2018年北京大学世界史考研真题(附答案)(转)

2018年北京大学世界史考研真题一、简答题2. 拉丁美洲运动的成果和局限18世纪末19世纪初的拉美独立战争，波及地区之广、卷入人口之多、斗争时间之长，在近代世界殖民地革命斗争史上都是空前的。

它是世界资产阶级革命的重要组成部分，沉重打击了西班牙和葡萄牙腐朽的封建势力，动摇了庞大的西班牙和葡萄牙殖民帝国。

它不仅加速了欧洲封建制度的崩溃，且改变了国际格局。

（1）拉丁美洲运动彻底粉碎了西班牙和葡萄牙的殖民统治，在原西班牙、葡萄牙和法国的殖民地上建立了17个独立国家，推动了整个拉丁美洲的进步，基本形成了今天拉丁美洲国家的格局；（2）为资本主义在拉美的发展创造了有利条件。

拉美各国取得独立后，政治上，颁布了宪法，建立了议会制共和国；经济上，废除奴隶制，取消了阻碍生产力发展的专卖制和对工商业的种种限制；宗教文化上，削弱了天主教会的权势。

拉美独立战争的局限性在于，运动的结果只是由土生土长的白人统治取代了半岛人的统治，基本保留了殖民地的社会经济结构，大土地所有制和封建剥削仍被保留，严重阻碍了拉美的经济发展，使拉美各国很快又沦为美、英等国的半殖民地，拉美人民仍面临着民族解放和民主革命的任务。

3.甘地的非暴力不合作运动非暴力不合作运动，是甘地领导印度民族解放运动的一种方式，他希望通过和平的方式达到反抗英国殖民统治，实现印度独立的目的。

1919年，阿姆利则惨案促使印度人民反英斗争走向高涨。

1920年12月，国大党年会通过了甘地提出的“非暴力不合作计划”，第一：所以印度人都应放弃殖民政府授予的头衔和荣誉职位，第二：如果第一条不发生效力，就对立法机关，法院和学校实行普遍抵制，并抵制英货，最后逐步走向抗税阶段。

1921-1922开展了第一次非暴力不合作运动，1930-1934年以甘地领导的食盐长征为开端开展了第二次非暴力不合作运动。

但是工农运动往往突破非暴力限制而遭到甘地的终止。

第一次非暴力不合作运动：甘地在组织几次非暴力的抵抗运动的过程获得重要的经验也赢得了极大的声望。

在谋求和印度穆斯林合作的过程中，他又提出了“不合作”的思想作为非暴力运动的补充。

他认为而英国在印度的统治之所以成为可能，关键在于印度各个阶层的人与英国人合作。

1920 年9月国大党通过了甘地拟定的“非暴力不合作计划”。

第一，所有印度人都应当放弃殖民政府授予的头衔和荣誉职位；第二，如果第一条不发生效力，就对立法机关、政府机构、法院和学校实行普遍抵制，同时，恢复手工纺织，抵制英货；最后，逐步走上抗税阶段。

此后，甘地的非暴力不合作路线成为指导国大党活动的总路线，印度第一次非暴力不合作运动正式开始了。

国大党所发动的非暴力不合作运动得到了全国范围的广泛响应。

但是，运动很快突破了非暴力的界限。

1922 年2 月4 日，联合省哥拉普尔地区乔里乔拉村发生暴力事件。

2月12 日，国大党决定停止不合作运动，并责成国大党地方组织督促农民缴阻纳税，禁止任何“挑衅活动”。

甘地本人于3 月被捕，被判6 年徒刑。

第二次非暴力不合作运动：1929 年爆发的资本主义世界经济大危机给印度经济以沉重打击，而英国为缓解自身的危机，仍然竭力对印度进行剥削。

严重的社会经济危机使印度的反英情绪再度高涨，国大党内以尼赫鲁为首的激进派力量逐渐得势。

1930 年1 月30 日，甘地向欧文总督提出减少土地税、释放政治犯等要求，被拒绝。

国大党于是授权甘地领导了第二次不合作运动。

甘地从领导抗议食盐专卖法的“食盐运动”开始，提倡拒绝在英国机构中任职等。

但运动终究无法避免暴力事件。

英印当局发布镇压令。

此后英政府一度和谋求与国大党合作。

政府承认国大党合法地位，国大党则停止不合作运动。

但是甘地在伦敦圆桌会议上提出给予印度自治领地位的要求遭到拒绝，于是国大党宣布恢复非暴力不合作运动。

这时人民已疲惫不堪，且运动再度受到当局镇压。

1933 年7 月，国大党决定停止群众性非暴力不合作运动，代之以个别的非暴力抵抗，以个人行动为主，将解救“贱民”作为运动的核心。

这意味着非暴力抵抗运动进入了尾声阶段，由一种矛头外指的民族解放运动转变为一种内部社会改造运动。

翌年5 月，国大党巴特纳会议正式宣布无条件终止不合作运动。

4.启蒙运动的主要内容和影响启蒙运动开始于英国，逐渐扩展到法国、德国以及全欧洲。

启蒙运动思想家们反对上帝和宗教迷信、批判中世纪的经院哲学；经济上主张以自由放任对抗封建官僚机构的束缚，政治上以社会契约论否定王权神授，主张建立君主立宪政体或民主共和政体，限制王权，实行立法、行政、司法三权分立，提倡法治，反对人治。

主要代表人物有：英国的洛克、霍布斯等，法国的孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、狄德罗等，德国的席勒、歌德等。

启蒙运动所反对的是封建专制主义，所追求的是自由平等。

18世纪法国启蒙运动中宣传的带有辩证性因素的唯物主义思想，解放思想并敢于否定一切腐朽事物的勇敢精神，保障人权和实行法治的主张，崇尚知识、提倡科学的态度，以及对未来理性社会的种种设想，都已超出了国界，跨越了时代，有着非常广泛而深远的影响。

这些伟大的启蒙思想家在人类历史上写下了光辉的篇章。

同时，他们卓越的见解也为法国大革命和随同而来的欧洲革命高潮奠定了思想基础。

►启蒙运动历史影响：（1）进一步解放了思想，启蒙思想家们有力地批判了封建专制制度及其精神支柱天主教会，描绘了未来“理性王国”的蓝图，为资产阶级取得统治地位提供了思想上和理论上的准备。

（2）为资本主义的发展扫清了障碍，推动了法国以及欧洲各国的经济发展和社会进步。

（3）对封建制度进行了深刻揭露，为法国大革命做了充分的思想准备（4）自由、平等、民主和法制等思想原则得到广泛传播，形成了强大的社会思潮，动摇了封建统治的思想基础，推动了资本主义的发展，促进了社会的进步。

（5）在启蒙运动中，涌现了一批杰出的思想家及其代表作，丰富了人类的文化宝库。

（6）启蒙运动还陆续传播到世界其他地区，鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取民族独立的斗争。

5.门罗宣言的主要内容和历史作用1823年美国总统J.门罗提出的美国对拉丁美洲的基本政策。

1823年12月2日，门罗在致国会咨文中提出美国对外政策的原则，史称门罗主义或门罗宣言。

主要内容有:1欧洲任何列强不得把美洲大陆业已独立的国家当作将来的殖民对象。

2美国不干涉欧洲任何国家的现存殖民地和保护国，但对那些已经宣布独立并得到美国承认的美洲国家，任何欧洲列强进行干涉，美国只能认为是对合众国不友好态度的表现。

3美国和“神圣同盟”各国的政治制度是不同的，原因是它们各有不同的政府，欧洲列强把它们的政治制度扩展到西半球任何地区的企图，将危害美国的和平与安全。

门罗主义在防止欧洲列强对美洲的侵略，维护拉丁美洲已独立国家的地位方面起了积极作用。

但在一段时间内，英、法曾多次对拉美国家进行侵略和殖民占领，美国却未表示抗议。

相反，美国也不断侵犯拉美国家的主权，破坏其领土完整，第二次世界大战后，美国成为超级大国，1949年与欧洲国家签订了北大西洋公约，正式与欧洲国家结盟。

从此门罗主义逐渐丧失其作用。

6.斯瓦希里文化的特征四，论述题1. 中世纪欧洲有哪些文艺复兴运动？各有什么成果和特色（一）意大利前期（14世纪至15世纪中叶）文艺复兴是文学的繁荣时期，涌现出一大批文学巨匠，其中最著名的代表人物是文坛三杰：但丁、彼特拉克和薄伽丘（二）意大利后期（15世纪后半期至16世纪为后期）文艺复兴是艺术空前繁荣的时期，涌现出一大批杰出的艺术大师，特别是被称为艺术三杰的达·芬奇、米开朗基罗和拉斐尔。

这一时期也出现了以马基雅维利和康帕内拉为代表的近代资产阶级政治思想家和空想社会主义者。

文化方面：但丁：《神曲》批判教会的贪婪腐化和封建统治的黑暗残暴，要求思想解放和宽带异教。

彼特拉克：第一位人文主义者，《歌集》歌颂了对恋人劳拉的爱情，表达人文主义者以个人幸福为中心的爱情观。

薄伽丘：《十日谈》批判封建社会的阶级不平等和男女不平等，反映了新兴市民阶级对禁欲主义的反抗。

艺术方面：达芬奇《最后的晚餐》《岩间圣母》。

米开朗琪罗：《大卫像》《摩西像》壁画《创世纪》《末日审判》。

拉斐尔：《西斯廷圣母》《花园中的圣母》《雅典学院》政治思想方面：马基雅维利：《君主论》等。

人文主义是文艺复兴的指导思想，是新兴资产阶级的世界观和历史观，其思想核心是资产阶级个人主义，理论基础是资产阶级人性论，主要内容有：（1）主张以人为中心，反对基督教以神为中心的世界观。

教会认为神高于一切，主宰万物；而人文主义者则歌颂人的价值、人的尊严和人的力量。

（2）提倡人性，反对神性，批判禁欲主义的宗教观。

他们认为人是现实生活的创造者和享受者，人生的目的就是追求个人的自由和幸福。

（3）提倡人权，反对神权，批判封建特权，提出自由平等要求。

否定以出身、门第来决定人的地位，强调人的品德、才能、智慧。

（4）提倡理性与科学，反对蒙昧主义和神秘主义。

崇尚理性和智慧，主张探索自然、追求真理，用知识造福于人类，用教育来发展个性，实现全面发展。

（5）政治上反对封建割据，拥护中央集权，反对外来干涉，主张民族独立。

总之，人文主义重视现实生活、人的个性、人的自由和幸福，发对禁欲主义、禁锢人性、消极无为的乐观主义的世界观和人生观。

文艺复兴促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，恢复了人的地位和尊严，唤醒了人们的积极进取精神、创造精神以及科学实验精神，从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。

（1）把人从中世纪基督教神学的束缚中解放出来，发扬了为创造现世的幸福生活而奋斗的进取精神，资产阶级正是在这种精神的指引下创造了近代资本主义世界。

（2）文艺复兴提倡科学方法和科学实验，为17、18及19世纪的自然科学的大发展打下了基础。

（3）文艺复兴时期创造出来了大量的艺术精品以及文学著作，成为人类艺术宝库的无价瑰宝。

（4）文艺复兴为以后的思想进步奠定了基础。

它打破了经院哲学的一统局面，使得各种世俗哲学兴起；它也推动了政治学说的发展，为后来的“自然权利学说”、社会契约论”、“人民主权”等学说提供了思想渊源，为资本主义经济和文化的迅速发展提供了理论上、价值上和道德上的基础。

2. 论述伊斯兰教对西亚和北非国家历史发展进程的影响（略）3.论述一战对20世纪历史发展的深刻影响（1）造成了人力、物力的巨大损失和破坏，使欧洲的工业发展水平倒退了8年；（2）导致了欧洲地位的下降，欧洲三大帝国俄罗斯、德意志和奥匈帝国宣告瓦解；美国、日本兴起，国际关系格局出现了新的变化；（3）导致了一系列无产阶级和资产阶级革命的爆发，建立了世界上第一个社会主义国家；（4）促进了殖民地民族解放运动的高涨；（5）国际新格局的出现。

4.论述纳粹上台的历史原因1933年1月23日，希特勒被任命为德国总理，上台组阁，这标志着魏玛共和国寿终正寝，德国进入纳粹党法西斯专政的时期。