌理 PPT精品课件4湘教版

(精选)六年级美术上册巧用肌理 PPT精品课件4湘教版
皱纸法、吸附法、抗水法、飞白法、喷 刷法、弹线法、刮法、擦印法……
活动一: 运用不同工具、材料和方法制作肌理。 活动二: 利用印有肌理的纸材制作一幅拼贴画。 活动三: 画一幅画,运用肌理纹样丰富画面。
65.人生就是一场马拉松。领先时不必沾沾自喜,落后时也不用慌乱着急,此刻的得失成败,不代表最终的成绩。把鲜花和掌声当作前进的动力,把挫折和失败化为奋进的勇气,只要不放弃,再 平凡的人生也能创造奇迹。
秘瓦
鲁尔
)蒂

按照一定规律泼洒颜料,获得偶然的 效果
这幅画巧妙地 说明了指纹 和面孔在某 种意义上的 相同之处, 你是怎样理 解的?
仔细想想,如果没有 印刷文字、图案和 各种印痕作为肌理, 这幅画会不会显得 单调呢?
可以自己制作平面肌理吗?
普通的技法有: 点绘法、线描法、渲染法……
特殊的技法有: 拓印法、吹彩法、滴流法、撒盐法、
35.如果耐不住寂寞,你就看不到繁华。 9.不要因为没有掌声而放弃你的梦想。 91.现实是此岸,成功是彼岸,中间隔着湍急的河流,兴趣便是河上的桥,只要行动就可以通过。 100.赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。 13.世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 34.只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。 75.不管你去往何方,不管将来迎接你的是什么,请你带着阳光般的心情启程。 78.一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。 18.梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。 1.没有特别幸运,那么请先特别努力。千万别因为自己的懒惰而失败,还矫情地将原因归咎于自己倒霉。新的一天,期待每一秒的改变! 34.十四岁做民工的王宝强,被十大影业拒绝的徐峥,一九九九年被人说是大骗子的马云,七四年被大家笑话的洗车工周润发,在校篮球队落选,被体育老师看不起的乔丹,被无数白人排斥的黑 人迈克尔杰克逊,被拒绝一千多次オ当上演员的史泰龙。人生或多或少都会遇到挫折, 除非你的心脏停止跳动了, 不然轻易不要放弃梦想! 58.只要你不回避与退缩,生命的掌声终会为你响起。 20.激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。 31.你认为自己行就一定行,每天要不断向自己重复。 74.学会驾驭自己的生活,即使困难重重,也要满怀信心的向前。不自怜不自卑不哀怨,一日一日过,一步一步走,那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达,在于我们自己的坚持! 58.人生如坐公交车,有的人很从容,可以欣赏窗外的景色;有的人很窘迫,总处于推搡和拥挤之中。 82.海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。 60.生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 45.过错是暂时的遗憾,而错过则是永远的遗憾! 75.成功之本取决于人的心理素质、人生态度和才能资质。除了这些还要具有高远的志向和实现目标的专心致志的毅力。特别是专注于一的精神,更有利于助人成功。 35.孤独是每个强者必须经历的坎。

六年级美术上册巧用肌理 PPT精品课件3湘教版

六年级美术上册巧用肌理 PPT精品课件3湘教版
一摸,有什么感觉? • 把纸揉成团,再展开,摸一摸,什么 感觉?你在上面发现了什么? • 把自己的想法在小组内交流,并将讨 论结果写在白板上
树叶的肌理和我们揉成团再展开之 后的纸上的肌理有什么区别?
作业要求:
选择自己喜欢的工具,材料和方 法拓印肌理 完成之后小组内交流自己的实践 心得,并总结本小组的方法,选出优 秀作品以待展示
梦想的力量, 当我充满自信地,朝着梦想 的方向迈进,并且毫不畏惧 地,过着我理想中的生活, 成功,会在不期然间忽然降 临!
1有了坚定的意志,就等于给双 脚添了一对翅膀。 2一个人的价值在于他的才华, 而不在他的衣饰。 3生活就像海洋,只有意志坚强 的人,才能到达彼岸。 4、鸟欲高飞先振翅,人求上进 先读书。

六年级美术上册巧用肌理 PPT精品课件4湘教版

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活动一: 运用不同工具、材料和方法制作肌理。 活动二: 利用印有肌理的纸材制作一幅拼贴画。 活动三: 画一幅画,运用肌理纹样丰富画面。
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青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世,舍我其谁! 3、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 4、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减,有味青春苦中甜。集雄心壮志,创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤,不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事,只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍,金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树,结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的,但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢,但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品,不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间,该做就做。 15、如果相信自己能够做到,你就能够做到。

六年级美术上册巧用肌理 PPT精品课件3湘教版

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青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世,舍我其谁! 3、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 4、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减,有味青春苦中甜。集雄心壮志,创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤,不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事,只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍,金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树,结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的,但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢,但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品,不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间,该做就做。 15、如果相信自己能够做到,你就能够做到。

六年级美术上册巧用肌理 PPT精品课件4湘教版

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在纸板上黏贴实物,也可以进行拓 印。
拼贴
用同一纹样, 变换方向 重复拼贴, 产生奇幻 的效果。
巧用肌理
同龄人的作品
利用实物本身 的肌理效果 丰富画面, 使创作充满 乐趣。
组织优美的图案形成肌理效果,丰 富了画面的表现。
• 《美丽的大象》
《 尔遐 索想 马》 赛艾 达瑞 (克 秘瓦 鲁尔 )蒂 维 .
看一看,用过视觉去感受。
前后两桌四人为一小组
分别找出身边的天 然肌理 和 人为肌理 各 一个
A.肌理有什么作用?它对 我们的生活有帮助吗?
B.我们可以自己制作肌理 吗?
• 想一想,用什么方法可以获 取肌理。
制作肌理
拓印
• 将一张纸揉成一团后展开,形成了丰富的 肌理,再涂上颜色拓印到另一张纸上,获 得有趣的肌理效果。
按照一定规律泼洒颜料,获得偶然的 效果
.
这幅画巧妙地 说明了指纹 和面孔在某 种意义上的 相同之处, 你是怎样理 解的?
仔细想想,如果没有 印刷文字、图案和 各种印痕作为肌理, 这幅画会不会显得 单调呢?
可以自己制作平面肌理吗?
普通的技法有: 点绘法、线描法、渲染法…… 特殊的技法有: 拓印法、吹彩法、滴流法、撒盐法、 皱纸法、吸附法、抗水法、飞白法、喷 刷法、弹线法、刮法、擦印法……
活动一: 运用不同工具、材料和方法制作肌理。 活动二: 利用印有肌理的纸材制作一幅拼贴画。 活动三: 画一幅画,运用肌理纹样丰富画面。
名言摘抄
关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好,除了革命之外,---就是读书。我一天不读书,就不能够生活。---孙中山 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识,主要是靠主动"抓"出来的,不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌,诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 ---荀况 学而时习之,不亦悦乎! ---孔丘 倘能生存,我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源! ---高尔基 我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根

六年级美术上册巧用肌理 PPT精品课件3湘教版

六年级美术上册巧用肌理 PPT精品课件3湘教版
巧用肌理
小游戏
• 拿出一张纸,摸一摸,有什么感觉? • 把纸揉成团,再展开,摸一摸,什么 感觉?你在上面发现了什么? • 把自己的想法在小组内交流,并将讨 论结果写在白板上
பைடு நூலகம்
树叶的肌理和我们揉成团再展开之 后的纸上的肌理有什么区别?
作业要求:
选择自己喜欢的工具,材料和方 法拓印肌理 完成之后小组内交流自己的实践 心得,并总结本小组的方法,选出优 秀作品以待展示
名言摘抄
关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好,除了革命之外,---就是读书。我一天不读书,就不能够生活。---孙中山 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识,主要是靠主动"抓"出来的,不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌,诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 ---荀况 学而时习之,不亦悦乎! ---孔丘 倘能生存,我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源! ---高尔基 我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根
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