四年级上册第一单元写景作文美丽的自然景观
语文四年级上册各单元作文范文
语文四年级上册各单元作文范文第一单元作文：写一处自然景观美丽的公园那天，我去公园游玩，被那里的景色深深地吸引住了。
我先来到了湖边。
湖面在阳光的照耀下闪烁着粼粼波光，好像撒上了无数的碎银。
湖水真清啊，倒映着湖边树的影子，倒映着山的影子，也倒映着我的影子。
它也真绿啊!像一块无暇的翡翠镶嵌在公园中。
这时，湖面没有风，那湖水真静啊，像一面大镜子。
河岸边有一排排高大的柳树。
它们抽出了柔嫩的枝条。
那柳丝又细又长，低垂到了湖面上，一阵风佛过，柳树姑娘就拨弄起“琴弦”，时而又有几只忽飞忽落的小鸟，和着悠扬的“琴声”翩翩起舞。
湖的左岸有一座拱形的汉白玉小石桥。
它全身洁白，小巧别致。
远远望去，就像一条玉带搭在湖面上。
站在桥上，美景尽收眼底，仿佛走入了仙境一般。
在湖的东岸有一个大花坛，花坛里的花千姿百态、姹紫嫣红。
有红色的鸡冠花;有紫色的蝴蝶花;还有黄色的月季花。
它们有的还是花骨朵儿，饱胀得快要裂开了;有的刚张开几片花瓣;好像害羞的小姑娘;有的全部张开了，它们一朵比一朵鲜艳，一朵比一朵美丽，真可以用百花争艳来形容。
一阵阵花香芬芳扑鼻，蝴蝶在花丛中飞舞，仿佛也被这花香陶醉了。
公园里还有一个荷花池。
深绿色的荷叶挨挨挤挤，占满了整个池塘。
荷叶大大的，就像一个个碧玉盘，上面滚动着晶莹剔透的露珠。
在炎热的夏天，它们片片精神地守候着花儿。
荷叶绿得并不单调，别有一番韵味，别有一种情操。
它们绿得并不鲜明，却衬托出水的清澈，花的娇美。
荷花尽展其颜，粉的柔美，白的纯净，黄的娇艳。
花香阵阵，沁人心脾，一阵微风佛过，一池的荷花随风轻舞，就像荷花仙子降落到人间。
公园里的景色真美啊!(题目参考：游。
提示：按照浏览的顺序写，把景物的特点写清楚，还要写出自己的感受。
)第二单元作文：写观察中的新发现10月8日星期三晴今天，老师叫我们写一篇观察日记，我左思右想，还是想不出什么新鲜的东西，最后，我想到了我的小鱼。
我有两条小鱼已经在我家生活一年了，它们非常可爱，我很喜欢，所以，我就给它们每一条各取了一个名字。
四年级上册第一单元作文
四年级上册第一单元作文《美丽的自然景观》在我们生活的这个世界里，有着数不清的美丽自然景观。
它们有的雄伟壮观，有的宁静祥和，每一处都有着独特的魅力。
我曾去过一座高山。
当我站在山脚下仰望时，那高耸入云的山峰让我感到无比震撼。
山峰像是一个巨大的巨人，屹立在天地之间。
山上的树木郁郁葱葱，像是给巨人披上了一件绿色的披风。
沿着蜿蜒的山路向上攀登，路旁的野花五颜六色，散发出阵阵芬芳。
红的像火，粉的像霞，白的像雪，它们在微风中轻轻摇曳，仿佛在向我招手。
越往山上走，空气变得越发清新。
呼吸着这清新的空气，仿佛全身的疲惫都被一扫而空。
当我终于登上山顶时，眼前的景色让我惊呆了。
远处的山峦连绵起伏，在云雾的笼罩下若隐若现，就像一幅美丽的水墨画。
山下的村庄变得很小很小，像一个个小盒子错落有致地排列着。
田地里的庄稼一片碧绿，就像绿色的海洋。
我还去过一片大海。
那辽阔的海面一望无际，蓝色的海水在阳光的照耀下闪烁着金色的光芒。
海浪一波接着一波地涌来，发出巨大的轰鸣声。
海浪拍打着岸边的礁石，溅起朵朵白色的浪花。
沙滩上的沙子又细又软，踩上去就像踩在棉花上一样。
沙滩上有许多贝壳，它们五颜六色、形状各异。
有的像扇子，有的像蜗牛，还有的像星星。
我捡起一些贝壳，放在耳边，仿佛能听到大海的声音。
在海边，我还看到了日出。
起初，天边只是出现了一抹淡淡的红色。
渐渐地，红色越来越浓，范围也越来越大。
不一会儿，太阳从海平面缓缓升起，把整个海面都染成了金黄色。
阳光洒在身上，温暖而舒适，让我感受到了大自然的神奇和美好。
除了高山和大海，我还欣赏过美丽的森林。
走进森林，仿佛进入了一个绿色的世界。
树木高大而挺拔，枝叶交织在一起，形成了一片绿色的天幕。
阳光透过树叶的缝隙洒下来，形成了一道道金色的光斑。
森林里的鸟儿欢快地歌唱着，它们的歌声清脆悦耳，仿佛在演奏一场音乐会。
地上铺满了厚厚的落叶，走在上面，发出沙沙的声响。
这些美丽的自然景观让我深深地感受到了大自然的伟大和神奇。
四年级上册语文第一单元作文范文
四年级上册语文第一单元作文范文四年级上册语文第一单元作文范文篇1今年暑假，我随着爸爸去了我渴望已久的旅游胜地。
那有连绵起伏的山，茂密的竹林，澄澈的河水，那碧绿的草坪像一块漂亮精致的地毯。
对，那就是如诗如画、风光美丽的旅游胜地安吉。
对于安吉，我早就听说过了。
那里四面绿树环绕，里面也翠色欲流。
简直是一个自然的绿色世界。
里面许很多多的景点中最吸引人的是我国的四星级旅游景点百草园。
进园门，首先望见的是一大片的草原，我一下子还没反响过来，我还以为我到了内蒙古大草原呢!放眼远望，在茫茫的草原我望见了一条迂回的明如玻璃的带子河。
河边有很多黑天鹅和白天鹅在游戏，这风景假设由最好的画家来画，唯恐也难描述它们的神韵风采。
再往里走，我望见了很多的动物!有倒吊着的金丝猴，有正在喝水的熊猫，有大块咀嚼鲜肉的老虎最好玩的要数那两只中国国宝熊猫。
那两只熊猫的名字吸引了五湖四海的游客来安吉游玩，你猜，它们叫什么名字呢?对，就是安安和吉吉。
这两只是因为在安吉的竹林中被发觉的，它们象征着安吉的风光漂亮，应此得名所以要叫它们安安和吉吉。
这两只大熊猫在工作人员的训练下，已经会和游客握手了，我就曾经握了一次，它那软软的手，真叫人安适，让人一下子快乐起来，心旷神怡。
回忆之前的百草园使我想起了一句诗：川原五十里，修竹半其间。
在忆刚刚的动物园，使我对安吉有点恋恋不舍。
我对安吉的宠爱只能用五个字表示：安吉，我爱你!在明年的暑假，我必须要再来巡游这美不胜收的四星级旅游胜地安吉。
四年级上册语文第一单元作文范文篇2离开轮渡码头，我踏上了鼓浪屿，在海上花园的石径行走了半个小时，好累呀，我一把抱住眼前的红柱子，好一会儿才抬头欣赏这栋老房子海天堂构。
这是鼓浪屿上最有特性的一处建筑，柱子、门窗都是西式风格，而楼顶的装饰却是颇具中国的特色，飞檐翘角、黑砖红瓦的一座小亭子，稳稳当当地立在那里，亭尖还安了一个宝葫芦，四周的屋檐上装饰着祥云。
难怪有人赞颂它似宫非宫胜似宫，亦殿非殿赛过殿，不中不洋不寻常，中西结合更耐看。
小学四年级第一单元作文（通用14篇）
小学四年级第一单元作文（通用14篇）小学四年级第一单元作文篇1我们的祖国有许多风景优美的地方，如：黄山，长城，武夷山，南岳等。
可最让我念念不忘的是黄山。
黄山奇峰罗列，怪石嶙峋。
莲花峰是最高的山峰，从远处看，它像一朵盛开的莲花。
从近处看，它像一座玲珑的宝塔。
天都峰是最险的山峰，它拔地而起，四面悬空，从峰顶向下一看，真叫人发颤。
罗汉峰是最奇的山峰，从左边看，它像一个罗汉挺着一个大肚子，列着嘴大笑。
从右边看，它像七个罗汉盘坐下来，双手合十，仿佛在念经呢！上黄山的人差不多都一睹云海日出为快，到处都是彩云翻滚，美妙无穷，宛如到了人间仙境。
黄山云海还有一大特点，那就是来也快，去也快。
来时铺天盖地，群峰遮没，眼前是云的世界；眨眼间，流云退尽，群峰重现，游人又可以饱览周围的美景。
啊！真是变幻无穷。
在黄山，游览一天，下山后，游人会感到又累又脏，不过，没有关系，黄山有温泉，在里面洗个澡，别说有多舒服了。
洗完澡后，人便会感到遍身轻松。
啊！这美丽的黄山给我留下了终身难忘的美好印象。
小学四年级第一单元作文篇2如果你来到东北美丽的煤城——双鸭山，沿着市中心五马路一直向东走，就会看到一个美丽的地方——益寿山。
这里是天然氧吧。
是保健益寿延年的好地方。
来到益寿山向前走就会看到“森林公园”四个大字，再往前走就会看到一片树林，树林里还有几个石桌、石凳供人们坐下休息，这片树林里空气极为新鲜，远看这里是一片绿色的海洋，近看又是一位位保卫祖国的卫士在挺立着。
风一吹树叶立刻发出悦耳的响声，好像风妈妈痴情地抚摸着自己的儿女，不由自主的发出咯咯地笑声。
往前走便看到了益寿湖，阳光照在益寿湖清澈的湖水中，波光粼粼。
随后，我们来到了广场上，我们奔跑着，嬉戏着，一片银铃般的笑声，在空中回荡。
夕阳西斜，我披着夕阳的余晖，依依不舍地离开了，益寿山!你的美丽会永远萦绕在我的心头。
小学四年级第一单元作文篇3“走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴……”随着这动听的歌声，我们漫步在乡间的小路上。
四年级上册第一单元作文习作一处自然景观300字
四年级上册第一单元作文习作一处自然景观300字第一篇：四年级上册第一单元作文习作一处自然景观300字四年级上册第一单元作文习作一处自然景观300字公园一角星期天，晴空万里，天气宜人。
我和爸爸特意到公园里游玩。
走进公园，一股香气扑鼻而来，引着我们来到花坛旁。
花坛里盛开着五彩缤纷的花朵：黄的大理菊，红的状元红，白的天女散花……千姿百态，竞相开放。
它们散发出的清香随着微风，飘得很远很远。
绕过花坛，我们走到了一座圆形的人工湖边。
湖水碧绿碧绿的，微波粼粼。
湖中央有只石雕的仙鹤，站在一朵“盛开”的石雕荷花上。
这仙鹤脖子细长，鹤冠鲜红，颈圈和鹤尾是黑色的，浑身则洁白光滑，在粉红的荷花衬托下，显得格外惹人注目。
这仙鹤一只脚稳稳直立，另一只脚高高抬起，昂首挺胸，张开双翅，好像要飞上蔚蓝的天空。
它尖嘴朝上喷射着水花，洒落下来，像一串串晶莹的珍珠撤向湖面，击起了点点波纹。
它那倒映在湖中的身影随着波纹闪动，美妙极了。
人工湖的右边，是一座别致的四角亭。
亭檐卷翘，红柱绿瓦。
红柱上雕刻着形态多样的花纹，绿瓦在阳光照耀下闪闪发亮。
离小亭不远便是几座相连的假山，假山石有的像小猴，有的像灰鼠，有的像山羊，十分有趣。
在小亭、假山的背后，树木成行，松柏挺拔，清秀的垂柳随风起舞。
我们穿过小径，来到了与假山相对望的长廊。
被绿树环绕的长廊，每一根横梁下，镶嵌着木质空雕的“飞龙”，“飞龙”驾上一片片“白云”，似乎在腾云飞动。
游人们在长廊里有的观赏景物，有的谈笑风生，还有的正在绘画写生。
啊，我多么爱这美丽、整洁的公园一角！第二篇：四年级第一单元写一处自然景观第一单元写一处自然景观鼎湖山游记鼎湖山是岭南四大名山之首，位于肇庆市的郊区，山清水秀，空气清新。
这个暑假，我与家人也慕名前往鼎湖山游玩。
经过一路颠簸，我们到达了目的地。
一进门，久违的清新空气扑面而来，令人心旷神怡。
接下来，我们乘搭环保的电瓶车前往恍如仙境的蝴蝶谷。
伴随着林中鸟叫虫鸣，我们步入蝴蝶谷。
四年级上册第一单元作文写美丽的自然景观
四年级上册第一单元作文写美丽的自然景观四年级上册第一单元作文写美丽的自然景观篇1在一个风和日丽的早晨，我和妈妈来到了厦门鼓浪屿最为有名的景点，也就是这个1。
88平方公里小岛的最高点——日光岩。
远看顶峰，好似一个大圆盘挺立在岩石上，高耸入云。
我和妈妈从底下走到了一个巨大而阴凉的古洞，摸摸洞两边的岩石，经过风风雨雨的冲洗，日月的照耀，有带粗糙之感，但在这粗糙上却有几分光滑，实在是令人叹为观止。
虽然是冬天，但是进洞后还是感到有丝丝凉气迎面扑来，顿时让我感到神清气爽。
巨大的石头一块躺在另一块上面，不留一丝缝隙，夏季人们可以就到洞里避暑。
原来，它就叫“古避暑洞〞。
走出洞口，我们随着一条小径盘曲而上，路边长满了野草，几只小鸟飞过此地，对着我们叽叽喳喳地叫了几声，便扬长而去。
不知不觉我们登上了顶峰，哇，不愧是日光岩啊，真是名不虚传。
往下一看，那里的人们仿佛变成了许许多多数不清的小蚂蚁，我好似一个巨人，这个岛也不过是一块小石板，恰好能容下我的两只脚。
远处的沙滩上有人玩耍嬉戏，小船在海面上慢慢地驶过，漾起层层波纹。
海浪击打着海面上的礁石，发出沙沙声，仿佛正在弹奏一首动听的乐曲，就连白云也很亲热，你瞧，它还大老远飘来和我打招呼呢!日光岩真是个观景的好去处，站在这里，既可以环顾四周美丽的海景，也可以俯瞰整个海上花园——鼓浪屿，令人陶醉其中!四年级上册第一单元作文写美丽的自然景观篇2神仙居是百树乐园，那里的树木郁郁苍苍，自然也成了一个百鸟乐园。
不仅如此，它还有顶峰与深谷的陪伴，以滔滔江水和天空为伴，真无愧“人间天堂〞这个美誉。
一进门，映入眼帘的是一座座高耸的山峰，它们好似在欢送我们的到来，又似乎在对我们说：“好好玩!〞再走进去，一路上尽是树，有亲人树、苍松……真是各种各样，千姿百态，另我目不暇接。
在路旁，滔滔江水那“哗哗〞的声音使我产生了好奇，便小跑过去仔细欣赏。
只见那气势雄伟的江水连绵不断，好似在追逐自己的同伴，又好似在和同伴玩“警察捉小偷〞的游戏。
四年级上册第一单元作文（通用48篇）
四年级上册第一单元作文（通用48篇）四年级上册第一单元作文篇1清江是长江的一颗明珠，“水色清明十丈，人见其清澄，故名清江。
”她发源于鄂西利川市龙洞沟，流经恩施，长阳，巴东，在宜都市注入长江，全长423公里，有“八百里清江美如画”的盛誉。
我从码头坐船，从一个大坝的右侧进入了一个美丽的峡谷，那里水静谷幽，青青的水上泛着微波，山上树木茂盛，真不愧是国家5A级景区。
山的形态各异，有的像骆驼在喝水，有的像一只开屏的孔雀，最有趣的是山大佛，它就像一个笑呵呵的大佛在山间盘坐，我连忙拉妈妈拍了张合影。
导游说：“这座山叫文峰山，是清江画廊第一景。
”接下来我们到了仙人寨，这里鸟语花香，碧波荡漾，风光如画。
我们走进仙人寨，我看到一座重重叠叠的土家吊脚楼展现在眼前。
突然，我发现了一个洞口，洞口的岩石上还站着几只猕猴，真是妙趣横生。
啊，美丽的清江，我长大后一定好好保护你，让你这颗明珠永远地放出光彩！四年级上册第一单元作文篇2那天，我们兴致勃勃地来到了江边，去游览江对岸的黄鹤楼。
船开了，我透过玻璃窗，望着烟波浩淼、一望无际的江面，不禁想起诗仙李白的千古绝句：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影比空尽，唯见长江天际流。
”船到码头，我迫不及待地跑出船舱，直奔黄鹤楼。
远远望去，一对金灿灿的铜鹤，一只抬头远望，一只低头深思，体态轻盈，让人浮想联翩，谁说“黄鹤一去不复返”呢？沿着迂回的楼梯，我来到了黄鹤楼的顶层。
瞩目远望，武汉三镇尽收眼底。
那起立在龟山上的电视塔直插云霄；秀美的东湖宛如一块无瑕的翡翠，镶嵌在广阔的江汉平原上。
灿烂的阳光照耀在奔流的长江上，波光粼粼，好似一匹银色的锦缎。
“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
”真是一幅难用笔墨描绘的画。
四年级上册第一单元作文篇3午夜十分，我跑到露台上看星星。
那些星星可真淘气！有的在不断地眨眼睛，好像在想看清些什么，有的在玩捉迷藏，悄悄地把自己暗下来，和夜色融合成一体，还有的则静静地躺在一旁，似乎是睡熟的小娃娃。
四年级描写自然景观作文【七篇】
【导语】自然景观提供给人们观赏、娱乐和休闲的效用和价值，作为四年级学生,提起笔来写一写自然景观应该不难。
为大家提供《四年级描写自然景观作文【七篇】》，欢迎阅读。
【篇一】四年级描写自然景观作文星期天，我和爸爸不知不觉骑自行车到那美丽的荷花池边，走近荷花池，首先映入眼帘的是一望无际的荷叶，像绿色的海洋。
有的荷叶才只是冒出一点嫩尖来，可爱极了。
荷叶有大的、有小的。
荷荷叶一片连着一片翻腾着，美丽极了。
再细看，荷花千姿百态，洁白无瑕，像水晶一样纯洁。
有的是花骨朵儿，有的才只有一个青里泛白的花苞，有的才只开了一半。
一些花瓣散下去，还有些花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，荷花散发出清晰淡雅的芬芳，迎来花蝶飞舞，令人赏心悦目。
荷花不仅美丽，而且很有用处：他的叶子能泡茶、能做中药。
莲藕还能吃。
莲子则是夏天清凉解暑的食品。
总之，全身都是宝。
看着那一池美丽、可爱的荷叶荷花，我不禁赞叹道：“好美的荷花啊！”也便依依不舍的离开了。
【篇二】四年级描写自然景观作文清晨，朦胧的睡眼睁开，发现窗外已经是白茫茫一片，不知什么时候，雪来到了人间。
有可能，是在那人们微有睡意的时候，它渐渐的来了，带着寒风；有可能，是在那人们睡着的时候，它渐渐的来了，带着美梦；有可能，是在那人们即将醒来的时候，它渐渐来了，带着生活的色彩。
这，是2014的第一场雪。
雪，冰冷洁白，像是神圣的女王，带着她的仆人从天堂来到人间巡视；雪，不染纤尘，像是爱干净的小姑娘，不让灰尘沾到她洁白的衣服；雪，银妆素裹，像是可爱的小女孩，她的美貌美得大方；雪，山舞银蛇，像一条条白色的蛇，舞动着它的身躯；雪，晶莹剔透，像一颗闪亮的珍宝，让人爱不释手。
啊！雪！美丽的雪！在我心里，你永远是美丽的！我永远不能忘记你！【篇三】四年级描写自然景观作文杭州是一个美丽的城市，杭州的美来源于西湖。
今天，我们游览了杭州最美的地方，它就是西湖。
站在西湖边放眼望去，西湖的水很绿，很深，绿得像一块无瑕的翡翠，深得看不见水的底。
四年级上册第一单元作文优秀12篇
四年级上册第一单元作文优秀12篇小学语文四年级上册第一单元作文篇一这就是公园的一角。
一走进去就看见红色的柱子绿色瓦的长廊。
长廊里面有几个人在谈话，长廊旁边种满了五颜六色的小花真美丽。
长廊旁边有一座假山。
这假山高高的，石头的形状非常奇怪。
假山旁边是一丛柳树。
树枝随风飘动，就像姑娘在跳舞，不远处还有高大挺拔的松树挺立着。
树丛中有一个六角亭子，里面几个人在下棋，亭子的旁边还有一张椅子是给人们休息的。
湖中心有一只丹顶鹤站立在荷花上。
它张开翅膀，伸长脖子，昂起头喷水，喷出一条条水柱，水花落在平静的湖面上，出现了一个个小圆晕，还可以看见丹顶鹤的倒影呢，真漂亮！湖的旁边有许多大丽花，有白色、红色、黄色……真是五颜六色啊！这里简直是一幅美丽的风景画！美丽的大自然四年级上册语文第一单元作文篇二清晨，隐约听见春雷。
随后，下起了第一场春雨。
天空中慢慢地垂下了一条条牛毛似的细丝。
雨丝很细，很绵绵，像春日河岸飘飞的柳絮。
大自然的春雨是多么美丽，多么神奇。
它是清晰的，又是朦胧的。
我的心情好像这春雨似的，被洗净了，一种明朗欢快的感觉在成长。
整个大自然像刚出生的婴儿，好像一切都是重新开始的。
树是新的，新得绿芽满枝；花是新的，新得含苞待放；草是新的，新得娇嫩纤弱；甚至连心情也是新的，新得只有一种清爽愉快的感觉。
春雨潇洒地下着，树木干枯的枝条朦朦胧胧有一层淡绿的色彩，形成一串串水灵灵的音符，滴滴答答的，动听极了。
地面上一切都湿润了许多，散发出一种沁人心脾的气息。
万物在春风的吹拂下醒来，在春雨的滋润下成长。
春雨，给大自然增添了勃勃生机。
那雨，一会儿像用瓢在往外泼；一会儿又像用筛子往下筛──阵子大，一阵子小，交错、持续地进行着它们关于春天这一篇巨大乐章的演奏。
雨点落到了地上，溅起了水花，那水花如同千万朵盛开的白莲。
雨停了，到处清新明亮。
大自然用她的神奇，塑造了人世间的秀丽无比。
初晴的天空中，只有几朵随风不知从什么地方飘来的白云……大自然是多么美丽，多么神奇，尤其是那“润物细无声”的春雨，我欣赏你！美丽的大自然四年级上册语文第一单元作文篇三大自然是一个神奇的东西，他有的时候晴空万里，有的时候刮大风下大雨，大自然是人们不可以改变的，他是一个人类不可以控制的一个东西。
四年级上册第一单元写自然景观的作文
四年级上册第一单元写自然景观的作文我们身边的自然景观有很多，只是我们平时没有用心去观察，去发现，只要我们细心观察周围的风景，你会发现有不一样的美。
下面是小编整理四年级上册第一单元写自然景观的作文5篇，欢迎阅读。
写自然景观的作文1一天下午，我正在全神，“咱们一家子一起去看夕阳，？好吗”妈妈故做神秘的样子问我。
太阳有什么好看的？尽管我心里是这样想但妈妈的命令可不敢“违抗”，只贯注地写作业。
“好极不情愿地放下笔，无精打采地跟在爸妈后面。
过了一会儿，妈妈把我们带到赣江边一个空旷的地方，我看到妈妈席地而坐抬头望着天空。
看妈妈那一副陶醉的样子，强有好奇心的我也跟着坐了下去顺着妈妈的眼神望远处望去。
太美了！天空被夕阳染成了金红色，再加上星星点点的白云装饰，使整个天空焕然一新。
瞧，那一朵朵洁白如雪的云朵，一朵儿连着一朵儿好像给夕阳织了一件金红色的沙衣。
不一会儿，云朵儿又变成了红色，把太阳打扮得像皇后似的，好一副雍容华贵的画面。
大约六点左右，太阳收起了它那耀眼的光芒，变成了一个金灿灿的大圆球，但周围的云朵儿却更加绚丽多彩，有时像个可爱的娃娃、有时像只展翅飞翔的大雁…当太阳越来越下沉的时候，那感觉像不但给云朵儿穿了一件漂亮的“衣服”，而且还给微波淋淋的江面披上了一层金色的沙巾。
过了一会儿，太阳又向下溜了一截，在完全展示完了自己的美貌后像个调皮的孩子样的，蹦蹦跳跳地跑走了……“太阳下山了，回去喽！”妈妈喊道。
我依依不舍地跟在爸爸妈妈的后面，心里还留恋着那美丽的夕阳。
“美丽的夕阳，下次我还来看你！”写自然景观的作文2当你进入大自然而置身于清新养眼的美景中时，你会发现大自然是这么美，大自然用它翠绿而修长的手臂拥抱着你。
不，应该是你拥抱了大自然，用清澈的眼睛收揽了大自然的一切。
你迈着轻盈的步伐向前走，突然发现有一两只蝴蝶在你身边轻舞，欢快而灵巧。
你又会发现，有一两只不知名的小鸟正在树枝上探出小脑袋望着你，不时鸣叫一两声，它们在欢迎你呢！再向前走，话呀草呀，越来越多了，交织在你眼前。
四年级一单元作文：写一处自然景观
四年级一单元作文：写一处自然景观四年级一单元作文：写一处自然景观四年级一单元作文：写一处自然景观1早晨，太阳刚刚升起来，但云像一床厚厚的被子似的遮住了它。
一缕阳光透过云层的缝隙照进了我的房间。
从窗外望去，蓝蓝的天空，一条雪白的云很长很长的，仿佛印在天空，把天空划成两半。
过了一会儿，长长的云飘走了，蓝宝石般的天空中出现了一面白色的旗帜，那面旗帜飘啊飘啊，不知飘到哪里去了，因为它飘过的地方没留下一点痕迹。
接着又来了一大片云，像是一群正在奔跑的绵羊，可是才一转眼的工夫，羊群不见了，只剩下几片云停在天上。
几分钟后，云开始调皮起来了，雪白的云团像海浪一样在空中翻滚着、碰撞着、推拥着、挤压着。
虽然没有海的蔚蓝，没有涛的声音，但它有海的浩瀚，海的气势。
下午三点左右，天空上便布满了云，那满天的云不是一整块的，而是由一点点一点点的小云朵组成的。
一小朵挨着一小朵，布满了整个天空。
一小朵云像个小雨伞一样大，几小朵呢？几十朵呢？它们把南边的半个天空给遮住了。
就像我们一样，一个人的力量是薄弱的，但一群人的力量是强大的，是不可战胜的！秋天的云，真美。
四年级一单元作文：写一处自然景观2蒙山大佛位于山西省太原市的西南边，那里风景秀美，十分奇特。
今年夏天，我和爸爸妈妈一起去了蒙山大佛。
我们一进山里，路两边种着的核桃树，桃树，苹果树等不知名的树，给我们撑开一把把凉伞。
走进山里，一阵悦耳的山泉声伴着悠扬的佛乐响在我的耳畔。
山泉水很清澈，都能看见水底的`小石子。
我找来找去，就是找不见小鱼小虾，可能是水太清太凉的缘故吧。
听见佛乐，我却找不见音响，原来，路边的树桩是音响啊。
终于走到了大佛跟前，觉的大佛特别庄严。
只见他坐北朝南，依山而坐，两耳齐肩，双目微睁，盘腿而坐，两手重叠放在腿的中间。
经过多年的风吹雨打，依然显的那么宁静，庄严，镇定自若，泰然处之。
任何时候都成竹在胸，任何事情都难不倒他。
站在大佛面前，感觉他是大象，而我是蚂蚁。
但是，大佛不也是人制造出来的吗？我们应该比大佛更自信，更能战胜挫折，不被生活中的困难吓倒。
四年级上册第一单元作文描写自然景观
四年级上册第一单元作文描写自然景观四年级上册第一单元作文描写自然景观在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的四年级上册第一单元作文描写自然景观，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级上册第一单元作文描写自然景观1我的家乡是七台河市勃利县，大家都认为这里没有什么好的景点，但我觉得并不是这样。
在距离勃利县七八里地的城外有一个我最喜欢的景点——南山公园。
我们坐交车就可以直接到达。
南山公园建在群山的怀抱中。
那里空气清新，游客们来到这里倍感神清气爽。
那里没有垃圾，满目是苍绿的松柏，脚踏的是绿油油的草地。
这是大自然赐给我们勃利人民的宝地，因此，有的人还在凉亭那举办婚礼呢!刚到南山公园我们就看见一块硕大石头，上面刻着四个醒目的大字——南山公园。
在他的旁边有一些健身器材，有很多人去那锻炼身体，有的人边锻炼身体边聊天，特别悠闲。
在南山公园的偏西边有一个荷花塘，每逢夏天，满塘绿色，有的荷花刚刚打着花苞，正如诗人笔下的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
”有的荷花盛开着，引来了无数只蜜蜂，你还没有走近荷塘，蜜蜂的嗡嗡声早已钻进你的耳朵里了。
你会情不自禁的挽起裤腿跑到荷塘里，和蜻蜓、蜜蜂们嬉戏。
这里的景色令人赏心悦目，更令人流连忘返。
南山公园除了有可以让人强身健体的体育器材，能让人心情愉悦的荷花塘之外，还有一条由南向北潺潺流淌的小溪。
它一年四季无拘无束、活泼欢畅的流淌。
我们玩累了，便来到这里洗洗脸，喝上一口甘甜凉爽的溪水，顿时浑身清爽，走起路来脚步都变得轻松了。
南山公园真是个好地方，我爱你南山公园，你是我心中最美的地方。
四年级上册第一单元作文描写自然景观2暑假，我参加了爸爸单位组织的旅游活动，在这次活动中，我登上了长白山，看到了人们常谈的“人间仙境”那天清晨，我们来到了长白山的小天池。
小天池的风景真美，湖水平如明镜，微风轻佛，把叛变的花草树木和岩石都倒映在碧波涟漪的小天池里。
美丽的大自然_四年级上册语文第一单元作文
美丽的大自然_四年级上册语文第一单元作文美丽的大自然_四年级上册语文第一单元作文在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的美丽的大自然_四年级上册语文第一单元作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
美丽的大自然_四年级上册语文第一单元作文1我们生日的时候，爸爸妈妈总会送我们精美的生日礼物。
可是你知道吗？大自然也送给我们许多珍贵的礼物，比如，丰富的矿产资源，壮丽的大好河山，浩瀚无垠的湛湛天空而我却发现了大自然最神奇炫丽的礼物：四季之美。
春天，娇嫩的枝丫是美丽俏皮的。
当你在傍晚躺在松软的草地上，闻着泥土的芳香，望着宁静的星空，心情像小鸟一样舒畅。
我宁愿用彩笔勾勒出月亮的轮廓，也不愿让公鸡叫醒沉睡的阳光。
夏天，出于淤泥而不染的荷花是乖巧文静的。
当你坐在荷花旁嬉戏时，把肥嘟嘟的小脚丫伸进甘甜清润的池水里，你踢一脚，我拍一下，两个人喜气洋洋笑哈哈。
一倾身，就能闻到荷花淡雅的芳香，瞧！她的端庄大方，在众多花品中，我对荷花情有独钟。
如果，她是一篇文章，那么她的文章就是娓娓道来的；如果，她是一位姑娘，那么她就是娴熟优雅的；如果，她是一首诗，那么她自己便是最好的诠释。
“一片梧桐一声秋，一支芭蕉一分愁。
”然而，愁云散尽乐不尽，秋喜随亦未知。
梧桐结出了黑黑的籽。
枫叶换上了红红的衣。
我独自吹笛黄昏后，一种意境梦朦胧着，一支乐曲飘荡着，邀我共舞，月无语，惟在清辉悠悠。
月夜里，这儿有一幅愉快的秋榆图。
“千山鸟飞绝，万径人踪灭”冬雪将兆出一个丰年，呼唤出丰年竹篮里的风情。
雪花飘飘，如白蝶舞空，似仙鹤蹈云。
房白了，树白了，人也白了。
粉妆玉砌的世界里，孩子们都在嬉戏着，我也在嬉戏着。
给不拘言笑、平易近人的雪爷爷抹一个小鬼脸。
给和蔼可亲的雪婆婆涂个口红。
给调皮的雪弟弟戴上一顶鸭舌帽，给美丽温柔的雪姑娘系一块红绸。
最新小学四年级上册语文第一单元作文：自然景观或旅游景点作文
最新小学四年级上册语文第一单元作文：自然景观或旅游景点作文篇一：四年级上册第一单元作文500字：竹海，石林旅游记这天，我和爸爸妈妈及妈妈单位上的一些同事到竹海游玩，经过五六个小时，我们终于到达了竹海，我的心情高兴而又激动。
一下车，我就看到了一片片茂密的竹林，还听到了一些鸟儿清脆的叫声，由于竹海是国家AAAAA级景区，所以游客很多。
一进入景区内，我们首先要去的是忘忧谷，忘忧谷内一边是小桥流水，一边是高山瀑布，一边是茂密的竹林，景色十分优美。
参观完忘忧谷后，我们又去了三十六计这一景点，三十六计主要是以我国有名的三十六个寓言故事为背景，是刻在悬崖上的一幅幅栩栩如生的壁画。
行走在长廊上，一会儿是“顺手牵羊”，一会儿是“美人计”。
往回一看，啊！原来我们正处在万丈深崖中，四周烟雾缭绕，更给三十六计增添了神秘感。
第二天，我们又去了兴文石林，那里有许多奇特的山峰和石头，其中一些还很像传说中的人物，唯妙唯俏，有“猪八戒求亲”，“玉兔戴皇冠‘等，奇特无比。
我印象最深的是大漏斗和熔洞，大漏斗的底部有1平方公里，高500米，是世界上最大的漏斗。
随着大漏斗的阶梯下去，我们走到了熔洞，由于熔洞里有许多石花（珊瑚花市），还在生长阶段，不能见光，所以洞里没有安装灯光，只能自己拿着手电筒进洞。
随着陡峭的阶梯下去，我们到了熔洞的第一层，这里有许多坚硬而又奇特的怪石河一条地下暗河。
第二层是一个天然的观音画像，唯妙唯俏，是如此的美丽。
第三层里，我看见了许多可爱的石花，手电筒照在石花上，你会发现石花是透明的，是因为石花含有一种特殊物质使它变得透明。
到了第四层是一个千年海龟的化石，化石的温度比石头和石花的温度要低得多。
参观完熔洞后，我们就乘车回去了，虽然这次走得很走了很多路走得很辛苦，但我觉得非常值得，这个周末过得很开心，因为我亲身体会到了竹海的美、峻，石林的奇、险。
让我对大自然有了新的了解。
篇二：四年级上册第一单元作文550字：开心游记白虎头海滩座落在北部湾北海市的东南角。
四年级语文上册第一单元作文大自然
四年级语文上册第一单元作文大自然全文共8篇示例，供读者参考篇1大自然真是太神奇了!只要走出家门,抬头望望蓝蓝的天空,低头看看绿绿的草地,就能发现大自然的种种奇迹。
天空中有白云在飘,有飞鸟在展翅高飞。
有时云彩像棉花糖一样蓬松柔软;有时又像雪山一般白皙圆润。
飞鸟有的是黑色的,有的身上有漂亮的彩色羽毛,还有的会啾啾叫个不停。
我最喜欢看麻雀在树枝上跳来跳去,叽叽喳喳地唱着动听的鸟鸣。
草地上到处都是小花、小虫和毛毛虫。
小花有红的、黄的、白的、紫的,好像是一把把七彩画笔在绿草地上勾勒出的美丽图案。
有些小虫是黑黑的,有些是绿绿的或者有彩纹,在草丛中爬来爬去。
最有趣的是那些毛绒绒的毛毛虫,它们就像在草地上行走的小绿毯子,让人忍不住想去摸摸看手感。
树林里,参天大树遮天蔽日,树枝上挂满了绿油油的树叶,在微风中摇摆不已。
树干有的光滑有的粗糙,有的还长着有趣的树疤。
树下有松鼠在蹦蹦跳跳,不时叼着树果或者树枝跑开了。
我最喜欢赏树林时发出的沙沙响声,仿佛大自然在用独特的方式和我们交谈。
溪流在林间叮咚作响,清澈见底。
偶尔有一两尾小鱼在其中游来游去,像芭蕾舞者一般优雅灵动。
溪边有青蛙吱吱直叫,听起来就像是在为大自然的交响乐队伴奏。
石头堆上有只癞蛤蟆正在晒太阳,丝毫不理会周围的喧哗。
大自然实在太迷人了!不论春夏秋冬,它总是带给我们无穷无尽的乐趣和惊喜。
我们应该好好爱护大自然,保护我们赖以生存的家园。
让我们一起珍惜身边的这些自然景观和生命体吧!篇2大自然真是太神奇了,到处都充满了生机和美景。
我最喜欢春天了,因为到了春天,万物都重新焕发生机。
春天的时候,树木长出嫩绿的新叶,花儿也纷纷绽放,好不热闹啊!小草从土地里探出脑袋,田野里盛开着五颜六色的野花,太漂亮了!小动物们也从冬眠中醒来,到处跑跳嬉戏,欢快极了。
夏天虽然很热,但我也很喜欢。
夏天的时候,处处都是郁郁葱葱的绿色,树木长得又高又壮,好像在炫耀自己的英姿。
池塘里孕育着许多小生命,有蝌蚪、小鱼和青蛙,它们快乐地游来游去。
四年级上册习作：写一处自然景观（7篇）
四年级上册习作：写一处自然景观（7篇）第一篇：四年级上册习作：写一处自然景观(7篇)四年级上册习作：写一处自然景观（7篇）四年级上册习作：写一处自然景观（7篇）【习作要求】围绕自己游览过或了解到的一处自然景观，写一篇习作。
可以写著名的旅游景点，也可以写身边的景物。
写之前要想想主要突出哪一点奇特之处，大体按怎样的顺序写。
希望通过你的习作，读者能够想象出画面，感受到大自然的奇妙。
【学生习作】1.校园一景——小花园童可欣移步进入我们的校园，迎面扑鼻而来的是一股股淡淡的清香味，立马让人神清气爽。
沿着又长又直的通道往里走，在通道左旁，一个美丽的小花园映入眼帘，小花园不大，形状像一片绿叶，可美了。
花园里最引人注目的就是中央的那座雕塑了，高高的黑色大理石底座托起白色的雕塑，一个穿白色短裤的小男孩和一个穿裙子的小女孩，坐在弯弯的月亮上昂首东望。
男孩左手拿着一架飞机模型，右手托着一个足球，女孩左手指向远方，右手拿着一本书，一把巨大的钥匙支撑起了弯弯的月亮，在月亮上还闪耀着五颗冉冉升起的新星。
这座雕塑有一个充满朝气的名字——“希望之星”，它象征着：好好学习，热爱劳动，让我们长大了成为对祖国有用的人才。
雕塑的后面，有一株紫薇花。
紫薇花可美了，花瓣的边缘像皱纹纸，中间有一个小小的淡黄色的花蕊，风一吹，紫薇花就翩翩起舞，好像在对我说：“快快用你的笔，把我描画描画吧！”又好像花园里的蝴蝶，还像一颗颗小樱桃，远看还真以为是樱桃呢。
雨后，被雨打落下来的紫薇花瓣落在地上，就像铺上了一层紫色的地毯一样。
雕塑的前面还有两株含笑，圆圆的，可爱极了。
含笑像绿色的绒球，又像用放大镜放大的足球，它好像是被绿叶包起来似的，让人忍不住想去摸一摸呀！雕塑的后面还有一位魔术师——木芙蓉，因为它可以开出好多颜色的花呢！可惜它现在还在”冬眠”，要是醒了，开了花，那可是美极了，有红彤彤的、纯白的、还有粉红的。
木芙蓉的花瓣就像手掌一样，它的树干外形就像一把大伞。
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四年级上册第一单元写景作文--美丽的自然景观
我们的祖国山水秀丽，美丽的自然风光无处不在。
在放学路上，在公园里，在家里的庭院中，你有没有发现奇特的花草树木？夜晚的星空，日出日落的景观，下雨时的天象……这些你都进行过观察吗？哪些景物给你留下了深刻的印象？外出旅游时，看到过什么奇特的景象？
迷人的郊外
“走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴……”随着这动听的歌声，我们漫步在乡间的小路上。
在路上，首先映入眼帘的是一望无际的田野。
玉米姑娘才栽下去，已经翠色欲流，风一吹，便弯下了身子，仿佛在欢迎我们的到来。
小麦弟弟撩起一波金黄的麦浪，给田间镀上一层金黄的光芒，像在田野这个精美的五线谱上跃动的音符。
燕麦妹妹穿上了嫩绿的舞裙，在田间跳起动人的舞蹈，淡雅清秀美丽漂亮。
秧苗哥哥在水里像是做了一次“检阅”或是做了一次体操似的，整整齐齐。
再向前走，是花的海洋，身披白皮袄的牵牛花小姐，芳香四溢的在冷风冷雨中生长。
身穿紫色休闲服的风玲花小姐，翩翩起舞、灿烂瑰丽、沁人心脾，好像在向人们炫耀她的美丽。
在一阵风过后，月季花那婀娜多姿的身影展现我们眼前，她国色天香、嫣红似霞、高贵清雅，像一位蓓蕾初绽的女孩。
这几年，农家的变化真大！不再是我想的那样贫穷，而是高楼林立，整整齐齐，有的住上了简朴而华丽的小洋楼，有的盖起了大型豪华的特大别墅，有的买进了名牌车和液晶电脑。
啊！农村真美，它有的是城市所没有的美——和谐之美！自然之美！
美丽的公园
早上我们来到了小公园。
刚进门口，一股清香扑鼻而来，真香啊！小公园的门口种着许多花，这香味很浓，就是在公园外面也能闻到花香。
往前走是上座假山，假山的下面有水，水里有鱼，假山上还有一面小旗子，有许多老人在这儿钓鱼。
再往前走是枫叶林，秋天枫叶红似火，非常好看，也很美丽，许多的孩子来这里玩，夏天孩子们也不会感到热，因为有枫叶给孩子们纳凉。
再继续走是荷花池，荷花池里有许多荷花和莲邁，离岸上近的，很多人都采了下来，因为荷花真是太好看了，真是“出污泥而不染。
”
继续走，就是一个山洞，山洞里有点儿黑，但是没有人怕，一到面就亮起来，原来山洞这么大，里面绿草茵茵，鲜花簇簇，也很美。
小公园真美丽，你有时间一定去玩玩。
家乡新貌
我的家乡－—东营是一个美丽的地方。
原来，东营到处都是脏脏的，狭窄的街道，到处都是垃圾堆，臭哄哄的，工人辛辛苦苦建设的人工湖，人们也总是往人工湖里扔垃圾，好好的人工湖就被人们祸害成了臭水沟，垃圾池，好好的街道旁也都被人们堆满了垃圾，臭气满天，住在平房的人家也过不上安宁的日子。
以前的河边上都是一些卖烧烤的小贩，弄的满地是脏脏的油，满地是废纸和塑料袋。
从这里经过的人都捂着鼻子！
不过现在东营好了。
路边的花坛里都种上了清香芬芳的花，草坪里也种上了绿绿的青草，从远处看，美丽极了。
街道也变得宽阔。
这样，驾驶车辆的人们都感到非常便利了。
现在虽然路边还有一些垃圾堆，但是人们定期就把肮脏臭哄哄的垃圾除走，处理掉，并且把以前垃圾堆的地方清理得干干净净。
现在，人们的环保意识增强了，现在的东营美丽极了，人们为了保护环境，不再往人工湖中扔脏脏的垃圾了！像公园的小湖里，长满了恶心的绿水藻，人们也为了保护环境，就把恶心的绿水藻给除掉，不让绿水藻破坏人工湖的美丽。
现在到处是林荫小道，宽阔的马路，漂亮的叫不出名的小花，还有很多健身器材。
到处看到嬉戏玩耍的孩子，散步的老人，还有放风筝的人们。
到了晚上，整个城市就亮了起来，就成了一个繁华富丽的大城市，灯火辉煌，闪亮的霓虹灯……把东营妆扮得像天堂一样。
等我长大之后，我们一定要把我们的家乡建设得更加美好！更加美丽，漂亮！
美丽的校园
我们的学校xx小学。
这里不仅是一个培育人才的好地方，还是一个美丽的大花园。
星期一，老师带我们参观了美丽的校园。
我们首先参观了升旗台。
每周一，我们都会穿着整齐的军装，奏着雄壮的国歌，在这里庄严地举行升旗仪式。
然后，我们来到了被同学们誉为“绿色长廊”的甬道。
他的左边是一个小园林，里面种着冬青、玉兰、竹子、和几种不知名的花草。
一阵风吹过，竹林发出“沙沙”的响声。
甬道的尽头更加迷人，它的两侧种满了粉红的樱花、碧绿的剑兰、金黄的迎春花以及心型的荷包花。
我最喜欢那大团大团的粉红的玉兰花，它的花瓣特别漂亮，仿佛绢做的一样，微风中，散发出淡淡的清香。
更有趣的是，它的花朵比叶子多，而且一团团聚在一起，远远望去，像一团粉色的云。
甬道的拐角有一小块草坪，绿油油草坪上开着五颜六色的小花。
草坪旁还有两棵丁香树，一棵白的，一棵紫的。
春天，白的、紫的丁香花竞相开放，芳香扑鼻，沁人心脾。
甬道上方的架子上爬满了郁郁葱葱的爬山虎，从下面走过，凉爽极了。
甬道的尽头有一块黑板，上面有赞美大自然的文章、诗词、以及一些风景画。
穿过甬道我们来到花园。
春天，牡丹花、月季花争奇斗艳，引来许多蜜蜂、蝴蝶在花中嬉戏。
秋天，悬铃木的果实像一个个挂在树上，可爱极了。
从花园东面出来，就是操场，这也是我最喜欢的地方。
同学们在这里玩耍、锻炼、比赛，留下我们了多少欢声笑语！它的东面是主席
台，两侧种着柳树和松树。
这就是我们的校园，它干净整洁、风景优美，我们在这里快乐的学习、茁壮的成长。
我们的校园
我们的校园，像美丽的大花园，一年四季都很美丽。
春天，阳光明媚，太阳升起来了，整个校园一片生机。
春姑娘迈着轻盈地脚步，走过草坪，小草从地里探出头来好奇地问：“春天来了吗？”
春姑娘来到操场上，枫树吐出了嫩芽迎接她；春姑娘来到小朋友中间，同学们都脱下冬衣，快活地踢毽子、跳绳，尽情地玩耍做游戏。
夏天，阳光强烈，小草长的密密麻麻，知了也来了，“知了、知了……”真像美妙的歌声呀！操场上枫树更绿了，像披上了绿披风。
秋天，天气凉爽了，阳光不是那么强烈，天空中大雁排成“一”字形，嘎嘎地向南飞去了。
小草变黄了，但枫树的叶子却火红火红的，远远望去像一团团火焰。
五颜六色的菊花争着赶着开放，老师们把它们摆成圆形、长方形等形状，庆祝国庆节的到来。
冬天，校园更美了。
雪花漫天飞舞，为大地铺上了雪白的地毯，使教学楼显得很漂亮，此时，同学们有的玩打雪仗，有的堆雪人，都快活极了。
我们的校园真美呀，我爱我美丽的校园！
雨的颜色
哗啦啦又下雨了，我喜欢雨的声音，更喜欢雨的颜色。
雨有颜色吗？妈妈说："没有，雨没有颜色！"爸爸说：”雨怎么会有颜色？“我说：”雨有颜色，很好看的颜色！“
下雨了，有一些雨落到树上，有一些雨落到小草的头上，还有一些雨落到房顶上。
大滴大滴的雨落入江河中，汇成一片海洋，海水是蓝色的，我说雨是蓝色的。
雨滴嗒滴嗒落在树叶上，把树叶染得更绿更亮了，树叶是绿色的，我说雨是绿色的。
雨不停地下，时而落到我的头发上，时而落到我的鞋子上，我抬头望，在灯光的照耀下，雨是白色的，象一条条白色的线，从天空中垂下来。
下雨的时候，我撑着一把红色的伞，雨落到伞上，伞是红色的，雨也是红色的，我的同学们撑着五颜六色的伞，雨落到伞上，伞是五颜六色的，雨也是五颜六色的。
我喜欢雨的声音，我更喜欢雨的颜色。
下雨的时候我总喜欢打着伞去看，看落下来的五颜六色的雨。
校园一角
我们的学校风景优美，就像一个大花园，那么美丽，那么可爱，是学习的好地方，我就在这里茁壮成长.
在校园群星灿烂似的景点中，我最喜欢塑胶运动场周围的景色。
塑胶运动场是椭圆形的，地面宽阔而平坦，总面积约是55000平方米.
运动场北面是主席台，每当集会的时候，学校领导就站在主席台上，教育我们要好好学习，长大报效祖国。
主席台右边战立着６棵高大挺拔的棕榈树，它们就像穿着绿军衣的战士在守卫着运动场.一阵风拂过，棕榈树的叶子发出沙沙沙沙的响声，好象战士们在唱着战歌。
运动场内东西两面绿草如茵，那些毛乎乎而碧绿的草就像一块地毯铺在地面，绿茵茵、毛茸茸的，给运动场增添了无限生机。
运动场有６条环形塑胶跑道。
跑道上铺着红色软韧的塑胶粒，即美观又有弹性。
在跑道上跑步，脚底就不会生疼了。
运动场外有三级不同颜色的台阶，供同学们坐下休息。
运动场四周绿树成阴，花坛里五颜六色的鲜花竞相开放。
有了这个运动场，上体育课、活动课时，同学们就在运动场上做各种运动、游戏。
运动场上欢声不绝。
塑胶运动场是同学们的乐园，它陪伴我们度过快乐的每一天！。