统编版三年级语文上册第27课《手术台就是阵地》优秀课件
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部编版三年级语文上册第27课《手术台就是阵地》优质PPT
品读感悟，深化认识
（四）理解第四自然段
一连几发炮弹落在小庙的周围。庙的一角落下了 许多瓦片。挂在门口的布帘烧着了，火苗向手术台扑 过来。助手们赶忙把火扑灭。担架队抬起做过手术的 伤员，迅速向后方转移。白求恩仍然争分夺秒地给伤 员做手术，做了一个又一个。
品读感悟，深化认识
（五）理解第五自然段
齐会战斗进行了三. 天. 三. 夜. ，胜利 结束了。白求恩大夫在手术台旁，连 续工. 作. 了六十九个小时。
品读感悟，深化认识
联系课文内容说一说 白求恩同志在越来越险恶 的环境下是怎样连续工作 69个小时的？
品读感悟，深化认识
归纳全文，读懂课文
根据课文内容将句子补充完整
（1）当几发炮弹落在小庙前的空地上时，白求恩仍然镇定地站在手术台旁。
（2）当炮弹不断地周围爆炸时， 白求恩低下头，继续给伤员做手术
。
白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术
（3）当火苗向手术台扑过来时，
。
归纳全文，读懂课文
突然，几. 发. 炮.弹.落在小庙前的空（kòng）地上。硝
（xiāo）烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。
敌机不. 断. 地.在上空吼叫。炮弹不. 断.地.在周围爆炸。 .一连. 几. 发.炮.弹.落在小庙的周围。庙的一角落下了许
第八单元•第27课
手术台就是阵地
创设情境，引入新课
阅读课文，探究初成
会认字
dòu bànɡ ēn dài xuè chè
斗 棒 恩 大 血撤
xiǎn wǎ lián xùn sù duó miǎo
险 瓦 帘 迅 速夺 秒
阅读课文，探究初成
阅读课文，探究初成
毛泽东在《毛泽东选集》第二卷中写道：一个 外国人，毫不利已的动机，把中国人的的解放事业 当作他自己的事业，这是国际主义精神，这是共产 主义精神。白求恩同志毫无利已专门利人的精神， 表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的 极端的热忱。白求恩同志是一个医生，他以医疗为 职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中， 他的医术是很高明的。
部编版三年级上册语文《手术台就是阵地》PPT优秀课件
随堂练习
1. 在括号里填写词语。
气焰（ 嚣张 ） 战斗（ 激烈 ）
硝烟（ 滚滚 ）
弹片（ 纷飞 ）
一（ 座 ）小庙
几（ 发 ）炮弹
2.选词填空。
连续 继续 陆续
（1）战斗在激烈地进行着，我军的伤员（陆续）从火
线上抬下来。
（2）白求恩大夫低下头，（继续）给伤员做手术。
（3）战斗进行了三天三夜，白求恩大夫在手术台旁
27 手术台就是阵地
RJ 三年级上
课文导入
曾经有一位国际友人，毛泽东主席评价他是“一个高 尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了 低级趣味的人，一个有益于人民的人”。他就是白求恩。 他为何能得到毛主席如此高的评价呢？让我们走近白求 恩，从《手术台就是阵地》这篇课文中寻找答案吧。
知识绿卡
5.描写恶劣的环境有什么作用？
通过描写恶劣的环境衬托出白 求恩为伤员做手术的不易，凸显出 他高贵的敬业精神。
齐会战斗进行了三·天·三·夜·，胜利结束了。白求恩 大夫在手术台旁，连续工作了六·十·九·个·小·时· 。
6.这几个数字说明了什么？ 说明白求恩大夫的敬业、
负责与勇敢。
7. 联系事情发生的背景理解“手术台就是阵地”的含义。
白求恩大夫把手术台当做阵地， 忘我的坚持做手术。为什么白求恩大 夫把手术台当成阵地呢？就让我们到 课文中寻找答案吧！
我会认
dòu bàng ēn dà xuè z xiǎn
斗棒恩大血撤险
wǎ lián xùn
duó miǎo
瓦帘迅速夺秒
识字方法 谜语识字：十字街头西北角，两个小点比高低。
斗
战斗 搏斗
师卫生部长匆匆赶来，对白求恩说：“师长决定让 您和一部分伤员离开这里。”
统编版三年级语文上册27《手术台就是阵地》 课件 (共40张PPT)
反问
语气强烈，强 调自己不撤退 的信念。
反问
战士们没有离开他们的阵地，
语气强烈， 感情充分
我怎么能离开自己的阵地呢？
句子表达的意思是：战士们没有离开他 们的阵地，我也不能离开自己的阵地。
齐会战斗进行了三天三夜，胜利结束了。 白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九 个小时。
一直坚守在自己的阵地上
敬业
(1)把这道难题不做出来，我决不去玩儿。( ) (2)我把这道难题不做出来，决不去玩儿。( ) (3)不把这道难题做出来，我决不去玩儿√。( )
4、按要求改为反问句 ： ①这幅画是我们班蔡颖画的。
这幅画难道不是我们班蔡颖画的吗？
②不好好学习，自然不能取得好成绩。
不好好学习，怎么能取得好成绩呢？
③功课没做完，不能去看电影。
dòu
bànɡ
ēn
战斗 当头一棒 白求恩
dài
xuè
chè
xi音字
dòu 战斗
斗
dǒu 北斗星
dài 大夫
大
dà 大小
词语解释
根据词语的意思，在文中找出这些词语。
（ 气焰 ）：比喻人的威风气势(多含贬义)。 （ 当头一棒）：比喻促人觉悟的警告。 （ 反扑 ）：被打退后又扑过来。 （ 猛烈 ）：(动作、言论等)剧烈。 （ 硝烟 ）：炸药爆炸后产生的烟雾。
随堂作业
1、给划横线字选择正确读音：
挨打（ái āi ）
头发（fà fā）
淹没（mò méi） 大夫（dài dà）
2、选词填空
继续 陆续 连续 我军的伤员（ 陆续 ）从阵地上抬下来。 白求恩低下头，（ 继续 ）给伤员做手术。 白求恩在手术台旁，（ 连续 ）工作了69小时。
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怕 牺
是
布帘烧着 瓦片落下 争分夺秒做手术 牲
阵
地 战斗结束
这篇课文主要写抗日战争时期，齐会战斗打响后， 加拿大共产党员白求恩大夫坚持在手术台上为伤员做手 术，赞颂了白求恩不怕牺牲，坚守岗位，无私奉献精神。
课堂小结
课文讲的是国际主义战士、加拿大共产党员白求恩大夫不远万 里来到中国，参加了中国人民的抗日战争。在一次战斗中，白求恩 大夫在形势越来越危险的情况下，把手术台当作阵地，忘我地坚持 为伤员做手术，工作了三天三夜的动人事迹。感受了白求恩大夫的 国际主义精神和对工作极端负责，对同志极端热忱的高尚品质。让 我们明白了“手术台就是阵地”这句话的含义。
这篇课文写了白求恩 在激烈的战斗中把手术台当成 。
阵地，忘我地坚持为伤员做手术 的故事，读了本文，
我想在到烈火中纹丝不动的邱少云，舍身炸碉堡的董存瑞……
了
。
请完成本课《典中点》中的习题。
感受美好自然，培养语文素养！
GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG
思考：谁要回自己的祖国去？从哪儿回到哪儿？为什么要回去？
读课文时，我发现作者在描写白求恩工作表现的时，把周 围环境也描写得很具体，我把它们写在下面：
几发炮弹落在小庙前的空地上时 ，白求恩镇定的给伤者 做手术。
当炮弹不断地在周围爆炸时 ，白求恩说“手术台就是 阵地”继续给伤者做手术 。
当火苗向手术台扑过来时 ，白求恩在争分夺秒的给 伤者做手术。
到了中午，敌人突然打起炮来，炮弹一排又一排， 在我们附件爆炸。显然，敌人已经察觉到他们的前沿 阵地不太安全了，可是没有胆量冒着我军的炮火出来搜索，只 好把看家的本领“火力警戒”拿出来了。 排炮过后，敌人竟使用了燃烧弹，我们附近的荒草着火了。火 苗子呼呼地蔓延，烧得枯黄的茅草毕毕剥剥地响。我忽然闻到一股 浓重的棉布焦味，扭转头一看，哎呀！火烧到邱少云身上了！他的 棉衣已经烧着，火苗趁着风势乱窜，一团烈火把他整个身子包住了。
部编版三年级语文上册第27课《手术台就是阵地》优秀课件(共110张PPT)
第五步：提问题
通过预习，你还有哪些不明白的地方，可 以在书上做上记号，上课时要想办法解决。
品读释疑
通过上节课的预习，请你说说文中的手术台指的是什 么，“阵地”指的是什么？谁把手术台当作阵地？
手术台就是阵地 白求恩
医生抢救病人、为病 人动手术的地方。
战士保卫祖国，消灭敌 人的战斗的地方。
带着导学问题，初次默读课文，思考：课文主要写了
布满了血丝。
“布满了血丝”表现出白求恩已经非 常疲劳，急需休息，从侧面表达了白 求恩救治伤员时的奉献精神。
“硝烟滚滚，弹片纷飞”形象地写出了战争 环境的恶劣，突出了白求恩工作环境的危险。
突然，几发炮弹落在小庙前的空 地上。硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被 烟雾淹没了。这句话写出了敌人的火力已经
接近小庙，白求恩做手术的地 方已经很危险了。
2.我长大. 了要做一名大. 夫。
【嚣张】 【硝烟】 【敏捷】 【腹腔】 【争分夺秒】
试着把词语和意思连起来！
爆炸后产生的烟雾。 （恶势力、邪气）高涨；放肆。
体腔的一部分，其内容纳胃、小肠、 肝和其他内脏器官。 一分一秒也不放过。形容充分利用时间。 反应迅速快捷。
第三步：知内容
填一填。 这篇课文主要写 抗日战争 时期，齐会战斗 打
响后，在危险战火的前线，加拿大共产党员_白__求__恩___ 大夫坚持在手术台上为伤员 做手术 的故事。
第四步：查资料
1.查资料，填一填。 抗日战争是20世纪中期第 二 次世界大战中，中国
抵抗 日本侵略的一场民族性的全面战争。从1931年9月 18日的“九一八事变” 开始，至1945年8月15日，日本 宣布无条件投降为止，历时 十四 年。 2.观看《来到中国的白求恩》的视频，交流自己的感受。
部编版小学三年级语文上册第27课《手术台就是阵地》优秀课件
27* 手术台就是阵地
点击画面， 播放视频
战场上硝烟弥漫，手术台是医 生为治病救人的地方。课文为什么把 手术台当作阵地呢？让我们带着问题 细读课文，寻找答案吧！
加拿大共产党员，著名 胸外科医生，他曾率领医疗队到 达延安，不久转赴晋察冀边区工 作。毛泽东称其为“一个高尚的 人，一个纯粹的人，一个有道德 的人，一个脱离了低级趣味的人， 一个有益于人民的人”。
说一说
手术台是医生的阵地。 （ 讲台 ）是教师的阵地。 （ 书桌 ）是学生的阵地。 （ 工厂 ）是工人的阵地。 （ 农田 ）是农民的阵地……
板书设计
起因 战斗打响 （略写） 手术台就
是阵地 经过 坚守阵地 （详写） 结果 战斗结束 （略写）
对对 同工 志作 极极 端端 热负 忱责
课文主题
本文讲述了白求恩在危急的情况下， 坚守阵地，连续三天三夜冒着生命危险为 伤员做手术的事迹，表现了白求恩的国际 主义精神和对工作极端负责、对同志极端 热忱的高尚品质。
2.白求恩大夫低下头，（ 继续 ）给伤员做手术。 3.战斗进行了三天三夜，白求恩大夫在手术台
旁（ 连续 ）工作了69个小时。
课外练习
1.你还知道哪些有关白求恩的故事呢？ 和同学们一起交流交流吧。
2.搜集资料，更多地了解抗日战争，受 到爱国主义教育。
下课啦！
27*手术台就是阵地
中国人民艰苦卓绝的抗日战争，得到了 国际社会的深切同情和无私帮助。加拿大共 产党员白求恩大夫就是无数国际救援人员中 的一个。
噪声、震动、烟尘……在这样危险而又简陋的 环境中做手术，对白求恩来说是一种巨大的考验。
突然，几发炮弹落在小庙前的空地上。 硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。
战斗越发激烈，战 场离小庙越来越近，小 庙越来越危险了！
点击画面， 播放视频
战场上硝烟弥漫，手术台是医 生为治病救人的地方。课文为什么把 手术台当作阵地呢？让我们带着问题 细读课文，寻找答案吧！
加拿大共产党员，著名 胸外科医生，他曾率领医疗队到 达延安，不久转赴晋察冀边区工 作。毛泽东称其为“一个高尚的 人，一个纯粹的人，一个有道德 的人，一个脱离了低级趣味的人， 一个有益于人民的人”。
说一说
手术台是医生的阵地。 （ 讲台 ）是教师的阵地。 （ 书桌 ）是学生的阵地。 （ 工厂 ）是工人的阵地。 （ 农田 ）是农民的阵地……
板书设计
起因 战斗打响 （略写） 手术台就
是阵地 经过 坚守阵地 （详写） 结果 战斗结束 （略写）
对对 同工 志作 极极 端端 热负 忱责
课文主题
本文讲述了白求恩在危急的情况下， 坚守阵地，连续三天三夜冒着生命危险为 伤员做手术的事迹，表现了白求恩的国际 主义精神和对工作极端负责、对同志极端 热忱的高尚品质。
2.白求恩大夫低下头，（ 继续 ）给伤员做手术。 3.战斗进行了三天三夜，白求恩大夫在手术台
旁（ 连续 ）工作了69个小时。
课外练习
1.你还知道哪些有关白求恩的故事呢？ 和同学们一起交流交流吧。
2.搜集资料，更多地了解抗日战争，受 到爱国主义教育。
下课啦！
27*手术台就是阵地
中国人民艰苦卓绝的抗日战争，得到了 国际社会的深切同情和无私帮助。加拿大共 产党员白求恩大夫就是无数国际救援人员中 的一个。
噪声、震动、烟尘……在这样危险而又简陋的 环境中做手术，对白求恩来说是一种巨大的考验。
突然，几发炮弹落在小庙前的空地上。 硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。
战斗越发激烈，战 场离小庙越来越近，小 庙越来越危险了！
【部编版】手术台就是阵地课件(精品版)(共17张PPT)
• 深入理解。炮弹不停地在小庙周围爆炸说明了什么？而对师长的决 学习古诗，就是要让学生在欣赏古诗词的同时爱上古诗，所以在学生“意犹未尽情犹未止”时，我出示了一组以“儿童生活”为体裁的诗句赏析
四、养成良好的学习习惯。 建立良好的学习习惯，会使自己学习感到有序而轻松。学习的良好习惯应是：多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。学生在学习的过程中，要 把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。良好的学习习惯包括课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几 个方面。使自己的学习习惯于课堂学习的各个环节相适应。
2. (1)把这道难题不做出来，我决不去玩儿。( ) (2)我把这道难题不做出来，决不去玩儿。( )
(3)不把这道难题做出来，我决不去玩儿。( √ )
课时作业
3. (1)爸爸说明天有雨，明天果然下雨了。( ) (2)爸爸说今天有雨，今天果然下雨了。( √ )
(3)爸爸说昨天有雨，昨天果然下雨了。( )
理解课文第1自然段：
• 指名读，思考：这一段讲了什么？
（了解战斗发生的时间、地点及战斗形势。）
精读课文
理解第2自然段：
• 理解：几发炮弹落在小庙前的空地上，白求恩是怎样抢救伤员的？
• （1）几发炮弹落在小庙前的空地上，说明了什么？ • （2）炮弹落在小庙前是怎样危险的情形？
精读课文
理解第2自然段： • 理解：几发炮弹落在小庙前的空地上，白求恩是怎样抢救伤员的？受就是，也许我们在教学过程中的设计很精巧，手段很先进，但我们的教学过程总会有许多不足，要想使我们的课堂教学效果更好，就
必须时时从细处着眼，从小事着手，才能使课堂教学呈现更加完美的境界。 我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。
四、养成良好的学习习惯。 建立良好的学习习惯，会使自己学习感到有序而轻松。学习的良好习惯应是：多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。学生在学习的过程中，要 把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。良好的学习习惯包括课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几 个方面。使自己的学习习惯于课堂学习的各个环节相适应。
2. (1)把这道难题不做出来，我决不去玩儿。( ) (2)我把这道难题不做出来，决不去玩儿。( )
(3)不把这道难题做出来，我决不去玩儿。( √ )
课时作业
3. (1)爸爸说明天有雨，明天果然下雨了。( ) (2)爸爸说今天有雨，今天果然下雨了。( √ )
(3)爸爸说昨天有雨，昨天果然下雨了。( )
理解课文第1自然段：
• 指名读，思考：这一段讲了什么？
（了解战斗发生的时间、地点及战斗形势。）
精读课文
理解第2自然段：
• 理解：几发炮弹落在小庙前的空地上，白求恩是怎样抢救伤员的？
• （1）几发炮弹落在小庙前的空地上，说明了什么？ • （2）炮弹落在小庙前是怎样危险的情形？
精读课文
理解第2自然段： • 理解：几发炮弹落在小庙前的空地上，白求恩是怎样抢救伤员的？受就是，也许我们在教学过程中的设计很精巧，手段很先进，但我们的教学过程总会有许多不足，要想使我们的课堂教学效果更好，就
必须时时从细处着眼，从小事着手，才能使课堂教学呈现更加完美的境界。 我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。
26.《手术台就是阵地》课件(共26张PPT)(1)
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
白求恩说：“谢谢师长的关心。可是， 手术台是医生的〰阵〰地〰 〰。〰 〰战〰 〰士〰 〰们〰没〰 〰有〰 〰离〰 〰开〰 〰他〰们〰 的〰 〰阵〰 〰地〰 〰，〰我〰 〰怎〰 〰么〰 〰能〰 〰离〰开〰 〰自〰 〰己〰 〰的〰 〰阵〰地〰 〰呢〰 〰？〰 〰部〰 〰长〰 同〰〰志〰〰，〰〰请〰〰您〰转〰〰告〰〰师〰〰长〰〰，〰我〰〰是〰〰一〰〰名〰〰八〰〰路〰军〰〰战〰〰士〰 ， 不是你们的客人。” 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰
敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。 师卫生部长匆匆赶来，对白求恩说：“师长决定让您和
一部分伤员离开这里。”白求恩寻思了一会儿，说： “我同意撤走部分伤员。至于我个人，要和战士们在一 起〰 〰，〰不〰 〰能〰离〰 〰开〰 〰。〰”〰 〰部〰长〰 〰恳〰 〰求〰说〰 〰：〰“〰 〰白〰 〰求〰恩〰 〰同〰志〰 〰，〰 〰这〰儿〰 〰危〰 险 〰 〰，〰 〰让〰您〰 〰离〰 开〰 〰这〰 〰里，是战斗形势的需要哇！”白求恩说：
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
恶劣的战斗环境 敬业的人物表现
强烈的对照
齐会战斗进行了三天三夜，胜利结束了。 白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六六十十九九 个个小小时时。
从“三天三夜”“六十九个小时”这两个 数字中，你体会到了什么？
七十二个小时
齐会战斗进行了三天三夜，胜利结束了。 白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六六十十九九 个个小小时时。
统编教材小学语文三年级上册
27 手术台就是阵地
手术台是 医生的阵地
白求恩简介
白求恩是加拿大著名的胸 外科医师，我国的抗日战争爆 发后，他带领医疗队，不远万 里来到中国解放区参加救援工 作。
白求恩说：“谢谢师长的关心。可是， 手术台是医生的〰阵〰地〰 〰。〰 〰战〰 〰士〰 〰们〰没〰 〰有〰 〰离〰 〰开〰 〰他〰们〰 的〰 〰阵〰 〰地〰 〰，〰我〰 〰怎〰 〰么〰 〰能〰 〰离〰开〰 〰自〰 〰己〰 〰的〰 〰阵〰地〰 〰呢〰 〰？〰 〰部〰 〰长〰 同〰〰志〰〰，〰〰请〰〰您〰转〰〰告〰〰师〰〰长〰〰，〰我〰〰是〰〰一〰〰名〰〰八〰〰路〰军〰〰战〰〰士〰 ， 不是你们的客人。” 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰 〰
敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。 师卫生部长匆匆赶来，对白求恩说：“师长决定让您和
一部分伤员离开这里。”白求恩寻思了一会儿，说： “我同意撤走部分伤员。至于我个人，要和战士们在一 起〰 〰，〰不〰 〰能〰离〰 〰开〰 〰。〰”〰 〰部〰长〰 〰恳〰 〰求〰说〰 〰：〰“〰 〰白〰 〰求〰恩〰 〰同〰志〰 〰，〰 〰这〰儿〰 〰危〰 险 〰 〰，〰 〰让〰您〰 〰离〰 开〰 〰这〰 〰里，是战斗形势的需要哇！”白求恩说：
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
恶劣的战斗环境 敬业的人物表现
强烈的对照
齐会战斗进行了三天三夜，胜利结束了。 白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六六十十九九 个个小小时时。
从“三天三夜”“六十九个小时”这两个 数字中，你体会到了什么？
七十二个小时
齐会战斗进行了三天三夜，胜利结束了。 白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六六十十九九 个个小小时时。
统编教材小学语文三年级上册
27 手术台就是阵地
手术台是 医生的阵地
白求恩简介
白求恩是加拿大著名的胸 外科医师，我国的抗日战争爆 发后，他带领医疗队，不远万 里来到中国解放区参加救援工 作。
26.《手术台就是阵地》课件(共38张PPT).ppt
勇敢镇定 医术高超 无私忘我 不怕牺牲 ……
1 当小庙前硝烟滚滚，弹片
纷飞时：
冷静、从容
白求恩仍然镇定地站在手 术台旁。他接过助手递过来 的镊子，敏捷地从伤员的腹 腔里取出一块弹片，丢在盘 子里。
医术高超
2 当敌机吼叫，炮弹爆炸时：
白求恩低下头，继续给 伤员做手术。
对工作极端负责
3 当火苗向手术台扑过来时：
白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的 负责任，对同志对人民的极端的热忱。
——毛泽东
一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他 自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义 的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。
——毛泽东
推荐： 1.阅读《纪念白求恩》。 2.阅读《白求恩与孩子》。 3.观看影视剧《白求恩大夫》。
不惧危险，对工作极端负责：白求恩眼中只有手 术台，只有手术台上的病人。
白求恩沉思了一会儿，说： “我同意撤走部分伤员。至于我个人， 要和战士们在一起，不能离开。”
对他人的极端热忱：把伤员的生命看得 比自己重要
白求恩说：“谢谢师长的关心。可是，
手术台就是医生的阵地。战士们没有离开 他们的阵地，我怎么能离开自己~~的~~阵~~地~~呢~ ？ ~部 军~~~~战长~~~士同~~，志~~不，~~是请~~你您~~们转~~的告~~客师~~人长~~。，~~”我~~白是~~求一~~恩名~~低八~~下路~
情景导入
这是抗日战争时期， 八路军野战医院紧张抢 救伤员的情景。看，这 位医生不顾个人安危，正 在为伤员做手术，他说： “手术台是医生的阵地。”
26 手术台就是阵地
手术台：医生做手 术的地方。
阵地：战斗的地方，战 士们在这里打敌人。
1 当小庙前硝烟滚滚，弹片
纷飞时：
冷静、从容
白求恩仍然镇定地站在手 术台旁。他接过助手递过来 的镊子，敏捷地从伤员的腹 腔里取出一块弹片，丢在盘 子里。
医术高超
2 当敌机吼叫，炮弹爆炸时：
白求恩低下头，继续给 伤员做手术。
对工作极端负责
3 当火苗向手术台扑过来时：
白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的 负责任，对同志对人民的极端的热忱。
——毛泽东
一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他 自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义 的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。
——毛泽东
推荐： 1.阅读《纪念白求恩》。 2.阅读《白求恩与孩子》。 3.观看影视剧《白求恩大夫》。
不惧危险，对工作极端负责：白求恩眼中只有手 术台，只有手术台上的病人。
白求恩沉思了一会儿，说： “我同意撤走部分伤员。至于我个人， 要和战士们在一起，不能离开。”
对他人的极端热忱：把伤员的生命看得 比自己重要
白求恩说：“谢谢师长的关心。可是，
手术台就是医生的阵地。战士们没有离开 他们的阵地，我怎么能离开自己~~的~~阵~~地~~呢~ ？ ~部 军~~~~战长~~~士同~~，志~~不，~~是请~~你您~~们转~~的告~~客师~~人长~~。，~~”我~~白是~~求一~~恩名~~低八~~下路~
情景导入
这是抗日战争时期， 八路军野战医院紧张抢 救伤员的情景。看，这 位医生不顾个人安危，正 在为伤员做手术，他说： “手术台是医生的阵地。”
26 手术台就是阵地
手术台：医生做手 术的地方。
阵地：战斗的地方，战 士们在这里打敌人。
26.《手术台就是阵地》课件(共26张PPT)
对师长的决定，白求恩“寻思”是什么意思？对待伤员和自 己，他又做出了怎样的选择？
师卫生部长匆匆赶来，对白求恩说：“师长决定让您和一部 分伤员离开这里。”白求恩寻思了一会儿，说：“我同意撤走 部分伤员。至于我个人，要和战士们在一起，不能离开。
白求恩大夫把自己当做一名战士，没有什么比救 死扶伤更重要。
课文主要写了白求恩大夫在万分危急的情况 下，坚守阵地，连续三天三夜冒着生命危险为伤 员动手术的事迹。体现出了白求恩大夫的国际主 义精神和对工作极端负责的高尚品质。
课堂练习：选择恰当的词语填空。
陆续 连续 继续
雪(连续 )下了一天一夜。同学们( 陆续 )来到学校,纷纭拿 出工具清雪。不一会儿,积雪清算干净了,同学们回到教室( 继续 )
dòu bàng ēn dà xuè zhé xiǎn
斗棒恩大血撤险
wǎ lián xùn sù duó miǎo
瓦帘迅速夺秒
dòu
斗争 x血uè液
lián
窗帘
bàng
棒球
ēn
感恩
dài
大夫
c撤hè回
x险iǎn恶
瓦wǎ片
xùn sù
duó miǎo
迅 速 争分夺 秒
多音字
斗
dǒu 星斗 dòu 奋斗
手术台就是阵地
语文 三年级 上册
“一个高尚的人，一个纯洁的人，一个 有道德的人，一个脱离了低级趣味的人， 一个有益于人民的人”。他就是白求恩。 他为何能得到毛主席如此高的评价呢？ 让我们走近课文，从《手术台就是阵地》 中寻找答案吧。
1. 会认13个生字，掌握多音字“斗、大”。
2. 正确、流利、有感情地朗读课文，知道“手术台就是阵 地”这句话的意思。
《手术台就是阵地》PPT课件｜人教部编版(共21张PPT)
课文讲解
要求：读准字音，读通句子。 思考：当时的战斗形势如何，你从哪里可以看出来呢？
当时形势危急，随时都有生命危险。 从“敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围 爆炸”可以看出。
课文讲解
思考：在这样的情形下，白求恩怎么说的，怎么做的？
➢ 1. ①手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们 的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？ ②我是一名八路军战士，不是你们的客人。
从dò“u敌b机àn不g 断ē地n六在d上à十i空x吼u九è叫c。个hè 小时，说明自从战斗打响，白求恩一直在做手术，
战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？
A．连续：一个可接一以个。看出他的尽职尽责、忠于职守的崇高品质。
归纳总结
本文主要写了加拿大共产党员白求恩大夫在这次战斗中， 把手术台当作阵地，不顾个人安危，坚持为伤员做手术，连 续工作了六十九个小时，表现了白求恩大夫对工作极端负责 任，对同志极端热诚的高尚品质，赞扬了白求恩大夫把中国 人民的解放事业当成自己的事业的国际主义精神。
➢ 2.低下头，继续给伤员做手术。
课文讲解
谈一谈你对“手术台就是阵地”的理解。
这一方面表现了白求恩大夫工作的环境，另 一方面也表现出白求恩大夫不怕牺牲，坚守岗位 的精神。
课文讲解
白求恩为什么说自己是“八路军战士”， 不是“客人”？
因为白求恩把自己看作是一位投身于国际 革命事业的战士，他虽然不能拼杀于沙场，但 他也以自己的特长投身于中国人民的解放事业 之中。
组成的医疗队于1938年3月到达延安，
仍然争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。
白求恩为什么说自己是“八路军战士”，
B．陆续：副词，表示先先后后，时断时续。 2．白求恩低下头，（ ）伤员做手术。
三年级上册语文部编版26 手术台就是阵地(课件)
把自己看作一名医生，也把自己看成是在抗 日战争中和中国人民并肩作战的战士。作为 一名战场上的医生，他认为什么都比不上给 战士做手术重要。因此，对他来说，手术台 就是阵地。
构造梳理
拓展延伸
白求恩〔1890—1939〕 亨利·诺尔曼·白求 恩，加拿大共产党员，国际共产主义战士，著名胸外 科医师。1935年参加加拿大共产党，1938年率领医疗 队来到中国参加中国人民的抗日战争，1939年因病逝 世。他在中国工作的一年多里为中国革命呕心沥血， 毛泽东称其“是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个 有道德的人，一个脱离了低级兴趣的人，一个有益于 人民的人〞。
给伤员做手术
请同学们联络资料背景，默读第1自然段，说一说： “手术台就是阵地〞是什么意思？
品读课文 再读课文，完成以下表格。
周围环境
白求恩的表现
硝烟滚滚 弹片纷飞
镇定敏捷
敌机吼叫 炮弹爆炸
不能分开
布帘烧着 火苗扑来
争分夺秒
默读课文第2～4自然段，感受阵地的特点，说说 从哪里能看出“手术台就是阵地〞，画出相关句子讨 论讨论。
白求恩大夫心里只想着救护病人，完全 不顾自己的安危。
七十二个小时。
齐会战斗进展பைடு நூலகம்三天三夜，成功完毕了。 白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九 个小时。
用数据充分说明了白求恩像战士一样坚守 手术台，对工作极端负责的崇高品质。
讨论：怎样理解“手术台就是阵地〞？ 阵地是战士战斗的地方。白求恩大夫不光
部编版小学语文三年级上册
26.手术台就是阵地
手术台 ：在医院里，是医
生给病人做手术的地方，整 洁、安静 。
阵地 ：在战场上，是战士
们作战的地方，危险、混乱。
手术台是为病人做手术的地方。为什么要把手术台当 作阵地呢？
构造梳理
拓展延伸
白求恩〔1890—1939〕 亨利·诺尔曼·白求 恩，加拿大共产党员，国际共产主义战士，著名胸外 科医师。1935年参加加拿大共产党，1938年率领医疗 队来到中国参加中国人民的抗日战争，1939年因病逝 世。他在中国工作的一年多里为中国革命呕心沥血， 毛泽东称其“是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个 有道德的人，一个脱离了低级兴趣的人，一个有益于 人民的人〞。
给伤员做手术
请同学们联络资料背景，默读第1自然段，说一说： “手术台就是阵地〞是什么意思？
品读课文 再读课文，完成以下表格。
周围环境
白求恩的表现
硝烟滚滚 弹片纷飞
镇定敏捷
敌机吼叫 炮弹爆炸
不能分开
布帘烧着 火苗扑来
争分夺秒
默读课文第2～4自然段，感受阵地的特点，说说 从哪里能看出“手术台就是阵地〞，画出相关句子讨 论讨论。
白求恩大夫心里只想着救护病人，完全 不顾自己的安危。
七十二个小时。
齐会战斗进展பைடு நூலகம்三天三夜，成功完毕了。 白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九 个小时。
用数据充分说明了白求恩像战士一样坚守 手术台，对工作极端负责的崇高品质。
讨论：怎样理解“手术台就是阵地〞？ 阵地是战士战斗的地方。白求恩大夫不光
部编版小学语文三年级上册
26.手术台就是阵地
手术台 ：在医院里，是医
生给病人做手术的地方，整 洁、安静 。
阵地 ：在战场上，是战士
们作战的地方，危险、混乱。
手术台是为病人做手术的地方。为什么要把手术台当 作阵地呢？
部编版三年级语文上册27.手术室就是阵地-课件
课堂演练
1.选择合适的词语填空。
陆续 继续 连续
（1）战斗在激烈地进行着，我军的伤员 （ 陆续 ）从火线上抬下来。
（2）白求恩大夫低下头，（ 继续）给伤 员做手术。
（3）战斗进行了三天三夜，白求恩大夫 在手术台旁（ 连续 ）工作了69个小时。
课堂演练
2.按正确顺序排列下面的句子。
（ 3 ）助手们赶忙把火扑灭。 （ 1 ）一连几发炮弹落在小庙的周围。 （ 5 ）担架队抬起做过手术的伤员，迅 速向后方转移。 （ 4 ）白求恩仍然争分夺秒地给伤员做 手术，做了一个又一个。 （ 2 ）庙的一角落下了许多瓦片。挂在 门口的布帘烧着了，火苗向手术台扑过来。
重难点解析
文中三次环境描写 有什么不同？说明 了什么？
形势 白求恩
越来越危险
冒着生命危险 坚守阵地 不顾疲劳
重难点解析
重难点2
白求恩给伤员动手术两天两夜没休息， 现在环境更危险了，他还是那样工作。
白求恩仍然镇定地站在手术台旁。他接过助手 递过来的镊子，敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹 片，扔在盘子里。
资料宝袋
抗日战争 ： 指20世纪中期第二次世界大 战中，中国抵抗日本侵略的一场民族性的全面 战争。国际上称作第二次中日战争、日本侵华 战争。抗战时间从1931年9月18日九一八事变 开始算起，至1945年结束，共十四年抗战。
字词乐园
会认字
dòu
斗 组词：战斗 斗争 争奇斗艳
bànɡ
棒 组词：当头一棒 棍棒 棒球
字词乐园
词语运用
虽然余震还在持续，但是（ 仍然 ） 有志愿者（ 陆续 ）进入灾区，他们身手 （ 敏捷 ） ， 活 跃 在 需 要 他 们 的 地 方 ， （ 争分夺秒 ）地抢救人民的生命财产！
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白求恩同志，这里有生命 危险，难道您不怕吗？
手术台是医生的阵地。战 士们没有离开他们的阵地，我 怎么能离开自己的阵地呢？
白求恩同志，您是远道而来的 客人，我们要为你的安全负责，让 您离开是师长对您的关心呀！
谢谢师长的关心。部长同志，请 您转告师长，我是一名八路军战士， 不是你们的客人。
白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术， 做了一个又一个。
跟危险抢时间。想尽 可能多地抢救伤员。
不知疲倦，不顾个人安危，无私忘我
齐会战斗进行了三天三夜，胜利结束了。 白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九 个小时。
白求恩大夫简直一刻也没休息， 一直坚守在手术台这个阵地上。
卓越的才能 非凡的意志 伟大的精神
体会“陆续、继续、连续”三个词的不同
我军的伤员陆续从火线上抬下来。 白求恩低下头，继续给伤员做手术。 白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个 小时。
白求恩到底是不是我们的客人呢？
（白求恩大夫认为自己是参加中国人 民抗日战争的一名八路军战士，应该和战 士们一样，决不能离开阵地。）
师长让您离开，您为什 么不离开呢？
我要和战士们在一起， 不能离开。
火快要烧到手术台了，小 庙也快塌了，请您赶快离开吧！
我是一名医生，我还要 救护更多受伤的战士，我不 能离开。
“可是，手术台是医生的阵地。”
（在白求恩心目中，自己与伤痛抗争， 与死神赛跑，抢救战士的生命也是“战斗”， 手术台就是自己的“阵地”。）
“战士们没有离开他们的阵地，我怎么 能离开自己的阵地呢？”
（战士们的仗未打完，就 不能离开阵地；医生怎能不管 伤员而自己离开？）
“部长同志，请您转告师长，我是一 名八路军战士，不是你们的客人。”白求 恩低下头，继续给伤员做手术。
字词识记
dòu
战斗
dài
大夫
腹腔
lián
布帘
嚣张
xuè
血丝
chè
撤走
xùn sù
迅速
读一读
bànɡ
ēn
木棒 小庙 恩惠
硝烟 镊子 敏捷
xiǎn wǎ
恳求 危险 瓦片
duó miǎo
争分夺秒
棒恩大
险瓦 夺 速 秒
斗
血撤
帘迅
词语解释
1.不放过一分一秒，形容对时间抓得很紧。（ C ） 2.撤离；离开原来的地方。（ B ） 3.（动作、思路等）迅速而灵敏。（ A ） 4.有遭到损害或失败的可能。（ D ）
“陆续”表示有先有后，不是同时发生， 也不是一下子就结束，它使用时可重叠。
“继续”必须在前面已交代进行什么事以 后才能够用，表示事情连下去。
“连续”表示一个接一个，不间断的。
拓展阅读
伟大的国际主义战士——白求恩
1938年10月的一天，白求恩率领的医疗小分 队冒着漫天飞雪，走在崎岖不平的山路上。傍晚， 他们来到雁北（山西北部）灵丘县河浙村九旅后方 卫生部。进了屋，白求恩一边脱雨衣，一边对古部 长说：“走，我们到病房看一看。”“休息一下再 去吧！”古部长回答道。
默读课文，根据战斗打响、战斗激烈、战 斗胜利的顺序给文章分段。
第一部分（1）：写齐 会战斗打响了，我军消灭了 五百多敌人。
第二部分（2～4）：写在激烈的齐会 战斗中，白求恩不顾个人安危，把手术台 当阵地，坚持给伤员做手术。
第三部分（5）：写白求恩在手术台 旁连续工作了六十九个小时，直至战斗胜 利结束。
27* 手术台就是阵地
点击画面， 播放视频
战场上硝烟弥漫，手术台是医 生为治病救人的地方。课文为什么把 手术台当作阵地呢？让我们带着问题 细读课文，寻找答案吧！
加拿大共产党员，著名 胸外科医生，他曾率领医疗队到 达延安，不久转赴晋察冀边区工 作。毛泽东称其为“一个高尚的 人，一个纯粹的人，一个有道德 的人，一个脱离了低级趣味的人， 一个有益于人民的人”。
一连几发炮弹落在小庙的周围。庙的一 角落下了许多瓦片。挂在门口的布帘烧着了， 火苗向手术台扑过来。
战火已经蔓延到小庙， 手术台简直就设在战场上。 工作环境恶劣、极其危险。
离火线不远
战火步步紧逼 环境万分危险
小庙前的空地 小庙周围
小庙一角、布帘、手术台
环境 描写
烘托氛围 战斗紧张、激烈
表现人物
白求恩大夫无私 忘我，敬业奉献
A.敏捷 B.撤走 C.争分夺秒 D.危险
整体感知
一边默读课文一边思考：手术台是谁的 阵地？他在手术台这个“阵地”上做了什么？
白求恩把手术台当作自己的阵地， 他在这个特殊的阵地上不顾个人安危， 争分夺秒为伤员做手术。
课文讲了一件什么事？
课文叙述了在1939年春的 齐会 战斗中， 白求恩大夫在形势 越来越危急 的情况下， 把手术台当作 阵地 ，忘我地为伤员做手术， 连续工作了六十九个小时的感人故事。
医术高明。
师卫生部长匆匆赶来，恳求白求恩撤离时： 为战士们的生命安全考虑。
白求恩沉思了一会儿，说：“我同意 撤走部分伤员。至于我个人，要和战士们 在一起，不能离开。”
对工作的责任。
不顾自身安危，对工作极端负责，对同志极端热忱。
面对部长的恳求，白求恩的回答包含了 哪几层意思？
白求恩说：“谢谢师长的关心。” （对师长的关心表示感谢。）
白求恩十分严肃地说：“我是来工作的， 不是来休息的，伤员在等着我们呢。”医护人 员见他很坚决，只好和他一起走进了病房。白 求恩不顾白天行军的劳累，一口气检查了三十 多个伤员，其中有五名需要立即动手术。白求 恩饭也顾不上吃，就开始做手术。
推动情节 情势危急，急需转移
在这样的环境中，白求恩是怎样开展工作的？
他已经两天两夜没休息了，眼球上布满了 血丝。
工作量大，连续工 作时间长，对工作极端 负责。
视危险如无物，专注工作。
白求恩仍然镇定地站在
手术台旁。他接过助手递过
来的镊子，敏捷地从伤员的
腹腔里取出一块弹片，丢在
盘子里。
镇定自若，临危不惧，
课文品读
时间
事件
1939年春，齐会战斗打响了。气焰嚣张
的日军刚刚到齐会镇就挨了当头一棒，被我
军消灭了五百多人。
地点Leabharlann 战争形势——敌军遇挫，疯狂反扑白求恩是在怎样的环境下给病人做手术的？
工作节奏紧张！ 敌人不断反扑，战斗非常激烈。 我军的伤员陆续从火线上抬下来。在 离火线不远的一座小庙里，白求恩大
多么危险！ 夫正在给伤员做手术。 多么简陋！
噪声、震动、烟尘……在这样危险而又简陋的 环境中做手术，对白求恩来说是一种巨大的考验。
突然，几发炮弹落在小庙前的空地上。 硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。
战斗越发激烈，战 场离小庙越来越近，小 庙越来越危险了！
敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地 在周围爆炸。
两个“不断地”，表明战况 激烈，情势危急。